放飞青春
650字
初二
散文
青春如流水同伴着风铃的响声从身边不知觉的流过，悦耳的声调与潺潺流水相互奏合，宛如一首浑然天成的绝美离歌——沁人心脾。久久不能离去，心底的记忆被掘出，徒留回忆伤感美，尘世没以及优乐美。还记得童年的你我吗？还记得当初最天真的你我吗？今天让我们回忆童年，放飞青春。
有人说青春是板亭花落树樱开，上园幽径燕徘徊的诗篇，有人说青春是随着稻香河流继续奔跑，微微笑小时候的梦我知道的歌曲，有人说青春是粉红色康乃馨的爱恋，有人说青春像一只风筝，放飞的越高越远，心底留下的那根心底的风筝线也会越来越长。这就是在天空与风不断搏斗的勇气和经验，也是在生活中面对困难不放弃，坚持的毅力。
金色的风迎着歌告诉我们不离不弃，淡蓝的青春慢慢流入身上的每一寸皮肤。不知道要过多久你会发现青春是多么重要，因为如果青春算人生真正的起点，那么也会在时光的折磨下走到终点。年逾古稀的时候，青春已经遥不可及。小时刻在树上的刀痕，今天却成了长长的伤疤。它已经永远无法弥补，所以请不要留下生命也留下这个遗憾。趁我们正是少年，正是青春时光。一起吧这只青春的风筝放飞的好高好远。
青春就是语言，想让世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴边，青春就是云朵，擦去晴朗的时间，眼睛也需要泪水，太阳也需要安枕。青春，一个熟悉却陌生的名词。它像加奶咖啡一样，香香的飘在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我们的青春呀。似乎有翅膀，带我们飞，飞过绝望。
青春。是属于我们这一带的专属名词，我们活力，情感无不交给青春来收藏青春是没有替补的角色，它永远永远是心底的唯一。
昨天我们回忆童年，明天我们展望未来，今天就让我手牵手，一起去放飞只属于我们自己的那份青春吧！
故乡
700字
六年级
写景
那里，不算是人间仙境，但，却是我心中的天堂；那里，不算是最繁华的城市，但，却叫人流连忘返：那里的果实不算最香。最甜，但，却叫人垂涎三尺。那里，就是我亲爱的故乡。
几十年前，父亲出生在那贫困的地方，但，他仍不会忘记，那是生他养他的地方。
父亲经常向我讲起故乡的故事，每一件都是那样感人。动听。美丽。
不知怎么的，我对故乡有一份特殊的感情。故乡的贫瘠的土地养育着那朴实的庄稼汉，那水土养育了人民朴实无华的心灵。
那儿有叮叮咚咚的流水，那儿有清雅的花儿，那儿有动听的民谣，那儿有好客的山民，那儿有让人心旷神怡的风景，那儿有美丽。动人的四季仙女，那儿有清甜可口的果实，那儿有浓浓的乡土人情，那儿有无数的树林，那儿有让人心惊胆寒的山崖，那儿有可爱的鸟类，那儿有无数的麦田。土地，那儿有惊险刺激的游戏，那儿有成片竹林，那儿有......
春季，春仙女带来了绿芽，那绿芽在树木上萌发了，让树木发了芽，让树木变的绿油油的，好看极了。春仙女，带来了各色各样的花，装点着大地，给大地穿上了花衬衣。
夏季，夏仙女带来了李子。苹果。西瓜。桃子......它们在市场上争芳夺艳。
秋季，是我最喜爱的，秋仙女带来了金黄色，让金黄色遍布大地，也给农民带来了快乐。喜悦。我经常坐在葡萄架下，一边吃着香甜的葡萄，一边听奶奶讲牛郎织女的故事。
冬季，可能有的人认为它没有意义。因为冬仙女赶走了飞禽走兽。水族。植物，认为她是残忍的；可是，有的人却认为冬仙女是美好的，因为她带来了粉装玉砌的世界；小朋友则认为冬仙女是快乐的，因为她让小朋友们能打雪仗。堆雪人，快乐极了。
长大了，我常做在树林里，小溪边，山崖上，听水。看山。我突然觉得她----故乡，还是那样苍翠，那样宁静那样美丽。
长大了，我依旧喜欢听鸟叫，依旧喜欢看鱼游，依旧喜欢做游戏，依旧喜欢和几个同伴去玩耍。
长大了，我有了虚荣心，我在虚荣心的促使下，我不愿提起她，毕竟她是最贫穷,最落后的山村呀！
现在，我要赞美她，我爱祖国，她是祖国的一部分，所以，我也爱她----我那美丽,苍翠的故乡！
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放飞青春时间飞了，梦的脚印留了下来；泪水干了，留在脸上的泪痕生动起来；记忆淡了；跳跃的思想浓了；岁月久了，青春的内涵深了……青春如一首歌，优美婉转，我们要放飞青春，让它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首诗，回味无穷，我们要放飞青春，让它在梦飞翔的山谷中回声不断；青春想一篇小说，跌宕起伏，我们要放飞青春，让它在年轻的舞台上魅力四射；青春像一幅画卷，清新明动，我们要放飞青春，让青春只有地飞翔！青春像一架摇篮，要出我们缠缠绵绵的思绪；青春如一辆纺车，纺出我们丝丝缕缕的情思；青春若一面明镜，照出我们的任性和冲动；青春似一首民谣，唱出我们的无奈与愁绪；青春就像一只风筝，勇敢地冲向高空，去拥抱那火热的太阳，去感受那似火的激情。哦，青春，我们的青春，我们要放飞你，去追寻我们的理想，去抒写我们的青春写意，去释放我们的激情。350字 四年级
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放飞青春青春的岁月是多梦的，而在实现之前更多的是幻想。偶尔在书中看到“青春”二字，于是知道青春为何物？青春是一个多梦的时代，更是一个值得放飞梦想的时刻。每个人在青春期，总会有太多的幻想，天马行空便是这个时代的特点。青春也许对一些人来说，只不过是一个时期罢了，但对于正处在青春期的孩子来说，这是一个美好的时期。因为在这个时期会有太多值得他们追求的东西，有太多值得他们拼搏的、去奋斗的事情。因为自己经历过之后，在渐渐长大的时候便会明白太多太多。明白当初的自己是怎样；当初做过的事情是对是错；当初选择的路是否正确。青春是我们每个人无法忘记的，而且在这个时期总有太多值得我们留恋的事情。我们也无法忘记曾经的点点滴滴，但是有谁敢说我们没有辜负青春。在这个时期里我们好好地努力过，从未放弃自己的理解，一直在拼搏。我曾读过一段诗，它对于青春有很好地解析。我记得有几句话是这样的：青春并没有魔力，它不是诗情画意，它不是鸟语花香，更不是灯红酒绿，无需寻找，无需猜测，它只不过是奔跑的季节。只需要你承载着梦想，踏着青春的步伐，奔跑在青春的红毯上，而在青春的另一头，是梦想成真的地方。我们既称为朝阳，就应该有精彩的人生，不然如何对得起朝阳这个称号，我们又如何对得起青春这个时期。青春本就应该绽放光彩，勇往直前，永不言败。我们应该明白：青春是短暂的，同样也是精彩的。既然如此，我们就要在这个时期绽放出自己的精彩，让自己的人生历程没有遗憾。让我们放飞青春，绽放出美好的未来，让我们享受彩虹之后的丰富果实；让我们把握好青春，学那穿云破雷的海燕去搏击八方的风雨，学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能将你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。最后，想对大家说一句话：请珍惜好自己的青春年华，不要浪费青春，不然会成为终身的遗憾。750字 初三
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放飞青春摇响梦中的驼铃轻扣岁月的沧桑飞火的红稠飘着青春的希望一曲“昭君”灼痛了孤烟是在祭奠美酒下英雄的迷茫捡起一支生锈的断剑带它回到魂牵的故乡翻阅那线装的古典风骚中那位伊人在水一方屈原和杜莆的风骨还散发着历史的感伤李白和苏轼的酒量在唐诗宋词里豪放曹雪芹的红楼里还可以嗅到黛玉的花香多少梦随风而去就让历史与现实碰撞我们从虚拟的幻想中奏起沉睡的柳笛挥洒青春的舞步和梦想一起狂飙背起眼泪与汗水浸湿的行囊让疲惫的心情就在这里流浪。。。200字 初一 抒情散文
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放飞青春青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。充满阳光的青春操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。充满书香的青春教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。书，贯穿了整个校园生活。午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名著，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。有些叛逆的青春家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春！650字 初二 散文
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放飞青春尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了××年的风雨历程。1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团！1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”同学们，你们说：“天下匹夫”的下一向是什么——不，是“我的责任”江泽民总书记曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾！进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气发挥青春的智慧，风采和力量吧！900字 初一 演讲稿
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放飞青春轻轻拾起一片凋零的杏叶，才发觉是寒冬来了，与此同时，青春踏着指尖悄然来临。——题记。斑驳的流光碎影从缝隙滑落发梢，阳光的微暖让我有些晒意。微风托起我的书页，书让或深或浅的笔迹，可爱的铅笔画，有什么在心中悄然发芽。微微有些走神了。这只是在学校的一个普通的下午，一个微晴的下午，一个充满笑脸的下午。我不是好好学生，但也坏不到哪儿去。我爱一边思考一边转笔，我爱一边走外八字一边哼着歌曲，我爱纠结的想一些简单的事情，我爱看着手里布满阳光的纹路。初中生活，新的起点，新的旅程，也是布满金色光辉的青春的萌芽。我们在篮球场上尽情挥洒汗水，我们在大树底下谈笑风生。我们在课堂上全神贯注，我们在课余时嬉笑怒骂。还记得吗？从不怎么打招呼到一上来就热情拥抱。就像一群没有血缘的亲人，小打小闹都是布满温馨。看着一张张无邪的笑颜，昨日的纠结又算得了什么？你我手心的温度才是最纯真的友谊。呆呆的望着手中的笔，在空白的纸页上写下隽秀的字迹，记录着今天的喜或悲，在以后的某天，翻出来看时，心中将再次充满憧憬，笑意一定直达眼底。一路走过来，从懵懂变得渐渐成熟的我，从沉默变得开朗的我，爱着这里，爱着这个班级，爱着这个校园。在宇宙的某个角落，我们在朝阳下挥洒着青春。我们珍惜着它，拼命的不让它从指缝溜走，我们追寻着，时而迷茫着，但也坚定着。风雨过后，那一抹彩虹就是青春的定义吗？大概吧，我也在追寻着这个答案，也努力的向自己的目标前进着。我不希望，它在我手里是一本太仓促的书。我的青春，是有着艳阳般的热情，毫不退缩的进取心的。就像手掌中的魔方，转动着属于自己的七彩年华。拥有着青涩与快乐，拥有着万里的蓝天，拥有者灿烂的银河，拥有者人生的酸甜苦辣。青春，在校园里。在校园里，到处有我们的足迹，欢声笑语，就像一幅暖色调的华，永驻在我心中。追寻着理想，我要在蓝天里翱翔。致我们可爱的校园，致我们正在舞动的青春。700字 初二 散文
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放飞青春_1000字终于还是走到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月。——题记时间是随风飘散的沙砾，多么希望它能停止，我们伸出手，想要努力抓住，却总是一场空。成长真的很痛很痛，就像麦子拔节那样，切肤的疼痛。在默默里算着，六年小学时光已在指缝间悄然流逝。六月盛夏，我们即将迎来一场分别，一场哭泣。而这也将成为我们人生旅程上的一次洗礼，心逐渐飞向远方。十二岁的我们曾在同一扇窗子下努力学习，那琅琅的读书声虽不是悦耳动听，但其间融合了我们的感情；那张张试卷上鲜红的分数虽不是很优秀，但凝聚了我们的用心；那间不大的教室虽不是一尘不染，但挥洒了我们的汗水……“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”天下没有不散的筵席，该来的终究会来，该走的终究会走，人生本来就是一次又一次的旅行。即将展翅翱翔的我们，面对一片新的天空，我们是否会像当初一样迷茫呢？盘旋许久，在默默里想着，再也见不到那熟悉的身影，那爽朗的笑声，那关切的问候，我不禁潸然泪下。尖锐的疼痛，往往会给人留下深刻的记忆。“请君试问东流水，别意与之谁短长”。第一次分别，让我深刻地体会到了诗中蕴含的饱满的感情色彩，我好羡慕《再别康桥》里那句著名的诗——“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”，可我却做不到徐志摩的那般洒脱和豁达。十二岁的我们，从相识，到相知。朝夕共处了六年，即使是泛泛之交，心中也难免有丝丝牵挂。此时此刻，我多么希望时间倒流，将我带回初识的那一秒钟，让我再重新认识你温和的笑颜，重新回味你的关怀和话语。可这一切都来的太快，快到令我毫无防备，快到令我措手不及。历历在目的终成过去，回忆永远是美好而动人的。嘴角微扬，我知道，我又在回忆了。回忆，是我们心中永远温暖的港湾！人生几多风雨，往事只能短暂停留。难道过去的会一去而复返吗？不会。我们此刻面对的是现在，是未来。所以，双手才是我们奋斗和搏击的坚强武器。放飞青春，刹那芳华！寒窗苦读整六载，成败在此一刻。我们正值青春年少，相信努力过后，那座高山背后，绚丽夺目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年们，短暂离别的伤感不能将我们坚定的心打垮。我们要展开轻盈的翅膀，放心去飞！我相信，在汗水和努力的背后，我们会穿透云层，到达天空最美的彼岸！初二:王恺妍作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 散文
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放飞青春的梦想人能走多远？这话不是要问双脚而是要问志向；人能攀登多高？这事不是要问双脚而是要意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。因此，我们应该在雨季中，放飞自己青春的梦想。想停下来深情的沉湎一番，怎奈行使的船却没有铁苗；想或头去重温旧梦，怎奈身后早已没有归途，因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以使命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停的颠簸。为何我们不在年少时，放飞自己青春的梦想呢？生命不是一张永远旋转的唱片；青春也不是一张永远不老的容颜；爱情是一个永恒的故事，从冬说到夏，从绿说到黄；步履是一个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远你看到那阳光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在诗歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之门么？同学们，让我们一起用我们的青春梦想，敲开这神奇玄妙的门！朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚富贫。你一生中能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慨叹。才有了“劝君惜取少年时”的劝勉。同学们，你们的梦想可以造就你们的一生，何不趁着青春年少，与梦想共谱一曲，等到来年再与它共舞一曲呢？或许你可以不屑一顾，或许你可以置之不理，或许你也可以浪费，但是，你知道吗？你浪费的不仅仅是青春，还有你的梦想。让我们一起来放飞我们的青春，放飞我们的梦想吧！600字 初二 议论文
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放飞青春的梦想放飞我们的梦想给我一个支点，我就能撬起地球！给我一片天空，我就能放飞梦想！四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节，我们迎来了一年一度的校运会；在这里，我们再次让青春放飞，用欢声笑语谱写了一首青春之歌，用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书；青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。青春的梦想时刻都又在激励我。有人说：“人不可有傲气。”是不全面的，没有傲气，哪来奋斗的目标，没有傲气，哪来飞越。“青春”这名词是属于我们的，因为我们的青春列车从这里出发，驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的，因为我们已经习惯踏上征途，就像骑兵跨上征鞍，去远方寻找我们青春的梦想。我们的童心虽未泯，但我们充满雄心壮志，坚守誓言，不落后于时间。我们敢于拼搏，因为我们宁做放声歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词“让我们都加油去超越自己，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧！1200字以上 初二 议论文
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让青春放飞梦想亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。曾听说过这样一个故事：青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己谋一份差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址身要走时，却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮，这就是你的优点啊。”从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步地走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”十四岁的花季，雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的，我有权利主宰我的青春。偶尔翻翻以前的东西，总会万千思绪涌上心头。无意的翻开而使的相册，又有许多序幕浮现在眼前。我羡慕小孩的天真无邪，油然而生的是一股稚气。每一笔，无言中都勾画起我童年的蓝图。如今的我们已褪去稚气，往日心中的那幅蓝图已逐渐消散。我们应该拥有远大的抱负，应该向自己的世外桃源前进。母亲说：“只要觉得对的就坚持！”450字 初二 散文
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放飞青春“嘭”的一声爆裂声，一颗脆弱而又倔强的生命诞生了。它凭借着微弱的生命力在大地母亲的滋润下，顽强的生长。在这片空旷荒凉的土地上没有人可以呵护它，它只顾顽强生长，拼命的把根向下扎去寻找维持生命的源头。青春就像一个谜，一个让人琢磨透的谜，它没有答案。但它却蕴含无穷的力量。我们永远无法将它全部释放。但夕阳再美，也有落下的时候。或许第二天还会出现，但青春却不同，一旦逝去就如同时光的长河，不在复返。新时代的青年，应用青春的能量去实现自己的魅力。即使面对缺陷也不必灰心，因为缺陷也是一种美。就像夜空中的月亮，就是拥有阴晴圆缺才展现出自己独特的那一面美。我们的青春不必因缺陷而遗憾，就如历史遗迹般自有非完整或完美所不能替代的美。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这个社会给了我们如此广阔的空间任凭我们发展，我们应该利用青春赋予的力量去拼搏、去奋斗，用豪迈的气质去迎接未来。时代的高速发展迫使我们需要不断完善自己，不断更新自己，拥有创新意识，拥有敢搏的勇气，我们要将青春作赌注与那天地赌上一把。因为拥有青春所以我们不信天，更不需信命，我们只需坚信自己。因为我们的命运只掌握在自己手中。真正的青春不是用来消耗在键盘鼠标上的，更不是用来恋爱的，否则最终你将迷茫一生。真正的青春是用来创造价值的，这是你来到这个社会的使命，你必须完成，因为它不仅为了你，还为了这个家，这个社会。虚度青春如同犯罪，虚度年华你注定平凡一生。那些曾经跌倒在青春路上的人，拍拍身上的灰尘，站起来吧！与我一同做开拓青春的同路人，去迎接明日的朝阳吧！我坚信明日的朝阳必加万分耀眼。600字 高一 散文
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放飞青春青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。充满阳光的青春操场上，阳光下，一个个少年正向着终点冲刺，不远处，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，呼喊着，对他们来说，这里，是散发自己独特魅力的最好场所。阳光，不仅仅是活力，它还是一种兴趣爱好。现在，我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园，使我们的生活更加多姿多彩，不再乏味。充满书香的青春。教室里，书声琅琅，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香，这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，树木“沙沙”的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象。书，贯穿了整个校园生活。午休时间，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书，或是小说，或是名着，悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵，不亦乐乎”。有些叛逆的青春。家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。让我们用如火的热情装点青春，随着青春的旋律，踏着青春的舞步，登上成长的舞台，尽情地放飞青春!600字 高一 散文
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放飞青春梦想青春，如诗，如梦，如火，如歌。年轻的生命追求一份烂漫，寻求一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来，设计着一幅幅壮丽的图画，幻想着一个又一个动人的童话，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们，凭借着那份执着和激情，无悔的去寻找生命的价值，这就是热情似火的青春。年轻的我们拥有青春的梦想。这梦想，就像是人生方舟的一叶风帆，激励着每个人为了达到胜利的彼岸而在风雨中拼搏。即便是落山的夕阳燃烧了最后一丝光芒，也能留下一抹绚丽的彩霞，带来一片灿烂星空。青春的我们拥有着许许多多各种各样的梦想，当老板，当作家，当画家，考上自己理想的大学，对我们来说，这些梦想好像近在咫尺，有似乎遥不可及。想起我们常常趴在廊柱上，望着天上对我们眨眼睛的星星，肆无忌惮的和朋友谈起自己的远大目标，那是一种见证，见证自己的青春。岁月久了,青春的内涵深了……青春如一首歌,优美婉转,我们要放飞青春,让它在理想的天空中更加嘹亮;青春似一首诗,回味无穷,我们要放飞青春,让它在梦飞翔的山谷中……青春的梦想是最可贵的。放飞青春梦想，在心里永远珍藏那份青春的美好吧！虽然那只是一种执着的热情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，我们并不后悔，因为青春者的我们付出一切 ！放飞梦想，在心里永远保留那份执着的追求和热烈激越的愿望。放飞青春的梦想，让梦想插上拼搏的翅膀，奋力振翅，迎上风雨。飞向蓝天，让最初的梦想成真！550字 初一 散文
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放飞梦想，青春飞扬小时候，虽不知何为梦想，但却羡慕有梦想的人，总觉得有梦想对小孩子来说是遥不可及的，有梦想的人都是了不起的。等到懂事后，才明白，梦想谁都可以有，不分年龄。有梦想的人看上去朝气蓬勃，身上有种与众不同的气质。梦想是青春的代名词，又好像盒子里的巧克力糖，充满诱惑，令人向往。每个人对自己的梦想都充满热情与幻想，都希望让梦想成为现实，趁着青春年少，做一个追梦的人。李贺诗云：“少年心事当拿云，谁念幽寒坐鸣呃。”有梦想支撑的人，就算好活得再苦也会咬咬牙，坚持下去，这就是青春的倔强，青春的骄傲。别总是把“90后是脆弱的一代，垮掉的一代”扣在我们头上，我们90后也有自己的梦想，自己的追求，那些反面例子只是个别。我们有梦想，青春就是我们最大的资本，就是我们通往梦想实现的道路。没有什么到不了的远方，也没有什么追求不了的梦想，我们就是明天舞台上最闪亮的星星。青春是梦想绽放激情魅力的活力源泉。年轻人的可爱在于心中有一个梦想，有一个他们理想的国度，有一片心中洁净而神圣的梦幻土地。大丈夫志在四海，有梦想，何处不是故土？我愿学那在画坛上盛名的张大千，在青春年少时苦心学习，及早实现心中的梦想，来一个快意人生，痛痛快快，淋漓酣畅地拼搏一番。身患绝症的花季少年吴子尤把绝症看作是“上帝送的最好礼物”，他用短暂的青春去追逐梦想，留下了光芒，写出了《谁的青春有我狂》，他青春的狂气令人感到亲切。张爱玲说过：“出名要趁早”。其实实现梦想也是如此，有梦想应该今早孵化，让梦想迸发出青春所特有的狂气和激情魅力。放飞梦想，青春飞扬，有梦想不能只摆在心里，要用心去追赶，否则它只能永远停留在可望而不可即的远方，青春不能只挂在眼里，而要身体力行地用青春的心去奔跑，追赶，用行动来诠释青春与梦想。年轻人要勇敢亮出梦想，飞扬青春，应有“安得倚天剑，跨海斩长鲸”的豪气。苏东坡年少时“发奋识尽天下字”，青春的狂气在他身上显露出来，与一贯保守谦虚的传统截然不同。年轻人就应该有敢于表现的心。有梦想的人应该及早扬起青春的风帆，直达梦想的彼岸，千万不要等到垂垂老矣，半截身子也没入黄土的时候才道一声遗憾，以至于遗憾终老。我们都是明日之星，应敢于对世界大喊：“我来了”。谁在青春年少时不曾有过热血幻想，谁的青春没有梦想。我们应该唱响青春，放飞梦想，让青春成为这个时代最响亮的呐喊，让梦想在青春的蓝天下飞扬！900字 高一 散文
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舞动青春，放飞理想无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力。策马狂奔前的驻足回望，是因为对方向的迷茫；扬帆远航时的颠簸停顿，是因为有风浪的阻挡；低岸后仍不见美丽的风景，是因为理想距离现实的遥远；总是容易重复失败，是因为缺少适时的回望；在冲锋号吹响之前，需要有一条行军路线；在起点与终点之间，需要有一弯连接的彩虹；在取得成功的刹那，方能体会到当初的规划犹如明灯指引。每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星，有的梦想成为才华横溢的艺术家，有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的，青春不仅仅在于我们的年龄，更在于，我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞，不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活，这正是青春的真正可贵和漂亮所在。虚度年华，浪费青春，这是生命的虚掷而不是青春的优美。不要畏惧梦想遥不可及，不关键怕旁人冷嘲热讽，不要为慵懒恬静的生活现状阻遏了前进的步伐，既然选择了远方，便只顾风雨兼程吧！流星转瞬即逝，但我们记住刹那间的美丽；昙花只有一现，但我们享受了瞬间的芳香；无论成功与否，我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。天空留不下痕迹，但鸟儿已经飞过；道路留不下足迹，但我已艰难走过；生活留不下成功的喜悦，但我的确为它努力过，那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。即使没有鲜花绽放，即使没有众人鼓掌，额上的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声唱响！的确，半个多月的冲刺生活已让我们感觉到了压力。我失落过，我痛苦过，我迷茫过，难道颓废就是我们的写照吗？难道我们青春的朝气就如此损落吗？不，当然不。古人云：此鸟不鸣，一鸣惊人。此鸟不飞，一飞冲天。我很平凡，也很普通，但我坚信：梦想是成功的第一步。跌倒了爬起来，对自己说：“有梦才会赢”。我告诉自己，付出与回报也许并不是一架天平，但想要回报，就必须付出。生活的路酸甜苦辣，生活的路风雨交加，生活的路曲折坎坷。我们要感谢这一切，因为生活中有了波澜起伏，才能体现我们人生的价值，才是真正的人生。生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情，青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命，并为之奋斗的源泉，因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂，因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。让我们带着无比的自信，带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚强意志。一起在二十一中放飞青春的梦想，谱写青春的旋律，燃烧青春的激情，一起面对这人生的第一大挑战吧！放飞梦想，超越自我，创造奇迹。1000字 初一 散文
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放飞青春的梦想我们都是正处在青春时期的中学生。青春年少的我们，树立自己正确的人生目标是重要的。青春是早晨的太阳；青春是一只高飞在天上的鸟儿；青春是蓬蓬勃勃的生机。天地间回荡着自己激情的脚步，谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢？人类的成功来源于梦想，而我们美好的青春更加需要梦想的存在。青春的梦想是石，敲出星星之火；是火，点燃希望的灯；是灯，照亮前行的道路；是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。梦想可以激发进取心。世界着名的音乐家贝多芬，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！是因为他有了音乐的梦想，让他对自己的生命充满了自信，并且勇敢的继续往前走，终于成为世界着名的音乐家。马克思说过：“使人生具有意义的不是权势和表现的显赫，而是寻找那种不只满足一己之私，且能保证全人类幸福的完美理想。”鲁迅年少时期有了一个梦，为了改变中华民族在世界上命运，改变中国人的精神，弃医从文。鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。为了梦想而坚持，就是迈向成功的秘诀。同学们，让我们把自己的青春梦想，当做一个风筝，让它在天空中，能够自由的翱翔。风筝会飞多高，权利掌握在你的手上；风筝会不会飞高会决定了你一生的成功与否。假如我们的青春没有梦想，就犹如盲目的小船在无边广阔的大海上，没有目标和方向，永远到达不了成功的彼岸。迈向成功的道路上一定要与梦想同行，青春年少的我们更加需要梦想的存在。为了美好的未来，为了人生的精彩，让我们一起努力扬起梦想的风帆，放飞青春的梦想！650字 初一 散文
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放飞每当放飞一只千纸鹤，我的心一阵触动。千纸鹤，你本没有生命，我赋予你活力，让你在空中飞舞，挥着你美丽的翅膀。你不仅仅是带着你的理想飞翔。你也在完成我给予你的使命―去寻找一个：她。她，我不知道她现在在什么地方。但是，我仍然记得她的美丽。拥有一双美丽的大眼睛的她，温柔，可爱；秀发在空中的飘舞，挥写着无比的自信；轻盈的脚步，步出了你非凡的魅力。在她的心底深处，拥有一股无法抗拒的吸引力，一直吸引着我。我一直在追随着她。但有一天，我发现，在我的视线里，失去了她的倩影。我疯了似的在寻找，寻找着她的美丽。在一切她可能出现的地方寻找。但我最终还是失败了。带着伤痕回到了起始点。起始点已是一片废墟，长满了荆棘。荆棘，让我感到失败的痛苦。在这一片荆棘中寻找着，她曾经的足迹，回忆着从前的欢乐和对未来的憧憬。面对着这一个干涸的湖，我强颜欢笑。想起当时一同碧波荡漾，而此时，我只能用泪水添满这个湖。在这个湖边，我凝望着，一幅幅欢笑的画面出现，一滴滴的泪不停的流。就在我凝望的同时，你出现了―千纸鹤。你挥舞着美丽的翅膀，我知道你不是画中之物。你的出现，教会了我：即使在荆棘中，也会有美丽的存在。我重拾希望，在你的陪伴下，编制了一个个你，让你们一个个在空中飞舞。我编制了520个你，520个你一同焕发魅力，一同去实现我的梦。等待，总会有奇迹的出现。我也一直等待。在我的等待之中，你一个个的回来了。你们成功的展现自己：但你们失败了，因为你们没有完成我的梦。你们在空中聚集，并在同一时间坠落在地，如同流星一样，量出最后的美丽。我把你们从地上拾起，用线一个个的串起来，固定着你们的美丽。我也把我的记忆，搁置在太平洋深处。650字 四年级
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放飞不经意间，春姑娘已经悄悄地走遍了大地，树枝们抖抖身上的雨滴，争着长出青翠欲滴的嫩叶。花儿们打着呵欠，伸了伸懒腰，于是漫山遍野全是他们的笑容。又到了放风筝的季节。曾记得，小时候爸爸，妈妈带着我，到人民广场上去放风筝。坐在爸爸摩托车的前面，迎面出来了凉爽的风。爸爸的摩托车穿过一条条狭窄，长满杂草喝野花的小巷。小巷的两侧是一座座用石头砌成，显得很破旧的小平房。放眼望去，稀稀疏疏地立着几栋显眼的楼房。一转眼，几年过去了，我也从一个牙牙学语的婴儿长成了一个小学三年级学生，爸爸的摩托车也换撑了漂亮的小轿车。阳光向大地洒下无数金色的光芒，天上的云儿悠闲悠闲地飘着。一路上我催着爸爸加大油门，随着风儿一起奔跑。如今，那些小平房，石头房都消失得无影无踪了。道路两旁是一排排，一栋栋高楼大厦，狭窄不平的小路也不见了，展现在眼前的是宽敞平直的街道。路上车水马龙，川流不息。商场里人头攒动，络绎不绝。不时还可以看到各种肤色不同的外国人匆匆而过。一闪而过的招牌中，不时可见英语，阿拉伯语夹杂在其中……呀，望见广场上用花岗岩砌成的巨型地型仪了，那世界地图在阳光下显得更清澈透亮了。广场上的人真多，大人们有的在散步；有的在跳舞；小朋友有的在滑冰；有的在骑电动车。更多的人们则在放风筝，有的拉着线悠闲地漫步；有的全家一起上，其乐融融。我和爸爸，妈妈也兴奋地放飞了我们心爱的风筝--中国龙。看着红艳艳的中国龙一路起起伏伏，然后终于越飞越高，我们都高兴地欢呼了起来。抬眼望去，中国龙正和天空中形态各异的风筝一起，随着一朵朵美丽的白云飘舞着。多绚丽的风景啊！我不仅在心里默默祝愿：“飞翔吧！中国龙。愿你飞得更高，愿家乡风景更美！”650字 四年级
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放飞小学时，夏天，在中午静校前，草坪周围总是熙熙攘攘挤满了人。在人群中，以抓粉蝶的居多数，我就曾在那儿抓过许多次。我每次都不会落空，总能一下扑到几只。将它们带上楼，扯掉几只脚，放在桌上供同学观赏和购买。这般粉蝶往往都卖给那些有钱的同窗，因为有钱人干脆，没有很多要求。这样一次也能收获数元。 买了粉蝶去的同学，并不是养殖，也不是转售，而是拿来当玩具，想尽各种方法折磨它们，最后让它们死于非命。他们将粉蝶当玩具弹射，用冷水泼，用火柴点，或用书本拍压，看着粉蝶体内的黄色血液流出。我们拿了钱只顾逍遥去了，哪里还管得上那些粉蝶的死活。一个人干了，就有第二人个效仿，慢慢地引出了一批这样“谋生”的人。为了开拓市场，我们便不仅限于本班的市场，还去向别班推销。“商场”的竞争愈发激烈，也导致了一部分人失去了商机。那些失去生意的人，便排成了长队，一个个向班主任投诉。班主任知道了，段长也知道了。段长很愤怒，带头教训了他们班，并要求各班进行大力度处罚以禁止此事。终于也轮到我们班了。我们的班主任是一名大学刚毕业的年轻女教师。她并没有像其他老师一样严厉地责骂和处罚我们。在班队课上，她说：“哪位同学手里还有‘货’？我全买了。”我们大惊，以为老师在讽刺我们，便乖乖地像上交赃物一样，将手头的粉蝶全部交了上去。班主任很正式地问：“多少钱？我来付。”我们一下子羞愧地都把头埋了起来。班队课结束，班主任将我们带到大草坪，一口气放飞了所有的粉蝶。几十只粉蝶有的飞起，有的落下，在夕阳的照映下格外地美丽。那天晚上，我在日记本上写下一行字：我再也不抓粉蝶了，我发誓！650字 六年级 叙事
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放飞希望，放飞梦想我从小就有一个梦想，那就是让那些和我同一年龄，但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校，尤其是生活在西部的孩子。在西部，很多孩子无法享受到九年义务教育，原因很简单：那里的气候十分寒冷，而且经济状况也十分不好，所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活，但是，恶劣的气候环境、教学环境，都击退了他们，即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们，可他们终究抗不过，依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师，家长们也知道，那些老师要的，他们给不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。每次看到这些报导，我的心头就不免会一颤，这些孩子，他们也许在我们还依偎着父母时，就已经学会如何劳动，如何帮助父母分担，他们的付出一定远远高过我们，可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时，他们也许正在幻想着学校生活的美好；在我们随便挥霍金钱时，他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食；在我们嫌弃我们的房子不够豪华时，他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平，可他们却没有抱怨，只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望，我要尽我所能帮助他们。我的能力还不足够，但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会，呼吁公民献出自己的一份力量，给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望，我还会以身作则，走入西部，当一名不离岗的教师，教育那些孩子，不要放弃希望，不要失去原来的梦想，让他们知道，自己也是有人关心、有人会爱的，让他们和我们一样，怀揣着梦想，尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华！让我们一起，拥抱梦想，为了祖国的繁荣昌盛，共同努力，共同协力帮助更多的孩子，让他们和我们一样，带上我们的中国梦，振兴中华！650字 高一 应用文
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