南宁市的“名牌产品”——南湖南广场
近来南宁的知名工程又“生产”出一“名牌产品”南湖南广场。你还别不信原来臭名远播的南湖,经过了的包装之后,它竟摇身一变成为南宁的一个亮点。不信,那跟我去瞧瞧!
南湖南广场有几大特点:湖、树,池、筝、灯;
湖,是南湖南广场的主角,昔日臭哄哄的南湖,让人敬而远之、不敢恭维。如今南湖焕然一新,成发市民的好朋友,画家的模特,游人的衬托,情侣的圣地。到了晚上,南湖就像一面镜子,把岸上的建筑、五颜六色的霓虹灯、天上的明月全都映在湖面上,你就这婀娜多姿的南湖南广场的主角舍她取谁。
树,南湖南广场的树既数不清,道不尽,大多数我都叫不出树名,这并不影响我对它的赞美,看啊,它那高大挺拔的树干,郁郁葱葱的树叶,枝繁叶茂,威武的耸立在湖堤上、道路边、草地中,她是这优美风景的主角,也是南湖的忠心耿耿的卫士。那一棵棵,一丛丛,一排排,一片片的的风景树木在摇曳多姿的霓虹灯的照射下更加多彩多姿,变幻莫测,美不胜收。
池,指的是南湖南中心的遥池,也就是音乐喷泉,那也是南湖的一景,每到周末,这里就会开放水幕电影,市民周末到此享受南湖的美景消除工作的疲劳。
筝,指的是风筝,傍晚都会有很多人来这里放风筝,放风筝的人不分老少,有六翁,有带小孩的年轻夫妇,有年轻的情侣和学生。有放风筝,自然也有兜售风筝的小贩了,只要你花上几块钱就会得到一个很漂亮的风筝,放飞心情。
灯,南湖南的灯真是太漂亮了,各式各样的彩灯,像彩虹,像琉璃塔,流光异彩,在树丛中,草地里,湖边,把整个南湖南装扮得美仑美唤,五光十色的灯光从树底往上射,影得树叶更加亮绿,苍翠欲滴;不断变幻的彩灯,使得南湖的树更是娇艳妩媚,整个湖面在灯光的照耀下,波光粼粼,碧波荡漾,人如置身于人间仙境,我称之为“仙境”一点也不夸张,星期六的晚上我都要来南湖畔的少儿馆学英语,我的教室正紧挨着南湖,课间休息我都会跑到教室的走廊,面对南湖贪婪的欣赏南湖的夜景,用整个心身去感觉受南湖美的气息。每一次都会情不自禁的发出感叹。
怎么样,深信不疑了吧!南宁除了这项“名牌”还有更多的等你去欣赏!
奖赏
奖赏,大家应该都不陌生。比如取得了好成绩,爸爸妈妈会奖赏你;学会了骑自行车,爸爸妈妈会奖赏你……而我八岁那年,爸爸却送我了一件特殊的奖赏。
记得那一次,我在数学单元测验中取得了一百分的好成绩,我高兴极了,急忙到爸爸那儿去“邀功领赏”。我来到爸爸面前,得意地说:“爸爸!我数学考了一百分呀!是不是应该鼓励鼓励我呢?”爸爸听出了话里的意思,笑着说:“不错,不错,我会给你奖赏的。”“是小汽车吗?”“这得让我想想。不过一定会让你满意的!”
这件神秘的礼物到底是什么呢?晚上,爸爸来到我的房间,手里拿着一个精致的大盒子,说:“打开看看!这可是我和妈妈好不容易为你准备的哦!”说完便走了。真漂亮的盒子!紫色的外表,显得神秘又高贵。我轻轻摇了摇,里面没有动静。小汽车?不像。手枪?也不是。我小心翼翼地打开盒子,里面是一张纸,上面只有十二个字:谦虚使人进步,骄傲使人退步。什么意思?我是丈二和尚——摸不着头脑。一瞬间,我突然明白了,爸爸这是让我不要骄傲啊!
虽然,只是区区十二个字,但却包含了父母对我无限的爱。大爱无言,父母这无言的爱我将永远铭记在心!
眼间,两年过去了。八岁时的许多事我早已淡忘了,但那特殊的奖赏在我的脑海里迟迟不能退去。
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论名牌学校8月1日我们全市统一进行了暑假补习,我被分配到五班上课,这是一个尖子班,班里的同学都是在参加补习的全部学生里面挑出来的,老师也是最好的。现在已经上课五天了,我发现了一个规律:每一科的老师在第一节课都会说到考试。他们说,我们补习为的就是考上好的学校,上名牌学校,这样才能有好的前途,以后才能在社会中更好的立足。难道只有上名牌学校才能成才吗?只有上名牌学校前途才不会荒废吗?记得前年我市高考,文科状元在市第三中学,是一位女生。市第三中学还不及市第二中学,更不必说市第一中学了。听说那位女生本在中考时考上了市一中,但是家里很穷,市一中是一个消费高地,家里没有办法支付一笔笔昂贵的学费,于是她的家人曾经几次问学校是否可以免除学杂费或者减少学费,但是市一中毅然拒绝。后来家人拿着那位女生的市一中录取通知书到市第二中学,希望入读此校能免除学费,但是万万想不到同样遭到了和市一中一样的拒绝。市三中校长知道这件事后,主动和那位女生说:“来我校读吧,三年的学费都可以全免。”无奈之下,女生选择了三中。在她读高中的三年里面,各方面都非常出色,成绩更是突飞猛进。前年的高考文科状元就是那位女生。这件事也引起了不少人的关注和议论。不上名牌同样可以成才,这位文科状元上的高中并不是市重点学校,不是所谓的名牌学校,但是不也是可以取得优异的成绩吗?可见,名牌和成才、前途并不存在相互依存的关系。现在正在补习中的我们,不是为了今后能考上名牌学校,拥有美好的前程,而是为了增长知识,增长才干,早日回报祖国,回报社会啊!如果每个人都为所谓的名牌而去学习,如果每个人都只是为了表面的虚荣,使自已的虚荣心得到满足而去学习,那么这个社会可想而知,将会变得多么的愚昧、虚伪!?!名牌固然是好。但是,如果为了名牌而去学习,今天我们是为了名牌而补习,那么我们岂不是真正成为了应试教育的“牺牲品”?岂不是成为了名牌学校的“牺牲品”?我们是祖国未来的花朵,而不是现在教育的“牺牲品”啊!补习,不为名,不为利,更加不是为了上名牌!800字 初三 议论文
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撕名牌游戏夏令营上,我们拭目以待的体育活动开始了。下面让我来介绍晚上的快乐时光!七日傍晚,大家一听今天撕名牌都欢呼了起来。盼望已久的撕名牌活动终于开幕了。第一场开始了,是女生大战,刘老师一声“开始”,只见章柯语飞快地跑向徐溢婧,一把抓住她就撕,可是徐溢婧很巧妙地避开了章柯语的攻击,跑到了别处。红队的女生立马分散攻击,可蓝队队员却聚集起来,人们说:齐心协力,齐力断金!结果蓝队秒杀红队,获得了胜利。自此我明白了一个道理,撕名牌游戏,锻炼的是团结协作精神。接下来男生对决赛开始了。我一上场,可看看我的队友,都是个人英雄主义者,摩拳擦掌,既不把对手放在眼里,也不把队友放在心上,只管自己横冲直撞,真是倒楣啊,这一局的比赛,我的队友全死了,可我的对手团结协作,还一个都没有死。最后只剩下我一个了,呜呜……我的嘴里不停地说:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”只见杜涛臣和盛泳荃一下冲上来,把我摁倒在了地上,他们俩个一把拉住我,李杨和竺一鹤来撕我的名牌,我动弹不得,只能站了起来,用平生的力气抓住杜涛臣,一手伸到他的背后,只听“嚓”的一声,我竟把他的名牌给撕了!我终于喘了一口气,心里的那块石头也落了下来,心想:我一定要勇斗三人,为我们队争光!可就在这时,我听到熟悉的声音“嚓”地声音,我输了,我只能苦笑了一下……唉,终归是孤军奋战,难以反败为胜啊!平时,我的队友就从不把别人放在眼里,当然也包括我,而在撕名牌游戏中,充分显示了我们的弱点。最后一局,我和队友一起调整战术。我吸取了教训,和颇有实力的盛泳荃合作,先后杀了来泽凯、俞戴滔、高鑫磊及杜涛臣。最后一局的决战开始了,是个人赛,我和盛泳荃决赛,开始互相试探对方,盛泳荃出其不意地攻击了我,我被打倒了,可没有被撕掉,很庆幸。我反扑了上去,我们的实力相当,正当他不注意我时,我一扑一撕,他的名牌没了!我心里一下子放松了……哈哈!最后一局结束了,通过游戏,我明白了:人只有学会与他人团结协作,你就会成为赢家!个人英雄主义,总是悲壮的结局。800字 五年级
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撕名牌游戏“哈!这次我们一定要赢!”“我们也会赢!”……同学们都在热火朝天的讨论着!原来,胡老师刚刚宣布了今天要举行“撕名牌”活动,这个消息就像一根导火线让班级内瞬间炸开了锅,大家兴奋得像展翅欲飞的小鸟!胡老师笑眯眯地看着我们,轻轻地挥手示意我们安静,接下来讲解游戏规则。盼望着,盼望着,终于到了第二课。我们自由分好小组后,活动开始了,按照事先约定的规则:队员被人撕掉后背的“名牌”就出局,如果队长被“撕”,全队“OUT”。第一场比赛开始,各队队员都跑起来,东奔西躲避开别人的攻击,并瞅准机会出手袭击对方。看,绿队队长光顾着救援自己的队员们,没注意到红队队员已悄悄接近他,准备偷袭。我们都为绿队队长捏了一把冷汗,我真想大喊出来,提醒他注意,可违规行为不能做,我只能眼睁睁地看着那个红队队员身手矫健的一把撕下他的名牌。绿队队长竟然一点都没查觉到红队队员的出现在,措手不及,惊呆了,一脸茫然地带着绿队全员出局。比赛一轮一轮进行着,终于轮到我们蓝队出场了。我们的队员个个摩拳擦掌,蓄势待发。我是第一次参加“撕名牌”,心里有一点点小紧张。只听一声哨响,我们对对方发起了猛攻,绿队的卢玉璇发现我和另一个红队队员落单了,就想先把我“撕”了,让绿队取得胜利。突然,她就一个箭步冲过来,伸出右手差一点就抓住我的名牌,想把我“撕”了。“啊!救命”我惊呼一声,本能的往地上一躺,拼命护住自己的名牌,呼喊自己的队员救援。附近的一位队友听到了我的呼喊,飞快跑过来,一边呼叫救兵。卢玉璇想把我从地上拽起来,我各种挣扎、躲避。眼看着她就要拉起我,一只手已经趁着混乱摸到我的“名牌”,说时迟,那时快,我们的救兵到了,他们一把抓住卢玉璇。我奋力把卢玉璇推开,手一伸,脚一撑,立即从地上弹跳起来,拔腿就跑离这是非地,去和另外的队友们汇合……最终,我们队取得了胜利。“耶!我们赢了!哈哈!”蓝队队员们心里乐开了花,欢呼雀跃。这次活动让我明白,队伍要有团结合作精神。一支团结的队伍可以打遍天下无敌手,正如俗语:“人心齐,泰山移!”800字 四年级