掰手劲
铅山快乐作文学校三年级 俞璟昊
“哈哈哈,哈哈哈,你输了!”教室里一片欢呼,这是怎么回事呢?原来我们在举行一场激烈的掰手劲比赛,可激烈了,不信你来看看。
比赛开始了,首先是付思煜PK张可莹。她们个头有些悬殊,一上场我就想:二年级的付思煜难道可以打败三年级的张可莹吗?张可莹一上台就一副不可一世的表情,仿佛在说:“小不点,看我怎么收拾你。”张可莹把手上面的袖子卷得老高,她们俩把手都放在桌子上,开始了激烈的较量,一会儿张可莹领先,一会儿付思煜领先。真是不知道谁能赢得这场比赛,后来付思煜使出吃奶的力气,也支持不住了,还是被张可莹打败了,这场激烈的比赛实在是太精彩了。
第二场比赛开始了,上场的是张程凯VS王宇轩,张程凯虎头虎脑,身材魁梧,一看就是有力气的感觉。王宇轩斯斯文文,身体瘦弱。老师一说“开始!”王宇轩就像鸡蛋碰到石头一样被打败了。张程凯笑眯眯的。老师说再来一局,王宇轩咬紧牙关,可是还是被张程凯一举拿下来了。
这个游戏真是太有趣了!
父爱
对于母亲,我已经写得太多了,也许天天写,日日写,一辈子也写不完。但是父亲,我一直想好好的说说。都说父爱如山,确实如此,当我们摔倒的时候,山就在眼前屹立,那是鼓励也是挑战,于是,我们学会了战胜自己;挫折悲伤中,山那铁一样的面孔带着“嘲讽”和“蔑视”,我们知道,那是激励,于是我们重新站起,才知道风雨之后的彩虹更加艳丽。父亲的爱,从不挂在嘴上,“至爱无声”;父亲说得少,做得多,“大善无言”;父亲能为儿女献出自己的一切,哪怕是宝贵的青春、是满头的青丝、是筋骨与血肉!父爱如山,爸爸,我们何时能够完全真正读懂您
在我记忆中,很多东西都忘记了,惟有父亲的背影却深深地印在我的脑海中,是那么的清晰。 爸爸为了赚更多的钱,在外不辞辛劳的奔波,在家中还记得女儿的学习成绩,这种父爱是多么了不起啊!我虽然一次两次考好了,又有什么可骄傲的呢?我用着父亲的血汗钱,有什么理由不好好读书呢?父亲的爱是沉默的爱,没有娇宠儿女的甜蜜言语,极多嘘寒问暖的关照,到处都有切切叮咛的细微,假如用我的生命能换回爸爸的不老,我宁愿不要今生;如果用我的努力可以换回昨日,我宁愿舍弃一切,用尽我的毕生。然而生命中有些东西是一去了就不会再回来的。
父爱,让我们在接受了母爱的博大之后,知道爱是一个天空,而撑起这个天空的就是父亲。
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掰手劲“加油、加油……”一阵阵加油声从教室里传出,这是怎么回事呢?原来我们班在举行一场激烈的“掰手劲”大赛。首先上场的是“大力士”马丁对决陈老师。我,身为男生的拉拉队,当然要给马丁加油。比赛一开始,我就扯着嗓子大声喊:“马丁加油、马丁加油。”其他同学见了,也不甘示弱,都跟着叫了起来。可我认真看了马丁一脸严肃,咬牙切齿;又看看他的手,青筋暴出,还不停的颤抖着,而陈老师满脸微笑的看着马丁。看这架势陈老师是赢定了,果然不出所料,陈老师一下子就把马丁“解决”了。我看了很不服气,第二局自告奋勇上阵。我vs擂主陈老师。我先做准备运动:深呼吸、运动手腕关节、伸伸手、弯弯腰等。我想:陈老师啊,你别得意,小心你会败得很丢脸。在同学们的一片欢呼声中比赛开始了,我右手的手掌和老师握成一团,肘关节紧紧地压着桌面,左手抓住桌子的一角。使出浑身的力气把对方的手往自己的胸前压,可是,我们实力相当,一下、两下……我没能掰倒对手。渐渐地我支持不住,屁股由坐着变成站着,牙齿咬得紧紧地。这时陈老师也开始“反攻”了,只听她“嗨!”的一声,一下就把我的手压了下去。就这样,我“光荣”下场,这时,我才发现手心里满是汗,手指有些发麻。也许是刚才太激烈,也许是太紧张。我们男同学都输了,而女同胞们就更不用说。我下一次一定要打败陈老师,为男同学增光。550字 五年级
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掰手劲老师宣布,现在开始一场掰手劲比赛。首先,杨超和张正午上来表演,他们分为蓝队和黄队。现在,裁判罗玉海宣布:“比赛开始!”我们顿时沸腾起来。比赛争斗得非常激烈。杨超使了吃奶的劲用力往右边扳。张正午满头大汗,脸红得很,用尽了全身的力气,用手往左边扳。他俩争斗得不可开交!这时,我们四、五组的同学都为杨超紧张起来,高喊:“杨超,加油!”可是,最后还是黄队张正午胜利了。这次,老师要女同学来玩。吴昊上来了,她跟段佳欣比赛。比赛开始了,吴昊不仅用了大劲,而且还咬紧了牙关。段佳欣看样子坚持不下了。这时,段佳欣的啦啦队都不敢看了,眼睛盯着她给她打气。结果是吴昊赢了。后面两局也一样,段佳欣大败而归。又上来个选手--张君上来上场挑战。吴昊一开始就坚持不住了。同学们着急了,都给她打气。这下,吴昊又充满了劲,用力往右边扳。张君捏了一把汗,毫不留情地往左边使劲扳。最后,吴昊反败为胜。第二局开始了。随着一声令下,张君马上使足了劲,一转眼就把吴昊扳倒了桌边,吴昊又支持不住了。就在一刹啦,吴昊的手被扳到了。第三局开始。张君又满头大汗,吴昊使了一把劲。像前面一样,吴昊还是坚持不住,被张君扳倒了。最后,红队获胜。掰手劲多么地好玩啊!三年级:杨光卓500字 三年级 记叙文
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掰手劲上课了,这节是作文课。讲台上,语文老师的第一句话就是问:“我们班的男生谁手劲大?”我一听,心想:“作文课,老师问这干啥?”一阵沉默后,班上的男同学都不甘示弱地纷纷举起手来。老师挑选了两位个头稍大的同学霍卫和邱宇,同时安排同学搭好一张桌子,两把椅子。顿时,教室里沸腾了。有的低语道:“看来,是要比赛掰手劲。”有的已找好对手,欲一比高低;还有的伸长了脖子,要看霍卫和邱宇的精彩对弈。老师终于宣布,这堂课要举行掰手劲比赛。教室里更欢腾了。比赛开始了,只见霍卫和邱宇分别坐在桌子两旁。这时,他们既紧张又兴奋,他们各自伸出右手,紧紧握住对方的手,手肘稳稳地贴着桌面。随着老师一声令下:“开始!”只见霍卫两眼平视着邱宇,手使劲向下掰,邱宇涨红了脸,使出了九牛二虎之力,还是成了霍卫手下败将。更可悲的是按三打二胜的比赛规则,接下来的两局邱宇都输了。霍卫以三比零大获全胜,在一遍掌声中,他那傲气十足的样子总让人有些不舒服。接着,在老师的安排下,又有几个上前挑战的同学败下阵来。霍卫更显出不可一世,但一场比一场更精彩、激烈的对弈,渐渐没有人为霍卫的获胜鼓掌了。我多么想跳上去挫挫他的锐气,但自知之明告诉我,我上去只能进一步让他神气。我焦急地望望班上的同学,好像有些令人失望。一阵冷场后,老师问:“还有谁有勇气挑战霍卫。”终于,阮强同学举手要一决雌雄,老师让他上去,又说:“为了公平、公正,还是稍稍休息后再战吧!”稍后,霍卫表示可以比赛了。阮强和霍卫的比拼更激烈、更精彩,阮强加油! 阮强加油!同学们的呼喊此起彼伏。只见阮强和霍卫都涨红了脸,额头上冒起了青筋,他们都紧咬着牙,鼓着腮,似乎使出了吃奶的劲。比拼紧张地僵持着。终于,“邦”的一声,霍卫的手被紧紧地压在下面。接下来的两局也是以霍卫的失败告终,他低下了头,傲气也随之烟消云散了。获了胜的阮强却上前握了握霍卫的手,还抱着他拍了拍他的背。霍卫突然像明白了什么,立刻向先前战败的同学一一握手、行礼致歉。教室里这时响起了雷鸣般的掌声。谜底揭开了。老师指着黑板说,今天的作文题目就是:“掰手劲”.800字 六年级 叙事
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掰手劲在班里,我是一名大力士,所以同学都不敢和我比力气,在家里,除了爸爸外,连妈妈也不是我的对手。可这次,老师竟让我们比赛扳手劲,我心想:这回到我大显身手的时候了。想当初,我正在读第一期金笔作文时,扳手劲赢了刘老师,要知道,刘老师可是个年轻力壮的小伙子呀!第一轮胜出的是我哥们吴锦波。接下来该我上场了,我的对手是小胖子王哲烨,不过,别看他胖,力气却不怎么大,半分钟没到我就把他的手按倒在桌子上。第二名挑战者是王晨旭,只见他个头比我矮一个头,瘦的像块排骨。我心想:就他,想打败我!不过我也不能轻敌。比赛开始了,他的手软弱无力,马上被我绝杀了。第三轮胜出的是玉米,那么,和我争冠军的是玉米,虽然他和我一般黑,个子也差不多,但他还是被我打败了。现在只剩下吴锦波了,他比我小六个月,可力气却和我差不多,十秒过去了,我们不分上下,只见他脸红彤彤的,嘴巴紧闭,头发都快立来了。又五秒过去了,他被我打败了,我也如愿以偿当上了冠军。这次比赛我赢了,但这并不重要;重要的是,我悟了一个道理:山外有山,人外有人。400字 五年级 记叙文
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比手劲"当,当,当!当,当,当!"下课了!我和胡羽柔比手劲。我握着她的手,她握着我的手。我说:"一二三,开始。"胡羽柔她鼓着腮,瞪着眼睛,使出全身的力气,脸胀得红红的,像一个红苹果,眼看就要压到桌子上了。我说:"别得意洋泮,胡羽柔。"她不禁松了口气,谁知我一下子加了把劲。她一惊,有力地扳着。围观的同学有的在喊:"夏碧雪,加油!"有的喊:"胡羽柔,加油!"听到阵阵加油声,我更加有力了,对自己充满信心。一鼓作气,我把胡羽柔的手压在桌子上。"我胜利了!"我开心地说,乐得一蹦三尺高。谁还想向我挑战----比手劲。200字 三年级 记叙文
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