我的体育老师
450字
三年级
我的体育老师，是一位“高大”“威猛”的“女汉子”。当然，这是我七年级时对她的第一印象。后来，经过三年的生活，我觉得她不仅“高大威猛”而且“手段残忍”。
每一次上体育课，她都会先到达操场，摆出一副“小兔崽子们，还不都过来给我上课”的“姿态”。远远看到她，我们就飞一般似的冲过去，立刻站好。她总是拧着眉头，嘴巴闭成一条线，犹如一座天神，望着我们。我体育不好，因而总是会被她骂。每次我跑完200米，她都会在终点眉头拧成一个“川”字，抬起手臂朝着我的方向，对着我“破口大骂”：“你还想不想中考了！不要一天到晚混！混！混！”那声音，那气魄，可真是把我给吓了一大跳！体育老师不好惹啊！
回忆这三年的生活，我唯一一次见她微笑是上学期期末。当她看到了我们的体育成绩时，她的脸一下子变得绯红了起来，嘴巴也跟着扬起了惊人的弧度，那两颗宝黑色的眼睛也压扁成了一条弯着的弧线，两条紧缩着的眉毛一下子伸展了开来，她抬起头来，五官一下子清秀了起来，映衬着本来就红润的脸庞，一下子显得格外的开朗。
那高大的身影映衬在了我的心底，我可能永远不会忘记，她对我的训练，她对我的训斥，这让人又怕又爱的体育老师！
记得那一次出发
700字
初三
人生就像坐在绿皮火车里，你会遇见很多人，很多事，也会让你成长很多。它是没有尽头的，因为会经过很多站，会下去很多人，当然也会上来许多人。它就像圆周率，无限不循环，没有人知道他以前来自哪里。
我就是一个坐在火车里的乘客，因为我要去梦想的地方。
上了火车，找了座位，终于可以安心坐下来，人潮拥挤，没有人会拉紧我，因为这次的旅行只有我一个人。在车上我遇见很多人，但那个小朋友让我久久不能忘怀。
“卖奶片，卖奶片，呼伦贝尔进口大奶片！”一声声稚嫩的声音传到我的耳朵里。当时我在休息，听到这个叫卖的声音让我很心烦。“哥哥，买奶片吗？很好吃的，没有添加剂。”“快躲开，别烦我，不买！”我的语气明显的表现出很不友好。“哥哥，您先别生气，我可以免费先给你尝尝！”看着孩子童真的眼光我心里想：这么小的孩子就自己出来卖东西，是不是有什么故事啊？我问他：“你这么小，怎么会干这个啊？你爸爸妈妈呢？”“我的爸爸生病了，妈妈在照顾他。”说完眼睛有些红了。我很想帮他，但是我知道，如果直接给他钱，可怜他，他是不会要的，我还是买奶片吧。我对他说：“小弟弟，你的奶片怎么卖啊？”“33元一袋。”他脸上又面带着微笑。“那给我拿两袋吧。”我给他100元钱对他说：“不用找钱了，我拿零钱会丢的。”“不不不，爸爸对我说绝对不可以多收别人一分钱，虽然我很需要，但绝不可以。”我对他说：“那好吧，那这个钱就算我借你的了，下次遇见还我就好。”他犹豫一会说：“那好吧，谢谢你大哥哥。”说完对我鞠了一躬。
其实这个世界并不是公平的，我比他大，他却要承受着比我还多的压力，就像我在旅游，他在叫卖挣钱。我很感谢我的父母，是他们给了我幸福的家庭。
其实我们两个人都知道，这是第一次相遇，也是最后一次。他收下了我的钱，也收下了我这份不含杂质的诚意。
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我的体育老师上个学期，我们学校新来了一名体育老师——徐老师。徐老师瘦瘦高高的，一双一笑起来就像一条缝的小眼晴仿佛就是为脸量身定做的，而且皮肤黑的还跟煤炭一样。说到他，我们大家定会哈哈大笑。你想知道为什么吗？因为他实在是太有趣了，我们一起来瞧一瞧他是怎样有趣的吧！这个体育老师是大学毕业就来我们的学校，所以他就像我们的大哥哥一样。有时，我们还会直接叫他的名字，他却一点都不在意。之前，学校操场有一处被绳子给拦住了，但是我们想玩运动器材怎么办呢？我和一个同学就一起下腰过去，成功过去后，在我们的强烈要求下，徐老师终于肯下腰了，他找了一处空间比较大的地方，准备下腰，过去了，他一边扶着腰，一边对我们笑着说：“哎哟，我的老腰都要断了！”听了这句话后，我们捧着肚子，不顾淑女形象哈哈大笑起来，心里却想着：这个徐老师可真逗！还有一次上体育课自由活动时，体育老师坐在椅子上玩手机，我就看了一下手机外壳（粉红色），噗地一下笑出了声，笑着对徐老师说：“哈哈……徐老师原来你也有一颗少女心啊！”“关你什么事啊！”体育老师看了我一眼，像个小学生一样地反驳道。“上课时间看手机，不怕被校长扣工资啊！”我继续笑着说道。这时，徐老师把手机嗖地收进了口袋里，眼晴还不时望望四周。看见老师这样，恐怕是被我的话吓着了。我和同学们再一次不顾形象地仰天大笑起来。这样有趣的体育老师，你们不可能不喜欢他！550字 五年级
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我的体育老师在我二年级时被姜老师选入了学校田径队，当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生，所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九，又高又壮，带着一副独特风格的眼镜，非常帅气。因为我最小，每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上，他却从没单独照顾给我的训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬，体力跟不上，对自己很没信心。但是，姜老师从来没批评过我，每次都说“加油！调整呼吸，你能跟上！”慢慢地，我明白了，这是老师对我的信任，更是对我的肯定，相信我能跟上高年级的训练。于是，我又重新树立起信心，加强训练。过了几天我就能跟上大部队了，半学期过去，我已经是全年级跑的最快的女生。有一天，姜老师跟我说：“何薇伊，你的实力足够了，要对自己有信心，加强训练，我已经给你报区里的田径比赛了！”当时我欣喜若狂，恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下！和姜老师训练让我懂得两个道理：第一，每个老师都在用他的方式默默地培育我们；第二，每位老师都对我们寄予厚望，我们要相信自己，加倍努力，不辜负老师的信任！我爱我的老师们，是您们培育了我，让我变得坚强，羽翼更加丰满！450字 三年级
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我的体育老师从幼儿园到现在，我经历了无数个老师，我记忆深刻的还是那位体育老师。体育老师她姓李，我们都称她"李老师"。这个体育老师1。6米的个子，脸上带着一副眼镜，她今年30岁，但是她脸上的皱纹笑起来都可以挤死几只蚊子了。她对我们虽然要求严格，但又非常关心同学。例如，那一次因为老师知道我们跑步没达标，非常生气，所以就用一节课的时间来训练我们跑步。老师先让我们在操场上集合，然后，说了一堆废话，最后才引入正题。1分钟，2分钟……5分钟，老师终于停下了她的那张嘴，拿出口哨吹了一下，说："立正，起步走，一二一。"我们随着老师的口号，跑了起来。刚开始，我们还很有劲，可一圈，两圈，三圈，直到第四圈的时候，已经有很多同学落下了。老师却在一旁喊："接着跑，快点！谁最后，罚跑！"后面，落下的同学听到这句话，又赶紧跑了起来。突然，有一位同学摔倒了，膝盖磨破了皮。同学们都围了上去，老师过来了，说："没事，只是破了点皮，其他同学接着跑。"同学一个个地去跑步了，那个受伤的同学坐在跑道上。老师面不改色的说：“休息十分钟后，继续跑！”说完，老师便不给那个同学反驳的机会就走了。下课了，我们都累坏了，平时那些一下课就疯了的同学现在也乖乖地坐在教室不动了。而那个受伤的同学休息十分钟后并没有接着跑，老师走了过来，问道：“还疼吗？”那个同学点了点头。老师打了一点清水，用纸巾蘸水轻轻地为他擦去伤口的灰尘，又上了一点消毒的药，说：“走，回教室吧。”那个同学的眼眶红润了，他吸吸鼻子和老师回教室了。李老师每天都板着一张脸，从没见她笑过。可是，自从那一次，老师竟然笑了。那一次，她让我们提前下课了，同学们非常开心，那是有史以来第一次老师提前宣布下课。老师一边走，一边笑眯眯地看着我们。几个大胆的孩子，看见老师笑了就拉着老师一起加入游戏中。后来，老师和我们一起扔沙包，摆大绳。她教我们如何才能摆起大绳，在玩摆大绳的时候，老师又笑了。从那以后，我们才知道，李老师不仅只有严格，还有爱同学以及爱和我们一起玩的一面。800字 六年级
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我的体育老师万老师是我们的体育老师。他一米六的个子，眼睛炯炯有神，鼻子不高。由于常年在户外上体育课，使得她的皮肤有点黑。她可是一位很负责任的老师。五年级的一天，在体育课的前一节课，我望着教室外的小雨，心想：“这雨，害得我们上不了体育课了。”过了一会儿，雨停了，操场上还是湿湿的一片。到了体育课，可万老师还是进了教室，对我们说：“同学们，出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏，大家玩得可开心啦！解散后，我轻声问万老师：“万老师，今天下雨了，您怎么还带我们来操场上课呢？”万老师朝我笑了笑说：“每个星期你们只有两节课，你们又那么喜欢，不出来上课你们会多么失望呀！”我愣在那儿，竟说不出一句话。顿时，一股暖流涌入我心。多好的老师啊，理解我们的心。万老师的体育课特有趣。而且从来不缺新意。体育课同学们出现在操场上，时而打篮球、时而跳绳比赛、时而游戏……下雨时在室内拿一些器材健身。有时还带我们下棋……当然，这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律，就罚站、跑步，有时拍照发到班级群。不说了，我要跑步去了。我们班同学对她是又敬又爱。450字 四年级
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我的体育老师他，身躯高大，肌肉壮健；他，力大无穷，跑得极快；他，教导有方，因材施教。他就是我们的体育老师——国家二级篮球运动员胡昌炫。初一时，我们就开始训练中考体育测试项目。可我打小起体育成绩就特别的差：不是B就是C，从来没有上过A；再加上我比较瘦，手臂几乎没有力量，引体向上一个都做不下来。每次握在杠上，手臂都不断地颤抖，什么劲也使不上，手掌更像是被撕裂了一般，腿再怎么向上蹬，都无济以事，不管怎么折腾，都不能把自己的身体引上去。我真是绝望，总感觉头顶上成群的乌鸦掠过，发出：“嘎…嘎…嘎…”的叫声，仿佛在嘲笑我：“瞧，他那么使劲地拉都拉不上去，真是可怜啊！”我也非常想让自己拉上去，哪怕一个也好啊！可是身体就是不听大脑的指挥，变得越来越不协调，心有余而力不足啊！同学们觉得很奇怪：“我们用自己的臂力往上拉就行了。这么简单，为什么你就拉不上去呢？”眼看其他同学进步飞快，我更失落了。大部分同学都能拉一两个，有些同学还能拉5个、10个，甚至15个！而我依然原地踏步，一个都做不了，以至于一上体育课就发抖。于是我问老师：“为什么其他同学进步的如此之快，而我却止步不前呢？”老师一改往常的诙谐，变得严肃起来：“体育不像其他学科，能够快捷地、短时间提高，若要提高体育成绩，必须要有一颗持之以恒的心。只要每天坚持训练，不断地突破自己，成绩就会提高！”接下来，老师手把手地教我如何练习引体向上。他和另一个同学一起抬着我的脚，帮我减轻下肢的重量，这样胳膊就可以使上力。在他们的帮助下，我成功地拉上去一个！那一刻我感觉无比的轻松。接下来我每天都在同学的帮助下练习；老师还让我每天晚上花10分钟的时间在家里“打卡”——做引体向上。他还跟我说：“如果用‘摆浪法’做引体向上，则会轻松很多。就是在上杠过程中甩动身体，借用甩动的力量把身体拉上去。”我按照老师的方法来做，果然轻易可以把身体拉上去了。就这样，坚持了半年，我进步飞快，一口气可以拉10个了。我自己都不敢相信，老师也狠狠地表扬了我。如今，我已经能拉20个了！可以拿满分了！不过我仍然要多加练习，争取取得120分！我非常感谢胡昌炫老师，没有他对我的鼓励，没有他对我制定的训练方案，我的体育成绩就不会有那么大的进步！他是我遇到最好的体育老师！900字 初二
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