父爱不易流露
350字
六年级
叙事
他默默的在关心子女，不求子女用深情的语音说：＂
爸爸我爱你．＂
父亲不同于母亲，母亲是慈祥的处处流露出对孩子的关心．
但是父亲是严厉的，他对子女永远扳着一张脸．
当子女拿着奖状兴冲冲地回到家时，母亲笑呵呵的夸奖着子女，父亲却依然是一张没有笑容的脸，从他的嘴里说出来的永远只有，继续努力这四个字．然后在母亲和子女的欢笑声中，默默的走开．
当子女生病时，父亲总是第一个察觉到，不知道为什么这一点连细心的母亲都不及父亲．父亲用严厉的口气说，怎么这么不小心，快去找妈妈带你去看病．父亲的话简短有力，但调皮的子女却不以为然，摆弄着小手说，没事．
在这时，母亲的电话不知被父亲拨了多少次了，当子女来到母亲面前的时候，父亲总不在场．
因此父亲的形象是严肃的，高大的，令人生畏．子女总喜欢母亲，而害怕父亲．
子女慢慢的长大，懂得了更多的事情．他们开始和父亲争吵，争辩．
只有当他们为人父母的时候，才懂得父亲的感受，但那时，父亲已老了……
三个小伙伴
350字
四年级
童话
有一天，熊猫，猴子和燕子在海边玩。
玩着玩着，熊猫说：“猴子，燕子不要玩这些游戏吧!看看还有什么东西玩。“猴子和燕子想了想，小猴说：”我们来捉迷藏吧！“燕子和熊猫说：”不好，不好，这里这么空旷怎么玩呢？又没有很多的树，所以，别玩这个游戏了。“燕子说：”不如，小猴和熊猫一起比赛跑步吧！我飞在天上，看你们跑，我当裁判员。你们说：“好吗？”小猴和熊猫说：“好的。”不过熊猫又说：“但是我有条件，小猴跑步很快，我那么笨重又那么迟钝，不行，小猴让我跑先，我就参加跑步比赛。”燕子说：“小猴，你能不能让他先跑，让他跑到那棵树下你再跑，不是很远，只有五分米远，行吗？”小猴说：“好吧，让他先跑，跑到那棵树下，我才跑，没关系，俗语说：”友谊第一，比赛第二准备，开跑。“那就开始吧，准备开跑。“小燕子说。熊猫跑到了那棵树下，小猴子跑起来了，很快就赶上了熊猫，后来就领先了，最后小猴胜出了。
它们是那么团结友爱。小猴说得对，友谊第一，比赛第二!我们朋友之间也要象小猴说的那样，友谊第一。
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六年级
叙事
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不易小z在老师面前，的确是个光鲜亮丽，各科成绩拔尖的好学生，但他有多苦，多不易，背后付出的汗水，只有我们这帮同学看在眼里。小z家里条件并不差，但爸爸总是出差，妈妈又脾气暴躁，在外面小z犯了一点点小错，***妈虽不打他，也不骂他，就让他站在客厅里，一遍又一遍的读课文，念的小z口干舌燥，双腿麻木，就是这样，***妈也不准去喝水休息，只是继续让他站着读课文，据说直到夜里，***妈才肯罢休。小z每天来学校都来的特别早，六点左右。保安大叔说，很早，天还没完全亮，就听见了小z的读书声，下课了，别人都出去休息了，他依旧留在位子上写作业，复习，他永远是我们班最勤奋的，也是我们公认最努力的人。小z唯一的兴趣是研究昆虫，***妈极力反对，无果。小z就是这样，宁愿被惩罚，也不愿别人动他的宝贝一丝半毫，***妈见反对无效，就只好默默的同意了。可小z，也算是被抓到了一个把柄，只要他成绩略微下降，***妈必拿昆虫下手，听同学说，有次他生病，请假了一周，回来正巧赶上考试，一周只靠自学，成绩不大幅度下降才怪，小z成绩却没有什么大波动，只不过掉了几个名次，***妈当场怒了，把他一屋子的昆虫全踩死了。小z因此难过了好久，一直不肯原谅***妈。小z的家庭并不美好，他从小在不易中成长，没有多少关爱，只有无处不在的打与骂，一般人早堕落了，小z却坚持了下来，还常年稳居班级第一，各科优秀的不成样子，谁能说，他这不是努力，只是上天的恩赐吗？550字 六年级 叙事
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不易很早就注意到她，一个户口在意大利，却跟着爷爷奶奶来温州读书的同学。在学校从老师的口中听说过关于她的故事，她爷爷奶奶都是没文化的人，但是她特别的努力，渐渐的成了学霸。在她未成学霸之前，同学们都很排斥她，都说她从小没有父母的关爱。被排斥的时候她特别伤心，就从此开始慢慢努力，她准备用成绩来报达爷爷奶奶这些年对她的养育之恩。渐渐的同学们也都不排斥她了。这对她来说是多么不易的一件事啊！每次开家长会的时候，别的家长都排斥她的家长，因为她的爷爷奶奶听不懂普通话，只能听懂温州话，在这样的情况下，老师也不能为了她的家长而讲温州话啊！所以她在学业这么重的情况下，还特意学会了讲温州话，每当开家长会时，她要给她的爷爷或奶奶当翻译，而其他同学当时都在拼命的写作业。对她来说，这也是一种不易啊！她啥事都得靠自己。她在班级里体育成绩很差，跑步成绩几乎是班级里的倒数。可是，她并不想因为这样而让她的成绩单上出现除a以外的成绩。所以，她每天在学校拼命的写作业，下午放学在学校里练习跑步，晚上回家练习仰卧起坐、坐位体前屈。经过她自己的训练，她的体育成绩有所提高。但是这对她来说是不易的，因为别的同学在家练习，累了有妈妈的一口水，一句鼓励，而她从来没有，她的爷爷奶奶什么也不懂。母爱似水，父爱如山，缺乏父母陪伴的家庭是一个不完整的家庭，她的童年一直与父母分居两地，没有父母的陪伴，在这个情况下成长，这对于她来说也是一种不易。我也许无法真正体会到她的不易与不幸，但听了她的诉说，没有理由不向她学习。希望她能永远快乐坚强，因为她，让我发现自己是幸运的，应该更加珍惜现在的生活。650字 六年级 记叙文
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不易没人会注意到他，他那小小的身子，甚至让人觉得有些可笑。没人相信他体育会得a，也没有人知道他为何长得那么矮，他那小小的身子让他受尽嘲笑，甚至也没有人愿意和他做朋友。他在班中人缘不好，没什么朋友，成绩平平，但是他决定改变一切。不知从什么时候开始，学校操场上总闪过他的身影，球场上也常常看到他孤零零的投篮，一遍又一遍，仿佛他身体里有用不完的能量，每次当他跑回教室时，衣上都是汗淋淋的，好似从水里捞上来。可是训练并不能改变他的身高，五年级了，他的个子也才一米四左右，可是，他的体育却在一天天变强，他常和比他高一年级的同学打球，和他们站在一起，就像一座座大山，把他团团围住，可他不怕，他左突右撞，冲出包围圈，像子弹一样向篮架冲去，一转身，来了个漂亮的三步上篮，打赢了比赛。从那以后，他的体育一跃成为全班第一，那些打球的学长们，也把他当成一个“重要人物”，和对待我们这些“小屁孩”有着很大的区别。他变了，变得受人尊敬了，让我和我的同学对他刮目相看，还虚心向他请教打球的技法，他也不计前嫌，乐意教我们。后来还成为了学校田径队的队员，一次出门望见他们在操场集训，一旁的队员个个人高马大，都快比上他两个身子了，他站在中间，个子虽小，但气势不减。我知道，他一步步走到今天，是多么的不易。500字 六年级 叙事
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不易小时候的姐姐和我、哥哥一样，是一个爱玩的孩子，每天下楼打球，晚上“枕头大战”，一点也不安分，也是众人眼里的“小淘气”，手机一天不玩游戏，手就痒得不行。不过上了初中，姐姐好像突然明白了学习的真谛，开始在房间里埋头苦读。到了初三，学习全班第一的她报上了“提前招”的名额。从此以后，她就发愤图强，上课全神贯注，一节课下来，她几乎能背下老师讲得每一句话，每一个字。下课，同学们上操场撒欢，而她趴在桌上，巩固着老师讲得每一个知识点。早晨一睁眼，定时的英语单词在房间中回响。睡前，回顾着一天学下来的知识。在玩的方面，姐姐对自己更是严格。手机让妈妈锁进密码只有妈妈知道的保险箱，不给自己留一点余地。对我和哥哥两个昔日好友闭门不见，对我们发出的游玩邀请更是视而不见。对于一个爱玩的孩子来说，这需要多大的自控力啊！一次，我们在她家玩，舅妈（姐姐的妈妈）心疼姐姐。对我们说：“你们把姐姐叫出去玩，我奖励你们kfc吃！我们就乐呵呵地跑到姐姐身边。先来软的！无论我们怎么苦苦相求，姐姐就是视之不理。哼！敬酒不吃吃罚酒，为了kfc，我拼了！我们又推又拉，可姐姐抱着书桌腿，死活不走。我和哥哥齐心协力，开动脑筋，把姐姐扯到了门口。才刚松手，姐姐风一般地跑入书房，我和哥哥还没回过神，她已经把门锁了，继续学习去了。皇天不负有心人，姐姐今年考上了心仪的重点高中，回想当时正备考的姐姐，真是不易啊！550字 六年级
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不易_酒会上，那个连连呼唤着姐姐的大男孩，特别引人注目。听爸爸说，那个男孩是先天性大脑损伤，智力有障碍，而他的姐姐，是个品学兼优的好学生。当男孩出生的时候，护士就告诉过他的家属，这个孩子，大脑有残疾。听到这个消息，犹如晴天霹雳，把原本平静、祥和的一家，炸得面目全非。因为这个，我的表姨，也是就是小男孩的妈妈，把自己关在房间里，不吃不喝呆了一天一夜，任凭谁叫，就是不开，当亲戚们把门撬开时，她已经昏过去了。这一连串的打击，使这个家庭陷入了生活的困境，也失去了从头再来的希望，他的爸爸差点儿丢了工作，姐姐在班级里也倍受嘲笑，所有同学都对她指指点点。一时间，仿佛看不到生活的希望，而这一切的一切，都是因为那个刚出生的小弟弟。她恨极了他，有几次夜里，听到弟弟无休止的哭声，她甚至产生了把弟弟扔掉的念头，最终还是放弃了这个可怕的念头。就这样浑浑噩噩地过了半年，他们也渐渐明白，生活还没有结束。他们必须勇敢地面对，这个小男孩2岁半才会走路，3岁才开始说话，尽管如此，他的家人重拾乐观的心态，看着男孩一天天长大，露出天真、灿烂的微笑，他们也感到非常欣慰，以后的道路也似乎更明朗了。而那个曾经厌恶，极度讨厌弟弟的女孩，如今也学会了宽容，选择了接纳。既然上天给你关上一扇窗，那一定会为你打开另一扇窗，虽然同学们还对她保持距离，但她已经不在乎这些了，她觉得，别人爱怎么想怎么想，我只要做好自己就够了。当然，这一路上也不可能一帆风顺，时间过得很快，一晃到了弟弟上小学的年纪了，事情不能再拖了，必须给他找所适合的学校。父母拉着他，一所一所地问，低三下四地求校领导，都被回绝了。但他们不能放弃，一直走，一直找……终于，他们看到了一所残疾人学校，弟弟的入学才总算有了着落。成长路上，他们姐弟相互扶持，一步一脚印地往前走，弟弟成了姐姐的小跟班，一家人幸福地生活在一起。“姐姐，你吃！”酒席上看到姐姐给弟弟夹着菜，从姐姐的笑脸上，看得出弟弟现在是她甜蜜的负担，也让我看到了他们一路走来的不易。800字 六年级 叙事
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不易那个小女孩我虽然后来再也没有见过她，但这次与在她一起的经历，我永远都不会忘记。那是一个寒假的午后，我刚参加完学校的排练，来接我的妈妈也还没到，打了个电话说路上堵车，让我再等一会儿。我百无聊赖地坐在了木椅上。这时，一个小女孩跑了过来，拍了拍我的肩膀，“大姐姐，你能和我一起玩会儿吗？”她看起来大约七八岁的样子，眼神里闪着期盼的光芒。我实在不忍拒绝这双带着期待的大眼睛，况且自己正好闲着没事干，就答应了下来。交谈中，我的知她来自四川，不是温州本地人，他的爷爷奶奶在我所在的学校做清洁工，父母也在温州给人打工，她还有一个五岁的弟弟。她不跟我同一所学校，她是在瓯海的一个小学里读二年级，上学时她就住在学校里，放假了就跟爷爷奶奶和弟弟四个人，挤在传达室里面一个只有几平方的小房间，毕竟温州的房价很高，他们是外来打工者，生活拮据买不起房子。至于她的父母，她一年到头也见不到父母几回。过年的时候，别人都是全家团圆，唯独她，只能在学校里与爷爷奶奶和弟弟在一起。我这才开始仔细的打量起了她，衣服早已不合身，穿在她身上就像一件紧身衣；裤子已经破破烂烂，并且还打上了好几个补丁。但就是这样，生活的重压也没有在她的身上留下任何痕迹，她的笑容依旧阳光灿烂，根本看不出她对生活的任何不满。她依旧活泼开朗，没有向我抱怨生活，反倒显得十分知足，如果不是她那身破旧的衣服，我根本想象不出她生活的艰辛。我开始反思，她生活如此艰难，却还能笑着面对这一切，我们平日里生活条件这么好，却还是常抱怨，为什么不学着知足常乐，笑着面对生活呢？点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 叙事
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不易苦中作乐，不易；忙里偷闲，不易；享受生活，不易。我扔掉书本，走出房间。爸爸坐在沙发上玩手机，神情十分专注。我蹑手蹑脚地走到门口，刚准备换鞋，爸爸的声音悠悠地响起：“在干什么呀？”我愣住了，结结巴巴地说：“啊？我出去，走，走一走。：爸爸听了又低下了头。打开门，我还是晕晕乎乎的，走下楼梯我才清醒过来——我可以在外面放松放松了！我立即将爸爸的异常行为抛在脑后，感慨着：“真是不容易啊！”路过一所中学，我站在外面都能听到校内在广播讲话。“作为老师，我也知道你们辛苦，很不容易……”这些话被风送到我的耳朵里。一听到这种话，我就想要把这些句子拆成一个字一个字来吐槽。我摇了摇头，继续向前走着，眼前却浮现出了老师们的身影，脑子里一直循环着一句话：“初三了，要努力学习了，再过几个月你们就能没有顾虑地去玩了……”我走进了一家因为离学校比较远而一直没有去成的小吃店。店子里氤氲着雾气，洋溢着香味。我用勺子轻轻盛起面前的粥，吹了吹，粥的清香慢慢地飘散。雪白的粥上缀着浅绿的葱花以及一些配料，渐渐地被雾气笼罩了。我刚准备开动，耳畔又想起了妈妈的话：“你要努力学习啊，你看这次，你又退步了……”我甩了甩脑袋，可是又想起了昨天妈妈在晚饭时对我说的：“哎，你看你们班多少人冲到你前面去了？加把劲啊……”看着前面的粥，我顿时没了食欲。好不容易出来放松一下，但总想着这些，我这是要干什么呀！我走出店子，刺骨的寒风吹得我直到哆嗦。我被冷醒了。睁开眼，我发现我还躺在床上，被子以极婀娜的姿势躺在地上。我舒了一口气——我没有在外面还时时刻刻因学习而不安，因为我一直呆在家里。看着书桌堆成山的资料，我叹了口气——今天又要在书桌边坐一天了。我想放慢脚步，却发现不易。我贪恋着安逸，我却又在这条路上行色匆匆。放慢脚步，欣赏生活，享受生活，不易！750字 初一 叙事
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感动的流露有一件事震惊全世界那就是512大地震。那天，天空阴沉沉的。下午两点多钟，当地震洗卷而来，人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事，有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课，同学们也在专心致志地听讲，忽然教室开始摇晃，谭老师意识到是地震，于是他大喊到：“同学们地震来了，大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室，跑到了操场上，到了操场上，还有有4个同学没冲出去，怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去，可当他转脸看到，班里还有个4个同学没法逃出去，他们在教室里乱跑，在教室里尖叫，往上一看有的大块砖瓦正在向下掉，谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子，他喘着气向孩子跑去，砖瓦就要砸到孩子们的头上时，谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去，那一瞬间，只见后面“哗”一声，砖瓦掉在孩子们的身后，前面也在掉着大块的砖瓦，谭老师顾不了那么多了，拉着孩子们直奔讲台的课桌下面，自己弓着背，双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生，地动山摇，伴随着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，纷纷坠落到他的头上，手上，背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着4个幸存的学生。不要怀疑，因为感动是真真切切的情感流露。550字 四年级 叙事
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