普通话与规范书写的重要性
550字
六年级
议论文
现在每一个小学生都要改正四川方言或其他地区方言的坏毛病，普通话现在在全国每一所学校进行了培训，每一所城市里的学生都要学习普通话，尤其是在学校里，以为你个人说了四川方言或者是其他地区方言，你的学校在一些检查人员手里将会被扣分，或是被批评都有可能。
而现在小学生都在努力学习普通话，但是，有的学生却问我们在本地读书，为什么不能用本地方言，却偏偏要学那些普通话。说到这一点或许会引起许多学生的质疑，我现在告诉大家为什么要学普通话：现在普通话已经成为中国的标准话，普通话简而易懂，比如，如果你是一个旅行家，你要到中国各个地方去旅游，那你必须学会各种地区方言，如果统一普通话的话，那岂不是很好与人交流。而且普通很好学，只要正确按着拼音就可以了，普通话为什么要在全国流行的原因大家知道了吧！所以，为了让自己更好的与人交流，就坚持学习使用普通话吧！
而且现在小学生还要改正书写不规范的毛病，现在规范书写对现代小学生非常重要规范书写已经成为了额全国小学生的一个准则。
因为现在小学生考试都流行用机阅卷，也就是用机器起来扫描卷子进行批改，如果书写不规范或是结构不对，就会进行扣分；而且对外交流是肯定会用上纸和笔，如果书写不规范的话，别人就会认为你的书写很糟糕，人品也很糟糕，并与其笑话你。所以，为了自己以后和现在，练好书写，为自己着想。
我们一定要好好练习普通话，来好规范书写，只有这样，才能更好与人交流，与人结交朋友。
四川攀枝花东区二小六年级:寂寞的小母鸡
梦的色彩
900字
初一
记叙文
一直以来，我都认为梦的颜色是橙，因为梦代表活力、青春，可追寻的东西。所以理当应顺是橙色。但原来不是，梦还有更深层次的理解。
一年我在老家的博物馆参观了一个油画展，这个展览是关于天空的。有的画星罗棋布、有的晴空万里、有的彤云密布，各式各样的天空使人眼花缭乱。突然，像是有感应一般，我的目光定住在了一副画上。这幅画给我一种毁灭却又带着点希望的感觉，一道龙卷风在海上狂舞，其中有一条若隐若现的彩虹，被两边的蓝天衬托着。面对这样超俗的油画，我久久不能平复心中的震撼。“呵，站在这看了这么久，看什么呢，小朋友？”我回过神来，看见一个老态龙钟的长者缓缓走来，面对突如其来的搭话有点愕然。“
想到老人的问题，我再次观察时却发现了在画的旁边有一张不易察觉的纸，上面写着：“作品名：梦作者：生命”梦？生命？好像是我把疑惑写在了脸上，老人有所察觉，笑了一笑说：“这张画是我有生之年见过最独一无二的画，它的画工不是大师级的，但是却对梦想这种虚无飘渺的东西有了独特的定义。当初收到这幅画时，它还没有名字，因为它的独特性，所以博物馆为其拟名——梦。”趁着老人停顿的时间，我问道：“为什么要对我说这些，我又不认识你？”老人好像没有听见我的话，“当初这幅画的作者对博物馆馆主说了许多值得令人深思的话，不过过了这么多年，馆主对当初的记忆已经模模糊糊了，可是有一段话他非常深刻：‘梦想不是梦，不是困难，它是一种要为之不懈努力一生的承诺。它需要的不是激情，不是空想，而是坚持，而是努力。’其实确如他所说，许多人都拥有属于自己的梦想，但是却因为横隔在‘梦’与‘真’之间的一堵堵高墙，人们选择了向命运臣服。不过令人欣慰的是，仍有人选择为梦想努力前进，不论未来是否会成功。”
“曾经有一个人，为了要让中华牙雕发扬光大，努力了一生。从学到成，然后教，最后“叫”。他始终无法使国人，把眼光投在牙雕上，投在中华艺术上。他失败了，因为他与成功之间横隔了无数道墙，但是他还是会继续努力，因为他清楚这是一个梦想，白色的梦想是对自己的人生的诠释以及对牙雕的承诺。”老人又像刚来的时候那样无声地走了。是啊，梦想代表的是承诺，不是负担、困难。我明白了为什么作者那写的是“生命”了因为每一个生命都有属于自己的梦想，每一个生命都有自己对梦想的理解，每个生命都可以在心中作出一副“梦”。所以，梦是彩色的。同时我知道了，作者的梦就是七彩，那位老者的梦就是牙雕的白色……
初一:蔡幸谕
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又见枝头吐新芽——推广普通话，书写规范字六月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧坏了，也消失在天空中。树木精灵在风姑娘的奏乐中翩翩起舞。这时，我陷入了沉思，思绪就像千万只蜘蛛缠着我，我不经感慨万千。每个字都是珍贵的，每一段句子都是富有思想的，每一篇文章都散发着过去与未来的气息。是啊！普通话是沟通的桥梁，更是联系情感的纽带。如果说普通话是那弯弯的月亮，那么，我们便是它身边的一颗颗繁星；如果说普通话是一片嫩嫩的树叶，那我们便是那树叶上的芽虫，贪婪的吸着它的营养；如果说普通话是令人魂牵梦萦的故乡，那我们便是那时刻思恋故乡的断肠人。徜徉在历史的长河中，欣赏着那甲骨文到楷体的伟大演变，心不由震惊。我们是炎黄子孙，是华夏儿女！我们没有理由不去学普通话和规范字，没有理由不去继承“礼仪之邦”的文化。而现在，我们中国重要的沟通工具是普通话。但尽管如此，许多人还是不愿意讲普通话，还是一味的追求着那俗气的方言。比如说把“人（ren）”念成“nin”，把“土（tu）”和“士（shi）”念成了“tou”和“si”等等，在偏远的山村的小孩，渴望感受普通话和规范字的力量，就犹如一团熊熊的火焰，仿佛要把整个南极洲融化。我曾经阅读过一个真实的故事，里面的情节颇耐人寻味：有一个偏远山村的小孩，为了生计，他的父母不得不离开家乡到遥远的城市去打工，而他由70岁的奶奶带着。因为家里没有钱，所以上不了学。而那时的他已经14岁了，连一句标准的普通话也不会讲，一个正确的标准字都不会写。正好一次偶然的机会，他被好心人接到县城里读书，他开始接触普通话，从此他刻苦钻研，经过他的不懈努力，终于考上了名牌大学。所以说拥有了普通话和规范字，你才能尝遍人间的酸甜苦辣，你才能体会到人生的韵味，感受出世态的冷暖炎凉，才能领悟人生的美丽。可以说，普通话和规范字是人生的课堂和财富，也是生命的营养和摇篮。如果说规范字是浩瀚的海洋，那我们就是航行在她身上的轮船；如果说规范字是辛勤的园丁，那我们则是她浇灌的鲜花；如果说规范字是一缕缕温暖的阳光，那我们就是她照耀着的万物；如果说规范字是无私奉献的蜡烛，那我们就是由她燃气的火焰；如果说······在此，我庆幸自己学会了普通话，拥有了普通话和规范字。感谢普通话，她让我知道了生命的内涵；感谢规范字，她告诉了我们生活的真谛。同学们，让我们一同欢呼吧！推广普通话，书写规范字，让我们做“礼仪之邦”上的新芽！有了普通话，我们的生活才会绚丽多彩；学会写规范字，我们的人生才会五彩缤纷！1000字 六年级
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我与普通话记得小学一年级的时候，老师教我们拼音，回到家后，我见到什么就用拼音拼。一天晚上，我看到家里的床，于是我就对着床大声说：“shu ang 床。“妈妈听了说：”床怎么会是shuang呢？我纳闷极了，自言自语道：“那床因该怎么拼呢？”还有一次，是我在很小很小的时候。我刚刚会说话时我叫外公叫做：“啊懂！”叫外婆叫：“啊不！”弄的外婆和外公苦笑不得。有一次，我肚子饿了，便对外婆说：“阿布，我俄！“外婆听了，笑眯眯的把一块饼干个我，我吃完了又说：“要！”就这样吃完了就说要！窝工下班回到家，看到我在吃饼干便和我开玩笑，把握的饼干拿走了！我看了，哇的哭了！小时候我不会说话，所以别人给我吃东西，我都只会说：“要！”250字 六年级 叙事
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我与普通话钢城十二小 六（2）班 薛璇普通话是我国人民信息交流的工具，打我记事起，妈妈就用普通话给我讲精彩的故事，和我交流与沟通。上幼儿园时，老师和同学们也都说普通话。上学后，学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家，因为奶奶是上海人，讲的一口上海方言，我听不大懂，所以总是在奶奶说完话以后回问一句：“你说什么呀到外婆家，外婆又是湖南人，又说的是一口湖南腔，我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云，我也尝试着说说上海话、湖南话，可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什么？时间长了，她们只要不说快我还勉强可以听得懂，要是一说快，我又好像走进了另一个王国，一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市，我都听不懂她们。我们的国家有那么多的省市和方言，各省、各市都说自己的方言，那交流起来可真困难呀！有一次我随父母走亲戚到广西，那里的闽南话简直让我无法同他们交流，幸好有亲戚帮助翻译和解释，我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性，只有语言统一人们才能更好的交流，国家才能更快的发展和壮大。我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范，从我做起与普通话做永远的朋友！让身边的人都来说普通话。500字 六年级 记叙文
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书写江南即使在灰暗的世界里，有你们也能开出绚烂的花。江南如诗如画，一山一水，旖旎人家，从那骨子中便会流露出一种柔情的美，在山水画里动人的不仅仅是日出江花的美，还有那里的人，真是一方水土，一方人，就连我们这些研学旅行者也为之动容了吧？走在林荫小道不远处，便到了西湖。起初语是朦胧的，就有犹如薄雾般，更给那西湖添上一笔色彩氤氲成了一幅素雅的丹青水墨画，飘入空灵澄澈的梦境，可谁想这雨却越下越大，迫不得已，只好披上了雨衣我们由“小红帽”变成了“蓝精灵”，这样没关系，但那与我们朝夕相处的导游呢？有一位同学，因为马虎把雨衣落在了车里。没办法，导游把她唯一的雨衣借给了他，而她也只剩下了一把小伞。风和雨如淘气的小孩儿从她伞下钻来钻去，站在树底下的她，又是显得那么的矮小，在不知不觉中淋湿了她的衣角。这就是江南的人吧，也许她看起来弱小，却有着一颗无比赤诚的心。我们坐在船上，三国城两岸挂着灯笼的商户打烊了，灯光摇曳着、飘渺着、荡漾着，灯光交相辉映，泛起一阵阵醉人的红晕，灯影酌约地淡淡消失在了身旁的浓雾之中了，摇曳着、飘渺着、荡漾着，随着波浪的起伏而上下摇晃，蜿蜒的水路仿佛没有尽头。我们看着这些些美景，便不由自主的停下来眺望，坐在那里一动也不动。而白老师却顾不得安静欣赏这些美景，只想着一心为我们拍着照。船不停的走着，而白老师的相机也一直响着。窗外美景如水墨画般映入眼帘，而我却无心观赏。也许是昨夜着了凉，身体正难受。我向她轻松倾诉着我的难受，她并不语，只是轻轻拍了拍我。我靠在她肩上，昏昏沉沉的就睡着了。也不知过了多久，也许是几个小时，也许是十几分钟。她轻轻晃了晃我，“要到了，快醒醒吧！”我睁开朦胧的双眼，看她正活动着已经被我压酸的肩膀。见我正看着她，她调侃道“没想到你头这么重呢！”哪里还有什么难受？只剩下江南里，我和她。梦影桨声里，天犹寒，水犹寒，山是归根山，水是忘情水！这样不经尘染的你，竟完整的书写了我梦中的江南！800字 六年级
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书写曾经五个小手指,捏着一根长长的树枝,在树下划来划去,累了,拿起那本厚厚的故事书,放到树下,把那个绑着两条长辫子的圆头放到上面,抱起那只眯着眼,舔舌头的小白猫,躺在点点"烁光"下,用心灵去拥抱那种快乐,有时会迷迷糊糊地把那种感觉当做梦,没有光明的天空,却有着晴天的温暖,手一次又一次抚过它的绒毛,然后很贴心地对着那张笨笨的脸说;"你要减肥了."它好像听懂了似地用爪子抓抓我,那种自然的笑和着飞过的鸟鸣,单调地演绎着那时候沉默的我,会对着天空久久傻笑,却不会向任何人表示友好的我,或许,还带着矛盾.那时,我5岁.展开两只不长的手臂,在田间的小路上奔跑,放着一头散发,任它在风中自由舞蹈,那时,我开始拥有朋友,拥有分享,但我身后,还是有那只白色的小东西,它跟着我快乐的音符奔向我另一个世界.一脚的泥巴,上下不平的裤角上还有些花花绿绿的东西,每当妈妈问起我,说实话,我也不知道哪弄来的.那时我喜欢坐在河边,看着伙伴们泼着水,眯着眼,擦着水,然后脱下鞋子一块加进去,猫呢,对着我的鞋看了又看,然后当食物一样咬着.太阳下山,拖着四条长长的鞋带,走在回家的路上,两只脚踩着又干又硬的泥巴,肩膀上一只望着地面的猫,怕怕的.一声声落日远走的碎片声音响在耳边,还杂着我容易被忽略的微弱的笑声.那时,我7岁.当我用这只小小的笔记录下我那个大大的曾经,或许负担不下那种变化,但昨日声声依旧,依旧那样迷人,像一幅永远挂在心中的画,有一副最坚固的镜框守护着那种温暖.550字 六年级 叙事
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语言文字与规范语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。人们的彼此的交往离不开语言。尽管通过文字、图片、动作、表情等可以传递人们的思想，但是语言是其中最重要的，也是最方便的媒介。然而世界各地的人们所用的语言各不相同，彼此间直接交谈是困难的，甚至是不可能的。即使是同一种语言，还有不同的方言，其差别程度也不相同。有的方言可以基本上相互理解，有的差别极大，好像是另一种语言，北京人听不懂广东话就是一个很好的例子。在当今社会，人与人之间的交流最主要的还是要靠普通话。普通话在全世界都广为流传。时代中的网络用语，渐渐闯入了我们的文字天地。现在，人们说的我已不再是我——偶；人也不是人——银；喜欢不再是喜欢——稀饭……这一些五花八门的网络用语，好似一夜间充斥了我的语言神经。那真是神马都是浮云，那原本不牛头不对马嘴的汉字组合，百川朝海，形成了当今最流行的网络用语。不仅年轻人喜欢，连一些大妈级的人物和小孩子也乐此不疲。网络用语是对语言的一种严重扭曲，它让我们的汉语变得面目全非！除了语言，文字的使用也逐渐被语言所“传染”，乱改动成语，字词发音不准，简直可以用“猖狂”形容。大街上，商店上的招牌就是一个很好的例子。服装店有“百衣（依）百顺”、“衣衣（依依）不舍”。打开电视有默默无蚊（闻），随心所浴（随心所欲），乐在骑（其）中……甚至在我平常做题的时候，都会经常遇到成语滥用改错的题。天哪，这还是我们洋溢着茶香的汉语吗？而我们中华民族的汉字，同样也凝聚了这个伟大的民族几千年来智慧的结晶。几千年过去了，无数的东西都已消逝，唯有汉字将古老的历史向我们展现。中国的汉字是中华文化的桥梁，也是精美的艺术作品。身为甘肃人，何其有幸传承了中国繁体字的书写形式。拥有如此珍贵的文化宝藏，期盼关怀文化与教育的有志之士，共同参与、了解汉字的美妙。走进汉字，就有如走进中华文化的博物馆，足以让人赞叹再三、流连忘返！汉字写起来，横平竖直，气势磅礴。从一个人的书法中就可以看出他的性格和品性。从那一笔一划中流露出的是对祖国的热爱，对民族的热爱。从小，老师就教我们写汉字要一笔一划、要横平竖直，我们做人也要像汉字一样堂堂正正。每一个汉字都代表了一种不同的意思，所以，在我们的日常生活中，不能将两个读音或意思相近的字混淆。自然，也不能出现刚才所说的“乱改动成语，自此发音不准”的事情了。现在，我们来说说怎样才能说好普通话。1.语速适当，是话语自然的重要表现。如果语速不当，说话时一个字一个字的往外挤，会让听话人感觉到你说话非常生硬;反之，如果你说话连贯，同样也会让听话人觉得是一种享受。2..用词得体。在日常交流中，书面语与口语要分开，必须克服方言的影响，摈弃方言词汇，说话中特别要注意克服方言语气。我国幅员辽阔，人口众多，地域之间的方言差异很大，即使在同一方言区中，也存在着许多令人费解的方言分支。因此，操方言的人在交际中势必遇到障碍，直接影响学习、工作和生活，少数人在学与不学普通话的问题上心存疑虑，他们或多或少地认为，在现实生活中，只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等，不说普通话并不影响自己的正常生活。可现代的生活日新月异，时代的变化不断地加速，人际间的交往也日渐频繁。在现在看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍，与其到时被社会抛弃，不如未雨绸缪走在时代的前列。另外学习普通话，还可以改变一个人的素质。所以学习普通话就成了我们中专四年学习的重要任务之一。1.克服心理障碍。普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学习普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑，或是畏惧长时间训练的困难，这些心理障碍常常使学习进步缓慢。针对这种情况，我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。2.创造良好的语言环境。任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学习和应用。在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。?3.注意自己的学习方法。我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学习方法。?总之，学习普通话是一种长期而艰苦的活动，我们只有全身心地投入进去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果.字是通往成功大道的一盏明灯，字是通往成功彼岸的一艘帆船，字是通往成功苍天的一双翅膀。努力写好汉字，讲好普通话，做一名堂堂正正的中国人！花海中学初三:苏夕沫1200字以上 初三 议论文
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诗歌的规范与创新诗歌艺术乃国之瑰宝。驾一叶舴艋之舟，摇曳在古文化的泱泱长河之中，实在是一种享受。正所谓“文章千古事，得失寸心知”。在诗歌的世界中，有人循规蹈矩，成就一代文豪；有人张扬个性，更别有一般滋味在心头。我不禁想，哪一种会更好呢？平平仄仄，仄仄平平，历来被一代代文人津津乐道，乐此不疲。男女欢爱，便一定是“淑女窈窕，君子谦谦”；美景良辰，自然是“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”；四季轮回，也离不开“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”；夜半赏月，大都是“阶前月色凉如水，坐看牵牛织女星”。中规中矩，却给人以无限的审美愉悦，留下了不尽的想象空间。文豪杜甫，每首诗都要改到村里老太太可以看懂才会罢休，正是这种规范意识才成就了他“诗圣”的美名。可见，“规范”二字对于文学创作多么重要。条条框框看多了，心中不免有些厌倦，为什么竹子一定要写为“天寒修竹娟娟静，翠袖苍茫独立时”？为什么春景一定要有“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”才算完美？难道“深深庭院”，“柳絮池塘”，“冷露晨霜”要被写千遍万遍？睿智的古人，早已为我找到答案。唐代有了李白，一切都发生了变化。他那飘逸不落俗套的想象，豪放而不做作的诗风，都在向世人显示着自己的创新意识和与众不同的个性。自从他醉酒捞月溺死江心，其诗文便被人传诵至今。“夜宿峰顶寺，举手扪星辰，不敢高声语，恐惊天上人。”用调皮的手法，引人入胜。如此还有那“举杯邀明月，对影成三人。”有那“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”试问李白之前，谁会有如此口气与魄力？唯有这斗酒诗百篇的李白。难怪他会嘲笑杜甫，“借问别来太瘦生？只为从前作诗苦。”呵呵，诗仙就是诗仙。宋朝时期，有创新精神的人多了起来，诗人们用丰富的想象力为我们留下了无数的名作佳篇。面对满眼梅花，陆游感叹“何方化作身千亿，一树梅前一放翁。”江心之上，苏轼也笑道“自做新词韵最姣，小红低唱我吹箫。”那一句“昨夜海棠初着雨，数朵轻盈姣欲语”是李清照对海棠前无古人，后无来者的诠释！宋朝末期，美丽的女子成了人们灵感的来源。那一句句“笑妍深深，姿姿媚媚，雅各奇容天与。”“天意与，脸红眉绿”；那“粉香容，淡眉峰”着实令人心驰神往，不能自拔。可见，创新意识对于文学创作是多么重要。文人往往在规范的基础上加上自己的想象，便成就了千古的绝唱。规范固然重要，但我认为，如果没有了创新，很可能不会有如此百家争鸣，百花齐放，绚烂多彩的中国古典文学。900字 高三 议论文
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重要性什么是重要的，什么是不重要的？最近发生了太多太多的事了，一时间，我竟措手不及了。我不懂得如何去面对，又有谁能陪我度过，守护着我？对我来说，现在我的生命中有两个对我而言是十分重要的人，一个是我的大哥哥，一个是哥哥。他们都对我很好。哥哥与我之间的感情最近发生了许多变化，这让我十分苦恼，之所以会发生这些变化是因为我有了我的第一个BF。他曾说过我是他生命中的第二个天使。因此我曾十分天真地认为，他会一直守护着我，我们会一直好下去。但是，现实是残酷的，我们之间开始有了距离，他对我而言还是那么重要，而我对与他而言还是那么重要吗？我不懂，我也不明白。其实我一直都不是个善于表达自己情感的人，但是，我真的很希望他能够知道他对我而言是多么的重要。我多么希望自己能够告诉他，可是我说不出，也不懂表达。或许重要与不重要只是一种感觉，而感觉来得快也去得快，但我希望这份感觉等一直长久下去。哥哥，你知道吗？你对我来说真的很重要。或许你只是我生命中的一位过客，或许你只是我天空中快速划过的一颗闪亮的流星，但是你给我的温暖却已足够让我收藏很久，很久了……400字 初三 议论文
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说普通话21世纪，是一个焕然一新的世界，21世纪最讲究的就是说普通话，写规范字。在生活中，经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里，也发生过这种事。记得有一天，我和爸爸妈妈正在唠嗑，由于爸爸是山东人，普通话说得不好。在我们唠嗑的时候，爸爸的话让我们听得稀里糊涂的，于是，我给爸爸提了个意见，说“爸，我看你得学学说普通话了，你说的话我们都听不明白，更别提和同事说话了。”爸爸说“嗯，我是以该学学了，要不出门和人家说话太尴尬了。”“那让我来教你吧！”我高兴地说。爸爸同意了。于是，我拿了一本书给爸爸，让他念，不对的地方我就给他纠正过来。经过一个月的努力，爸爸终于能说出一口流利的的普通话了，和同事说话再也不尴尬了，从此以后，爸爸每天都开开心心的，也愿意与别人沟通了。这次回老家，爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话，爷爷奶奶都听不懂了。爸爸告诉他们，爸爸讲的是普通话，并爷爷让奶奶也学普通话，爷爷奶奶答应了，于是，爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……这次回家，普通话很快在家乡传开，现在说普通话的人越来越多，无论是在工作上还是在学习中，都要讲普通话，同学们，既然说普通话这么重要，那现在就让我们一起来把普通话传开吧！初三:梦子依450字 初三 议论文
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讲好普通话写好规范字语言文字的规范化，是“实现顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是社会文明发展的重要体现。在社会生活中说普通话、写规范字，能消除人与人之间的语言隔阂，增进人际沟通，促进社会经济和文化的发展。规范语言文字，是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统，关系社会发展，维系国家统一，增强民族凝聚力的一件大事。积极开展“推广普通话，规范语言文字”活动，可以营造校园人人讲普通话，写规范字的良好氛围，促进汉语言文字的学习和有利于提高自身的综合素质。在此，学校特发出以下倡议：说普通话，写规范字，从我们做起，从身边做起：1、在日常的学习和校园生活中，坚持说普通话，努力说好普通话;在日常的生活和交往中，尽可能用普通话;2、认真学好汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字;3、在校园生活中，与同学们互帮互助，开展4、在家庭生活中，积极带动家人写规范字、说普通话，使身边的亲友养成良好的语言文字习惯;5、在社会生活中，对不规范的语言文字行为及时予以纠正，为创建文明城市作贡献;6、把写规范字、说普通话与爱国主义教育结合起来，使写规范字、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的.行为。写规范字，从你我做起;讲普通话，方便你我他。同学们，让我们一起行动起来，在校园里营造“写规范字、说普通话”的良好氛围，为推进我校创建“语言文字规范化”贡献自己的力量!550字 五年级
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规范虽然现在我们已经上初三了，但是在很多方面还欠缺规范。 周五上完第三节课，想到下一节课是体育，心里就轻松了不少。当三分钟的提醒响起时，我们才开始慢吞吞的收拾桌面，一步步向楼下走去。一阵阵风从耳边呼啸而过，太阳照的大地闪着金色，我们冻得缩起脖子，把冰凉的手插在口袋里。上课铃响了起来，可是操场上只有稀稀拉拉十几个人，体委整好队，已经上课几分钟了。老师又一次向我们发出了警告，但是还强忍住怒火，跟我们说任务。 做完准备活动后，又开始了六分钟的坐位体前驱练习。我们有的两人一组，有的三人一组，还有的很多人围成一圈。因为很长时间没有练习，手指刚刚碰到鞋子就感到了疼痛，又往前使了使劲就放弃了。大部分人都在聊天，大家也都习惯了。 转眼间，六分钟就过去了，接下来还有很多任务，所以老师让我们赶快站好队。但是很多人都不情愿的从地上站起来，老师终于发火了。还剩下接近三十分钟，我们都要站军姿了。我心里想，老师肯定不会让我们站一节课，因为一周就两节体育课，多么珍贵啊。 时间就这么一分一秒过去了，就像停滞了一般，静得出奇。老师却没有丝毫让我们停止的意思，我就像热锅上的蚂蚁，着急的不得了。过程中，我们听到了一句令我们哭笑不得的话，一个小学生说到：你看人家初中站得多齐!最后，老师说下周要体育考试，我心里顿时感到很担忧，很失落。 如果我们再规范一些，这节课我们就能学到很多。所以一切事的基础，首先要有规范。550字 初二 叙事
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箴言书写2011年5月27日，和济小学校举行了“写箴言展示”活动。我们怀着激动的心情，穿着学校的文化衫，带着书写工具，进入了学校。一进门，整齐的桌子映入眼帘。副校长在忙着分发墨汁，小朋友们背着书包，快速跑进了教室，整个学校生机勃勃。我也赶快跑进教室，放好书包，拿出毛笔、毛毡和墨盘，站在教室里等待广播通知我们就位。广播里通知终于传来：“请五年级赶快下来。”苟老师急忙发给我们帽子，让我们排好队，到操场坐好。我坐在第六位，感觉蛮不错的。六六大顺嘛！箴言书写活动终于开始了。首先是主持人石老师介绍了这次来参加活动的领导，然后请吴校长以及兰钟灵先生讲话，最后就让我们写箴言。我拿出纸笔以及墨盘，倒了一点老师发给我们的墨汁，将墨吸得饱饱的就开始写了。我们写的是“百学须先立志”这几个字。我胸有成竹。因为在活动开始之前我就已经练过很多遍了。我很快就写好了“百”字。自我感觉不错。我开始写“学”字了。也许世界上根本就没有完美的事情。我刚刚写到横折弯的时候。旁边那位同学的一点墨汁被风吹翻了，我赶快帮她清理墨汁。终于干净了，我又接着写那钩，效果可想而知。没关系！不是还有那么多字没写吗？后面的字写好了也没什么！我又继续写。阿，写完了。时间也到了。我把字交给老师，洗干净笔和墨盘，帮二年级一班搬好桌子，我们又开始了上午的课程，此次活动圆满结束！550字 五年级
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书写人生寂寞把自己留给别人，却无法驱逐心底那条冰能的蛇。不能解释，到底为什要背叛这人生命的宿点;被喧嚣浮华蒙闭的眼，在阳光透视一切的瞬间，发现尘封已久的不知是丢弃还是搁放的属于我的指南针，渺茫的看着指针的方向。年华如白衣翻飞，似蝶般轻舞，招摇花香……路灯如我命运要你耸立在最具人气的地方，却注定你默默无闻的生活，在静谧中释放内心的炽热，也为了让黑暗不再凝重而心如止水；绝望、阴郁不再是伤感的全部；张扬并不是属于你的个性；光明中可以熟视无睹，黑暗中却不可或缺……爱情是坝沿的那棵树和坝下河流的私守，春夏秋冬不变的眷恋；根的延申因了水的滋润，那娓娓的诉说如此动听，那浅浅的吟唱也如此温馨。三月，编织美丽的花冠弥漫着暗香的誓言；七月，一起看日落而羞红的脸庞，在万物交响乐奏响的瞬间，那满眼闪烁着柔情的深邃：九月，就扯下一片片不同的色彩写满思念，为你寄予远方把爱恋定格在平凡；在白雪纷飞的时节，那相互间的依偎亦如此悠远纯真……家乡爱恋炊烟和谐的勾勒出傍山的村落，粗旷是全部的内涵，垅垅水田象是记录村庄的历史，细腻、多情；在家乡的眼中没有爱情只有实实在在的过日子，院坝前盛开的栀子花便是最好的见证；在这里，没有现代文明和流行，只有农闲和节气时祖祖辈辈承传的这久唱不衰的锣鼓和农人的歌声，于是乡村的男人那挥锄握犁拿刀的手象摆弄土地一样敲打出约定俗成的节奏，吐着旱烟的吆牛的喉，在苞谷酒的滋润下甩出一道长长的腔……550字 初二 议论文
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书写童年在漫漫人生路，我们都在书写着一段段美丽的友情，一场场激烈的球赛，一段段精彩的青春，一场场华丽丽的画面。童年的篇章是快乐的，无忧无虑的。是的，我多么想回到童年的时候。但是，人总是会成长的，不可能永远停留在某个时候。童年的路，我走得太匆忙，等不及回头欣赏，时间悄然离去。但是抹不去的，是我曾书写的童年。那天，梧桐树下，一对父女在玩捉迷藏，女儿躲到梧桐树后面，然后歪着脑门说：“爸爸爸爸，快来找我呀！”女儿是笑声是多么的清脆，儿时的生活是那么愉快，这个画面似曾熟悉，可感觉又那么地疏远。原来，这是我曾书写的快乐童年。那时候生活在父母的庇护下，是那么的温暖，那么的无忧无虑。童年的冬天，窗外下着小雪，爸爸给女儿披上大衣说：“可自己却穿得单薄，温暖的大手握着冰凉的小手说：“女儿乖，爸爸要驻守边疆，你要听妈妈的话，知道吗？”女儿依偎在爸爸的怀里，眼泪从眼角滑下。又是一年冬天，窗外依然下着小雪，爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍，，她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画，霞光一照就成了红花，女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面，这也是一个难忘的童年，这又使我勾起对童年的回忆。哦！这不正是我那年冬天书写的童年吗！书写思念的童年！书写童年，有我快乐的回忆，也有我思念的滋味，更充满无穷无尽的酸甜苦辣。童年，有我美好的回忆，有我最珍贵的回忆。我书写的童年，将印在我脑海中，永远不会散去。书写童年的日子，又酸又甜！550字 初三 记叙文