欢度“六一”
转眼间,一个学期又过去了,又到了一年一度的儿童节了。在儿童节的下午,老师开展了欢庆六一的活动。这天下午,同学们都高声欢呼,大概是为了这一年一度的六一国际儿童节欢呼吧!
这天下午,本次欢庆六一有三个环节,第一个是让有才艺的同学在教室中表演节目;第二个就是尽情的做一做游戏,开心开心;最后一个就是本次活动的高潮——水果拼盘了!
首先,大家都按照依次的顺序上台表演节目,其中有歌唱、魔术、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩,无论是什么节目,当到表演结束的那一刻,都能获得全班同学的掌声。
接着,那也就是我们的游戏环节了。游戏呢,就有三人两足、抢椅子、贴鼻子以及木筷夹珠子。先从三人两足说起吧,因为要把两个人的其中一只脚绑在一起,所以常常会行动不便。如果两个人的配合十分不协调,东倒西歪的,说不定会给全班同学们表演一个“嘴啃泥”,上来玩游戏的同学们几乎是没有一个是不会东倒西歪的,差一点点就真的来了个“嘴啃泥”。接着就是抢椅子了,这抢椅子嘛,总是会出现以下的三种囧情况:NO。1——这歌还在唱呢,每个人都坐了下来,是太累了吗?NO。2——音乐都停了个三年两载了,花儿都谢了,他们好像成了聋子了,绕来绕去,得等到周围发出笑声后,才猛然想起音乐停了,“砰”的一声坐了下去。NO。3——在大家抢椅子的时候,基本上会出现两个人抢一把椅子,其中一个人就扭着自己的大屁股把另一个人推了出去,那个人就被淘汰了。往后就是贴鼻子了,大家有时候把鼻子给贴着贴着,贴飞了;有时候变成了“眼泪”;有时候变成了“口水”;但大多数还是变成了一颗“青春痘”……当大家看到这一幕时,都情不自禁地哄堂大笑起来。
最后,这天的下午的高潮来了——水果拼盘!我们和蔼可亲的黄老师给我们带来了一个大大的西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。顿时,大家都热火朝天。不知道他们是对水果拼盘感兴趣,还是对吃水果感兴趣呢?我顿时一无所知。我并不知道他们是怎么拼成一个水果拼盘的,我只知道黄老师给我下了一道任务——用黄老师给我的一个器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在这时我用了一个我榨汁的独家秘笈(其实也好不到哪去)。就是快速地把盖子盖上、拔出、再盖上、再拔出……虽然我弄不出多少西瓜汁,但我还是带着喜悦。此时此刻,水果拼盘也已经完工了。两个水果拼盘,一个有着造型,一个比较复杂,不过大家并不在意水果拼盘的形状,而是在于水果拼盘的味道。
那天下午,我们都开开心心地回家了。美中不足的是,扫地的同学可要……
做气球小狗
下午,我和妈妈在青少年宫看了精彩的魔术和杂技表演。
小丑哥哥给我们一人一个气球,里面充了气。小丑哥哥教我们怎么用气球做小狗。先把气球转出小狗的头,然后,做小狗的毛,接着做小狗的脖子,再做小狗的脚和身子,最后做小狗的尾巴。但是,我怕气球会爆掉,所以我就请妈妈帮忙。最后,在我和妈妈的努力下,做好了一只可爱的小狗。
玩得好开心啊!我还要去青少年宫玩。
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欢度“六一”“六一啦,六一啦!”我们欢呼着,唱着:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里挥舞着缤纷的彩球,准备欢庆“六一”。一大早,我兴致勃勃地来到学校,操场上早已彩旗飘扬,歌声嘹亮。我脚上像踩着悠悠的云朵幸福地走进教室。教室里,挂着五彩的气球、拉花,贴着“欢庆六一儿童节”的标语,黑板上画着喜庆的板报,同学们说说笑笑热闹极了。八点整,同学们排着队,有序地走到操场,迅速列成一个个方阵。要表演节目的同学像花蝴蝶似的在队伍中忙碌地穿梭着。首先,主席台上的领导发言了,总的意思是预祝我们六一快乐。然后随着奏起的国歌,国旗徐徐上升,同学们瞻仰国旗,行队礼。其次颁奖仪式开始了,我们静静地站在主席台下,聆听着获奖的学生、班级,我的心揪在了一起,终于,听到五一班获得“优秀班集体”的称号!我异常兴奋、激动,这可是我们72位同学共同努力的结果。最后,我们最感兴趣的环节上演了——表演节目。唱歌的,跳舞的,练武的。……同学们各显其能各有各的绝技,各有各的技巧,让我大饱眼福。尤其是一个架子鼓节目,吸引了我的眼球,只见三个帅气的同学一身黑衣黑裤,帽子反戴,一副黑色的墨镜给人一种神秘感。他们有节奏地敲打着架子鼓,身子随着节奏摇动着,头时而抬,时而落。我的内心也跟着荡漾开来,仿佛每一篇旋律,每一个音符都流进我的血液中。不知不觉学校汇演结束了,我们陆陆续续地回到教室。教室里,同学们载歌载舞,你瞧!代建和岳涛聪做动作猜成语更是别有一番趣味。我们争先恐后地猜着,思绪飞扬。同学们兴奋的手舞足蹈,接下来是手语舞,手臂随着音乐深情地舞动着……教室里传出同学们一阵一阵欢笑声。“六一,六一”,我们的节日。650字 五年级
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欢度“六一”一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似 火。我此时心里十分兴奋。我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。400字 四年级 记叙文
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欢度“六一”欢度“六一” “叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。 游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。 我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。 我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……,同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。 该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子 橡皮等。 啊,今天的收获可,“六一”真快乐!450字 四年级 叙事
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欢度“六一”一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节,学校举行一次节目演出。我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了,首先是螃蟹上台,“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来,接下来就是我们海星表演,一开始,我的心怦怦直跳,比赛开始了,我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星,在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞,灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上,刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网,开始捕鱼,我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……这次节目演出使我影响很深的还有五(3)班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情,优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气,也就是我印象极深,并赢得热烈的掌声虽然“六一”节是短暂的,可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……350字 三年级 记叙文
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欢度国庆今年的国庆节,我过得十分高兴,因为我大姑他们一大家人来我们家做客了,我们一起去玩耍了四天,在这四天中,我们经历了许多难忘的事:吃烤全羊、去洋人街、爬缙云山------这些事情,我仍然记忆犹新。吃烤全羊:在上缙云山的第一天晚上,我们来到了一个叫冬瓜农家乐得地方,我们刚刚吃完晚饭,我爸爸就宣布:今晚11:00的夜宵是——吃烤全羊。我们听后高兴得手舞足蹈,为了晚上能多吃点羊肉,我爸建议我们晚饭后去散步。夜幕已经降临,大家走在弯弯曲曲的山路上,除了偶尔有一盏路灯以外,到处一片漆黑,此起彼伏的蛐蛐声却成了动听的音乐。我们来回走了几里山路,回到宾馆一想到那美味的羊肉,一点儿倦意也没有。当当------夜晚11点的钟声终于敲响了,我们登上车,前往冬瓜农家乐,一路上,车子被路颠得左摇右摆,真像在坐碰碰车一样,到达目的地以后,我一眼就看见了:洗碗池旁边,有一个大大的长方形的铁盒,里面烧着木炭,在它的两旁立着两根长铁棒,上面还架着一块网型的铁板,铁板上就是烤全羊,样子像一只滑翔鼠,上面撒着孜然粉、小葱和辣椒粉,羊肉被烤成了棕黄色,还不时发出诱人的香味,旁边放着刀、叉和一锅香味扑鼻的羊杂汤,大家戴上塑料手套,拿起刀……我先去割一块羊腿肉,不料不但没有割下肉,倒差点割到手,我失败了,这是,叔叔见了,便“拔割羊刀相助,”搁下了一块又肥又大的羊腿肉递给我,我接过羊肉便跑到一旁啃了起来,嗯!真是美味,这肉肥而不腻,瘦不生渣,吃起来不仅味道好,口感也极佳,我一连吃了好几块肉,直呼过瘾,可是,我不会割肉呀,于是,我便向有经验的老爸请教,我很快就学会了:先把挑定的那块肉拉住,然后连扯带切地把肉割下来。这一顿夜宵我们吃得津津有味,真是一个令人难忘的夜晚。去洋人街这次是我第二次来洋人街了,也许是由于国庆假期,洋人街上变成了人的海洋,以至我们开车到达的时候连找一个停车位都十分困难。终于找到了两个停车位,车子还没有停稳,我就想跳下来。我发现洋人街变了,它变得绿树成荫、草翠花开,而且还增添了不少游戏项目。每一个游乐项目前都排起来长龙似的队伍。我这次来到洋人街,坐了一个惊心动魄的游戏项目:深海急救。我坐上椅子,系上安全带,铃声一响,游戏便开始了——它忽然转上去,又忽然转下来,顺时针转完以后,再逆时针转,真像船在海浪上颠簸一样,坐在上面的人有的尖叫,有的欢呼,而我只能死死地抓住保险杠,紧闭眼睛一动也不敢动。而在下面看热闹的人们则哈哈大笑,欢笑声一浪高过一浪-----随后,-我们又去坐了欢乐迪斯科,平速飞车等许许多多令人开心的游乐项目。天色渐渐变暗了,一坐上车我们就想闭上眼睛休息,可姑爷还得开车把我们送回去,真是辛苦他了。今年的国庆过得非常有意义,我期盼明年的国庆早早到来。欢迎姑爷一家再次到我家来做客,我们会带他们去更好玩的地方。1000字 四年级 记叙文
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“六一”你们一定记得今天是什么节日吧?我想你们一定早就期盼已久了吧,今天是属于我们共同的节日!“六一”!清晨,我突然从睡梦中惊醒过来。起初,我习惯的背起书包,飞腿跑去学校。在半路,我忽然想起今个儿不用背书包,便又原路返回了。拎起早就准备好的小背包又重跑去学校。在学校,老师和同学们正在为准备举行的庆祝六一联欢而快乐的忙碌着,欢乐的过着这个蕴含着快乐与美好的日子。接着,一切准备就绪,同学们纷纷把准备许久的精彩节目先给我们。有唱歌、弹琴、演小品、诵读诗文、唱京剧的。。。。。。个个踊跃参加,人人才华横溢。知道为什么人人都这么热情吗?这是因为我们上五年级了,这是我们倒数第二个六一了;是因为我们都深深的懂得了“人的本性就是这样,得到的东西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去时,才会懂得去珍惜她。"对我们来说,"六一”的下午才算是联欢会。不,简直就是狂欢会。我们在小区附近的空地上玩起了,,他们笑了,开心的笑了,这么真挚的笑容是我从来没见到过的。顿时,每个人的脸上都洋溢着甜甜的微笑。玩着,玩着,我们脸上的笑容消失了,随之而来的却是刺入心头的悲伤。我们想到了一起,想到了从前;想到了现在;还想到了将来。此时,我们没有喧闹,也没有说话,小区里十分寂静,死一般的寂静。我想:“如果将来小升初时,咋们就可能不会在一起了,再加上每天的作业量多,我们就可能不会天天抬头不见低头见了,那就更不会象我们今天这样快乐的时光了,整天沉浸在滔滔题海中,就算有,也只有一两次;更加不会有。。。。。。"想着,想着我感觉到了信陵在深沉的叹息,伤心的哭泣,深深的抽泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊。。。。。。此刻,我们已沉浸在自我的世界中。眼帘前出现了一组画面,正是这组画面是我仿佛撑着时光机把我带回了从前,也是这组画面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一个得道者看似肤浅,失去者却看似深奥的道理:得到这不知所措,失去时却知珍惜。就这句话打开了我心中阻碍我勇往直前的一道石门,还扳开了走向光明之路的绊脚石。就在这时,一个同学忽然笑起来:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就过去了,总会是没有的,还操什么心呢,尽情的玩吧!”可是,却没有回应他,他显得十分尴尬。一段时间后,大家终于想通了,又恢复了刚才那真挚的笑容,开始玩了起来。我觉得:童年就像一场梦,梦总会醒,到那时我们才只去珍惜这场梦。唉,这是人的本性,我们无法改变的。最后,我送大家一句话:请珍惜每次六一;真系童年;珍惜现在;珍惜身边的一切,不要做一个后悔的人!”1000字 六年级
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