节约美德不可丢
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。近日党中央提出建设节约型社会,就是从这一警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。
节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期,俭朴就
作为一种公德,为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德,所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”,侵害别人的生存权。《左传》中说:“俭,德之共也,侈,恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础,把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。
然而,在我们今天的现实生活中,有的同志却认为现在是改革开放、发展社会主义市场经济的新时代了,“节约”的道德观念陈旧了,“节约”的道德要求“过时”了。有的甚至把“节约”放在破除的行列里。在这种错误思想的影响下,“勤俭节约”时下几乎成了“小农经济思想”的代词。奢侈被认为有“派头”,“节约”反被认为“无能”。有的人奢侈浪费不以为耻,反以为荣。“享受生活,尽情消费”,“好日子先过,超前消费”,“打肿脸充胖子,玄耀消费”成为部分社会群体的“时尚”和生活理念。在生产生活中浪费水、电、油、纸的现象普遍存在。更为严重的是我们有些人民“公仆”,在“节约”与浪费大错位的问题上,也是非不分,甚至带头讲排场,比阔气,贪图享乐,不思进取。据报道,2004年全国用于公款吃喝招待、公车消费和公费出国的开支共计7000亿元人民币,其中公车消费3000亿、吃喝、出国各2000亿元。这7000亿元是个什么样的概念呢?如果按我国13亿人口计算,平均每人要为“三公”付出的代价是538元还多。如果听任这种奢侈浪费之风蔓延,我们中华民族“富不能淫,贫不能移,威武不能屈”的气节和精神支柱就会被摧毁,我们党“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“吃苦在前,享受在后”的先进性和纯洁性就会丧失,最终危及我们的宏伟大业。这种错误倾向是必须坚决抵制和反对的。
诚然,随着改革开放和现代化建设的发展,我国人民的物质生活水平有了很大的提高。但是。我们的国家并不富裕。全国农村还有2900多万未能解决温饱的贫困人口;城市还有1800多万人是纯收入在最低生活保障线之下;有不少贫困地区教师发不出工资,孩子上学缴不起学费;有不少地方是靠中央的财政补贴在维持生活;还有一些已经解决温饱的贫困人口,遇到自然灾害后,又重新回到贫困状态。“常将有日思无日,莫待无时思有时。”(明.佚名《名贤集》)我们国家毕竟是一个经济文化比较落后的发展中国。即使达到小康水平,也谈不上富裕;即使到本世纪中叶,达到中等发达国家的水平,也没有理由可以奢侈浪费。毛泽东同志一再告诫我们“要节约建国,节约办一切事业。”邓小平同志多次讲到:“我们是穷国、大国,一定要艰苦创业。”因此,“勤俭节约”的传统美德永远不能丢。
我国是一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家。我们要建设社会主义现代化,赶上世界发达国家,并无多少优越的物质条件和丰厚的自然资源可以依赖。可走的路只有一条,就是艰苦创业,尽可能地节约每一点有限的资源,使之发挥最大的作用;尽可能地节省每一份财力、物力,将之用到现代化建设最需要用的地方;尽可能地用辛勤的汗水一点一滴滋润我们的国土。从这个意义上说,勤俭节约是我们这个民族最可珍贵的财富,最可依赖的资源,也是我们可以有信心摆脱贫困、走向富强的真正优势和可靠保证。勤是甘泉水,俭是聚宝盆。节约不仅是在物质条件匮泛时的权宜之计,而是一个优秀民族所必须具备的道德品德和精神状态,也是一个进步社会所应当倡导的文明风尚,是一个当代公民应当具备的基本素质。节约是一种不竭的财富。无论是在艰难困苦的逆境之中,还是在条件优裕的顺利之时,这种道德要求都不会过时,也不应当过时。
现在世界是许多国家,包括一些经济十分发达的国家也注意节约。日本的经济发展水平比我们高许多,他们人均收入是达两万多美元。但他们的学校都进行各种“忆苦思甜”教育,挫折教育,教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理,从而居安思危,自强不息。瑞士是世界上最富有的国家之一。但他们生产也注意节约节俭,过日子注意精打细算。对比起来,我国人均国民生产总值才达1000美元,而社会上却刮起崇阔、比阔之风。讲享受、高消费都过早地出现在我们的面前,这同我们的国情,同世界上发达国家相比,是多么的不协调啊!
在全社会大力倡导“节约”的传统美德,重在实践,贵在坚持。我们应牢固树立“以艰苦朴素、勤俭节约为荣、以铺张浪费、奢侈挥霍为耻”的荣耻观;党员干部要带头大兴节约节约之风,为群众做出表率;每个家庭都要节约持家,不要铺张浪费,不超前消费;每个公民都要在工作学习生活中自觉弘扬节约节约的优良作风,养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。只要我们每个人都从我做起,从具体事作起,真正付诸实践,长期坚持,勤俭节约的传统美德就一定能在全社会进一步发扬光大起来。
节约资源
我们的资源还剩多少呢?
谁能知道!
煤炭只能供我们使用200年,
石油天然气只能在供我们几十年。
淡水能供我们用多少年?
谁也不知道。
等到资源枯竭的那一天。
或许我们只能眼巴巴的看着,
我们要节约每一滴资源。
一滴石油不过是一小滴,
全世界都节省一点,
那是多么可观的数目,
天然气我们每人节省一点。
天然气又会为我们所使用,
可谁想过节约呢?
让我们动员起来一起节约资源吧。
六年级:李雯
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初三演讲稿:节约美德不可丢_1200字“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。近日党中央提出建设节约型社会,就是从这一警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期,俭朴就作为一种公德,为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德,所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”,侵害别人的生存权。《左传》中说:“俭,德之共也,侈,恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础,把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。多少年来,在中国社会发展的各个时期,艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德,得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。然而,在我们今天的现实生活中,有的同志却认为现在是改革开放、发展社会主义市场经济的新时代了,“节约”的道德观念陈旧了,“节约”的道德要求“过时”了。有的甚至把“节约”放在破除的行列里。在这种错误思想的影响下,“勤俭节约”时下几乎成了“小农经济思想”的代词。奢侈被认为有“派头”,“节约”反被认为“无能”。有的人奢侈浪费不以为耻,反以为荣。“享受生活,尽情消费”,“好日子先过,超前消费”,“打肿脸充胖子,玄耀消费”成为部分社会群体的“时尚”和生活理念。在生产生活中浪费水、电、油、纸的现象普遍存在。更为严重的是我们有些人民“公仆”,在“节约”与浪费大错位的问题上,也是非不分,甚至带头讲排场,比阔气,贪图享乐,不思进取。据报道,2004年全国用于公款吃喝招待、公车消费和公费出国的开支共计7000亿元人民币,其中公车消费3000亿、吃喝、出国各2000亿元。这7000亿元是个什么样的概念呢?如果按我国13亿人口计算,平均每人要为“三公”付出的代价是538元还多。如果听任这种奢侈浪费之风蔓延,我们中华民族“富不能淫,贫不能移,威武不能屈”的气节和精神支柱就会被摧毁,我们党“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“吃苦在前,享受在后”的先进性和纯洁性就会丧失,最终危及我们的宏伟大业。这种错误倾向是必须坚决抵制和反对的。中小学写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动1000字 初三 演讲稿
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节约中华美德自古就包括“勤俭节约”。无论你是贫是富,是优秀或是差劲,都不能忘记“节约”二字。作为一名中学生,我们要节约什么呢?恩,我们要节约时间,懂得充分利用时间对我们是一件有益的事;恩,我们要节约金钱,虽然我们的重点应该放在学习上,但是很多同学都会乱用父母给的零花钱,同学们,用钱买一份教辅练习可比在路边买的那些小吃好的多啊。作为地球上的一名生存者,我们更要懂得节约资源。水是生活中必不可少的,然而浪费水的事例却也是最常见的。我们这边的水资源还不算贫乏,很多地区连着几个月不下一滴雨水,大地崩裂出一道有一道“口子”,干旱的土地、干涸的河道、干渴的人们......每每想到这,我既为我们能喝到水而感到庆幸,也为喝不到水的人们而感到悲伤。若是每个人都能节约一滴水,那么全国14亿人口将节约多少水?那么全世界几十亿人口将节约多少水?这将是一个十分令人惊讶的数字。所以,节约用水,从我做起,从每一滴水做起。纸也是生活中最常见的用品之一了。卫生纸、作业纸、书本用的纸、贺卡用的纸、包装用的纸......一棵树能造60千克的纸、能造4000张贺卡。如果一个同学在圣诞节只送八张贺卡,那么全年级将近一千人就要用掉将近八千张贺卡,就等于砍掉了两棵树,那么一个学校的人加起来算呢?一个省的人加起来算呢?全国的人加起来算呢?这又将是一个令人惊叹的数字。同学们,节约是一个良好的生活习惯,如果养成这个习惯,对我们、对社会都是一件有益的事。在此,我想大声呼吁:学会节约,从我做起!从身边的小事做起!600字 初二 演讲稿
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丢2015年江西中考满分作文赏析:丢人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……请以“丢”为题写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。【解读】江西今年中考作文题为《丢》,该题目贴合学生的生活实际,学生有话可说,有情可抒,有事可议。材料引导学生思考“舍”与“得”之间的辩证关系,紧接着就阐释“丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……”,考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么,是凭借什么丢掉的,丢掉的过程是怎么样的,丢掉后得到了什么等等,写作材料应该是比较充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活,这样才能写出真实的生活体验。“以我手写我心”,让感触细腻些,让情感质朴些,让语言更灵动些,自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需要费点心思,要善于选取文化层次高的材料来写,才能使文字立意高远,这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。如下面的一篇《丢》选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写,这几则材料都充满历史的厚重感,大大提升文章的内涵。要想让你的作文在众多作文中脱颖而出,构思上可以运用逆向思维的方法,针对题目和材料从反面阐述自己独到的见解。如,众人都写“舍得丢弃”是人生的积极态度,你可以写“丢弃”有时是一种无价值的牺牲;众人都写“舍得丢弃”可以创造人生奇迹,你可以写有的“丢弃”是生命的一种愚蠢,是一种不珍惜行为,但一定要注意,逆向思维要合理、正确,有重要的证据,否则造成观点错误。【误区】今年江西卷作文审题难度不大,绝大部分考生都能扣住题目的内容去写,跑题的很少。但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与“得”之间的辩证关系,在写作中用大量的篇幅来叙写“丢”的过程,对“得”的所思所想和感悟不深,所以得分不高。在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?”,这就要求我们考生在写作中一定要在“丢”中写出自己对生活对人生的思考。如果忽视了这一点,文章的质量就会大打折扣。【范文】丢雄鹰丢掉了草原,你认为它会消失?不,它是去欣赏大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,你认为它会灭亡?不,它是去追寻大海的自由;红梅丢掉了春天,你认为它会枯萎?不,它是去探寻白雪的贞洁。丢,有时也是一种获得。鲲鹏展翅河边,你手持一支钓竿,悠闲地坐在草苔上,口中还念道:“相濡以沫,不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了,向前一步:“庄先生,大王请你入朝为相!”你充耳不闻,这时,一只乌龟游出水面,你便乌龟寻问:“你是愿意在野外玩泥巴,还是愿意被人关进金丝笼里?”龟说:“金丝笼虽好,还是不如野外自由。”听后,你抚掌大笑,头也不回地走了,只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然,轻生死,仿佛一切都与你无关,你不贪慕荣华,箪瓢屡空,晏如也。庄子丢掉唾手可得的富贵,获得了一双鲲鹏的翅膀,展翅高飞,摩云上九天!瘦马骑行古道荒原,落日熔金,只有你嗒嗒的马蹄声响彻天宇,一旁的双杠丘骑着驴,慢慢地前进。你丢掉了安逸的乡村生活,偏偏要去复兴骑士的光荣,解救中了魔法的杜西娅夫人。在平原上,你举长戈,冲进羊群里四处击杀;村落旁,你戴好淬下来的甲胄与风车巨人对抗,驿道边,你擦干满是奶酷的头盔与雄狮对视,你就这样游荡,任他人笑你疯癫。堂吉诃德丢掉了传统乡村贵族的安逸,骑着瘦马举长戈地闯入了全世界的心里!网络领域天桥下,风雨击打着路上的行人,天压抑地快要窒息,你混着冰冷的雨水啃着难以下咽的干面包。与你同时代的弗洛德从帝国大厦的顶端跃下,你为什么不呢?是啊,你丢掉了自暴自弃,在几年后重返苹果公司。苹果公司当时正濒临倒闭,你又何苦去成为这样公司的总裁?你放弃了自暴自弃,研发新产品,一举抢占市场。乔布斯,苹果公司的总裁,丢掉了自暴自弃,开创了一个网络时代的新领域!雄鹰丢掉了草原,换来大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,换来大海般的自由;红梅丢了春天,换来了白雪的贞洁,我们是否也该丢了某些无须有的负担,换来一个更辉煌的明天呢?【解读】文章选用中国历史文化名人和国外时代名人的经历来揭示文章的主题——丢,有时候也是一种获得!语言简练,概括准确,庄子、堂吉诃德、乔布斯等人的事例典型,明确表达了自己的主张要学会丢弃。阅卷教师在读故事的同时,也和作者一起思考人生的哲理。故事的叙述语言很简明,故事蕴含的道理浅而易见,故事的选择也和文章所要表现的主题很吻合。作者采用夹叙夹议的表达方式,娓娓叙述,让读者在作者的理性思考中受到感染,得到提升。每个片段结束后,都有该考生精彩的抒情和议论,这样的行文思路很清晰明了。该考生对人生的感悟有一定的深度和张力,能够从每个故事中挖掘比较深刻的内涵,让阅卷老师欣喜看到该考生正确的价值观和人生观。1200字以上
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丢“丢”,有走丢、丢失、丢掉、丢手绢、丢沙包……关于“丢”你会想到什么呢?下面是小编整理的,欢迎查看。光阴似箭,日月如梭,一天又一天,一年又一年,随着时间毫不留情的流逝,有太多东西在不知不觉中,在人们的身边溜走,成为了那冰冷的历史书书上的少的可怜的文字。至今还存在着的那古老的气息是否还会代代相传?阴暗的天空下下着毛毛细雨,我安静地倚靠在门框边,看着眼前的这一幕,这一段话,耐人寻味。我躺在床上正津津有味的看着《三国演义》,门外传来了奶奶的嘀咕声,便走到了门边,伸出头,想探查究竟,看见奶奶拿着一包种子,戴着老花镜,眯着眼,手指指着那一行行密集的文字,非常吃力的读着。我刚想迈出脚,便看见奶奶把正要外出的妹妹给拦了下来。她用方言问妹妹:“这些种子要在什么季节种?什么时候可以收?”妹妹刚开始极不情愿的想推开那双粗糙的手,可是在奶奶的软磨硬泡下,还是答应了。那双细皮嫩肉的手从奶奶的手中夺过了那包种子,用极其标准的普通话说了一遍。可奶奶的脸上满是迷糊的样子,那只手死活不放,紧紧的抓着妹妹。妹妹只好用方言和她说,可是没说几个字便停了下来,好不容易想到另一个词去代替,可是下一个字又不会了,解释了半天以后,奶奶还是没有听懂这种半普通话半方言的“特殊语言”。妹妹的朋友在门外等了好久,估计是等不及了,便走了进来,妹妹见朋友来了,就跑向了她的朋友,和她大开话匣,津津有味的聊了起来。正因为有了这些美丽的语言,我们才会如此缤纷,我们才会不断进步,我们应该保护好这些独特的文化,而不应该“丢”下它们,把它们遗忘在时间的长河中。是非和得失,要到最后的结果,才能评论。——题记平是一名六年级的学生,他高高的个子,长得不胖也不瘦,有一张很“英俊”的脸。在以前,他是一个深受老师和同学喜欢的人,可如今,他变了,因为到了六年级,学习任务越来越重,担子也越压越沉,他的脾气开始暴躁,动不动就发脾气,所以他没有多少朋友。有一天,他和自己的死党小高出去玩,他们约定好下午两点在学校门口在碰面。下午一点半时,平正准备出门,突然他的电脑发出了一条消息提示音,平赶紧跑过去一看,原来是一个朋友发了一条消息,找他问一道题目的。怎么现在问问题?我还有约定呢!可是,我不理他,他肯定不会做这道题目。做一道题,十分钟应该够,我快点做,还来得及。平连忙跑到电脑前,给那位同学仔仔细细地讲了起来。平把作业讲完时,居然已经一点五十分了,他赶紧跑出家门,一边跑一边想:怎么办怎么办?要迟到了!等会儿见到他应该怎么说?我怎么能迟到呢?这样他就会把我看成一个不讲诚信的人。唉,怎么办!老天爷,帮帮我,帮一帮我吧!等平赶到校门口时,小高已经等得不耐烦了,一见平赶来,机关枪开火似的一句句话向平吼来:“你干什么了!怎么这么晚才来?我们不是说了一点半的吗?你怎么能失信于人呢?你到底怎么了啊?”说完,小高就怒气冲冲地走了,只留下平一个人站在那里。风凉凉的,一片片树叶从树上落下,有的树叶砸到平的额头上,平的额头生疼生疼的。这时,平想明白了,自己失去了信任与诚信,失去了一个朋友,却得到了一次教训。人总是在失去以后才会懂得珍惜,就像到了黑夜,才明白白天的可贵。当我们手中拥有什么的时候,一定要好好珍惜,莫等丢失了,才会后悔。在爱的消失前,请记住我。——《寻梦环游记》天空中总有一些或隐或现的繁星。下过雨的窗前总是那么湿润,那么水灵。在这那么湿润,那么水灵的窗前都会勾起我的思绪。童年的时光总是有趣的那么无忧无虑的!那时不仅仅让我丢掉了时光,更加是丢掉了那些我们的画面。那一次,小学毕业拍毕业照时,都是每一届毕业学生记忆的相册,也是童年最美好的回忆。在那前几天,我正好脸部烫伤,无法与小学同学一起拍毕业照,那是一件非常令我失望的事情。在拍毕业照的那一天,大家又激动又不舍。因为如果正因为我受了伤是拍完毕业照,也许一辈子也见不到了。因为激动的事情是可以在这小学生涯中画上一个圆满的句号。可是就在这美好的时光中我却受伤了。在这美好的回忆中我是无比的丑陋。在这多么珍贵的回忆中就这样下去了吗?在这拍毕业照时,我并不想把这一幕给记录下来。老师看见我一副不情愿的表情问:“你怎么了,大家都开开心心的,你怎么看着很悲伤啊?”我说:“我的脸受伤了,拍出来的照片一定不好看,或许会被同学们笑话的。”老师想了想说:“要不你先和我一起过来吧。”我随着老师到了办公室,老师拿起来了一些贴纸把那贴纸贴到了我的脸上然后,摆一个姿势然后就看不出来了。我试了试这一个办法,去拍了照片然后到摄像师那里去看,结果真的看不出来了。这时,我丢掉了脸上的那些丑陋,而脸上的丑陋却换回来了我崭新的一面。这是,我跑到老师面前去道谢说:“老师谢谢你,这是我懂得了丢掉什么不一定我那个就不回来”老师笑了笑说:“是的,但是人应该就要乐观的面对一切现实。”丢,不可能不会发生。但是或许丢会挽回些什么。每一个人都在一个个日夜中慢慢长大,你可曾记得儿时的梦?你可曾想起儿时的笑与泪?其实每一个人,在成长中最先学会的,就是丢。那曾经撒满欢笑的童年,不知何时,已被我们慢慢丢失。那一片片美丽的星空下,在美丽的梦乡中。我总会想起,我摔倒在那一片片绿茵地上,一个群陌生的孩子将我扶起,一张张脸阳光灿烂,让我很熟悉而亲切。我们在绿茵上奔跑着,笑着,快乐布满每一片土地。可是他们是谁呢?“你不记得我们了吗?”依旧灿烂的笑,依然亲切的脸,却那么透明,不可触摸。她们是谁?为什么是那么熟悉却陌生?一个个疑团在我脑中形成,那一张张笑脸,似乎早已在我心中存在。哦,混乱的脑袋瞬间清醒,他们,是我儿时的伙伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有阳光外表的是小可啊,我怎么能忘了他们呢?是他们,伴我度过一个个日夜啊!现在的我们,已经进入了初中生活,进入了忙碌的学习生活中去,繁重的压力已经压的我们喘不过气来,哪里还有时间去想着别人,就这样我们渐渐地丢失了彼此,丢失了彼此间的记忆。曾经的快乐已被我们抛在了脑后……许多东西我们很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不觉中,它丢失了,尽管我们并不想丢失。我怎么可以将这些记忆丢失呢?于是,在又一个梦中,我记起了他们,记起了我们的一笑一泪记起了,我那丢失已久的童年。在梦境中,我笑了,第一次,笑地那么轻松与开心,我找回我丢的梦与童年。你呢?在成长中,你是否也丢失了你的童年,丢失了你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍贵的回忆呢。记住那曾经的童年,让那丢失的童年,不在哭泣。现在的我们不知道什么是珍惜,有些东西,只有丢了,才会后悔莫及。儿时的母亲,在我心中是如此的伟大,教会我说话,教会我走路,教会我做人。可是现在,母亲每天在我身边嘟嘟囔囔,烦都快被烦死了。又是炎热的一天,在厨房做饭的母亲大喊一声我的名字,让我出去买点肉,可我现在打游戏正到最关键时期,于是我装作没听到母亲说话,继续打我的游戏,就当我们要赢得时候,“啪”的一声,电脑忽然黑屏,这时我才看见门前一脸怒色的母亲,我的心里更是气氛,站起身来大喊母亲,她被我这一行为吓住了,立马跑到她卧室里关上门,不一会我竟然听到她在卧室里哭,可现在的我正在气头上,就这样,我连午饭也没吃成。时间转眼到了下午,我看见母亲穿好衣服拿着个包出去了,我也没管她去干啥,等到了晚上八点,母亲还没回来,我焦急的给她打电话“你拨打的电话暂时无法接通,请稍后再拨”这下我真慌了,没想到母亲被我气走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母亲为我做的点点滴滴,就在那一刻,众多往事涌上心头,我在知道自己做了多么愚蠢的事,现在后悔也没用啊,人都走了,去哪也不知道,呜呜呜的我哭到十一点,这时我听见有人开门,不一会母亲疲惫的走了进来,我急忙擦干眼泪,母亲见到我哭,急忙上来问我怎么了,当我把事情经过告诉她时,她微笑这给我说“傻孩子,妈妈怎么会离开你呢?”这时我的内心无比激动,眼泪又是止不住的掉落了下来。我才明白了母爱,明白了珍惜。这件事使我刻骨铭心,我懂得了珍惜,有些事或人,丢了再后悔,就晚了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 六年级
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丢一“你是不是曾经有过这样的想法,觉得这个世界,好像是虚拟出来的?”二围巾,毛巾,原子笔。这已经是我这个星期第三次莫名其妙丢东西了。“丢丢丢,就知道丢。看哪天把自己也弄丢了!”恍惚间,耳际又响起他说过的话。他总是叫我小迷糊,当然,带着宠溺的语气。只是那已经是过去。红中说,分手后的我总是魂不守舍,会丢东西也是很正常的事。我听了只是笑。丢东西的确是很正常的事。就算再谨慎的人,也会有丢东西的时候,更何况是我这马大哈。可是这三样东西,却丢得实在莫名其妙。第一件丢的,是一条围巾,去年圣诞节的礼物。据说是他一针一针打出来的。一想到一向粗神经的他笨手笨脚地打围巾的样子,我就忍不住觉得好笑又心疼。分手后我把他的的东西都扔掉了,只剩下这条围巾。那天晚上我在自习室做六级真题。这已经是我第三次考六级了。虽然已经是春天,但春寒往往是最要人命的,冷风吹得我直发抖。我便拿出一直放在书包暗格里的那条围巾戴了起来,手织的围巾特别紧特别暖。我想起他织围巾的样子,心又揪紧了。也许是因为太温暖太舒服了,我竟然睡着了。醒来的时候周围的人都走光了,自习室也快关门了。我伸伸懒腰,打算收拾书包回宿舍继续苦战,突然发觉有点不对劲。脖子上凉飕飕的——围巾呢?我把座位四周仔仔细细地检查了一遍,别说围巾了,连条毛线都没有。这就是我莫名其妙丢的第一件东西,第二天我用诡异的语气对红中说起这件事,结果反被她嘲笑。“你不是把他的东西都扔了吗!从来都没见过你书包里有那条围巾!你是想他想疯了吧?”我拒绝回答这个问题,但是心里很清楚地知道,那条围巾,的确是一直被我放在暗格里。红中见我不说话,又道:“偶尔出现幻觉是正常的,别想太多。”但是连续两次出现“幻觉”,好像就不太正常了。周五晚学院有一个讲座,学院规定所有学生都必须准时出席。但是这种规定一般而言对我是不生效的。离讲座开始还有5分钟,我仍然义无反顾地拿着毛巾和衣服冲进了浴室。把衣服和毛巾挂好在浴室门后的挂钩后,我转身打开了热水器。热水喷涌而出,喷得我满头满脸,我忙伸出手去抓毛巾,却抓了个空。我回头一看,原本挂着毛巾的挂钩空空如也。我忙往地上看,别说毛巾了,连个线头都没有。它也这样莫名其妙地丢了。我看着空荡荡的浴室,还在不停滴水的花洒,一股寒意涌上心头。那条毛巾,是我跟他一起去买的。我们两人各有一条,他的是蓝色的,我的是粉红的。我们当时说好,等到以后可以住在一起了,两条毛巾就可以重逢了。可是现在,我又把它丢了。红中仍然对我的经历持怀疑态度,她坚决认为,毛巾在我上次收拾宿舍的时候就被我扔掉了。“那你觉得这么多天我都是用什么洗脸的呢?”“鬼知道你。”很明显她很敷衍。也许老天爷也看不过去了,于是决定为我证明,我所经历的并不是幻觉。周六我们都没有回家,一起泡在了图书馆。我背我的六级单词,她看她的穿越小说。背到忘情之处便忍不住想要默写一遍,于是我用手捅了捅红中,口里说道“笔”。红中顺手抄起桌上的原子笔就往我手里塞。我一边看着单词书一边接着笔,结果没接稳,笔滑掉了。在俯身捡笔之前我就有不好的预感。因为我并没有听到笔掉到地上该有的清脆的响声。事实证明我的预感是准确的,笔没有掉到地上,也没有掉到任何一个地方。它就这样凭空消失了。红中几乎把整个图书馆都要翻过来了,但别说原子笔了,连个沙子都找不到。最后她只能呆坐在椅子上,目光呆滞,口里喃喃道:“幻觉……幻觉……”那支原子笔已经陪伴我两年了,比他陪在我身边的时间还要长。我曾用它,写下第一首情诗。如今,它也被我弄丢了。上天是不是嫉妒我对他的想念,所以一次又一次,把我的回忆一点点虏走。“阿发,这一定是幻觉。”红中的眼睛红红的,她一定是被吓哭了。三红中连续几天魂不守舍,关于那支原子笔的事情她一直耿耿于怀。为了安抚可怜的红中,我决定带她去吃她最钟爱的酸菜鱼。果然,一看到酸菜鱼她整个人便精神了起来。一直不停地夹鱼吃,话也懒得说了。吃完饭后我们便散步走回学校。夜风有点冷,我挽着红中的手臂,仍然瑟瑟发着抖。吃完酸菜鱼的红中变得很开心,还哼起了歌。红中唱歌很好听,我闭上了眼睛倾听。路上行人稀少,也不怕会撞到人。但才走了没几步,我就发现,红中的声音越来越小,后来几乎听不到了。我睁开眼睛,然后看到了这辈子所见过最不可思议的现象。我的手还保持着环状的姿势,但所挽着的却不是红中的手臂,而是空气。红中丢了。在弄丢了围巾、毛巾、铅笔之后,我把我最好的朋友也弄丢了。我觉得我浑身的血液都在冷缩,凝固,一种从脚底萌发的寒意将我紧紧包围。我想起两年前我、红中还有他一起去游乐园玩的场景。红中胆小鬼,不敢坐过山车,却被我和他硬拉着上去玩。从过山车上下来后,红中“哇”的一声就哭了。他把红中抱在怀里,轻声安慰她,而红中却依依不舍地推开了他。我想起我和他牵着手出现在红中面前时,红中难以置信的表情,然后她就笑着走开了。后来她说我是个偏执狂,总是自以为是地追求自己认为应该追求的东西,到头来都是一场空。我知道,她指的更多的是爱情。因为他早就和我们说过他在联系出国的事情。别人都以为我和红中会决裂,然而我们没有。我们比以前更加亲密,即使是在他离开之后,我们也确信,阿发和红中,是不会分开的。但是我的红中,现在却被我弄丢了。近在咫尺的学校突然变得异常遥远,好像远在天边。天色越来越黑,我漫无目的地往前走着,内心不是恐惧,不是伤心,我觉得整个世界,都变得虚无了起来。还有什么是不能弄丢的?学校仿佛怎么走都走不到,我找了个地方坐了下来,看着黑漆漆的街道发呆。双手突然摸到了一块软软的东西。我慢慢地把那块东西拿到眼前,然后看着它发呆。那是我的那条围巾。我慢慢地戴上它,脖子不自觉地往里缩。手织的围巾很暖,可是我内心的寒意却有增无减。我又继续往前走。路仍然是那么漫长。一阵狂风吹来,我闭上了眼睛,然后感觉到一块东西贴在我脸上。我拿了下来,不出我所料,正是那条粉红的毛巾。我把毛巾叠成一小块,放进口袋里。又紧了紧围巾,继续往前走。突然,脚好像踢到了一个什么东西——我捡起来一看,那支原子笔。你们都回来了,红中也该回来了吧?当我看到远处的那个人影时,我笑了。“红中……”我叫着红中的名字,往前跑去。那个人影逐渐清晰了起来。我停住了脚步,那不是红中。四我突然间明白过来,我不是丢了红中,而是丢了自己。这里也不是通往学校的路,在这条路上走,我永远也到不了学校。这是另一个空间。所以,我才会在这里,找到我丢失的,曾心爱过的东西。我看着他温暖而暧昧的笑容,那曾经是我最熟悉,最眷恋的表情。我跌坐在地上,“到底发生了什么事……”他走到我身边蹲了下来,轻抚着我的头发。一种久违的电流般的感觉突然流过心底,我不由自主地抓住了他宽大的手掌,道:“你……真的是你……”他突然笑了起来,笑声出奇的诡异:“你怎么知道一定是我,你怎么知道我就是真实的?”我疑惑地看着他,慢慢松开了手。“小迷糊,你有没有想过,这一切都可能是虚假的?”他的脸上仍然带着那诡异的笑,继续说道:“你有没有想过,那些你一直坚持追求的。你的六级证书,你对我的所谓真爱,你和红中的友谊。你一直认为的,很重要的东西,其实都是虚假的?”“怎么可能?!”我不由自主地叫喊了出来。“你知道庄周梦蝶的故事吧?庄子有一天做梦,梦见自己变成了蝴蝶,但梦醒之后发现自己还是庄子,于是他不知道自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢,还是梦到蝴蝶的庄子。”“那又怎样?庄子自己想太多了不行吗?”我的声音已经在颤抖,因为我对他的话,突然有了一个浅薄的认识。难道,我们不是一直都有一种强烈的虚无感吗?经常会问自己,我是谁吗?他的表情突然有点凄凉:“你明白了吗?也许,我们都只是宇宙间的玩物罢了。我们不过是关在笼子里的金丝雀,自以为有最美丽的羽毛,过着最有意义的生活,却不过是主人一时兴起的观赏物……”周围是无边无际的黑暗和寂静,我和他都陷入了沉默。不知不觉,我们的手竟然又紧紧牵在一起。“你还会不会离开?”我抬起头看着他。他突然笑了起来,仿佛在笑我的看不开。然后面容渐渐模糊,消失……五我突然醒了过来,浑身冷汗。“小迷糊,做噩梦了?”他翻了个身,轻轻拍着我的背,喃喃说道。我下了床,走进洗漱间。镜子边挂着两条毛巾,一条蓝色的,一条粉红的。我拿下属于我的那条,洗了把脸。他不知什么时候走了进来,从背后环抱住我,说道:“乖,别怕,我在你身边呢。”我从镜子里看到他温柔的脸,问道:“红中呢?好像很久没见到她了?”他一脸疑惑:“红中?我们认识这个人吗?”不知为什么,我脸上不自觉地,也浮现出那诡异的笑容。六年级:花浅1200字以上 六年级 散文
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美德我有很多话要和你们说:“爸爸离开我们二十四年,妈妈也离开我们也有四年了。在这些年里我非常想念你们,经常在梦里遇见你们,那种无私奉献的父爱、母爱,那种难以割舍的亲情,那种撕心裂肺般永别时的伤痛,铁定成了我永不磨灭的记忆。我一直为拥有你们这样的爸爸、妈妈感到非常的骄傲和自豪!是你们教我怎么样做一个对国家和社会有用的人,是你们教我怎么样发扬达斡尔族人尊老爱幼的美德,是你们教我怎么样一生光明磊落,是你们教我怎么样在逆境中锻炼成长,是你们教我怎么样坚定的确立人生观和价值观。。。。。你们用几十年风风雨雨的革命工作经历和刚正不阿、与人为善的美德赢得了很多人的敬佩。无论是在反右派运动还是在文化大革命及挖“内人党”运动中,你们饱受了屈辱和折磨,为了自己的信仰和所追求的真理,也为了我们几个还年幼的孩子,你们坚强的挺下来了,但却是一身伤残。尽管如此,你们仍然坚信自己的信仰,不报怨、不打击报复曾经伤害过你们的人,并力所能及的做好党组织交给你们的工作。你们曾经肩负过很重要的工作,但你们从来没有为自己的一己私利而违背做人的原则。记得爸爸曾经和我讲过:当年五十年代在布特哈旗(现在的扎兰屯市)工作时,有一次他们下乡途经一个小村落,听到一阵哭声,他们寻声找去,发现一个土房子围着很多人,经过询问知道是这家妇女难产了,爸爸当机立断,马上让吉普车送旗医院,而爸爸他们背着行李走了三十多公里才到了目的地。值得庆幸的是,后来那位妇女平安的生下了女儿。七十年代我当知青下乡回来,听左右邻居讲:因为妈妈下乡到生产大队搞中心工作和社员同吃、同住、同劳动,八月节也没回了家,家里只剩下爸爸一人过节,生产队长觉得非常过意不去,就背着我妈妈让两个年轻人套马车给我爸爸送半袋儿大米和一角猪肉,爸爸明白原委后,伸出两臂挡在院门前,说什么也不让送进家里面,两个年轻人无可奈何的回去了。记得还在上小学的时候,有一次去爸爸的办公室取东西,发现爸爸在半张纸上起草文件,我很奇怪,问爸爸是没有纸了么?爸爸一笑说:“这半张纸扔了很可惜,你看不是还可以用的么”?从那以后我也养成了一个好习惯,作业本用完就在背面当演算本。爸爸虽然喜欢喝酒,但很少喝公家的酒,基本都是在家里喝。有一次自治区来了一位领导,曾经是爸爸的同事和好友,邀请爸爸出席晚宴,但爸爸就是不去,并说:“如果想喝酒,我家里有”。后来看拗不过爸爸,只好临时改变了地点,来我家酣饮了一场,并很尊重的告诉随身来的人,他就是这个样子,一点没变。爸爸在重病治疗期间,内蒙古自治区党委、人大、政协和一些部门、院校领导多次去医院看望他,给他带去了极大的安慰!他是高高兴兴的离开我们的。他的老领导、老同事、老朋友们亲自为他送行,这对他来讲是极大的荣誉!按照爸爸不开追悼会的遗愿,我们悄无声息的把他安置在他多年工作过的地方。并谢绝了很多人、很多单位把献花圈和幛子变成送礼金的请求,保持爸爸的一生清白,以此告慰爸爸的在天之灵。妈妈曾经于四十年代在哲里木盟科右前旗土改时收养了一位没有父母的小女孩儿,带回家里供其读书,小学毕业后通过组织安排在内蒙古政府保育院工作。后来因为爸爸、妈妈调动到东部区工作,长时间的失去了联系,直到文化大革命后期,她才通过各种联系找到了我的爸爸、妈妈,当时的场景我记忆犹新,我那姐姐是那样的激动,那样的高兴!爸爸重病在内蒙古医院治疗期间,姐姐一家人给于了爸爸无微不至的关爱。我奶奶在文化大革命初期,因为经受不住儿子、儿媳都被打成走资派,反省、交待、批斗、游街等,急火攻心中风半身不遂了,瘫痪在床六年,我妈妈坚强的承受了既要挨斗又要护理好奶奶和全家七口人生活的重担!曾经在内蒙古文工团当过舞蹈和演唱双重演员的她,突然间有了很多白头发,昔日光彩夺目的容颜好像顿时也逊色了很多。最让我忍受不了的是,还要在晚饭后去政府办公室接受那些造反派的批斗。我那时才十二岁,却突然间感觉自己长大了,我亲眼目睹了那些人用櫈子砸我妈妈,并丧心病狂的端下我妈妈的下巴。我一路暗中尾随着、保护着妈妈,因为去和回来都要经过一片人烟稀少的苗圃。而妈妈回来后就像什么事情都没有发生一样,继续伺候着奶奶,给我们缝补衣服,做饭。我心痛的的泪水只能往肚子里咽,从那时起我不再是个小孩儿了,主动承担起家里的一切,后来锻炼的什么活儿都会做了,做饭,洗补衣服,垒猪圈,摞野菜,拣粮食,搂杷篓,挑水,劈柈子等,几乎是无所不能了。妈妈当过多年的计划生育办公室主任,掌管着很多家庭,尤其是年轻夫妇生育的指标,但她从来没有违反计划生育政策私自批准生育指标,很多人曾经去家里央求过妈妈,但妈妈给她们不厌其烦的做思想工作,收效还是很好的。妈妈在离休前获得了国家计划生育委员会颁发的全国计划生育先进工作者的荣誉称号和证书。其实,爸爸、妈妈,你们淳朴善良、主持正义、乐于助人的事情还有很多很多,真是不胜枚举。儿子从你们身上学到了很多做人的方法和做人的准则,可以说一生享用不尽!在当前市场经济时代,不管其如何发展变化,我都会用正直善良的心态去面对这一切,走自己的路,做自己的事,决不迷失方向。请你们放一百个心!爸爸、妈妈,明天就是民俗中的“鬼节”了。每年都要去那儿给你们进香烧纸,今年我写一篇怀念你们的日志,并给你们寄去,倾诉我多年来想念你们的痛彻心扉的感受!儿子和家人祁愿你们在天堂永远开心快乐!1200字以上 高三 散文
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《乌丢丢》读后感《乌丢丢》读后感400字暑假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书,讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。《乌丢丢》读后感400字在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新,乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!《乌丢丢》读后感400字主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后,获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行——看亲人。最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤、绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友。乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活。乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体。读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的。1200字以上 五年级
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