自作自受
200字
三年级
叙事
星期天，小明听说报亭现在有《新龟兔赛跑》。他从家里拿起钱火速赶往报亭。小明一买到书就一刻也不愿放下，一边走，一边看。小明看着、看着，“咚”一声巨响，小明摔了个四脚朝天。现在好了，新书皱了，屁股红了，更倒霉的是头上起了个大包包。小明坐起来，一手摸头，一手摸屁股，还发出“嗷！嗷！”的叫声。小明抬头一看，原来是棵树！他怒发冲冠，气得一蹦三尺高。他飞起一脚重重地踢在大树上，结果，鞋子、袜子飞了，又一屁股坐在地上。他一看脚趾头，“啊！”又一声惨叫，他的脚趾头又起了个大包！小明这时真是后悔不已：谁叫我自作自受的呢？真倒霉！
独一无二的班级之男生的卫生讲座
500字
五年级
叙事
今天第四节课是男生的卫生讲座，男生们都个个期待着第四节的到来。
咒小荒从第一节就神经颠颠的，一直唱歌。
义义又没心听讲，上课一直发呆着。（许多男生都这样）
至于我们女生呢~一直无精打采，听着数学课就打哈欠。（不过有的女同学还是比较数学课而蛮有精神的）
数学老师四十分钟给我们白白流了一大堆口水讲课，为什么要这样说呢？因为全班也只有百分之三十人在听课而已。
不过，下课铃声响后，同学们又像吃了兴奋剂一样疯狂。并且还有一件让我们更高兴的事：英语老师没来，不用上英语课！虽然上成数学课，虽然我们不喜欢上，但总比上英语课好多了！
敖过三节课，我已将饿晕了，~~~~(>_<)~~~~
走到卡士店拿了一盒牛奶，猛吸，猛吸…总算舒服多了。现在在阶梯教室里的男生一定已经晕菜了吧…
中午妈妈咪给我们做了许多爱吃的，奇了怪了，一般妈妈咪是不可能这样的，除非我们考试考的好耶，不过~啊哦，不会是！想让我们做聪明题吧？~~~~(>_<)~~~~
不要啊，呜呜~
果真，妈妈说：“小拉，你等一下跟你姐去做我布置的聪明题作业哦”晕+_+，惨啊。
…
总算躲过妈妈的魔掌来上学了。一到学校同桌就与我说这说那的，说什么男生卫生讲座，可惜我一句都没听懂。
下课，我们便被老师叫到了办公室里去了。都怪咒小荒。我把事情一五一十地告诉了老师，我被叫出办公室了，而咒小荒呢~(⊙v⊙)嗯，不说你们也知道呗(^o^)/~
高兴死了！
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自作自受童年，犹如一个万花筒，在这个万花筒中有着无数的人，有的温柔，有的固执，有的暴躁，有的……我，一个普通的学生，用一个词来形容我，就是“顽皮”。小时候的我更加得气，曾爬上大货车上摔下来，但让我至今难忘的事是“踩皮球上树”。有一年夏天，院子里的果子快熟了，可我却迫不及待地吵吵嚷嚷要吃苹果，妈妈把我抱起来了，“小宇，这果子还没熟呢，特别酸，不好吃。”我却双手叉腰，嘟起嘴来，一脸不高兴地说：“妈妈，你就骗我，我明明看到了爸爸吃了果果。”妈妈不耐烦地说：“你这孩子，你是小孩，爸爸是大人，不怕酸，你快去别处玩吧。”等妈妈走后，我就蹑手蹑脚地从屋子里拿出了皮球。我把皮球放在树下，先把左脚踩在皮球上，双手抱住树干，又把另一只脚踩到了皮球上。但刚把右脚踩上去，重心就不稳了，身体往后一仰，我就顿时觉得后脑勺火辣辣地疼，“哇……”我哭了起来，妈妈过来了解了情况，哭笑不得，把我送进了屋子里。许多年过去了，想起这件事情，我觉得自己很傻，但更多是后悔，早知道当年就不当馋猫了。哎！自作自受呀！400字 五年级
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自作自受阿榆是一个游手好闲的人，自己又没什么本事，听说伐木这工作钱来得快，所以他将自己的“小窝”搬到了一个小村的边儿上，决定“靠山吃饭”。一个星期过去了，阿榆口袋里鼓鼓囊囊的，那快乐的心情简直无法用言语来表达，初常甜头的阿榆家里有了奢侈的家具，高级的电器……但是树桩也紧跟着阿榆的脚步而前进。一大早，阿榆又扛着锋利的斧头来到树林，斧头在阳光的照射下闪着锋利的白光，那种阴森恐怖的气息带着杀气。但阿榆可不这么想，他只想着自己的口袋鼓不鼓，才不管树痛不痛呢！阿榆邪恶的目光让大树们吓得个抖颤，但始终没能逃过变成树桩的命运，阿榆叼着支烟，抡起斧头向大树爷爷砍去，“哎呦喂！我的腰哇！啄木鸟、啄木鸟快来救救我啊！”大树凄厉的哀嚎叫醒了正在做美梦的啄木鸟，啄木鸟迅速向大树叫喊的方向飞去。它着急的对阿榆叫唤着：“别砍了！别砍了！你再这样永无止尽的坎下去，你也不会有好果子吃的！”“哼！哪来的长嘴怪物，别妨碍小爷我砍树！”啄木鸟心想，“唉，真是无药可医！你木脑袋里的贪婪虫，我帮你啄出来！”说着，啄木鸟站在阿榆的肩头上，用尽全力啄着阿榆的木头脑袋。阿榆感到后脑勺剧烈的疼痛，转头一看，怒气冲天大叫道：“你个怪物还不死心，去、去、去别影响我赚钱，给我滚开！”阿榆用斧头吓唬啄木鸟。啄木鸟摇摇头说：“真是鬼迷心窍，无药可医！”啄木鸟飞走了，通知小动物们搬家了。阿榆天天去砍树，树木越来越少，山头上裸露的土地却越来越多，一天夜里，乌云铺满了天空，下起了暴风雨，山上没了树，没了花草，根本抵挡不住暴风雨形成的山洪，一瞬间，阿榆一家被吞噬了，家具、电器连同那一把斧头。“你给我生存的权利，我给你清新的空气。”650字 六年级
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自作自受小明总是欺负丁丁，还总是打丁丁的小报告。这不，他又打算欺负丁丁了。只见他翻开“传家宝”《恶作剧之三十六计》里的第一计：绳索计。得意洋洋地说：“今天我得好好教训丁丁一下。”小明拿着绳子，用绳子套在一棵大树上，接着拉长绳子，再套在另一棵大树上，一个绳索陷阱就做好了。“今天，我要让丁丁摔个四脚朝天。”小明傲慢地说。只见小明跑到丁丁面前，狠狠地扇了丁丁一耳光，往陷阱的方向跑了。丁丁果然上当，跟了上去，因为他想证明自己不是好欺负的。为了壮胆，他还不住地呐喊着：你等着，等我抓到了你，一定要好好教训你一顿。当然，这只是他的气话，其实他根本不敢惹小明。可谁知小明信以为真，他想，待会丁丁被绊倒，我就扑上去，揍他一顿。不过一想到等会丁丁被绊倒的样子，小明就忍不住咯咯地笑了起来。可能是小明太高兴了，无意中被自己精心设置的陷阱给绊倒了，还摔了个人仰马翻。小明后悔地说：“我不应该想着伤害他人，坏人是不会有好下场的呀。”四年级:刘云宇作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 图片
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自作自受总评：写叙事性的看图作文，要明确中心，把握好写作重点，否则，脱离画意去任意想象，就会出现偏题，甚至离题现象。本文小作者不仅仅看到了画面的景和物，而且发挥想象，深入到“宇波”的内心世界，通过他听到“悦耳动听的鸟叫声”后设法抓捕小鸟而“自作自受”等情节的描写，塑造了一个顽皮的小男孩形象。文章条理清楚，层次分明。点评人：泉州晓婷星期六早晨，宇波在房间里做作业。150字 三年级 写景
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风雨中的爱[2]“叮铃铃”放学了，天空中一片一片乌云迅速地飘了过来，遮住了太阳的光辉，乌云很快裂变成了三朵六朵，整个天空都被乌云给占领了。天变得阴沉沉的，眼看一场暴风雨就要来临，我的心情也莫名的紧张起来，我有一种很不好的预感，今天不会要被淋成落汤鸡吧。突然豆大的雨点像四处乱射的箭头从天而降，不一会儿，学校就成了一个水的世界。“阿嚏！”顽皮的雨滴趁机钻进我的脖子里。一阵寒风吹过，我不经意就打了个寒颤，我裹紧了自己的衣服，垫着脚在屋檐下一脸无助的望着行色匆匆的人们。雨早就淋湿了我的裤腿，此时用“饥寒交迫”来形容我的感受是再合适不过的了。突然一股暖意传遍了我的全身，顺着一阵熟悉的味道，我往后一看，我睁大了眼睛，原来是妈妈！她从我的身后将雨伞给我撑了过来，并且用手搂着我的肩膀将我带出了校园，可她又不经意的将伞偏向我的一边，渐渐地妈妈的大半个身子都湿透了。“妈妈，你把伞往你那边撑一下，你的衣服都湿透了，你会感冒的。”“好的”说着妈妈对我笑了一笑，将伞稍稍的往她那边移了一下。可是走着走着，伞又开始偏向了我的这边，我偷偷地发现妈妈全身都在打着哆嗦，嘴唇已经微微发紫，脸色有点苍白。正在这时，一滴珠轻轻地滴落在我的脸上，看着眼前的雨，我又想起了我之前的一个雨天，也是妈妈替我打着雨伞，而那把伞总是在不经意间向我倾斜，妈妈的衣服湿了，可她依然搂着我的肩膀，她用凉凉的眼光看看正在下着的雨，然后又用带着甜甜笑容的眼光看看我。此时我明白了母爱的意义，她是雨天里的一把雨伞，她是雨天里的一个温暖的眼神，她够进入我的心灵。妈妈是我最坚实的依靠。雨依旧在飘着，风一吹，几滴雨珠在树梢上摇摇欲坠，最终它们掉进了散发着清新芬芳的泥土里，它们和大地永恒的拥抱……700字 三年级 记叙文
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