清明随想
清明,正是春暖花开莺歌燕舞的时节,家家户户外出扫墓,踏青草,折杨柳,慎终追思,以达对逝者的尊敬与怀念,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然,纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”这些诗句都是旧时清明的祭墓写照,读来有点怆然。
过去祭墓叫“上坟”,黄土垒起的坟墓容易坍塌,于是后人每年上坟都准备锹铲或箩筐。坟体要修整,坟帽子须更换,还得拣那些结有草茎的新土,以图吉利。生意人早以将祭菜、香烛、锡箔、红线铺在路边,供上坟人选购,且不许还价,上坟人难得计较,怕斗起舌来有损祖先颜面。
自从殡葬改革,火化蔚然成风,小小骨灰盒用不着大兴土木了,置放陵园公墓或寄存殡仪馆,怎么样都很方便。现在有的人更想得开,死后干脆将骨灰洒到大江里,既不污染环境也能让灵魂远游,浩浩江波万年不朽,天人合一,形神如烟,善哉斯为。
如此,清明到来,后人只需登船远望,抛一棒鲜花,喊一声号子,所有追思都被江鸥捎去,流不尽的仍是那人生长河,一浪高一浪。死者巳矣,生者当摄身节哀,该干什么还得干什么,生命短促,只有奋发有为才能使自己永恒。
一年一度的清明总是让人感慨万千,想着“人生百岁”终有一死,似乎更要懂得加倍珍惜时光。杨柳堤岸,江汀皓月,生命的记忆依然坚如磐石。诗人藏克家说过:“有的人死了,可他还活着;有的人活着,可他已死了。”短短两句话,一语道破了生命的秘笈。可不是么?如今被我们清明:牢牢怀念的人,除了逝世的亲人还有谁呢?翻开历史长卷,无数仁人志士英名犹在,他们死了吗?没有!他们永远活着,活在我们心中。
有句话常挂在嘴边
有句话常挂在嘴边,那也许是亲人对你的叮咛,那也许是父母对你的期望,也许,有时候你会很烦,但当你发觉它很珍贵时,却再也听不到。
从小到大,每当我跨起书包准备上学时,姥姥都会上前抚摸着我的额头,语重心长的对我说:“要好好学习啊!”每次,我都是漫不经心的回答一句:“哦!知道了!”此时他便很满意的笑着对我说:“乖!真懂事!”
直到去年冬天,姥姥被诊断为糖尿病,他的精神日渐衰退,随之而来的是并发症的频繁发生,让他无法站起,于是他沉默了,他知道自己快到生命的尽头了,每天坐在门口看天边的落日,仿佛在细数自己所剩不多的日子。又到了周末,中午我搀扶着姥姥出去晒太阳(突然感觉他好轻),蓦的,姥姥又如以往一样,轻轻抚弄我额前的头发,他的眼神里多了一份留恋,似乎想最后再好好的看我一眼。把我刻进他的脑海。
他有些哽咽的对我说:“你要好好学习,姥姥要走了,姥姥以后都没有机会再说这句话了,姥姥真的好舍不得你,姥姥真的好希望能永远陪着你,看着我的小宝贝慢慢长大!”一刹那,我的心仿佛被撕裂的疼痛,我不知道该说什么,只能任眼角的泪水在脸上肆意的倾泻。
可是,没想到那竟成了姥姥的诀别,我再回去时他却已不在,以前,姥姥经常将“要好好学习啊!”挂在嘴边,但那时的我却不知珍惜,只有在失去时,才发现他的重要。
“要好好学习啊!”那是姥姥常说的一句话,那是姥姥对我的期望,是我对姥姥的承诺,所以我要比以前更努力,带着姥姥对我的嘱咐,在逐梦路上披荆斩棘。
有句话常挂在嘴边,“要好好学习啊!”那是姥姥的嘱托,姥姥把它带去了天堂,而我把它珍藏在心里。将它作为我前进的动力。
有句话常挂在嘴边:要好好学习啊……
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清明随想一辈子是多长时间,说不清。总是糊里糊涂过完一生,走向坟茔。三四月天气,总是空气潮湿,梅雨纷纷,。浸染了清明节,引发了万家祭祀的哀伤。深呼吸,一切都沉重,连鸟儿的啼鸣也叫人伤心之至。天灰蒙蒙的,我们一家开车回到姥姥家上坟。一路上,我们穿过了很多墓地,听到了撕心裂肺的嚎叫。白色的纸钱被燃完后残留的天地更加昏暗了,这仿佛是一场大规模的生死派对!活着的人们用哭声来表达自己内心的哀思,死了的则在地下跟着呜咽。经过一路的嘈杂,一路的混乱,我们终于来到了姥姥家。装着准备好的纸钱,我们全家缓缓向墓地走去。随着加快的脚步阵阵哭声越来越清晰。走过一座古老的房子,我们便来到了坟地。望着眼前成群哀嚎的人们,我不禁向后退了几步,躲在妈妈身后,穿过几个坟堆,我们终于来到了姥爷的坟地。整理好纸钱,爸爸点上了火,顿时一团熊熊的火焰燃起。姥姥和妈妈开始一把鼻涕一把泪水的失声痛哭起来。我轻轻低头看着跪倒在地的年迈的姥姥,心头一阵苦涩。眼前这位历经沧桑的老人,她那深陷的双眸中饱含着思念。我静静地站着,望着眼前的一大片人群。陷入了沉思:对于那些已逝的人们,我们该用怎样的方式来表达对他们的思念之情呢?再看看周围活着的人,我们又该如何对待呢?蓦然抬头,我发现那一大片一大片的油菜地,金灿灿的,真美啊!今天,我们能看到这样美丽的花儿,也许命明天他们就凋零了,我们再也无法找到他们的踪影,美丽总是短暂的,因而我们应该珍惜。那么,对人是否也是同样呢?珍惜拥有。600字 六年级
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清明随想一年一度的清明节到了,清明节是怀念先烈和祖先的日子,与往常不同的事,学校组织我们去烈士陵园扫墓,这是一个让我期待已久的缅怀先烈的日子,也是一个接受革命教育的机会。上午7:30分我们全体五年级师生以及代表在操场集合。一路上同学们一改往日叽叽喳喳的风格,纷纷默不作声,仿佛一夜之间长大了,整个队伍很庄重。进入烈士陵园,聆听了关于革命先烈的英雄事迹,同学们在烈士墓前宣誓,献花,参观烈士纪念馆。先烈们,你们抛头颅洒热血,为新中国的成立献出自已宝贵的生命,为了人民美好生活长眠于此,你们是人民的英雄,值得我们永远怀念……走出烈士纪念馆,放眼望去,迎春花开了,在早春料峭的寒风中绽出一串串金黄色的小花,如璀璨的金星缀满枝头,给庄严肃目的烈士陵园带来一派盎然的春意。迎春花迎接着春天和阳光,寓意着成长和希望,春天来了,祖国强盛了,先烈们,你们安息吧!为了祖国的明天,我们一定努力学习,不辜负你们的期望!350字 三年级
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清明随想农村的清明节,家家户户上坟祭奠先祖。一般都会买五色纸,裁剪成小方块,用土压在坟头,花花绿绿的,坟场显得格外显眼,这叫别百纸,百纸,谐音百子,寓意后代人口丰旺,子孙满堂,生活幸福,各行各业都有光彩。老人们说,坟堆平时是不能动的,只有清明节才能填土整理。总觉得这个节日与众不同。城里上学时,有一年清明节,听说学校组织去烈士陵园扫墓,着实让人兴奋了很久,毕竟在烈士陵园祭奠先贤,还是头一次,之前根本没有去过。谁知我的植物生理学没有及格,老师选择别人去扫墓的机会,让我补考!这个消息让我情绪顿然低落,刹那间觉得自己那么愚笨,悔恨之气,羞涩之情,难以言表。闪着泪花眼睁睁地看着别的同学胸带小白花,排队离开校园……终于考完了,我们几个补考的同学,卷子一交,从捷径小路奔跑,气喘吁吁到了烈士陵园,祭奠仪式早已完毕,只见先前来的同学们在烈士墓群间静默瞻仰,墓碑前陈列着一朵朵小白花,那是他们胸前佩戴的小白花给敬呈上去的!我这个原本没有机会参加祭奠活动的人,当然少了一朵小白花,却怀着一颗纯净崇敬的心灵去的,心中略有释然,但还是阵阵涌起遗憾……这次烈士陵园之行,成全了我集体参与祭奠英烈的唯一的记忆。再后来几乎再没有去烈士陵园。今年,清明节前夕出去办事,看到烈士陵园门口不断有中小学生排队进入,这让我立刻想起了清明节。事完后,索性尾随学生队伍再次进入烈士陵园。一进门口是隐壁墙,洁白的墙上是英烈故事浮雕。绕过隐壁墙,便是烈士纪念碑广场,洁白的烈士纪念碑显得格外庄严肃穆。广场上聚集了许多中小学生,他们胸前佩戴着小白花,排列着整齐的队列。每一个队列打着队旗。从不同的校服可以判断出来自不同的学校,每一个学校举行一次祭奠仪式,由学生主持,站在烈士碑前宣誓,还有敬献花篮、唱歌、朗诵、快板等形式的纪念活动,他们以嘹亮的歌声和庄严的宣誓,祭奠这些为国家的独立富强、民众的安居乐业奉献出生命的先烈。场面十分隆重,作为旁观者,还算是给我补上了上学时错过的那次活动。心中觉得踏实了许多,尽管只是旁观,但我感到一种深深的尊重、纪念和传承。这样的活动,犹如悠悠春风,随着四季更替,草木发芽成长开花结果,完成生命的使命和职责。我们每一个人在循环着先辈的生命周期,所不同的是生命的质量有差异。为国为民安康者的生命,永远是后代向往的一面旗帜,自私自利的生命终究是一缕青烟,在微风中消散。看完一所学校的广场活动,便赶忙随队走进陵园墓葬区。郁郁葱葱的松柏树下,整齐而庄严的坟碑矗立着,碑石上刻写着英烈的姓名和简历籍贯。我没有携带小白花,也没有举行祭奠活动,我只是一个不漏地瞻仰了他们的碑刻,找到了我村里的先烈。我在旁边看着洒落在陵园里的小朋友,看着他们将自己胸前的小白花摘下来,庄重的陈列在烈士碑前。我站在我村的烈士碑前,很想为他们争取几朵小白花。这时,过来两个小女孩,只听到一个说:“我的小白花,就要给雷锋叔叔的敬献。”另一个干脆对着我说:“叔叔,你知道雷锋叔叔的碑在哪儿吗?”我随即哑然,赶忙答道:“雷锋不是榆林人,这儿没有他的坟墓,怎么可能找得到呢?”小女孩显然很失望,转身嘴里嘟哝着:“那这花该给谁敬献呢?”看着她俩的背影,我顿觉自己渺小了许多,她们远去的背影在松柏树间和烈士碑顿然那么高大伟岸。我赶忙跑过去,告诉小姑娘,烈士陵园里埋着的都是雷锋,她们都和雷锋一样,用自己的生命捍卫了国家的安定和民众的安康,他们都是雷锋,都是英雄!小姑娘便随手将小白花端端正正陈列在一块墓碑前,并认认真真地敬礼!离开陵墓区,便走进展览馆。展览管里陈列着许多榆林战争时期的图片和实物,小学生们听着讲解,看着实物,有的还拿出笔记本记录着……我看到了我的老师贺占峰,看到了曾经耳熟能详的的那些人的姓名。很久没有去烈士陵园了,一切显得那么生疏。我想,生疏烈士的是我们,烈士就在陵园的苍松翠柏之下,就在这块深厚的黄土地上,他们不因为没有我没有到来而逝去英气,也不会因为我的到来而更加耀眼夺目。只是,由于我的少去,而减少了自己对生命的理解,忽略了对人生价值的思考。踏着阶梯离开,看着孩子们进进出出的脚步,作为一名长期基层工作的成年人,我似乎短缺的太多了,竟然长期没有进去走走看看,让陵园的清净和肃穆,洗涤一下心灵。也许短缺的不是这个,而是一颗积极而宁静的心灵。1200字以上 六年级
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清明随想温暖的阳光普照大地,却照不进人的心里;料峭的春风掠过苍穹,萧瑟直达人的心底。当稚嫩的心灵蒙上了层层阴霾,风吹不散,反而扯得生疼。正因为曾经温暖,回忆才如此伤情。又是一年清明时,我又看见了他们的身影。你们已不是打太极的硬朗和织毛衣的笑容。只是随着烟火袅袅离我如此遥远的两个盒子,以及我无法控制的眼泪。眼泪里有梨花的凋零和古井的干涸,徒留淡淡的香与盈盈一水萦绕在我的灵魂深处、又是一年清明时,我又忆起来了你们的点滴。你们依然是我罚扫前庭的落寞和掉落衣架的害怕。不曾遗失的严厉或者慈爱,只是入了黄土,落了尘埃,久远,也清晰。那清晰里,又何尝没有失去的痛楚,以及你们永远爱我,永远伴我的誓言。又是一年清明时,雨未纷纷,伤却纷纷。春天是温暖的吗?不完全是。你们的墓,我并没有见过,这或许是一种解脱。哪里的白烟,是你们吗?350字 四年级
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清明随想清明的时候天清清明明,气候开始变暖了,冬爷爷真的走了,春姐姐变得更成熟了。清明时节人换衣服,冬装变成春装,农民开始播种新的丰收梦,新的希望,我也愿农民们能有一个好收成。清明时节雨纷纷,每当清明的时候,就会下起绵绵细雨,就是没有下雨天,天也常常是阴沉沉的,仿佛老天爷也在为烈士默哀,云儿欢快不起来,流下了眼泪。每到这天,我会想到我们这么平静安逸的生活,是那些烈士为我们争取来的,我们不要忘记先烈,不忘记中国有今天是烈士用鲜血生命换来的,我们要珍惜他们为我们带来的幸福生活,为他们献上一朵花。大地上的小草冒出了尖芽,像我们一样开始吸润乳汁,茁壮成长。小草靠大地成长,他们感恩大地,我们感恩父母,感恩我们的祖祖辈辈,也为他们献上一朵花。擦一下墓碑,不忘我们的生命是祖先的传承,我们的生活需要祖先的庇护。不忘初心,牢记使命。让清明节成为我们的感恩节我们的。350字 四年级
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清明随想我站在黎明的出口,双手遮住那微妙的光,过身,想重新,感受一回那光的炽热。题记在这个本该下雨的日子里,除了离愁别绪的灰色,凡是用心的人会发现,我们还能够从不同的角度感受到阳光,除了那些想用悲伤来逃避的某某人。没有雨滴,没有乌云,只有人们自己的怀旧的泪水,在燃烧的炉火中,大滴大滴地流淌,一张张纸钱被烧成灰了,夹着泪水被烧尽了。白菊花只是单调的形式,眼泪也派不上什么用场,哭得昏天黑地就能挽回什么吗?还是用最直白的行动来回报故人吧。每年不就是那么几天吗?难道伤心过了我们就不用生活了吗?试想一下,如果时光倒流又能抓得住什么?所以说,阳光是自找的,就算暴雨天也不会打乱我们的心情,即使这个日子应该情绪,我们也该将那情绪装进口袋,整装待发,去迎接下一个天亮。也许我想多了,但我希望,在一大堆抒情散文之后,擦干你的眼泪,听听我的文字吧,如果你还能听见我的指尖敲击键盘的声音,那么我的文字应该敲进了你的心吧?但愿。人这一生啊,说长不长,说短又并非如此,我常在想,说不定哪一天,身边的人会一个个的离开我,等到那一天,我八成会哭得泪流满面,哪里还会记得自己曾说过眼泪也没有用呀,的确,我们最能背叛的不是亲人朋友,而是,我们自己。有一首歌的歌词,我写了下来,听完了,继续前进吧。你静静坐在教室等着老师来上课嘴角挂着微笑听说考试得了满分你抬头看看窗外这个世界很美丽没有太在意一切和往常一样平静突然发生的一切你根本来不及反应世界黑了灾难来了你也乘着风飞走了我想你已经化成天使张开双翅是哭着离开的有太多的不舍太多不舍永久成遗憾了我想你已经化成天使张开双翅是笑着离开的这短暂的旅程温暖缤纷梦里有爸妈疼你的样子你去的地方很远爱的呼唤已听不见泪风干了心破碎了千万次呼喊你的名字清明随想,发发牢骚,继续前进吧。后记700字 初二 散文
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清明随想“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗,在清明时节给了我无尽的遐想。它让我想起了我的爷爷……他是我从未谋面的一个人。在我还未出生时爷爷已经去世了。认识他是通过照片。记得还是很小的时候,爷爷的照片摆在家里一个高高的桌子上,照片中的爷爷有一对浓密的眉毛,一双明亮的眼睛慈爱的对着我微笑。妈妈告诉我,爷爷是个非常好的老人,也是他给了妈妈从来没有享受过的父爱。每当听到这些,我真恨自己为什么不早生几年,好让我能在爷爷的怀里撒欢儿,揪揪他的胡子,摸一摸他布满皱纹的脸……小时候我经常做一个梦:在一个阳光灿烂的一天,我站在长满青草的草原上,天空中飞翔着可爱的小鸟,牛啊羊啊都在草地上慢慢的吃草,我和爷爷站在辽阔的草原上,他抱着我,我也抱着他,他看着我哈哈的笑,我也笑得咯咯的。梦永远是梦,一醒来便瞬即逝。今年清明节,因为爸爸和妈妈都要加班,我没有去给爷爷扫墓,心里觉得有一些难受。亲爱的爷爷,如果有来生,我还要当您的孙子,那时候您可一定要长寿啊!400字 六年级 散文
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清明随想万物苏醒,春意渐浓,清明属於晚春,清明一过,便是谷雨,谷雨过後,便立夏了。虽是晚春时节,但此刻北方的春天,早晚和正午的温差还很大,阴凉地方的小草还在打盹儿,一些花树枝头的花骨朵还有点犯困呢。现在虽然气温还不稳定,但毕竟是季候到了,满眼的春色,满面的春风,还有温暖的阳光,逼着家家户户迈出家门,扑向春意盎然的大自然。春天去野外踏青赏花,清明可以说是恰到好处。此刻绿柳才黄,花开半合,草芽初露,春风荡漾,空气中到处都弥漫着花的香味和春的气息。这样的季节,无论结夥,还是单独,尽管走出去,去公园,去野外,去泛舟,去登山,大口呼吸春天的气息,静静聆听花开的声音,看山岭背阴处残雪的消融,观溪流里浪花飞跳的情景。开心的笑,开心的玩,对着山林吟唱,向着旷野呼喊……福州教育学院附属第三小学六年级:林恒毅300字 六年级 散文
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《清明》随想“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”,杜牧的这首《清明》在这清明佳节即将来临之际,读起来更让人深思。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在古代的风俗中,清明节是个色彩、情调都很浓郁的大节日。本该家人团聚,或游玩观赏,或上坟扫墓;而今行人孤身赶路、触景伤怀,心头的滋味是无比复杂的。偏偏又赶上春雨纷纷,衣衫尽湿,又平添了一层愁绪。本来,这佳节行路之人,已有不少心事,再加上身处雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨急行,心境更是加倍凄迷纷乱了。这雨,不仅是纷纷细雨,此更为天哭!这“雨纷纷”,不仅传达了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄凉而又美丽的境界,更形容了那位雨中行路者的悲哀之情。形容春雨,也就是为了形容情绪,这正是我国古典诗歌佳文里的一种绝艺、一种胜境。“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”。前两句交代了情景,接着写作者心头的想法:到哪儿找一个小酒家吧。寻到一个小酒家,一来歇歇脚、遮遮雨;二来解解春寒,散散积在心头的愁绪。“遥”,却并不远。这一指,使我们如同看到,隐约红杏梢头,分明一个酒帘。若真的遥远,难以产生联系;倘若近在眼前,又失去了无尽含蓄的趣味,它妙就妙在这不远不近之间。诗只写到“杏花村”便戛然而止,只剩下:行人如何欢喜,怎样加把劲儿,快马加鞭地赶上前去……这些,作者都省略不写,只给后人给读者,留下一片思索的空间,以及一片遐想的余地……在这清明节中,最普遍的活动是去扫墓、踏青。扫墓,表示的是对先人、烈士的那种惦念的强烈感情,使他们——那些为新中国的建立而抛头颅、洒热血的革命先烈,能在地下安然长眠,从而表达一种对其的敬仰与爱戴;踏青,可能是一种多年的习俗吧,可它不是单纯地去郊游玩耍,它表现了一种去除霉运的含义。清明时节,无论大街小巷,都弥漫着悲伤的气味,再加上丝丝春雨,人们心头又平添了一层愁绪。清明,虽说是色彩明艳的节日,可又包含着那么一丝凄凉,一丝悲伤,不禁让人泪如雨下……700字 初二 散文
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清明随想清明节是伤感的,清明节的雨是天空的泪水,是悲伤的泪水。--题记“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首诗是唐代著名诗人杜牧所写,每当想起这首诗我总会思绪万千。清明是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,看,农民们正忙于农事,为来年播下丰收的种子,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。关于清明还有个故事呢!相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。后来,重耳回国做了君主。介子推不要当官只想侍奉老母,背着母亲躲进了深山,有人出了个主意,三面点火,只留一面,让介子推自己出来。大火烧了三天三夜,介子推还是没有出来,晋文公悲痛欲绝,。为了纪念介子推,把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。在清明节这天,人们总会带着淡淡的忧伤祭拜祖先,缅怀已故的亲人;想到如果没有先辈的辛勤创造,没有烈士的鲜血,哪里会有我们美好的今天。所以,在这一天,我特意为先辈们送上鲜花,为活着的人们祈祷并献上自己的祝福。今年清明节的时候,我的心情格外沉重,在去年的四川汶川大地震中死去的同胞的亲人,在今年的清明节,也该会祭拜自己已故的亲人吧!愿在大地震中无家可归的同胞早日住上新房。我也为在大地震中死去的同胞默哀!愿他们的亲人能从地震的阴影中走出来。风儿还在吹,雨儿还在飘,叶儿还在落,曲儿还在唱……一切的一切都沉浸在寂静和悲伤之中。800字 六年级 散文
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清明随想“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”一说到清明,这首诗便会浮现出来,这首杜牧的《清明》传唱千古,经久不衰。偶记李白与杜甫也曾在杏花村内喝酒,却未能写出佳句来,不是他们贪杯而是未逢清明,杏花村的酒即使再香,也香不出一首绝句。那是春秋战国时期,咋晚还寒时候。介子推与他母亲隐居山中,晋文公气势磅礴而来,逼介子推出山辅政以报当年之恩,怎料介子推学庄子不入世,活活的在大火的包围中死去留下一封血书,晋文公下令把这天记为寒食节,让百姓禁忌烟火,只吃寒食。第二年,晋文公云游此地,祭拜介子推,看见复活的老柳树,就把这天记为了清明。时间来到唐朝,本是清明佳节,与家人团圆之际,却不料一个人走在路上。心里本有几分凄凉,却下起茫茫细雨,更添几抹惆怅,只好借酒浇愁,叫住一个牧童寻问,留下一个画面让我们细细猜测,杜牧是否找到酒家,是借酒消了愁,还是愁更愁,在他这首《清明》中成了一个解不开的谜。铃……闹铃永不迟到的响起,就算在第一个清明节假日也还是那样尽忠尽职,按下它,原来是昨晚忘记注销了,天空中,有着一种压抑与沉重之感,原以为不久就有雨水来临,却被证明只是多了几朵云,而坟的旁边,也多了几个人,多了些感情,多了些味道。现在想想,那到底是一种怎样的感情,是一种悲凉与寂静,是一种融洽的祥和,还是一种淡定与无奈。唉!不知道,毕竟清明节并不注定悲伤,悲伤不知算不算得上是清明的一种主旋律。很早以前是,至少晋朝是,近代以来不是,因为新思想的出现与流行,现在,无法下一个准确的定义。转眼清明已过,要说有什么遗憾,便是天公不作美,未能下一场细雨渲染一点气氛。600字 高三 日记
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清明随想四月是个闲散的日子,最适合倚在阳光里眯着眼睛什么也不想什么也不做。外面是一片丰盛的景象,以至清明时节很难叫人悲伤。爷爷奶奶尚好,习惯了每天前院后堂的忙碌。我向来没有上坟的习惯。爷爷是远方来的人,五十年前已在这块土地落地生根,故乡已是很遥远的记忆。奶奶是个碎碎叨叨的女人,总为小贩卖给她的肉少了几两念念不休。同大多数南方女人一样,本性善良。死亡对于他们来说是近在咫尺的事情。岁月,人生,沧桑,这些本应只有他们才能深知的词语,如今为时过早的出现在世人脸上。神情庄重不苟言笑的审视着生命的贫瘠与漫长。张爱玲曾说过,长的是磨难,短的是人生。何必在一些有关快乐授受上的事情斤斤计较呢。承认世事平常,于是回环交织的人们懂得把苦难深埋,无论好坏都热情友善的待人接物。虽比不上鲁迅的谦以带人虚以接物,却总归使自己好过一些。一生就这么长,无论怎样活最终都要归于黄土,何必自己给自己作难呢。想到春暖花开,老人又熬过了一个冬季,孩童又长大了一岁,我们又成熟了几分,这些是多么叫人欣慰啊。爷爷抱着茶杯坐在天底下晒太阳,嘴里喃喃自语的神情彷佛使人一眼看穿。他给我的是与北方略有出入的姿态,坚毅沉重负担,从没有抱怨从没有欺骗。想到有一天他会离开,把那些上世纪的故事一并带入黄土。二十岁出头的青年,独自漂到南京,华灯初上的夜里在城市边缘奔跑。剩下的日子里只希望他过得平静悠闲。不必执念于生命本身的不易,不要劳神于生活本质的苛刻,保持往日沉着的心,自由自在。清明里说这些,不过是风俗人情作怪。却也真心祈祷,纷繁的世界里,每个人都是虔诚的信徒,把磨难都藏在漫长的岁月里,秉持一贯的信仰,仁慈宽宏的活下去。600字 高一 散文
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随想桂花飘香的时节我来到你们中间,如今腊梅待放,我也该走了。而你们,还要继续在这里守候又一个秋冬。希望你们如我像近旁的小溪,欢快地奔向大海。对于成长在内地的孩子,海洋总是那么令人神往。即使我们可以成天在小溪中玩水、捕鱼、摸石子……但一说起大海,我们别提有多兴奋,“大海像母亲,哺育了无穷无尽的生命“;“大海像雄狮,咆哮怒吼着细细的沙滩”;“大海像老人,深邃静谧沧桑不屈”……这些都是海洋在我们心目中留下的印象。每当听到旁边溪水的“哗哗“声,我似乎总能真切地感受到海洋中惊涛骇浪如万马奔腾般滚滚而来。不知你们有没有这样的感受?海纳百川是因为其宽广博大,而我们的胸襟心怀是连着海的,所以我们理应有比海洋更大的包容,不管是对知识、人、还是将继续认识的世界。小院落里的那棵杨柳还好吧?几月后恐怕又是一番“犁花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的景象。到时可千万不要折了那嫩嫩的丝丝杨柳,静静地观赏罢。柳条缓缓舒展,抚弄恰巧的轻风,不张扬,不妩媚只留下若有若无的雪粒,在风中、在地里、在你的发间。杜甫说“轻薄桃花逐水流“,那么咱们院里的这棵柳树就是一位谦谦少年。他时刻弯着腰,努力地扎根土地,连果实也看不见。但在炎炎夏日,它却能为知了提供一个弹奏音乐的舞台,为我们带来一片惬意的纳凉地儿。它无时无刻不在装点着校园的春意,就是这抹极其微弱有时甚至泛黄的浅绿,带给我们多少生机与力量。书到此,意已尽。少年,做一个像大海、柳树一样谦恭、宽广的人吧。600字 初三 记叙文
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随想也许你的学校没有高楼大厦,也许你的校园没有花团锦簇,也许你的教室没有崭新的书桌......但是学校却是每个人心中最美丽的地方!在那里我们学会了做人,在那里我们学会了沟通,同样在那里我们结交了一生的朋友!告别了我的小学,上初中了!我高兴的呐喊着......觉得初中一定是个好神圣的地方,那里一定有我们渴望的知识吧?那里一定有比我们的小学教室高的房子吧?那里应该也同样有非常严厉的老师吧!初一的生活在我的脑海中记忆很新!我们村子没有中学,所以我要去乡镇上去念初中,家里的那辆“大天鹿”牌子的自行车便顺理成章的成为了我的坐骑!天很早奶奶就起来给我下面条,奶奶最疼我,每次都放两个鸡蛋!什么时候都做好了并且摆在了桌子上我才懒懒的起床!匆匆喝完......每次出门奶奶总是嘱咐我路上要小心,骑慢一点!我总是不耐烦的答应着。然后头也不回的冲出胡同!同村的还有一起的三个小伙伴,我们结伴而行,自行车在那个年代是那么的潮流!你追我赶在不知不觉中便到达了目的地!40分钟的车程其实挺远的,所以我选择了住校,偶尔会抽中午的时间回家!因为回家后奶奶总是给我准备些我爱吃的饭菜。就这样岁月匆匆,我的初一生活结束了!后来不知为什么,乡里的那个初中不在招生了!初二我们就被安排到县城去上学!我又一次告别了我的母校......当时很心酸!也是那一年我也告别了奶奶香喷喷的面条,因为那年一场大病让奶奶瘫痪在床!看着我的自行车看着我的奶奶,我泪流不止!还记得骑着车穿梭在柏油路上,顺手抓一把路边杨树垂下的树枝!还记得我的班主任老师精彩的授课,还记得足球场上每个人的疯狂,当然也记得奶奶站在自行车后边的那句嘱咐......600字 初三
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随想回想起前几天的一件事,我就不由自主地哈哈大笑,虽然我已经老大不小了,但是还是有些愚蠢的。记得考试前一天的晚上,我翻开各科的卷子,一页一页认真地看起来,为的是明天的光明与希望。虽然前几次都没考好,但是这次我有足够的信心,因为复习时我好好写作业了,好好背概念了,但是,为了复习得更全面、更扎实,我强忍着电视、游戏的诱惑,好好地复习着。经过一段相当漫长的复习,我早已沉浸在知识的海洋,学习的天空中,脑子中浸透的全部是宝贵的财富——知识!那时的我早已经没了时间概念,多亏了老爸一句话的提醒:“已经9点了,明天还要考试,快去睡觉吧!”要不然我就不知道要复习到几点了。我洗漱完就睡觉了,但是,好景不长,我做了一个噩梦:我考试考砸了……有我不知不觉地醒来了,揉揉蒙眬的睡眼,望望窗外,大路上的路灯五光十色,色彩斑斓,像星星一样闪烁着耀眼的光芒!我想:已经不早了,可能6点多,起来还可能把古诗词和课文好好的背背,加强记忆!一想到要考试,我激动的也无法再入睡了,便穿好衣服准备开始我的计划,我刚走到客厅,就听到了爸爸传来的声音:“儿子,现在才几点啊?你就起来了?”我看了看表,说:“6点半啊!”爸爸接着说:“我的傻儿子呀,现在才11点半,你才刚刚睡觉,怎么就起来了呢?”我再次揉揉蒙眬的睡眼,定睛向表看去,“啊——?才11点半?”我不禁叫出声来。爸爸听了呵呵的笑起来:“我的傻儿子,还早呢,快去睡吧!”我只好不情愿的继续睡觉,后半夜,我做了个特别好的梦:我考试考的特别理想!早晨6点多时,我起来了,复习着知识,巩固着知识。当我走进考场,做在自己的座位上,向东方望时,我看见了火红的太阳,正映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹,好像在欲祝着我考一个好的成绩!……600字 初二 日记