心与心的距离600字

心与心的距离

600字 五年级 叙事

这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。

雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。

有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。

小猫

250字 三年级 叙事

我最喜欢的动物有许许多多,可小猫,--行走飞侠、捕鼠能手,我最喜欢它。它的毛皮黑白相间,夜里闪闪发光的眼睛水汪汪的。

它每天守在老鼠洞前,尽管老鼠那么机灵,只悄悄往洞外挪一挪。可还是难以逃脱小猫锐利的眼睛。

看,老鼠又出来了。一秒,两秒,时间一点一点过去了。突然,小猫闪电般的冲了过去。小老鼠吓得呆若木鸡,等它回过神来,想跑,可一看,自己早被小猫捉住了。

我真想捉只小猫来饲养,就把想法告诉了妈妈,妈妈说:“你知道吗?小猫是捉老鼠的能手,你把它捉来,他失去了捉鼠本领。鼠害会增多多少啊!”我失望了,只好远远的看着那可爱的身影。

猫--我的最爱。

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