学会待客
150字
一年级
状物
春节期间,流行吃转转饭.
这天,轮到我家做东,大家相约到我家聚会.为了做好小主人,一大早起床以后,我就主动帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈打扫卫生,准备饭菜。客人们陆陆续续的来了,我十分礼貌、热情地欢迎他们光临。然后我就陪姐姐、妹妹、弟弟玩电脑,到楼下玩游戏、赛车,我们玩得非常高兴,客人们度过了愉快的一天。
通过一天的活动,我学会了待客的一些方法。
我们的班级体
400字
六年级
状物
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
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学会待客星期六,我在家里写作业。这时王阿姨敲了敲六,“咚咚,咚咚”,我去把门打开,对王阿姨说:“王阿姨你有什么事吗?”王阿姨说:“我找你妈妈。”我说“我妈妈不在家,我早饭还没吃呢,妈妈去帮我买吃的了,一会儿就回来,王阿姨你进来等我妈妈吧。”王阿姨进了屋。我对王阿姨说:“王阿姨,你渴了吧,我去帮你倒杯茶给你喝。”王阿姨说:“谢谢!”我去帮王阿姨倒了一杯茶,又帮王阿姨打开了电视。过了一会儿,门又响了,我对王阿姨说:“我的妈妈回来了。”王阿姨说:“快去开门吧。”我去帮妈妈开了门。王阿姨告诉妈妈我是个懂礼貌的好孩子,她们两个人说说笑笑,谈得很开心。250字 二年级 叙事
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学会待客学会待客学会待客星期日的早晨,我正在家里写作业,忽然听见“咚咚咚”的敲门声。我从小小的猫眼中一看,原来是妈妈的同事王阿姨,我赶忙打开门。她问:“钱旻,你妈妈在家吗?”我回答:“不在,她一早买菜去了。”接着我又问:“您找我妈妈有什么事吗?”王阿姨说:“我来借本书。”我热情地说:“妈妈一会儿就回来了,王阿姨,快请进屋吧。”王阿姨摸摸我的头,进了屋。我非常有礼貌地把阿姨让进屋,带她坐在会客室的沙发上。不一会,我就端上一杯热气腾腾的茶水来,然后站在阿姨旁边陪着聊天。我们正聊得开心,妈妈回来了。阿姨对妈妈说:“刚才钱旻很热情的接待了我,真是个懂事的孩子。”我听了,害羞的笑了笑。250字 三年级 叙事
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学会待客叮咚!门铃响了,小兰把门打开,看见爸爸的同事王阿姨站在门口。 小兰说:“王阿姨好!如果您有事的话就先进屋吧!” 王阿姨进屋以后,小兰说:“您请坐!我给您倒杯茶吧!” 过了一会儿,小兰端了一杯热茶给王阿姨,说:“您请喝茶。请问您有什么事吗?” 王阿姨说:“你爸爸的母校请他们这些毕业很多年的学生和在校的学生说说话,我是来告诉你的爸爸的。对了,你爸爸去哪里了?” 小兰说:“爸爸去奶奶家了,我会告诉他这件事的。” 王阿姨说:“那我就放心了,我走了。” 小兰说:“王阿姨,我送您吧!” 王阿姨说:“小兰真是个懂礼貌的孩子啊!” 到了门口,王阿姨说:“再见!小兰。” 小兰说:“再见!王阿姨。”250字 二年级 叙事
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学会待客星期天,我独自在家写作业。忽然,听到了“叮咚、叮咚”的门铃声。我想:会是谁呢?想起妈妈说,不能随便给陌生人开门,于是,我问了一声:“请问您是谁啊?”“我是王阿姨。”听到熟悉的声音,我马上开门,请王阿姨进屋。王阿姨问:“你妈妈在家吗?”我客气地说:“我妈妈有事出去了,一会儿就回来,您先坐一会儿吧。”我去给王阿姨倒了一杯茶,说:“王阿姨,请您喝水。”王阿姨夸奖我是个懂礼貌的好孩子。150字 一年级
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待客日记2014年2月18日星期二雨昨天晚上,施逸航在我家玩。妈妈为我们准备了车厘子和小番茄。我和施逸航都很喜欢吃车厘子,可是施逸航不喜欢吃小番茄,于是我选择吃小番茄,把车厘子让给他吃。等施逸航走后,妈妈夸我会把好东西让给客人吃,是个懂事的孩子,我听了心里美滋滋的。100字 一年级 日记
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小主人待客前几天我和妈妈还有很多人都去外面吃饭,而且还是连续两天,妈妈说我要到那里待客,待客就是帮别人服务的意思,我到那发饮料······ 第一次是去谢旗营的月亮湾吃饭,第2次是去四季菜馆吃饭,而且都是中午去那吃。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。150字 一年级 周记
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学会付出学会善待学会付出 学会善待汶川地震给许许多多的人带来前所未有的灾难,可是就在这个危机的时刻出现了一批英雄少年。少年强,则国强。他们给我们带来了希望,是我们民族的英雄。15岁少年救出七名同学-------雷楚年,15岁,彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生,而是冲进教室救同学。跑进教室发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边,马上带着他们往楼下冲。跑到一半,小雷突然发现跟着他下楼的只有六位同学,还少一个!他又赶紧往楼上跑,留在教室的女孩叫欧静。由于惊吓过度,女孩蹲在门口一个劲地哭,可能是吓傻了,怎么拉她都拉不动,就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒,楼塌了,他和七名同学幸存了下来。哪一个英雄少年在危难时刻没有想到他人?因为有了他们的舍己为人,才使得更多的人获救。灾难过去了,但是英雄们的精神至今还在我们的心中。他们的精神在教我学会付出,学会帮助别人,学会善待他人。地震那天,我们学校的教学楼摇摇晃晃,我顿时想到“世界末日" 我自己就像掉进了“万丈深渊”,但我在老师、同学的帮助下,走出了教学楼。当我在操场上看见我们班的女同学在哭的时候我去安慰她们,我很想表现出不害怕的样子,可是我战胜不了内心的恐惧。当我想到了许许多多英雄的时候,我内心有了一种无穷的力量,我不再害怕,我便在以后的日子里学着去安慰她们,使她们又快乐起来,我又感到温暖。在多方支援下,灾区人们自强不息。英雄故事成为了鼓舞我们的“声音”。我要告诉自己一定要做舍己为人的人。我们中华名族一定会战胜自然灾害的!指导老师:龚泽玉550字 四年级 状物
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学会忘却忘记,有多少人可以做到这一点传说中有一种汤,喝下之后会忘却一切。忘记一切忧愁,忘记一切憎恨,忘记一切的不愉快和记忆里想忘记的东西,当然那也包括忘记情,忘记爱……忘记了忧愁,也就没有了忧愁,可以舒展紧皱的眉,担忧的脸。平日里所有的不公平,所有的不快乐都随忘记而远去,人就会变的明朗了,好像被乌云掩盖的天,突然湛蓝了起来。忘记了憎恨,也就远离了憎恨。当心灵不因为憎恨而蒙蔽,当所有的一切变成过眼云烟,人就会整个的轻松起来,宽恕了别人也解救了自己。忘记了情忘记了爱,也就忘记了一切不愿意记忆的东西。当为爱一个人在苦苦挣扎的时候,当为了一段感情在无奈彷徨的时候,忽然的忘却该是多么大的一种幸福。没有人能做到那么的洒脱,没有人能真正的忘却!曾经爱过、伤过、痛过的日子永远磨灭不了,时间的推移增加了记忆里的痛苦。使得痛苦更清晰,使得心更憔悴,使得爱变恨,情变怨……学会忘却,也就学会了宽恕自己,解救自己。既然爱过不后悔,分离总有它的无奈。当人从幼稚无知,到自以为看透红尘,看透这个社会,那都是心路的历程。其实不然,书面上的道理说了太多,真正的懂得的太少。怨天尤人,自唉自怨,都是人的通性,人大多是自私的。人生短短几十年,何苦撑的那么疲累,何不学会忘却?一味的追求完美,而这个世界,根本就没有完美的东西,完美了反而是一种缺陷,有缺陷的东西才真正的完美。人生更是如此,没有遗憾人生的人,并不快乐。所以追求的完美,其实就是追求一种完美的心态。当人的生命走到尽头的时候,会去经历五谷轮回;当再世为人经过奈何桥的时候,会喝下一种叫孟婆汤的东西,会忘记前世的记忆,今生也就变的快乐起来。难道非要到那个时候才能真的忘却?幸福是什么,幸福在哪里,人一直都在苦苦寻觅着,寻找着,幸福其实就在那一回眸间,幸福其实就在那忘却里。有一种感情叫爱;有一种感情叫憎恨;有一种感情叫厌恶;亦有一种感情叫伤害。忘却掉一切的刻骨铭心的伤痛,忘却掉一切痛彻心扉的感情,那将是最大的一种幸福……800字 四年级 状物
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