丹阳精神1200字以上

丹阳精神

1200字以上 六年级 议论文

一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要具有符合自身特点的城市精神。城市精神是一座城市的灵魂,是一种文明素养和道德理想的综合反映,也是城市市民认同的精神价值与共同追求。城市精神譬如一面旗帜,凝聚着一座城市的思想灵魂,代表着一座城市的整体形象,彰显着一座城市的特色风貌,引领着一座城市的未来发展。一座城市没有精神,就没有灵魂,就没有准确的核心理念定位,就没有奋勇争先的精神动力源泉。只有打造出自己的城市精神,才能对外树立形象、对内凝聚人心,使全市上下团结一致、共谋发展。

丹阳是一座具有悠久历史的文化古城,6000多年的文化积淀和2400多年的建城历史,具有光辉灿烂 、博大精深的文化。然而,把丹阳城市精神概括为八个字就是“至诚,至精;创新,图强”。

丹阳城市精神之一 ——至诚

诚信是治国安邦之策,更是市场经济中进行各种市场活动的道德标准。

丹阳是诚信之邦,吴季子札,寿梦第四子,多才多艺,仁德谦和,因三让王位,曾被后世奉为“至德第三人”,而今丹阳市延陵镇,春秋时是季札的封地。历史越千年,受泰伯遗风之影响,“季子故里,诚信丹阳”,这不仅是大家耳熟能详的话语,更是大家日常行为准则中遵守的标准。

丹阳城市精神之二——至精

“至精”指丹阳人民无论做任何事情,都有勤奋踏实、敢闯敢干的劲头,都有精益求精、一丝不苟的态度,这这在丹阳产业发展中尤为突出。

丹阳城市精神之三——创新

作为战胜困难和挑战的重要法宝,作为跨档进位,实现跨越式发展,创新的力量显得尤为强大;作为打开各项工作新局面的“钥匙”和新时期发展的不竭动力,创新的意义也更加深远。承载着众多使命的创新,作为丹阳的城市精神之一,必将奏响丹阳发展的美妙旋律,必将引领丹阳走在发展的前列。

什么是创新?创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。它有三层含义:第一,更新;第二,抛开旧的,创造新的;第三,改变。丹阳能有今天的成绩,有今天的发展速度,一个非常重要的原因,就是能在不同历史时期、不同发展阶段,重视创新、坚持创新、践行创新的结果,是观念创新、体制和机制创新、科技创新、文化创新以及行动创新的结果。丹阳的发展道路,就是一条不断更新、不断创造、不断改变的道路。丹阳要发展,要继续走在全省乃至全国的前列,同样要用创新的思维和创新的工作,创造出更新的业绩。

要创新,就要求我们站在新的起点,冷静清醒,客观看待以往的成绩。我们过去取得了不小的成绩,经济持续快速发展,发展环境日益优化,新农村建设稳步推进,社会发展更加和谐。但我们还要善于找出差距,找出部门与部门之间的差距,找出与发达地区的差距,找出与发达国家的差距,只有认识到了差距,才会有追赶的目标;只有不断地创新,才能巩固我们的先发优势。

要创新,就要求我们创造性地工作,奋发有为。要善于总结前人的经验,只有站在前人的肩膀上,我们才能看得更远。要多与同行交流,多与上级沟通,多吸收别人的先进经验,为我所用。要与自己的工作创造性地结合起来,不能因循前人的观点方法,或躺在前人的功劳簿上,坐观同行你追我赶。我们必须树立“不发展就是倒退”的理念,加快创新步伐。

要创新,就要求我们善于学习,学习各种先进的技术和经验。科学发展日新月异,创新表现为各种知识点交汇产生的火花,在这种知识的交汇中,任何一个节点都可能成为创新行为实现的特定空间。我们工作中的灵感来自哪里?就来自于对现代科学知识的广泛涉猎。

我们要以创新谋求发展、以创新力求突破、以创新促进和谐,以科学发展观为统领,在保持好的前提下,进一步增强位次意识,努力实现快中更快;就是通过我们新一轮的发展,争取在发展的速度上、质量上都能够领先;就是要争创一流、争创先进,比别人改革要领先、发展要率先、稳定要占先。这就需要我们增强标杆意识,凝心聚力、拼搏创新、争创一流、走在前列,敢于开先河、争先进、当先锋,真正形成改革创新、攻坚克难、埋头实干、奋力争先的氛围和导向,实现思想观念的新解放、工作思路的新拓展、服务水平的新提高、改革发展的新突破。各级党委和政府要充分发挥党的领导核心作用,坚持科学发展观,创新创业谋发展,切实实现好、维护好、发展好人民群众的切身利益,为构建和谐丹阳提供强有力的政治保证;各个企业要加大创新力度,加强技改,创新管理方式和营销手段,为保增长、转方式,推进经济社会又好又快发展作出积极贡献;全市上下要通过解放思想,大胆创新,充分释放发展动力,激发创业热情,为建设有强大创新动力和雄厚创新实力的丹阳而奋进。

丹阳城市精神之四——图强

近年来,丹阳人民励精图治艰苦奋斗,实现了一个又一个的历史跨越,创造了令人刮目相看的辉煌业绩。如今,丹阳正步入新的发展阶段,做率先中的率先,是对丹阳的新要求;率先实现基本现代化,是丹阳人民对丹阳的新期盼。

只有丹阳人民都做到这四点,那么我们的家乡会更美好。

丹阳,梦开始的地方

900字 六年级 记叙文

丹阳小学,湖北省枝江市西边的一座新学校。一颗颗绿树、一簇簇小草、一幢幢楼房、一阵阵书声,这就是我们美丽的校园。明亮的教室、整齐的桌椅、可敬的老师、亲爱的同学,这就是我可爱的班级,我爱丹阳小学,我爱我的班级——六(3)班。

“下周轮到我们班值周,我来安排一下各项工作。”班主任李老师的话音刚落,紧张学习的我们突然像喝了一杯甘露,顿时精神为之一振 ,要知道值周可是全班同学期盼已久的事情,是我们充分展现自己和为班级争光的难得机会,大家都翘首等待着老师给自己分配一项光荣的任务,都希望自己能为班集体的荣誉出一份力,发一分光。当老师说到需要挑选几个同学去参加升旗手选拔的时候,大家的心更是提到了嗓子眼。

过了一会儿,老师宣布我也可以参加升旗手选拔,我心里别提有多高兴了,心想一定要好好珍惜这一次宝贵的机会,一定不辜负老师的期望。以前看着那些大哥哥大姐姐们升旗时我非常羡慕也非常渴望,期盼着有一天五星红旗也能从我的手中冉冉升向蓝色的天空。

终于,我被选上了。以前看着别人升旗似乎非常简单,但轮到自己操作其实可不容易呢!升旗的要求虽然远远赶不上天安门国旗班的战士那样,但也很严格,也同样有很多操作要领,因为这是一项庄严的仪式。为了能更好和更高标准地完成任务,我们加强了练习。正午的阳光晒得我们汗流浃……机械地抬腿,挺胸,走步,练得我们胳膊、大腿酸痛不已,但队友们没有一个叫苦叫累。班主任李老师也每天中午顶着烈日陪伴我们训练,晚上放学后又留下来一遍又一遍纠正我们的动作。老师啊!我知道您也是把自己作为班级的一份子,在为我们的集体荣誉付出辛劳,更是在用您的言行教诲我们做好一件事应有的决心和毅力。我们参加升旗的三个同学在练习中互相学习和帮助,虚心听取对方的建议,不断改进不协调的动作,终于在全校老师和同学的注目中完成了升降旗仪式。其他同学也和我们一样,站门岗,查纪律,做卫生,完成了一周所有的值日任务。当我们听到领导总结工作,对我们班值周工作特别肯定时,我们激动地鼓掌,久久不愿停下来。小伙伴们用自己的行动和努力,争得了荣誉,展示了自己,收获了友情。

抬头望着湛蓝的天空,鲜艳的五星红旗在校园里高高飘扬着,我们的梦想也在这美丽的校园里放飞着……

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