熏染眼眸残情
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400字
五年级
散文
凝望眸而望，季节的容颜依在，却在提笔的勾勒中遗留了纯真，刻画出流浪在宣纸上的时光。奈何，却晕染了一季的悲欢离合，凌乱的墨迹惹恨了几多寂寞，哭诉了笔尖清愁的新月，不落踏足梦痕。
一梦千寻，千寻梦境，我在梦中寻梦，我在梦中寻境。时光如水，且歌且行，带走了昨日蔓延滋生情趣，恐怕唯一带不去的，也许就是沉淀下来的记忆了。
长亭外，古道边，枫林晚，秋水寒。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。谁的等待苍凉了岁月，谁的眼眸苍老了年华，谁的歌声沧桑了流年。惊鸿。梦醒。昔日往事，跌碎了谁一念执着的遗憾；旖旎俗世，雕刻了谁一生细读读的有伤？
飘零的叶，轻抚岁月的脸，忆起曾经时，相遇的错过，错过的遗忘了，遗忘了又想起了，很矛盾，而我就在这样的循环中，兜兜转转的白了少年头。
秋夜静怡，一盏街灯，寒月清浅。一纸情思，舞醉成诗，藏进我的眼眸。安静的角楼，轻触着斑斓的回忆。千里之外，抵挡着薄凉，我用文字，铭记这朦胧的伤感。
眼眸里，是心灵的归属，川流这梦的栖息，努力翻开一页又一页的时光，不。应该是寂寞吧。
眼眸划过的苍穹，熏染的残情幽梦。
眼不怨，心不悔，相君兮相和。
生活的竞争
700字
初三
议论文
竞争是无处不在的，在学校，在市场，在公园，甚至在小小的植物世界里都会有竞争。
说到竞争，社会上还真少不了它，因为竞争会给人们带来一系列的困难和压力，当压力转变为动力，人们会取得成功，造就强者；压力成为负担时，就会失败，从而造就一群弱者。这就是“物竞天择，适者生存。”的一个微小的最佳体现。
市公园内有一排市民们自发栽种的小树。其中有两棵种得很近。按理说，由于光照不足，这两棵树的成长必定不如其他树，但出人意料，在新书中，长得最高大茂盛的便是两棵树。正因为种得太密，为了生存，两棵树不断竞争着，虽然彼此承受着对方带来的生存的威胁，但“力争向上”使得它们茁长成长，脱颖而出，成为公园一处别致的景观。
这让我想起了一幕景象，家中后院栽有一盆太阳菊。时值初春，锦簇的花瓣在硕大的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。
忽一日，盆中黑土钻出了一点青色，打破了墨绿的沉寂，为这单调的春色平添了几分新意。惊喜之余，我不禁暗自担忧，与枝粗叶壮的太阳菊共处一盆，这纤弱的小苗能顺利地生长吗？
然而，我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地，稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。她吮吸着，接纳着，生长着，与粗壮的太阳菊展开了激烈的竞争。她仿佛逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中虽然时时有覆舟的危险，却总能小心翼翼中奋勇前进。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
在学校里，竞争也是很激烈的，要想作一个学习上的强者也是非常困难的，就要把压力转为动力，例如上课认真听讲，下课认真学习，为了取得好成绩而奋斗。考试时有时比某个人考得好，有时比他考得差，心中产生了一种不服的心理，所以心里只想着在下一次考试中超过他，为了这个我努力学习。从此以后，学习有了好转，但竞争必然是竞争，我进步了，别人也进步了，只有靠自己的进一步努力才能超越别人。
是的，竞争使人充满活力。如果我们参加过竞赛，就会感到竞争中的欢乐，给我们的生活留下辉煌的一页，使我们拥有更坚强的意志。
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熏染眼眸残情凝望眸而望，季节的容颜依在，却在提笔的勾勒中遗留了纯真，刻画出流浪在宣纸上的时光。奈何，却晕染了一季的悲欢离合，凌乱的墨迹惹恨了几多寂寞，哭诉了笔尖清愁的新月，不落踏足梦痕。一梦千寻，千寻梦境，我在梦中寻梦，我在梦中寻境。时光如水，且歌且行，带走了昨日蔓延滋生情趣，恐怕唯一带不去的，也许就是沉淀下来的记忆了。长亭外，古道边，枫林晚，秋水寒。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。谁的等待苍凉了岁月，谁的眼眸苍老了年华，谁的歌声沧桑了流年。惊鸿。梦醒。昔日往事，跌碎了谁一念执着的遗憾；旖旎俗世，雕刻了谁一生细读读的有伤？飘零的叶，轻抚岁月的脸，忆起曾经时，相遇的错过，错过的遗忘了，遗忘了又想起了，很矛盾，而我就在这样的循环中，兜兜转转的白了少年头。秋夜静怡，一盏街灯，寒月清浅。一纸情思，舞醉成诗，藏进我的眼眸。安静的角楼，轻触着斑斓的回忆。千里之外，抵挡着薄凉，我用文字，铭记这朦胧的伤感。眼眸里，是心灵的归属，川流这梦的栖息，努力翻开一页又一页的时光，不。应该是寂寞吧。眼眸划过的苍穹，熏染的残情幽梦。眼不怨，心不悔，相君兮相和。450字 五年级 散文
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熏染眼眸残情凝望眸而望，季节的容颜依在，却在提笔的勾勒中遗留了纯真，刻画出流浪在宣纸上的时光。奈何，却晕染了一季的悲欢离合，凌乱的墨迹惹恨了几多寂寞，哭诉了笔尖清愁的新月，不落踏足梦痕。一梦千寻，千寻梦境，我在梦中寻梦，我在梦中寻境。时光如水，且歌且行，带走了昨日蔓延滋生情趣，恐怕唯一带不去的，也许就是沉淀下来的记忆了。长亭外，古道边，枫林晚，秋水寒。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。谁的等待苍凉了岁月，谁的眼眸苍老了年华，谁的歌声沧桑了流年。惊鸿。梦醒。昔日往事，跌碎了谁一念执着的遗憾；旖旎俗世，雕刻了谁一生细读读的有伤？飘零的叶，轻抚岁月的脸，忆起曾经时，相遇的错过，错过的遗忘了，遗忘了又想起了，很矛盾，而我就在这样的循环中，兜兜转转的白了少年头。秋夜静怡，一盏街灯，寒月清浅。一纸情思，舞醉成诗，藏进我的眼眸。安静的角楼，轻触着斑斓的回忆。千里之外，抵挡着薄凉，我用文字，铭记这朦胧的伤感。眼眸里，是心灵的归属，川流这梦的栖息，努力翻开一页又一页的时光，不。应该是寂寞吧。眼眸划过的苍穹，熏染的残情幽梦。眼不怨，心不悔，相君兮相和。五年级:落雨残殇·心怡作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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