我很伤心
350字
初二
写景
自从我到小荷来，我已经写了9篇作文了，我承认，我写的有些作文不好，可这些作文都是我用心写的。我原来以为只要用心写，一定会得到回报的。可是，我没有想到，事情并不是我想的那么简单。
比如，我写的“人生”，这是我浪费时间后，突然醒悟：原来时间是那么的珍贵，一去不复返。后来，我把它写了上来。想让人们知道时间是多么的紧。过了几天之后，我再上小荷来看，这篇作文才得了8分。我真的好失望，难道我想让人们珍惜时间都是错误的吗？
还有，我写的“珍藏”是我躺在床上，拿着这个刺绣的娃娃，联想到的，让它为我带来美好的生活。我承认我这篇文章写的太短了。可是我认为，写作文并不在于长短的问题，是在于文章的好坏。所以我想我写的这篇也是很好的。我想你们应该多给我投票。
还有，我写的其他文章，都是我用心写的，你们就算不给我投票也应该给我多提一些意见，你们说对吗？
我很诚恳的希望，你们能够多给我一些意见吗？让我的作文水平更大的提高。好吗？
我眼里的生命
450字
初三
散文
夕阳西下，天空被渲染成了胭脂红，似拿着胭脂朝脸上一阵乱涂的傻孩子，这儿一抹，那儿一抹，只剩下眼角和唇边留下一丝白皙的痕迹。
早早吃罢饭，和朋友一起骑着脚踏车，飞向河堤。
秋天的河堤，一阵风，一声树叶的哗响，饭后来这里嬉玩，真是惬意！远远望去，河堤与两旁的树越来越小，越来越窄，仿佛没有了尽头。是踩脚踏车累了罢？还是迷恋河对岸的山了罢？我停了车，在河堤上漫步着。
朋友向我招手，我摇了摇头，继续享受着秋天的惬意。突然，一阵风袭来，吹着脖子凉飕飕的。树叶们互相触碰着，一片片落下，无声无息。
那，是落叶，是秋天的落叶！我突然才晃过神来。“化作春泥更护花。”——眼前，我看到的不正是这种意境么？风，继续吹着。叶，继续落着。一片落到脚下，又轻轻吹起；一片落到田间，被脚印淹没；一片落到河里，激起层层涟漪。它，无处不在，却没人在意。平凡的生命，不敢奢求太多，只想要在地下这个微不足道的小小归宿安息。那，到底是怎样的生命？
次日，天空下了一场大雨，雨过后天角出现了一道彩虹。有人说，彩虹是通往天堂的门，大家都会在天堂安息。而落叶，面对美丽的彩虹，面对惬意的河堤，它哪里也没有去，只是呆在了地里。
彩虹，河堤，别生气，请您们记住，记住这些可爱的精灵，记住这些我们眼里平凡的生命……
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相似题目
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我很伤心昨天下午，我去陈老师家学数学，原本由妈妈接送，而昨天妈妈去吃酒了，我没人带。妈妈打电话给陈老师说：“陈老师你在那里？”陈老师说在东门‘棒棒’家里。妈妈说：“我待会儿要去吃酒，温天祺又没人带，我可不可以把她领到‘棒棒’家，再让你把温天祺领到教室里。”在妈妈接电话的时候，我突然凶起来说：“你没经过我的同意就把我送到‘棒棒’家！我不想到他家！”因为我和他们不熟悉。接完电话后，妈妈开始“发威”了，叫我的手拿来，使劲地打了两下，我急忙把手伸回，伤心地哭着，并不停地摸着我被打红的小手。妈妈说：“妈妈在和陈老师说话的时候，你为什么那么凶，还插嘴，你说你不要去‘棒棒’家，那也要看‘棒棒’的爸爸妈妈还要不要你去他家，他给你去就已经算很好了，你还说不要。”我含着泪顶了一句，“那你打人就不对了。”吃饭的时候，妈妈还惦记着这件事，唠叨不停，还说回头要告诉爸爸，难到我就说了一句气话，你也要批评个没完没了吗？后来，我还是硬着脸皮，去了“棒棒”家，可是我的脸上总是笑不起来，一直拉长了脸。昨天下午，我伤心极了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。500字 四年级 日记
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我很伤心夜深宁静，窗外下着倾盆大雨。翻来覆去睡不着。我很伤心，因为伤心，才使我走出旅馆，并不想带上雨伞，雨水打湿的衣裳，仿佛有了一种快感。我很伤心，因为伤心，才使我感到雨水落在地上的声音——令人心碎。树木沙沙地响，仿佛是在哭泣。我很伤心，因为伤心，才使我突然想哭。站在路边，突然感到好冷，我拉紧了衣服。终于——眼泪中夹杂着雨水，顺着脸颊缓缓流下，大声喊道：我很伤心！150字 二年级 写人
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我很伤心今天，我要回深圳了，本想早上好好的玩一下，可是睡到了12点半，到二爷加了吃了午饭，玩到下午3点，就大家一起陪我坐车去火车站，在车上，我再也忍不住伤心，哭了起来。在这短短的七天里，武汉留给我的却是那无尽的思念，一想到我就要离开这个给我无限欢乐的地方时，我就忍不住大哭起来，在家人的安慰下，我不哭了，在火车上，外婆突然说：“建华，你们走吧！”一听到这句话，我就又开始哭了，他们下去了，我在窗户里对他们招了招手，他们也笑着对我招了招手，刹那间，我再也忍不住了，扑在枕头上哇哇大哭起来，忽然我紧张的抬起头，想再看一眼他们，可我没看到。我想，离开了武汉，将是我心里永远的痛。到了武昌，我吵着闹着要下车，可惜妈妈没同意。我一想到他们走了，没有上火车，就又大哭了起来，妈妈说如果我做完了作业就可以多玩三天的。我真生气，气我自己，一点都不争气！否则，我现在一定还在武汉又蹦又跳呢。350字 三年级 周记
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我很伤心六年级了，这次我很伤心。月考，一个令人难忘的第一次月考，我哭了。等到成绩出来时，我是很高兴的，心里满飘逸这一种兴奋。**你98分…。。我顿时呆了，我还以为我能110的，谁知？一张120分的卷竟然得98？我真得想哭，但表面去很平静。我的表情是…别人都不相信我能的这样差的成绩。我很悲痛，但我没有地一滴眼泪。语文，真当我怀着伤心的心情，我一看111，心里高兴得连一种语言也无法表达出来。数学。67.……。我顿时真的想痛苦一场，但，我怎样也想不出会的这样的分数，竟然难这么低分，不合格。我等着重考了。回到班里，班老师如数学分数，大家热闹地走过来，**你几分啊？我不能回答，因为我已很努力地憋着眼泪。正当一个同学读到我卷时，她好想是故意的，把我的分数大大声地喊出来。我无法忍耐了，也有几个同学哭了，包括我，我不敢想别人诉苦，但我痛苦一场。50多人望着我我总想到这里…。350字 六年级
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我很伤心今天我很伤心。因为下午我同桌的蓝笔没水了，我看见了，我连忙把我的蓝笔给了同桌。我同桌又写了一会儿，结果我的笔也没水了。我伤心极了，那是我最心爱的笔了，我还舍不得用呢!我同桌把那只笔的笔芯取出来，她对着笔孔一吹，笔又来水了。这一次我真不该把笔借给她，我好伤心啊!100字 一年级 叙事
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初二
写景
350字
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那一刻我很伤心爸爸，已经不再属于我的世界。在协议书上签字那天，我的眼泪却告诉我，他永远都是我的爸爸。听奶奶说，在我很小的时候他们就不合，也许是因为我，才会继续这不完美的爱情。打我记事开始，每次看见他们时，都是争得面红耳赤的样子。有一次，我们全家回老家过年，那里并不禁鞭，爱玩的我拖着爸爸到城里拉了一板车的烟火回家。但不知为什么，妈妈爸爸因为这事又吵了起来，无知的我呆呆地站在旁边，不知所措。蓦然，妈妈冷冰冰地从嘴里吐出了两个字——离婚！离婚？我似乎意识到了什么，一下子跪在地上抱着妈妈的腿哀求着。许久，她终于心软了。那是她第一次心软，也是最后一次。在我的记忆里，爸爸是一个很好的男人，他爱妻子，爱女儿，爱父母，爱这个家。他每次出差回来，整个包里全是吃的；我每次惹祸了，他都会和我一起承担。有一次，我因为好奇在妈妈的电脑上瞎鼓捣，不小心将她一个重要文件的内容打成了乱码。妈妈知道后，生气得头发都快竖起来了，我抽泣着，不知道怎么样抬起头去看她。爸爸闻讯赶来，一把把我拥入怀里，说：“是我的错，我不该打开电脑让她玩，这不能怪她！”说着，把我抱了出去。就是这一次，我失去了爸爸。每当我看见那张白色而又轻飘飘的纸，眼泪便会不住地流。爸爸因为我的过错而永远离开了我，爸爸是个多好的人啊！妈妈，你为什么将这个用心呵护我的男人赶走？爸爸，你又为什么要在协议书上签字呢？你知道你的女儿看着那圆润的笔头在纸上勾勒出你的名字时的心情吗？那一刻，我的心都碎了，就算你以后给我再完整的爱，也不能支起这破碎的家。那一刻，我仿佛是世界上最伤心的人，但眼泪却再也流不出来了，因为那眼泪里似乎还折射着爸爸的影子，我愿把它永远埋藏在心底……600字 初二 记叙文
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那次我很伤心清风吹过的草地，让我带出思绪缕缕——花总是在争艳后凋谢，人也总是在历尽磨练后慢慢成熟……小时，我非常喜爱外祖母，一放寒暑假就去那玩，今年也不例外。我们来到了外祖父母的家，我满腔热情的高声呼喊外祖母，可半天没人回应，我急了，更大声了。不一会儿，外祖父出来了，我高兴的冲进屋，想寻找外祖母，可连房子都“倒”过来了，就是找不到。我很着急，祖父跟前我外祖母在哪？他老人家显得有点伤感，似乎不知怎么回答我，也好像不愿意回答。这时，母亲过来接了我的话：“外祖母生病了，在医院打点滴，一时半会回不来。”我不高兴的点了点头，一个人闷闷的去玩去了。不久后我才发现，没有外祖母的这个家显得格外的冷清。我在也忍不住了，跑去房里找母亲。刚进房门，发现母亲拿着外祖母的照片，眼角还有一丝泪光。母亲见我进来了，马上收起照片，微笑的面对我，我有点疑惑，但还是问了。母亲微笑的看着我，淡淡的说：“会回来的，会回来的……”我点点头，疑惑的出去了……寒假快完了，可我还是没见到外祖母的人。在这时我在也忍不住了，心中对这件事的好奇也到达了极点。我来到母亲房里，苦苦哀求她告诉我，母亲看我这样，也不想瞒我了，把事实告诉了我：“外祖母在去年秋季就已经去世了，避免我伤心难过，才一时不告诉我的……”听得这里我已泪流满面母亲也压抑不住心中的伤痛，哭了出来……虽然外祖母的去世让我非常难过，但母亲为了不让我伤心压抑心中失去亲人的痛苦，更让我感到心痛……湖北荆州洪湖市曹市镇庆丰初级中学初二:小飞550字 初二 叙事
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那一次，我很伤心那一次，我很伤心伤心，是一种人生的调味剂、没有它，人生就会变得枯燥无味；伤心，是一种彩虹前的风雨，不经风雨怎能见彩虹；伤心是一种有着苦和酸的糖。那一次，我很伤心。小时候，爷爷老爱重男轻女，对堂弟一直很好。比如有一次，我和堂弟都得了个好分数回家。我考了100分，堂弟考了96分，爷爷见了，却只奖励堂弟，把我抛到了一边。就是这样，堂弟被爷爷宠惯了，每次都仗着爷爷欺负我。那一次……那一次，我与堂弟玩起了捉迷藏，我们规定：被捉到了就得罚打四下手心，而那个捉到别人的人则可以向爷爷拿四颗糖果。游戏开始了，因为我比堂弟大，所以我每次都能捉到堂弟。到了第三次，当我把堂弟从他藏身的地方捉出来的时候，堂弟开始耍赖了。堂弟看着我满口袋的糖果，坐在地上，赖皮地对我说：“姐姐，你已经有了这么多的糖果了，这一次，你就让我赢一回吧。”我听了，坚决不同意堂弟的条件。堂弟见了，就站起来，踢了我一脚，然后使出了他的杀手锏：哭。堂弟马上又坐回了地板，“哇”地一声就哭了出来。爷爷在大老远就听到了哭声，于是连忙闻声赶来，他一见坐在地上“哇哇”直哭的堂弟，马上就扬起了巴掌，“啪”的一下就给我的脸上留下了一个手掌印。一种钻心的疼痛在脸上蔓延开，我摸着火辣辣的脸，伤心的泪水在眼中凝聚，终于，我忍不住了。眼泪顺着脸颊流了下来。没想到，爷爷仍然不管我，反而跑去安慰堂弟，还给了堂弟几十颗糖果。我看了，哭得更欢了，半晌，我才停止了哭泣。但是，我心中如被人用棉花塞住了一样难受，也如喝下了一杯苦水，这应该就是伤心的滋味吧。这一次伤心的经历，在我心中留下了深刻的印象。虽然爷爷现在也开始疼爱我了，但是，那一次的伤心将永留在我心里。初二:廖梦璇600字 初二 叙事
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伤心天昏沉沉，正如我的心情低落到了极点——世间终有公道，付出自有回报。我一直都相信这句话。所以，这次考试前，我努力的复习，把历史，地理背了三四遍，其他科目的也认真的看的看，背的背。可是，就在今天，当我看到那一个个刺眼的分数时，还有从以前的年级第三滑到第八的令人失望的名次是，我真的想哭，但欲哭无泪——我不承认自己是一个智商很高的学生，所以，我认为只有勤奋，方能进步。平时，我总是有难题就去问老师或同学，考试前，我们班许多同学都显得悠然自在的样子，而我却紧张的复习。下课时，我们班许多女生在看小说，而我却拿着英语笔记在看，放学后，我拿着书在一个劲的背，而那个跟我同级的同学在玩耍，但是人家这次也考的很好。我的总分要和第一名差70多分，我真的很无助。班里也有许多成绩不好的学生，但他们的脸上一个个不以为然的样子，我试着也跟他们一样，但，我真的做不到。回家看到父母那失望的神情，我恨自己，恨自己不能给父母争气，看到他们头上花白的头发和脸上深深的皱纹，我感到自己真的对不起他们！我对未来有很大的憧憬，我也有许多美好的愿望。昔日一起玩耍的哥哥姐姐，现在一个个都长大成人了。突然，我感到时间是这样的仓促。是啊，明年就要中考了，父母告诉我，这是人生的第一道门。也许将来我是一名救死扶伤医生，也许是一位诲人不倦的老师，也许是一个普通的工人，也许是一个面朝黄土背朝天的农民 …… 以后的命运和生活是怎样的，他的决定权不是别人，正是自己，也许，这不该是一个正值花季的孩子所说的话，但，生在21世纪这个飞速发展的时代，你又不得不做出这样的考虑。我不会屈服，这次小小的挫折，只是我人生中的一朵小小的浪花。其实，仔细想想，这次没考好也是有原因的，这段时间太沉迷于网络，上课老打盹儿，以前取得了一点好成绩，有点骄傲，所以学习上有点松懈。哎，真是学如逆水行舟，不进则退!其实，不为别的，只为自己，我要加油，为明年的中考冲刺——750字 初二
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伤心来得那么真实今夜我无法入睡此刻的你心里念着谁为谁高兴为谁伤心曾是否心里想过我我给你的爱不求回报只希望你你能感受的到祈求过爱情期盼过奇迹相信两条平行线会有相交的那一天如果遇见你是一场悲剧我想这辈子注定一个人演戏最后在慢慢一个人回忆你给我最后的语言是沉默.着肯能是我们最后的语言我不是否有那么一天如今的我已经是伤痕累累因为爱你太辛苦也太幸福150字 初二 议论文
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伤心为何而伤心？为了自己不诚实而伤心。因为不诚实，我写的作文90%的没有了那是我很伤心我哭了好久因为自己......都怪自己不诚实......我错了，对不起我要诚实了，请大家原谅我很后悔，我以后不会了，大家们请大家多多指点我我会改正得更好的请大家支持如果我有什么不对的地方请大家大胆的提出我下次不会了对不起......对不起......对不起......150字 六年级 写景
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我真伤心正当我看作文看的津津有味的时候，刘益林来了，他看着我写的作文说：“大家都来看人家李子嘉写的破烂儿，——农民伯伯开心的笑容……哈哈！秋娃娃……什么狗屁破烂呀！哈哈……”！这时我的脸感到热辣辣的，心里有点生气了。恰好我的好朋友袁梦莹来了，刘益林又向她说了一遍，她也笑着说：“没错，写的是很糟糕！”。我厉声喝道：“我不想听你们说话！”。说完，我怒气冲冲地转过身子，袁梦莹看到我生气了，慌忙说：“对不起，我错了！你其实写的很好，我只不过是开个玩笑。”我不理她，我一上午没给他们说一个字。你们知道吗？我也有自尊，你这样，我受不了。“一个东西受到巨大的力量压它就会破碎，一颗心遭到巨大的创伤就会绝望。”你应该知道这句话。你说了这些，我很伤心，在老师的面子上我没给你发脾气。我都要哭了，你们应该看的出我眼睛都红了，听的出我的声音有些发抖。多么难熬的一个上午呀。300字 三年级 写景
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别处伤心花不飞红错红花，人欲推桨摇愁心。两两顾盼是别离，添酒将情一饮轻。50字 高三 写景
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伤心月月挂中天。这不是秦时的月，不是关山的月，也不是浔阳江上的月，它略有些像“二十四桥明月夜”时的晓风残月。光有些冷傲，有些矜持。月儿不胜清愁，瘦瘦的，像一只舴艋舟，载不动那许多的闲愁；月细如钩，冷艳的光围成一圈圈晕，很淡很淡。也许是她太冷酷了，周围连一颗星星也没有。只有远处几粒星子不定地闪烁，就如同沉淀在天河里的石子，又如同一个个破碎了的梦。几缕清云飘过，是几根柔得快溶入水中的水草，轻轻又柔柔，潇潇又洒洒，缠绵不解。不是茫茫江浸的别时月，却又有一番离别的伤感。此时此刻，我只能感到，也只能想到柳永的“多情自古伤别离”，我只能想到杨柳岸的晓风残月。是的，那般凄柔，那般感伤，不是今晚的月，又是什么呢？虽无离别，却有一番愁在心中，剪不断，理还乱。依然是这轮月，它从古至今从来没有变过呀！江月年年只相似，而人生代代早已无穷矣。江畔何人初见月？张若虚这一句问得真好，那时的月，该和今晚一样吧，可我怎么也高举不起来。明月夜处，短松冈前，宋代大文豪苏东坡留下了一首千古绝唱：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，……”是的，月儿总让人伤感，有对故人的伤感，有对亲人的思念。李白更潇洒，夜宿见月色，便诗意大发，写下了那篇人人皆会吟的绝句，“举头望明月，低头思故乡”。还是东坡旷达，他一来，便亘绝千古地来了句“明月几时有，把酒问青天”。何等豪迈！但我更欣赏那两句，“但愿人长久，千里共婵娟。”月儿能，也一定能将我的祝福带给远方的亲人。不知怎的，又想起了阿炳，它那一把二胡，几丝琴弦，便将一汪泉水、一轮秋月唱得凄凉又婉转，多情又伤感。没有平湖秋月的宁静，也没有彩云追月的活泼快乐。“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。”为何与月联系在一起的，总是哀伤之句呢？仅仅是因为那一丝冷光，那一钩无情弯弯梳吗？不，绝不！哀伤的永远不是月，只能是人！泪湿青衫的人如何不伤感？否则怎会别时茫茫江浸月？十年生死两茫茫的人又如何不伤感？否则又怎会明月夜之思绪到短松冈呢？多情自古伤别离的人又如何不伤感？否则又怎会寒蝉凄切，晓风残月呢？800字 高二 写景
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寂寞很吵我很安静寂寞很吵 我很安静 家里挂上了新日历，刚迈进家门就看到了那块日历，日子的流逝让我措手不及的震撼。刹那间风起了，窗帘被哗啦啦的飘起来。猛然间，听到了窗前风铃清脆的撞击声，像在告诉我日子的飞逝。我的心中发出了沉重的音符。風起來了，云飄來了，轉眼間，我已站在了2008年的尾巴上了，在這裡，我嗅到了記憶發黴的味道，看到了瞬間失去的歡笑，聽到清風吹過明年花開的聲音。十二年前，我睡在媽媽的懷裡，感受擁抱的溫暖，臉上是幸福幼稚的微笑。十年前，我開始了漫長的學習生涯，爸爸的臉上是嚴肅的神情，我的臉上是年幼對學習的討厭。八年前，我真正的上學了，天天背著個書包，學著那些無窮靜的知識，我的臉上未退兒時的稚氣，充滿了對新事物的好奇心，我沉浸在知識的樂園。六年前，臉上已退去孩子的稚氣，充滿了對長大的煩惱，那時是接近長大的軌跡，慢慢的。我已不再是我，四年前，我的臉上早已有著同齡孩子所沒有的壓力和煩惱。所沒有的成熟。我知道那時的我，便開始擔起長大的責任，開始收穫更多的知識。三年前，我承受了別人沒有的痛苦，那痛苦折磨著我，我的心裡滿是黑暗，擺脫不了痛苦也就只有接受，我的眼裡滿是孤獨和傷感，流淚流不到盡頭，感受到了，相信友情而又被友情傷害的痛。兩年前，我倚在窗前，抱著大白熊宣泄內心的迷茫。一年前，我躲進自己的城堡里，讀自己愛讀的文字，承受一個人的寂寞，心裡的感受…現在，我躲進知識的海洋，學我必須要學的知識，做我必須要做的題，我用自己的努力來撐起自己的天空，天空下有我和朋友的歡樂。學校里到處都是噪雜的，我討厭這樣。這時我會想到安靜這個詞，於是我就會走出教室，來到對面的植物園里。這裡是學校最安靜的地方。這時，我便會安靜下來，安靜下來，像哭鬧過後安睡的孩子，平靜的睡著。我安靜的就像晴天里開放的迷迭香。我曾靜靜看過迷迭香消失不見，淡淡的憂傷徘徊著。我知道他們依然會大片大片的開放，像我一樣宣泄著什麽。我總愛坐在陽光下，傾聽心靈快樂或者憂傷的聲音，然後睜大眼睛看著天空，陽光融化寂寞的傷感，輕輕翻曬憂傷的心情。軍訓時，我記住了陽光般的日子。太陽肆意的舞動囊火熱的陽光，汗珠嘩啦啦的流瀉下來，但是我無助，淚水多次在我的眼裡打轉。演習的時候，我的眼裡突然涌出一種執著，剎那間，我明白了什麽是堅持。那是一段忘不去的經歷。悲傷/我只能潛入水中/淚水融入水波/哭聲化成了氣泡/沒有人看見/沒有人聽到/我在清澈的水裡放縱大聲哭喊……曾經有人對我說：“沒有什麽會永垂不朽，就連友誼也會變老。”是真的嗎？我不確定，我總是在最開心的時候又被友誼反駁回去，我不知道友誼爲什麽會這樣，像人的心情一樣，时好时壞。知識過去的時光告訴了我。曾經任性的我犯了多大的一個錯，我固执，最終我們彼此而去，曾經我聽見友誼之花在開放之後一霎那間枯萎，枯萎的聲音陣痛了我的心，那一片片碎落的花瓣刺傷了我的眼睛。我想，嬌，是我生命的影子，她的個性讓我看到了我的倔強和固執。我一直半信半疑的幾下這句話：“沒有什麽值得讓你哭泣的人，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣。”呵，一句前後矛盾的話。我不知道我所哭泣的那些人值不值得我哭泣，但是如果他們不值得我哭泣，我還會去哭泣嗎？孤單的想象/寂寞的逃亡/我想是偶爾難免沮喪/想離/想躲起來/心裡的期待總是填不滿/我看著鏡子裡的自己/誰不曾感到失望/就算會傷害/也要去闖身邊的事物總是在變，我們的距離總是分分離離。一個人總是要失去些什麽，才會去珍惜。身邊有些人靠近自己，也有些人離開自己。我們總是會體驗許許多多的分離。而臥，也只能默認的面對這些，儘管有點痛，心裡并不是這樣想。是不是回憶就像淡淡檸檬草，心酸而又甜蜜，繞一圈，我發現，我必須要堅強。恍惚間，又聽到逝去的歡笑，又聽到那個清脆笑聲的我，又看到寂寞孤單的我。忽然一絲陽光照在我的眼前，仰頭一望，不知不覺，天已經亮了。沉埋已久的痛一剎那間釋然，我的眼淚，在一霎那間洶涌而出，模糊了我的眼睛。是的，天已經亮了，我該學會釋然了。天亮了，我醒了。寂寞很吵，我很安静。1200字以上 初一 写景
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那一刻，我很伤心在人生的每一刻每一秒，都会上演着令人开心的、激动的、甚至伤心痛绝的事年2月21日清晨那一刻，痛心彻肺，永远定格在我的心中。那一天，我刚准备起床。就听到妈妈在和谁打电话，还不时发出哭声。我便问爸爸：“妈怎么了，哭得怎么历害？”“你自已听。”爸爸说。我从电话里听到了“军华”（也就是我舅的名字）“洋洋”（是我表弟的名字）这时我心里开始担忧起来了：舅和洋洋怎么啦，该不会发生什么事啊？千万别出事啊！我在心里不停的祈祷。正在我担忧的时候，妈妈挂了电话走了进来。她好像要说什么又不敢说出来。这时我心急火燎的问：“妈，舅和小洋洋怎么啦？”“呜呜…呜呜…你舅和洋洋没了，舅妈现在还在医院抢救，呜呜…呜呜…你赶紧起来，我们去外婆家。”妈妈哽咽着说。这时我僵住了，眼前浮现出一个月前我在外婆家和洋洋玩耍打闹的日子和他那可爱淘气的模样，还有舅舅和蔼可亲的笑容……现在老妈竟说他们没了。我哇哇的哭叫着：“不可能不可能，舅和洋洋不会有事的，老舅不会就这样没了，妈你别瞎说那一刻，我很伤心。350字 五年级 记叙文
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