朝阳·柳条·溪边650字

朝阳·柳条·溪边

650字 五年级 散文

到了,我到了。到了童话世界,到了世外桃源。

一条明如玻璃的带子,几棵婀娜的柳树和妩媚的柳条,还有穿过柳条透过来的阳光,一切,都是显得那么美好。

这条带子好似自碧绿的青山顶盘旋而下,又如从清澈的天空一泻千里。溪水那双芊芊玉手,轻抚过每一块长满碧绿青苔的圆石,层叠落下,像是给那羞涩的青苔拉上了一层清凉的面纱。溪水那修长的手指击打圆石,发出悦耳动听的歌声,每一块被击打的圆石都是一种乐器,奏出一曲气势磅礴而不失欢快的交响乐,萦绕在青山的耳边,谱写着欢快而附有生机的乐章。轻轻合上双目,聆听大自然的奏鸣。溪里的水如此清澈,若不是那朝阳在水面上镀上了一层薄薄的金,或是圆石与水的完美奏鸣,谁也不会相信这溪里有水。

西边的柳树和阳光一阵私语后,随一阵带有一丝暖意的春风轻扬柳梢,让柳条轻触溪上的那层薄金,沐浴温暖的阳光,浸入沁凉的溪水,柳树暖了,我就便暖了,柳树凉了,我就便凉了。柳枝上垂下的柳条,柳条上吐出的细叶,有如一块块青色的、水灵灵的璧玉;柳梢上刚冒出的嫩叶,有如少女睫毛上的那一线细眉,通过朝阳的照射,显得更加可爱——黄中透绿,绿中泛黄,这奇妙的颜色,恐怕只有这婀娜多姿、亭亭玉立的少女才会拥有。

将目光移向远方。透过柳条的缝隙,隐约可以看到那如火的朝阳,强烈的阳光使我睁不开眼,用手掌挡住了刺眼的阳光,阳光却映透了我的指掌。那阳光是多么美,我是多么想旋转手掌通过五指间的缝隙看朝阳,看它穿过柳条抖落在溪上的金光,看溪水将金光倒映在溪旁的大石头上,看光摇晃在斑驳的石头上的图案……不知不觉,我陶醉了,陶醉在了这仙境中,陶醉在了这童话世界里,陶醉在了这世外桃源内……

我走了,是依依不舍地走的。离开了溪边,远去了柳条,但朝阳还在,一直陪着我回到家。就像这仙境般的景色一样,我永远也不会忘记……

气流的发现

450字 四年级 叙事

有一次,哥哥耍我,我却懂得了一个科学原理。

哥哥拿着两个乒乓球,乒乓球用线拴着。他叫我向两个乒乓球的中间吹气。我想:不就吹乒乓球吗?有什么难。就轻轻的吹了下,乒乓球不但没有像我想的那样往两边靠,而且还往中间挤。我想:不可能,肯定是失误,失误,要么就是吹的劲太小了。我又试了一次,这次我可是逼足了劲,先狠狠的深呼吸一下,接着逼足了劲后,使劲的吹两个乒乓球,它们靠的更紧了!!!!!(正好5个感叹号。)我想:为什么呢?应该向两边靠的,怎么会往里挤呢?刚想问哥哥,哥哥就对我说:“想知道吧,就不告诉你,自己想。”说完就走了。

我绞尽脑汁,费尽心思,脑浆用光,脑神经都快打杠了,也只想到了:应该与气流有关,气流,气流,气流啊!!!!!(又是5个感叹号)气流……好象哪里看到过,好象是《课堂内外》,我找,我找,我翻,我翻,哈哈~就是你了。在哪呢?对了,就是它。具书上所说结合我的聪明才智想出来的一些,结合起来就是因为气流流动的快,压力就小,那么我向两个球中间吹口七,空气就会流动起来,气流两边的压力大,迫使小球往中间靠拢。

哥哥想耍我,没那么容易,我可是“因祸得福”啊!

没想到这里面原来也有科学原理。我觉得“科学到处都有,得看你是否仔细观察”。

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