早读课上的某个角落
“我说,你怎么这时候才来?都已经上早读课了,你家不是离学校挺近的吗?”
“别提了,昨天看电视看得太晚了,今天起床都七点了。喂,快!把数学作业拿来给我抄抄……对了,昨天那场球赛真精彩,看了没有?”
“没有,讲给我听听。”
“那场球赛是意大利又个一一因为x=2y,所以x+y=3——意大利对德国队,踢得可真叫棒,只见意大利一名前锋——”
“怎么样?”
“班主任来了,今天早读是什么?”
“语文。”
“唧唧复唧唧,木兰当户织……”
“走了。——后来呢?”
“等一下,作业还剩几个字……好一一了!刚才讲到哪儿了?’’
“讲到意大利队的一名前锋……”
“对,对,那名队员……嘘,语文老师又来了!唧唧复唧唧,木兰当户织……那名队员带球晃过对方两名后卫,以‘迅雷不及掩耳盗铃之势’一脚怒射,守门员还没反应过来,球便从球门右上角飞进了网窝,这时离终场结束只剩下三十几秒了……”
“最后意大利队以一比零战胜了德国队,是不是?”
“不一一汉寸!离终场只剩下六秒时,德国队也攻进了一球,在加时赛里又进了一球,以二比一战胜了意大利队!”
“啊,真精彩!”
“嘘,轻点!老师站在门口!”
"唧唧复唧唧,木兰当户织……”
“哟,真巧,下课了。”
“糟糕!下节课就要默写《木兰诗》了!”
“哎呀!糟了糟了……唧唧复唧唧,木兰当户织……”
走出城市,走进农村
转眼,真的只有一眨眼的工夫,寒假已接近尾声,虽说这是次于暑假的一个长假,应是痛快地去感受学习、考试、工作之余的轻松了吧,可它却多少给了我一点迷惘和无聊。独自走在这行人稀少,却又异常开阔的街头,过节的气氛已淡去,街两旁的店面也稀稀落落地开着。风很大,树上的枯叶落了一地,风打在脸上,很疼,犹如此时我的心。脚下的路很长,它的前面还是路,这应该是通向家里去的吧!好想让自己快点长大,那我就可以做自己喜欢做的事了:从澎湃的杭州湾划向将尽枯竭的塔里木河,从富饶的华北平原走到贫瘠的撒哈拉沙漠,从美丽的天涯海角到天气恶劣的内蒙古,因为他也在,他就是徐本禹。面对着孩子们一双双求学的眼睛,他毅然决定留下来,一辈子扎根在那片黄土地上。
那里是怎样的一片黄土地呀,没有水,没有点,只有沿着山路在几十里外才能挑到水。教室本不是教室,只不过是用木材料搭起来的帐篷,一面是砖头搭成的墙,三面已通风,地上放着的是用木头和砖搭成的“桌子”。孩子们根本就没有受过什么教育,他说的他们根本就不懂。他问一个孩子:“你知道首都在哪吗?”孩子张大着眼眸,无奈地摇着头,他的心头猛然一惊,是惊讶?是害怕?还是……他也说不出是什么滋味,只是很苦涩。又一次,一个孩子在作文中写道:“等我长大了,我一定要去北京,去看看北京的平房,要是我能住在那里面,这该是一件多么快乐的事情》”他看着这段朴质的文字,顿时周围的空气都停滞在那里,徘徊着不流动,他一遍一遍地看着,泪珠在他眼睛的滚动之余不自觉地滑落在他的脸颊,他心血沸腾,他要他的孩子都来北京,让他们看看,北京除了平房,还有高楼,还有大厦。就这样,他的心与孩子们的心紧紧连在了一起。曾经因为贫穷,他受到好多有心人的帮助,读上了大学;现在,他有能力去帮助别人了,所以就单身一人来到贵州贫穷山村当教师。蜿蜒的山路,干枯的树木,一间破旧的房子,一身黄土的孩子,这就是他日后的生活,不,是现在的,噢,还有一双双渴望知识的眼睛。能想象,孩子们见到他时就像见到了自己失散多年的朋友,就像在茫茫星海中找到了自己的知己,亦或是他们心中的英雄。司马迁在《报任安书》里道:“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。屈原放逐,乃赋离骚。左丘失明,厥有国语。孙子膑脚,兵法修列。不韦迁蜀,世传吕览。韩非囚秦,说难孤愤之所为作也。”而他却将他的心全部奉献给了那些孩子,点燃了他们心中迷惘的灯。
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早读课前阳光明媚的早晨,小A拖着沉重的步伐走进教室,把书包往桌子上一甩,对同桌小B说:"写了什么作业,给我。”小B一把把数学作业扔了过去:“昨天晚上又通宵了?””是啊,”小A一边拿起笔写作业一边和小B分享着自己昨天晚上的"战果”。“昨天我一把杀出重围,打到快30分钟的时候,x+y=8,函数单调性,哎~昨天你有没有看那场巴西对战阿根廷的足球赛?””看了,那场对战,太帅了!””哎~可惜我昨天晚上玩过头了,没有看到……”说着,小A脸上流露出一丝淡淡的忧伤……“没事没事,今天中午有重播。””那太好了……增区间……b平方乘以-2的……说说那场足球赛吧……””说实话,那场足球赛是我看过巴西对战阿根廷最赞的一次,梅西射门太帅了······,你中午一定要去看,诶,你作业好了没,老师来了……”小A默默地把作业收起来,拿出英语书,装摸做样地念了起来……"快继续说,后来怎么样了?””你猜后来谁赢了?”"巴西?还是阿根廷?还是巴西?不对,是阿根廷,到底是谁……”姓名【籽雨】笔名【淼淼】400字 五年级
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喧闹早读课俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”意思是让我们珍惜时间。我们班本来是一个热爱学习的集体,可这学期的秩序越来越乱了。今天是星期一,我早早的来到了学校。刚到教室,还很安静。突然,不知是谁大叫了一声,寂静的教室热闹起来:欢呼声,笑声,讲话声,响成一片。周婕妤和张瑶拼命维持秩序,可还是毫无用处,大家仍然抄的超,闹得闹,把班干部当成空气,不理不睬。突然,门后出现了一个人——邹老师。热闹的教室立刻变回原来那份宁静,连一根针掉到地上的声音都能听见。邹老师大吼道:“吵什么吵,你们以为这里是你们家吗?”我们一下子愣住了,邹老师一向很温柔,怎会发这么大的火?邹老师又补充道:“这周副课都改为练坐课!”说完怒冲冲的离开了。我们久久的坐在那里,心迟迟不能平静。这次早读,老师让我们知道不要把学习的时间用来玩,我们以后一定要认真。今天是星期一,我早早的来到了学校。刚到教室,还很安静。突然,不知是谁大叫了一声,寂静的教室热闹起来:欢呼声,笑声,讲话声,响成一片。周婕妤和张瑶拼命维持秩序,可还是毫无用处,大家仍然抄的超,闹得闹,把班干部当成空气,400字 六年级 记叙文
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课上窃读一首欢快的乐曲飘荡在光后小学,五(6)无聊的英文课正式开课了。这节课干神马(什么)好呢?对了,书包里有一本淘气包马小跳系列的《小英雄和芭蕾公主》。我趁老师没来,转过身子,手伸进书包拿着那本书,左瞄瞄吴宇才,前瞄瞄张跃,还好都没看着我。我奋力一抽把书从书包飞到了抽屉里。“咚,咚,咚。”是袁老师的高跟鞋,还是假装认真吧。哈!袁老师去搞电脑了,这可是个好机会。从抽屉里拿出马小跳那本书压在英语书下面。“请同学们翻开英语书p15页。跟我读January……”哈!看书的黄金时段到了!我一边看书,一边假装跟读,但我没有读出声。可好景不长,我偷偷看书的事被吴宇才发现了:“哦!文嘉仪在看书。”我心里一慌,要是吴宇才跟袁老师说我在看书就完蛋了,不仅我的书会被没收,老妈老爸加袁老师骂我,说不定整套马小跳都还没收呢!我的心猛烈地跳动着“怦,怦,怦。”吴宇才好像看穿了我的心思,说道“其实我也在玩,我还怕你告我呢!”“啊!这样啊!那我们就谁也不告谁吧。”我心里长吁了一口气。“好,我们谁也不告谁!”吴宇才一边玩一边说。就这样我在无聊的英语课中看了两遍马小跳……五年级:文嘉仪400字 五年级 叙事