小妙招
400字
五年级
日记
3月22日是世界水日。3月26日周五，我们三（四）班开了一个“大手拉小手抗旱救灾”的主题班会，内容主要是：介绍云南等省60年一遇的旱灾；并动员我们每一个少先队员捐款。老师还给我们看了灾区的情境：那里的土地干裂，开了一条好大的缝，大人们的一个拳头都可一放进去了。关于这次旱灾出现的原因我觉得应该是：云南那边的环境保护做得不好，气侯异常才出现大旱灾。接下来我给大家说一下我家节约水的妙招吧！
我家的节水妙招是：洗澡的时候，刚开热水器时水放出来是冷的，然后才慢慢变热。但是，我却不会浪费水，因为我把一开始放出的冷水装进桶里，这些水可以用来洗东西和冲厕所，这样水就不会被浪费了；还有一个妙招：洗完衣服的水不要倒掉，可以用来冲厕所。这就是我家的两个节水的妙招。
朋友们，你们的家里有什么好的节水妙招快说出来跟大伙说一说吧，让大家也学学节约水的好办法，为我们所生存的地球节约水资源，做一名爱护环境、懂节约的好学生。
山西晋城西城五年级:永不断的友谊666
标点人生
500字
六年级
散文
标点人生
――写在毕业前
同学们！
我们是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的未来！
在改革开放以后，我们的祖国在中国共产党的领导下发扬“艰苦奋斗，勇于创新”的精神在神州大地上创造了一个又一个奇迹，让那些曾经欺压我们的西方列强震惊了，醒悟了！
我们的祖国站起来了！
我们的亲人站起来了！
我们有了自信，有了尊严，有了荣誉！
但，我们更应该清醒的认识到，我们需要走的路还很长，等待我们去挑战的困难还有很多！在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们只是画下了一个小小的“逗号”。
一九七八年的改革开放是一次转折。在那里，我们的前辈用他们的智慧和汗水将屈辱化为历史！二十一世纪同样是一个转折点，这里的历史将由我们来书写！
那，我们该留下的是什么？
是代表屈辱的问号吗？是停止不前的逗号吗？是不求上进的句号吗？还是让所有世人惊叹我们所创造出来的成就的叹号！
同学们，我们的祖国需要我们，我们的未来需要我们！
西方列强并没有放弃阻挠我们前进，台湾仍在海外漂泊，恐怖分子仍在试图颠覆我国，贫困仍困扰着我们的亲人！
同学们！我们要觉醒！
我们要清醒的看待世界，理智的认识自己，屏弃娇生惯养的恶习，养成吃苦耐劳的精神，努力成为自信、自立、自强的社会主义新人！
即将离开小学的同学们，我们要开始新的生活，我们的人生才刚刚起帆，不要把这里作为终点，这只是一个开始，只画下了一个小小的“逗号”，让我们继续努力，画出我们人生的辉煌！
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日记
400字
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生活小妙招日前，陈老师给我们布置了一个小任务：站在家中高一点的桌子上，手拿一个生鸡蛋（不可煮熟，可包装），高高举起，地板上不能放任何有保护性的物体，还要是硬地板，让鸡蛋从高处落地，以鸡蛋不被摔破为圆满完成任务。当时我就想：“有句话说的就是：鸡蛋砸石头——自不量力。何况是鸡蛋砸硬地板呢？应该完不成这个任务吧？”带着好奇心，我必须进行尝试。我脱下鞋子，爬上书桌，挺直身子，右手拿着鸡蛋，高高举起。为了能更好地看清鸡蛋的落地情况，我让爸爸用慢镜头拍摄下这个过程。“三、二、一，开始！”随着爸爸的声音，鸡蛋像一个“士兵”从“飞机”上跳了下去。只见鸡蛋碰到地板时先是外壳破裂，分成好几小块，随之蛋清和蛋黄也洒了一地，黏糊糊的，害得外婆清理了好久。虽然我看到了这个不愉快的结果，但我还是想不出如何使鸡蛋从高处落地不易摔碎的方法。“叮咚，叮咚……”这时妈妈的化妆品快递到了。妈妈在拿快递时，不小心手一抖，化妆品掉了下来。“啊！我的化妆品呀！”妈妈正伤心的时候，打开一看，“原来没有摔破呀！”妈妈有点喜出望外。“咦！化妆品是用玻璃瓶装的，其落地应该和鸡蛋一样被摔破呀，怎么没有摔破呢？”我仔细一看，原来化妆品的外面紧紧地包裹着一层气泡膜，气泡膜由许许多多像珍珠一样的气泡组成。爸爸告诉我，当化妆品掉在地上时，每个气泡都会承受住一定的压力，并起着缓冲作用，所以刚才化妆品的玻璃瓶才不会摔破。我明白了这个原理。“我可以来试试这个方法！”我激动地对爸爸说。我先把鸡蛋用气泡膜包得严严实实。为了以防万一，我还把鸡蛋放到一个小纸盒里。我拿起鸡蛋，从高处扔了下去……只听见“咔擦”一声，“完了，破了，看来这个任务是完不成了！”可当我打开看了一下，“哇！鸡蛋好好的，没摔破！”原来“咔擦”一声，只是气泡膜破了的声音呀！我高兴得一蹦三尺高。这也要多多“感谢”妈妈的不小心呀！鸡蛋不会摔破的原因，正和装化妆品的玻璃瓶不会摔破一样，都是用了保护膜。从这次尝试中，我懂得了一个道理：在我们生活中，存在着许多小妙招，只要要我们留心观察，善于打开智慧之门，就能发现它。让这些小妙招来为我们服务吧！800字 五年级
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生活小妙招在生活中，有着许许多多的小窍门，比如将浸在水中数天的残茶叶浇在植物根部会促进植物生长，将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错……今天我也要给大家介绍个小窍门。夏天一到，你的耳边就肯定会传出嗡嗡的声音，我们家也是如此。在一个夏天的夜晚，虽然我们把纱窗关上了，但卧室里老传出蚊子的叫声，不仅吵得睡不着觉，而且时常还会叮你一口。于是我们又把蚊香点燃，蚊子倒是赶跑了，蚊香发出的烟气把我们呛得很晚才睡着。第二天，我在闲暇之余想到了这个令人麻烦的问题。于是我想：可以把香水在浑身上下都抹点，这样就可以不被蚊子咬了。不行，不行，把香水在浑身上下都抹点，那我还不是会被那熏人的香气熏得睡不着。我一口否认了这个想法，又想了许多种方法，但都被我一一否绝了，不是这个不好，就是那个根本办不到。我又问了问父母，他们也没有办法。在我实在没有办法时，我只有上网在百度上搜答案了。功夫不负有心人，我找到了一种方法，原来可以在点燃的蚊香上洒几滴风油精，蚊香发出的烟气不会呛，而且清香扑鼻，驱蚊效果也会更佳。知道了这个方法，当晚我立刻试了试，果然，香气没有原来那么呛了，蚊子也没在耳边嗡嗡叫，我们都睡了一个好觉。通过这件事情，我明白了做什么事都要勇于尝试。这样，明白的知识也会更多。500字 五年级
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读书妙招前几天，我们学了《走遍天下书为侣》这篇课文。作者是英国作家尤安·艾肯。文章主要写的是尤安·艾肯的读书方法，她的读书方法是这样的：首先我读完一篇文章后思考，故事中的人为什么要这样做？作家为什么要写这个故事？然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段。并从中找到我以前所忽略的东西。做完这些，我会把从中学到的知识列个单子。最后，我会想想作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……我用尤安·艾肯的读书方法，读了几天，我从书中学到的知识越来越多了。我想：不能总是别人的读书方法，也要有自己的读书方法。于是，我也设计了自己的读书方法：首先，我读完一篇文章把文章中优美的段落、句子、词语抄到一个本子上，并把它们记到脑子里。然后，回过头来读我最喜欢的一些段落，并把自己的体会写在文章的空白处。最后，我会问问自己，如果自己遇到了这样的事，会怎么处理。我用自己的读书方法读了一段时间，收获很大。我会说了，会写了。文章经常被老师当范文在全班读。我的作文还在很多刊物上发表了呢。我要继续用自己的读书方法来读书，从书中学到更多的知识。这就是我的读书妙招，很好使的，不信你也来试试。450字 五年级 叙事
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学习妙招“丁零零”随着清脆的上课铃，我们迎来了新学期的第一堂班队活动课。我们静静地坐在位子上，等着，盼着终于，洪老师大驾光临，在黑板上，写上了“学习妙招会”五个大字，顿时班级里像炸开了锅似的，同学们你一言，我一语纷纷地争论开了。过了一会儿，老师轻轻地问道：“有谁愿意跟我们一起来分享自己的学习妙招呀？”霎时，热闹非凡的教室顿时变成了鸦雀无声，连一根针掉到地上都能听见。时间一分一秒地过去了，还是没人勇敢地站起来，看得出来，老师的脸色在发生着微妙的变化，就在这时一人之下，万人之上的班长利索地走上了讲台清了清喉咙，大声地说：“我的学习方法是”就在班长刚刚发表完后，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。同学们看着班长大大方方的表现，也都活跃了起来。此时的我也偷偷地举起来手，但又不由自主地放了下去，没想到老师居然叫到了我，于是我在同学们赞赏的目光中，怯怯地地走上了讲台，这时老师又一次把目光对准了我，在那一刹那间，我看到了老师对我充满信心的眼神，一下子我的自信都回来了，我大声地说道：“我的学习诀窍是”我的一番话语也得到了同学们的阵阵掌声，我激动地向同学们和老师深深地鞠了个躬。说也奇怪，从那次演讲以后，我一下子找回来自信，我很感谢那节别样的“学习妙招会”，因为在这节课中我收获到了自信，分享到了学习的妙招，也认识到了自己可以做一个更棒的自己。550字 五年级 叙事
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我的小妙招作文我的学习小妙招在我上高中的时候，我从来不去背英语单词，因为我觉得那个很麻烦，我喜欢听英语歌曲，就一天没事的时候听歌玩，没事的时候听下英语的小故事，或者笑话，当你遇见不认识的单词的时候，你会发现这样看不懂，所以，你自己就会很自觉的拿起字典来翻，找到之后，慢慢的就会记住了。老师让背诵的单词，我全是靠音标来记得，有时候英语的单词发音是很诡异的，列如不发音的H或者W，那我就只能把那些单词赋予现实的很搞笑的意思，那些意思都是自己想的，你想怎么给她命名都行，只要能记住。上学时代没怎么背书，但那些老师要求背的东西我也很快背过了，因为我觉得，背书也不能死记，如果你理解了它，给它附上了一个情景，我背的就很快了。现在一提作业，我就头疼，上大学没的作业，都是论文，但是作业谁都做过，我的方法是，写作业题读3遍，了解题目的情景，知道题目表达的意思，和它给你的情景，在结合自己学过的有关知识，比较下来，我觉得你做起来会更加轻松些。比如，物理里有东西从空中落下来，那么第一就是自由落体，第二在不考虑空气阻力的情况下，就是匀加速运动了。这好像把作业和做题都说了。你要是觉得好就给分这是我的原创450字 五年级 叙事
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招招手我是大山的孩子，总是喜欢依偎在母亲的怀中。“娘，家的外面是啥？”“儿啊，出了家门便是山，一眼望不到边的山，出了家门便是河，一眼望不到边的河。”我牢牢记住了娘的话，这就是哺育了我十七年的家乡。招招手，往外走。儿啊，你要做娘的眼睛，代娘看看外面的世界，带着大山淳朴的爱，走出大山，将大山的柔情传递出去，然后回来报效大山。我不懂娘的话，真的不懂……招招手，往外走。儿啊，你要出息，你要刻苦，你得做娘的耳朵，代娘听听山外的世界，带着山一样的毅力，把咱大山的刚毅传递出去，好好学习，记住你得回来，回来报答咱大山。我将娘的话牢牢装在心底，我懂了，真的懂了……招招手，往外走．今天是我离开大山的日子，第一次向母亲招手，向大山招手．儿啊，你得用功，你记住，你得努力，你得把大山的爱传出去，记住，你得回来．娘的话在耳边回荡，看看越来越模糊的身影我许向承诺：娘，我一定把咱大山的爱传出去，一定努力学习，一定回来报效大山。……求学的道路上充满了困难．我没有华丽的辞藻与人交谈，也没有多彩的衣服向人炫耀．我有的只是一份大山的淳朴，一份大山的恬淡．因为娘的话我不曾忘记，我是大山的孩子，我得刻苦。凭着这份信念我不曾浪费时间，不曾奢侈一点一滴。慢慢发现，周围的人换上了朴素的衣装，慢慢发现他们接受了我的一切，而且他们懂得了大山的爱。娘，你看到了么？招招手，我在走。求学的路还很长，我不会让大山失望，不会让娘失望，因为我要将大山的爱一直传递下去。招招手，往外走……550字 初二 日记
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背诵奇招今天，唐老师对我们的背诵进行检测。唐老师对我们眨了眨眼，说：“今天，我要抽测十首古诗，我报到哪首就是哪首。至于后面的等第你们自己说。”我不禁倒吸了口凉气，虽说我都会背，可这是第一次测试。我正想着。“1号”便从唐老师口中说了出来。杨明腾地站起来，“《清平乐.六盘山》”杨明斜头，眉头紧锁，仿佛遇到什么棘手的问题。我在下面干着急，真为他捏一把汗哪!突然，他眼睛一亮，瞪得象铜陵似的，紧接着，一阵阵抑扬顿挫的声音传入我耳中。接着，轮到苏馨。“《题林安邸》”她手撑着课桌，显得有些紧张。不同于杨明的是苏馨快速地接住了老师出的古诗。“山外青山楼外楼，西湖歌舞……”她忽然卡顿了，不知怎么就像短路了一样。“西湖歌舞……西湖歌舞……”她小声念叨着。想必，此刻她大脑一定在飞速旋着吧。我忍不住想提醒她时，她灵光乍现，猛地接了上去：“西湖歌舞几时休”呼，我长舒一口气。但精神一下又绷紧了，下一个就是我了!我站了起来，手不停地搓着衣角，想唐老师出什么题。“把除了我们学过的古诗外，选三首，自己背。”什么怎么到我这儿就变样了。我大脑一片空白，因为我准备好了接老师的招，但没准备好接自己的招啊!我努力回想着除了学过的古诗外的诗。无奈地叹了口气，重复苏馨背过的古诗。《题林安邸》这叫病急乱投医。《题林安邸》后，我想起了韩愈的《早春呈水部张十八员外》但因为太紧张了，又将一些细小的语句疏忽了，所以“绝胜烟柳满皇都”我将“烟柳”变成了“烟雨”。背完后才发现，所以自评等第“良好”。接下来，10位同学进行了抽测，每个同学几乎都在“优秀”以下。正如老师说的：我们的态度就不认真，这些古诗我们都学过，但正因为学过所以没花心思去好好背。而且，背出来就不去巩固了，这样也会忘了。平时的背诵都是老师的一招棋，让我们发现了自己的错误，并去改正才是目的。750字 六年级 日记
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背诵奇招今天，唐老师对我们的背诵进行检测。唐老师对我们眨了眨眼，说：“今天，我要抽测十首古诗，我报到哪首就是哪首。至于后面的等第你们自己说。”我不禁倒吸了口凉气，虽说我都会背，可这是第一次测试。我正想着。“1号”便从唐老师口中说了出来。杨明腾地站起来，“《清平乐.六盘山》”杨明斜头，眉头紧锁，仿佛遇到什么棘手的问题。我在下面干着急，真为他捏一把汗哪!突然，他眼睛一亮，瞪得象铜陵似的，紧接着，一阵阵抑扬顿挫的声音传入我耳中。接着，轮到苏馨。“《题林安邸》”她手撑着课桌，显得有些紧张。不同于杨明的是苏馨快速地接住了老师出的古诗。“山外青山楼外楼，西湖歌舞……”她忽然卡顿了，不知怎么就像短路了一样。“西湖歌舞……西湖歌舞……”她小声念叨着。想必，此刻她大脑一定在飞速旋着吧。我忍不住想提醒她时，她灵光乍现，猛地接了上去：“西湖歌舞几时休”呼，我长舒一口气。但精神一下又绷紧了，下一个就是我了!我站了起来，手不停地搓着衣角，想唐老师出什么题。“把除了我们学过的古诗外，选三首，自己背。”什么怎么到我这儿就变样了。我大脑一片空白，因为我准备好了接老师的招，但没准备好接自己的招啊!我努力回想着除了学过的古诗外的诗。无奈地叹了口气，重复苏馨背过的古诗。《题林安邸》这叫病急乱投医。《题林安邸》后，我想起了韩愈的《早春呈水部张十八员外》但因为太紧张了，又将一些细小的语句疏忽了，所以“绝胜烟柳满皇都”我将“烟柳”变成了“烟雨”。背完后才发现，所以自评等第“良好”。接下来，10位同学进行了抽测，每个同学几乎都在“优秀”以下。正如老师说的：我们的态度就不认真，这些古诗我们都学过，但正因为学过所以没花心思去好好背。而且，背出来就不去巩固了，这样也会忘了。平时的背诵都是老师的一招棋，让我们发现了自己的错误，并去改正才是目的。650字 六年级 日记
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老师的“高招”上课了，老师来了。因为体育老师有事，所以这节体育课有数学老师来代。同学们看到数学老师走进教室，一个个都蔫了，心想：完了，数学老师来了，体育课泡汤了。但在数学老师说体育课照常上是同学们都高兴的跳了起来。谁知道，“好戏”还在后头呢!站在操场上，同学们积极的站好了队，等待着数学老师给我们上体育课。大家心里想：数学老师上体育可，是不是就是让我们自由的玩呢。那样该有多好。数学老师整好了队，让我们报完了口令，老师开口了：“同学们，今天我们这节体育课主要是让大家打羽毛球。但是，在开始打球之前，我们要做一些体能训练。首先，我们要做广播操，做好了的同学才可以打球。”为了能早点打球，同学们一个个努力地做操。做了几遍，我们自我感觉还可以，就嚷着让老师把羽毛球拍拿来。老师笑着让几个班干部去抬了了球拍和球，去不让我们动。老师说：“刚才同学们做操很认真。现在我们开始做俯卧撑，每人要做五个，不标准的可不算哦。”天哪，这回可把我们害苦了，我们不是做的不标准，就是有人做不了五个。最搞笑的要数“大胖墩”金钰钊，他伏在地上，胳臂却怎么也撑不起来。没办法，我们都只好等着他。因为地上有许多小石头，沙子，我们的手都变成了“石头地”。因为金钰钊没有完成任务，老师罚我们还要做二十个高抬腿，还要为操场跑二圈。还好，这两个任务还比较简单。等我们气喘吁吁地跑完，已经没有力气打球了。回到教室，大家争先恐后的去打水喝，一桶水一会就见了底。大家一个个的坐在座位上喘粗气。七嘴八舌的说着这节体育课上的真累。后来才知道，体育老师请假了，临走前，让数学老师多多锻炼我们的体能。但是这“锻炼”也够狠的。老师这招，真高。650字 六年级 日记
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背诵奇招作文今天，唐老师对我们的背诵进行检测。唐老师对我们眨了眨眼，说：“今天，我要抽测十首古诗，我报到哪首就是哪首。至于后面的等第你们自己说。”我不禁倒吸了口凉气，虽说我都会背，可这是第一次测试。我正想着。“1号”便从唐老师口中说了出来。杨明腾地站起来，“清平乐.六盘山”杨明斜头，眉头紧锁，仿佛遇到什么棘手的问题。我在下面干着急，真为他捏一把汗哪!突然，他眼睛一亮，瞪得象铜陵似的，紧接着，一阵阵抑扬顿挫的声音传入我耳中。接着，轮到苏馨。“题林安邸”她手撑着课桌，显得有些紧张。不同于杨明的是苏馨快速地接住了老师出的古诗。“山外青山楼外楼，西湖歌舞……”她忽然卡顿了，不知怎么就像短路了一样。“西湖歌舞……西湖歌舞……”她小声念叨着。想必，此刻她大脑一定在飞速旋着吧。我忍不住想提醒她时，她灵光乍现，猛地接了上去：“西湖歌舞几时休”呼，我长舒一口气。但精神一下又绷紧了，下一个就是我了!我站了起来，手不停地搓着衣角，想唐老师出什么题。“把除了我们学过的古诗外，选三首，自己背。”什么怎么到我这儿就变样了。我大脑一片空白，因为我准备好了接老师的招，但没准备好接自己的招啊!我努力回想着除了学过的古诗外的诗。无奈地叹了口气，重复苏馨背过的古诗。题林安邸这叫病急乱投医。题林安邸后，我想起了韩愈的早春呈水部张十八员外但因为太紧张了，又将一些细小的语句疏忽了，所以“绝胜烟柳满皇都”我将“烟柳”变成了“烟雨”。背完后才发现，所以自评等第“良好”。接下来，10位同学进行了抽测，每个同学几乎都在“优秀”以下。正如老师说的：我们的态度就不认真，这些古诗我们都学过，但正因为学过所以没花心思去好好背。而且，背出来就不去巩固了，这样也会忘了。平时的背诵都是老师的一招棋，让我们发现了自己的错误，并去改正才是目的。700字 六年级 日记
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