拥抱这乌云
一个星期六下午,我和好朋友恬菲一起骑着自行车到图书馆看书。回来的路上,我们忽然觉得天色猛然暗了起来,抬起头看,天上已经蓄满了乌云,那些大朵大朵的乌云,如盛开的黑润润的棉桃,绽放得那样自由、肆意,又如一个技艺超群的巨人在以天为纸,泼墨作画,酣畅淋漓,气势如虹。
看样子是要下雨另外,我们没有带伞。我似乎听见远处传来了隐隐的雷声,但我并没有加速。
“还不快跑?”恬菲大声喊着。
“快跑做什么呢?”我给恬菲讲了那个著名的故事:一个无伞的人在大雨中飞跑,看见另一个无伞的人却走的十分从容,便问他:为什么不走快点呢?那人反问他:跑按么快干什么?难道前面不还是雨吗?
“歪理!”恬菲笑道,“快些跑至少挨淋的可能性会小一些!”
“能在路上享受一下大自然的沐浴,这样的机会也不错啊!”
我们斗着嘴,保持着原来的车速。是这样的,如果一定要和这场雨碰上,那就让我们表现的更加优雅一些吧!我承认,在很多时候,我就是这样一个对许多事情都淡然相对的人。与其说是坚强,倒不如说是消极呢!
走着走着,一瞬间,我忽然又觉得天空又异样起来。我们抬起头,不由得发出轻轻的欢呼。原来,太阳又出现另外,在阳光的照耀下,每一朵乌云都镶上另外亮闪闪的银边。他们焕发着奇异的光辉,这种光辉闪亮而均匀灿烂。在这种光辉里,每一朵怒气冲冲的乌云都变成了乖巧听话的孩子。
真是美极了!我们停下来,久久的看着这些被镶上了边的乌云。我被深深地震撼了,以前,我没有留意到这样的景象。有乌云就会下雨;太阳出来了,乌云就会散了,这是多么顺理成章的事情。我从没有想到,太阳和乌云可以这样并存,而且,每一朵乌云都可以被太阳镶上那美仑美奂的银边。
满天的乌云是有力量的,但比他更有力量的是阳光的手臂。
我忽然想:也许,无论面对多么绝望的境遇,我们都不应当放弃用最大的努力去坚持。因为,乌云遮天也不一定意味着瓢泼大雨。也许,无论遇见多么异己的事情,我们都不可以用个人的成见去排斥,就像阳光也没有拒绝乌云。也许,无论面对多么可恨的人,当他遇到打击,我们也就该给予他最诚挚的理解和博大的宽容,正如那我们拥抱这漫天的乌云。
相关推荐
-
乌云从前,在天的尽头,有一朵小小的,他管自己叫“悲伤”。你一定想问:“为什么叫悲伤呢?云不都应该是快乐的吗?你看那轻柔美丽的白云,你看那奔放热烈的火烧云......”不错,你注意到了,“悲伤”可是一朵灰不溜秋的啊!你会说:“那又怎么样?给庄稼浇水,为人们遮阴......不都是的功劳吗?”可“悲伤”的邻居们不这样想啊!你看,当万里晴空,艳阳高照的时候,勤劳的主妇们迈着轻快的步子,把刚洗好的衣物晾在晾衣杆上,在衣服马上就要干透时,“悲伤”走过来,降下了一场倾盆大雨,主妇们不得不急急忙忙地抢救衣服,看着快干透的衣服又被浸湿了,主妇们就气恼地指着骂道:“真倒霉!偏偏碰上了这该死的!”“悲伤”听了很伤心。你看,当老人们慵懒地在冬日午后温暖的阳光下享受时,“悲伤”走过来,也想晒晒太阳,却没注意自己臃肿的身体挡住了太阳,也正好挡住了老人们的阳光。“噢,天哪!”老人们抱怨起来“多坏心肠的!”“悲伤”又开始伤心了。诸如此类的事儿,还有很多很多呢,终于又有一天,“悲伤”受不了了,他郑重地对天空和星星发誓:“我要离家出走,再也不回来了!”他太伤心了,想要找一个地方大哭一场。他不知疲倦地走啊,走啊,走了一个四季又一个四季,好寻找一个可供自己好好哭一场又不会伤害别人的地方。终于,一片荒无人烟又干旱的草地出现在他面前。“悲伤”松了一口气,放心地哭起来。从刚开始的抽噎,到不久后的哭泣,再到最后的嚎啕大哭,他仅仅用了短短的三秒钟。“悲伤”的眼泪化作大滴大滴的雨滴,“噼里啪啦”地朝已干得有裂纹的草地砸了下去,渐渐汇成了一条“哗哗”作响的小河。小河欢快地奔腾着,四周干渴的花草们疯狂地汲取着水分,伸展着腰肢。当“悲伤”止住了哭泣,抬头一望时,他惊讶的发现:“来时的不毛之地,竟变成了一片生机勃勃的绿洲!绿油油的小草向他表达谢意,鲜艳的花儿向他微笑,翠绿的大树为他“哗啦啦”地鼓掌......整个草地都在向“悲伤”喊:“谢谢!”“悲伤”很高兴,高兴得有点忘乎所以,因为他还从来没有被谢过呢!他一个劲地,语无伦次地说:“不......不用谢!”“悲伤”看到了一丝希望,他暗暗起誓:“我要改名叫‘快乐’不但要让自己快乐,还要让别人快乐!我要把快乐带到所有的地方!”春天,“快乐”飘过一片片贫瘠的农田,给刚刚探头的小苗喝上一点儿清凉的水,给农民带来丰收的希望;夏天,“快乐”飘过干涸的河道,给河床上挣扎的鱼儿一点儿游曳的空间;秋天,“快乐”飘过满是落叶的街道,把落叶冲到树根旁,给树木一点宝贵的养分过冬;冬天,“快乐”飘过一座座寂寥的院落,白白的雪花给孩子们带来一阵阵欢笑......你看,全世界都在感谢“快乐”呢,因为“快乐”,他们也快乐起来了!如果有一天,你行走在火辣辣的太阳下,这时有一朵小小的飘过来,停在你的头上,让你乘凉,那就是曾经的“悲伤”。当然,他现在已经叫“快乐”了。点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。1200字以上 高三
-
拥抱在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上,校长别出心裁地挥笔提词:“拥抱高三”在学生看来,对高三级的学生,老师要竭尽全力地教育,高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词,对于现实确有其功用和意义。城然,在一般中国人眼里,男女相互拥抱往往被认为是不正经,哪怕是长大的男儿拥抱母亲,或者长大女儿拥抱父亲,同样有人说是没大没小。中国文化历来宣扬含蓄内敛,讲究“哀而不伤,含而不露”。这种内向的文化传统让我们习惯把感情深深埋在心底里,不喜欢,也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海,表面也是波澜不惊。因此,比起外国人,中国的孩子长到十岁以后,大人就再也不亲吻和拥抱他们了。事实上,相见或分手时,相互拥抱,不但有利于情感交流,而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的心理学家发现,拥抱对方,能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感,就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现,一个家庭或群体成员,经常拥抱,能增进双方的情憾交流,大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他,能让选手发挥出更好的水平。同样,在高考时,如果老师在自己的学生上考场前拥抱他们,就必定能让学生们考得更好的成绩。拥抱,不仅象征着关爱与支持,更是一种语言,“此时无声胜有声”帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人,内心会感到孤独和迷茫。因此,上学前拥抱孩子,孩子会觉得精神抖擞,对方在伤心时拥抱他,能给他增添力量……打开双手,其实就是打开心灵,让我们更好地与世界接轨和沟通!广东肇庆中学高三:植颖550字 高三 散文
-
太阳不胜乌云今天,太阳不是一样火热吗?月色不是一样赋有诗意吗?可90后小梦儿们,你们是怎么了?一个一句充满忧郁诗句,把太阳感染到月亮,把月亮感染到星星,再把星星感染到黑色的宇宙还不够,还要把柔弱的她牵到宇宙的边缘流浪。或许是小四一个不经意吐露,倾述,便博得无数90后爱意。其实你们是些患难与共的难兄难弟,你们被伤害在一起,所以互相,彼此都不言而明,一呼百应。而相反,本是真理的笑还成了刺,把你们好不容易才止住的伤痛的血小板又给刺破。血液全都涌上眼眶,然后又全部滚下脸庞,形成两道伤疤一样的泪痕,很新鲜,又幽深。生活哪里还有什么快乐幸福。如果你真的一天无忧无虑,那别人肯定要学流话来骂你,花钱买斧子砍你。至少你别笑,不管你多么开心。那么别人就会以为你在思虑,想大理想。是现实把童真催成水中花,镜中月。因为现实不需要童真,需要的是让别人丢钱给你的本事,并且越大把说明你越有本事。还有就是社会容不下善良和好心好意。如果你看到一股水流过粪便,流过尸体,然后流过草堆,流过森林,变得已经不浑,不臭,然后流入城市。成立的人就洗澡,洗菜,做饭。你冲过去阻止,他们就狠狠地说你是嫉妒。等到后来死于细菌感染,心里一想:是不是你下毒了?含着恨和疑惑永远不能闭眼了。谁?把人儿赶进如此沉闷。心中:太阳不胜乌云。500字 高三 议论文
-
拥抱微笑笑,就算不能解决问题,至少不会增加烦恼。——题记笑,一个人人都会的表情,孩子、青年、老人……大家都会笑。笑,是露出愉快表情,发出欢喜的声音的一种复杂的神经反射过程。嫣然一笑,是看见情人时内心的甜蜜;爽朗的笑,是豁达人士面对生活的态度;开怀大笑,是江湖剑客豪迈的情怀。笑是精神愉悦的表现。笑,是青春里最亮丽的一道风景线。青春的风景里不需要沉郁的色彩;青春的字典里找不到眼泪;青春是一列单程车,不能返回也没有驿站。所以,我们选择微笑。笑看青春之路的风景;笑听青春旅程的乐曲;笑感青春生活的美好。我们用笑来面对青春,我们用笑来歌唱青春,我们用笑来缅怀青春。我们用笑来为青春增添一道亮丽的风景线。笑,是人与人之间最短的距离。时间的距离将我们重重阻隔;空间的距离将我们分隔两地;心灵的距离将我们拉远。但我们依旧选择用笑来面对,笑对已逝的时间,我们懂得珍惜现在;笑对山水的阻隔,我们倍加珍惜彼此;笑对心灵的距离,我们冰释前嫌。一个微笑,将距离的阻拦扫尽无遗,我们成功地用笑跨越距离之河。笑,是谱写生活之歌的美妙音符。有时看起来我们似乎很被动,我们被生活所选择,其实我们也在选择生活,是不是?也许我们无法选择自己的生活境遇,但可以选择自己对生活的态度。有人整天抱怨生活,愁眉苦脸。选择逃避生活;有人面对生活无可奈何,听天由命,抱着度日子的心态;而我则选择笑对生活。是的,笑对生活!因为我始终相信自己的生活自己创造,自己的未来自己开拓。在被困难打倒时,我勇敢地站起来,拍拍身上的尘土,微笑地面对前方未知的路,继续前进;面对周遭的事物时,我将微笑挂在唇边,善解周围的每一个人和物,对世界从不淡漠。我用微笑来谱写生活。依旧记得妈妈告诉过我的一句话:钟表,可以回到原点,但已不是昨日!所以无论生活如何,我都告诉自己:笑着面对!什么都会成为过去,为什么不为自己留下一份快乐的回忆呢?笑看天边日升日落,笑看天空云卷云舒,笑看人生潮起潮落,生活不也变得更加惬意吗?记着:笑,就算不能解决问题,至少不会增加烦恼!就让我们张开双臂,尽情地拥抱微笑吧!800字 高三 散文
-
拥抱春天春风已吻上了我的诗笺绿意的江南荡漾在眼前还有那喜鹊的欢唱还有那孩子们如花的笑颜到风里去畅游吧到花海里蹁跹用怒放的生命去拥抱春天抛却恩恩怨怨甩掉缠缠绵绵把笔尖扎进泥土在祖国九百六十万平方公里的版图上盛开欢乐吉祥和谐美满的诗篇去拥抱春天拥抱一切的美好一切的祝愿拥抱种子发芽的声音拥抱花蕾吐芳的瞬间拥抱梦想激扬的旋律拥抱暖阳,拥抱蓝天采一缕白云掬一捧清泉把心底的忧伤包裹把胸间的忧郁删减留下真诚善良祝福留下一个生机勃勃的春天去拥抱春天拥抱博大的海面汹涌的浪尖拥抱原野的庄稼乡亲的笑脸拥抱朝阳腾升的地平线拥抱一棵树花开的季节长满了思念拥抱一朵花把希望绽放在花蕊之间春风已吻上了我的诗笺绿意的江南荡漾在眼前还有那喜鹊的欢唱还有那孩子们如花的笑颜到风里去畅游吧到花海里蹁跹用怒放的生命去拥抱春天拥抱春天,拥抱新年我把笔尖扎进泥土在祖国九百六十万平方公里的版图上盛开欢乐吉祥和谐美满的诗篇400字 高三 诗歌
-
乌云我爱蓝蓝的天空,它的美丽吸引着我;我爱天边朵朵的白云,它的纯洁召唤着我。每当我看到蓝天和白云,我会感到愉快,兴奋,使我的心也明朗起来。而我从小十分讨厌天上的乌云,多麽黯淡的色调,多麽难看的样子,连那美丽的蓝天也被它遮没了。夏天来了。太阳照在身上那麽地舒服,几个这样的好天过后,乌云又成群结对地飞来了,它们占据另外整个天空,“埋”掉了所有的蓝色,太阳也被乌云遮没了,不能洒下它的光辉。满天灰的云,挤在一起,那灰色像是扩散到地面上来,笼罩在整个天地之间了。哎!又是一个坏天气,弄得我一天兴致不好。几阵狂风过后,狂雨从云中淅淅沥沥地落下来了。远处,一切都朦胧起来。于是,我看见珍珠般的水滴渗进了泥土之中。于是,冻了一冬的地,慢慢湿润了,地上,柳树上的绿芽,在刹那间变成颗颗绿色的小星星,一闪一闪的,空气中散者泥土的气味,漫着夏的气息,远边一片彩虹。忽然间,我望见了天上的云----那满天的乌云。那云的颜色淡了,但依然是灰暗的。我心里忽地涌起一种异样的感觉。似乎觉得自己对乌云未免太不公平,虽然它没有蓝天,白云的美丽外表,可正是它孕育了那可爱的春雨,它给人们带来了希望的小雨。它的外表并不招人喜欢,而它体内蕴藏着生命的甘露,它为大地带来活力,而它却很少被人理解和欣赏。我忽然想到,为什么我以前对它是那样的一种感觉呢?为什么呢?啊,我明白了,那是因为和它相比,我实在太浅薄了,太丑欧了,我只知欣赏外表美,从未注意过内在的美,我不知道宇宙间还有貌似平凡,实际伟大的事物。我敢说,有这种毛病的并非只我一人。那麽,我线在要改变自己,去赞美那内在美的东西——乌云!600字 六年级 叙事
-
拥抱一个拥抱,拉近心与心的距离。可倘若你的心已冰封,再温暖的拥抱,你感受到的也只有冷而已。 周日中午,在爷爷家吃过午饭我被安排送小堂妹去附近的一个英语早教机构上课。小堂妹只有3岁半,可为了从小培养对英语的兴趣还是被迫上了这个课。 “姐姐,不要,轩轩求求你了!姐姐!不要!”没想到,刚到教室门口,小堂妹便两手紧紧拉住我的手,一手抱着我的腿,涨红着脸,苦苦哀求。任凭我和老师怎么劝说,怎么硬拉,小堂妹说什么也不肯进教室。拉着我的手,哇哇大哭起来。我和老师也着急的不得了。就在这时,眼前出现一个留着童花头,穿着碎花小裙和妹妹一般大的小女孩。她拉着妹妹的一只手,仰起头对我说:“大姐姐,你走吧,我来和轩轩玩。”她望着妹妹笑了笑,给了她一个大大的拥抱。“轩轩宝宝不哭了,让大姐姐走,我来和你玩。”她望着妹妹,一手拉着妹妹的手,一只手轻轻擦拭着妹妹脸上的泪水,活像个小妈妈。我感觉到妹妹拉着我的那只手慢慢的松开。跟着小女孩走进了教室,我透着窗户,看见两个小女孩玩得不亦乐乎。 回家的路上,不觉被那一个大大的拥抱所震憾,心里不觉羡慕起来了妹妹,甚至可以说是嫉妒。 “怎么样啊!”我一回到班,好友欣子就迎了上来。我转过头,真的实在什么也不想说。“到底怎么样!”她仍期待的望着我。“我落选了!”我强忍着,可泪水还是不听使唤地滚落下来。“啊!怎么……不会吧。”“真的!”泪水纷纷划过脸庞。“没关系的,文学社社长落选了,还有其它的,不伤心了好吗?下次我们一起加油吧!”欣子一下把我拉进怀里。“不伤心?!我当不了社长了,也就加不了分,你当然不会伤心,可我不能!”心里不经冷笑着,默默地想着。这话语听似那样温馨,可为何我听着一点感觉都没有。我告诉自己:对!这是虚假的拥抱!是假像,她巴不得我落选! 我不觉又想起女孩对妹妹的拥抱,多么令人羡慕,嫉妒。我问着自己为何从朋友那儿得不到真心、温暖的拥抱?这到底是为什么? “你看看我这演讲稿写的怎么样。”我把竞选秘书长的讲稿递给同桌。“楚楚,快看!我做的怎样!”我抬起头,欣子,气喘吁吁,左手提着一个大海报,右手提着张横幅。“下午你竞选,我为你加油!”我看呆了,她为什么对我这么好?可这是真的。 我做到了!我飞奔回班上,欣子一下抱住我:“你太棒!”为何!为何我突然感到那样温暖!我的心里被什么激荡了?我俩紧紧抱着。 这个大大的拥抱让我终于明白了。为何之前那拥抱那样真诚,而我却不能感受。我嘲笑起了自己,其实不是别人的拥抱不够真诚,而是我的心被冰封,不懂得真正体会、品味。 打开心房,真诚接受拥抱,真诚拥抱他人。1000字 高一 叙事
-
拥抱今天是3月8日,是妇女节,是全天下的妈妈和小女孩的节日,老师让我给我们的妈妈一个最最最深情的一个拥抱。听到这里,我十分地不好意思,应为我们这些老少爷们,还来拥抱,太意外了。周五放学之后,我来到家里,第一反应就是赶紧把老师布置的那一项特殊的任务赶紧完成。我放下书包。边包边喊:“妈妈,老妈,你在干什么呢?”我真想直接朴到妈妈身上去。但是,我又看到妈妈那疲惫不堪的身体,这个念头就被打消了。妈妈看到我问:“干什么呀,晨阳?”我去喝水呀。说过之后,我出去了,进了房间读起书来。我坐在房间里,日思夜想:要怎样才能抱妈妈呢?我怎么也没想到。于是就回到了妈妈身边,妈妈见我心神不定的样子,就问:“晨阳你有什么事嘛”“没,没,没,什么事情啊!接着,我在无奈之出去了,我边看着磨着,要怎么样才能给妈妈一个温馨的拥抱呢。在哪一天,我成功了,那次,妈妈正在给我煎烤肠,我正在那里吃了。突然,妈妈叫我说:“来给妈妈解下围裙。”我陷入沉思:对呀,我可以利用这次机会,来给妈妈一个拥抱埃我在给妈妈解围裙的时候,抱了妈妈,不知不觉得拥抱了。牢牢记住这一天,这一天不仅是妈妈的节日。这是我给妈妈的拥抱。难忘的一天!450字 六年级 叙事
-
拥抱“学校三令五申说不准带手机到校,你们家长为什么老是纵容孩子,不与学校保持一致呢?“老师最后几句话几乎是吼出来的,满含不满与责备。妈妈小心翼翼地赔着不是,那神情那态度哪儿是她平常的样子儿吗?不就玩玩手机吗?有什么大不了的。我站在一旁,漠然地看着妈妈和老师的“表演”。其实,我也想做个乖儿子,哪儿想让妈妈伤心呢?其实,我又何尝不知道,妈妈为我付出了很多很多。作为一个单身母亲,妈妈是个女强人,靠自己拼命硬干,才打出一片江山,拥有了自己的公司,开了十多家连锁店,把我送到这所贵族学校,每年支付昂贵的学费。妈妈拼命地挣钱,尽量满足我物质上的需求,可是妈妈,你知不知道我真正想要的是什么吗?我只想要妈妈不那么拼命,不那么要强,对我不要有那么高的期望值,也不要挣那么多钱,不要想着把我送出国去,不要动不动就说“跟你爸一样”之类的话。我更想要妈妈向小时候那样,把我搂在怀里,亲切地叫我:“宝贝,别怕,有妈妈呢!”记得小时候,我像个开心果,成天乐呵呵的,人见人爱。虽然没有什么高级玩具,可是爸爸妈妈天天陪着我,给我讲故事,星期天我们一家子还会骑着自行车去西河边钓鱼。爸爸用钓竿钓鱼,我用渔网捕鱼玩,而妈妈偎在爸爸身边,拿一本书,静静地坐着。等到中午了我们就铺上塑料布,把带来的东西一股脑摊在上面,开始野餐。爸爸冷不防一把抱住我,拿胡子扎我,我总是笑着滚到妈妈怀里。那时候,天好蓝,水好清。我们都好幸福。可是,这一切的幸福都在我七岁那年结束了。妈妈,你嫌爸爸没本事,是个平庸之人,怕他误我,你争取到了我的抚养权。你说你要走出家庭,寻找自己的海阔天空。爸爸含泪走了。后来,你也走了,走到那个雪域高原,在那里,你凭借聪明才智,很快就有了第一桶金,后来又有了自己的公司。为了拓展业务,你马不停蹄地奔走于各地,天马行空的日子里,我们母子聚少离多。于是,我被送到这所寄宿学校,从此,我一个人过着孤单而又程式化的生活。是的,你是个伟大的母亲。为了我,你没有再婚,你给我提供了爸爸绝对提供不了的物质条件。而且,我知道,你铺平了我出国深造的路……“玩手机游戏会上瘾的,你们做家长的要管好孩子,监管好他的手机。”老师的话打断了我的沉思。抬头看时,妈妈正谦卑地接过手机,诺诺连声。蓦然间,一根银丝闪过我的眼帘。“啊?白发?”那根闪亮的白发灼伤了我的眼睛。我那铁人母亲,居然老了。我心里一热,真想上前拥抱妈妈,告诉她:儿子的一切都是装的,只是借机看看你,看看你……1000字 六年级 叙事
-
拥抱“我还是个孩子,给我个拥抱好不好。”“奶奶,我回来了!”六岁的我穿着小裙子,手舞足蹈地向慈祥的奶奶跑去。奶奶笑着张开颤抖的双手,抱住了兴奋的我。依旧是迷成一条线的眼睛,仍然是深深浅浅的皱纹,熟悉的脸庞又一次使我感到温暖。我激动地将刚领到的“好学生,乖娃娃”的奖状递到奶奶面前,像往常一样等待着一声声的夸奖。“得意什么呀!不就是一张奖状吗?我的都可以用来糊墙纸了。区区一张,算什么!”一句并不是很中听的话传到了我的耳畔,但声音又是那样的令我尊敬,令我畏惧——姐姐将书包一甩,瞟了我一眼后,便拿着水桶、铲子和镰刀到田野里去玩耍了。我怔在那里,望着佳姐姐渐隐去的背影,我的鼻尖像是吃了醋般酸酸的,一种可怜又可爱的东西充满我的眼眶。我又从记忆深处挖出一件我早已淡忘的事……“孙女啊,你多吃点肉,看你都瘦成那样了,身子弱可学不好知识啊!”和蔼可亲的奶奶一边笑着,一边不住地朝我的小碗中夹一片片瘦肉。我开心极了:“嗯!谢谢奶奶!”我在吃饭时用余光扫到了正在吃饭的姐姐:她碗里什么都没有!但她只是用筷子在碗里搅来拌去,是不是睥睨着我碗里的肉,仿佛她对这肉充满嫉妒似的。我很爱我的姐姐,真的。我将肉加了一片给她,想和她一起分享,让她高兴,谁知她居然勃然大怒:用手将肉从碗里抓出来,一把扔在地上,用脚在上面使劲踩,然后愤愤地说一句:谁要你的东西,假惺惺!我终于止不住眼眶里的“金豆豆”,终于号啕大哭。“姐姐,你为什么要这样对妹妹呢?妹妹爱姐姐,姐姐也应该是爱妹妹的啊!”我的哭声渐渐淡去,画面也变得模糊。从记忆中将我拔回来,六岁的我做出了一个幼稚但却改变了姐姐的决定:去找姐姐。我不顾奶奶的呼唤,提起小裙子,朝门外跑去,在过门槛时,没注意跌了一跤,我连忙爬起来,连灰尘都来不及掸,就向田间跑去。我只想快点找到姐姐,找到比我大18个月零23天的姐姐,不理解我但一定会是爱我的姐姐……碧绿的秧苗,金黄的太阳,姐姐的背影在田埂上摇摇晃晃,是那样的飘渺而迷离。我想要冲过去,抱住姐姐。但就在那一刹那,姐姐因重心不稳(或许是中暑)——倒在了秧田里。我以最快的速度向姐姐跑去,一纵身跳进秧田里,拉住姐姐,用力将她往田埂上拉。我也不知道我有这么大的力气,居然能够把比我大18个月零23天的姐姐拉上来,或许人的潜力就在特殊时候会被激发。“醒醒,姐姐,我是芝妹妹啊……”长睫毛,黑眼睛,自然卷的头发被泥土凝固——醒了,醒了!她条件反射似的推开我,过了几分钟(但那对我来说是漫长的)她笑了,笑得那样甜,在夕阳的映衬下如天使般美丽。她步伐缓慢地走过来,笑着对我说:“把你的裙子弄脏了,快回去告我的状吧。”“姐姐,芝妹妹不会告状,芝妹妹最爱佳姐姐了。姐姐,我还是个孩子,给我个拥抱好不好?”“傻傻的芝芝……”她一把抱住我,我全身无力,倒在了她温暖的环抱中。“姐姐一直都爱你。过去是,现在是,将来,也是!”这甜美的声音在田间回荡,在我心中扎下了深根。大邑外国语学校初一:高鑫1000字 初一 叙事
-
乌云炎热的夏季,骄阳似火。田野里的禾苗被晒得打蔫,干揭得要死。它们借助风力,勉强抬头望天,多么一渴望着乌云—甘霖使者的降临啊! 那白云朵朵,宛如万簇羊群,可惜并不能化做琼浆玉露;那晚霞彩云,虽然绚丽夺目,也只能勾起诗人们的遐思幻想。那就让画家和诗人去赞美它们吧!而干渴的禾苗并不欣赏它们,禾苗心里只渴望着乌云。 这不禁使人要问,古今中外有多少人对乌云给予过公正评价呢?不是吗?你在哪里能听到赞美它的语言,又有谁把乌云当做美丽的象征? 不是吗?人们都把它看做是不祥之兆,或把它当成邪恶的缩影。 的确,乌云有时也应该诅咒。它不仅像邪恶扼杀真理般地去遮掩太阳,搅得天昏地暗;有时抖撒暴风雨,摧残了庄稼,使房屋倒塌。 但是,我却不那么片面地看它。我想对乌云不应该以其 “乌”而坏其名,有缺点就全盘否定它。功过分明才算公正啊l 不是吗,像这样骄阳似火,田野。里的禾苗晒得打了豁,千揭得要死。“农夫心里如汤煮”,他们从天亮直到夜晚,眼睛盯盯地注望着天空。他们盼呀盼呀,忽然,望见几朵白云从天边飞来,可是他们嫌其“白”而盼其“乌”;幸好,又跟来几片乌云,这时,他们生出希望,又过了一会,这乌云越聚越多,好像正义之师的英雄战士一样,乘着疾风,驾驶雷电,誓死要把被干早魔王围困的禾苗解救出来。果然,乌云布满天空,电光闪闪,雷声隆隆,盼望已久的甘霖终于降临大她。看吧!禾苗立刻打起了精神,它们得救了。看吧之农民都笑了,他们好像意识到了丰收的幸福。这时,我才体会裂 “久早逢甘雨”的欢乐,感谢这甘霖的使者—乌云。,不是吗,“瑞雪兆丰年”,数九寒天,又是乌云只次又一次地同凛冽的风暴搏击,把自己的躯体化做皑皑飞雪,遮盖大地,从而保护了生物,使它们待到来春萌发起来。 所以,我要赞美乌云的自我牺牲精神。从这一点出发,乌云确实像一位无心迫求别人的赞美,却有心默默地给人以温暖、幸福的人。 为此,我学习它这种精神,愿化做一朵乌云,变成一滴甘雨,去解救那干渴的禾苗,让大地呈现一片葱绿。800字 四年级 写景
-
拥抱拥抱,在各种环境下,会给人不同的感触。在欢乐时,拥抱能让你与朋友分享喜悦;在沮丧时,拥抱能让你开心起来;在灰心时,拥抱能让你重新燃起希望……我们的猴王就是这样用一个个拥抱感化大家的人,只要经过她的一个拥抱,我们就会有一个美好而精神的清晨。一天早晨,我身体很不舒服,可是依然来上学了。我头疼得厉害,吃了退烧药,头重脚轻,走起路来摇摇晃晃的,好像有人轻轻推我一下我就能摔倒一样。我拎着一个美术工具袋,虽然里面只装了一盒水彩笔和一盒蜡笔,但是我觉得就像拎着一袋大石头一样。好不容易曾到教室门口,我拖着沉重的双腿跨进教室,无精打采地向戴老师问好:“戴老师早。“老师容光焕发,张开翅膀一样的手臂,带着满脸微笑,给了我一个热情的拥抱。说也奇怪,我从这个拥抱中接受到了一种神秘的力量,疲惫的感觉立刻减轻了几分。“萱,快去读书!”戴老师笑着对我说。“好的!”我的脸上不知不觉也漾起了轻松的笑意,脚步也轻快了起来。我加快步伐走回座位,迅速拿起语文书,忍住喉咙的剧痛,认真地朗读起来。每当我抬起眼时,总能看到我们的猴王一忙个不停,不是自己带头读书,就是跟陆续进班的同学来个拥抱。我的心里一热,深深被这个迷人的清晨所陶醉。那一天,那股神秘的力量一直支持着我。早锻炼,整个上午的课,整个下午的课,下午的大课间,我都没有打电话让家长接我回家,也没有向老师提出休息一下。更为惊奇的是,我平时一感冒就会发烧,发哮喘,请假……至少折腾个半个月。这次生病,我几天后就恢复了健康,像往日一样,在班里活蹦乱跳。这大概就是因为老师那拥抱传递给了我神秘的能量!老师的拥抱,给了我活力,给了我勇气。相信班上每个同学都感受过或正在感受着这种神奇的力量,这种力量的有一个美好的名字——那就是爱。感谢老师的拥抱,在这些美好的清晨!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 五年级 叙事
-
拥抱记忆中的拥抱曾经是那样温暖与甜蜜,然而眼前的拥抱为何是这般疏远与陌生?——题记很久了,我似乎已经忘记了你的轮廓,忘记了你的声音,忘记了你的动作,以拥抱为话题的作文你在我心中仿佛已经成为了一个记忆。你真的已离我越来越远了吗?有人说时间可以抹去一切,我是否应该相信?秋风乍起,又让我想起了你。这真是个令人愁绪万千的季节,那片片落叶就如我那思绪伴随着疑问落在心底。还记得,曾经我们是多么地要好,一起玩耍,一起吃饭,一起学习,甚至我们还经常住在一起。真怀念那时的你。那时的我们,无论是快乐,还是忧愁,我们都喜欢紧紧地拥抱,在拥抱中获得温暖与力量。还记得那个夏天吗?天气炎热,但河水很凉快。我们说好了去游泳,本来我是不愿去的,因为我怕水,不会游泳,但你答应了要教我,并说了一番令我深受鼓舞的话。你的热情感染了我,所以,我便和你一起去了。我很笨,总是不会游。好不容易敢下水了,我拿着救生圈在水里试游。游着游着,救生圈不知怎么开始漏气了。我的身体逐渐下沉,我吓坏了,大声呼救。这时候,一只手拖住了我,是你来了,你把我拉到了岸边。那时我已经惊恐得说不出话来了,你紧紧地抱着我,在我的耳边不停地安慰说:“没事了,别怕,我在这儿呢。别怕……”亲切的话语似一股股暖流涌进我的心里,我渐渐回过神来,抱着你哭了…那时候,你的怀抱真温暖啊!拥抱的感觉真好!后来,你转学了,我们分开了,我还是时常想起与你相处的日子,想起我与你的深情拥抱!那天,我终于又见到了你。你换了一个发型,原来齐耳的短发变成了长长的大波浪,一身靓丽的裙子,让你浑身散发着浓浓的时尚气息。我愣住了,不敢相信那就是你。我犹豫了一会儿,欣喜地迎上前去,张开双臂,想要给你一个拥抱。你愣了一下,也张开手臂,迎了上来,轻轻地抱了我一下。还没等我感受到你的热情与温暖,你的手臂却早已倏然收回。我讪讪地收回双臂,正想和你谈谈分别后的思念,你却只淡淡地说了一句:“是你啊,好久不见了。”便丢下我,与身边的伙伴大声说笑起来。我知道,我们之间已经有了一层厚障壁了。我还想说些什么,却好像是被卡住了一样,只觉得那些美好的回忆正渐渐地离我远去。朋友,为何我再也感觉不到你拥抱的温暖。是我变了,还是你……800字 初三 记叙文
-
拥抱我们可以用拥抱表达很多种意思,可以在接待来宾市拥抱表示热情欢迎;在痛哭流涕时,无法言语时显现激动或感动。但是我这一次的拥抱让我记忆犹新,因为它是非常的与众不同,它代表的是我对母亲的歉意。那一次,我记得很清楚,因为它比责备我,惩罚我更难受、更深刻。下课铃已经响了很久,但是我们依旧呆在课室里嬉戏打闹,教学楼里已经寥寥无几了。但是我们的教室依旧可以听见一阵阵笑声,我和我的好朋友一起缩在角落里谈天说地,各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有足膝长谈了,我们之间仿佛有说不完的话题,尽管大楼的人已经稀稀疏疏的可以用十根手指头数清楚了。但是我们依旧恋恋不舍的在那里谈笑风生,显然忘了时间。过了很久,我们才难分难舍的在校门口分离。“糟糕了,这次麻烦了,又迟回去。”我嘴里念叨着,脚下似生风了一样,飞奔回家。心里很清楚,妈妈又要生气了。终于,到家了。心脏“扑通扑通”的跳着,我大口大口的喘着气,气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进家门口。妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我嘴里发出。可是妈妈没有理睬我,我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样,我和妈妈一直持续冷战十五分钟。我一直偷偷地想,如果我能抱抱妈妈,那该多好。想归想,但是始终不好意思做。多少年来,从三岁懂事开始妈妈抱过我一次之后,九年来我们母女就都不曾拥抱过了吧。手指张开又握紧,握紧又松开。心里一直都在想:给自己一个最后的温暖的回忆吧,即使下一秒,妈妈依旧不理我。手颤抖的抱住母亲,母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说:“对不起……对不起。”母亲回抱着我,像跟我说悄悄话似的告诉我:“你以后不要再这样了,你那么晚回来,我会担心。我怕你出事,怕你受欺负,怕你学坏。”我已经泣不成声,我突然发现母亲的头发已经有了白丝了,原来一直在我心目中高大的母亲已经这么老了。我知道我晚归妈妈会生气,但我从来都不知她会如此担心。我现在一放学我不再留连于路上,因为我知道家里有个爱我的人在等着我,她在为我担心。我希望,以后我跟母亲拥抱不再只是未来道歉而拥抱,而是为了心中都有一个对方而拥抱。拥抱,就是用来表达爱的。广东佛山顺德区海尾小学六年级:陆石燕800字 六年级 叙事
-
拥抱一直觉得这个动作十分美好。张开双臂,带着笑脸,让彼此靠近,让彼此的心灵靠近。也许它伴随着欢笑声,也许它伴随着心中层层的暖意,也许它伴随着一句句真心的话语,也许它什么也不伴随,却平静地印刻在心室壁上,成为永久的印记。但无论怎样,它都不是任何东西的附属品,它是我们内心深处最真实的情绪,它是拥抱。——题记拥抱很廉价,却也无价;拥抱让人印象深刻,但又转瞬即逝。如果你还没忘记拥抱时的温度,如果严冬的寒冷还不能冰冻我们的热血,如果曾经的记忆依旧存在,那么不妨去回忆拥抱,付出拥抱,寻找一个个拥抱带来的感觉。冷暖自知。小时候最多的拥抱来自父母。扑进妈妈的怀中,趴在爸爸的肩头,常常在这种特别的温暖下抬头看着头顶渲染开的千丝万缕的蓝。生活的节奏在一个个拥抱中加快脚步。时过境迁,和父母拥抱的次数竟一年年地减少。本不该这样啊,所以我开始学着主动去拥抱他们。总有一天,岁月会抹白他们的头发,拖慢他们的脚步,但我会一直记得去拥抱他们,让他们的天空,也是千丝万缕的蓝。我们也曾与朋友拥抱,或喜悦或悲伤,友情这味良药已成为我们的必需品。和朋友的拥抱,是对我们这个青春的纪念,在最透明的时光里,我们学会敞开心扉对待他人,不论我们给予朋友多少个拥抱,还是他们送给我们多少次拥抱,这些都会在不经意间被记录、被珍藏。在未来同样的一个不经意间,我们会回忆起那种感觉。这是拥抱的力量,宁静而美好。这种温热不会冷却。孤单一人时,没有人分享,没有人倾诉,那么可尝试过自己拥抱自己呢?双臂交错,紧紧地把自己围起来,给自己一个拥抱,可以庆祝,也可以是安慰,甚至可以是孤单时候给自己的一点温暖,像是冬夜里一根静静燃烧着的火柴,光芒虽然微弱,却也释放了丝丝缕缕的温暖,在寒冷的时候轻叩心门,消失了声音。像是在钢琴上敲出一个高音,柔软而绵长的情绪笼罩着自己,温柔而惆怅。生命总有所珍重和眷恋,拥抱给人那种温暖,我想是其他动作所不能替代的,那些拥抱的瞬间拼凑成一幅画,在我们大脑皮层不间断地放映,重温那些温暖。不要排斥,不要吝啬,张开双臂把拥抱送给他人吧,就算大雨滂沱寒风瑟瑟,有拥抱就有无与伦比的温暖。800字 初一 议论文