我和小树一起飞550字

我和小树一起飞

550字 五年级 写人

我家院子里种了一棵柳树。树下有我成长的足迹,有我的欢歌和笑语,有我和小伙伴们追逐、嬉戏的脚印。

春去秋来,你一动不动地站在哪里,既像一个忠实的士兵,坚守自己的岗位;又像一个保卫边疆的将领导,随时高度警惕。不管狂风暴雨,还是烈日炎炎,你总是一动不动,静静地守候在哪里。

记得那是一个明月当空的夜晚,我在灯下做作业,爸爸从个面进来,手里不知从哪里弄来一棵柳树苗,第二天我就把它种在院子里,于是,我每天都细心的为它锄草、浇水,希望它快快成长。不仅如此,我还向当过园艺工人的外公请教。大约半年过去了,小树在我的精心照顾和耐心的培育下,渐渐的长叶、发芽、升高,看到小树健康成长,我高兴极了。

时间过得真快,一转眼四年已经过去了,小树已经长大变粗了,我呢?也一样长大长高了,但是事情往往都不会一帆风顺,如同我的童年,有忧伤有欢乐;有高兴也有哭泣,不幸的事情发生了。

那天我放学回家,经过柳树下时,我惊奇地发现:柳树的枝条不知被谁折断了。被折断的树枝静静地躺在地上,如同迷路的孩子,在四处寻找回家的方向,柳树低着头,垂头丧气,似乎在寻找失散多的孩子,又如同失去双臂的侠士,无法呼风唤雨。

柳树要流泪,我也很生气,如果让我知道是谁做的缺德事,我一定会上前去狠狠揍他一顿,但是生气归生气,还是先救救他为重,于是我找来了竹片和布条,小心翼翼地把断树枝接上,20多天过去,他的伤口终于好了,我才松了一口气,看到他一天天的成长,我心里有说不出的高兴。

他在成长,我也在长大,但愿我能和小树一起飞。

旁衬

450字 六年级 记叙文

一段曲折的山路引领着我和妈妈向上攀登,再跨上几个台阶,视野突然开阔了——登顶喽!

山下的美景尽收眼底,大桥,远山,秀水,公路,一览无余。瞧呀,景观飘带像一条长龙,在湖岸游走;看啊,平静的湖面上游艇牵起了层层涟漪。我们觉得,这良辰美景怎能辜负?不如俩人各拍一张湖景,取好的那张留个纪念。

接过相机,我把镜头向前一推,立刻发现了问题:咦,大桥、公路、建筑,镜头里有好多杂质!湖景就是湖景,怎么可以不“纯”呢?我想了想,把镜头拉近再拉近,嗯,大桥和公路没啦。再向右偏了一偏,啊哈,“杂质”清除啦!我得意地摁下快门,然后往妈妈手上一推,大功告成。妈妈略略思索了一下,不一会儿也拍好了。

母女俩拿起相机一比较,我清清楚楚的看见,妈妈拍的湖景里千岛湖大桥横跨在湖面,隐约还能看见公路呢。可是,妈妈的湖景照似乎更好看些。

妈妈笑笑说:“我赢了!”,然后要删掉我拍的湖景。我还想强词夺理,妈妈看我噘着嘴,说:“怎么?‘小主’不服气?你看,花朵美是美,但少了叶子的衬托,就变得像被拨了衣服一样光溜溜的,好看吗?同样,没有其他景物的旁衬,再好看的湖景也是单调的,不会丰富多彩。”“嗯,我懂了。”

要回家了,我看了看大桥,以前在桥上只是去看风景。现在同样是看风景,只是风景,变成了它。

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