游戏中的数学
350字
四年级
叙事
2个月前的一天晚上7时30分左右，我在漫不经心翻看妈妈手机上的APPLESHOP的时候，偶然看见在动作游戏免费排行榜第5位的位置上，有一款游戏：《钢铁力量》，观看了它的介绍和游戏截图以后，我决定下载这款游戏。
一开始进去，它会给你指引，让你打一场仗，然后让你用4000军费购买一辆名为“水蛇”的坦克，而下一级坦克则需要10000军费才能买到，而我平均一次战斗只能获得约1000军费的奖励，所以10000÷1000=10次，至少要10次战斗才能获得，而我现在使用的名为天龙的美制M4谢尔曼坦克则贵达20钻，而1钻一般要5次战斗才能获得，所以我是经过100次战斗才获得它的。而我的目标—孔雀坦克更是贵到了100钻的价格，100×5=500次，我现在有13钻，13×5=65次，500-65=435次，所以我还要进行435次战斗才能获得它。
你看，数学不仅存在于生活中，游戏中也有它的存在。
四年级:罗宇璋
这就是我
600字
四年级
记叙文
广东省深圳市实验小学四年级 胡婧雯
说起我呀，圆圆的脑袋，一双清澈明亮的小眼睛，薄薄的嘴唇上翘着，总是微笑的样子。我是中等的个子，永远不变地扎着一副马尾辫。我的皮肤有点黑，有的人叫我“小黑妹”，不过我觉得还不错哦，牙齿白嘛，这就叫“黑白分明”。
我的爱好是跳拉丁舞。每个周六的七点到八点，就是我最开心和放松的时间了。那时的我，穿上漂亮的短裙和银色的带跟舞鞋，感觉腰板都比平时直了很多。上课了，我屏息凝神，感觉自己像是一只白天鹅，缓缓地扭着腰，一步一步地动着小腿，跟着老师的口令“左、右、左、右”地跳着。有时老师让我们慢点做，可是我已经学会了，忍不住想展示一下，动作自然就快了很多。跳舞的感觉真好，我迈着轻快的脚步，不停地前后旋着，短短的时间里头发都打湿了。由于学得很认真，妈妈都表扬了我呢！从我的余光中，看到好多个家长挤过来看，我就跳得更得意了。
我不仅仅喜爱拉丁舞，还有许多玩的“鬼点子”呢！我喜欢自己发明一些被妈妈称作“无聊”的游戏。招来几个同学，把她们每个人的姓名、年龄、宠物名、星座记下来，利用盘出每个人的“钱数”以后，按多少排名。虽然大人们觉得没意思，可我和小伙伴能在一起津津有味地玩“N”多次。
我什么都好，就是上课不敢大胆发言。每次上课时间过半，我又开起了小差：想念着我的小猫何时才能到手……心早已不在课堂上。突然，听到如雷贯耳的一声“胡婧雯”，我的心里“咚”地一下子沉了下去。我红着脸站起来，听到旁边有人在笑，我很是生气！我最讨厌人笑我了，我偷偷地瞪了那个同学一眼，心想：笑什么笑！
这就是我，一个爱跳拉丁舞和爱玩的我，可爱吧？
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
350字
-
生活中的数学在我们的生活中，购物、游玩……处处都要用到数学，数学与我们的生活紧密相连。一天，我和家人一起到老乐山游玩。爬到半山腰，口渴难耐，就急忙找到一个小商店买矿泉水喝。老板告诉我们：“现在，商店做活动了。三个空瓶换一瓶水，每瓶水1元。”爸爸拿出10元钱买了水，我如饥似渴地喝了起来。只一会儿的功夫，我就连喝了2瓶。正当喝得开心时，爸爸走过来对我说：“月月，你帮爸爸算一下，一共可以买多少瓶水呀？”我皱了皱眉头，想了想，说：“14瓶对吗？”爸爸开心地笑着对我说：“月月真厉害。”听了爸爸的夸奖，心里甜滋滋的，甭提有多高兴了。小朋友们，你们知道我是怎样算出来的吗？让我来讲一讲吧：“10瓶水，3瓶送1瓶，可以换3瓶水，还剩1个空瓶，这3瓶水喝完了，又可以换1瓶，所以是14瓶水。”怎么样，运用所学的知识解决生活中的问题，数学的用处大吧？我要用心学数学，让数学成为我生活中的好帮手。350字 四年级
-
生活中的数学【生活中的加法】徐逸凡学数学是为了什么？是为了考上好中学？不，其实是为了在生活中能应用，其中生活中的加法是最能提高办事效率的。前几天，爸爸和妈妈带着我去购物，一进超市，我发现所有的购物车里都装有一个折叠凳，这样可以让小孩坐在上面，小孩不乱跑，大人不费劲，购物车加折叠凳，很好。在超市里转了一会儿，妈妈说：“推购物车太累，咱也卖不了那么多东西。你把购物车推回去，换个购物筐来。”我放回购物车，正准备拿筐时，发现筐子上竟然多了一个长把，筐底还有四个轮子，这下省事了，我拿着长把，把筐子拉走了。筐子加长把加轮子，让购物轻松不费劲。拉着满满一筐东西，我们准备下电梯，我发现别人的购物车的轮子牢牢地吸附在电梯上，即使松开手，车子也稳稳地停在那。我想可能是轮子上有磁铁。轮子加磁铁，下电梯时更安全。此外，生活中的加法还有很多，比如矿泉水瓶盖上的竖棱，可以让拧瓶盖就轻松了不少；杯子上栓根绳子，方便携带；铅笔上带橡皮，让你再也不用千辛万苦找橡皮了；衣服上的帽子，可以随时防寒……这样的发明使我们生活更方便，效率更高。多么神奇啊！把几种东西结合在一起，让它发挥出最大的作用，这就是生活中的加法。【生活中的加法】刘林轩今天，上完两个半小时的奥数班，我头都大了，有一种不想再和数学打交道的念头。教了十几年数学的妈妈语重心长的对我说：“学数学就等于学生活，比如生活中的加法，就是生活的一种智慧哦！”当时我听完就懵了，后来看到一个小故事，才明白妈妈说的话。从前美国有位不得志的画家，名叫律伯曼。他非常粗心大意，画画的时候总是找不到橡皮，可刚找到橡皮，铅笔又不见了，他一直被这件小事所困扰。有一天，他灵机一动，找到一张小铁皮，再切下一块小橡皮，把小橡皮用铁皮固定到铅笔上，这样就解决了问题。他将这个看似不起眼的小发明卖给了雷奥铅笔公司，雷奥公司因此大赚了一笔，而他也得到了五十五万美元的专利费。铅笔加橡皮，我想这就是生活中的加法。看到这，我在家环顾了一周，也发现了许多生活中的加法。比如爸爸在情人节送给妈妈的肥皂花，这种花不但芳香美丽，还可以当肥皂用，真没想到爸爸还有这一手。再比如水杯上的绳子，方便携带又不怕被水烫到。在生活中还有许多这样的事物，真是一箭双雕，一物多用啊！这就是生活中的加法，就是让一件件事物结合起来，使它的功能得到最大限度的发挥，妈妈说的没错，这就是生活中的智慧。【生活中的加法】张晨晖生活中的加法就是一物多用，为生活增加色彩。情人节到了，别人都准备买花了，可是我和爸爸的脚像灌了铅一样，走的缓慢而沉重。因为去花店买花的人实在太多而且价格翻了好几番。“唉！怎么办？”是爸爸的话打破了僵局。“我怎么知道！是谁在妈妈面前夸下海口，说要给她一个大大的惊喜？”“唉，我、我……”爸爸的脸上写满了懊恼。走着走着，我想起家里没肥皂了，就拉着老爸去超市。挑肥皂的时候，我忽然看到有一朵用肥皂做的花，正准备给爸爸使眼色时，爸爸却抢先一步把这朵“花”买了。回到家，妈妈不停地夸爸爸又懂浪漫又会过日子。本以为爸爸会说是我的功劳，可没想到在夸赞面前，他是照单全收，“虚心”接受啊。肥皂加玫瑰，这就是生活中的加法，为我的生活增添了色彩。第二天，我去上学，发现桌子上放着一盒夹子，顺手拿了一个大的和一个小的玩了起来。我把大夹子和小夹子夹在一起，然后把手机放在上面，没想到它不但没倒，还把手机撑的稳稳的，真是一个不错的手机支架啊！现在我家的夹子除了夹衣服、夹袜子，还成了随时可以变身的手机支架，真是太实用了。一物多用，这就是生活中的加法，为我的生活带来了方便。大发明家有大发明，小发明家有小发明。懂得了生活中的加法，我不仅变成了生活中的发现家更变成了生活中的小发明家。1200字以上 四年级
-
生活中的数学周末，爸爸开车带芳芳去乡下叔叔家玩儿。一路上，芳芳不停地问道：“爸爸，还有多久才到叔叔家呀？”“还早呢！”爸爸说。。“你快告诉我呀！”芳芳急了。“还是老规矩，我出题，你来计算。我的车速大约是每小时90千米，从我们家到叔叔家大约有280千米。你算算我们3小时能不能到叔叔家？”“不能。”“你是怎样算的？”说来听听！”“用28090=3（小时）……10（千米）。一共是3小时，还余下10千米呢！”“你还有别的方法吗？”爸爸问。“别的方法？”芳芳自言自语道。突然，芳芳高兴地说：“有办法了，用90*3=270（千米），从我们家到叔叔家大约有280千米，这样算的话，还余下10千米，也不能到叔叔家。我们已经走了很长时间了，还有多久才能到叔叔家啊？”“我们大约行了88千米，你自己算算大约还需要多长时间吧！”爸爸又补充了一句，“最好能想出多种方法。”“第一种，车速大约是每小时90千米，已经行了88千米，也就是说差不多1小时。第二种，用280－88＝192（千米）。192＼90＝2（小时）……12（千米）。”爸爸听了点点头，表示同意。这次的旅途给芳芳留下了深刻的印象，使他懂得了数学来源于生活，要联系生活实际才能学好数学。四年级:吴雨晨400字 四年级 叙事
-
生活中的数学太好了，太好了！期中考试英语考了一个一百，妈妈要给我买套新衣服咯！我们来到一家童装店，这的衣服又多又漂亮，我都看花了眼。还是妈妈有眼光，她把我拉到一边，指这一套衣服，问我：“这一套，喜欢么？”我顺着妈妈的手望去。原来，这是一件粉色T恤衫。上面画有一个小女孩在花园散步，衣领上镶嵌着3个小珍珠，格外璀璨。配衣服的还有一条银色五分裤，上面有只米老鼠，边缘还围着蕾丝边。我越看越喜欢，使劲儿点点头，决定买下它。"多少钱？”妈妈一边问价钱一边掏钱包。“一共136元。”售货员阿姨笑着回答。突然，妈妈尖叫一声：“啊！我忘带钱包了！”然后，妈妈又转身对阿姨说：“请帮我照看一下孩子。”话音未落，妈妈就没影儿了。阿姨照看我时，嘴也没闲着，笑眯眯地问我：“小朋友问你个问题好吗？”“好！天底下就没有我不知道的事！”我爽快的答应了。“136换成小数是多少啊？”阿姨问道。哈！容易。我脱口而出：“1.36呗！”我正得意，忽然发现不对劲儿。1.36还没满2元哩。赶紧改正：“不不不，是136.0，136.0！”“为什么呀？”阿姨反问我。“元、角、分最大的单位是元，1.36还不到一元，再说，原数没有多出来的角和分。也因为136.0不管是100、30、6都是整元，所以是136.0。”我解释道。“不错，比我想象中的强多了，奖励你三个小扣子。”说着，拿出三个爱心型小扣子，拿给我。这时，妈妈来了，她给阿姨两百元。阿姨边找钱边说：“您家小姑娘真棒，不但能及时纠正错误，而且改得快。”我听了，心里甜甜的，把那些漂亮的小扣子握的很紧很紧……550字 四年级 状物
-
生活中的数学今天我和爸爸妈妈去超市买东西。 我们先去了文具区，看见一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们可以知道一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。 我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后是巧克力150元——180元最贵。可以看出没有怎么加工过的东西通常很便宜，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的，再说它是垃圾食品，我们要尽量少吃。 数学真是一门有用的科学啊！300字 四年级 叙事
-
有趣的数学游戏伴随着春风的舞动，我便来到了老师家学写作文。只见老师迈着轻快的步伐走进了教室，班上顿时鸦雀无声，老师便清了清嗓子，和颜悦色得说：“今天我们来玩一个游戏，好不好呀？”顿时，我们欢呼了起来，风似乎也在因为我们的欢呼而“欢呼”呢！游戏规则是这样的：前一个说1，第二个人说2，但是到了第3个人不能说3了，只能击掌，以此类推，如果说了3的倍数，要上来表演一个节目才行。游戏在我们欢声笑语中拉开了序幕。“1！”“2！”呀！轮到我了：“3！”，顿时，教室里安静得出奇，就连一根针落下地也听得一清二楚。糟了！我说错了！怎么办？这时，全班同学哈哈大笑，天气阴沉沉的，仿佛在为我说错而难过。“请邱世琛上来为我们表演一个节目！”只听见一阵刺耳声，我不由自主地走上讲台。空气在这里凝固了，对了！我可以唱《铃儿响叮铛》呀！我怎么没有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱动听悦耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的歌声之中。唱完了《铃儿响叮铛》，大家鼓起了雷鸣般的掌声，我也长舒了一口气，这时拂过一阵风，使人神清气爽，我的心情无比快乐。后来，以有同学因为五花八门的原因说错了，有的人不是3的倍数都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快乐地想：没想到数学游戏这么有趣，3的倍数却引来了这样的笑话！太好玩了！有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑得一直拍桌子，有的同学笑得连眼泪都出来了。就这样，我们依依不舍的结束了游戏，但是我们的欢声笑语还在久久回荡，在回家的路上，树叶沙沙作响，小鸟叽喳叫，我的心情无比舒畅呀！刚才的游戏真令我感到快乐呀！福建南平顺昌县顺昌县实验小学六年级:邱世琛550字 六年级 叙事
-
数学益智游戏有趣的数学衔接【】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，查字典数学网小学频道特地为大家整理了益智游戏有趣的数学衔接，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!有些数学名词，前一个字是成语的后一个字，后一个字是成语的前一个字，如重心是德高望重心安理得两成语的后一字和前一个字.下面是一些成语，请同学们在中间填上数学名词，使它们成为完整的成语：1.不计其____而不厌.2.寥寥无____去何从.3.平庸无____米而炊.4.无独有____一数二.5.令人发____九寒天.6.习以为____体裁衣.7.唯利是____影不离.8.克已奉____直气壮.9.举棋不____所不然.10.疲于奔____山题海.11.死而后____无不言.12.推理论____哲保身.13.意志坚____愤填膺.250字 小学 叙事
-
早餐中的数学今天，我和爸爸一起去吃早点。我们来到了点心店，只见门口挂着一块牌子，咦！“锅贴”怎么涨价了，要四元五角一客了。爸爸问我，我俩吃一客半要付多少钱呢？我想，半客应该是四元五角的一半也就是两元两角五分，加上四元五角一共是六元七角五分。我们付了钱，津津有味地吃起来了，“锅贴”太好吃了，我一下子吃了八个。我想八个要多少钱呢？我仔细一想，一个是四角五分，两个就是九角，八里有四个二，四乘九等于三十六，也就是三元六角。小朋友们，我算得对吗？200字 一年级 叙事
-
生活中的数学今天，我去大型菜场帮姨夫卖菜。姨夫家的菜可多了，花花绿绿的，有茄子、西红柿、黄瓜、大白菜……这儿的人也挺多的。我一边剥毛豆一边看姨夫卖菜。过了一会，一位大约三十多岁的男子来买菜。他看起来像个大饭店的老板，要了好多菜：二十斤青菜、十颗大白菜、十斤土豆……姨夫忙的不亦乐乎，我也过来帮忙。男子从裤兜掏出钱包，双手抱臂看着我们忙。“胡萝卜多少钱一斤？”叔叔问道。姨夫回道：“你买多点就算一块八。”叔叔又说：“买十斤算一块五吧。”姨夫连忙摇手说：“进价都不够。”叔叔说：“这样吧，我儿子有一道数学题不会，如果你帮我做出来，就两块一斤。“姨夫满口答应下来。题目是：一个牧场长满草，可供17头牛吃30天，或19头牛吃24天，现有若干头牛吃草，六天后4头牛被卖走，余下的牛又吃了2天将草吃完，问原有多少牛？姨夫看了很久，头都快挠破了也没想出来。于是把我喊来，我一看题目，巧了，刚好会就在纸上写答案。首先：17头牛30天；17*30=510（份）；是17头牛30天吃草的数量；19头牛24天；19*24=456（份）；是19头牛24天吃草的数量；再用（510-456）/（30-24）=9（份）是每天长草的数量；510-9*30=240（份）求的原来数量。设现有X头牛，方程是（X+4）6+2X=240+8*9,这个方程就算出来了。我这样一算，那位叔叔就懂了，也履行了他的诺言买了姨夫的菜，大家皆大欢喜，叔叔还夸我这个“小老板”呢，不仅会卖菜，还能把数学运用到生活中……由此可见，数学真的很重要。生活中处处都有数学的脚印，数学的历史也很悠久，有许多著名的数学家如：陈景润、哥德巴赫、华罗庚等等，数学可以解决我们生活中的很多事情，它应该成为我们生活中的小伙伴，应该从小把基础打好，用我们的数学知识去改善生活，创造更美好的明天！我们一定要学好数学，带着愉快的心情去学习，带着发现的眼光去理解生活中的数学，相信你也能学好的，并且能它成为朋友，相信自己！700字 六年级 叙事
-
生活中的数学大千世界，无奇不有，在我们的日常生活里也有许多有趣的数学问题哦。一天，我的家人带着我一起去超市买东西，我一路上蹦蹦跳跳的，十分兴奋。进入后，逛了一段时间，我们就拿了四袋洗衣液。在走到文具区时，奶奶问我需不需要些什么文具。我走到货架前看了看……到了收银台，我们一共买了如下商品：四袋洗衣液，一袋18。5元；十包卫生纸，一包4。5元；一支自动铅笔，一支2。5元；三支钢笔，一支5。5元。突然，在结账后，我的爷爷问我：“你最近不是学了关于小数的知识么？能不能先用笔算出今天买的每种商品的总价，再算出一共花了多少元？”“能，怎么不能？一定不会错的！”我胸有成竹的回答他。说干就干。我拿了一张超市的广告纸，再拿出随身携带的笔，立即在空白处算了起来。我的思路是这样的：洗衣液一共四袋，每袋18。5元，所以直接用乘法就行了；卫生纸一共十包，每包4。5元，只需要把这个小数的小数点向右移动一位来算便行了；自动铅笔只有一支，在最后时加上便可以了；还有三支钢笔，也用乘法来算。于是，我算了起来。我先用4×18。5＝74元（老师说过，整数乘一位小数等于一位小数，但如果两数末尾相乘的得数末尾是零，那么结果就是整数）算出洗衣液的总价；接着，用10×4。5＝45元（一个小数乘10，把这个小数的小数点向右移动一位就是这道算式的结果）算出卫生纸的总价；然后，又用3×5。5＝16。5元算出钢笔的总价。今天买的每种商品的总价都算出来了，该算一共花的钱了。一道综合算式74+45+16。5+2。5＝138(元)（在讲小数加法时，老师特别强调过，列竖式时，相同数位要对齐）便算出了所有花的钱。当我把纸递给爷爷并讲了我的思路后，他直夸我聪明，我也乐开了花。我真诚地对大家说：“你们也好好学数学吧，难道不会受益终生么？”我想：学数学，真有用啊，我以后肯定会好好学数学的！五年级:张馨月650字 五年级 叙事
-
生活中的数学前几天，水费表发了下来，我仔细一看，一共花了5.9元。“这么多”我叫了起来。我看了水费的单价是1.90元，那这么说我们家一共享了58.9÷1.9=31（立方米）=31（吨）。而我们上个月才用了28吨水，比上个月多了31-28=3（吨）水。水表单下还夹着着一张污水垃圾处理费单。处理费的单价是0.90元，污水量有28立方米，那处理费就是28×0.9=25.2（元）垃圾处理费一共是27.0元，单价是13.5元，可上面没写用了多少吨，这么求呢，就用27÷13.5=2（吨）两个加起来一共花了25.2+27.0=52.2（元）一立方米大约等于一台电视机这么大。31立方米就等于31台电视机。如果一直开的话可以淹没整栋楼呢。可以断定，我是一个浪费水资源的人。一天洗几十次手，洗一次澡要15分，洗一次头发，刷牙洗脸时也是把龙头打开常流水。简直不敢想像一天没有水的日子。“节约用水，人人有责”这是全世界都在号召的口号。让我们一起保护水资源吧。350字 三年级 叙事
-
生活中的数学常言道：踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。生活中处处有数学，只要你肯做有心人，实际例子俯拾皆是。人民币是人们再熟悉不过的东西了，几乎每天都要和它打交道，但是对于人民币为什么只有这三种数额的票面，而没有其它数额的票面这一问题，却很少有人问津。其实这里就有一个数学道理。人民币作为一种流通货币，银行在发行时就考虑到货币的票额品种要尽量少，并且要能够容易地组成1至9这九个数字。这样既可完成货币的使命，又可以减少流通中的繁琐。通过精心挑选脱颖而出，成为最佳组合之一。因为用这三个数可以组成10以内的其它任何数，而且所用的票数最多也只有3个，如所以，只要几种面额就足够用了。另外，除了这一种组合外，还有也是符合前面两个要求的组合，用它也能组成10以内的其它任何数，如看了以上的分析，你是否对身边的这一数学问题发生兴趣了呢？其实，生活中还有许多有趣的数学问题在等着你去挖掘、去探索……350字 初三 议论文
-
生活中的数学生活中处处都有数学，只要我们仔细观察，认真思索，就一定会发现其中的乐趣。春节即将就要到来，爸爸妈妈需要准备很多礼品，于是，我们一家人准备去逛超市。来到超市，琳琅满目的零食摆在我的面前，我恨不得将它们全都买下来。就在这时，妈妈说：“一人只准买100元的零食，只能少不能多，如果谁超出100元，谁下次一样零食都不能买。”我和弟弟听后都感到100元实在是太少了，根本就不能满足我们两个人的欲望。可是没有办法，突然我的脑袋里出现了这样的一道数学题：求出下面两个图形的面积和。我在脑海里过了一遍整个的计算过程，发现可以先将我和弟弟的100元相加，这样我们一共就可以买200元的零食了，等到家后平均分。我讲这个锦囊妙计告诉了弟弟，弟弟听后觉得这个计策不错，于是我们用这200元买了好多零食。结账时，妈妈好奇的问我们俩：“你们怎么买那么多零食，也没有超额？”“不告诉你。”我们俩笑着说。生活中处处有数学，数学中处处有乐趣。350字 三年级 记叙文
-
生活中的数学今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区。这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。考考你，那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想：这有什么难的，我看一眼就知道了。我一眼扫过去，排除了很多瓶，只剩下两瓶了。我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1.5千克；另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元，当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说：“这瓶最便宜，就买这瓶吧。”这时，妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说：“这瓶1.5千克，12.9元，这瓶最便宜。”我仔细一看，原来那是超级特价装，哎呀！失算了。生活中到处都充满着数学，一不小心就会出现错误，我们一定要学好数学。六年级:亡灵玩偶350字 六年级 日记
-
雪中游戏在二月二日那天，天空中大雪纷飞。不一会儿工夫，大树就披上了银装。小河里的水早已结起了冰……啊！好冷呀。虽然那天很冷，但是我却十分开心，小朋友，你们知道这是为什么吗？因为我又可以和我的弟弟堆雪人、打雪仗了。早上，我来到他家，一进门，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我还请弟弟的爸爸妈妈一起参加。大家找了一块干净的空地堆起了雪人。我们抓起一把又一把雪，我们捧起一捧又一捧雪，我们铲起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一个小雪人就堆好了。我们要打雪仗了。大家做好保护，开始了游戏。弟弟可自信了，一连发了五个雪球，可惜弟弟的发射不准，一个也没打着。接着，我发了个无影雪球，一下子，雪球不见了。原来，我把雪捏得太紧了扔出去的那一瞬间，已经不见了。我把事实告诉大家，大家都哈哈大笑。那天真快乐呀！雪中游戏相关作文:秋天到了快乐中秋难忘今宵丁丁是傻瓜读《吹牛大王历险记》有感第一次乘大轮船查看更多>>350字 二年级 记叙文