打乒乓球
500字
四年级
散文
我的课余生活丰富多彩，骑自行车、下围棋、下象棋、打羽毛球……其中，我最喜欢的当属打乒乓球了！自从在电视上看到了鼎鼎有名的世界冠军——张继科，我就非常希望自己长大后也能成为像他那样的世界冠军！
每周，我都要跟爸爸一起去练球。这天，我们很早就去找了一个空球台，开始一天的练习。爸爸在一开始接我的发球时，莫名其妙地回了我一个高球，让我眉开眼笑，心想：哈，爸爸这回输定了！然后我马上反拍一扣，谁知爸爸早有防备，立刻不慌不忙地一削。我一看过来的是一个长球，就打给爸爸一个高球，想让爸爸中计。谁知那球没打好，变成了一个高吊球，爸爸眼疾手快，马上给了我回吊球。就这样，我们互不相让，打得不相上下。十多个回合下来，爸爸忽然用力一抽，我心想：完了，这球我可接不到。我马上往旁边一躲。谁知，那只是爸爸的一个假动作，打过来的球是一个很容易接的球。第二球轮到爸爸发球，他在一次奇怪发了一个高球，我想：真奇怪，应当留意一下这里面是否有圈套？没准他正等着我上钩呢！我又转脸去看爸爸，他好像有点儿三心二意，所以我认定这里面应该没有花招，于是我大力扣球，爸爸接得手忙脚乱……
最后，虽然还是以3:2输给了爸爸，但是能跟爸爸一起打乒乓球，一起锻炼身体，就是件很快乐的事情，输赢并不重要。我希望自己能够把乒乓球技术练好，这样才能离我的世界冠军梦更进一步！
明天·希望
150字
初一
抒情散文
傍晚的风吹动着
离别的衣角
阴暗的室内
拾起一地碎片
丢弃伤心的过往、昨天
、
打开心窗
迎接日落时的霞光
站在分离的路口
送别从前，还有你
、
一只纸飞机飞出窗外
载满了哀怨，忧愁
、
断线的风筝在空中起舞
无奈，挣扎在
最后的一抹余光中
被黑夜吞灭
、
流星划过的瞬息
我看见了
月色在夜空中流淌
漫过天际时，呼喊着黎明的曙光
——那是明天，是未来，是希望
初一:馨染之忆
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打乒乓球今天下午，我跟开心下楼打乒乓，还有很多同学也来了，真是太热闹了!首先，开心打了个扣球，一下子把别人打的落花流水。他让别人发球，他发了个娃娃球，开心一下扣杀，把别人打下去了。真是不可思议。然后，开心跟林子涵打，开心又来扣球，可是，居然被林子涵接住了，开心连连败下，最后，林子涵成为了擂主。接着，就是我了，他使用了旋球，他以为我接不到，但是我接住了，就被我打下去了。原来，打乒乓球要细心，才能打的更好。150字 二年级 叙事
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打乒乓球打乒乓球广西区广西柳州英山铸锻厂子弟学校二年级韦宁今年暑假我玩得很开心，因为妈妈天天带我去打乒乓球。妈妈说：“打乒乓球不仅可以煅炼身体，增强体质，而且能培养人顽强的意志。”记得妈妈刚开始教我的时候，首先教我怎样发球。妈妈说发球时左手把球抛起来，右手拿着球拍，眼睛看准球往对方的桌上打。我学着妈妈教的动作打，可一个球也发不过去。妈妈很耐心的手把手教我，可我怎么也学不会。我想：为什么别人一学就会，我学这么久都不会呢？我有点灰心了，妈妈鼓励我说：“想做好一件事必须努力刻苦去做，并且要持之以恒。万事开头难，掌握了方法就简单了。”我听了妈妈的话，增强了信心，一直努力去学。慢慢的我就学会了发球，并且发得很标准。经过一个假期的苦练，我打球的水平有了大大的提高，在我们班我还算高手呢！打乒乓球让我明白了一个道理：只有努力去做每一件事，才能把事情做好。指导教师：宁浪波投稿:2003-10-115:18:58350字 二年级 写人
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打乒乓球乒乓球是我们国家的国球，我们一家子都喜欢看乒乓球比赛，中国运动员真棒，他们拿了许多许多世界冠军，为祖国争得了荣誉，我非常羡慕他们，因此，我爱上了打乒乓球。假日里，我经常和张叔叔、师奶奶打乒乓球，他们也总夸我打得好，有时我们打两个多小时，我都不感到累。课间，我也会争分夺秒，和同学们拼杀几个回合。我读三年级时，县体校在我们学校招生了。我每次看见体校的同学乒乓球打得特好，我心里羡慕极了，就吵着闹着要在体校学打乒乓球，家人同意了，我高兴得蹦了起来。我们家离体校约有5里路，我训练的时间是周一至周五晚上7：00~9：00，双休日是上午9：00~11：00。一年多来，不论刮风下雨、严寒酷暑，我都坚持去体校打乒乓球。在体校，教练耐心地教我打乒乓球的各种技术，慢慢的，我学会了扣杀、削球、拉球、搓球……每次与教练训练后，小伙伴们之间都会有一场激烈地比赛，尽管我打得大汗淋漓，但我还是非常高兴。打乒乓球已经成了我的爱好，它给我带来了乐趣，带来了健康，也让我认识了很多朋友。400字 四年级
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打乒乓球东方的太阳缓缓升起，阳光照向大地，花儿展开了艳丽的花瓣，动物们从睡梦中醒来，我们迎来了新的一天。一大早，我穿好衣服，来到花园的乒乓球桌前和我的朋友成龙打乒乓球，打乒乓球最重要的是拿球拍的姿势，因为拿球拍有两种“竖拍”和横拍“如果你拿球拍的姿势错了，那你就棋输一着了。我们开始比赛了，成龙先发球，只见球在桌上弹了几下，然后成龙灵活的用球拍一拍，球就向飞剑似的打到我这边，可我一时心急，用球拍一挥，结果什么也没拍到，这时我又气又恨，但不知如何是好，只能乖乖的把球捡了起来。我把球发了过去，而成龙又打了回来，这时我聚精会神的看着球，来了一个超级扣杀，一下子就把成龙击败了，这下我高兴的牙都要掉下来了。” 失败是成功之母“这句话对我来说一点也没错，我会把他记心中，永不忘记。300字 六年级
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打乒乓球今天是星期三，我们实验小学开运动会，没有选到我，所以我高高兴兴地来到了我妈妈的学校——建平小学（又叫二小）。我快乐地来到了二小，向门卫叔叔问好，向老师打招呼，向学生点头。不一会儿，我来到了五年级组老师办公室。我在那里写作业、看书……啊！已经到了下午第二节课，那就是妈妈带的五（1）班学生的最爱，也是我的最爱――体育课。我和几个个子高高的学生一起打起了精彩的乒乓球比赛，规定每个人有3条生命，哪一方赢一球，另一方就要减一条命。只听“three、two、one,go!”双方便对打起来。你推我挡，不甘示弱，十分积极，拼得你死我活，天昏地暗……啊！终于轮到我了！我感觉十分紧张又激动，我心想一定要冷静，一会儿我稍微平静下来，不过，我的心还是悬在空中，渴望着赢。我手拿乒乓球拍放在台子中间，咬紧牙关，目不转睛地盯着乒乓球。啊！开始了，我冷静地拿着“武器”，左抵右挡。对方发了一个旋球，速度很快，眼看我接不到了，不过我急中生智，往后一跳，紧急搓了回去。啊，我长长地松了口气，心想你别想超过我了，已经二比一了。我得意洋洋，对方这下灰心丧气，发了一个上旋球，快碰到台子边了，我大惊失色，极速奔跑，说时迟那时快，只听我“呯”一下，小球就飞到台子上了。我哈哈大笑说：“我料事如神，早就知道能打败你，果然打败你了”。啊！建平小学，真是我快乐的天堂。550字 三年级
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散文
500字
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打乒乓球我在日记中写过无数次我打乒乓球了，对吗？告诉你，我以前总是把一些枯燥无味的课外训练当成练等级一样，如果说我原来的等级是30级的话，那我今天又提升了5级，变成了35级，因为我学会了扣杀！看完这篇日记，你就会觉得扣杀有多重要了！早上，因为教画画的张老师去出差了，所以，画画落空了，原来1：30到2：30的打球变成了10点到11：00了！我想：这样也挺好，还可以见到等级只有20级的罗密欧唐打球时的“英姿”呢！嘿嘿！我一定要看看他打成什么样子！8：00过去了，9：00过去了，离打球大约还剩5分钟！爸爸叫我拿上球拍，去打球了！我拿上我的打球“老伙计”球拍，就走了！由于电梯坏了，我只能被迫从11楼一直走楼梯，到了1楼！等我到西艺门前的时候，已经迟到了！我心想：那个破电梯，什么时候都不坏，偏偏在今天打球时坏！这一天天的！哼！不搭理那破电梯了！我走进西艺的大门，踏进了乒乓球区，把衣服脱掉，喝了口水，拿起来球拍，等教练指示打什么球。这时，教练发话了：“今天，我们学习一下扣杀！”我开心极了！因为我又比罗密欧唐高了一级！我等待教练说话，教我扣杀！教练对我说：“扣杀要先摆出正手的样子，然后转腰发力，让球尽量不要和拍子摩擦！尽量往下压！记住，这是扣杀，而不是自杀！”我点点头，教练先让我打一下扣杀，练一练，于是，我打了多个球。教练一个一个地发，我一个一个地打，过不了一会儿，一筐球被我打完了！只剩下最后一个球的时候，我开心了随便用力一打，哎呀！不好！这球打到了教练脸上，我的开心这下一点可都没了！我站在那里，等着教练骂我！我可没想到，教练不仅没骂我，还跟我开了个玩笑，他说：“谋杀教练可不对哦！下次不要这样了！”我愣住了，心想：这还是平常那个严肃的教练吗？怎么我有点不认识了？这件事就这样轻松愉快地解决掉了！下次我一定不能这样了！今天算我命大，没被教练骂！时间过得真快，一转眼快乐的乒乓球课就结束了！走的时候，我看见了罗密欧唐！我对他说：“我今天学了扣杀哦！”他似乎嫉妒似的撇了我一眼！好像在和我说：“看你那得瑟样！哼！我会超过你的！”呵呵！我绝对不能让他超过我了！800字 四年级
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打乒乓球今天，我终于做完了寒假作业，哈，我简直是一身轻快，爽，今天我就下去打乒乓了。我带着愉快的心情来到了操场，找到了我的姐姐，我和她“打”了起来，哈哈，我和姐姐打起来可这么好玩，首先我以迅雷不及掩耳之势打了一个快球，纳尼？竟然接住了，我如此恐慌只因为我姐姐是一个新手，呵呵，我再发一个旋球，不出我所料，我的旋球姐姐是绝对接不住的，旋球有一个最大的特点，就是在对方的桌子下打了，又回到自己的桌子上，所以对方毫无还手之力，这就旋球的好处，但是它有缺点，如果对方接住了球，自己会死得很惨。还有拉球，很多人都说是掺，就是乒乓球在高处时使劲向下打，这种球一般是接不到的，但是，这也是我最喜欢用的招数。我正在和一个高手PK，可是，他未免太强了吧，连拉球都接住了，实在厉害，但是他竟然没有接住我的快球，惊叹，哈哈，发现了他的弱点就好办了，我每次都发快球，他就算是10颗，可能也下了，哈哈。今天可真是愉快呀！350字 四年级
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打乒乓球打乒乓球说起打乒乓球，我倒是在这行里干的不错，但是在许多次的比赛中，我脑袋里最难忘的就是昨天的那场乒乓球赛——“剪刀、石头、布！”你瞧，王俊杰正在和我正在猜拳看看谁跟谁打呢。不料，竟然是我猜赢了。我高兴的一蹦三尺高，说罢就跟我打起球来了。“砰砰”的乒乓球声传入我的耳里，使我突然有劲了起来，一球赢了、两球赢了。。。。就在我得意洋洋之际，哥哥突然一个杀球，把我打的措手不及，“5比1”“5比2”“5比3”王俊杰乐此不疲地喊着“我宣布这局中国队李拓取得了胜利！”我心里很不是滋味，只想着怎么打败哥哥，却忘记了自己最厉害的武器——杀球，果然不出大家的所料，下盘我输了。我看着哥哥那得意忘形的面孔，越想越气愤，便耍起来了小脾气。哥哥没有理我，继续跟着王俊杰打球。哥哥打的非常的棒，无论多么难，他都能打回去。“哦，到时间咯！”哥哥叫着我，我无奈之下只好跟哥哥回家去。虽然这次乒乓球赛，我没有进到“3强”，但我并不灰心，只要认真练习，就肯定可以打败哥哥，也让哥哥也尝一下这种被冷落的感觉。。。嘿嘿！^-^350字 四年级 状物
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打乒乓球在暑假里的一天，我和周彬彬打乒乓球。我们两个人一起打了好一会儿，我说：“周彬彬，你打了这么多球，没有赢过我一次。”周彬彬说：“那好，我们再来比一次，五只球决定输赢，怎么样？”我说：“好！”我们就开始比赛了。第一只球由我来发。我把球发了出去。周彬彬他接住了，并且回了过来。我看准机会把它打了回去。周彬彬这回动了真功夫，他左右开弓，变幻莫测。结果，第一只球我输了。第二只球是他输了。第三只球又要我发了。我发了过去，他挡了回来。我又打了回去。周彬彬使出了浑身的法术向我展开进攻，一会儿打远，一会儿吊近，一会儿在左，一会儿在右。我跑得气喘吁吁，没有接住他打过来的球，我又输了一球。现在是1比2 。第四只球又要他发了。这一次我学乖了，抓住先机，发起进攻，他输了一球。第五只球是最后一只球了，要我发球。我发了一个远球。他回了过来。最后，我输了这一球。打完球，我想我不应该骄傲自满，瞧不起别人。350字 四年级 叙事
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打乒乓球打乒乓球安徽省合肥市 合肥市青年路小学四（四）班 徐梓枫三年级开始，学校里同学们一直流行玩弹子。可是，一天上午，我们的想法忽然转变了！这天上午，我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然，看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。同学们都跑去看热闹，可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是，就争先恐后地问罗老师，罗老师兴奋地说：“这是乒乓球台，专门给你们活动用的。”听了这话，我们一蹦三尺高，决定再也不打弹子了，要好好地练习打乒乓球。第二天，我早早的来到学校。走进校门，眼前一亮，两张乒乓球台已经装好，崭新无比。早操时，学校广播通知：“左边的球台供三四年级小朋友使用，右边的球台供五六年级小朋友使用，一二年级的小朋友最好不要去玩。”第一节课后，我们急忙拿出球拍，连书都顾不着换，就奔下楼梯，来到操场。这时操场上一个人也没有，我和孙玉翔很快占领了球台的两边。因为我俩是最要好的朋友，班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球，开始了练习。这时，打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说：“谁也不带”。可我想：“单独几个人打多没意思呀，人多乐趣多，我们要来一场比赛。”于是说：“我这边都带。”同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时，孙玉翔好像慢慢明白了我的心理，急忙改口说：“我这边也都带。”这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短，我们实行了一球制。比赛开始了。首先是我发球，我把球向上高高地一抛，快落下的时候，我及时一旋，过去了。孙玉翔在对面稳扎稳打，反旋了过来，我也不甘示弱，小扣了过去。就这样，我们连续打了好几个回合，旁边没有拍子的同学都在助威：“加油！加油！漂亮！哇噻！”打到第十六回合时，我掉以轻心了些，挑了个高球，结果给了他一个扣球的机会。只见他猛的一扣，我急忙往后退，握紧拍柄，反扣了一球回去，心想：“这下完了，这球不可能过去的，偏低了。”可现实和我想象的完全不同——擦网而过。孙玉翔竟然没接，可球碰到了桌边，弹到地下。“赢了！”我激动地欢呼着。接下来的对手是我们班的范子豪。他发的球跟我一样，我轻松的接了过去。几回合后，我发现了他的致命弱点——不会扣球。也就说明他接不住扣球，正巧，他回了一个高球给我，我心里暗暗窃喜，猛地一扣，又赢了。下一个对手是我班废话三大侠中的一人，他打的非常好，五回合里，他最少扣了三次，我连着往后退了几步，好不容易才接住，可最后，我还是被他打败下阵来。我后面的同学都高兴的活蹦乱跳，因为我终于下场了，终于有他们发出的机会了。赛场上最最激烈的时候，上课铃响了，我们只好恋恋不舍的离开了操场，回到教室准备上课。啊！这个乒乓球台给我带来了无限的活力，真是很棒。指导教师：汪老师1000字 四年级 状物
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乒乓球比赛一年一度的乒乓球比赛还有2天就要开始了，参加本次比赛的有A校的晓钢，B校的萧墙。让我们来看看参赛选手准备的怎么样？晓钢得知这个消息以后，吓得脸色苍白，腿脚发软，像个残疾人。他的脑子很乱，只想：“完了，我这次完了，一定输了……”萧墙得知这个消息，心里有一种坚强的意志，自信的心理。于是，他开始拼命的练习。而且，他还想着：“我能行，我会成功的，我会发挥出我最高的水平，争取为学校争光。转眼间，2天过去了。在后台，晓钢的父亲说道：“儿子，要努力呀！”他的妈妈说道：“我的儿呀，可千万别给你娘丢脸呀！”听到这两句话，晓钢的心里更慌张了，他几乎都不会打了。萧墙的父母根本没有到达现场，而萧墙却满怀自信的来到比赛场地，他的自信心好像比以前更高了。本次大赛的主持人是来自创网的奕星传奇，“大家好，欢迎观看本年度的乒乓球比赛……”“参加本次大赛的选手有……”“我宣布，本次乒乓球比赛正式开始！”听了这个消息，晓钢已经拿不动拍了，这时晓钢听到了他妈妈的声音，终于拿起了拍。这时萧墙开始发球了，可晓钢已经慌了……终于比完了，晓钢与萧墙的比分为0：11。记者采访萧墙时，他只说了一句话：“自信，是成功的关键。”400字 初一 抒情散文
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最爱乒乓球你要问我最喜欢学什么，干什么？那我就告诉你们吧！我最喜欢的运动就是打乒乓球。原来，我对乒乓球一点儿也没有兴趣，而在一个白天，我却深深的爱上了这个小东西。那时我才二年级，一天白天，我正在看动画片，爸爸突然走过来对我说：“儿子，世界杯乒乓球赛马上就要开始了，我们赶快一起去看中国队与韩国队的比赛，看谁能猜对‘鹿死谁手’。”我不紧不慢的说：“我才不干这种事呢？NO，我要看动画片。”爸爸央求我说：“只看一小会好吗？”我只好勉强地点了点头。比赛开始了，两个队的队员之间打的很激烈，我在电视机前看的津津有味，我有一点奇怪，这么小的乒乓球竟然能忽上忽下，忽左忽右，真是奇怪，我就对这乒乓球心升好感，然后我对爸爸说：“请您教我乒乓球吧！”爸爸一听这话，高兴地说：“这你找对人了，包你满意。”我刚刚开始的时候，笨手笨脚的，我打不过去，也接不到，奇怪，奇怪！这么小的东西，我竟然能接不住它，气死了。后来，我经过爸爸的耐心指导和我的反复练习，经过一次次的失败，我并没有气馁，一次、两次……最后，我终于成了一位乒乓球“高手”。我明白了：无论是学习还是什么，都要有信心，不能灰心，只要你认真的去做，有恒心，有毅力，你就一定会成功。450字 初一 抒情散文
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乒乓球胀了乒乓球胀了“澎！”一只乒乓球被笨拙的我踩扁了，望着凹凸不平的乒乓球，我不知所措地站在那里。啊！有了！我捡起乒乓球，使劲地用手把它弄鼓，但还是不行。我坐在地上发起脾气来。妈妈闻声走来，亲切地问我发生了什么事，我便一五一十地告诉了妈妈事情的经过。妈妈胸有成竹地说：“没关系，就包在我身上吧！”我半信半疑地望着妈妈，心想：她到底行不行呀？我跟着妈妈来到厨房里，只见她从柜子里拿出一个锅，轻轻地开了水龙头，往里掺了点水，然后俯下身子拧开了液化气开关，打着了火，把水烧开。过了几分钟，就可以看见锅盖上的小孔中冒出烟，证明了水已烧开了。妈妈小心翼翼地把乒乓球放进水里，然后从消毒柜里拿出一双筷子，试图把乒乓球按进热水中，谁知，乒乓球竟想活蹦乱跳的猴子，到处乱窜，不肯安静地定下来。妈妈从这里夹了一下，它又从那里窜走了；妈妈从那里夹了一下，它又从这里逃开了。它非了九牛二虎之力，才把乒乓球逮住，把它压进水里。不一会儿，乒乓球渐渐地胀了起来，像充满气的气球一样，股股的。我看到这样的情景，惊讶得目瞪口呆，高兴得像和尚的木鱼——合不拢口。事后，我问妈妈为什么乒乓球会胀起来，妈妈便一本正经地说：“这就是热胀冷缩的原理呀！”我恍然大悟。唉，真是留心处处皆学问！细心观察真给我带来了极大的收获呀！450字 一年级 抒情散文
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我爱乒乓球小时候,我看见别人打乒乓球,觉得没意思,不就是两个人,一人拿着一只拍子,一颗球在桌子上打来打去吗,简单,我也会.但说好说,做起来可难了.我和同学一个人拿着一只球拍,在桌上打,但是由于我是初次接触,所以连拍都不会拿,就打得乱七八糟,旁人看见了,都耻笑我.为了不让别人看不起我,我决心练球.也正是以为这样,我自己买了一副球拍,时时练,天天练,我对乒乓球的热情也越来越深,我每接住一颗球,我都会在心底为自己呐喊,喝彩.不久,我的球技大增,这都得归功与我的努力和同学的帮助:我们在有空的时候就练,甚至有时侯练到中午都忘记该回家了.有人说我是三分钟热度,但是我不这么认为,以为乒乓球已经成为我的一个形影不离的好朋友了.一个名人曾经说过:"天才需要百分之九九的汗水和百分之一的天赋.'我一直把这句话当做我的座右铭,在读书时想着这句话,打乒乓球时也回忆着这句话,感觉这句话似乎能给我一种力量,一种对自己信心充沛的力量,令我潜滋暗长.每当又拿起乒乓球拍和球时,我的内心都有一种说不出的喜悦和激动.我"恋'上了乒乓球,不为什么,只因为它是我们中国的国球,是我自豪,又以为它具有一种魅力,给予人信心和付出努力汗水的魅力!450字 六年级 散文
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我的乒乓球生涯我有一个好团队体育老师杨老师、鹿老师秦雨欣、焦俣彤秦冉冉和我（赵雪颖）王绘顺、胡静存贾晨阳、张培艺我们10个人是最好的团队四年级我开始打乒乓球这两年里尝过了酸甜苦辣咸有过喜怒哀乐被老师批评过被老师表扬过被同学笑话过被同学夸奖过这两年里有过打球累的时候有过打球笑的时候这两年里学校里有许多乒乓球比赛也让我明白许多也有许都疑惑老师告诉我们要去比赛了老师让我们努力、不怕输老师还提到叶千龙、王冠他们比赛的时候让我们放松心态认真比赛去比赛了那一天解开了我心中的疑惑那天我们8个人去县里比赛我输了一局我难受我抑制不住了我哭了在那一刻我明白了第一次输的感觉是多么的·······多么·······失败乃成功之母我还要继续练习打乒乓球因为乒乓球带给我了许多快乐我感谢队员让我快乐陪我一起练习乒乓球我感谢老师一丝不苟的教我打乒乓球让我从中明白了许多道理我喜欢打乒乓球热爱这个团队感激老师让我的小学生活充满精彩！六年级:赵雪颖400字 六年级 散文
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打乒乓球严师出高徒的意思是管得严的师傅一般教徒弟很厉害，而我就有这样的师傅，那是因为我打乒乓球很厉害。一天我来到我同学家来写作业，我俩不一会的功夫就写完了。我们觉得很无聊，一会我的同学来了，我们突然想到到乒乓球。我们找了乒乓球和三个乒乓球拍，到操场上打乒乓球。我一想：我可不会打乒乓球啊!为了不丢脸我就装高手。第一场比赛我和韩的，他可是个高手啊!一上场就打了个五比零，因为我不会打我总是想羽毛球那样打，直接打到天上去。最后我以零比十下场了。第二场比赛：我和张，他虽然不如韩厉害，但远远在我之上。我看着他的节奏，有一点觉醒，我就打了个八比三。他们说我不会打要教我练乒乓球。他们先教我发球，我一发球，就打到天上去，他们说：“你发球的时候，别直接打过来，要打到板子上去，要弹到别人的板子上去。如果没打别人的板子上去，在你的板子上停下了，那你就输了。”他们一边又一遍的教我，我才刚刚会发球。他又教我怎么接球。我说：“接球不容易么，不就是把球打回去么。”我做了个姿势，“砰!”的一声弹回去了。不过球飞的很高很高的没落到对方的板子上，他说:“你要打低些，不然你就得了个红牌一张。”然后叫了我很多的打乒乓球的技巧。到了第二天我向他挑战，他接受了。我们打了个平手，他说我一夜之间就这么厉害，我以后肯定很厉害。就这样我就拜他为师。我现在已经得了很多打乒乓球的奖牌，我自从那时起我就爱上了乒乓球。500字 五年级 记叙文
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打乒乓球星期天上午，我和余彦霖、张智聪、彭才如在数学老师家补完习后，他们一起来我家打游戏，刚好那天我家没有电。爸爸说：“你们到《职工之家》去打乒乓球吧"。比赛规则是：赢的当霸主，继续下一场比比赛，输的让给下一位打。比赛开始了，先是我和余彦霖单挑，余彦霖发了一个很低的球，我轻轻地往上一翘，球偏高的在余彦霖那边着陆，只见他轻轻跳起，抓住机会猛地一抽，我退后一步扬起球拍，轻轻地把球接了过去，他立即把球挡回了我的左手边，我夸前一步用一次强有力的反手一抽，球像离弦的箭一样向余彦霖那边的台子擦了过去。“钟其宁得分领先占上风。”张智聪站在一边，做起了裁判和解说员，比赛的最后，我以一个擦边球获胜。张智聪上场了，我先发球，我想给他一个下马威发了一个低下旋球，球打着旋向他飞去，张智聪把球挡飞。轮到张智聪发球，他发了一个短球，我轻轻地把它接了回去，他又把球拉了回来，我用正手猛地一重扣，让我没想到的是他居然挡了回来，就这样我们打了三四板，还是打得难解难分，打到第五板时，因为我用力太大球飞出台面。“张智聪领先2分，钟其宁要加油”余彦霖大喊到。张智聪越打越勇，到最后用强有的正手一重扣，只见道白影，乒乓球打在台桌上，又向外急急飞去了，我没有接住。张智聪高兴得举起两手。大喊：“耶！”最后我以11：9输给了张智聪。今天虽然有输有赢，但我觉得很开心，和同学们打乒乓球使我的课余生活变得更充实和快乐。500字 二年级 记叙文
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打乒乓球放学了。我回到家中，第一件事就是和爸爸打乒乓球。因为天气十分冷，字写不好，所以爸爸要求我先运动一下，让全身暖和起来。开始了，爸爸打了一个最普通的球，我也打了一个普通的球过去，因为我技术不是很好，所以很难打出扣球。只听“砰”的一声，爸爸用扣球将我制服。打完一局后，爸爸对我说：“小样，谁输谁捡球。”我哼了一声，便去捡球了。第二局开始了，我朝爸爸说：“小样，敢和我玩最普通的球吗？”说完，便把球打了过去，爸爸说：“好吧，我就委屈一下自己，不用扣球和你打。”说完便打了一个普通球过来，我说：“那你玩完了！看球！”我趁爸爸不注意时，打了一个快球过去。爸爸笑道：“哈哈，想偷袭？没门！”说完，便打了一个快球过来，我运气很好，球自己打到球拍上又弹了回去。爸爸说道：“唉，对付你不需要快球。”话音刚落，便打了一个普通球过来，我的小宇宙彻底爆发了，打了一个扣球回去。爸爸以掩人耳目的速度打了回去。“啪——”“不——”我又输了。第三局了……第十七局了，我准备以声东击西的打法，结束这次战斗。我把球一下打的很近，一下子打的很远。爸爸说：“这招对我不管用！”我说：“是吗？”“啊”我装出要爆发的样子，实际只打了一个远球。爸爸叹了一声，把球打了过去，说：“不是和你说过了吗？这招对我不管用。”我瞄准时机，大叫一声，爸爸又说：“没有用的了！”我用力打了一个球过去，将爸爸打倒，结束了这场战斗。这场战斗是我输得最惨的一次。六年级:彭硕500字 六年级 叙事
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学打乒乓球以前和爸爸打乒乓球时我总是手下败将，我无论付出多大的努力，都不能够打赢爸爸，心里很不服气，也很苦恼自己的本事太弱。为了能打赢爸爸，一雪前耻，我让妈妈在暑假里给我报了个乒乓球班。一开始，教练教了我推挡的动作。我认真练习了一个星期后，教练还没有教其他的。我很纳闷，这么多天了，为什么还不教我别的球技，整天让我做推挡的动作呢？直到后来学到攻球的时候，我才发现练习推挡动作是基础，也是很重要的。要是动作不熟练，你就是费了九牛二虎之力也无法把球打好，做动作也要做标准，不然也是白用功。我的球技正在逐渐地提高，可是我也有打退堂鼓的时候。因为教练一让做动作就是几百个，甚至上千个。做完以后，胳膊都抬不起来了，有时乒乓球不小心打到眼睛上时，眼睛直冒金星，疼得我一点儿也不想打了。然而，一想到要和爸爸决一胜负，就必须苦练功夫。妈妈也在一边鼓励我说：“吃得苦中苦，方为人上人。”于是，我振作精神，继续苦练。我每次学会一个新动作就缠着给爸爸比赛，目的是为了巩固这个新能力。在我的不懈努力下，现在趁爸爸不留神之际，我也能扳回一局，别提有多高兴了。现在，我很喜欢打乒乓球，只要天天好好练习，说不定将来能当个优秀乒乓球运动员，获得金牌，为国家争光呢！500字 三年级
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学打乒乓球昨天，老师宣布学校要开运动会了，全班同学都要准备一个乒乓球拍和呼啦圈。我和妈妈去买这两样东西，结果呼啦圈没有了，我们只好买了乒乓球拍。今天，我把乒乓球拍和一个球带到了学校，“一下课我就开始练乒乓球。”我说。我发现时间是我的仇人，我越希望时间快，他就越来越慢。我盼啊，我望啊，终于到下课时间了，我要出教室时，吴萧雅诺叫住我：“等等！侯长捷！我和你一起去！”原来她也是来练习打乒乓球的。我们俩奔出教室。向小平地跑去。我们练习的项目是对墙打球。我们开始练了，我打了一下，球就被打上去了，我从未这么高兴过。也许是太高兴了，只打了3个球就掉地上了，可我并没有放弃，我又试了一下，我全神贯注地看着球，哇！这一次打了8个，我要更努力才行，可是——才打了一下下，就已经上课了，呜呜，讨厌的上课铃。我等了40分钟，又到了下课时间，吴萧雅诺立刻跑到我桌子面前兴奋地说：“快点啦，不要浪费时间，时间很宝贵！”她说完，我就和她一起奔向小平地。“1、2、3、4、5……”我认真地打着球。哇塞！这回我打了19个，我练，我练，我再练，哇！这次我能打三十个了，我还练，终于在我的不懈努力下，我已经能打四十六个了。我还想继续练习，上课铃又响了，我只好回教室上课了，我明天一定还要练，运动会上我要为我们班争光！500字 五年级