地球仪
250字
二年级
状物
在我的书桌上，摆了一个地球仪。远看是一个蓝色的小球，近看五颜六色的。蓝色表示海洋，白色代表被冰封的陆地，比如地球的南北极。其它的颜色表示不同的国家，令人眼花缭乱。看到这小小的地球仪，我仿佛在周游世界。
在东方有一只雄鸡，它的名字叫“中国”。雄鸡的肚子当中写着“中华人民共和国"。我们中国有五千年的历史，曾创造出辉煌的文明。地球仪下面的南极大陆像白色的云飘在蓝蓝的大海上。这让我想起，我国赴南极考察的叔叔们，战胜了冰天雪地和狂风巨浪。让鲜艳的五星红旗飘荡在南极的天空，这是多么不容易啊！
作为一个中国人，我是多么地自豪啊！
冷眼的感受
600字
初一
抒情散文
你有过这样的感觉吗？
仿佛是一个人荡在宇宙中，左右不着地的无力感；仿佛自己是太阳，底下是一大片冰，明明知道自己可以把它化了，但是又不知道会造成多大的灾难，空洞的茫然感。这种茫然而无力的感觉你有过吗？
我刚因为受到了这种感觉的侵袭而从球场回来。
我不久前才开始爱上篮球，我知道我总有一天能把它打好，能在球场上叱咤。但是身边那刻满不屑的刀子样的冷眼总能让我从疯狂中冷却下来，把所有的愿望信心鼓励快乐可能与不可能通通抛开，逃开了球场。
太多的传奇被美化，被刻意地冠上处处艰辛的名头，就好像每个传奇人物都是意志坚定的巨人，能不管周围的不屑，能克服一切路上的荆棘，能在被打倒后下意识般地自动从地上弹起。
我得承认，我是敏感的人，我受不了那冷眼里蕴着的即使镶嵌了太阳也不会融化的冰。但事实上每个人都有害羞草般的感觉，易受伤，易感动。而随处可能出现的冷眼仿佛就是影响着浪的月亮，让心绪如时起时落的潮汐，往复不定。
如果四周都是黑暗，你怎么能看到阳光？
我的班主任总是说：“我是从农门里出来的，我很了解被别人不在意，甚至厌恶的难受，但是，只有在这样的逆境里才能出蛟龙。”但是，三棱镜样的冷眼总能把纯白的阳光剖析成七彩的红橙黄绿蓝靛紫，谁能知道自己看见的是高亢的红而不是沉郁的紫呢？
最后，以一首诗结尾：
路上我们
都在追寻着别人的影子
在黑暗中
冷眼与冷眼交织成了透明的网
在网上像趴着一只蜘蛛
这个陷阱就像日落时的远景一般精致
诱捕着一切追寻影子的人
从小时候就奢望的自由与人性
终于像扑腾的鸽子一样
载着满腹的梦想化成魔术表演中的一阵烟雾
散开了
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地球仪摆在我眼前的，是一个精致的地球仪。看，它的底座像一朵银白色的盘子，底座的上面是一个圆锥形的小支撑架，像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标，它是乳白色的，它的中间穿着一根轴，直接连接球体，这样球体就可以很自由地旋转了。瞧，地球仪最引人注目的要数球体了，它的色彩真是漂亮极了，成片的绿色表示平原，一片片淡黄色的是高原，那深黄色的是山脉，海洋的颜色是天蓝色的，蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊!别看这只是个小小的球体，我却能从中获得许许多多知识。我知道了中国的对面是美国，中国的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。中国像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。地球仪可真奇妙啊!它让我开拓了视野，增加了学习的乐趣，还让我明白了许多书本上学不到的知识，成为了我最好的朋友!350字 三年级
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地球仪地球仪 在浩瀚的宇宙中有一颗蔚蓝的星球－－地球，那是我们美好的家园．以前我从来没有见过地球仪，直到今天老师拿来了一个高３５厘米的地球仪我才见到了地球妈妈的真面目．他有一个黑色的塑料底座，是喇叭形状的，底座上有一个银白色的塑料支架像一轮新月，标看上有７５，６０，４５等数字，这是它的纬度，一根轴从球的中间穿过，使球能够自动的转．球体是倾斜的，是五颜六色的，其中有３分之２是海洋呢，这个地球仪像小朋友们拍的花皮球．地球仪的表面上有２００多个国家有的像公鸡形中国有的像马头的澳大利亚，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陆，还有的如同恐龙的新几内亚岛．．．．．．地球仪不仅外表好看而且还有许多用途．地球仪能让我们认识世界，还可以免费周游世界，更不用像哥伦布那样开着轮船冒着风雨和冒着危险的去“ 环球旅行”．地球仪真像一个知心朋友能告诉我能在那里，有了地球仪我就可以到美国迪斯尼乐园去玩一玩，到泰国动物园去看看大象，到埃及去金字塔周围走走，到日本富士山去摘摘苹果．．．．．．而且能坐在家里就能周游全世界．450字 五年级
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地球仪那年，是我满７岁的那天，爸爸给我买了一个地球仪．以前都给我买一些好吃的、好玩的，可是那年……难道是这么的不热闹，我瞧了一眼，心里不大高兴。吃过晚饭了，爸爸那出地球仪，给我讲起，哪里是高山，哪里是大海，哪里是南极，哪里是北极，哪里是我们的家乡，我越听越觉的有趣。这真是有意义的生日礼物，原来爸爸和妈妈是为了让我开阔眼界，学习更多的知识，才送我这样的生日礼物。150字 二年级 状物
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地球仪今天姑姑送我一个AR浮雕地球仪。这个地球仪非常特别，我很喜欢它。地球仪的表面将全球主要的山脉都做了浮雕处理，可以用手摸到突起的山脉。更神奇的是，它是一个AR地球仪，只要在手机上装了APP就可以和地球仪进行各种生动的3D互动。通过扫描地球仪，我认识了壮观的太阳系，看到了地球和月亮如何自转和公转，知道了七大洲和四大洋在哪里，了解了地球上都有哪些国家，都有哪些独特的代表动物，还可以观看各种直观的天气现象的演示等。除此之外，这个地球仪还是一个小夜灯，打开地球仪的灯光，光线柔和的地球仪上会出现很多星星，并组成了各种星座。晚上，躺在床上看着蓝色发光的地球仪上浮现出的各种奇幻的星座，听妈妈讲着星座的故事，我很快就进入了甜甜的梦乡。300字 三年级 说明文
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地球仪我上幼儿园的时候妈妈就买回一只地球仪。那时我感到很新奇，真是爱不释手。妈妈教我找到自己的祖国----中华人民共和国。到上小学的时候，我已经懂得了一些地球仪的知识。特别是读了有关地球仪的课文后，我又重新转动地球仪，发现它真是一个知识的宝球。从这个“宝球”上我看到了中国，看到了世界，还懂得了各种符号表示的内容，等等。从地球仪上我还懂得了为什么我们的白天就是美国的黑夜的道理，懂得了南，北极冷，中间热的知识。。。。。。地球仪里的知识实在真是太多了。200字 二年级
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地球仪我十岁生日的时候，爷爷送我一盒香喷喷的奶油蛋糕，奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果，而爸爸妈妈送给我的，却是一个精巧的地球仪，圆溜溜的地球仪上，经、纬线一圈一圈地纵横交叉，每个国家都用不同颜色相区别，显得清清楚楚。我捧起小小的地球仪，轻轻一拨，球体立刻转动起来，我的眼睛随着转动的地球仪寻找着我们的伟大祖国。找到了！找到了！啊！伟大的祖国，她就像一只昂首啼鸣的雄鸡，挺立在东半球上，是那样健壮，那样生气勃勃！我捧着心爱的地球仪，寻找“公鸡”的心脏。找到了，找到一颗红五星闪闪发光，“北京”二字刚劲有力。北京，我们可爱祖国的首都，全国人民向往的地方。多少次，我睡梦里来到你身旁，来到天安门广场，瞻仰人民英雄纪念碑，参观人民大会堂。我和小伙伴们漫步在故宫、颐和园，尽情地欣赏你的容貌，你的风采。我们又驱车向北，登上雄伟的长城。蓝天白云下，蜿蜒曲折的长城，就像一条彩色长龙盘踞在高山峻岭之中。这是中华民族的骄傲，这是古代劳动人民智慧的结晶。“咔嚓”、“咔嚓”，我不断将珍贵的镜头摄下。我捧着心爱的地球仪，寻找“公鸡”的两根大动脉——长江、黄河。找到了，找到了！啊，长江，你汹涌澎湃，一泻千里。从唐古拉山到东海之滨，就像一条彩带连接十多个省、市，你用丰富的水源浇灌着两岸的田园，哺育着两岸的人民。在你这条彩带上，有风景秀丽的旅游圣地三峡，岳阳楼、庐山、黄山，也有我们扬州；而葛州坝水利枢纽工程，便是你这条彩带上的一颗明珠。黄河，你像一个巨大的“几”字，从祖国的青藏高原到华北平原，自古至今，孕育了千千万万个英雄儿女。五千年的历史从你这儿开始，你是中华民族的摇篮。我捧着心爱的地球仪，寻找世界屋脊——喜玛拉雅山。找到了，找到了！啊，你高耸入云，巍然屹立！你是世界各国登山运动员日夜向往的地方，你头上是否真有雪莲？我好像闻到它的芳香！我捧着心爱的地球仪，寻找祖国神圣的宝岛——台湾。找到了，找到了！我仿佛看到了日月潭秀美的风光，又好像听到了台湾人民的呼唤：“祖国——妈妈！”我捧着心爱的地球仪还在寻找……我寻找祖国的山山水水，我爱祖国的每一寸土地！【简评】小作者以拨弄地球仪为线索，有重点有层次地选择了那些闻名于世的，中国人民引以为骄傲的地方和景物，讴歌了祖国的山河壮丽生机勃勃，抒发了自己对祖国深沉的爱。文中的比喻很贴切。是的，这只昂首挺立在世界东方的雄鸡，早已成为我们伟大祖国的代名词了，把北京说成是雄鸡的心脏，把长江，黄河说成是雄鸡的两大动脉是再恰当不过，再加上小作者丰富的联想，使得文章的气势联贯，有一定的感染力。能前后照应，按自己的心理活动，顺序写下中国的几个重要“代表”，语言极为流畅，驾着想象的翅膀飞来飞去，激情跃然纸上。总之，文章包含了强烈的爱国主义思想和民族自尊心，这也是它的主题意义所在。1000字 二年级 写人
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地球仪地球仪宜昌康小指导老师刘崇在我的书桌上，摆了一个地球仪。远看是一个蓝色的小球，近看五颜六色的。蓝色表示海洋，白色代表被冰封的陆地，比如地球的南北极。其它的颜色表示不同的国家，令人眼花缭乱。看到这小小的地球仪，我仿佛在周游世界。在东方有一只雄鸡，它的名字叫“中国”。雄鸡的肚子当中写着“中华人民共和国"。我们中国有五千年的历史，曾创造出辉煌的文明。地球仪下面的南极大陆像白色的云飘在蓝蓝的大海上。这让我想起，我国赴南极考察的叔叔们，战胜了冰天雪地和狂风巨浪。让鲜艳的五星红旗飘荡在南极的天空，这是多么不容易啊！作为一个中国人，我是多么地自豪啊！250字 二年级 写人
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地球仪今天下午，我刚刚睡醒午觉，爷爷走进房门，对我说：“含芝，快起来，看爷爷买了个好东西。” 我一骨碌从床上翻起来，跑到餐厅。一个大大的地球仪坐在餐桌上，像个圆圆的大西瓜。它的架子是弯弯的弧型，金属的，明光闪闪。架子下是一个深棕色的圆台形底座。地球仪的南极和北极之间有一根轴，地球仪动起来很灵活。但要看地图还不行，因为它包着个一层薄薄的纸呢。去掉塑料纸，我开始观察。嘿，地球仪上每个地理名称都标着中文和英文名字！我把地球仪到太平洋那儿。哇！太平洋真大呀，一大片蓝色，占了地球的三分之一。我继续着看着，在欧洲找到了“捷克”。我找捷克是因为我在一个故事里听到了这个国家的名字，想知道它在哪里。我又找到了黑海，我高兴极了。因为我一直想知道四个名字是颜色的海是哪几个。现在我已经找到了红海、黑海和黄海。红海和黑海在亚洲的最西边，黄海在中国黄河的入海口。还有一个颜色名字的海，不知道哪种颜色，当然还没找到呢。我真喜欢这个地球仪。有了它，我学习地理、查找英文地名多方便呀！400字 二年级 记叙文
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地球仪你喜欢地球仪吗？抱效我的祖国。在我该上二年级的时候，爸爸送我一个地球仪，地球仪的形状像个小圆皮球。我拿起小圆皮球看了一遍又一遍，我发现了七大洲，有亚洲，欧洲，非洲，大洋洲，北美洲，南美洲，南极洲。我还找到了四大洋，有太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋。我又找到了我自己的国家---中华人民共和国，他像一只大公鸡站在那儿，非常神气。南极，北极非常寒冷，而我们国家却有春，夏，秋，冬，多好呀！我喜欢我自己的国家，等我长大了，我会懂得更多的知识，抱效我的祖国。200字 二年级 叙事
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小小地球仪我家有个小地球仪，那是爸爸小时候用过的。它大约有小西瓜大小，圆形的塑料底座，固定在半圆形的支架上，只要用手轻轻一拨，就会飞快地转起来。 别看它个头不大，但装下了五湖四海、高山、陆地……。它大部分被蓝色的海水覆盖，只有极少的陆地。它包括四大洋、七大洲，四大洋有太平洋、大西洋、北冰洋和印度洋，海洋中有数以万计的小岛屿。七大洲由亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲和大洋洲组成，陆地上分布着大小不一的许多国家。那片外形像一只高傲雄鸡图案的红色版图，是我们伟大的祖国——中国。我喜欢这个地球仪，我更爱我的祖国。200字 二年级 状物
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地球仪_地球仪是大家都熟悉的文具，很普通，而我却对我家的地球仪有着特殊的感情。这个地球仪是妈妈在很小的时候送给我的，我把它当成了宝贝，整天拿着它玩。我的地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体只有一个小皮球那么大，球面上的图形代表着世界各国在地球上所处的位置，以及分布在地球上的海洋、河流、平原、山脉和沙漠的情况。地轴的上端连接着北半球的北极，下端连接着南半球的南极。球体固定在地轴上，安置在底座上，使它能稳稳地放在桌子上。小地球仪上有很多颜色，比如：成片成片的绿色代表森林，淡黄色的代表高原，蓝色的就是海洋……像这样的颜色还有很多，就等着你去留心观察了!我常常拿着地球仪，轻轻转动，看过世界的角角落落。我仿佛成了一名旅行家：我看到了日本的富士山，埃及的金字塔，美国的旧金山……小小的地球仪把我带进了一个全新的世界，它真是太奇妙了!小小地球仪还是一个不会说话的地理老师呢!有一次，爸爸问我：“柏林属于哪个国家?它在哪个洲?”我拿出地球仪，仔细寻找“柏林”两个字。“找到了，找到了!它就在欧洲的德国!”爸爸露出了会心的笑容。我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，更因为它使我懂得了许多地理知识，让我的思想飞得更远更远……450字 小学 状物
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地球仪作文网专稿 未经允许不得转载在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盒，托住了整个球体。远看，地球仪好像是一个蓝色的球，近看，上面五颜六色，还画着各种形状的国家，海洋、岛屿，还有很多密密麻麻的数字，使人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪，我仿佛在周游世界。我轻轻转了一下地球仪，找一找中国在哪里，我终于找到了中国在哪里了。原来，中国的地图像大公鸡呀！小朋友们，你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗？是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗？是黄色的，那是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。我非常喜欢我的地球仪，因为它让我认识了中国的许多地区。黑龙江省安达市和平小学三年级：杨恭烁300字 三年级 状物
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地球仪文琪好不容易才从狭窄的队室门里挤出来，抬头一看，天都快黑了，心想：同学们都已经回家了吧！得赶紧回教室了，不然教室门关了就不好了。正在她想跑着去教室的时候，却被小溪一把拉住了。“哎！怎么不跟我一起走啊！我们的班级在同一幢教学楼呢！”小溪一边到着丝丝责怪的语气，却又一边亲热地挽着文琪的手。文琪没有推脱掉小溪的手，因为她越来越觉得这个女孩子挺有意思，虽然看起来是个富家公主，但与别人不一样的是，小溪的性格没什么高傲的，而且，她有时候还会让不开心的人笑起来呢！但是，文琪也没有搭话，毕竟，她是个从小就没朋友的孤僻孩子，就算有朋友，那也只有筱晨一个.要是就这么白白给她送来一个莫名的朋友，还真是有点不习惯。小溪就像个小麻雀，一直在文琪耳边唧唧喳喳个不停，终于到了教室，这下，小麻雀该停了吧！文琪有种解脱感。“哎！文琪，”这下可不是小溪说的话，而是筱晨，“我帮你把老师说的要做的作业都记下来了，数学老师让你晚上多做些奥数题，明天她会来检查。”筱晨指着文琪桌上的提高本说道。“恩，谢谢。”文琪不紧不慢地说。“什么？你有额外的作业啊？文琪，你学习一定很好吧！”小溪眨巴着大眼睛问。“当然了，文琪的学习是我们班最好的，可是，你是谁啊？”筱晨快嘴说到，又用小溪一样的大眼睛也眨巴着问。“这个......我是文琪的好朋友。”“好朋友？”筱晨满脸疑惑，一向不善于跟人说话的文琪怎么多了个“好朋友”，“文琪，真的吗？”“......”要文琪怎么说好呢！这只是小溪一直在缠着她，而且，一直把她当作自己的好朋友，但文琪并没有答应她啊！如果说不是的话，这个天真的女孩子一定会很伤心的吧！而且，文琪并不相信世界上还有真挚的友谊，人在世上活着，还不都是为了自己个人的利益吗？文琪只有无奈地看了筱晨一眼，耸耸肩，背着书包走了出去。筱晨望着文琪，似乎明白了些什么，便拉住了正要去追文琪的小溪。“喂！你是我们学校的吗？哪个班？”“我......我......你拉我干什么啊！痛死了！”小溪弄开筱晨的手，还边夸张地揉了起来。“我2班的，叫郑雨溪。”“哦，就是那个新转来的吧！”筱晨若有所思，“对了，你爸爸不就是那什么大公司的老板吗？难怪，文琪对你也不是很好，她最讨厌有钱人家了。”“啊！那......她会不会也讨厌我？”小溪一脸哭相。“很有可能。”筱晨像个侦探一样，严肃地说。“啊！文琪，你等下我啊！”只听学校教学楼的走廊上传来一阵鬼哭狼嚎，然后是一阵噼里啪啦，肯定是小溪没追上文琪，在那胡乱地整理书包了。900字 四年级 状物
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地球仪今天，肖老师和一起我们观察地球仪。地球仪是由一个半圆形的支架，一个黑色的圆圆的底座和一个像皮球一样的球体三个部分组成，球体上的颜色有蓝、绿、红、黄等颜色，花花绿绿的，看得我眼花缭乱。我们通过观察地球仪，发现球体上蓝色的代表海洋面积的部分十分庞大。老师告诉我们，海洋面积占地球总面积的百分之七十点一，那么，我们可以想一想，人类生存的面积是多么有限，因为地球上南极，北极和大沙漠等不适合人类居住的地方太多了！由此，我的内心生出强烈的愿望：呼吁我身边所有的人，爱护我们脚下的每一寸土地。不污染它，让我们的子孙后代能在有限的土地上安居乐业。我又通过观察地球仪发现中国的领土面积很大，有九百六十万平方千米，它像一只雄赳赳、气昂昂的公鸡，可是我知道我们国家的海上军事实力并不强，尽管我们的邻国日本是个小岛国，在地球仪上它看上去像个小小的蚯蚓，它的国土面积并不大，可是他依仗自己海上军事实力世界第三，亚洲第一，到处挑起事端，现在又来抢夺我国钓鱼岛。想到这一切，我不由得怒火万丈！看了小小的地球仪，一种神圣的情感油然而生：我们要为中华之崛起而读书，长大后发明出最先进的科技武器，这样就不会被其他国家欺凌，早日让中国成为一个世界强国。450字 四年级 状物
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地球仪我家有一个小小的地球仪，那是我妈妈从遥远的天水，给我带回来的。地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了中国，像一只雄鸡昂首在太平洋边，第二眼就看见了长城，像一条飞龙在天空中腾空而起，接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区，人口60亿左右，地球有许多奇异的地方，比如：百慕大三角区、死海……地球是我们人类的家园，是太阳系中的成员之一。亚洲总人数超过了35亿，其中中国、印度就将近20亿人。一天我问爸爸：“希腊的首都是啥？”爸爸说：“自己去查地球仪。”可我怎样也查不到，于是我问爸爸：“希腊在北半球，还是在南半球。”爸爸说：“在北半球。”于是我在北半球上查，终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。地球仪是我一生的好伙伴。300字 三年级 状物
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地球仪在我的书桌上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。漆黑的底座像个墨盒，托住了整个球体。远看，地球仪好像是一个蓝色的球，近看，上面五颜六色，还画着各种形状的国家，海洋、岛屿，还有很多密密麻麻的数字，使人眼花缭乱。看到这个小小的地球仪，我仿佛在周游世界。我轻轻转了一下地球仪，找一找中国在哪里，我终于找到了中国在哪里了。原来，中国的地图像大公鸡呀！小朋友们，你们知道鸡心脏是中国的哪一个地区吗？是我国的首都北京。你们知道鸡背是什么颜色的吗？是黄色的，那是一望无际的内蒙古大草原。鸡头是物产丰富的东三省。鸡尾是盛产哈密瓜的新疆。鸡肚子是许多港口和城市。我非常喜欢我的地球仪，因为它让我认识了中国的许多地区。250字 三年级 记叙文
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地球仪我家的玩具很多，有高速四驱车、火力悠悠球等等，但我最喜欢的不是这些，而是地球仪。地球仪是球状的，分为球体、地轴和底座，上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地轴在北半球的顶端和南半球的底部之间，把地球仪固定住，由底座把它托起来，使它站稳，不易滚动。地球仪可好看了。蓝色代表海洋，绿色代表草原，黄色代表沙漠……看着看着，我好像变成了地质学家，来到五洲四海，考查各地地质；我又好像变成了旅行家，走遍天下，去南极考查，游览日本富士山，观赏埃及金字塔，登上了巴黎斜塔……我要在地球仪上画上一座座友谊的桥梁，让各国儿童自由来往。这个地球仪不仅漂亮，还使我懂得的更多，使我的目光放得更远，更远。250字 四年级 记叙文
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地球仪爸爸从义乌市场给我买来了一个大大的地球仪。球身是无颜六色的，褐色的是高山，蓝色的是大海，绿色的是平原。地球仪上最多的要数经纬线、国名、地名和交通线了，密密麻麻的几乎填满了了整个地球仪。在地球的东半部，我找到了我们伟大的祖国，它像一只引吭高歌的雄鸡，巍然屹立在世界东方。我知道我国的珠穆朗玛峰是世界屋脊，我知道我国的最南端是西沙群岛，我知道隔着台湾海峡与中国大陆遥遥相望的是台湾岛。我还知道地球上最热的是赤道，最两端的地方是北极和南极。现在，我虽然还不能去世界各地看一看，但是，我站在地球仪边，只要用手指轻轻一拨，我就可以“飞”到世界各地。地球仪既可以帮我认识世界，还可以使我增长知识，它真是我的好伙伴。250字 三年级 状物
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看地球仪今天，我高高兴兴的到舅舅家去玩，发现桌子上有地球仪，我摸一下它就转动起来了。我接着连拨了几下，突然想起了一个问题，竟然地球是圆的，那为什么房子不会倒蹋呢？我便跑到外公那去问外公，外公说：“傻孩子，地球是有吸引力的，房子怎么会倒呢？”外公还告诉我说：“地球表面是蓝色的就是水，其它颜色就是陆地，有一个很像一只红公鸡的一块就是我们的中国，在亚洲、欧洲、非洲，还有南北美洲、大洋洲和南极洲，说是南极洲其实无人，是海洋冰天雪地。我通过看地球仪，知道世界很大，除了地球还有很多星球，如月亮、土星、火星……等待我们去控测和研究。还需要我们人们科学不断发展。250字 三年级 叙事
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我的地球仪我有一个地球仪，那是我8岁的时候，奶奶买给我的生日礼物。我非常喜欢它，每天都要看看，给它擦擦“脸”，就像爱护自己的眼睛一样。这个地球仪小巧玲珑，有一个圆球体、一根中轴和一个底座构成。样子像灯笼。这个“灯笼”表面色彩不一，就像一幅由许许多多颜色不同的板块构成的拼图。拼图上由密密麻麻的线条，由横由竖、有虚由实、有直有曲，就像蜘蛛捕食的网。此外，还有许许多多的文字、数字等。起初，我怎么也看不懂，后来，我在爸爸妈妈的指导下，对着图看，才知道什么是经线、纬线、航海线；才知道哪个国家的领土大，哪个国家的领土小。我轻轻地动地球仪，数着一个个国家，仿佛在周游列国，领略世界风光。我想，如果现在努力学习，将来也许有一天会梦想成真。250字 三年级 记叙文