那是一首歌
人生是什么?悲观的人说,人生如水火;乐观的人说,人的一生就是进行尝试;而我认为,人生是一首壮丽而又浪漫的歌。
音符
人生是一首歌,一天就是一个音符,一月就是一个节,一年就是一段。其中的每一个音符都是人生最最真实的写照。
高音符号
人生是一首壮丽而又浪漫的歌,高音符号洒落在未完待续的五线谱中,高潮接连不断,比比皆是。难道不是吗?一次考试的成功,一场比赛的胜利,一次努力的果实……这些生命中一丝一抹的光辉,照耀着我们的人生,照亮了我们前进的道路。人生之歌因高音符号而壮丽浪漫,流光溢彩。
低音符号
人生是一首壮丽而又浪漫的歌,但是仅有那些高音符号,那些接连不断的高潮,那么再壮丽的歌曲都会变得单调。自然那些低音符号,也紧密的团结在我们生活的周围。一次测验的粗心,一场比赛的失利,一次放纵的教训……生活中的低音符号或许击垮了自己的信心,但是我们应牢记,风雨过后就是彩虹!为了成功,风雨中的这点痛算什么?擦干泪不要怕至少我们还有梦!
休止符
人生如歌,终有完结;人生如歌,结局有好有坏。好的结局需要一生的奋斗才可能得到,坏的结局却触手可即。是终于泰山,还是轻于鸿毛?这是一个问题,需要我们一生的时间来追寻、探索。最终休止符将会如何,只有自己明白……
人生跌弱起伏,有好也有坏;人生五花八门,又各不相同。人生到底是什么?我想那是一首歌,一首壮丽而又浪漫的歌!
我喜爱秋
秋,伴着一片落叶匆匆降临了。萧瑟的秋风,枯黄的小草,飘零的黄叶,让人心中不由生出许多凄凉的感受。随着时间的推移,枯黄便如那落叶般转眼间遍布了整个城市,肆无忌惮地蔓延开来,夏日留下的激情,瞬息间便荡然无存。让人更无奈于秋天的悲凉与暗淡。
可是,这一切又有什么呢,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。”如果我们用欣赏的眼光看待秋天,用欣赏的心态品味秋天,就会看到“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的浪漫,领悟到秋天世界里的美妙与奇观,到了深秋,火红的枫叶、黄澄澄的谷物、丰厚的果实取代了枯黄,留给人们的是丰收的乐趣。这让我感觉到秋天暂时的枯黄凋谢就好比是人生中的困难与挫折,只要我们努力坚持,就会成功。这成功就是秋天箫杀表象掩盖下硕果累累的真实景象,是收获时人们喜悦的心情。品秋,让我品味出“一花一世界”的豁亮,发现人生的诸多坎坷其实也是美妙乐章的真谛。
我喜爱秋,喜欢它那枯黄景色,更喜欢的是困难过后,丰收的秋!
相似题目
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那是一首歌爷爷很疼爱燕子.爷爷每天都会带着燕子上学和放学.上学的时候,爷爷会和燕子一起去,然后自己再走回家;放学的时候爷爷也会提前到学校等着燕子放学,和燕子一起回家。燕子每天走四次的路,她的爷爷走了八次.就着样,妈妈给爷爷买的皮鞋很快就被磨破了,爷爷补了好几次,可不到几天又磨破了.可爷爷不在意这些辛苦,只要每次看见燕子开心的样子,听见燕子欢快的歌声,爷爷也会很高兴的.每天晚上爷爷都会哄燕子睡觉,就是唱那首歌.每当燕子闹别扭的时候,爷爷也会唱着这首歌哄燕子.燕子和爷爷都很喜欢这首歌.那时候,很快乐,很幸福.可燕子要回在南方的妈妈那儿了.燕子走的时候,爷爷什么也没说,也没和奶奶一样流下难过的眼泪.只是在火车开走的那一刹那唱着那首歌.新的生活也很幸福,可比起从前就好像少了些东西,说不出来的东西.一想到这,燕子就会难过,一难过燕子就会唱起那首歌,一唱起那首歌燕子就会想起爷爷,想起爷爷,燕子就更加难过......在大家伙都意想不到的时候,爷爷去世了.这是一个噩耗.燕子不敢相信自己的耳朵.她很害怕,她害怕这可怕的现实.在送爷爷最后一程的时候,大家很难过,尤其是妈妈,她把眼睛都哭肿.可是燕子没哭,她很想哭,她甚至可以哭得比妈妈还厉害,可她想到当初爷爷送她去南方的时候,也是压抑住内心的难过,就不哭了.她还要唱歌,唱这那一首歌,那首小时候爷爷常唱给燕子听的那首歌,爷爷老是用这首歌哄燕子睡觉,现在燕子也要用这首歌来哄爷爷睡觉.爷爷睡吧,睡吧,燕子的歌会拌着您的……“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……..”550字 初二 记叙文
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那是一首歌友情好比天空,友情好比大海,友情是人类精神的支柱,友情是你受伤的归宿。友情,友情,现在就让我们睁开雪亮的眼睛,去发现世间万物的友情吧!真挚的友谊需要坦承那是一个秋风狂卷的日子,两个人因一点小事就起了冲突,你不让我,我不让你。你揭我的短,我露你的丑,你出口就是“高八度”,我一蹦就是三尺高,就差拳脚相加了。然后就各奔东西了,那堆积了九年的情感山脉就这样“横断”了。终于有一天,两个人在路上相遇,她对她说出了那句从心里发出的话:“晴,对不起。”几乎同时,她特地她说出了同样的话:“雨,对不起。”这句似箭的话哟,把两颗曾经真挚的心又穿在了一起,两个人又沐浴在友谊的阳光下,彼此倾吐着分离以来的苦涩……因为彼此的坦承,一种友谊之花在此时此刻盛开了。这就是坦承的友谊,或许可以把它称为友谊的柔光。友谊之间存在帮助与关心那是一个寒风凛凛的冬月,草儿枯黄得叫着好冷,树立在它旁边的梧桐树听了,说:“孩子,别怕,要坚强。现在我仅存几片枯黄的黄叶,希望能给你带去一丝温暖。”说完,老梧桐树就使劲摇晃自己,抛下身上的叶覆盖了小草,忍着寒风的希望能尽自己的能力帮陪伴已多年的好朋友--小草。小草感动了,连忙对梧桐大哥道谢:梧桐大哥,你真是我的好朋友,真的很谢谢你给予我的帮助,对我的关心。这就是在互相关心,相互帮助中建立起来的友谊,或许可以把它称为友谊的结晶。友谊之间的相互理解与宽容甲:“同学,记得明天考试把你的试卷的答案抄给我。这时他的乙并没回答他。因为他知道,如果自己这样做,对同学只有弊没有利。于是乙写纸条告诉甲说:”XX作为朋友的我不能这样害你,你要知道,这样做,只是欺骗你自己,我要真诚对待!不是吗?希望你能谅解我的不答应,也宽容我这样说。当甲看到这张纸条时,惭愧地低下了头,认为这样是错的。并对乙同学说:“XX,谢谢你提醒我,我应该向你求原谅,宽容我一时的冲动。”这就是真挚的友谊,给人的思想。看到这,我觉得友谊是:友谊是一首歌,一首坦承之歌。友谊是一首歌,一首宽容夹杂谅解之歌。友谊是一首歌,一首带着温馨,帮助,关心之歌。友情是瞬间盛开放的花,而时间会让它结果。因此,我为友谊而喝彩。800字 高一 散文
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那是一首歌三国词曰:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。当历史的车轮转过悠长的五千年,当我们用满目辉煌去看待历史时,我们是否想过他的背后埋葬的志士与无奈的人生,在历史的长河中谱写了一曲曲哀转久绝的歌。传说中的诸葛亮不但运筹帷幄决胜千里,而且神机妙算未卜先知。诸葛亮“多智近于妖”他的成就使他几乎成为了智慧的代名词。然而,他也终究无法逃脱无奈的人生与命运的捉弄。当初,他“少有逸群之才,英霸之气”初出茅庐,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,三把火“烧”出了刘备立足的根据地,也“烧”出了他身为人臣的命运。他舌战群儒、三气周瑜、巧布八阵图、七擒孟获、六出祁山。按照他的锦囊妙计可以战无不胜,攻无不克。可是,他生命之歌的尾声却被王权所禁锢。造就了他人生的悲剧,谱写了历史的悲歌。白帝城托孤之时刘备声称阿斗扶不起便可使诸葛亮取而代之。可是,其中滋味真是三分酸七分苦啊!这种有刀斧手在后的托孤方式用于并无野心、甘为人臣的诸葛亮身上是多么的可悲与可怕的讽刺啊!也只因“汉中无人”使他在悲哀中蚕食余生了。“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”诸葛亮最终没有成功,怀着遗憾离开了尘世。他因人才而成,因人臣而败。在他身上体现着身为人臣的忠诚,然而这份忠诚使他成为了王权霸道的工具从此不再有独立的人格,过着身不由己的生活。他怎么也没想到自己的生命之歌却如此的悲哀,可以说是悲从中来。诸葛亮用他的一生谱写了一曲哀转久绝的悲歌,是一首历史上的长恨歌。那也是一首诸葛亮代言的生命之歌。650字 高二 议论文
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那是一首歌人生就是一篇大乐章,里面有许多的小乐章;每个小乐章都由一个个小音符构成;而那一个个的小音符中有着辛勤的汗水,真挚的笑脸和宝贵的经验。“梦想的手心决定继续……”每当我听到这首歌时,目光总会看着墙上挂着的那块来之不易的金牌。2009年10月份,秋风徐徐,学校即将举行“十佳小歌手”歌唱比赛。从小我就爱好音乐,因此在老师征选参赛者时,我便毛遂自荐地参加了比赛。老师听后没有说话,而是用那双睿智的眼睛看着我。那一瞬间我退缩了,可唱歌不是我的梦想吗?我不知哪儿来的勇气对视老师的眼睛,老师仿佛得到了答案,笑着拍了拍我的肩膀说:“去吧,老师相信你能行。”从老师那儿回来后,我上课就一直心不在焉,迷迷糊糊的到了下课“啊!想到了。”我站起来拍着桌子惊呼道。“你干什么?”同桌明显被我吓到,愤怒的吼着。我却毫不理会,一直傻乎乎的笑着。终于到了比赛的那一天,我理了理发型,心中禁不住兴奋起来:到了,到了,我终于向我的梦想迈进一步了!台上的小主持人用她那甜美的声音说道:“下面有请三年级(1)班的赵鑫同学,为我们带来一首动人的歌曲《相信自己》!”吸气,呼气,我便迈首坚定的步伐走上舞台。幕布拉开了,我向台下深深地鞠了一躬,虽然已经做好准备,可看到台下密密麻麻的观众时,我还是胆怯了,不自觉地后退了一步。此时前奏已响起,喉咙却犹如被掐住了一样,发不出声。为什么?这不是我的梦想吗?为什么在实现的那一刻会胆怯呢?“不要害怕,大胆的去实现梦想吧。”老师鼓励的话语也在那一瞬间及时提醒了我,我慢慢的放松了身心,握紧话筒的手心慢慢松开。我的梦想是一定要实现的,因为这是我的梦想!脸上再次出现自信的笑容。“梦想的手心决定继续……”当最后一个音符的消失,台下爆发出震耳欲聋的掌声。我松了一口气,然后又向观众们深深地鞠了一躬,这才发觉自己的脸上背上全是冷汗,心中不住的安慰自己:拿不到名次不要紧,最起码我战胜了自己,不是吗?“下面公布获奖同学名单,本次桂冠的得主是……”主持人停了停,“三年级(1)班的赵鑫同学,请大家恭喜她!”我?这不是做梦吧。直到领到了奖杯和金牌,我才醒了过来,此时我眼角的泪珠在灯光的照射下熠熠生辉……音乐是妈妈的手,抚慰着人们的心灵;音乐是一扇门,带领人们走向新的生活;同时音乐也是一双翅膀,让我更加接近我的梦想……2下一页@_@我是分割线@_@那是一首歌900字 初一
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那是一首歌生命的和谐,欣悦而深沉的和谐,让我们擦亮双眼,体悟生命的意义,聆听生命的歌。——题记猛然回头,前面的是艳红,如绝世佳人般的红唇,一枝独秀,可我却又有些惆怅……微醺的夕阳照在刚买回家的花盆上,两个稚嫩的绿芽似乎闪烁着喜悦的光芒,她们想要快快长大。我给她们浇了点水,渐渐地,她们开始茁壮的成长,愈发可爱了。微迷渐醉,给予几许馨香?忽然,我看到两个纤细的花苞,阳光烂漫,似乎透过了花瓣,看上去多么的晶莹剔透。她们像舞者,碧绿的茎如纤细的腿,还未绽放的花苞如惺忪的眼,她们素素妆,淡淡抹,仿佛在对我微笑……两个好姐妹争先恐后的生长着,我真期盼她们绽放。一天、两天、三天……她们用最大的力量展现自己的靓丽,颜色愈发深厚,芳香四处飘溢。一天夜里,我忽然梦见一阵哭声,耳畔又传来一阵呢喃:“我不想离开你,但为了你,我不得如此。”醒来后,我被这梦给弄糊涂了,满心愁云。“闻一闻那花香吧。”我想着,馥郁的芳香总会让我神清气爽,她的香味比茉莉还要清新,淡雅。当我走到窗台,觉得有点不可思议,一朵花象往常一样傲然绽放,另一朵却无故蔫去,只有一个舞者的舞台让我心酸,我是多么想挽留那条生命,却无济于事。那天,阳光明媚,蔫败的黄花止不住的丛花萼上掉落阳光下,那倒影让我惋惜,那时碎片,生命的碎片。这是双生花,两花同根,为了另一个花的生存,其中一朵不得不献出自己的生命。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。这首生命的交响曲回响在耳畔。600字 初一
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那是一首歌梦想中是遥不可及,是不是因该放弃;花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?——题记青春就如同一曲美妙的旋律,伴随着我们的成长,它时而平缓时而激昂,我们歌唱着,唱出属于我们的旋律。青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门,面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚,我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子,来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中,乐此不疲。青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动,“没心没肺”的。我的七年级是多彩的,就像是摇滚乐。青春的第三乐章是优雅而不失节奏,劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级,我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习:文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记;理科主要是方法和计算能力,刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下,我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步。青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪,七点的晚餐我约了自己……”;再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊,假不正经啊,嘻嘻哈哈我们穷开心!”最后是努力中的坚持,常言道“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”那是一首歌,一首动听的歌;那是一首歌,一首风格迥异的歌;那是一首歌,一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌词里……初二:刘?琛500字 初二 叙事
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那是一首歌那是一首歌,一首美丽的歌,一首青春之歌。梦想中是遥不可及,是不是因该放弃;花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?青春就如同一曲美妙的旋律,伴随着我们的成长,它时而平缓时而激昂,我们歌唱着,唱出属于我们的旋律。青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门,面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚,我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子,来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中,乐此不疲。我们每个人的青春都像一本书,不管它是印刷精美的豪华书,还是装帧朴素的平装本,它都只能印刷一次,也就是说,我们每个人的生命都是“绝版本”。生命的过程与我们是一个不可更改的草图,无论我们划过的痕迹让我们多么悔恨,却再无更改的机会,所以,我们就应该珍惜现在拥有的每一分钟,好好地利用现在能把握的每寸光阴,让我们用整个生命把握此生的一切,感动于生命的涓涓细流,倾听风吹过的声音。还小的时候,一切烦恼都没有我们只会天天疯天天耍,有事没事几个朋友聚一聚,疯一疯那时候我们没有太多压力。现在呢!到了青春期有了烦恼有了压力没有了小时候的天真烂漫只有写不完的作业,明天都生活在书本中没有了课余的时间没有了玩耍的时间视力加重了配了眼镜变成了四眼。青春的歌听着听着就来了许多的压力。青春是不确定的,我们惟有分分秒秒地把握,把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。青春是宝贵的,因为我们每个人都只有一次,但正是由于它的宝贵,我们更应当在适当时毫不犹豫地舍生取义,使生命这一块被烧热的锻铁淬出更耀眼的火光。我想唱首歌,青春是美丽的!因为青春充满智慧!遇到了难题,我们总会迎刃而解,所谓“自古英雄出少年”,我们当然要好好表现一番!在各项竞技场中,我们“初生牛犊不怕虎”!勇摘桂冠,那全是靠我们的智慧和奋斗!在科技发明方面,我们也当仁不让,我们细心地联系生活,结合实际,大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明!谁说我们是小孩,我们人小志气大!我们要把智慧播散到社会的各个角落中去。青春之歌是一首美丽的歌。每个人都必要经过的。闭上眼睛倾听这美丽的青春之歌吧。800字 初二 议论文
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那是一首歌“时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀,才拥有穿越过那暴风雨的力量……”晚饭后,我漫步路边,耳边传来了那首耳熟能详的歌曲《我最响亮》。我停下脚步,细细聆听,最后忍不住跟着旋律哼了起来“现在的我想唱就唱我最闪亮,这一年夏天有最温暖的目光,记忆的远方我披戴的荣光,照进天窗擦亮梦想,我最闪亮。”我是一个爱音乐的女孩。从小到大,我听过数也数不清的歌。有让人学会感恩的《感恩的心》,让人坚定信念的《我最响亮》,还有《逆态度》、《倔强》、《阳光总在风雨后》等。不过,《我最响亮》这首歌使我百听不厌。不仅是因为这首歌好听,更因为它让我领悟到了要坚持不懈,才能成功。记得那是一场小考。我失利了,老师严厉地批评了我,同学看向我的眼光也从羡慕转为了不屑。放学了,我带着沉重的心情往家走,到了家门口,脚像灌了铅一样,因为我不知道妈妈看到这个成绩会怎么样……终于,我拿着钥匙开了门,妈妈接过了我的书包,一向回到家就叽叽喳喳的我只是默默走进了房间写作业;或许是发现了我的不寻常,妈妈走到我的身边,关切地问:“宝贝,你怎么了?”我再也忍不住了,抱住妈妈,泪水像决堤的洪水涌了出来……哭完之后,我拿出了试卷给妈妈看,我低下了头,不敢直视妈妈的眼睛。出乎意料的是,妈妈看了试卷没有批评我,而是对我说:“孩子,不要灰心,妈妈相信你一定只是粗心才错的,这些题目你都会,现在去电脑上找一些差不多的题目做一做,记得要细心哦……”听了妈妈的话之后,我把电脑打开,找了和试卷上差不多的例题做了起来,做完后我认真对比了正确答案。订正好了,我打开QQ音乐,随便点了一首听了起来,让自己放松一下。这首歌就是07快男的主题曲《我最响亮》。听着听着,我喜欢上了这首歌的旋律,听着这首歌,我渐渐明白了:在失败之后,我应该学会坚强,学会持之以恒,学会努力奋发;我若放弃,不去努力,就像天使断了翅膀。要知道,什么都不能让断了翅膀的天使飞翔;我的翅膀可以被淋湿,但绝不能断!因为翅膀断了,则不能再飞翔。而“被淋湿的翅膀,才拥有穿越过那暴风雨的力量”……自这以后,我每每遇到困难,就会听这首歌,他的词会让我坚持下去,他的律也会让我坚持下去。它会使我克服困难,勇往直前。我知道,这是《我最响亮》带给我的力量,一种无形的力量。“曾经的我想唱就唱,我最响亮,这一年夏天有感动的阳光,你给我梦想,我勇敢往前闯,风吹雨打拍拍肩膀……”曾经的我想唱就唱,我最响亮;现在的我想唱还唱,我最闪亮!江苏泰州兴化市周庄镇中心小学六年级:周月雯900字 六年级 议论文
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那是一首歌成功是一首歌,因为它动听;失败是一首歌,因为它激昂。那动人心弦的音乐,就是由无数种悠扬的乐章拼凑而成。回望曾经的路途,在荆棘中跌倒;在坎坷中却步。即使从未有过真正的成功,但失败终究是一首催人奋发的歌。 在初夏时节,绿树成荫,红花满径,嘈杂的蝉鸣声此起彼伏,让人心乱如麻,的确,即使在美的音乐也难穿越距他于千里之外人的心。那天是去领小学毕业考成绩单的日子,我心里有种前所未有的恐慌,因为我如同温室里的花朵,惧怕失败。温暖的歌在我心中唱响,我何时又真正用心去聆听过失败的乐章?走在人群里,穿梭于车水马龙之中,一步一个脚印缓慢地走向学校,自然的天籁之音似乎已不再美妙,但还是希望这首歌永远唱不尽,音符已在遐想中一点点流逝…… 接过成绩单,果然与我预期有很大差距,一切似乎万籁俱寂,感觉前方风雨摇曳,此刻的我已找不到一丝自信。走在街上,天空乌云密布,鸟儿也唱着悲寂的歌声,万物似乎正遭受雨露的打击与洗礼,突然发觉没有失败就没有成长,成功之歌不会永恒,它只能使人沉浸于短暂喜悦中,但失败的歌却能给予我一种勇气,激励我重新拼搏。 在成长的道路中,未经历太多的风雨,太多的坎坷。以至于风雨坎坷可以轻易地让我们惊慌失措。也因为无法预知这首歌每一秒的旋律,所以在失败面前,我们常犹如一株弱不禁风的小花,但正因为如此,我们才能学会坚强,那也是一首歌,当欢笑的千帆逝尽时,失败的尘埃落定时,只有它,依然会在你耳边唱响……550字 六年级 议论文
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那是一首歌三国词曰:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。当历史的车轮转过悠长的五千年,当我们用满目辉煌去看待历史时,我们是否想过他的背后埋葬的志士与无奈的人生,在历史的长河中谱写了一曲曲哀转久绝的歌。传说中的诸葛亮不但运筹帷幄决胜千里,而且神机妙算未卜先知。诸葛亮“多智近于妖”,他的成就使他几乎成为了智慧的代名词。然而,他也终究无法逃脱无奈的人生与命运的捉弄。当初,他“少有逸群之才,英霸之气”。初出茅庐,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,三把火“烧”出了刘备立足的根据地,也“烧”出了他身为人臣的命运。他舌战群儒、三气周瑜、巧布八阵图、七擒孟获、六出祁山。按照他的锦囊妙计可以战无不胜,攻无不克。可是,他生命之歌的尾声却被王权所禁锢。造就了他人生的悲剧,谱写了历史的悲歌。白帝城托孤之时刘备声称阿斗扶不起便可使诸葛亮取而代之。可是,其中滋味真是三分酸七分苦啊!这种有刀斧手在后的托孤方式用于并无野心、甘为人臣的诸葛亮身上是多么的可悲与可怕的讽刺啊!也只因“汉中无人”使他在悲哀中蚕食余生了。“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”诸葛亮最终没有成功,怀着遗憾离开了尘世。他因人才而成,因人臣而败。在他身上体现着身为人臣的忠诚,然而这份忠诚使他成为了王权霸道的工具从此不再有独立的人格,过着身不由己的生活。他怎么也没想到自己的生命之歌却如此的悲哀,可以说是悲从中来。诸葛亮用他的一生谱写了一曲哀转久绝的悲歌,是一首历史上的长恨歌。那也是一首诸葛亮代言的生命之歌。600字 高二 议论文
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那是一首歌这是一首歌,一首传递着坚强,勇敢,自信的歌……在我的生命有两个自己,一个是自信,坚强不怕困难的我,一个则是胆小,怯弱的我。当遇到困难时两个我便开始争论了,有过放弃,有过退缩,有过坚持,久而久之,我便害怕面对自己了。我讨厌自己的骄傲,讨厌自己的胆小,讨厌自己的退缩。可我也想继续向前,我看着自己的影子,明白了。曾经的我是怎样用我的心灵来雕琢一个精彩的自己,在这里,我将演绎一个让所有人都惊叹的人生。一个人如果没有了财富,那么他还有智慧,如果一个人没有了智慧,那么他还有勇气,可是一个人连面对自己的勇气也没有了,那么他真的什么都没有了。曾经,遇到困难时我放弃了,退缩了,因为我不敢去面对,也没有勇气去面对生命中另一个自己我,她的勇气和坚强使我不敢靠近。可是,她却很善解人意,她温柔的对我说‘你,生活的主角,你需要考天赋好好去饰演生活的每一时刻,用自信去打败困难,即使受到挫折,也不要自暴自弃,人生的到路很漫长,经历一点困难又能算什么呢。你应该为自己的理想而奋斗,为了再次看到光明!’是啊,我不应该在退缩和逃避了,我为什么没有勇气去面对自己呢?我笑了笑,握紧手中的拳头,大喊道;生命中那个但小,懦弱的我,拜拜了’我相信,此时此刻的我会有更大的勇气去面对困难,面对自己!有时候,一些激励的话语就像一首歌遥,它会给你勇气和智慧,然后在美妙的音乐声中去超越自己!四川宜宾江安县江安县江安镇中学校初二:王雪莱550字 初二 议论文
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坚强是一首歌“你看见,我有一双隐形的翅膀……”每每听到这里时,我都会为那些身残志不残的大哥大姐们感到惋惜,他们付出的汗水是我们的三四倍,而我们能做到的,他们也做到了,我们做不到的,他们也做到了,现在身为正常人的我们是不是应该学习他们的这种坚强呢?“你看见”中央十套曾演过一位“无臂琴师”,不知道大家知不知道,这个大哥哥才十九岁啊,正处在青春的花季里啊,却因为一起事故不幸失去了双臂,而这个变故并未击退这位大哥哥的信心,反而是这位大哥哥更加坚强。待学会一些日常动作后,他有了一个更令人惊奇的举措——学习钢琴!开始的四个月内,这个大哥哥一直为脚不能分叉,音弹不准而烦恼,四个月后,脚上磨出了一个个水泡,大哥哥还是没有放弃,还发明出了脚弹钢琴的谱子……在一年的自学后,大哥哥的琴艺一直飞升,现在比我们正常人弹地还好呢!“你看见,我坚强我还会付出,一分耕耘,就会一份有收获……”对呀!在这位大哥哥身上你看见了什么?坚强和乐观?!“我知道”在《隐形的翅膀》中,这个小妹妹就是凭着坚强而努力地“篮球妹妹”!她失去了双腿还为了一个梦想——站起来!而努力拼搏着,最终,她感动了全天下的人,人们纷纷解囊相助,安了一副假肢给她。还有,她虽然失去了双腿,但学习从没下过第三名!“我知道,我不如常人一样健康,但我会坚强,永远为梦而奔跑……”是啊!身为大哥大姐的我们有着这强壮健康的身体,为什么就不能学习一个小妹妹呢?坚强是一首歌,使人更加自信;坚强是一首歌,给了人一颗坚韧的心;坚强是一首歌,告诉我们该怎样面对生活!“你看见,我有一双隐形的翅膀……”邯郸市第二十三中学8年级闫浩男600字 初二 议论文
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那是一首歌当黑夜慢慢来临;当冬雪目送去最后一丝余晖;当寒风吹动那生机盎然的枝条。那是一首歌,开始唱响,刚劲、顽强。冬梅——傲雪顽强,一首顽强拼搏之赞歌。在漫漫冬夜,寒风绰绰,孰不知生命的气息却悄然在那矗立枝头的小小花苞里酝酿,直至开放。对于严寒的肃杀,毫不畏惧;对于北风的呼啸,傲立枝头;对于颜色单一的冬日,用自己微不足道的身躯点缀着大地。不与百花争艳,更不与绿叶媲美,只是在那寒冷而单一的冬天,在枝头慢慢绽放,又悄然消逝。那是一首歌,顽强而拼搏。当一席炎风拂过;当烈烈炎日代替了暖暖春意时;当绚丽彩虹架在天空时,那是一首歌,开始唱响,清纯、悠扬。荷花——“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在炎炎夏日,为那单一的湖面点缀几抹粉和绿。一首人生赞歌。微笑着看待一切,与烈日对峙,和炎风共舞。不与百花争艳,静静立在湖中,在莲叶的装扮下,更显得优雅、高贵。那是一首歌,清纯而悠扬。当四季之风拂过大地;当春将接力棒传给夏天时;当冬与秋共舞之际。那是一首歌,不断唱响,正直、刚劲。竹子——每增高一节,都做一次总结。经历过多少春暖、夏炎、秋凉、冬寒。只为那一次的开放。一首大自然的赞歌。不在春暖花开时争艳,不在绿树浓荫时显摆,也不在落叶枯黄时骄傲,更不在白雪皑皑时退缩。只是在那里站着,只为那一次的开放。那是一首歌,正直而刚劲。世间万物都有那一首歌,只要你细心去观察。品味生活,细品苦涩清茶。500字 初一 记叙文
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那首*歌春大姐已卷铺盖走人,夏二姐已神不知鬼不觉侵入了我的生活,为光明的前途奏响了一曲D小调,听——又是一个不闷不热的初夏,我依旧甩着乌黑且蓬松的可以跟松鼠尾巴媲美的马尾辫,哼着不成曲的小调走在回家的路上。依旧用余光多瞟了几眼那棵屹立了几十年的大榕树,可今天我却愣了一下。哟!榕树伯伯有“老伴”了。我望着倚靠在榕树伯伯怀中的秋千,两眼放光。从小我就好喜欢荡秋千,喜欢那种惬意的感觉。我三下两下跑过去,一屁股坐在秋千上。淡紫色的杆杠给我说不出的兴奋,而且坐在秋千上看榕树真的好不一样。我闭上眼睛,熟练地用脚用力蹬地,秋千如我所愿地晃动起来。微风,轻轻地拂起零乱的头发;小鸟,幽幽地奏出美妙的乐曲;太阳,懒懒地射出微暖的光芒。“哈哈!”我不禁失声笑了出来,脑海中漂浮着白云,我仿佛在半空中往下坠,又被风甩到白云上,这种感觉,真的不知道用怎样的词来形容才好。真的,好惬意,好爽快!可是为什么我感觉风越来越大,脚根本无法蹬到地,秋千好象越晃越高,我赶紧睁开了眼睛,头,什么也没有?“呵呵!”明明有声音从树后传出呀!当我正郁闷的时候,树后蹿出几个小朋友。难道……?!我尴尬地笑了笑,跳下秋千,向小朋友挥了挥手算是告别。“哈哈哈……”嘻哈打闹声从身后传来,构成了一首童真、纯洁的歌曲。不错的,那是一首歌,一首让人不禁乐出声的歌。它将载着我的童年,消逝在歌海里。500字 初二 散文
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人生是一首歌人生就像一首歌,不同的时候便会有不同的旋律,这些旋律,时高时低,有时激情万丈,有时,冷若冰霜,但将这些旋律组合起来,就会得到一首动人心弦的歌谣,一个多彩的人生,鼓励着其它人。幼年的生活是一段欢快的旋律。早晨醒来,面对的是父母的笑脸,桌上的玩具,吃饭时,有奶奶喂着,父母陪着,绞尽脑汁逗我开心。全家人陪我去到公园,四周都生长着高大的树,有多姿的榕树,也有挺拔的杨树。鸟儿在各个树间筑巢、产卵。伴随着卵壳破裂,小鸟钻出鸟壳,鸟妈妈高兴地鸣叫起来,和着风吹过树梢发出的“沙沙”声,组成了轻松欢快的旋律,传入了我的耳朵。欢乐的幼年时光,便在这旋律中溜走了。突然有一天,轻松的旋律戛然而止,取而代之的是一段紧张的旋律。一时间,我的脑袋里只剩下学习,任凭窗外色彩斑斓的花草树木怎样向我展示自己鲜明艳丽的颜色,我闭目不视;不管窗外的鸟儿叫得多么欢乐,我充耳不闻。学习学习,我心里的永远都是学习。终于,学习的重担几乎将我压垮。我想过要放弃,但我不行,因为是我选择了这条路,既然选了,就一定要走下去,不能退缩,只有前进不计后果,不言代价。回想小时的时光,面对父母的期盼,我再次开始学习,不管结果怎样,我将永远充满着希望。人生就如一首歌,起伏不平。但不论如何,都要一直唱下去,走下去。500字 初二
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我是一首歌我是一首歌夜色朦胧,我轻轻地走入了你的梦中。你带给我生命,用你圣洁的翅膀,为我搭建一片无垠的天空。在梦中,我用尽心力完成我的使命,放声歌颂。飘渺的星空,闪烁的是五彩的音符,你,还在梦中。高音“我的宝贝。”我听到你幸福的呢喃,怀抱着一个小小的婴孩。“你是谁…你是谁…”远处传来空灵的声音。你抬起头,我看不清你的表情。但可以听到你的声音。“我是一个母亲。”……云彩急促地从我脸上掠过,眼前的景象变得模糊。我伸出手想要触摸,却只握住一片虚空。我看到一个小小的身影蹲在墙角哭泣,丢失东西的恐慌,我竟感到有些熟悉。你如天神般降临,将那个身影搂在怀里。“妈妈在…妈妈在…”歌声高亢而又柔和,动听而又沙哑。此刻,振奋澎湃。休止思想不止的前行。我听到空气破碎的声音。还是当年的身影,只不过变高了许多。她对着你吵吵嚷嚷,你沉默的低着头,我看不清清晰的轮廓,却看到一颗晶莹的液体,似珍珠,从你脸上划过。掉在地上,变成一片海洋。歌声顿了许久。低音依然是你,却感觉年老了好多。你痴痴地抚摸着谁的照片,你在镜中为谁束发,你穿带围裙为谁扬动着锅铲,你目送着谁的背影,爱为谁发芽。歌声悠扬低沉,透着淡淡的伤。尾声音符的流动,生命中流淌的动听,可伤可慰。你在听吗?我在用心为你歌唱妈妈,如果我是一首歌,可以唱给你听吗?河北衡水桃城区水市第三中学初三:张雅然500字 初三 抒情散文
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考试是一首歌关于“考试”这个沉重的话题,相信我们学生是无法避开的,虽然我们才是十几岁的少年,但少说也经历了上百次的考试,我们日常的学习就是为了某一次的考试,考试对我们来说是显得有些“沉重”。说它沉重,其实也很轻松,考试就像一首歌,曲子都一样,只不过是不同的人唱出不同的调子罢了,其中有的人能唱出d调的华丽,有些人却唱出了g大调的悲伤,这就看你怎么样对待它了。临近考试的时候,总会有数不胜数的小测验接踵而来,虽然考试时,大家都在奋笔疾书,竭力把自己知道的知识都统统写上去,但是,结果却是有喜有忧,有笑有泪,有成有败,真可谓是“几家欢喜几家愁”了。 在诸多的测试中会有满分的喜悦,也会有失败的沮丧,每个人不可能永远是第一,但却需要保持一个良好的心态,要学会胜不骄、败不馁,在挫折中成长。对于真正的期末考试来说,这些小测试的成绩,都是不重要的,但它们却是成功的基础。“谁笑到最后,谁笑的最美”。期末考试是基础知识的考场,也是心理素质的考场,我们不但要学会知识,还要平衡自己的心理,面对大考不慌不乱,做到沉着冷静,考出水平,只有这样,我们才能发挥应有的能力,取得良好的成绩。 我们还是小学生,未来的路还很长,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们带着自己的梦想,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯,把考试这首歌唱得更加完美,更加华丽,更加充满力量!500字 六年级 议论文