抓蜻蜓
春天来了,草绿了,花开了,小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着:“春天来了,春天来了!万物复苏了!”
我与伙伴们互相约定,要在周六去公园抓蜻蜓。我们盼望时间早点过去,可时间却过得很慢,我等啊等……。终于,周六来到了。
周六那天,伙伴们拿着大包小包,不仅有吃的东西,更有抓蜻蜓的小网,嗬!我们真像一只探险队。我们似乎历经了漫长的路程,终于到了公园。大家分头行动,四处寻找蜻蜓,可蜻蜓好像在和我们捉迷藏一样,一只也没发现。正当我们唉声叹气时,一组队员的话声让我们树立了信心。“快看,那是什么?”我怀着疑惑的神情向他指的方向望去,只见一只蜻蜓将落在一片叶子上。蜻蜓不知将要发生什么危险,我蹑手蹑脚地走过去,拢着双手,屏住呼吸,全神贯注地罩了下去,轻轻的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使劲地挣扎着,但却丝毫不起作用。看到蜻蜓挣扎的样子,我不忍心了,可是……,我犹豫不决,放和不放在我心里激烈论争。“你怎么连小动物都抓,它也有父母啊。”我内心不禁哆嗦了一下,立刻把蜻蜓放了。蜻蜓快乐的飞走了,在我的带动下,伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了
夕阳西下,我们迈着欢快的脚步,走在回家的路上。虽然今天是空手而归,但是大家都十分高兴。蜻蜓也一直盘旋在我的头顶,翩翩起舞。
《龟兔赛跑》续写
兔子找到了乌龟,说:“我要和你在进行一次赛跑!”乌龟想了一下,说:“那时间你来定,不过场地让我来定行不行?”兔子说:“行!时间就在明天好不?”“行!”乌龟回答道~
第二天,两个人都在起跑线,裁判员大象先生说:“预备,跑!”兔子像一支离弦的箭一样冲了出去,乌龟却不慌不忙的跑着。兔子一分钟也不用就来到了离终点只有5米的地方,那里有一条宽4米的大河,只要过去了就可以到终点,可是兔子不会游泳啊!他在岸边走来走去,像在热窝上的蚂蚁——焦急不安。等乌龟来到,乌龟不慌不忙地下了水游过到了对岸,到了终点,又赢得了胜利!
乌龟说:“现在不只是单纯地比速度,还有比一下谁的脑筋转得快啊!”
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抓蜻蜓宁夏长庆小学四年级(3)班王仪婷一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的我看到了,我高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”接着,我兴冲冲的跑下楼,叫了陈业宇、张馨芳和涂翀翎下来抓蜻蜓,我们跑到了一片长满丁香花的草坪里,开始捉蜻蜓,我一眼望去一只、两只、三只……红的、黄的、蓝的、蓝白的、蓝绿的……可是全是大的我不敢抓,突然一个蓝绿相间的蜻蜓从我眼前飞过,我偶然回头凝神的盯着它,它一会飞到空中,一会飞到树枝上,不一会它停在丁香花的枝头上,我慢慢的向它靠近,1米、50厘米、30厘米、3厘米,好。慢慢地伸手,哈!抓住了!我突然想到了我的好伙伴,兴奋地问:“你们抓到了吗?”一声声清脆的声音告诉我她们抓到了。我看了看表,时间不早了该回家了,我们聚集起来,互相看了看别人抓的蜻蜓,就回家了。指导老师:赵雪琴四年级:王仪婷作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
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抓蜻蜓一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下,大声地喊:“小刚快下来吧!我们去抓蜻蜓!”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿,小刚也拿着塑料袋下来了。他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时,蜻蜓们开始慌乱了。“你看,我抓住了一只!好大啊!”“你看我这只多漂亮啊!这个地方还是蓝色的呢!”“我这只最好!”“我这只才好呢!”他们正在热烈地争吵时,少先队员小红走了过来说:“你们在干什么呢?”小明和小刚急忙把手背起来说:“没干什么。”“给我看看你们手里的东西!”小红说。“你们抓蜻蜓!他们可是益虫啊!”小红大叫。“什么益虫,它能干什么?”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇,蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵!”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头,并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。从此以后,小刚和小明再也没有抓蜻蜓,还当了环保小标兵呢!400字 六年级 叙事
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抓蜻蜓今天,我在草丛里发现了许多蜻蜓,有红色的,有绿色的,黑色的……。它们有一对大眼睛,两对翅膀,六条腿,还有一条细长的尾巴。其中有一只蜻蜓最漂亮的,它穿着五颜六色的衣裳,在阳光照射下,格外绚丽。我决定就抓这一只。捉蜻蜓的时候,要慢慢的靠近它,别让它发现,然后蹲下去,把手轻轻地伸到它翅膀的边上,一下子就把晴蜓捉住了。我抓住蜻蜓的翅膀,让它用脚抓小豆子,把它当运输机玩。过了一会儿,爸爸回来了,他发现我在玩蜻蜓,叫把它放了,因为它是益虫。我问爸爸:“它为什么是益虫?”爸爸说,你自己去查资料吧。于是,我跑回家,找来了《十万个为什么》。哦,我知道了,原来晴蜓会抓蚊子,还是人们的气象预报员呢,每当天气快要下雨时,它就会飞得很低。从此,我再也不会抓蜻蜓了。250字 三年级 叙事
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抓蜻蜓一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”小明兴冲冲地从家里拿了一个网,下面绑了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下,大声地喊:“小刚快下来吧!我们去抓蜻蜓!”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿,小刚也拿着塑料袋下来了。他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时,蜻蜓们开始慌乱了。“你看,我抓住了一只!好大啊!”“你看我这只多漂亮啊!这个地方还是蓝色的呢!”“我这只最好!”“我这只才好呢!”他们正在热烈地争吵时,少先队员小红走了过来说:“你们在干什么呢?”小明和小刚急忙把手背起来说:“没干什么。”“给我看看你们手里的东西!”小红说。“你们抓蜻蜓!他们可是益虫啊!”小红大叫。“什么益虫,它能干什么?”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇,蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵!”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头,并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。从此以后,小刚和小明再也没有抓蜻蜓,还当了环保小标兵呢!400字 四年级 叙事
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抓蜻蜓幼虫今天,我与弟弟又一次去了“蝌蚪池”。我们这次去不是抓青蛙,因为青蛙已经冬眠了。而是抓蜻蜓幼虫。来到池塘,池塘里的水面满是青苔,我见了,高兴地想:说不定用这个当“渔网”,可以抓不少呢!我找来一根大树枝子,朝水里一捞,一堆丝网状的青苔被提了上来,我仔细地翻看着这堆“网”,发现一块青苔蒙盖着一个黑色的东西,拿出一看,竟是一只负子虫!我把它放到盒里,这时突然有一个东西跳了出来,我一看,原来是目标虫,也就是蜻蜓幼虫,因为它咬人很厉害,所以我迅速抓住了它,放进了盒子里,就这样,我们抓了2只负子虫和11只蜻蜓幼虫。回到家,我便开始观察蜻蜓幼虫了,它有一个圆形的头,上面有两个黑宝石似的眼睛,它的嘴底下藏有一个夹子,只要见到食物,就立刻将夹子伸出来将食物紧紧夹住,然后送到嘴里。它的身子呈暗灰色,背上有两个幼翅,它的身子虽然是灰色,却又透明,可以看见它的五脏六腑,它的腿上有黑色和黄色的斑点。它的尾巴头上有三个尖,它在池塘里趴着,几乎看不出来。现在,我把它养在盆子里,继续观察它的变化。胜利油田第二十三中学五年级:张子任400字 五年级 状物
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抓蜻蜓幼虫(2)今天,我和弟弟又一次来到了“蝌蚪池”抓蜻蜓幼虫。我还是捞水藻抓,却抓不到大的了,在水藻里的都是一些小型的蜻蜓幼虫,我便抓了一些小的回家了。这种小蜻蜓幼虫是一种我叫“夹翅蜓”的幼虫,它的幼虫的身子又短又粗,很是难看,可却也有它的迷人之处,它有一个三角形的头,头上有两个暗中发绿的眼睛,它的身子呈三角形,它的背上有一根肋骨,肋骨上有两只小翅膀,它的身子是淡绿色的,所以能清楚地看到它的五脏六腑,它的腿特别长,很适于游泳,它的夹子与众不同,是钳子状的,只要水生小动物被夹上,就必死无疑了。它今年不能变成蜻蜓了,它需要冬眠,我会继续观察它。胜利油田第二十三中学五年级:张子任250字 五年级 状物
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蜻蜓夏,是蜻蜓最常出没的季节。池塘则是它们的乐园,我最喜欢在那里欣赏蜻蜓。它们一会儿往上疾飞,一会儿又迅速地下降,实在是比人类造的直升机灵巧多了。蜻蜓的头是圆圆的,脑袋上长着一对突出的绿宝石大眼和一张铁锤似的嘴巴,两对又长又薄的翅膀显得十分轻巧,细细看着像小精灵一般的可爱。突然,一只红蜻蜓像一簇鲜艳的火苗,从我身边疾飞而来,在空中形成如音乐旋律般灿烂的轨迹,那非同一般绚烂的色彩在那些普通蜻蜓群中显得格外耀眼。最重要的是那红蜻蜓与众不同的性格,因为它总是横冲直撞,一会儿贴着水面滑行,一会儿又飞快地在荷叶丛中穿梭,并煽动起其它的蜻蜓追随它。突然间,一只蓝色的小蜻蜓飞过来,轻轻地落在那嫩嫩的荷叶尖上,漂亮极了。让我不禁想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,这简直就是一幅充满无限生机和情趣的水墨画!这时,只见以红蜻蜓为首的蜻蜓群快速地朝蓝蜻蜓飞去,我明白它们是在追求配偶呢!只要红蜻蜓争得第一,才能和蓝蜻蜓在一起!此刻,我多想化作一只黄蜻蜓,煽动翅膀卷起黄色的旋律,与它们一起飞翔。最后,红蜻蜓终于胜利了,它骄傲地伴随着蓝蜻蜓飞向远处荷塘之中,渐渐消失在我的视线里。我愿意是那红蜻蜓,飞翔与比赛,勇争第一。500字 五年级
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蜻蜓蜻蜓,无脊椎动物,昆虫纲,蜻蜓目,差翅亚目昆虫的通称。一般体型较?荡螅?岢ざぶ剩闯崧黾逦?J泳跫槊簦?パ?个;触角1对,细而较短;咀嚼式口器。腹部细长、扁形或呈圆筒形,末端有肛附器。足细而弱,上有钩刺,可在空中飞行时捕捉害虫。稚虫水虿,在水中用直肠气管鳃呼吸。一般要经11次以上蜕皮,需时2年或2年以上才沿水草爬出水面,再经最后蜕皮羽化为成虫。稚虫在水中可以捕食孑孓或其他小型动物,有时同类也相残食。成虫除能大量捕食蚊、蝇外,有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫,实为益虫。蜻蜓一般体型较大,翅长而窄,膜质,网状翅脉极为清晰,飞行能力很强,每秒钟可达10米,既可突然回转,又可直入云霄,有时还能后退飞行。休息时,双翅平展两侧,或直立于背上。前翅和后翅不相似,后翅常大于前翅。翅的前缘,近翅顶处,各有1个翅痣,呈长方形或方形,可保持翅的震动规律性,并可防止因震颤而折伤。头部能灵活转动,复眼1对,较大,约占头部的1/2,约由28000多只小眼组成,多数雌虫在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中,也有的将腹部插入浅水中将卵产于水底。稚虫水虿,在水中用直肠气管鳃呼吸。一般要经11次以上蜕皮,需时2年或2年以上才沿水草爬出水面,再经最后蜕皮羽化为成虫。稚虫在水中可以捕食孑孓或其他小型动物,有时同类也相残食。成虫除能大量捕食蚊、蝇外,有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫,实为益虫。是世界上“眼睛”最多的动物。视觉极为灵敏,单眼3个;触角1对,细而较短;咀嚼式口器。腹部细长、扁形或呈圆筒形,末端有肛附器。足细而弱,上有钩刺,可在空中飞行时捕捉害虫。下雨前喜低空往返飞行。雌雄交尾也在空中进行。蜻蜓的繁殖是最与别不同,而这种繁殖方式的演化仍是一个谜。与其他昆虫一样,蜻蜓的生殖器官生长在腹部末端,第九腹节的腹面。在交配前,雄虫会将精子从生殖孔转送到位于第二及第三腹节腹面上第二组性器官中,并将精子储存在那里。当雄虫抓住了愿意交合的雌虫时,交尾(交配)就会开始。首先,雄虫会弯起腹部,利用腹部末端肛附器的交合突抓着雌虫的头部后侧或前胸的背板。然后,雄虫会放松其足部对雌虫的紧握,让雌虫轻松地悬挂在雄虫的腹部末端。愿意交合的雌虫会弯起腹部作出接触,并将腹部末端紧贴在雄虫的第二性器上。这种交配模式在英文中有时称为“轮”(wheel)。接着,雄虫会将雌虫在过往交尾时留在体内的所有精子除掉,然后运用阴茎状的器官将自己的精子放在雌虫体内。许多品种的雄虫肛附器与雌虫的头部后侧,以及雄虫的第二性器官与雌虫的性器官,都是有如锁与钥匙的结构互相契合,并且是品种特有。由于这种精妙的特点,雄虫与不同品种的雌虫品种可交尾的机会就大大减低。不过,有时一些大意的雄虫亦有抓错对象的一刻。因此,肛附器的结构和特征是用来分类和分辨品种的最佳标准。某些蜻科交配可能只需很短时间,但对大多数品种来说,交配是一个非常冗长的过程,要经数分钟,甚至数小时后,雌虫才会产卵。雌虫大多在交尾后就立即产卵。产卵时,有些雌虫会由雄虫抓着其腹部后侧“串连”在一起进行;有些则是在没有雄虫抓着的情况下产卵。许多雄虫即使没有紧抓着雌虫,但在雌虫产卵时,都会保护着它们,以防其他雄虫对该雌虫产生兴趣。有的蜻蜓会把卵放在植物内,称为“内生产卵”;有的则会把卵随意掉在潮湿的植物上或水面上。五年级:蓝章泰1200字 五年级 叙事
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蜻 蜓蜻 蜓 我对众所周知的蜻蜓情有独钟,经常到郊外去观察蜻蜓。蜻蜓全身的颜色有很多:有火红的、有碧绿的、还有淡黄的……圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,就像两个玻璃球一样,又像直升飞机的驾驶窗。蜻蜓的翅膀又扁又长,透明发亮,就像轻纱一般,又像直升飞机的机翼。又细又长的尾巴可以帮助蜻蜓保持平衡,控制方向。蜻蜓飞行时动作迅速敏捷,是最出色的“飞行员”。在闷热的夏季,暴雨即将来临之际,蜻蜓常常成群结队地在空中飞舞,好似一架飞机而飞行技巧却远远超于飞机之上,它们不但可以向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其飞行的速度每小时可达72公里,甚至100公里,被誉为昆虫的“飞行之王”。夏日午后,像小飞机一样的蜻蜓轻盈地飞来了,它们姿态优雅,动作干脆利落。它们时而盘旋,时而俯冲,快速掠过,偶尔点了一下水面,一圈圈的涟漪荡漾开去。蜻蜓飞翔时,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢。也许是累了,一只蜻蜓落在含苞欲放的花骨朵上,尾巴正向上撅着,阳光一照,翅膀显得更加迷人。看到这幅画面,我不禁想起了古代诗人杨万里写的《小池》中的名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。蜻蜓可以帮我们捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉类等,是重要的益虫,所以,我们要好好爱护它们。450字 五年级 状物
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蜻蜓一个阳光明媚的早晨,小红和小明去公园里散步,他们看到了有许多蜻蜓在天空中飞翔。心里真美呀,它们长得又大又圆的眼睛,翅膀上一层薄薄的轻纱,尾巴又长又细。小红对小明说:“我们来抓一只蜻蜓带回家养吧!”小明说:“好啊!好啊!”小明从家里拿了一个网子去抓蜻蜓,小龙把蜻蜓从西边往东边赶,这时小明又从东往西,或者往这一专,心情被抓住了,小明手里抱着心情回到了家里,用一个瓶子把今井装载了,瓶子里,小明和小红又去捉了一些蚊虫给蜻蜓吃。可是蜻蜓一动不动,也不吃东西,就在瓶子里闷闷不乐,小红心想,它一定是想起了它的妈妈和她的伙伴们。小红和小明抱着瓶子,又到了公园,把瓶盖一拧,小蜻蜓自由了,小红和小明对小青姐说,我们不是故意撞你的,你赶快回家吧,你的小伙伴和妈妈都在等着你呢,小蜻蜓拍拍翅膀,飞走了。小蜻蜓们手拉手围成一圈,在小红和小明周围玩游戏呢!小红和小明也手拉着手一起转圈圈。350字 三年级 叙事
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蜻蜓蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。长这么大,我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢,原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分。于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓,我入迷了。突然,不知为什么,它们成群结队的飞走了。三年级:乐仔作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 叙事
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蜻蜓蜻蜓是我喜欢的一种动物。蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈,圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴;身子上两侧长着两对薄纱似的翅膀,下面是六只尖细的腿,长长的尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。在山区里,那儿是蜻蜓的乐园。夏季,每当大雨来临之前,山区的蜻蜓遮天避日,有大红的、碧绿的、黄褐色的;有的尾巴红的,而身子却是黄的。它们在空中自由地飞翔,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢,有时竟悬在空中一动不动。忽然乌云翻滚,雷声大作,一阵大风刮过,密密麻麻的蜻蜓全都随风而去,一扫而光。我爱小巧玲珑的蜻蜓!250字 六年级 叙事
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蜻蜓当你在池塘边嬉戏时,当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色......的蜻蜓。早在1.5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。在千奇百怪的昆虫界蜻蜓也是种类最多昆虫之一,全世界大约有6000种,我国有300多种。雌蜻蜓和雄蜻蜓交配后在池塘里产卵。春天时由卵长成幼虫,虫在春天和初夏生活在水里,长长的下颚长的很快,以便捕捉水中的微生物作为食物来获取能量。等到深夏,经过9~13次的蜕皮的幼虫会趴在大树上羽化。刚羽化的蜻蜓程黄色当枯黄的树叶打着旋儿从大树上落下时它的身体才会变成白色、红色、绿色、蓝色......的样子。人们常用“蜻蜓点水”来教育那些干事不扎实的人。从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻,因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”,而是在繁殖(产卵),所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。350字 六年级 叙事
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捕蜻蜓放蜻蜓作文【】捕蜻蜓放蜻蜓?捕蜻蜓放蜻蜓?黄冈市实验学校二(7)班黄惊涛?星期天的早上,阳光明媚,草地上的花草树木香飘万里,连蜻蜓都给吸引过来了。?小刚和小明昨晚看了天气预报就约好今天早晨到草地上去捕捉蜻蜓。?所以今天他们俩特地赶了个早,在草地相遇后就开始捉蜻蜓。?他们俩你跑我跳,怎么也没抓住一只蜻蜓。累了,休息时他们就想,我们单个人抓不着,不是人多力量大吗,不如我们合作。于是小明对小刚说:“我想我们不如这样,蜻蜓们不是喜欢花吗,我采一朵花,拿在手里吸引它们过来,你趁机把它抓住。怎么样?”“这个办法好!”小刚愉快地答道。于是,很快他们俩就抓到了好几只。?正在高兴时,一位大姐姐朝他们走了过来,语重心长地对他们说:“你们也是好学生,对吧,蜻蜓是益虫,我们应该怎么做呢?!”小明和小刚听了都很后悔,异口同声惭愧地说:“益虫是我们的朋友,我们应该爱护它!谢谢你大姐姐!”?大姐姐满带笑容地走了,小明和小刚也把抓到的蜻蜓拿出来,边放边闭着眼睛对蜻蜓小声说:“我们还是好朋友吗?”400字 二年级 叙事
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蜻蜓蜻蜓夏日炎炎,大地像被火烤似地,烫得令人止步。转眼间,天空乌云密布,一朵朵乌云像巨大的铁块一样压了下来。瞬间,大地黑暗而寒冷,人们像受惊吓似地加快速度往家里跑,唯有那蜻蜓在空中盘旋着。蜻蜓们像闪电一样飞向空中,时而直上,时而俯冲,在空中成群结队的飞舞着。它们在高傲的叫着,双翅在舞动着,像春天的旋律。在乌云下,它们毫不畏惧,“嗡嗡”的在空中来回飞舞。此时,燕子在叫着,它惊恐得到处乱飞,高低不定,把内心的恐惧都掩饰在叫声之中。蛇没有吭声,它吓得横冲直撞,恨不得找个地缝钻下去来躲避那刺耳的闪电声。老鼠也被吓得一声不吭,惊恐的躲在窝里头,用爪子捂住耳朵,全身颤抖不止。唯有那蜻蜓在叫着飞着,迎接暴风雨的到来,在空中摆起了迎接的阵列和姿势。忽然,一阵狂风吹来,天空中电闪雷鸣,暴风雨就要到来啦!蜻蜓在笑着,它们兴奋起来,把自己托得更高,不断地变换着姿势,来向暴风雨欢呼。此时此刻,它们就像一群伟大的预言家,在为自己的预言成功而喝彩。它们的叫声越来越精彩,越来越大,越来越狂妄,仿佛又发出胜利的预言---让暴风雨来得更猛烈一些吧!450字 初二
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蜻蜓星期六的下午,天很暗,好像要下雨。我和姐姐想要把那大门关上,看见一群蜻蜓在大门前飞舞,我姐姐看了很有趣,叫我把小竹竿拿给她,姐姐试拿着竹竿把它们赶进来。姐姐果然很厉害,把一只很大的蜻蜓赶了进来,然后把那小竹竿放在窗台上,放得平平的,一头是姐姐握着,没想到那只蜻蜓很不聪明耶!它真的停在那根竹竿上面,姐姐慢慢的把小竹竿移到我面前,我小心翼翼地把它抓着。然后,我叫来了妈妈,妈妈跟我说∶“要玩就拿条线绑在它的尾巴上,才不会一下子就飞掉。”姐姐拿来一条线,让妈妈把它绑上。当时,雨还没有下,我们试着把它牵到门口去玩,没想到奇迹发生了,蜻蜓这么小,怎么会捉小石头呢?我高兴得一边喊着,一边拿去给妈妈看。妈妈惊讶地说∶“啊!蜻蜓怎么会捉一块比它重十倍的小石头,真是奇迹!”我觉得在生活中,也许有好多意想不到的东西,这件事很有趣,所以,我把它记了下来。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。450字 三年级 记叙文
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蜻蜓秋天,我在池塘边飞来一只小蜻蜓。小蜻蜓样子很可爱,我走过去,轻轻地将它捉住了,小蜻蜓扑着翅膀,好象很害怕我。我轻声地对它说:“我是你的朋友,别害怕,我想把你看得更仔细些。”小蜻蜓的眼睛很大,好象在望着我,我仔细的观察,发现它的眼睛是由许许密密麻麻的小眼睛组成,一对比身子还长的翅膀薄而透明,身上瘦长的,苗条极了,我对蜻蜓产生了很大的兴趣,便在爸爸妈妈的帮助下到处找资料。终于在《天天学百科》书中找到了答案。原来蜻蜓有很多名字:猫猫丁、咪咪洋、丁丁、丁丁猫、蚂螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓体格比较强健,通常是比豆娘有力得多的飞行生物。蜻蜓拥有巨大而突出的双眼,占着头的大部分,有些蜻蜓的视野接近360度。足接近头部(以便于捕食)。腹部细长。复眼突出,触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行,幼虫(稚虫)在水中发育。捕食性,成虫在飞行中捕食飞虫。食蚊及其他对人有害的昆虫,蜻蜓是少数在民间文学及艺术中占重要地位的昆虫之一。俗语常称之为螫马虫,或「魔鬼补衣针」。在日本,蜻蜓受人尊重,少数的蜻蜓有一万多只眼睛,多数的蜻蜓有两万多只小眼睛!是世界上“眼睛”最多的动物。世界真奇妙啊!450字 初二
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