女娲造人
200字
三年级
状物
一百多年前有个神仙叫女娲，女娲每天都是一个人，都很不开心。
一天女娲想到了一个办法，女娲到了神奇的山谷去找世界上最好的泥土和水。
女娲用世界上最好的泥土和水，做出她的两个孩子，女娲准备送给两个孩子各一份特别的礼物，于是把龙和凤叫了过来，龙说：“我把自己的千年之气送给男孩。”凤说：“我把自己的千年之气送给女孩。”龙和凤把自己的千年之气各给了两个孩子，女娲给两个孩子各取了一个好听的名字，男孩叫龙娃，女孩叫凤娃。
从那以后人类就诞生了，凤娃和龙娃也保护着人类。
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20
8234
快乐
250字
四年级
叙事
快乐是泡泡糖，嚼一嚼，轻轻一吹，一个充满欢声笑语的泡泡飞上天空，把快乐分享给每一个人。快乐也是一颗颗小星星，挂在天空的夜晚上，会有金黄的小颗粒，把快乐洒到人间！
当我走在小路上时，听！小鸟在树上歌唱美妙动听的乐曲，好像在欢迎我的到来。我和风儿赛跑，和大树比髙，与小草跳着优美的舞姿。草地像是被春姑娘的神笔染过一样，青翠欲滴；我向草地扑去，扑进大自然的怀抱。看！当春姑娘迈着轻盈的脚步，唤醒了柳树妹妹，风儿把柳树妹妹的发丝吹了起来。原来这是快乐的小精灵在我身旁，大自然似乎想跟我玩呢！
快乐会一直伴随着我们，让我们一起分享开心快乐的时光吧！
四年级:王思宇
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女娲造人可是,天地间只有女娲自己,还没有人类。于是,女娲揉团五色土造成人,有男的，也有女的。开始,她做的很认真,还给泥人装上头饰。后来渐渐的累了，就做的简单了许多，做好后，吹一口气，那些泥人就一个个变成活人了。再后来，女娲感到这种方法太慢，也太费力，就用草搓成一根绳子，把五色土涂粘在绳子上让太阳晒干，然后用手一拉，泥块就剥落落掉下来，再吹一口气，这些小泥块又变成活蹦乱跳的人了。女娲看看已经造得差不多了。就把造出来的人分成二等。用手捏出来的数量少，个子大，叫他们当大人物，用绳子拉出来的数量多、个子小，就叫他们做小人物。现在，世上的人，凡是当官的大多都是身大体胖，平头百姓差不多都个子瘦小；男人土和得多一点，所以在身上可以揉出泥条条来，女人水和得多一点，所以流眼泪特别多。因为是用五色土做的人，如今，人们的身上，仍旧带有五种颜色，黄的是皮肤、红的是血、黑的是须眉、蓝的是眼珠、白的是牙齿……350字 初一 散文
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女娲造人盘古开辟了天地，用身躯造出日月星辰、山川草木。那残留在天地间的浊气慢慢化作虫鱼鸟兽，替这死寂的世界增添了生气。这时，有一位女神女娲，在这莽莽的原野上行走。她放眼四望，山岭起伏，江河奔流，丛林茂密，草木争辉，天上百鸟飞鸣，地上群兽奔驰，水中鱼儿嬉戏，草中虫之豸跳跃，这世界按说也点缀得相当美丽了。但是她总觉得有一种说不出的寂寞，越看越烦，孤寂感越来越强烈，连自己也弄不清楚这是为什么。与山川草木诉说心中的烦躁，山川草木根本不懂她的话;对虫鱼鸟兽倾吐心事，虫鱼鸟兽哪能了解她的苦恼。她颓然坐在一个池塘旁边，茫然对池塘中自己的影子。忽然一片树叶飘落池中，静止的池水泛起了小小的涟漪，使她的影子也微微晃动起来。她突然觉得心头的死结解开了，是呀!为什么她会有那种说不出的孤寂感?原来是世界是缺少一种像她一样的生物。想到这儿，她马上用手在池边挖了些泥土，和上水，照着自己的影子捏了起来。她感到好高兴。捏着捏着，捏成了一个小小的东西，模样与女娲差不多，也有五官七窍，双手两脚。捏好后往地上一放，居然活了起来。女娲一见，满心欢喜，接着又捏了许多。她把这些小东西叫作“人”。这些“人”是仿照神的模样造出来的，气概举动自然与别的生物不同，居然会叽叽喳喳讲起和女娲一样的话来。他们在女娲身旁欢呼雀跃了一阵，慢慢走散了。女娲那寂寞的心一下子热乎起来，她想把世界变得热热闹闹，让世界到处都有她亲手造出来的人，于是不停工作，捏了一个又一个。但是世界毕竟太大了，她工作了很久，双手都捏得麻木了，捏出的小人分布在大地上仍然太稀少。她想这样下去不行，就顺手从附近折下一条藤蔓，伸入泥潭，沾上泥浆向地上挥洒。结果点点泥浆变成一个个小人，与用手捏成的模样相似，这一来速度就快多了。女娲见新方法奏了效，越洒越起劲，大地就到处有了人。女娲在大地上造出许多人来，心中高兴，寂寞感一扫而空。她觉得很累了，要休息一下，到四处走走，看看那些人生活怎样。一天，她走到一处，见人烟稀少，十分奇怪，俯身仔细察看，见地上躺着不少小人，动也不动，她用手拨弄，也不见动静，原来这是她是最初造出来的小人，这时已头发雪白，寿终正寝了。女娲见了这种情形，心中暗暗着急，她想到自己辛辛苦苦造人，人却不断衰老死亡。这样下去，若要使世界上一直有人，岂不要永远不停地制造?这总不是办法。结果女娲参照世上万物传种接代的方法，叫人类也男女配合，繁衍后代。因为人是仿神的生物，不能与禽兽同等，所以她又建立了婚姻制度，使之有别于禽兽乱交。后世人就把女娲奉为“神媒”。1000字
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女娲造人传说很久很久以前，盘古开天辟地之后生出世间万物。可是却唯独没有人类。一天，一位名叫女娲的女神来到了人间，她长着人首蛇身，刚刚来到人间，她看到大地上到处都是鲜艳的花朵，绿油油的小草……微风吹过，美丽极了！偶尔还能闻到谈谈的清香。她在这大地间尽情地跳，尽情地笑，到处游玩，偶尔还会摘下几朵花随手编成花环戴在头上。渐渐的，她没有那么快乐了，这样的日子她感到孤独。她把烦恼告诉花花草草，可就只能听到回声；告诉动物，听到的只能是哇哇的叫声。她无聊地在河边转来转去。突然，她发现水里有她的影子，只要她一笑，影子也跟着笑，她哭影子也哭。她灵机一动：“我为什么不多弄些像我一样的呢？”刚想完她就立刻行动起来，先用水拌泥土做成了一个有双腿的东西，她把这称为“人”。给他双腿是因为她知道自己的蛇身太不方便了。再吹一口气，小人就变活了，一口一口叫着“妈妈”。女娲开心极了！于是女娲就又造了一个，可这样用手一个一个捏，太累了！世界那么大，那要造到什么时候啊。突然，她发现了一根柳枝，便用柳枝蘸上泥水轻轻一甩，地上的一个个泥点就变成了一个个活蹦乱跳的小人。女娲又把小人分成男生和女生，因为女娲想：“人有可能会死，难道这些死了还要再造，那样可就太费劲了。”于是她让男人和女人结婚，自己抚养下一代。女娲看着充满生机的世界，开心地笑了……550字 四年级
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女娲造人传说盘古开天辟地之后，就有了一个美丽的新世界。地上到处都有绿油油的小草，有五颜六色的花朵夹在绿色之中。还有许多的异兽珍禽，在草地上欢快的散步着，大地显得一片生机勃勃。天上的白云像连绵起伏的山峦，一片紧挨着一片，小鸟在天上叽叽喳喳地叫着，像是唱着动听的歌儿。后来，有个叫女娲的女神来到了这里，她为人善良，神通广大，长着人首蛇身。她在这里玩了好久，非常高兴，随手摘下几朵鲜艳的花朵，编成一个漂亮的花环带在自己的头上。可是日子一长，女娲觉得非常孤独、寂寞。一天，她来到小河边洗脸，河水照出了她的身影。她灵机一动，想让水中的那个影子和自己一样走动。大雨过后，河边的土变成了泥浆，女娲顺手抓起一团黄泥，搓成娃娃的样子，放在地上。谁知一接触地面，泥人就活了起来，变成了蹦蹦跳跳的小人。喊着：“妈妈！妈妈！”跑到女娲身边。女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字，这便是“人”，她对自己动手做的小人很满意。为了不再感到孤独，于是，她继续工作着，一心想让更多的生命来到大地上。后来女娲发现了一个快捷的方法，她取来一根枯藤，伸入泥潭里，把搅浑了的泥浆向地面上挥洒，泥点就成了一个个小人。女娲不停的工作着，她越来越辛苦。突然，一个小人问，他们自己能造自己吗？女娲异常高兴，就把人分成男人和女人。男人和女人结合就能孕育新人，担负起养育婴儿的责任。就这样，人类不断繁衍，一天比一天多。他们三五成群，走向森林，走向田野，大地上到处布满了人类的足迹。600字 四年级
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女娲造人传说天地被开辟以后，天上有太阳，有月亮，有星星，地上有山有水，有花草树木，甚至还有鸟兽虫鱼，可单单没有人！这世间，有些荒凉、寂寞。不知什么时候来了一位神通广大的女神，她叫女娲。据说，女娲是人头蛇身，行动十分不便。几年过去了，女娲很孤独，没人陪她说话。有一天，女娲独自在小河边喝水，看到河面上倒映出她的身影。她笑，河面上的倒影也笑；她假装生气，河面上的倒影也跟着假装生气。她突然想到了这世间有花草树木，鸟兽虫鱼，可偏偏没有像她一样，能说话，能唱歌的生物。她想为何我不创造一些想自己一样的生物呢？想到这里，她二话不说，顺手拿起一把黄泥，照着水里自己的模样捏了起来。她觉得自己行动不太方便，所以造人时，把下半身改成了两条腿。她把捏好的小东西放在地上，立刻就能四处走动，蹦蹦跳跳，所以她取名为“人”！为了使“人”不孤单，她便继续动手做了起来，她做了许多能说会走的小人儿，他们在她面前跳着欢快的舞，唱着动听的歌。从此，女娲再也不孤单寂寞了，她也跟着这些小人儿一起玩耍。她就这样一直工作着，直到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，女娲把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天一早，天刚微明，她又开始工作起来。女娲一心想让这些灵透的小人儿遍布大地每个角落，但是大地真是太大了，她做了许久也没达到心愿，而她已经累的精疲力尽！她觉得这样不行，太累，速度又慢，就从山上扯了一根藤条，放入泥潭里，搅着浑黄的泥浆，向地面挥洒，泥点溅落的地方，就出现了一个一个的小人儿，跟捏的一模一样。有一天她想到，如果这些人儿都死了，她怎么办呢？难道还要继续工作啊，怎样使他们生存下去？她想了很久，终于想出了一个办法，她把那些小人儿分成男女，让他们配合起来，养育后代，这样可以世世代代繁衍下去。700字 四年级
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女娲造人补天盘古氏去世以后，天地间一直是空荡荡的，一个人也没有。后来不知到经过了多少多少年，才出现了一个人类的始祖，名叫女娲天氏。这个女娲氏是个女的，他一个人孤独生活在天地之间，感到太寂寞了，就想造出一批人来，跟她一块生活。有一天，女娲氏用水和好了一大堆黄泥，用黄泥捏起泥人来。她一会儿捏个男的，一会捏个女的。说也奇怪，女娲氏捏好了一个，向泥人吹一口气，往地上一放，这泥人就变成了一个会跑会跳会说会笑的话人。捏一个，活一个。捏两个，活一双。她捏多少，就活多少。他们成群结队地围在女娲氏周围，吵嚷跳跃。人类历史上有一个母系氏族公社时期，在母系氏族社会里由一个老祖母担任氏族公社的首领，妇女在生产和生活中起着重要作用。采集食物、烧制陶器、养老托幼等工作，主要由妇女来担任。300字 三年级 写景
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女娲人类叫女娲“妈妈”。女娲非常高兴。女娲在地球上创造了人类后，依依不舍地回到了烟雾弥漫的仙境。临行前，女娲对她的孩子们说：“你们男孩子要好好努力，学会自己劳动，创造食物；女孩子们要学会织布，使大家在冬天里不会寒冷。”于是，男孩子开始慢慢的努力，起初还不会种田，他们慢慢地努力，先用手指在泥土上打了一个个小洞，再把采来的野果子放入了“小房子”间，盖上泥土。可是，男孩子觉得不好，因为这样子手十分脏，甚至擦了一样东西就洗不掉了。男孩子又找到了一种新的办法，把一块块小小的石头往下一塞，再往上一提，就可以拿出来了，找到了简单的方法，就容易多了，而且年年都有好收成。女孩子呢？自从女娲叫她们学习织布，就开始认认真真地学习，先是用柳树条编织，可是用柳树条编织的衣服一点也不舒服。后来女孩子又发现男孩子从野外打猎回来的兽皮既保暖又合身，往身上一裹，果然行。女孩子和男孩子她大后结婚，生儿育女，从此，人类越来越多，也越来越聪明。直到现在，人们在以前的基础上，改进再改进，探索再探索，幸福快乐地生活在地球妈妈的怀抱里。450字 三年级 叙事
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造房子过了一个雪花飞舞的冬天，我们迎来了温暖的春天。小熊和熊爸爸伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，打了个喷嚏，就起床了。熊爸爸对小熊说：“我们造座木房子吧！”小熊说：“好啊！好啊！我们现在就去茂密的森林吧！”小熊和熊爸爸来到了茂密的森林，熊爸爸选了一颗茁壮的大树，熊爸爸开始砍了，小树说：“别砍我，别砍我，我会给你带来新鲜的空气的。”小熊说：“我不砍你了。”熊爸爸又选了一颗又高有大的树，熊爸爸准备砍了，树上的小鸟说：“别砍我们的家，砍了我们的家，我们就没有地方住了。”熊爸爸和小熊一无所获的回家了，虽然没有砍到树木，但他和熊爸爸也很高兴。应为保护了花草树木。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。350字 三年级 童话
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造堡垒临近春节，下了一场大雪，我第一次看到这么美的雪景。城市立即成了一片银装素裹，四周看出去一片白茫茫的。雪，好不容易停了。我在家里闲来无事，就叫来弟弟拿了个小碗，本来想出去盛点雪玩玩的，可是我后来奇思妙想要和弟弟造堡垒了。我们用了几个无盖的小杯子，这些杯子杯口宽，杯底小，几乎一模一样。我们捧了一些雪放在杯子里，直到杯子里再也放不下雪为止，然后我们轻轻拍拍杯子，把杯子里的雪扣出来，看，一个像杯子形状的雪杯摆在我们面前。设计图我已经设制好了，很普通，上下一共3层，下面放3个雪杯，中间放2个雪杯，最上面放1个雪杯，看似简单，做起来啊真是累死人。嘿嘿，就这样一个不错的堡垒就摆在我们面前了，为了造这个堡垒啊，造的过程中倒了3次，不过我们最终还是成功了，我和弟弟可是付出了不少心血。造完堡垒之后，我和弟弟的小手都已经冻的像胡萝卜似的，一回到家，我们就抱着热水袋，吃着暖暖的火锅，心里别提有多高兴了。第二天，太阳发出了暖暖的光芒，我们走到原先造堡垒的地方，雪已经化成一滩水了，滋润着下面的小草，不过这个堡垒已经深深刻在我们的心里，成为我们美好的回忆。不过，我和弟弟想好了，等明年冬天下大雪的时候，我们还要造一个比这个更大更高的堡垒。500字 三年级 叙事
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女娲故事"小女名女娲,家住试炼谷,前日出门看家人,现归家途中遇歹徒,欲强抢小女子为妻.无奈奴家身单力薄,只得在此."吾闻之大怒"琅琅乾坤,堂堂华夏,居有如此恶徒.小姐莫怕,吾乃遗逐族弟子,身得巫术大法,定保你平安归家."于是乎来宁海,寻长老,入试炼."小姐在吾身后莫怕,如有歹徒,吾定除之."前行数里,忽见一老头,头带紫金冠,身披锦袍.胡长三尺,握手立路中.喝道"尤那老头,见你气度不凡,为何干那强抢民女的勾当,还不束手就擒,跟我去衙门."老头大怒"老夫乃试炼长老,雇佣兵总统领,华夏官方正式官员,正处级干部.小子休得信口雌黄."话音一落,扔一包裹与我，再不言语.打开看之"勋章"45枚,不知有何用途,尽收囊中带女娲前行数里,两边墙角跳出数名匪徒,各各面目狰狞,手持开山斧,叫曰"留下女娲,饶你不死."带炎灵,与其打之,不敌,逃出试炼.女娲曰"妖壮士,一人难敌众拳,你可在长老处用怀中勋章暂借佣兵8名."吾暗叫惭愧,"小姐莫急,吾再去.""壮士,试炼谷一日只能去一次，其余时间大雾弥漫,道路难寻.""如此说来,你我明日再去.那小姐接下意于何处?""小女子现无可安身.""那可否跟吾身边,待明日再送你归家.""有劳壮士了."女娲点头答应."吾见你容貌奇美,怕有其他鼠肖之辈骚扰,吾有学得巫法'魅影',可掩去小姐美貌,可否.""全凭壮士."于是,施展巫法,女娲变幻为魅影,跟随左右.复二日,再入.寻得长老,求得老兵两名,其与怪杀之.一路无不披靡,好不得意.行得十里,匪群突现一奇匪,身高8尺,宽1尺,形影飘忽,向女娲直奔而去.吾大惊,待救之,为时已晚.好女娲,立展"化身大法",身化千万荧光,逃离出去.宁海汇合,吾问曰"此匪何人之徒,身法如此奇妙,莫非是那传说中的凌波微步."女娲答"此匪名疾走,修得移形换位之术,可瞬移数里,杀人与无形之间."吾曰"晓得了，吾求的神符一张'女娲试炼符',一天可入三次试炼谷,吾再带尔闯之."再入之,又遇爆裂,败北.后又见屠户,再遇疾奔狂徒.于是乎辗转反复,80余载,女娲仍未归成家.特做诗一首女娲归家路漫漫,壮士舍身来相送.试炼途中多艰难,女娲何时把家还.700字 四年级 状物
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女娲故事吾入华夏,修暗巫,名曰狂宇天妖.进天圣,入丛雨,降妖除魔辗转三十载.忽一日,遇一妙龄女子,年芳18,只见脸若银盆，眼同水杏，唇不点而含丹，眉不画而横翠,正独坐路边暗自落泪.遂上前问之."小女名女娲,家住试炼谷,前日出门看家人,现归家途中遇歹徒,欲强抢小女子为妻.无奈奴家身单力薄,只得在此."吾闻之大怒"琅琅乾坤,堂堂华夏,居有如此恶徒.小姐莫怕,吾乃遗逐族弟子,身得巫术大法,定保你平安归家."于是乎来宁海,寻长老,入试炼."小姐在吾身后莫怕,如有歹徒,吾定除之."前行数里,忽见一老头,头带紫金冠,身披锦袍.胡长三尺,握手立路中.喝道"尤那老头,见你气度不凡,为何干那强抢民女的勾当,还不束手就擒,跟我去衙门."老头大怒"老夫乃试炼长老,雇佣兵总统领,华夏官方正式官员,正处级干部.小子休得信口雌黄."话音一落,扔一包裹与我，再不言语.打开看之"勋章"45枚,不知有何用途,尽收囊中带女娲前行数里,两边墙角跳出数名匪徒,各各面目狰狞,手持开山斧,叫曰"留下女娲,饶你不死."带炎灵,与其打之,不敌,逃出试炼.女娲曰"妖壮士,一人难敌众拳,你可在长老处用怀中勋章暂借佣兵8名."吾暗叫惭愧,"小姐莫急,吾再去.""壮士,试炼谷一日只能去一次，其余时间大雾弥漫,道路难寻.""如此说来,你我明日再去.那小姐接下意于何处?""小女子现无可安身.""那可否跟吾身边,待明日再送你归家.""有劳壮士了."女娲点头答应."吾见你容貌奇美,怕有其他鼠肖之辈骚扰,吾有学得巫法'魅影',可掩去小姐美貌,可否.""全凭壮士."于是,施展巫法,女娲变幻为魅影,跟随左右.复二日,再入.寻得长老,求得老兵两名,其与怪杀之.一路无不披靡,好不得意.行得十里,匪群突现一奇匪,身高8尺,宽1尺,形影飘忽,向女娲直奔而去.吾大惊,待救之,为时已晚.好女娲,立展"化身大法",身化千万荧光,逃离出去.宁海汇合,吾问曰"此匪何人之徒,身法如此奇妙,莫非是那传说中的凌波微步."女娲答"此匪名疾走,修得移形换位之术,可瞬移数里,杀人与无形之间."吾曰"晓得了，吾求的神符一张'女娲试炼符',一天可入三次试炼谷,吾再带尔闯之."再入之,又遇爆裂,败北.后又见屠户,再遇疾奔狂徒.于是乎辗转反复,80余载,女娲仍未归成家.特做诗一首女娲归家路漫漫,壮士舍身来相送.试炼途中多艰难,女娲何时把家还.800字 四年级 状物
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造梦家gt;一。月光三转，透过朱阁红窗。你一身素衣，转身走到书桌之前，摊开宣纸，研磨徽墨。那冉冉的檀香透过窗，你执笔，隔窗望，透轻纱。点点墨汁滴落下来，宣纸上走笔，至此搁一半。你莞尔，看那墨慢慢在宣纸上散化开来，绽成一朵清丽的水莲。你笑靥如黛，明眸璀璨。像莲花般。你的美一缕飘散，我捉不住，我无法言。你抬头凝望，我顺着你的方向，看到了那是我去不了的地方。带着臆想夸张与逆转时光，我用单薄的文字，描述你予我，最初的印象。gt;二。你是造梦家，至少我是这么认为的。你曾经煞有介事地对我说，如果将你放进一幅画里，画的背景一定要是在长满青苔的石板路上，路旁是灯影桨声摇曳的江南人家。或许画的背景里还会有一个穿着青布碎花长裙的女子，执油纸伞踏木屐离去的背影。你的表情里有的，是我从未见过的憧憬。你还曾对我说。你喜欢躺在大片大片长着香水矢车菊的花田里，让花香透过你的骨髓和血液，然后你凝望天空，看着空中有朵雨做的云，看到云在天上数着星星。然后你说你要借着风的翅膀，走到那一朵朵云上，然后敲开她们，问她们哪里是忘川，哪里是外太空，哪里是他沦落天涯时行走的方向。然后你累了，你躺在云上睡着了，你梦见你躺在玫瑰花清露的海洋中，他望着你，一如当时。我对你说。你是个造梦家。你摇头。你说你不是造梦家，只是还在梦着他。你说你不是造梦家。你只是想看到他笑靥如花。gt;三。你为他翻山越岭，却无心看风景。你为他焚烧生命，只虔诚祈光明。你在你生活过的每个角落，都去努力寻找着他的影子。你是在哪里见过他的啊。你没有印象。你只知道就那么一面，注定了你一生的颠沛流离。你曾搜索枯肠般努力向我形容着他的样子。你说你在你的抽噎泪影中见过他。那个时候你考试考的很差，然后你在深夜里一个人伏在桌子上面对着试卷泪流满面。你看到了他。他是一个穿着白衣，翩翩的少年。他温柔地抚摸着你的头发，然后你像丢了魂般地靠在他的怀里。他起身欲离去，你跟在身后形影不离，他带着你穿越高山，湖泊，森林，沙漠，大海，最终他站在了海的一边，你越不过的彼岸。他对着你喊。他说他要去流浪天涯，他说他要找到一个充满光明的地方，他说他会等你，到那里去找寻他。我曾笑过你。我说你怎么会相信真的存在过这么一个人。可是你却偏执地摇头，你说他一定在等着你，所以你要努力地去寻找他的痕迹，因为你想和他在一起。gt;四。于是。后来的你变得隐忍，你变得不再脆弱，即使在你视若生命的成绩退步的时候，即使在你被周围人打击和嘲讽的时候，即使在你被老师拐弯抹角地批评的时候，即使在操场上跑步你累到要晕倒的时候，即使在孤独漫长流泪的深夜的时候，即使，即使在生命中那么多难过的清晨与孤单的黄昏。你都只是用自己单薄的身体和坚定的意志，紧紧地咬着嘴唇，拥抱着疼痛的青春。你努力地改变着自己。你要变得阳光向上积极乐观坚强隐忍勇敢，你说有一天你找到他的时候，你希望他看到你这样。你强迫着自己去喜欢自己原本逃避甚至厌恶的东西。你不喜欢阳光，因为它们让你觉得刺眼，你喜欢窝在一个小角落里面，那里阴暗晦涩，那里最适合回忆和堕落。但是为了他你改了，你说他要寻找光明，那么你也要。考试的时候，你被安排到了一个向阳的位子。做完试卷以后，我看到你呆呆地望着窗外阳光照射下的植物，然后试图着用手透过窗子去抚摸它。后来你用手，框出了一个心的形状。gt;五。他是怎样坚定地支撑着你的信念的啊，我不知道。我只知道你从此不顾外人的评论埋头于学习中去，我只知道你从来不管多苦多难都不在别人面前掉过眼泪，我只知道你仍然喜欢抱着深蓝色的日记本绕着操场的跑道一圈一圈地走，我只知道你还仍是热衷于对我描述你的那些只存在在记忆中的梦。你是造梦家，我仍这样坚持说。你不语。只是深邃地望着飞鸟飞过空荡荡的天空。gt;六。曾经偶尔在报纸的一角看到过这样一句话。再见，再见，有的时候有的人说了再见，说不定哪天就再也不见了。可是，亲爱的你，你怀揣着你的他，到了哪里。我不得而知。后来就剩下一片空荡荡的难过，剩下我在这里，回忆起你。临近中考的某天下午，你打电话将我约了出去。我想你这个时候应该在家里卖力的复习，可是你没有。放下书本和你一起出去，那个时候你穿着很简单的青绿色的T恤，一双运动鞋。可是运动鞋是你最不喜欢穿的，我疑惑，但却没有问你缘由。栀子花的夏天，有薄荷味道的夏天，还有这是个希望游曳的季节。但是我却那么分明地看到你的眼角红了。我们一路沉默，留下了身后一地的斑驳碎影。gt;七。你说你来只是为了再多看我一眼。我嗫嚅地想要问你什么，但是你却一脸的坚毅和淡然。我止住了。我知道有些事情是不需要再多说什么的，我也知道有些事情是无论什么都无法挽回的。因为做决定的是你。你塞给我一封信。然后你转身说再见。我对着你的背景，呆呆地望了好久好久。然后念着。再见。再见。gt;八。你爸妈开始发了疯地找你。他们来到我家，声泪俱下地向我诉说着种种。他们说他们不该往你身上施加太多，他们说他们不该撕掉了你写给某个男孩子的信，他们说他们不该打你骂你，他们说他们不该嘲笑你有浪迹天涯的梦想。可是这一切，身在天涯的你，你知道吗。我像是骤然间明白了什么一样。你的深蓝色的日记本，你的他，你的被爸妈误解的男孩子，你的不愿意解释，你的拼命，你的浪迹天涯，你的离家出走。你的在外人看来不可理喻的种种，我都懂了。但是是不是都太晚了。gt;九。你在哪里啊，你找到他了吗。gt;十。我站在透明的落地窗前，抖开了临走时你递给我的信。上面潇潇洒洒地只写着三个字。造梦家。一瞬间，我泪流满面。你沦落天涯，只是想看到梦开了花。我爱你，我的造梦家。————————————————————————————1200字以上 四年级 状物
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小猪造房小猪是个建筑员，动物们住的房子都是他一间间造起来的，小牛是他的手下，负责到森林里砍树。一天，小猪在建筑场里悠闲自得地躺在床上。“叮铃铃！”一阵急促的电话铃声响起来，“喂，是小猪吗？请你帮我盖一间小木屋好吗？”话筒那边传来小白兔温柔的说话声。“叮铃铃！”电话又响了，铃声一个接着一个，原来是动物们都让小猪盖房子呢。小猪拎起工具带着他的小牛出发了，他们来到郁郁葱葱的森林，然后小牛砍了一棵又一棵的大树。突然，一群小鸡跑到小牛的面前上气不接下气地说：“牛大哥，别……别砍了，不然……不然以后这里会被洪水冲走的。”“走开，走开。”累了一身汗的小牛不耐烦地说，“管你什么事，快滚！”“你们不听，以后就会后悔的。”小鸡见小牛不听，就甩身离开了。在小猪小牛的劳动下，一间间漂亮的房子造好了。随着日子一天天的过去，森森里的树木也一天天的在减少。终于，一场百年洪水冲走了这里的一切！一切！因为没有了能充分吸收水的森林，所以动物们也失去了他们漂亮的房子，连自己也葬身于这场洪水之中。从此，那片绿油油的森林也变成了一片荒地！450字 初一 状物
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鲁班造伞在雨中，大家往往会发现各种各样美丽的伞，那这些伞的发明创造者，是谁呢？是鲁班。古代下雨时，人们没有很好躲雨的用具，就拿几样东西去遮挡头，抵住雨水。这时，鲁班非常着急，看着一个个被淋成"落汤鸡”，他发誓一定要发明一个下雨天能不被淋湿的好工具。他和妹妹一起开始了摸索，那怎样才能发明出来呢？他曾经试过用硬纸板，盒子等工具，都不成功，鲁班更着急了。就在鲁班心急如焚，无可奈何的盯着外面淅淅沥沥的雨水时。几个小孩在外面玩，突然下起了倾盆大雨，拿着荷叶遮住雨水，身子却没有被淋湿。鲁班没有放过这一个细小的环节，冒着倾盆大雨，去摘荷叶，发现这荷叶之所以能把人不被雨淋湿，是因为荷叶似一个三角形，最顶上最高，旁边两个往下倾，可以被淋湿的雨水往旁边两边流。鲁班后来发现这有一个缺点：这手要拿住荷叶，如果提了什么东西，那怎么防水呢？鲁班和妹妹苦思冥想，终于想出了一个好办法，拿一个小木棒，在荷叶上戳一个洞，把木棒子插上去。但荷叶很容易坏掉，鲁班只能用家里的木头做一个荷叶模型。这样不仅更美观了，还更耐用。有一天，他打伞回到家中，伞所占的空间太大，无法放别的东西，他马上反复思考，想到了用弹簧。这样，一把完整的伞就做好了。也许，我们现代的伞跟以前大有不同，是因为有人改良了。这伞的发明展示了鲁班不怕困难，勇于创新，给人类做贡献的精神。看到伞回想起鲁班。像鲁班这样的人还很多，有居里夫人，爱迪生，牛顿，袁隆平等，他们都有着不畏艰险，不怕牺牲，不怕困难，也勇于为人类造福，为世界造福。我们要好好学习，学习他们伟大的科学精神，做一个对社会有用的人。指导教师：温东辉650字 五年级 状物
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女娲造人读后感这篇文章详细地写出了女娲造人的过程，表现了原始初期对自身起源的好奇和以及当时社会条件下作出的极富想象力的解释。这篇文章使我明白：“人的产生，使女娲得到做母亲的自豪和欣慰；晚霞里，星光下，女娲的忙碌疲倦，正显露出一位母亲勤劳，智慧，伟大的身影。让我们向这位母亲致敬！这位勤劳的母亲，使我们又一次获得美的体验。另外，我们也可以从另外的角度感受，如生命的宝贵，人类生命的宝贵，人类与自然的关系，要珍惜生命等道理。200字 小学 读后感
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造房子造房子郑凯元有一个泥匠，一位老板叫他去造一套房子。这个泥匠呢！也爽快的答应了，并且答应在1个月内造好！这个老板呢，他听了以后，十分的高兴；还说，你若在1个月造好房子，我便重金奖励你！一开始，他干地十分起劲，但是到了后10来天时，他就觉得十分轻松了，一天到晚躺在地上，做着他的白日梦，到最后一天，他只造了一半。他赶忙做起来，但没如他所愿。那个老板十分不满意，还让泥匠反赔他2000元，这个人呀，真的是后悔不已！寓意：这个故事主要告诉人们不要做一些没有把握的事情，也不要临时抱佛脚，那样只会事得其反！200字 初一 抒情散文
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造小桥放学了，小明蹦蹦跳跳地走在回家的路上，走着走着，突然看见路面上有一处坑坑洼洼的地方不知道什么时候积满了水，几个小同学怕湿了鞋，不敢过去，小明动起脑筋想起了办法，他东瞧瞧西望望，突然眼睛一亮说：“有了”。原来他看到不远的地方有几块小砖头，小明就跑过去把小砖头一块一块的搬过来放在水坑旁边，然后先放一块在水坑里，再踩在第一块上面，前面再放一块砖头，就这样反反复复做了几次，水坑里就出现了一座“小桥”。看到同学们一个个地顺着小桥走过了小水坑，小明开心的笑了。他踩着自己造的“小桥”快乐地回家了。200字 二年级 叙事
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“造假酒”今天，有人请爸爸喝酒，我隐约听到对方让爸爸带一瓶白酒，我想，那我一定不能让爸爸喝太多了。脑筋一转，我想出了个鬼主意。我拿了几个空酒瓶，来到卫生间，过了一会儿，我就把空的白酒瓶变成了盛满凉水的白酒瓶，我变成了“造假酒小坏蛋”。我把白酒瓶放到地上，正在打扫卫生的妈妈看见了，连忙把白酒放到盛酒的柜子里。哈哈，一切进展顺利，下面就得看爸爸的了！下午，爸爸去喝酒之前，真的到柜子里拿了白酒，他拿的正是我弄的那瓶假酒。哈哈，这下，爸爸喝不成白酒了！200字 二年级
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摩岩造像前呼后拥没能送走一段历史南龛山上的唐朝的摩岩神像伸出了热情的手我看到烟火的尽头淌满虔诚注：南龛山是巴中的文化名山，闻名遐迩，山上摩岩造像鬼斧神工，巧夺天工，摩岩造像基本是隋唐时代的杰作。每年年头岁尾，南龛山游人如织，特别是正月十六巴中登山节时，更是人山人海，万巷皆空，盛况空前。引入注目的是，很多香客出手阔绰，大肆烧香鸣炮，虔诚祷告，祈求福寿，或是祈求命运美好。不知祸福天定还是人为？有一点是明确的，那就是祷告之后新的一年又将走上日程。200字 初一 散文
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