回望初一,遥想初三_1000字
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伴随着秋风的拂面,我再一次踏着清漫的脚步踏入了班级的大门,此时班牌已变成了二字开头,我独自坐在班级的一角,静静的思考初一的生活,又在冥神憧憬着那不远处的初三。
回望初一
初一时,整日抱着“天命所归”的心态,只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验,难以吃苦等重重问题面前,我显得手忙脚乱,不知所措。整天都是晚睡早起,亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后,匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时,“摇摇欲睡”,两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前,无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月,随风直到夜郎西”了。
回望着初一的这些手忙脚乱的生活,我不禁感觉自己走得十分艰难困苦。在初二的我,不再像初一时那么天真,无奈,反要迎难而上,铸造一双坚实的翅膀,飞向梦想的高空。
走进初二
走进初二时,携着“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”的心境前进。可生活却总是“|万事俱备,只欠东风”每夜挑灯至深夜,在漆黑的夜晚孤独的倾听者鼻尖摩擦的声响,看着外面寂静的一片,唯有行星在我之上,与我一同度过这段时光。内心始终坚信天生我材必有用。可东南风却始终不至,每一次的成绩都已失败和沮丧收尾,但转眼将思绪置于《三国演义》中,想到刘备与诸葛亮为兴复汉室而努力着,那我为了自己多彩的未来,何尝不该奋斗呢?
初二的我,总觉得初三与我只隔一臂之距,触手可及,我不禁对初三生活有了自己的想象、期待与憧憬。
遥想初三
初三的我,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。或是“但是学生多薄命,就中沦落不过君”。初三虽然看似遥远,但终究是要到来的。我心中,初三虽苦,虽累,仔细一想,不过是为自己的未来做一次努力的奋斗。更何况乐也在其中,我们可以与学习为乐,与诗书为友,穿越于中国文学的江山中,与他们共撑小舟在学海里徘徊,即使不能风调雨顺,或者遭遇灾难,那又如何,不如在苦难为背景的生活中,长叹一声:“醉卧学海君莫笑,古来征战几人回?”
只要我的初三不“蹉跎白发年”,只要在我老去后不“形影自相怜”,那便是我所憧憬的初三生活。
站在初二的高山上,望着自己一步步走来的脚印,心中顿生豪气,望着那遥远的天空与未来,只渴望自己炼造一对翅膀,翱翔在天际,站在青云之上,像王之焕一样“更上一层楼”!
心中的那只雄鹰翱翔在天际,在不断的怒吼。我也想拥有一对翅膀,飞翔在自己的那片天空,自豪的歌唱着……
初二:李星翰
207的进行曲_900字
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宿舍生活,丰富多彩。累,但快乐。 ——题记
时间,真如长弓上的箭,转眼间,便射了出去。我们由原来13人的302(2)变成了现在只有8个人的207,由一个大团队,变成了现在的小集体,一年的时间,我们从刚开始的相识,到现在的相知,经历了一个漫长的过程,这个过程,带给了我们莫大的欢乐。
如果说,中学生活是一首动听的歌谣,那么,宿舍生活便是组成这首歌谣的个个音符,且,每个宿舍都会有一份独特的韵律。
听,207的进行曲,又响起了。
又是一个静寂的夜晚,透过门上的玻璃,楼道里已是黑乎乎的一片。宿舍里,8个人,却有一半以上的女同胞们还开着小灯,正在奋笔疾书。
“咳咳、可怜的女性同胞们,我们来讨论一个非常非常纠结的问题。”一位舍友清了清嗓子说道。
我接了上来:“好啊,那请问这个非常非常纠结的问题是什么啊?”
她答道:“为什么我们大半夜的不睡觉,要在这里写这么多万恶的作业呢?”
“因为我们都是天涯沦落人,只是不希望今夜与一本又一本的作业共度春宵。”另一位舍友随口说道。
“去你的吧,冬天都快来了,还春宵。我看你是写作业写到脑细胞都抽筋了吧?”
这类玩笑,在我们宿舍是很常见的,每一次,都会引起一阵欢笑。
“我现在呀,可是每个脑细胞都在为我面前的这本书拼命地运作着,我恨不得时间快点过去,马上到明天中午。”“为什么不到早上啊?”
“因为每天晚上睡觉的时候是最美好的,早上醒来的时候却是最痛苦的。”
“嗯嗯,太精辟了。我回去就把这句话发表到我的微博上。”
“你抄袭!我要举报你!”
“去吧去吧,最好不要告诉那个叔叔你是孟匠中学的啊。”舍友诡异的笑声。
“我告诉我妈,你欺负我!”
“好了好了,乖啊,姐姐给你买棒棒糖吃!”
“去去去、给你点阳光你就灿烂。”
“好了好了,不说了,同志们,你们都写到哪了啊?”
“41页。”“40页。”“啊,我才写到36页。”
“看来你是属乌龟的,比我们这些属兔子的慢啊。”
“不知道龟兔赛跑是乌龟最后赢了么,一看你就是没见过大世面的人。”
“是是是,我哪有您老人家见识多啊。”
“知道就好,要懂得尊重老人家。”
“嗯,是,晚生知错了。”
宿舍里,又是一阵轻声地欢笑。
许久,宿舍里的灯一盏一盏的灭了,恢复了寂静。
宁静而平和。
207的进行曲默默地结了尾,与夜色融合在了一起。
入夜,没有风也没有星星。
山西晋城泽州县孟匠中学初二:丫頭8023
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初一,初二,初三看《萌芽》,看他们有趣的初中生活,然后想自己的初中生活。初一现在看到初一学生感觉他们像小学生,接着就会想自己初一的时候会不会也是这个样子那不是好傻啊,我处一的时候怎么会是这个样子呢,感觉不可思议!处一的时候考试落后了我就觉的天昏了地暗了,躺在床上觉的活着没什么意义了不如死了算了。到了第二天就会四,五点爬起来被书,晚十二点还在作业。比较现在的成绩到了年级300多名还挺高兴庆幸数理化三门都及格了。我也很愤怒自己当初为什么要和时间拼命,不然也不至于处于16岁青春花季的我有着一张61岁枯黄的面孔。这给予了我的生活诸多不便。譬如,当我激动与某事或兴奋于某物时,同桌总是白我一眼,说,多大岁数的人了,还装可爱!又譬如当我做一个自我感觉良好的表情时,同桌有会不失时机来一眼,说,你不知道你这样子很倒胃口吧?!往往这个时候我感觉很无语。初二初二是拼命的一年。初二不是因为学习而与时间拼命,初二是因为激情而与篮球拼命。而篮球真的差点要了我的命!初中的时候住寝室,伙食是规定在食堂解决的。而食堂那个伙食,真的是让人很恼火的食物!“绝代双椒”实在是没讲错,全是青辣椒,红辣椒。至于肉,哼哼,还的老兄扶好眼镜自己仔细翻。某次一学子实验,将菜里的菜汤滴几滴到清水中,硬是没浮起一点有腥子。做到这种地步,也是让人佩服的了!吃这些让人充满惊吓的食物怎么能补充我这个清晨是打球,中午是打球,下午还是打球反正一有时间就是打球的笨蛋的体力呢?那到底该是怎样解决?事实证明我最后没解决。没解决的后果是妈妈来校看我,见面的第一句话是:“我的儿呦,你怎么长的这么黑这么干了呦!”另一个后果是小学生见到我会毫不犹豫地叫“叔叔”。因为篮球耗去了所有的精力,成绩坐上了下降的直升机。而成绩在爸爸心中就代表我的命。我的命快没了,爸爸急了,开始为了我的命与我,篮球斗争。斗争的过程中有我和爸爸吵架,有我和爸爸赌气,有我不服爸爸而离家出走,有……这些叛逆行为直至把爸爸气得不行了没有办法了只得无可奈何地找我回来“请”我坐下然后对感觉委屈的哭泣着的我说,别再闹了,咱爷俩今天好好的坐下来,把所有的话都讲出来,把所有的矛盾都解决吧,毕竟是父子啊```初三初三了,要毕业了,我也急了!不管多么不争气,不管多么地放肆,这高中我还是想读的,心仪的那所大学也从没敢忘记!不管怎样,佛脚还是得抱一下吧,于是便开始了临时的抱佛脚。不出大家所料,幸运地,分数刚好压线,高中考上了!然后是初三结束。标志着,初中,毕业了!!900字 高二 叙事
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遥想岳飞“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣……” 在激昂的擂鼓声中,你战袍披身,枪戟在握,英气逼人,踏着硝烟滚滚的时代风尘,带着威武和自信,带着凄苦和无奈,向我们走来。悲耶?喜耶?你剑眉深锁,坚毅,不语。“正邪自古同冰炭,毁誉于世判伪真”!你永远在历史星空中闪耀着光华,激励着多少志士豪杰! 你,宽厚的脊背,坚韧地负起母亲的叮咛与呻吟的神州:“精忠报国!”——可报国之路,让昏君奸臣弄得曲曲折折、坑坑洼洼、险象环生。你忠于谁,谁就决定你的生死。朝中赐你财物、宅院,美女的人,说不定随时便赐你——死!可你忙于出征、忙于布陈,忙于厮杀。你牛头山设伏,大破金兀术,收复建康;你“岳家军”出马,击败“铁浮图”,挫金锐气,郾城大捷,你“三十功名尘与土,八千里路云和月”,你“架长车,踏破贺兰山阙”,你“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”!可你却不曾留心,朝臣的笑容,是一把带刺的刀,更不曾留意,天子是夸奖,是一种带回钩的剑…… 你挡得住前阵的拼打,却经不住背后的谋杀…… 夜黑月飞高,阴谋出皇城,十二道金字牌,十二个夜叉——将忠良捉拿。你明愤“十年之功,废于一旦”,你哭诉“所得州郡,一朝全休”,你呐喊“社稷江山,难以中兴”,你高呼“乾坤世界,无由再复”!你角色的转换胜过险途变幻,连看惯沉浮的黄河,事先都毫无知觉,东流依旧,等你抢渡。只有那首《小重山》,真似乎给了人一种不祥的预兆。手上的铐子,脚上的镣子,颈上的枷子,最重的是驮在背上——那母亲的至嘱,如今,成了要命的包袱。不归路上,当竖着的性命同一柄横着的利刀相遇,你才晓得《满江红》的写作,是从校场熟悉的枪尖上起笔,却在一块陌生的石磨上结束。一生光明磊落的你在供状上写下的八个字:“天日昭昭,天日昭昭”,时时在叩着深爱着你的民众的脑门! 你那“精忠报国”的每一个字,都该活上一百年,一千年,一万年,可这区区三十九度春秋,太短,太短…… 你八百五十年前的一腔热血,化作历史的一把冷汗。“莫须有”的罪名造奇冤!“莫须有”,“也许有”,“不须有”!谁让你“木秀于林,风必摧之”?谁让你浑身功夫,却无用武之地?谁让你满怀抱负,却赶上一个有重病而无良药的时代?“旧山松竹老,阴归程”。宫廷里,龙书案后昏庸的半径,量得出民间黑暗的周长。金銮殿上,悬梁上明晃的高镜,照得出朝中污秽的深度。这绝对是悲剧的情节:善良遇上恶毒,依旧善良,恶毒遇上善良,愈发恶毒。你“欲将心事付瑶琴,弦断有谁听”? 岳元帅,你是我心目中最棒的英雄。哦,岳元帅,你名字的背面是民族的痛楚,你名字的上面是历史的华章。你铮铮的誓言,不屈的信念,伟大的人格,在当年一次又一次的碰撞中,将你升华为历史星空中最亮的那颗星! 待从头收拾旧山河,朝天阙。 遥想岳飞当年,慷当以慨!900字 初一 记叙文
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初一演讲稿:记忆_1000字穿越时间的罅隙,领略爱的真谛。——题记风起花落定,那似水年华的曾经,那如歌如梦的韶华,芬芳了记忆,散发清香。孩提时代,我总是围在你身旁,喜欢听你讲美好的故事;听你哼古老的歌谣;看你在厨房忙碌的身影。临睡前,你坐在我身旁哄我入睡,月光皎洁柔和,洒在窗台,倾了一地,月色如水,一如你的眼神,流露出顾盼流转的温柔,我嘴角上扬,安然入睡。在一个个昏黄的下午,你抱着我坐在庭院的石阶上,看那来往的行人;看那凋零的花瓣;看那飞走的大雁;看那袅袅的炊烟。坐在你的怀里,是那么的安心和快乐。九月的晴天的阳光在那个石阶上温暖地开放。如血的残阳下,那个倚在妈妈肩上的小女孩长大了。你每天都要带给我一个洗好的苹果,嘱咐我一定要吃掉。我坚定不移地爱着那种红色的馨香的水果,而且认定它一定代表幸福,要不然怎么每次吃的时候,心里面都会涌出甜甜的温暖。那时候家里并不富裕,苹果一带就是十年,等到我们家可以买更好的水果时,我竟离不开苹果了。十年的相伴,我的胃,我的心,都早已习惯苹果的味道了吧。在每一个飘着雨的早上,你都不忘带给我一把红伞。你趴在窗边目送我的背影,我何尝不知,你看着我越走越远,就尽力把头伸得更远些,直到我身影模糊,消失在路的尽头,你才缩回那被雨水打湿了的头。如同《目送》中所说:“所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你,不必追。”妈妈,你拥有所有母亲的平凡,于我而言却有着不平凡的母爱。经常在夜深人静的时候,我还在挑灯夜战,你却坚持陪在我身旁,告诉我:“路不重要,重要的是脚步的力量。”你随着清晨的第一抹阳光起床,为我做丰盛的早餐。而你,却累得趴在桌子上睡着了,岁月蹉跎了你的容颜,青丝也已然成白发,可是你的嘴角却还是禁不住上扬。一回首一驻足,想的多了,总是喜欢回头看看自己的脚印,那些曾停留着我们身影的地方,仿佛我还能听见那银铃般似的笑声,还能看见我们那嬉笑的身影。那温馨如当初,缠绕指间停留,萦绕于心际,美得像一场梦。年复一年,我走过了春日的轻柔,夏夜的聒噪,秋雨的寂寥,冬雪的纯净。四季流转,时光不再,但纵使时光如水,也无法冲刷掉每个人心头的记忆。因为那是爱。浅浅时光,几许温暖,拥恬静安然,伴你身旁。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动900字 初一 演讲稿
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初一说明文:小闹钟_1000字小闹钟是样对我有用的东西,我似乎早早地想有这样一只小闹钟。可又有谁会送给我呢?是妈妈,是爸爸,是姐姐,还是我自己呢。就算是某一个人送我也好,那究竟会是什么时候送呢?过一连串关于小闹钟的问题出现在了我的头脑了,我似乎是有些疑惑了,到底会是谁?我面对着这些问题迎来了熟悉的声音——姐姐。原来是姐姐打来的电话,她对我说:“南南,我在逛西湖时无意地发现了一个小闹钟,它可有趣了。我已经寄过来了。听到这个,我高兴极了,我的愿望终于快实现啦。怀着喜悦的心情,我迎来了那一刻,我从邮递员手中接过小闹钟。仔细地端详了起来。这只小闹钟是长方形的,正面是西湖“柳浪闻莺”全景图。画面绝大部分都是美丽的西湖,湖面平静得像一面镜子,画面的一侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥,湖边种着许多柳树。看着画面,我忽然明白了“柳浪闻莺”的含义了。你看,轻风吹过,柳条儿迎风摇摆,那不就像绿色的浪潮吗?那秒钟嘀嗒、嘀嗒的声响,不是仿佛是黄莺在树上婉转地唱着歌吗?钟的右侧有一扇塑料“小窗“,里面就是小日历。小日历是用塑料泡沫做底,显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就变换一次,告诉人们新的一天又来到了。那表示钟点的12个数字,“三”和“九”不过是两个等号。只有“十二”和“六”是两个端端正正的阿拉伯数字,期于的八个数字都只是八个小方点,他们均匀地镶嵌在美丽的图画中。在“十二”的下面有一条金黄色的小线,这条细线正指着另一扇绿豆大小的“红窗”。透过窗口。你只能看看见一个数字。如果,你拨动闹铃上的暗钮让数字对准那条黄线,并上足条,到了你对准的那个钟点,一串清脆的铃声就会提醒你。永不休息的时针、分针和秒针,分别三个由大到小的圆盘固定着。时针在最下面一根,又短又粗,上面一层是秒针,又长又细,中间一层是分针不粗细,不长不短。我放下小闹钟,高兴地喊:“哦~这下我可以按时起床喽!”此时我似乎记起了姐姐说过:不光是为了按时起床。更重要的是要求你和时间赛跑。见到这个小闹钟后。我更要珍惜时间了。“和时间赛跑,”多么严格的要求,多么殷切的期望啊!小闹钟,我要像你那样分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一个脚印,从下打下结实的基础,将来用自己的双手,把我们的家园建设得比杭州西湖更加美丽,更加可爱!啊!我亲爱的小闹钟,你将是我一生中最心爱的东西。900字 初一 说明文
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初一读后感:《繁星春水》_1000字有一本书,它歌颂了人间的真善美;有一本书,它把爱贯穿书页上的每一个文字;有一本书,它短小精悍却深蕴哲理。它就是冰心所写的《繁星春水》,它所典藏的童真、母爱与深刻的理喻,就像天使无暇的羽翼,回旋在我的脑海中。 “什么时候来赏雪呢?”“来日吧,”“来日”过去了。 “什么时候来游湖呢!”“来年吧,”来年“过去了, ”什么时候来工作呢!“”来生吧,“ 我微笑而惊悚了! 这首小诗用半开玩笑的口气讲述了一个黑色幽默。 没错,同样的一生。策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。如果你因为自身的惰性而将今日事推做明日事,将明日事推做后日事,如此循环往复,将会造成一个恶性循环的结果。你所需要做点事就会像滚雪球一样越积越多、越滚越大。当你若干年后幡然醒悟,想要奋发图强时,你抬起头,看到你堆积如山的缺陷时,那缺陷之山上的沙石足以可怕到能够一瞬间掩埋你的自信心。当你回头看看你那因贪恋尘世的诱惑而荒废的青春,你绝望了。逆转回头展望你的未来,竟发现那条路上一片漆黑,没有一丝希望的光。时间是构成生命的基本单位,而你浪费的不仅仅是时间,你浪费掉的是你多姿多彩的青春、宝贵的生命和充满无限可能的前途。而最终,你的一生将碌碌无为,当你垂死时,都会为自己那段贪图玩乐的历史而悔恨。若干年后没有人记得你,你的生命没有在世界上留下任何痕迹,这跟你从未活过一样。这样说有点残酷,但就是怎样。 如果你珍视生命的每一分、每一秒,尽量利用你的时间来做有意义的事。学习时全神贯注,练习时一丝不苟,一步一个脚印给自己的前途铺就一条坚实的道路;娱乐的时侯就全身投入你一定要有个限度。学习固然重要,它决定你的前途。但如果童年没有些五彩斑斓的回忆,那也是人生一大憾事。我们要做时间的主人,拥有它并很好地管理它,那你就等于掌握了自己的命运,光明的前途必将与你不期而遇。而你的成功会帮你奏响一曲命运的凯歌,完成你人生的理想,不求名垂青史,也不求流芳百世,但要在世界上留下你的足迹,而且是清新的足迹。 正如保尔·柯察金所说的:人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 我们应该利用分分秒秒,使它们有价值,谱写灿烂绚丽的人生。900字 初一 读后感