假如
100字
三年级
诗歌
祖国是草地
我就是一株在风中舞动的小草
根与您紧紧相连
假如祖国是海洋
我就是一条在水中游泳的小鱼
永远离不开您的抚育
假如祖国是天空
我就是一只在蓝天翱翔的雄鹰
永远飞不出您的胸怀
假如祖国是妈妈
我就是一个在您怀里撒娇的孩子
我们血脉相连
一帘幽梦
450字
四年级
记叙文
窗前有一帘幽梦
我与吊兰同共
多少秘密在其中
春来春去俱苍葱
—— 题记
扭过头，我不由地凝视着窗前。只见一片鲜绿色从窗上垂下，像一条长长的绿链在流动，在欢笑，在不停地生长。
走近她，我欣赏着这碧绿的窗帘，伸出手，我想摸一摸这一帘幽梦，但是我怕惊动这些无数幼小的生命，手又缩了回来。瞧那绿色的条幅上，在光的照射下，泛着点点绿光，就像溅进的五彩水花在空中拍打着。仔细看时，才知道那是每一个小生命中最浅淡的部分，在和灯光互相逗趣。也正是这一团团的小生命，组成了翡翠欲滴的流动的绿色的瀑布。
每一个枝条上都伸出了一条条柔软的手臂，那手臂上长出了许多吊兰花。这花儿真白啊，像一件件雪白的美丽的纱裙在空中跳舞；这花儿真香啊，我凑上前去闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，一直香到我的心里；这花儿真美啊，像一个个亭亭玉立的少女在唱歌
我想听听花开的声音，就一直看着花苞，看了好久好久，看累了就闭上眼睛，就在我睁开眼的一刹那，她开了，我似乎听到了花儿开放时发出的“啪”声，她一直开到了我的梦里，开到了我的世界里我不由得惊叹：是何等神奇的力量让她鼓足了勇气怒放啊！这娇小的纯洁的花！
春去春来那苍绿
我揭开了许多秘密
我与吊兰同共
窗前那一帘幽梦
—— 后记
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假如假如我是一名教师，那该是怎样一番情景呢?我张开了想象的翅膀 我怀着无限的深情，走上向往已久的讲台。无数双晶莹的眼睛注视着我，那期待着的笑脸，驱散了我内心的紧张，我的心和同学们站在一起了。这就是我的第一堂课。我要用娓娓动听的语言献给同学们一条知识小溪。我要让那一颗颗心懂得:生活是美好的。 一个老师，要培养学生良好的品行和高尚的情操，要传授给他们丰富的知识。在课室里，我为大家解释李白、杜甫的诗、分析鲁迅、冰心的，启迪他们的心灵。 课余时我们促膝谈心:讲理想谈人生。操场上我们一起活动打球。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。 认真地备课、专心地批改作业……也许有人会问:“老师的生活岂不单调乏味了吗?”我会毫不犹豫地说:“不，这就是责任心的可贵。” 我要以自己生动的讲解赢得I，}学们的爱戴，用自己好的品行去影响同学们，让他们明白怎样做尤律记自己有一熟，广能给学生一杯水的哲理。。我还要虚心地向同学们学习，学习他们身上闪烁的东西。对待学生要平等、无私、切不可偏爱和不公平。 我要让我的学生永远回想起他曾有一个这样的老师:她的事业就像一首壮丽的故事诗，永远给学生留下无尽的回味。450字 六年级 叙事
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假如假如我有一台时间机器，我会乘着它穿越时空隧道回到五月的开始，告诉人们这里要地震了，让他们转移到安全的地方生活；假如我有一根魔术棒，我要让受伤的人们恢复健康，让孤儿拥有父母，让遇难的人们复活；假如我有哆啦A梦的钻洞圈，我要把压在废墟中的人们很快地解救出来；假如我有哆啦A梦的时光包袱巾，我要把废墟变成一座座美丽的城市，让人们健健康康、快快乐乐地生活。150字 五年级
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假如假如，我有个哥哥，他一定是世界上最优秀的。全世界说有人见到他都不敢说别人帅。“哥，楼下有一堆花痴，好像和上次的不一样，你又去沾花惹草了。”“我哪有，是她们自己要来好不好。”“不要一副楚楚可怜的表情，居委会大妈叫你去一趟，说你的FASH严重影响小区形象，这招对视力不好的她可没用。”我哥无语……他每门课才能都要在95分以上。“哥，这次测验你数学多少分？”“满分100。”“每次都100，你不腻我都腻了。你就不能有点新意？”“物理136。”“七门总分。”“698。”“那2分去哪了，干吗不像上次一样靠满分？”我哥无语……他要特别特别疼我，全世界只爱我一个（女朋友可以另当别论啦）。“没拿早点吧？”“拿了拿了。”“酸奶呢？”“在我手里。”“要不要再拿个苹果？”“哥，我快到校门口啦，你再和我用手机通电话，被校长带到我最新款手机会被没收的啦！”“没收了我再帮你买，谁敢没收我妹妹的……”“嘟嘟……”我哥无语……后记：这是全世界最不可能的事，如果有这么个哥哥，真不知是幸福，还是不幸……400字 初二 议论文
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假如假如我是一阵风，带着寻梦的风筝，倾听大自然的歌声，因为有个飞翔的梦。假如我是一盏灯，我要照亮台湾人的梦，做他们梦中的守护神，带他们寻找大陆的门，因为那是他们的根。如果我是一条藤，我要缠住大树的身，砍伐树木他们会疼，不要它们做无谓的牺牲，保护环境是多么的神圣！四年级:谢俣宸100字 四年级
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假如假如我变成一匹骏马，我会带着妈妈游遍名胜古迹。假如我变成了一只蝴蝶， 我会在妈妈散步时跳出优美的舞姿。假如我变成了一只蜜蜂，我会采集百花，为你酿出甜甜的蜜让你养颜。假如我变成了。。。。。50字 二年级
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假如假如我是一名画家。我会用画笔“唰唰唰”地画出一个五彩缤纷的世界，在颜色的世界遨游。还会用颜料点缀出各种色彩，让世界变得缤纷多彩。假如我是一名钢琴家，我会奏出各种优美的乐曲。让世界充满音符，到处飘荡着钢琴的声音。我会用灵巧的双手奏出和《月光奏鸣曲》一样优美的乐曲，让人听了心里暖暖的。假如我是一名舞蹈家，我会跳出世上最优美的舞蹈，让人看了会有一种幸福的感觉。把自己的形象化为天使，让自己融入舞蹈中。假如我是一名老师，我会把孩子们的学习压力减一下，让他们在开心的状态下成长。假期的时候，我不会再无情的布置一大堆作业，把他们肩负的“作业山”给移除掉一些，让他们的假期过得充实，愉快。童年有很多可能性，只要自己努力争取，什么都有可能！300字 三年级 记叙文
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假如-历史的天空风云起伏，悠悠变幻了千万里，上下五千年，多少人已被逐渐埋没，唯有你们的精神品格，如同璀璨的明星，闪耀出才华的光芒。假如我有一个机会，我愿与李白同醉。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是你的精神写照;面对挫折，你毫不畏惧，直呼“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”;面对友人被贬，你坦然面对，只道“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”;你是那浩瀚夜空中从未陨落的星，我愿与你同醉。假如我有一把剑，我愿与苏轼共舞。“但愿人长久，千里共婵娟”是他对弟弟的深切思念;“高处不胜寒”道出了他难鸣的悲怨;它以“竹杖芒鞋”来把功名利禄替;“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”是他对朋友的忠告;“一蓑烟雨任平生”是他对人生的自信乐观。你是那奇才中的豪杰，假如我有一把剑，我愿与你共舞。假如我有一个机会，我愿与杜甫同游。“功盖三分国，名成八阵图”是他才华的横溢;“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”是他心中美好的春天;“烽火连三月，家书抵万金”是他对安史之乱的痛斥;“会当凌绝顶，一览众山小”是他豁达开阔的人生态度;“好雨知时节，当春乃发生”是他对大自然的热爱;“大庇天下寒士俱欢颜”是他的家国情怀。他是放荡不羁的骏马，我愿与他同游。你们是历朝历代的奇才，我时刻被你们感动。在逆境中你们从不屈服，“会当水击三千里，自信人生二百年”。假如我有一杯酒足矣，我愿与你们一醉方休。550字 三年级
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假如……在十年后，要与最好的自己相遇。在心目中，最好的自己应该是在北京大学读书的那个我吧！经过我的辛勤努力，此时我已经“满腹诗书气自华”。一声快门，记录下了这辉煌的时刻！我是理科生，数理化比较拿手。可我究竟该选择什么职业呢？假如我可以是一位数学家，就像陈景润、华罗庚一样毕生都与数字打交道，为更多的学生打开数学密道之门。假如我可以是工程师，就想李春湘、钱令希一样为祖国贡献一份力，为祖国添一条天籁之路。假如我可以是物理学家，就像李政道、杨振宁一样为祖国的物理学开辟蹊径，为祖国历史记载的书页上新添一项奖项。假如我可以是化学家，即使不能像门捷列夫如此伟大的发现元素周期表，不能像玛丽·居里如此伟大的发现天然放射性元素—镭和另外一种新元素—钋，但我也要为医学，为化学、军事这几方面贡献出自己的一份矢志不渝的精神。假如……但是这些都是“假如”，真的要从事这些工作，还需现在的我更加努力！350字 三年级
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假如我是一片树叶，我会坐着风，飘呀飘，一直飘到孩子们的手上。也许因为我的到来，他们从此再也不孤单。假如我是一只小鸟，我一定会在森林里的树枝上放声歌唱，让森林里的动物听我唱那动听的乐曲。假如我是一朵鲜花，我会开在高高的山顶上，为祖国增添更多香气。假如我是一颗谷粒，我会飞向鸟窝，落在小鸟的嘴里。从此，鸟妈妈再也不用外出寻食，而是在家，和小鸟一起做游戏。假如我是一滴水，我会为快要干枯的的小树，送去蓝色的希望。或许是那一滴水，让小树不再干枯。假如……200字 三年级 诗歌
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假如作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一对翅膀，我就会飞到天上看看天空中到底有什么。还会飞到宇宙之中探索奥秘。假如我是天空中的一朵云，我会飘到西湖边观赏美丽的风景。我还要变成一匹骏马，跑到布达拉宫看一看呢！假如我是一位老师，我会先把明天要上的课计划好，并背诵。我还要把当天的作业批完，发给同学们。……我还有许多愿望，假如都能实现，那就太好了。三年级:倘宇暄150字 三年级 想像作文
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假如我是一片百云我就像小鸟在天空中旅行——啊，祖国有多少壮丽的山河？啊，祖国有多少古老的文明？假如我是一股清风，我就像歌声在大地上奔腾——啊，祖国有多少高扬的白帆？啊，祖国有多少飞转的车轮？50字 四年级 诗歌
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假如梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。假如我是一个发明家，我要改造烟囱。在我看到高耸入云的烟管上喷涌滚滚浓烟“烟天一色”时，不禁感慨万千：发展真是一把“双刃剑”，在提高生产力的同时，也污染了环境。假如我是一个发明家，我要把烟囱分为三层，第一层把气体中的颗粒物分解，第二层把有毒气体转化为氧气，第三层把烟囱内壁装一个降温器，避免气体温度过高。此外，在烟囱的顶端还设一个盖子，雨雪天盖上盖子，晴天打开盖子，预防受潮。假如我是一个科学家，我要发明一个“卡通玩偶机”。现在讲究计划生育，使得许多独生子女孤身一个，连个说说话的人都没有。但如果有了这种机器，他们就不再孤单了。这种机器外形可爱，与普通的玩偶差不多，但它构造精密，巧夺天工。这种玩偶就像一个好朋友，在你开心的时候，它会默默地听你倾诉；在你伤心的时候，它会安慰你受伤的心灵；在你被爸爸妈妈骂的时候，它会教你下次该怎么做才会不被爸爸妈妈骂；当你和好朋友在一起玩的时候，它会推荐许多好玩的游戏……除此之外它还会动呢！它会跑，会跳，会扭腰！它也有自己的思想，但绝对不会有邪恶的念头，因为在它的体内有一种芯片，一有邪念，就会报废。假如我是一个科学家，我要发明一种“迷你转化机”。现在淡水资源缺乏，提倡节约用水，但未来仍然会缺水。如果有了“迷你转化机”，它能把任何水，就算是有毒的水也行，转化成清凉甘甜的水，这样就能解决缺少的问题了。少年强则国强，少年富则国富，少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。梦想和汗水是连在一起的，只有不断努力，坚持不懈才能成功！六年级:梅天姿650字 六年级 诗歌
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