好事
450字
五年级
叙事
我家附近有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪大概60多岁，住在一个小破屋。家里有一张单人床；一个小柜子；和一把轮椅；他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学；下学。
平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……大家觉得他很可怜经常和他聊天，聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗？他怎么把您安置到这儿呢？
他说：“不是，她可是个好心人哪！我原来不认识她，他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪！”我们决定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……她家并不富裕，老伴去世了儿女在外长期不回来。家里家具不多，很整洁。“您为什么要帮那个残疾爷爷？”“别这么说，每个人都一样我和他交了个朋友，以朋友的名义帮他，这样即伤不到他的自尊还可以帮他！”“我帮他主要是因为他和我老伴的遭遇差不多，他也是个残疾人。残疾人是很需要帮助的他们表面装作没事是因为他们的自尊心强。要知道，残疾人和普通人是一样的！”随后居委会给哪位好心的奶奶颁发了助人为乐的证书。她就是我们的榜样；我们的活雷锋！我们应该学习那种雷锋的精神。发扬中华人民的良好美德！
锦绣五年级:王余
“光明之鹰”--我的纸飞机
450字
五年级
记叙文
当天空出现了一只蓝色的老鹰，你可知道，这只非比寻常的鹰，正是我第一次参加纸飞机比赛的宝贝--光明之鹰。
我为它取了个响亮而特别的名字“光明之鹰”。期待它的每一次飞行，都满载着我的希望，不仅飞得高，飞得远；更能如鹰一般的精准地命中目标。当它在满是笑声的校园里飞行时，我希望他就是一个充满着光明的使者，将幸福与平安飞到那儿，就带到那儿。像一颗传播光明的种子，散发出无限的热力。
谈谈它的造型吧。它有着尖尖的机头，像一幢阁楼的顶。它的机身宽而平稳，拿在手中霸气十足。而坚挺的机翼，是他能轻易的在空气中穿梭的原因。机翼边上有两个梯形设计，俨然配上飞弹般的勇猛。看着这只光明之鹰，心中的满足感可是不可言喻的。毕竟，它可是我废寝忘食，努力设计出的成果啊！
准备起飞了，我自信的拿起纸飞机，向前迈出一步，左手插在腰际，右手用力把飞机向前以抛物线使劲送出。瞬间，一只光明之鹰穿越了十米的天空，进入了属于他的领空。驰骋吧，尽情地展现你的英姿。带着你的热情迎风而去吧！光明之鹰凌空飞旋，最后完美的降落地面。一次完美的飞行为它带来一片喝彩与掌声。
现在，他正整装待发，预备迎接下一次的飞行。
“光明之鹰”--我的纸飞机，我的骄傲。为你的使命而起飞吧！
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相似题目
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好事俗话说：真情暖人间。想起这句话，我就想起一件发生在公共汽车上的一件事。今年夏天，三姨带着我和我的表妹去孝义看三姨的新房子。回来时，在公共汽车上，有一位爷爷上了车，这位老爷爷看上去已经有70多岁了。可是车上的座位已经满了，老爷爷只好站着。当我正想给老爷爷让座的时候，车子到了检查点。这时，我的心里展开了激烈的斗争：到底该不该给老爷爷让座呢？如果不让，老爷爷就得站着，站着就会被赶下车；如果让了，我就会被赶下车，回不了家。可是，老爷爷年纪大，说不定他回家有急事。我心里十分纠结。终于，我决定了：给老爷爷让座。大不了，我可以和表妹坐一块儿啊！于是，我站起来，说：“老爷爷，您坐这儿吧！”老爷爷惊讶的抬起头望着我，然后坐在了椅子上，一句话也没有对我说。这时，全车的人都用赞许的目光看着我，三姨夫也夸奖我说：“佳丽，好样的！”三姨却狠狠地瞪了我一眼。检查点过去了，三姨生气地说：“谁让你给他让座的？万一你被发现了，你要下车吗？再说，他也没有跟你说了一声谢谢。”我小声嘟囔着：反正也没有被查到。哼，助人为乐还要挨你骂！现在回想起来，心里还真有点不满。三姨为什么要这样？助人为乐是中华民族传统的美德。我学习这种好品质，三姨却把我说了一顿。可是，三姨也是为我好。万一我真的被赶下去了，那会怎么样？不过，我们要学会乐于助人，要经常帮助别人哦！550字 六年级 记叙文
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好事有一天，老师带我们到操场上集合，因为这一天我们要捐款给四川灾区的人民们。这一次是四川发生8.0级地震，全校的学生积极参与到为灾区人民奉献力量的行列中，因为有些孩子在地震中失去了学校，失去了家园，失去了自己的父母，所以我们要帮助他们，帮助他们克服困难，度过难关。虽然我们做的事微不足道的，但是我们做了好事，所以我们还是很开心。一方有难，八方支援。150字 二年级 叙事
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好事在一个下着大雨的夜晚，我一个人在家，因为爸爸妈妈出去看电影了。突然，我听到有一阵阵哭声，我连忙跑下楼。哦，原来是邻居家的小妹妹可可独自在家，外面下着大雨，她很害怕。我连忙把她接到自己家，我问她：“可可，你想玩什么？”她没作声，我又问：“你想看电视吗？”她摇摇头，“你想听我弹钢琴吗？”她说：“想听一会儿。”我连忙拉着她的手进了钢琴房。当她听我弹琴时，坐在一旁，安静得像只小猫咪，我看她可爱的样子，越弹越欢，渐渐的，她站了起来，在这个音乐的小世界里翩翩起舞，她的舞姿是多么美丽又优雅。突然，她说：“姐姐，我想玩过家家。”我说：“好的。”我先给她吃了一颗糖果，然后把她带到了我的房间里，她看到一个洋娃娃很喜欢，我就送给了她，她说：“我们和这个洋娃娃来玩吧！”“好的。”她一会儿给洋娃娃梳头，一会儿给她化妆，过了一会儿，她说：“我想睡觉。”于是，我把她抱上了床，没过几分钟，她就睡着了。爸爸妈妈回来后，他们表扬了我，还把可可送回了家。400字 一年级 叙事
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好事放学了，小宝背着书包，蹦蹦跳跳地回家去。天气多么好啊！天蓝蓝的，树绿绿的，小鸟在枝头欢快地歌唱着，小宝心里感到真快活。他走着走着，忽然发现路边的椅子上有一对脏脚印，又看见一位老爷爷走累了正要坐下去，心想：万一老爷爷没看见椅子脏，一屁股坐在那脏脚印上，裤子不就脏了吗。想到这，他连忙跑上去，想帮老爷爷擦干净椅子。可老爷爷一看却生气地说：“这孩子真不懂事，我年纪这么大，走累了想歇歇，还和我抢座位。”没等老爷爷说完，只见小宝拿出手帕，把椅子擦得干干净净，然后对老爷爷说：“老爷爷，您请坐。”说完又快快乐乐地回家去了。老爷爷看看椅子，又看看渐渐远去的小宝，连声称赞道：“这孩子可真好啊！”路过的人们都向小宝投去赞扬的目光。300字 三年级
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好事在一个风和日丽的下午，妈妈就我去外面买东西。当我来到街上的时候，人山人海，一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候，买好了妈妈嘱咐我买的东西，当我准备回家的时候。我看见一个盲人老太太正要过马路，可是，马路上车子十分多，我想：是否应该帮帮老人呢？正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮，当时，在场的人，看见了，都停下脚步，欣赏这小小的一幕。年轻人是应该这样帮的，他一边帮老人拿东西，不是注意来往的车辆，可是，从一个小巷开来一辆车子，年轻人没有注意到，当车子开到离他们有10米的时候，年轻人才注意到，那个年轻人把老人一推，自己在一跳就这样躲过了车子。这真是精彩的一幕啊！众人看了，都情不自禁地拍起了热烈的掌声。看了这一幕，我吓了一跳，不禁打起了哆嗦。我想，通过这一幕，我过马路一定要小心啊！一定要左看右看，这样才能安全过马路。但是年轻人还是亲自把老人送回家了。350字 三年级 叙事
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叙事
450字
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寒假好事这几日天都晴得甚好，暧暧的阳光照在人身上，让人觉得这心里也暧暧的。今儿是大年三十，心中多少应有些兴奋，毕竟是在中国传统文化中长大的。以前过年的事都已不怎样记得，只是两年没有回家了，多少还是有些感概的。已是两点多钟，但QQ上还是有很多人，跟他们每一个人都说“新年快乐！”，他们每个人也都回复这样的祝福。学校里还是有些鞭炮声的，虽然禁止放，但又没人管，不过放的也少，不象家里那样到处响。晚上在别处看了春晚，现在来写点东西。我想过年大约就是一种感觉吧，全家老小在一起，吃一顿年夜饭。父母一年年老去，儿女们一年年长大。再许久不见，父母的头上已有许多白发，而儿女们也早已走出家门远在异乡了。我是体会不到任何过年的气氛的，除了晚会和祝福外一切都那样平常，那样平淡，那样平静。跟一个师妹聊，她说我不孝了，我也觉得是，许久没回家了。也应该回去看看了，下一个春节应该在家里了。350字 五年级 记叙文
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好事连连中午，我们老师叫我们写爱心的事情，可是我们今天并没有做什么好事，帮助别人的事啊？所以，老师脑子一动，说：“十五个班长起立，去操场扫地，做好事，做奉献。”大家急忙抢扫把，你争我抢。来到了大操场的乒乓球桌边，把能眯着眼都能看见的纸屑扫掉，再看看能睁大眼睛看的垃圾、纸屑给扫掉。之后，我们想要畚斗把这些脏垃圾给倒掉，可是我要他们借一畚斗，可他们借都不借一下，真够小气滴，我又没和他们有血海深仇，这样对待我，况且我们还是同学呢？我无奈之下，就大声喧扬：“老师啊，您出来评评理，同学是不是应该互相 帮助，互相谦让。”老师听到了声音，打开窗户，和我谈话，还没讲完，有一位叫李妍同学把畚斗送了过来，好让我们把垃圾给清理掉一块地方已经被我和毛氏之子和詹氏之子给送回老家了，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…·毛氏之子和詹氏之子一起到别的地方清理垃圾吧，嗯我们来到另外一个乒乓球台，那里的垃圾比另一处的垃圾脏的多。毛氏之子、詹氏之子加油！扫啊，扫——扫出一座绿色的城堡吧。啊，好臭啊，这里难到就是大家所说的“垃圾场”确实好臭。我还是别1扫了吧！詹氏之子说。不行，在咋么样，也还是要把他给扫到一块啊。毛氏之子说。那好吧，我们捂住鼻子，把他们扫在一起吧呜，好新鲜的空气啊，我们终于又闻到了这么新鲜的空气了。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…··500字 五年级 散文
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一件好事风踏着轻快的脚步，迈过緑色的田野，在草原上奔跑。爱因斯坦曾经说过:‘‘ 忧他人之忧，乐他人之乐。’’在这个阳光明媚的夏天里，唯一想做的事儿就是好事。当第一缕阳光射进窗户时，植物们伸了伸懒腰，在风中绽开了笑脸。妈妈从小就培育我辛勤劳动的好习惯。我拿起一盆水 ，有次序地浇好。便蹦蹦跳跳地跑出去玩了。我和小伙伴跑到公园里嬉戏玩耍，远处隐隐约约能看到一些白色的东西在空中飞来飞去。走进一看，竟是一大堆白色的垃圾，散发出的臭味使人不敢接近。正说着，一团装在黑色垃圾袋里的垃圾，刚好不偏不倚地大众我的头。幸好里面是橘子皮，如果是砖块之类的的东西，那我的脑袋早就开花了。看那地上，一团又一团的口香糖粘在路上，简直是一个垃圾堆放场。于是，我们下定决心一定要保护环境，接着，我们就“全副武装”。我先把垃圾上的苍蝇;蚊子给赶走，然后一点一点地把它清理掉。不一会儿，我们就大汗淋漓。看着那一大袋的垃圾，我喜滋滋的，只有这样，地球才会更加美丽！！！美丽是要付出劳动的，只有人人都做到保护环境，地球才会更加美丽！！！400字 五年级 叙事
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好事多多星期天是我的幸运日。今天，我果然碰上了许多好事，多得我都不知道选哪样了。早上，外婆突然打来电话，喊我去吃饭。外婆家一直是我向往的人间圣地。在那里，尽是好吃和好玩的。尤其是门前的院落，栽了许多蔬菜，简直是我的乐园。我心里甜滋滋的，心喊：噢耶！可又来了个好事，挤跑了前面的好事。什么好事？吃的好事。吃什么？羊肉！舅舅约我们全家中午去吃羊肉。羊肉，是我喜欢的一种食物，而且还是火锅。我很兴奋。妈妈立即掏出手机，打电话告诉外婆中午不去吃饭了。电话还没通完，又一个电话来了，是叔叔打来的。原来，今天盱眙举行龙虾节。叔叔想带我和弟弟去玩。以前，我做梦就梦过龙虾，到处都是熟龙虾，还有吃龙虾大赛。没想到是真的，这正是我梦寐以求的。我尖叫了一声，羊肉怎么办？于是，我找来一朵花，慢慢摘下花瓣，让老天来做决定吧……结果是羊肉，衰，只能舍弃龙虾了……下午，我在网上看习作。突然，看到了我的凤凰语文网上的个人比赛得奖了。我激动万分，很快选好书，现在就等书寄来了。你说今天好事怎么这么多呢？我也不清楚。现在，我仍陶醉在沙发上，因为我晚上还要看电影呢！400字 五年级 日记
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一件好事有句话是这样说的：“爱心多一点，快乐多一点。”我想：只要你有爱心，你就会得到于爱心相应的回报。有一天，妈妈给了我2元零花钱。我拿着钱来到了英语班时，心里一直在算计，怎么花这些钱。但我许露好像很不开心。我关心的问道：“怎么了？”“我忘买听写本了，还没带钱，一会上课的时候要用，怎么办呢？”我看她急得像热锅上的蚂蚁团团，便安慰她说：“没关系，会有办法的”我边想一边看着手里的钱，六神无主的想：如果给好买了本儿，零花钱就没了。如果不给她买，我还哪儿有“哥们儿”意气呀1最后，我下定决心做一件好事。我说：“等一会儿。”就箭一般的冲向文具店，把我仅有的两元钱，买了一个英文本。回班后，送给许露，她一直向我答谢。我说这是小事一桩。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈又给了我五元钱。我正想：老妈葫芦里卖的是什么药呢？妈妈说：“这是给你爱心的奖赏。”我听后心里美滋滋的，高兴的一蹦三尺高。这件事让我明白了：“爱心是一朵花，开在心底的花，它让我闻到了快乐的芬芳”。350字 五年级 记叙文
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好事随着时光的匆匆，有很多的事情我早已模模糊糊记不清楚，但有一件事情让我至今难忘。那是一个美好的一天。放学了，我一个人走在回家的路上，正一边哼歌一边蹦蹦跳跳时，忽然我停住了脚步，因为我看到了一个令人产生怜悯的一个画面。有一位年龄大约50至60的一位老奶奶正背着一大捆草很吃力地一步一步往前走。看到她额头上一条条像水波浪似的皱纹，和一双疲累而又粗糙的手我的心不由的要去帮她，可有看见我后面的同学也放学了，（因为那时候小以为帮助他人会让人笑话）我的心开始动摇。到底是帮还是不帮，从她的眼神中我看出了渴望让人帮助她。我心一硬决定不管怎样我都要帮他，我放慢脚步让他们走在我前面，当他们走在我前面后，我飞奔到那位老奶奶身边。我说；我帮你’那位老奶奶真的不知道说些什么，只好不停说；谢谢’别看当时年纪小可力气大，我一咬牙把那枯草背到身上，说实话真挺沉的不过一想起来是在做好事再怎么沉也没问题，我把草送到她家时，看见她家的屋子简直破烂不堪，走时那位老奶奶还是不停说谢谢。我说；不用谢应该的。’在回家的路上，我一想起这件事，就觉得心情非常好，觉得天格外的蓝，云格外的美，小鸟树木格外使人心旷神怡。原来做好事是那么美。同学们，其实做好事不是那么难，随着自己的心走，当你做完一件好事后会觉得一切都是美丽的，让我们一起做好事吧，让整个世界都充满爱。李官华铜学校初一：刘晓静500字 初一 叙事
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好事你可以这样锻炼的三头肌：你的腿在到放一张椅子之上。把你的手放在地上,身体向后倾并且弄直你的身体,使你是面对天花板。保持这个位置直到你感觉疲累。日子长了（按个人情况而定），就在这样的姿势下做俯卧撑直到你感觉疲累。1.把你的左腿适当的往后跨一大步。右腿稍稍弯曲，你的左腿是向你的背后伸出.右手往后摆，左手在前准备接地。.2．接地后，现以画圆弧的方式甩起你的左腿(这个步骤很关键，很多人会发觉自己做托马斯做起来没有动力，问题往往会出在这里，你要感觉到你的腿是在甩！而不是放！这样你将会获的很大的动力去供给你跟后的全旋。教你一个很简单的测试方法，如果，你觉得你这个动作能放慢来分解的做，那么我可以告诉你，你做错了。这个动作是虽然不快，但却是一个只能连贯起来才能做的动作)我之所以花这么大篇幅写这一步，是因为这一步是我们街舞托马斯全旋和体操的托马斯全旋的最大区别！这个动作可以让我们（比体操的托马斯全旋）“赚”的多的动力！紧记！3.当你的左腿甩到与身体形成一直线时，把重心转移到身后的左手上。（解释：本来左手是在身前的，在你甩左腿到了左腿与身体成一直线时，此乃临界点，左脚一过，左手便相对身体在后面了）当左腿快要踢到你的右腿时，马上上踢你的右腿，在力量允许范围内，力越大越好！！（注意：上踢右腿很重要！这将能决定你的右腿能不能踢回身后！紧记，要刻意的踢！）至此，你要是能很好完成上面的要求，不用看下面，你都能做个差不多了，可见这几步的关键！好的开端是成功的一半嘛。4．接着，便是托马斯全旋中最重要的一步了。这动作我揣摩了很久，终于有了点感觉。其实后面的动作更多的是要你有意识的去做。为什么？因为我曾经有一段时间很迷惑：教材上说得我也基本做到了，为什么就是做不过去呢？...知道拍了录像之后，我才发觉原来我做不过去，是有很多原因的。也许有人又会说，叫人看看不就行了吗？我认为不是内行根本不可能看出，所谓“内行看门道，外行看热闹”阿！我之所以能看得出，是因为我将录像分帧播放的（25PFS）而能发现问题的帧数是有那么5，6帧（5/25＝0.2S），试问一个正常的“外行”又怎么能看得出呢？好，是我解释这个错误的时候了。这（几）个错误也许大家一早就知道，其中，最重要的就是在回来的时候没有把腿伸直，而很多人（包括我）在自己做的时候都认为自己是直的，实际上，这零点几秒的时间恐怕你用一般的注意力是注意不到的。所以在踢左腿，甩右腿上去的时间，（先）要用你99％的注意力伸直右腿，这一步很关键，因为一但你弯了腿，所有的动力就会往下跑了，当然是过不去的啦！5.接着便是收腿的动作了，关于这一步，我暂时不能给个很详细的说法，也许...这个动作就是不用怎么多说的。在你手的时候，你会感觉到收腿是（会）要有这么一段时间的，大概半秒吧（在托马斯全旋这个动作来说已经是挺长的了），允许腿的一定的弯曲，毕竟越弯就越容易过去，但是你的腿越弯，你的动作就越难看！小结：我的观点是腰的重要性首先在你起的时候（也就是在侧面）要注意一定要把腰拉低点，越低越好但腰一定要拉开不可有缩着做（找一个屁股往下沉腿往上拉的感觉），记住一定把要从低位拉出来，不然后面的动作是接不上的！接着（到前面的时候）把腰尽量往前送，一样要拉平，越平越开就越好，这里如果你刚才在侧面的时候腰起的过高的话，就会感觉控制不住身体而向后到的！还有其他问题，如一、踢腿不充分二、没有送髋三、急于收腿四、发力点不对，发力点应该在脚尖上五、没走最远的距离其实~打球就像人生输赢并不是全部~重要的是面对挑战时~要有足够的勇气站出来说≥“看我的”1200字以上 六年级 叙事
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好事有一天，我放学回家的时候，在小区的地上发现一个钱包。我捡起来打开一看，见里面有几十块钱，钱里夹着一张照片，拿出来仔细一看，咦？原来是我的朋友冬冬。后来我就找到冬冬，把钱包还给了他。冬冬握着我的手，真情地说：“真是谢谢你，帮我把钱包捡回来！”我摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的！”我真高兴，今天做了一件好事！150字 二年级 叙事
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好事情放学了，我背着书包开开心心地回家去。走着走着，一阵大风刮了起来，吹得我站也站不稳。大风把树叶吹得满地都是，小鸟都吓得拍着翅膀飞走了。突然，我听到“砰”地一声巨响，我回头一看，原来是二楼奶奶的自行车被风刮倒了。我连忙跑过去，想把它扶起来。可是这个自行车太重了，费了好大的力气我才把它扶好。正在这时，奶奶下楼骑自行车去买菜，她看到我扶起车非常高兴地说：“齐元琨，你真是个懂事的好孩子，谢谢你。”我摇着头说：“不用谢，奶奶。”回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了夸我棒极了，办了一件好事情。我心里别提多高兴了，心想以后我一定还要多帮助别人，多做好事情。250字 三年级 叙事
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好事？坏事？这几天我家发生了一件十分重大的事情——要造新房子了。可我不知道为什么怎么也高兴不起来……那天我独自一人早早地来到了外婆家。只见有几个人站在外婆家的屋顶上面，不知讲着什么。忽然，我发现了站在屋外的外婆。于是，我便向外婆走了过去。外婆见我来了，便满脸笑容地对我说道：“洋洋你来了啊！告诉你一个好消息——我们要造房子了！”我听了这个消息之后，也不由自主地兴奋起来。可我又转念一想——这个旧房子可是装载着我小时候那无限欢乐的地方啊！我的心头不由得涌上了一阵伤感。看着工人们一点一点把那旧房子给拆了，我的心就像被刀割一般的疼。于是，我一直在旁边的小房子里不愿出去，生怕一出去就看到那痛心的一幕。但我还是能听见工人们在拆我家房子的声音，每每听见这种声音，我都有一种想哭的感觉。恨不得立刻把我的耳朵给堵住。好不容易才熬到了吃饭的时候。当我走出房间时，我又看见了那已经被拆掉了屋顶的旧房子，我的心不禁猛地痛了一下……终于吃完午饭了，我看了一眼那些工人们——他们正在暖洋洋的太阳下休息。我本以为他们不用再拆房子了，可我想错啦——他们休息了一会儿居然又开始拆房子了。我见了立马又躲进了房间里，又陷入了心痛之中......终于，我忍无可忍了。我立马把我的自行车给搬了出来，向外婆交代了我要去同学家里避一下。说完，我立马骑着自行车去了同学家里。但要来的总归还是要来的——当我回到家的时候，我又看到了那令我感到十分痛心的一幕——那幢房子最上面的一层已经被那群残忍的工人们拆掉了。那时我忽然感到我的眼睛已经湿润了，而我的鼻子有一种酸酸的感觉。心就像被打了一记重拳一般的疼。于是，我还没等到吃晚饭的时候，便与外婆说了再见。与伤心一起走上了回家的路，在路上我时常想起那幢旧房子即将被拆除的事实而感到心痛......当我每次看见那正在一点点少下去的房子，我的心就像那幢旧房子一般正在一点点的被瓦解，我的眼泪每次都会因这个原因而不由自主的夺眶而出......如今，那有着我许多童年幻想的旧房子已经被那群残忍的工人们给变为了一大堆的废墟。每当看到那堆废墟我都有了一种莫名的伤感。800字 六年级 叙事
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坏事？好事？星期天，我一大早便起了床。我穿上妈妈刚给我买的粉红色的连衣裙，对着镜子左照右照，神气极了。早饭过后，我到房间去写作业。一不小心，我把红墨水打翻了——看看自己的身上，斑斑点点，难看极了。我想，干脆趁爸妈没下班之前把裙子洗干净，免得爸妈责备。于是，我拿来一个盆，装了些水，再倒一些洗衣粉，便开始搓洗。可是，任我使出吃奶的劲儿，裙子上的墨渍就是舍不得下来。我想起妈妈洗衣服时，偶尔会用84消毒液。或许，洗干净衣服的难题，得靠84解决。我往盆里倒了一些84，盆里的水立即红了，我高兴极了。84的气味特难闻，我捏着鼻子跑到一边，想休息一会儿。可等我再赶过来看时，眼前的一幕让我惊呆了——盆里的水特红！放水池上一冲，粉红色的连衣裙变成了花裙子！我伤心得大哭。中午，妈妈下班回家了。当她看见我满脸的委屈，便关切地问我发生了什么事。妈妈知道情况后，笑着说：“没有关系！不就是上面多了几个圆斑吗？我给你绣上几朵花吧。”晚上，妈妈从柜子里找出针线包，细心地绣着。第二天一早，一件漂亮的粉底红花的连衣裙出现在我的面前，我简直不敢相信自己的眼睛。一件被我折腾得快成垃圾的连衣裙，经妈妈的巧手一打扮，反而变得更加漂亮了。这——是坏事还是好事呢？450字 六年级 叙事
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怒是否好事发怒是不是好事呢？惹别人发怒又是不是好事呢？被别人惹得发怒又是不是好事呢？都不是。有人问：“发怒怎么不是好事呢？可以发泄心头一恨，又可以消除烦恼。”其实，你有没有想过，临时发泄与消除烦恼只是表面上的事情。如果想深一些，你就明白。古云：笑一笑，十年笑，愁一愁，白了头。你又何必去为无耻的小人大发雷霆呢？又何必为此火冒三丈呢？又何必为这个小人一时的讨厌话令你增加几根白发，令你苦不堪言呢？人生苦短，为此小人而短了几年命，真不应该。但这小人也太可恨、可恶了，不但让人火冒三丈、大发雷霆，还令别人脑充血、命丧黄泉，更可恶的是令人求生不得，求死不能；能不让人不生气吗？但千万不能让小人与“混世魔王”撞在一起，不然，世界将又有一次火星撞地球的惨剧了。在地球这个人类的家园里，有许多人不赞成发怒是好事这个观点 ，与我的观点一样。因为发怒后发生争执，争执吵架后有百分之五十五的打架可能性，打架就必然 鸡飞蛋打、两败俱伤，“两虎相斗，必有死伤”。当今社会人民的礼貌素质教育降低，人民的争执现象自然上升了。所以，我不赞成人民发怒。当今社会人流频频，大多是外宾，人民应该提高礼貌这方面的○素○质。450字 六年级
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一件好事E度网专稿 未经允许不得转载星期天，我作完作业，和妈妈一起到芙蓉广场上玩。新建的芙蓉广场真漂亮！高大的树木，美丽的鲜花，别致的喷水池，鲜艳的红雕塑……我在健身角的秋千上玩的痛快极了，妈妈碰到了单位的同事在说着话，一切都那么开心舒服。这时，一个3、4岁的小朋友独自跑来，想玩另一个有小转盘的健身器材。孩子太小，衣服穿的又多，显得笨手笨脚地。由于跑的急，一不小心绊倒了，“咕咚”一下扑到了我的前方，小朋友接着就哇哇大哭起来。我连忙看看四周，人很多。没有看出哪个是照顾他的大人。小朋友哭的好伤心，我走过去，把他扶起来，帮他拍干净了身上的土，小声的安慰他“别哭了，妈妈马上就来了！”听到哭声，一位叔叔连忙往这儿跑。叔叔抱起小弟弟，察看他的伤势，还好，衣服穿的多，“保护层”厚，没伤着。等我把情况说明白了，叔叔让小弟弟谢谢我。不哭了的小弟弟，奶声奶气的说：“谢谢大哥哥！”一声“大哥哥”，叫得我心里乐开了花，在帮助别人的同时，还得到了小弟弟的“崇拜”，这是一件多么令人高兴事的啊！帮助别人能带来快乐，不信，大家就来试试吧！五莲县实验小学二年级:wlsyxx201002450字 二年级 叙事
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