远处的山_550字
在我每天赶车的地方，一偏头，就会看到远处的一座大山。很远很远，总是模模糊糊的。
我不知道那是一座什么山，也从没想过去知道那座山。每次我仰望它时，心想，多好的山啊！一定绿树成阴，鸟语花香。松柏一定苍翠挺拔，小花小草一定挨挨挤挤，蝴蝶一定浪漫地翩翩起舞……真美！
时间一点点地流逝，世界翻天覆地得变化，丛林清香已被金钱的“韵”味所掩盖。时间一点点地流逝，世界少了那么多的生命，人无泪。时间一点点地流逝，淡忘了远处的那座山。
一日，我往家走。不经意的一抬头……天！那远处的那座山！我揉揉眼睛，不相信眼前的一切：那座山已经“红”了。除了周遍还有那么一点黯然的绿，其它的地方已是一片赤红！我莫名泪流。这世界除了钱的影，还能找到什么？一切都是为了钱，人们的思维里除了钱还有什么？张口钱闭口钱，人们活着只为钱。这个世界已被金钱所腐蚀，已被金钱所掩盖。放眼一望，哪里没有钱？在这个金钱世界，我已呼吸不到一点新鲜空气，似乎快窒息……就因为钱，那么多绿意啊！我已找不到你们了。远处的山空洞着眼，我看着它它也看着我，向我哭诉。又像瞪着眼望着人类。
啊，远处的那座山，您有着多少怨恨啊！我向人们呼吁：放下你们手中的锯斧，拿起嫩芽儿，去赎罪吧！
你我都是过客_1000字
其实任何一个人，都只是这个世界的一个过客。不要认为你做了多么了不起的事，虽然你可能会留名青史。但是，请记住：你、我、大家，都只是这个匆匆的世界的一个微不足道的过客。所以不要去反抗。
如果你和我一样，也是学生，不要埋怨。老师家长的唠叨。反正只是一个过客……他们是为了你好，他们不能做到的事，就只好寄托在你我的身上，不要说你的家长总拿你的分数和别人的孩子的分数去做对比，因为人是有心的，各种各样的心，虚荣心戌戎心and so on。Because大人们认为分数就是一切，分数是一个孩子能力的象征。
这是中国不是美国，你是中国人，所以要以中国传统的教育方式为荣，不要去羡慕美洲大国的人性化教育，你是中国人！你是中国孩子！只要是做错了事，就要乖乖的给我受罚，别给我解释！因为你生在中国长在中国！更何况？你我只是人间的一个微不足道的过客！
未来的中国，是90后的，是由90后接管的，信息化的中国，数字化的中国，说的再直白一点，是分数的中国！是被1、2、3、4、5、6、7、8、9、0掌控的中国！
90后为何叛逆？是为了中国！
恩，叛逆是会被灭亡的，就像是鲁迅，他所批判的不仅仅是哪一种制度，哪一个阶级或哪一派文化现象，而是在几千年封建文化的“蜜罐”浸泡中，在近百年半殖民地政治的“糖盒”扭曲中霉变畸形的民族灵魂。
汗，大人们好像没有学过：己所不欲，勿施于人。这句话吧，你一定和我一样有所疑问，为什么，老师家长们如此的反对早恋，I tell you：because他们犯过的错误不想让你犯。Another原因，是他们把简简单单的“喜欢”浊化了，掺杂了他们大人的sure思维，加之联想幻想以及各种各类的想。其实喜欢是纯洁的，是不容玷污的，不仅仅是老师家长们的玷污，我说什么你应该明白……纷扰人世间，浮华红尘，往事可堪回首？
你我和他们比还是很幼稚的，因为你我不懂那么复杂的人际关系网络。所以，you and me，应该学会生存的基本技能，顺我者昌逆我者亡，你懂么？所以first：见机行事。And second：戴个面具憋不死人。
如果你已不是学生，那么……
请您保持本性，把面具戴好，做事走走脑子别走肾……
心理学专家们不要认为我有问题，我怎么了？我只不过是：用笔写写文字，用嘴说说话……
我虽仅为人间过客，但，不与世俗同流合污！
黑龙江省五常市五常一中九年级 孙英钊
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等_550字等，什么东西都要等。可是，我却等到这些。一朝失败，兑换嘲笑。以前，无论是什么体育项目，我都是女生之中做得最好的一个。自从年级从新分配班，我被他人的嘲笑就从来没有减少过。她的短跑、长跑、三级蛙跳的确比我好，我也从未自夸过自己无人能敌。为什么你们总是摆出那些嘲笑的表情和让人听到想就想跑去自杀的话呢？以前的那些虚伪的话就只是为了讨好以前的我吗？如果真是这么世态炎凉的话，我不仅要谢谢你么，而且还要对你们的嘲笑进行反思。是你们让我等到看清你们真面目的时间；是你们让我学到了只认第一，不认第二的心态。我感谢你们让我上了这一节“宝贵”的课。两种友情，放弃虚伪。一方面是两年之久的结伴同行，另一方面是伤心时，她的关心。校内和校外的朋友，我从来也不偏私哪一边，因为对于我来说：人+人+人=众。所以我在相处是也是不会轻易得罪朋友。时间像飞梭，三年转眼就过去了。三年里，即使给我一百尺长的纸，我也写不完着三年发生的巨变。回想起现在形如陌生人的昔日好友，让我明白了时间不仅洗礼了我们的友情，也让我等到她们最真实的一面。在那下着倾盆大雨的早上，我一只手拿伞，另一只手却拿着三四袋早餐；在那酷热的中午，我拿着五六杯冰冻的奶茶在马路旁奔跑。难道这些东西都是我吃的吗？不，不是的，我只是不想失去我的好朋友罢了。可是，那时候的我只像保姆，根本不是你们的朋友。况且你们少了我，也并不伤心。我感谢你们让我知道，我的存在，并不重要。等，你让我学习了很多东西。虽然这些东西并不让我开心，可是我感激你！600字 初三
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远处的山在我学校的对面有一座山，那座山，高耸入云。今日的山上，大多数的树叶已经枯萎了，纷纷落下了。即便是这样，来年春天也会长很茂盛的；终究会成为参天大树的。他为居住在山上的人多挡一些太阳。从教学楼上往下看，山上已经变成秃顶了，不过山脚下还有一点绿。如果谁把头也剪成这样，那不可笑死了。山上还有一个‘卫星接收信号器’，我想应该来保护我们盱眙的安全。每当太阳升起，照到那庞大的‘身躯’它就会发出刺眼的光芒。每当这时，我就会起一个疑点：为什么它在那么高的山顶上，不会被烤化掉呢，夏天的太阳那么热也没有被烤化，这是怎么回事呢？坐在5楼上课的我，经常看到太阳的一半被大山挡住了。这样看来，大山像白云，挡着一半的太阳，你看，这像不像多云天气的那个标志？山，像一位母亲，夏日为我们遮挡火热的阳光，为我们挡风雪。山，像一位母亲，保护这整个盱眙城。秋天来了，虽然山顶上的树已经落下了叶子，但这座山的宏伟庞大依然存在。哦！这就是盱眙的山。作文写得比较散。你观察对面的山时，可以什么都看，但当你写它时，就应该聚焦于一点，就写这一点，别的就不要写了，如果你还是看见什么写什么，就难免散了。即时是散文，也应该形散而神不散。你这篇作文没有做到，没写出想要告诉人们的东西来。500字 六年级 写景
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远处的山你可成坐在窗边遥望远处的山，他是一片深蓝色，朦朦胧胧很是渺小很是不起眼，甚至让人觉得随时可以征服，我也曾有过这种感觉，我藏在阳台上看，远处小小的山峰想象着。我的威武雄姿当我到达山顶时，才发现小小的声音是那么的高大，巍峨抬头看，希望不到顶点，心中不禁打了个颤，后悔自己小瞧了这座山，但既然立下了目标又怎能不为之放手一搏。起初我的速度还很快越到后面，越是走不动了，起初以为很简单也没有准备水和食物，到山腰时才后悔莫及，但我是不可能放弃了，应了些。深圳的流水也不知干不干，净空腹向前進，我有一次累倒石块上。但这并没有使我放弃下午3：00多时间，不允许我再停下脚步，身后渐渐落下的太阳，提醒我，快点走到达山顶时，我严肃地迈出了一步，同时露出我胜利者的微笑。我渐渐明白，世上没有哪座山是可以轻易被征服到，更没有哪座山愿意被轻松征服，若不付出代价，你永远别想得到他。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。500字 三年级 写景
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远处就是希望幽深的巷道，灰暗的瓦房，长长的石板路，行走在古朴的夕阳里，萌动出斑驳的记忆：那些逝去的美好，那些传统的理念，那些复古的情绪，也许都不复存在了吧。在物欲横流的世界里，典雅的文化形态，生活是否已经不再需要了？带着困惑，踏着流泄的余晖，我开始寻找，寻找那遗失的美好，寻找那被人们遗忘的感动······花好月圆夜，家人团聚时——白天的城市是忙碌的，那永远的快节奏让人无法适应，而今天，众人纷繁奔波却另有原因，只因，那颗思乡之心早已无法抑制了，想到那美好的夜晚每个人都情不自禁地加快了回家的脚步，只因，家中，有他等待的，有等待着他的。那灯光黯淡，却照亮心扉——夜，那么黑，仿佛被盖上了一层黑布，找不到一丝光芒。一个小女孩孤身一人缓缓地骑着那辆早已锈迹斑斑的自行车行走在那早已骑过无数次的小路上，而今天却有些不同，天黑得那么不真实，让她那幼小的心灵中萌生了一丝恐惧，但她还是强作镇静，准备冲过去。而这时，一束黯淡的光从远方射来，她知道那是路口修车老人的，但此刻，他应该要收摊了，想到这，没由来的一阵感动油然而生，那灯光虽黯淡，却照亮了心扉，那遗失的感动就在那一刻在两人心中缓缓回荡着，那么美，那么柔，那么暖······落日的余晖悄然褪去，静溢的月光倾泻着迷人的风景，远处有曙光在闪耀，远处就是希望！500字 初二
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思念_550字“思念如阳光般灿烂……”每当我听到这首歌，我就会想起我的哥哥，而且会大叫一声：“哥哥，你快回来吧！妹妹想你了。”思念的滋味一点也不好受，记得哥哥才走的第一天，我就哭了整整一夜，因为那时家里比较穷，不能公我们俩读书，爸爸说：“我太小了，还是让哥哥去打工吧！”妈妈不愿意，于是妈妈拼命的工作，后来病倒了。爸爸说：“不能这样下去了。”就叫哥哥出去打工，我听了后，我说：“爸爸，别让哥哥出去打工嘛！我不想让哥哥在外面受苦，要打工我去。”爸爸无力的看着我，说：“你去打工，别人要不要还是个问题呢！”哥哥看了看妈妈，看了看我，对爸爸说：“我去。”就这样，第二天，哥哥走了，他是带走泪水走的……哥哥走了后，我天天望着哥哥的照片发呆，心想：哥哥，在外面生活的好不好，老板有没有欠哥哥工资呢？有没有人欺负哥哥呢？哥哥现在在哪？一大堆的疑问缠绕着我，使我渐渐的变的不在开朗了，与同学们渐渐疏远了，整天吃不下饭，睡不着觉，上课也心不在焉的，渐渐的成绩也差了。直到那天，收到了你的来信，我的心才放了下来，记得你的信里是怎么说的：“爸爸、妈妈、妹妹，我在外面过的很好，你们不用担心我，我现在都有老婆了，孩子都2岁了，我们在广州，有空我们来看你们哦！”可是你一直没有回来，妹妹一直思念着你。我想说：“哥，回来看看吧！”500字 四年级
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雨_550字窗外的雨哗啦啦的下，豆大的雨点敲打着阳台的窗户，而我正坐在阳台上，看着雨点一滴滴的从天空滴落。我喜欢雨，尤其是大雨。听着沙沙的声音打在枝头，打在屋檐上，打在玻璃窗上，仿如音乐般，细微而生动。风不时的席卷着雨丝飘落在脸颊上，带着微凉的触感，缓解了心中的烦闷。连我也不知道为什么我喜欢雨，喜欢它滴落在地面的声音，喜欢它在空中飘落的身影，喜欢它与世界融合再一起的朦胧感，喜欢它温柔的抚摸着我的脸颊，我喜欢雨，就像我喜欢音乐，猫喜欢鱼，狗喜欢骨头那样，那种喜爱，是刻在骨子里说不清，道不明的。窗外的雨还在下，天与地就此融合。我撑着伞，漫步在雨中，看着雨水亲吻着花儿，小草。我仿佛听见了雨的欢笑，它带来了短暂而美好的瞬间，让整个大地恢复了生机，连空气都变得更加清新。这场雨，让我想起了朱湘的《雨景》，仅仅十句诗就说出了朱湘对雨的喜爱，“它虽然是灰色的却透明，他蕴涵着一种无声的期待”，仅仅是两句诗，就写出了雨前的景色，虽朦胧一片，却让人更加想掀开那层面纱，一探雨的美丽。但是，我想，我喜爱雨，是因为那份独一无二的宁静吧！那么宁静而安详，为世界涂上色彩它牺牲了自己，没有一丝一毫的抱怨，只是沉默的做着它该做的事，而我就是喜欢它那份宁静而安详的表情吧！赣州二中初三：孤寂的泡泡500字 四年级