劳动
劳动
当我们吃着可口的饭菜时,是否想到,这是靠多少人的辛勤劳动得来的?
当我们用着崭新的笔记本时,是否想到这是多少人日夜制作成的?
多少的劳动,多少人的拼搏,才是我们过上今天这美好的生活?
劳动,使我们获得了幸福的日子,使我们快乐的生活。
田地里,农民的汗水,浸润了脚下的土地,所以我们才能尝到辛勤的味道;实验室里,科学家们专注的目光,是我们感受到了人的智慧。劳动是一切的开始,更是不断的努力。
“人多力量大”,不错,劳动是众人的奋斗,是集体的努力,没有一项发明的成功,是一人独自钻研出来的,没有一件事业的完成,是一个人独自奋斗出来的。团结使人们成功。
“劳动需要目标”,对,没有目标,便是漫无目的,如果没有目标,也不会有现在这样多的伟大的发明与创新。做成任何一件事都需要目标。科学家辛勤工作,为的是造福人们。好结果离不开劳动,劳动离不开目标。
“劳动需要积累”,是的,所有伟大的发明都是依靠前人的理论研究出来的。任何一项伟大的理论,都是根据前人留下的证据发表出来的,积累是劳动必备的条件。
劳动浸透着人们的汗水,凝聚着人们的智慧,也体现了集体的力量。当人们捧起硕大的劳动果实时,就会觉得汗水的甘甜,也会体会到知识就是力量的真理,更会理解到集体的伟大!
品在竹之上
第一章:对战考试。
今天上着课时,魔导月老师跟我们宣布,明天要举行对战考试,大家都欢呼起来,我当然也跟大家一起欢呼着。可我又有些紧张,毕竟强敌太多了,我没什么胜算,加上大家都把我当作为我们班争光的人,我简直想回家睡觉不比赛了。可我又想要看下我的魔法有什么水平,所以我还是决定要参加比赛。
第2天,比赛开始了,魔导老师们用魔法随即选择对战选手,我的第一战,是面对年级魔法排行第18的秦远。比赛还在准备前几分钟时,我就紧张及了,我是冰系专修,而秦远是火系专修,这就等于,我的大多数魔法对他都无效,我如果不想出个办法,那我是输定了。
“3.2.1,GO!”比赛开始!我先发制人“冰。寒冰封锁!”空中的水分凝聚成铁之锁链冲向秦远,可秦远一动都不动,好像在挑衅似的。我火冒三丈,加大了魔法力度,可他竟然还在笑。“哼,就凭你这种低等的冰系魔法,难道也想伤到我吗?别白日做梦了!”“火。燃烧殆尽!”他身体旁边冒起一堆火焰,我的锁链都被融化了,可我不服输,继续攻击。“冰。大地凝聚!”整个擂台都结起了冰,接着我又念着魔咒,召唤我的守护兽。“沉睡在玄冰里的精灵啊,睁开你的双眼,化作我手中的剑吧!”“圣兽召唤术之冰兽!”魔法阵出现在我面前,一只深蓝色与白色身体的圣兽,从魔法阵中出现。秦远万万没有想到,我的实力已经可以召唤圣兽,惊讶的看着我……
(圣兽召唤术:是可以当魔法修炼到一定程度时,可以召唤出自己的守护兽。每个人的守护兽都不同,所以能力也不同。圣兽分三级,而星炫的冰兽还是一级圣兽。圣兽也分人形或兽形,星炫的冰兽是兽形)
相似题目
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劳动劳动作文500字曾几何时,期盼读书的乐趣;又曾几何时,希望写作的欢乐;可最让我心动的,是那辛酸而又有趣的劳动。劳动准备前像往常一样,完成了一大堆学习任务后,我一头倒在沙发上闭目养神,眼神不经意地一瞥,瞧见了妈妈在一旁忙碌的身影,我摸了摸自己那空无一物的口袋,又想了想那些自己魂牵梦系想买的东西,“嘿嘿……”一个计谋在我的脑海里出现了。于是我靠近妈妈的耳旁,说:“这样这样……”妈妈心领神会,冲我笑了笑,说:“行,好好干,看你表现哦!”我立马回应:“好的,保证完成任务!”劳动进行时“第一件事干什么呢?对,先整理房间!”我想。我大步流星地跨进卧室,面对一片未收拾的狼藉,我不管三七二十一,埋头干了起来,我把那些乱七八糟的书分类放好,再把三张大床上的被子叠整齐,这些都是容易事,而下面我又面临着一个近乎苛刻的要求,就是要把地面扫得一寸不染。为了完成这项“伟大”的工作,我可真是吃尽了苦头,为了干净整洁,我差一点还要拿着抹布一个放大镜在地上匍匐前进地擦,之后,我拿来拖把,咬紧牙关用力拖地,一直拖到那地板亮得能照出人影儿来了,这才算完成。紧接着,我跑去厨房,开始认真清洗那一大堆碗,碗洗干净了,我的手上却沾满了油渍,好不狼狈。做完后,我已经满头大汗,气喘吁吁,不过,终于完成了!劳动结束后“给你的活儿做完了吗?”“完了!”我答道。“那行,来结帐吧!”妈妈说,“认真打扫房间十元,洗碗五元,加上你的态度么……好吧,总共给你二十元!”听到这话,我一下子来了精神,接过二十元钱,放在手里感觉沉甸甸的,它毕竟是我用辛勤的汗水换来的呀!劳动,总是让我心动!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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劳动又到了这个收获的季节,秋风送爽,天气晴朗,我和妈妈怀着一颗高兴的心情来到了外婆的家中,要问我为什么这么高兴,因为我要帮外婆掰玉米了。换上衣服后,外公开着车把我们送到地里,哇,一个个裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一样,流露出害羞的眼神。终于开始掰玉米了,外婆怕我受伤,只让我掰最外面的那一圈,虽然只是最外面的那一圈,但足足花了半个多小时,掰着掰着,干劲儿越来越足,就连外婆都说我这孩子长大了肯定利索。已经掰完两布袋了,到了第三列的时候,我看到玉米上有好多虫子,、我天生就害怕这些没有见过的小虫子,当时就以及心惊肉跳,后来一问外婆,才知道这种虫子叫做“花大姐”,它专吃玉米上的这些东西,虽然紧张的气氛放轻松了许多,但我还是很害怕,便歇着去了。坐到车里,照着镜子,发现自己脖子上满是被划伤的痕迹,手指也流血了,回想起那一幕,真是可以体会到劳动人民的辛苦啊,终于明白了《悯农》这首诗的真正含义,明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的更深层意义,我以后一定要爱惜劳动的成果。我喜欢劳动生活,更想体会劳动人民的那种辛苦,今天真是太开心了!450字 四年级 叙事
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劳动劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心。劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜且伴有初出井底首望辽阔天空的滋味,这些都不是我从我们平时的学习生活中所能触摸到的。作为一名劳动者内心深处的,最平凡又殊于一般的感受。如果有谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是:“劳动者是最值得尊敬的人!”平时生活中各种电器和工具我们是用得那样的心安理得,却不知这些东西背后掺渗着多多少少劳动工人们的汗水,只是一味地认为它们的存在是因为上帝伟大的赐予,所以从来不知道也没想过要去珍惜这些东西。通过学工,我们才大悟道:原来劳动工人们就是赐予我们“宝物”的上帝。还让我们意识到了事物的可贵性,告诉我们生活中方便我们的各种物品并非是它们自己“从天而降”,而是有着这么一群人一锤一钉,一钉一锤地铸造出来的,如果说世界的创造者除上帝还有第二的话,那么就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动,教我们学会用感恩的心态看待世物万灵。在春天,随着春天潇潇细雨的来临,我走在泥泞不堪的小路上,看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥,他没有满怀愁绪的恨春天的到来给他增添沉重的担子,而是辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田,那稻田里有着人们未来的憧憬,这一点一滴的努力,在别人的眼里,或许是一件微不足道的小事,但在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。古代埃及法老的陵墓就是无数埃及劳动人们辛勤的双手建筑而成的。胡夫金字塔是众多金字塔中最的,它高达146.5米(现高137米),边长230米(现长277米).据统计,建造这座金字塔一共用了230万块石料,每块重达205吨,根据古希腊历史学家罗多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年时间,每年用工10万人。建筑金字塔动用了大量的劳力,这么大的劳动力,都是古代埃及劳动人民用自己的辛苦汗水筑成的,他们,不一般。劳动,最光荣。800字 初三 议论文
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劳动劳动,是平时大家最不喜欢的词之一。但雷锋却说:劳动最光荣。我家算是单亲家庭,因为父母离异。我当初和我爸一起离开了家,在外面租了一套房。因为没有妈妈,我也还很小生活还不能自理,所以我的爸爸便同时爸爸和妈妈两个身份。现在想想,我的爸爸很伟大。他一个人没了房子没了老婆,却能把我养大,家里也是和别人家一样干净。我的爸爸很伟大。由于是单亲家庭,所以爸爸既要养家糊口,又要洗衣做饭。快要新年了我们家要大扫除,但还是一如既往的由爸爸全部承包。爸爸对我很好,从不让我干,他说:“你要好好学习,大扫除交给我就够了”。我虽然在学习,但还是忍不住会去偷偷看爸爸有没有累。我看到爸爸弯着腰手上拿着一个由于用久了,早已乌漆抹黑的拖把,在哪里卖力的干着。家里由于我在城里上学,已经很久没有人住了,爸爸的拖把在我的床底一拖就有很多灰尘,有很多飘了出来飘在了爸爸的头发上。我的爸爸是有洁癖的,特别是头发,他基本每天都洗一次头,但现在却毫不在乎。家里有很多的饰品,沾满了灰尘,那些灰尘积聚在饰品的凹槽上,要用抹布去细细地擦掉。但那时是冬天,水很冷,爸爸要把手伸入水中才可以把抹布洗干净。于是爸爸的手就不停的往返于水盆和饰品,他明明干的满头大汗。气喘吁吁,手却冻得通红。他足足干了一下午,才停止。晚上,爸爸基本是挥汗如雨了,他坐在沙发上大口的喘着粗气……我的爸爸是教师,妈妈也是。在我看来教师是最光荣道职业。教师也是一种劳动的职业,却不同于体力劳动。雷锋除了帮助他人,不也教书育人吗!在我看来只要是为社会做贡献的职业都是光荣的,即使像是清洁工这样抬不起头的职业,不也是为社会做贡献吗!清洁工的工资虽然不多,但贡献却很多,社会不能没有他们。我爸爸是体育老师,他说:“如果人不运动。不劳动,那他的身体也是不会允许的。”相对与清洁工还有一种叫义工的职业,他们义务劳动不为光荣不为钱,只为社会做贡献。所以他们常奔赴各种危险场地,我们也很少见到他们。他们在我的眼里是很高尚的。劳动在他人眼里又脏又累,且有的人更是认为劳动是不光彩的,虽然确实是这样,但那只是少数种类的劳动!劳动者不求回报劳动者不求荣耀!劳动最光荣!劳动800字 初三
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劳动成果人们常说这句话:用自己的劳动换来的果实是最甜的。今天,我才真正体会到这果实该有多甜了。中午,爸爸出差去了,妈妈又病了,家里没人做饭,肚子饿得“呱呱”直叫,实在忍不住了。我就在妈妈面前自信地拍拍胸脯说:“妈妈,今天我来做饭。”妈妈一口答应了。我来到厨房,眼睛盯住了两个鸡蛋,“就做这道菜吧!”手不由自主地拿起了鸡蛋用手去敲,不好,这两个鸡蛋壳太硬了,我拿到菜板上用力一敲,只听“叭”的一声,两个鸡蛋就烂了,鸡蛋清儿流得我满手都是,像浆糊一样。接下来我海浪就像妈妈那样用力去搅,可那鸡蛋黄圆滚滚的,在碗里挤来挤去的,像小孩子那么顽皮,一点儿也不听话。我费了很大的力,总算把鸡蛋搅匀了。倒进锅里只听 “滋啦”一声,鸡蛋鼓起了金黄色的“海浪”,放点盐,再放点葱花和鸡精,翻了几下,一盘香喷喷的鸡蛋便做好了。哇!好香啊!妈妈闻到这股香味,病就像好了似的,高兴地看着我,眼里露出赞许的光,这是我第一次做的菜,也是我第一次尝到自己的劳动成果,那滋味该有多甜呀?你们说呢?350字 初二 记叙文
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劳动造就英才在泥土里书写人生,身上沾满泥土,那是生活的荣誉,那是一种生活的美!——题记没有汗水,浇灌不出鲜艳的花朵,没有勤劳,不能够收获丰硕的果实。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,千古不变的真理告诉我们:美好的未来,需要脚踏实地地劳动。对于中学生来说,劳动,是使他们走向成功的垫脚石。又到了每周四的“大扫除日”,同学们各自分好工,挽起袖子,拿着工具,开始各自在各自的“岗位”上忙碌起来。远远望去,胜似“春耕”的景象,好不繁忙。只见男同学们趴在地上,拿着刷子在地面上来回摩擦,有的站在板凳上,用帕子使劲地擦着玻璃,原本那布满灰尘的玻璃转眼就变得亮洁如新,在阳光的照耀下闪闪发光。汗水滴落在玻璃板上时,似乎也随着那阳光变得灿烂。女同学们拿着帕子在柜子、栏杆上擦着,她们小心翼翼地将帕子上的灰尘洗去,和着那泡沫一起,让帕子从黑变白。她们的脸上洋溢着笑容,尽管额头上有些许汗珠不自觉地挂在脸上,但劳动的快乐使她们的汗水也变得更有价值。看吧,原本懒惰的“元老”级的同学也拿起了扫帚,自觉地跟着大家一起劳动起来,大家在欢声笑语中劳动,在劳动中收获喜悦。这不禁使我联想到了如今五月时节正在农田里辛勤劳作的农民伯伯们,在日光的曝晒下,那一张张黝黑的脸上难以掩饰的幸福,那一棵棵幼苗就象征了农民们这一年的希望,因为播种,才会快乐;因为充满希望,才会满足。他们期待着今年秋季的收成,盼望着大把大把的稻米。难道这不像是我们吗?我们劳动,使教室变得更加整洁;我们劳动,使自己的成绩一点点地上升;我们劳动,使我们的生活变得更加美好。劳动造就英才,这句话的确不假。不爱劳动的人,终究会养成“忙中偷懒”的坏习惯;不爱劳动的人,终究会使生活变得不那么顺畅,因为有了劳动,世界才会如此美丽。在泥土里进化人生,双手沾满泥土,那是向上的心态,那是一种生活的爱!750字 初二
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劳动随想五一的到来,是我们脑海中的一个词闪闪发光,那就是劳动。随之而来的还有一个新鲜的词——黄金周,不过在今年看来,五一节顶多是的个“黄铜周”。许多人都盼望五一节的到来,但有人并不是因为热爱劳动而盼望它的,而是因为这个长长的假期而喜欢五一节。这些人,口中说着“劳动最光荣”,心里想的却是“放假最光荣”。只有真正在劳动中寻找快乐的人才真正热爱五一。只有纯朴的农民,才能感受到劳作的快乐;只有久经商场的商人,才能品尝到辛劳的甘甜。来到城里,大街小巷中举办了各种各样的活动,忙里忙外的是商人,在他们脸上留下了阳光的足迹,却同时洋溢着阳光般灿烂的笑容。劳动是他们的光荣,看着自己的劳动印证再存折里的数字上,谁能不高兴啊!踏入乡村,劳动是在平常不过了,甚至有些与稻子果树亲如兄弟的农民忘了这个他们的节日。每天,农民们都要照顾那些“儿女”般的作物,他们脸上不仅有阳光的痕,还有生的痕,他们是与土最亲的人,他们说“将来会与土更亲。”他们明白自己每天的劳动是艰辛的,是无出头的,也明白这会加快他们回到大地的怀抱,但他们以劳动为光荣,依然品尝着劳动的酸甜苦辣。那么多人在劳动,我们呢?我找到了一个“说辞”,我们是在更高级的劳动,思想就像一把锄头,在大脑这块肥沃的土地上耕耘,发觉宝贵的财福;智慧就像一双手,在大脑这棵盛开的黄金树上采摘成功的果实,品位胜利的喜悦。我们的辛勤劳动产生了智慧的结晶,同感光荣。一个高度文明的社会,正因为有了这些底层和高级的劳动,才不至于落后,但也因为有了一些破坏劳动、坐享成果的败类,才进步缓慢。只要大家都劳动起来,为了社会的发展,贡献自己吧!600字 初一 抒情散文
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劳动心得卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果。懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多种多样。而让我最难忘的一次劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!这些劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。劳动最伟大,让我们用自己的双手去创造美好的生活,开辟自己的一条辉煌人生路吧!均安镇顺德区建安中学初一谢顺玲700字 初一 抒情散文
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劳动,光荣!“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这是八荣八耻的一条。通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?是什么创造了我们美丽的家园呢?是劳动!我们由最早的北京人到现在的新一代接班人;从以前的只会做生食到现在的什么都会做;从以前的只会用简单的工具来耕作到现在的已经可以用高科技机器来进行耕作;从以前的只会用毛皮做衣服一直到现在各式各样、五颜六色的衣服,使我们的世界变得五彩缤纷,色彩斑澜的正是劳动。劳动不仅创造了我们的生活和我们美丽的家园,还创造了和谐社会。有了它,我们就有了一切。现在,我们都生活在和谐安定的社会里,可是又有谁曾想过:如果没有劳动,这一切又从何而来呢?如果没有劳动,人们就会变得贫穷,社会就会不安定,整个世界就会陷入战争与贫穷。只看得见硝烟、战火、尸横遍野……那么,这世界还算是人们吗?美丽的地球会变成人间地狱!老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?难道说,劳动不光荣吗?让我们携起手来,以胡主席爷爷提出的“八荣八耻”为准绳,规范自己的行为,从点滴做起,创造美好的未来!800字 初一 抒情散文
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劳动真光荣暑假里的一天,天气十分好,天蓝蓝的,草绿绿的,一切事物都象征着快乐。我在这种环境下,决定体验一下劳动者的生活。早上,我起来吃了面包,就准备煮汤圆给爸妈吃了。我把手洗干净,把锅、铲也洗了一遍,就开始煮汤圆了。我先把水烧沸,让水十分热,再把汤圆放下锅去,一个、两个、三个……眼看就要放完了,放最后一个时竟因手抬得太高了,溅起的水滴在我的手上,顿时我感到十分烫,手像被火烤了一样。我急忙用凉水冲,这才觉得好受得多。我用锅铲让汤圆不贴锅,一会儿,汤圆便煮好了我端给爸爸妈妈吃,他们连声说好吃,我心里十分开心。中午,我炒了我唯一会炒的饭——蛋炒饭。我将蛋调好,火腿切好,便开始煮了,我接受了早上的教训,即使烈日炎炎的夏天也把手套带起,然后才开始煮饭。我先将油发开,再将准备好的蛋加入,炒得有些深黄了,便把火腿倒入炒,隔一两分钟就倒入米饭。最后就放入一些盐,炒一两分钟就完成了,我把它倒入三个盘子里,端两个盘子放到爸爸妈妈那,爸爸妈妈吃了,都夸我长大了。这一天,我虽然把裤子弄脏了,衣服弄花了,可我却十分高兴,因为爸妈一天都乐滋滋的,我心里比吃了蜜还甜。劳动虽辛苦,却十分光荣。400字 初一 抒情散文
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劳动创造幸福劳动创造幸福江苏省常州市第二实验小学六(6)班冯思荻连续下了几天的雪终于停了。这次的雪下的特别大,漫天飞舞的鹅毛大雪厚到令人望而生畏的程度。积雪把南方这个几十年不下大雪的地方给“压”垮了,刚巧又正值春节,人们都要赶着回家过年,突遇这么大的雪,南方各地都受到严重的影响:很多各种各样的蔬菜和琳琅满目的食品都因为大雪的“突袭”运不进来;交通阻塞,为了安全起见许多道路都被封锁,各种车辆无法正常运转,以至连人们上班都需要步行……清晨,望着窗外,看见有一些爷爷奶奶正拿着铁锨用力地铲着地上融化后又冻住的积雪。我大声叫妈妈过来看这一番景象,妈妈看到这情景,突然对我说:“穿上衣服,我们也去清理积雪。”可是家里没有铁锨怎么清除积雪呢?妈妈想出了一个好主意:我们替换干累了的爷爷奶奶。我和妈妈换好衣服穿好鞋下了楼,向爷爷奶奶说明了来意,爷爷奶奶非常欢迎我们的加入。直夸我们的主意好。这时我看到一位奶奶干不动了,于是赶紧走上前去,接过奶奶手中的铁锨,卖力地干了起来。“一下,两下,三下……”我使出吃奶的力气,努力把积雪清理到路边,心想:我可不能让爷爷奶奶们看我清理的不干净再干一遍。我干的非常起劲,没过多久就有些汗流浃背了。我把衣服脱掉,挂在了旁边的树枝上,又继续开始铲除积雪。“好了小朋友,我休息好了,奶奶这回换你吧!”刚才的那位老奶奶休息好了,她又接过我手中的铁锨继续干了起来。我回头看妈妈也正干得热火朝天,于是我又摩拳擦掌起来。“小朋友,能不能帮我铲一下雪啊?”正好一位爷爷叫我,“人老了,不象年轻的时候有那么大力了。”我一边应着,一边大步流星地走上前去接过爷爷手中的铁锨干了起来……终于在大家的努力下,一条清扫干净的小路呈现出来了。虽然我的手被铁锨磨出了一个小血泡,但望着身后干干净净的路面,仿佛看见了爸爸和叔叔阿姨们回家路过这条路时,都能迈着轻快的脚步不再担心地滑会摔跤了,我的心里就好比吃了蜜一般甜丝丝的。爷爷奶奶们都夸我是一个勤劳懂事的好孩子,我听后开心地笑了,仰起头看见我挂在树枝上的衣服在风中犹如一个天使也在向我挥手致意!记得妈妈说过:劳动可以使人感到幸福!今天我很幸福,因为在这场罕见的大雪带来的困难中我尽了自己的微薄之力。这一刻,我深深地理解了“幸福”的真正含义:“并不是拥有幸福的人才幸福,幸福不在于享受了多少,而是在于感受了多少,在于你为他人创造了多少。”900字 六年级 抒情散文
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劳动劳动创造了人类,劳动创造了美。但劳动又是艰苦的、辛劳的。同学们,你们知道在世界不断的变化中,是什么推动的吗?或许有些人不太清楚吧?人类的一切都来源于自然,但自然中的东西也不是现成的。这时我们就要靠自己的双手、自己的劳动了。而“劳动”这个词就是人类创造物质或精神财富的活动,而这种活动最需要体力的支持。简而言之,劳动是很艰苦的、辛劳的,因此人们常说“劳动最光荣”大家知道“五一劳动节”为什么要放假吗?当然,这是有一段渊源的历史故事的!相传地主时期,农民受地主压迫,一天劳动量长达22~24小时,农民长期如此,一个接一个的倒下,农民们终于受不住了,开始抗议,抗议持续了一段时间,地主感到了一些恐慌,就派人镇压。可越是这样,农民们的响应就越是激烈,最后,终于推翻了黑暗的地主专制的社会。农民们都恢复了自由,有了自己的田地,为自己劳动着。为了纪念这一天,人们把这一天当作一个假日,在这一天里,人们可以好好休息、放松。“五一劳动节”就是这样来的。而我们今天的劳动节就变成了一个小长假,人们可以一家人出门旅游。如今的劳动十分轻松,不会受无止境的强迫。所以,我们要珍惜当今社会美好的来之不易!让我们新一代用一砖一瓦再创“美丽商丘”。450字 三年级 议论文
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劳动“太好了!要回家喽!”我高兴地说。我背起书包走上我要回家所坐的车辆,坐在车上闭目养神。这时老师走上车,对大家说:“同学们,我们校园内有些垃圾,请同学们下车来拣一拣。”我想:学校这么多人,拣几个垃圾还不好说,干嘛叫我拣。要是拣垃圾,还不如做一做老师布置的家庭作业呢!于是我打开书包,从里面取出课本和作业本,打开就在那儿写起来。可是不知怎么的,我怎么也写不下去,抬头向车窗外一看,同学们都在拣垃圾,可是他们当中也是没有一个人扔过垃圾,但是,他们为了保护环境也不管脏不脏的去把垃圾拣起来。看到这般景象,我也向老师要了一个垃圾袋子走下车去加入了他们的行列。去拣起地面上的废纸和其他杂物。每当我看到一张纸就会很高兴地拣起来装进垃圾袋里。就这样我拣呀拣,由于光顾着拣垃圾,没有看到脚下的石头还不小心摔了一跤。虽然很痛,但我并没有因这而生气。我拣完这片的又去拣那块的。大约过了二十多分钟,校园里变得一干二净。这时我才背上书包上了车。在回家的路上,我的心中感到无比的快乐,仿佛自己做了什么天大的事。在生活中,这种事小之又小,可就是这些微不足道的事却能让你感动,因为那里有着同学们一颗热爱环境热爱校园的心!我愿意用双手来创建我们文明的校园。450字 四年级 叙事
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劳动劳动是一种锻炼,劳动是一种修养,劳动是一种美德,就在昨天晚上,我看见妈妈还在做家务,心里酸酸的,便决定明天要用劳动回报妈妈。今天一大早,我便学妈妈平时那样,偷偷摸摸的起床了。外边还一片漆黑,星星还调皮地朝我站着眼睛,为了不吵醒爸爸妈妈,我只得借着微弱的灯光开始行动。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活来,可还没拖完一半,我就已经累得腰酸背痛了,但我的脑海里又浮现出昨天妈妈做家务的身影,就一鼓作气“拼命”地干起活而来。又过了10分钟,我才把一楼客厅的地拖干净,站在旁边满意的看着我的“杰作”,又回头一想还有许多家具等着我去给他们“洗澡”呢,我便拿起帕子擦起灰来。擦灰可不是一家容易的事儿,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩着凳子才擦得到,真是把我累死了,等把所有的家具都擦完时,太阳公公都向我们招手了,爸爸妈妈也都起来了,当他们看见焕然一新、容光焕发的客厅是,嘴巴都张成了O形,高兴地手舞足蹈,感动得稀里糊涂,直夸我长大了,并给我了一个甜甜的吻,一个大大的拥抱......虽然今天早上那么早就起来了,而且还非常累,但我感受到了妈妈平时的辛苦,还懂得了一个道理:只有辛勤的劳动,人生才会释放出动人的光彩!五年级:hgj450字 五年级 叙事
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谈劳动以前,不知从什么书上看来一句俏皮话:“扫地,一种脑力劳动和体力劳动相结合的工作,既要在老师面前挥汗如雨,又要想办法不倒垃圾。”这似乎的确是实际情况。各小组做值日时,大家都很应付,草草了事。可当大扫除时,同学们大都很卖力。不信,你看――镜头一某日,某组的清洁工作。哇!我从来未见过这样打扫卫生的,可以去申请吉尼斯世界纪录!你瞧,拿着扫帚一挥就像施展魔术一样,三下五除二就打扫完毕。据我不准确估计,前后不到60秒钟,然后已经在5秒钟之内飞奔回座位。猛一看扫的还不错,实际上是“假冒伪劣”。镜头二有一天下午,全校大扫除,我惊讶的可以吞掉整个地球。同学们太认真了,认真的都让人心烦。扫一个地方扫三遍,还没完没了的挥舞着扫帚;抹窗户、讲桌,抹三遍也誓不罢休。就连原来制造“假冒伪劣”的“商人”也重新再来,竟要做个“文明努力”的“模范”。就看在班主任的面子上干,好偏心哦!我想,这是同学们没有真正认识到劳动的重要性――不仅为集体服务,也是对自己的锻炼,对劳动习惯的培养。如果没有认识到这一点,而仅仅依靠老师来迫使同学们做清洁的话那是不能彻底解决问题的。450字 四年级
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劳动作文劳动创造了美,劳动又创造了人类。同时劳动又是艰苦的。今天,天气很好我和妈妈一起去种地。我们走到我们的地面前,这是一片惨不忍睹的狼藉。我用了电视上的一句话描述了此情此景,“画面太美,我不敢直视”。这地杂草重生,踩上去硬邦邦的,跟平时地理那松软的土一点也不一样。妈妈的态度与我截然不同,他二话不说拿起锄头就干。我也只好埋头苦干了。我用手抓住一根草使劲的啦呀啦呀,怎么也拉不起来。这时我突然灵机一动,用一块尖锐的石头往草根处挖不一会儿草就被我拔出来了。回头一看,妈妈早就把一半的草锄完了。我不甘示弱,也加快速度除草。草除好了,地也松了。我们把地弄好,我便在地里戳好了无数个小洞洞,它们井然有序的排着队。我们分工合作,妈妈播种,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地终于在我们挥汗如雨的劳动下完成了。从此以后,我和妈妈可就忙活起来了。我和妈妈一起照料着充满希望的大蒜苗苗儿。我一放学,就去浇水。有时候看见了杂草就不辞幸劳地除草。我和妈妈对这苗苗儿,是嘘寒问暖,一点也不敢懈怠。这是我第一次劳动,也是快乐的一次劳动。只要你付出劳动就一定会拿到上帝为你精心准备的礼物——收获!五年级:施瑜450字 五年级
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