我爱五指山
春天,悄然降临在了五指山公园,这使得五指山变得生机勃勃,变得更加有生命力了,变的更美丽了。
五指山的大门是高大的。大门的意思就是进出的地方。大门不大气一点,怎能征服大家的心呢?五指山的大门就像古代皇宫的大门,十分宏伟,只不过就是没有城墙而已。大门的后方是一个的小小的花园,里面全是丁香花,那股沁人心脾的味道让人难以忘怀。如果伤心时闻到这种香味,会使人忘掉所有的烦恼,变得快乐无比。
五指山的花坛是可爱的。花坛外是用木头做的,边上的土还插着一块块完整的砖头,看着有趣极了!不过花坛内的花才是主角。那些花在土壤里自由的开放着,像一个个淘气又开朗的小仙女在花坛里玩耍。
五指山的长廊是蕴含着文化的。长廊内有许多名人名事,还有许多古典故事,十分有趣。长廊旁边还有一块很大的石头,好像一个巨型怪物要吃人。
啊!五指山的美丽,风趣我不会忘记的。我要说一句:我爱你,五指山!我永远爱你!
黑龙江鹤岗工农区鹤岗市育民小学六年级:司鑫淼
我第一次游泳
我六岁那年夏天,天气很炎热,太阳火辣辣的如大火球照射着大地。我满头大汗地来到东门游泳池前。我坐下来,一边看着段教练的动作一边听他讲解。我们就开始学漂。我很紧张,因为水很凉。你把脚伸进水里,准会冻得你的脚像冰块一样凉。
开始游了,我学的是蛙泳。我已经克服了恐惧,但是还有一些恐惧心。我学会了漂,要开始学划水了。我跳进浅水区,我要用我开始学的漂来配合划水。我上课时认真听讲,所以前几次还很顺利,但是后面几次就开始变得很困难了。我站在水中,脚一蹬,身体就慢慢上升了。我就利用这个机会,让头向前面低,让脚向上浮。做好了动作,然后就用手划了。但是脚好像不平衡,东倒西歪,让我喝了好几口水。我又坚持不懈地努力,终于学会了漂和划水。我又学会了蹬腿、手脚配合。终于要学游泳最难的最不好学的——换气。我认认真真、仔仔细细地把教练的话牢牢地记在了脑海里。开始游了,我已经做好了标准动作,我脚一蹬,我的身体快速地向前游去。要换气的时候,我的心中充满了恐惧。我只好硬着头皮向上抬。我深吸了一口气,向水中低。谁知道鼻子一下就进了一肚子水。我又不懈地努力,真是功夫不负有心人,我不但学会了换气,也学会了游一百米、二百米、三百米一直到一千零五十米,我以这样的好成绩赢得了教练和爸爸、妈妈的鼓励。
这就是我第一次游泳。
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作业五指山“姐,你快来看看,这什么破题?我看都看不懂……”我这个妹妹呀!又开始她的河东狮吼了,我就要精神分裂了。我无可奈何,只好拖着沉重的步伐向璐璐走去。“姐,你快看看,这题我看了半天都看不懂,你大慈大悲,给你妹我讲讲?”妹妹一见到我,就像抓住了救命稻草了一样,紧紧地抓住我。我只好开始讲解:“看吧,这个就是这样做……”我滔滔不绝地讲着,讲完以后,我不放心的问了问:“会了吗?”妹妹似懂非懂的点点头,又像拨浪鼓似地摇摇头,没办法,我只好把详细的过程给妹妹写下来她才肯放我走。我边走边想:唉,妈妈和妗子出去潇洒啦,就剩下我一个人在家里享受妹妹的“河东狮吼”,这不算,还留这么多的作业要妹妹做完,还下令写完才能出去,这下,她的一系列难题便全部向我涌来,我家便永无太平之日了!亲爱的璐璐,你就发发慈悲吧,让你姐清净一会儿。我喝了口水,润了润嗓子,便走向妹妹写作业的房间,查看她的情况。走进房间,我先是一怔,然后,妹妹的杰作不禁是我笑掉大牙,她在红领巾上画了一幅画:一个小人被压在山下,正痛苦的挣扎,而山上写了五个大字——作业五指山。她把红领巾绑在头上,摆出一副和恶势力作斗争的样子,再往下看,是她那一脸的“??rdquo;像。我笑的前仰后合,可是,她却镇定自若,面不改色,我只好跑出房间,不影响她奋笔疾书,发泄怨恨。大约过了一个小时,只见妹妹从房间里走出来,她一把扯掉头上的红领巾,摆出一副重见天日的表情,向大门走去,我明白妹妹把作业写完了,我也不由得心花怒放,我的耳根子终于清静了。就在这时,命运之神再次禁锢了妹妹和我,钥匙的转动声在这是不适时地响起,妈妈和妗子回来了,一下便把刚进入天堂的我们重新打入了十八层地狱。“璐璐,再去做一些练习题。”这句话驱使着妹妹回去写作业,我同情地看着妹妹,只见她在本子上写下一句话:革命尚未成功,同志仍需努力。我捂着嘴踮起脚向外跑去,开始哈哈大笑,此时我也不禁感慨一句:我可怜的妹妹,你被压在作业五指山下,那你的唐僧什么时候出现你呢?六年级:姚可欣800字 六年级 叙事
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五指山美景一年一度的暑假又到了,有一天,妈妈悄悄地对我说:“下个星期我带你去海南的五指山玩!”我听了一蹦三尺高,以后就天天盼着那天的到来。盼呀盼,这一天终于到来了。其实,在出发之前,我已经查了许多关于五指山的资料。五指山,顾名思义就是很像五根手指的山。它其实是一座山脉,五个像手指的山只是其中最高几座,位置又恰好组成了一只手掌,由此得名:五指山。我们到了海南五指山市,收拾好行李,第二天大清早,我们就向五指山“浩浩荡荡”地进军了。我们径直攀上了五指山的三峰——大拇指,大拇指上风景秀丽,到处绿树红花,可以和热带雨林比美,走在幽静山路上,时不时传来几声虫鸣和鸟叫,为这寂静的气氛增添了几分生机。路上,我们还看到了个有趣的景象:两棵树长着长着,最后合并成了一棵树。我当时对这种现象百思不得其解,后来上网一查,我们全家都恍然大悟,原来这是一种罕见的共生现象。我不停的惊叹大自然的鬼斧神工,无奇不有。沿着山路继续往前走,快到山顶时,我们看到了一条瀑布,那瀑布好似一条银带子从山崖上飞溅下来。山路旁我又看到一棵树,上面结着野苹果,那苹果特别大。在平时似乎不怎么见得到,如果把普通苹果比作刚出生的小宝宝,那这野苹果就是五岁的“胖娃娃”。到了山顶,我们感到特别的明亮,抬头一看,就看到了五指山的主峰——食指。食指就好似一根毛笔直指云霄,就好像在警告世人不要作恶。食指的下半山是茂密的树林,上半山是凹凸不平的岩石,为什么上半山会寸草不生呢?可能是上面太陡峭了吧!我猜想。“看”随着弟弟的手指的方向,我们看见了五指山的二峰——中指,我们很疑惑:为什么食指比中指还高呢?翻阅了资料才知道,原来中指以前是比食指高的,但在一个雷电交加的夜晚,中指被闪电劈去了三百米,所以就没有食指高了。因为天气已晚了,所以我们只有恋恋不舍的下山了。虽然今天还没有看到无名指和小拇指,但是我以后还要再来,再来饱览五指山的秀丽景色。750字 六年级
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我爱我喜欢诗人,我喜欢诗歌,从小到大,一直都喜欢。儿时的我,喜欢的是杜甫的“千秋万岁[注:千年万年。形容岁月长久。]名,寂寞身后事,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,白居易的“天长地久[注:跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。]有时尽,此恨绵绵[注:绵绵:延续不断的样子。这种遗恨缠绕心头,永远不能逝去。]无绝期”。稍大一些,我又喜欢个了别的诗。我喜欢上了李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,骆宾王的“无人信高洁,谁为表予心”,王湾的”海日生残夜,江春入旧年”,以及常建的“万籁此都寂,惟闻钟罄音”。上了初中,学习负担重了,天天捧着书本读啊读,心里很烦,此时,岳飞的“莫等闲,白了少的头,空悲切”便成了我读书唯一的动力。对啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们现在还不好好学,难道等老了再来后悔?现在,我已是初二学生,虽然课外阅读时间少了,但是,我依旧喜欢着诗。年纪大了,对诗已有了不少自己的看法,喜欢的也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,还有李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”使我动容,从内心深处喜欢上了它们。从小到大,一路走来都有诗。600字 六年级 记叙文
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我爱我爱我爱海我向往它的广阔那雪白的浪花是我嬉戏的乐园我爱星星它在孤寂的夜晚在天空的摇篮里为我照亮我爱圆月一家人团团圆圆世界人手牵手开开心心的我爱老师我这根小小的育苗在她温暖的阳光下渐渐茁壮成长我爱大自然的一切那鸟儿的歌声多么动听那草儿的舞姿多么漂亮我爱……150字 六年级 议论文
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五指山我不得不承受“五指山”的重量。“六千年”来五指山上尘土越积越多。使这变成了我每天不可不承受的压力。书本成了五指山的碎石,把我压得头晕脑热。有苦不敢说,有难不敢求。每天都要承担母亲和父亲的任务,老师留的作业,洗自己的衣服,别说玩几个小时了,连五分放松大脑的时间也没有。只是,刚刚清醒了又混入烂泥之中,这又怎么能不承受呢?唉……写作业写作业!你竟然成了我每天承受的一项任务。背经文背经文!你可知道我要的咒语只是一句“超脱”?五指山五指山,你还是早日归回“如来”手中吧。好让我在取经的路上做一次我行我素的我!250字 初一 写景
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爬五指山今天,我们去爬五指峰。来到五指峰脚下,五座紧紧相连的山峰高耸入云,郁郁葱葱的,远远望去,就像一只张开的墨绿色的巨大手掌,五指山由此得名。五指山有五奇:奇石、奇缝、奇洞、奇树、奇藤。我们穿过弯弯曲曲的小道,看见路旁的一棵棵参天古树上,缠绕着一条条手臂般的古藤。那藤光秃秃的,紧紧地贴在巨大的树干上,趴在陡峭的石壁上,看不清到底有多长,据说有一千多岁了呢!一些奇形怪状、形态各异的巨石点缀在苍翠的林海之间。不知不觉中,我们来到了五指奇缝——磨肚缝。这是一条长长的,狭窄的石缝,越往里越黑,只能容一个人侧身通过。我抬头看了看,呀!天只剩下一条细细的蓝色的线。两边的石壁滑溜溜、湿漉漉的。大概走了十多分钟,眼前豁然开朗。我们已经走过了磨肚缝,刚才还真是磨到了我的肚子呢!穿过一线天,一路上各种各样的鸟鸣此起彼伏,远处的山峰连绵起伏,云遮雾涌。忽然听到一阵高昂有力的客家山歌,我连忙顺着歌声跑去。原来是一位白发苍苍、面色红润的老爷爷在悠然自得地唱山歌。老爷爷唱完后告诉我,那些刻在石碑上的描写五指峰美景的歌词,都是他写的。他已经快八十岁,已经在山上住了几十年了。这里的水甜、山美,特别养人,现在他还能挑一百多斤的担子上山哩!说完,他又自弹自唱起来,那歌声真好听!五指山上到处有美丽奇特的景色,说也说不尽,希望你有机会也去看看。华南师大附小三年级:陈铭锋550字 三年级 写景
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爬五指山爬五指山周末里,我们一家人去仙都爬五指山.远远地,我就看到了那高大的五指山,停下车,我马上跑到门口说:“天啊!这么高的五指山,我爬得上去吗?”一走进去,就看到清澈的水里游着鱼,再走进去,就是酷似五只仙鹤的雕塑,我抱着仙鹤的脚抬头望:这几只仙鹤的身体差不多都有三个我这么高了!我跟其中一只仙鹤照了一张相片,留作纪念。最好玩的地方就是许愿地方了。那里有非常多的锁,还有钥匙,我和姐姐都选银锁,我写得愿望是:我要身体健康,学习第一。然后在后面写上自己的名字。把它锁在梁上把钥匙仍在海里。爬到山顶,山里的水非常清,清得可以看见底哩!多么有趣的五指山!多么有趣的世界啊!指导老师:李倩250字 三年级 写景
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五指山相信小朋友们都看过《西游记》吧!里面有一个孙悟空,他可调皮了,一天到晚闯祸,还大闹天宫。这不,如来佛祖把它压在了“五指山”下。可是,我今天要讲的可不是如来佛祖的五指山,而是我自己的五指山?为什么要讲呢?因为我这个五指山,也老是要闯祸。这不,妈妈给我新买了一支笔,我觉得挺新奇的。我那五指山就开始把它拆个粉碎,一不小心,我把其中的一个零件给弄掉到地方去了,一开始,我还没有发现。我的脚“咔擦”一声,踩到那个零件上了。这下子,可糟糕了。把这个零件踩得粉身碎骨了。糟糕了!这下子玩完了,这支新笔就再与组装不起来了。妈妈看到了,把我教训了一顿。我眼巴巴的看着妈妈,连忙说:“对不起,对不起,妈妈,我保证以后再也不弄拆东西了。”我又看看了,我那五指山,责怪道:“都是你呀!害我被挨骂,要不是你不拆开来,我能挨骂吗?以后,可要记住教训了,不要随便乱拆东西了。”五指山望着我,好像明白了……350字 三年级 记叙文
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登五指山今天,我和姨妈还有妈妈一起爬五指山。到了山脚,我们先乘车。车子越开越高,我从窗外望去,吓得脚直发拦,可是虽然这座山很高很可怕,但这座山的空气很好风景也很好。我打开窗闻着清新的空气,看着美丽的风景,我心里的恐惧感就没了,脚民不再发抖了。车子慢慢向前开去,突然开到半山腰一辆中巴车向我们驶来。国为路太窄了,所以两辆车子都开不过去。要不是司机技术好还能再开一点过去,但是为了以防万一司机让姨妈头伸出窗外看着,千万不要让轮胎陷进沟里。终于大巴车开了过去,我心里的一块石头也落了地。过了半小时,我到山顶了。妈妈在山顶烧香拜佛而我却在一旁吃着妈妈包里的美味佳肴。过了一会该吃午饭了,我们进了食堂。上菜了,可是饭没了,我们就一直等。终于上饭了,我们吃好了饭就下山了,我们是抄小路下来的……终于走下来了,我们脚都酸死了。350字 小学 叙事
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你的五指山今天在从驾校回家的路上,亲眼目睹了一场车祸,鲜红的血一地,看起来触目惊心。这么热的天气,却顿时感觉背脊发凉。那辆红色的汽车,直直的撞在路牙子上,发动机撞得粉碎,估计人已经在抢救了。希望那个人还可以抢救过来。只是这样的情形,只怕够呛。不禁感觉心痛。交通这方面,无论怎么规范,总是还会有这样的悲剧发生。无论怎样,还是避免不了。不再抱怨学车条件多艰苦,我们还有命在,就有义务学好开车,绝对不能做马路杀手。原来人是这么脆弱,一点点意外就能把人完全摧毁。那些人定胜天的理论,在无数人的死亡之后,听起来是多么可笑。恐怕我们志在必得地说着,命运掌握在自己手里的时候,上帝看着我们,就像在看一出戏,嘴角露出诡异的笑容,我们的一生,都不过是他的一场闹剧。就像如来佛的五指山,我们就像孙猴子,自以为神通广大,其实根本没有逃出过五指山。350字 高三 散文
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爸爸爱我我爱爸爸"谁怜天下父母心",每当这句话亲切的从我耳边掠过的时候,爸爸那高大的身影总是高高的耸立在我的面前.记得有一次,我生病了,爸爸用他那无微不至的爱照顾我.关心我.为了让我早日康复,爸爸楼上楼下跑来跑去,跑的精皮力尽了,看着爸爸额头上那晶莹的汗珠时,我感动的不得了,那时我的病稍微比以前更严重了,爸爸背起我直向医院跑,在去医院的路程中,我被那向搭讪一样沉重的背脊给从迷睡的我唤醒.爸爸那忙碌的身影时而时的出现在我的面前,他那默默的付出,更使我们全家感到自豪.那稍有一点苍白的脸庞是我在为您默默的祈祷……记得还有一次,爸爸去工作,回来时手指不小心被什么东西割到了,看着爸爸微微颤抖的双手时我赶到了无比的羞愧,我的心中充满了忐忑不安的思想.爸爸为了我们这个家劳累了一辈子,为了这个家,他付出了他所能做的,为了这个家,他一个人背负了所有负担,为了这个家,他瘦了太多,简直就是为了这个家他做出了太多的"贡献".爸爸您辛苦了,做为儿女我无法用语言来形容来诉说对您的感激.爸爸谢谢您!350字 六年级 写人