美,就在这里……
美,就在这里
也许是做学生的缘故吧,我常常注视老师那双眼睛。老师的眼睛并不大,也早已失去青春的光泽了,而且由于操劳,眼角边过早地刻上了鱼尾纹,这是一双极其平常的眼睛。但我却从老师那严肃而慈祥的目光里,感受到了一种无形的力量,感受到了美。
每当老师讲完了一个问题,她总会微微侧着头,向我们凝视片刻,那询问的目光使我从心底涌出一种激情,催促我诚实的说出心里话:懂,或是不懂。那信赖的目光激励我们去战胜学习上一个又一个的困难。从这深情注视的目光里,我看到了老师对工作的热爱,看到了一种要把自己掌握的一切毫不保留的献给学生的急切感情。这是一种高尚无私的感情,这是一种美,一种只有老师才具有,只有学生才能观察到的内在美。
我们也常常做错事,做出令人可气可恨的事情。每当这时,老师就用异常严厉的目光正视我们,而我们常深深的埋下头,不敢与她对视。但是,一种特殊的感觉却是我们感到她目光中的忧虑和痛心。这责备的目光会变成一股无形的却是威力无比的力量。在好缄口,只能深刻的反省自己。这严厉得近似无情的目光中,饱含着她对学生深切的爱,对党的事业的无限忠诚。这是一种无法用语言来描述的庄严,崇高而伟大的美。
在生活中,妈妈那温柔的目光传递着她对我的关切之情,爸爸那深邃的目光鼓励我,朋友们真挚的目光理解我……然而这种种情感都凝聚在老师的眼睛里——那双堆满鱼尾纹的眼睛里。美,就在这里。就在老师那双眼睛里……
我们听歌至曙天
我在日复一日,年复一年的过着同一种生活。家到学校,两点一线。
Jone,南希,乔恩,还有我,都是爱音乐的人。风格,却迥然不同。
Jone:他是我同学,很小就在同一个学校。他喜欢弹吉他,然后自己哼歌。他耳朵总是戴着耳机,他的头发密而厚,正好可以掩盖住。他喜欢摇滚,喜欢疯狂而又激烈的东西。他总是翘课,后来我们关系好了,他就带着我跷课,然后给我说某某乐队除了某某歌曲,然后再买很多CD送给我——他家里一直很有钱。老师多次叫我不要跟这个“公子哥”在一起,可他每每喊我,我总是不由自主的点头。他问某某歌曲好听么,我含笑,不语。我去一次他家,很大很豪华,也很——寂寞。他告诉我,他父母常年在外,陪伴他的,只是有许许多多的佣人。他家的CD都是一箱一箱的,他很宝贝,不许任何人碰,给我看的时候也好似小心翼翼的,他很自豪的说,他的CD大多是绝版的。说时,他脸上带着小孩子的那种笑。送我回家的时候,他说他小时候就有些自闭,只有音乐能走进的他的心灵……他说不喜欢在网上免费听音乐,他说那只是一般的耳朵需要,而不是爱音乐……他说因为我是他的朋友,所以他自私的想让我爱摇滚乐……借着淡淡的月光,我神色坚定告诉他我也爱音乐,因为音乐,我们相逢在这个世界。然后他问我喜欢什么类型的音乐,我含笑,不语。
南希:和南希的邂逅很偶然。Jone和我跷课时,总喜欢到一家名为“那些远去”的CD店,店里是很古老的风情,但CD总是很新的,还有一些是值得怀念的。“那些远去”分为8小间,Jone总是直接拉着我走进第二件,是摇滚专间。一次周末,我来闲来无事走进“那些远去”,然后漫步到我最爱的第五间,挑了几张CD往回走时,在第四间纯音乐专间我见到了南希。他优雅的弹钢琴,琴声流泻。后来和南希关系好了,他也会和我交流音乐,只不过不是像Jone一样不停说,他会用琴声来表达。我有音乐天赋,总能听到他的不足。但更多的,我能听到他的情感。他音乐是迷茫的,掺着几缕忧伤……他弹完琴后总会请我吃东西。吃喝时,他不太爱说话,即使说也是说关于我的。他问我喜欢什么类型的音乐,我含笑,不语。南希的家庭我从未听说过,即使有事不经意间问到他,他也会不经意的转移话题。我是个聪明人,便不再追问。有时,Jone和南希的音乐会同时出现在我的耳朵里。前者奔放,后者宛转。然而都不是我喜欢的类型。
乔恩:乔恩是我在网络上认识的女孩,像神秘的大姐姐。乔恩喜欢听那种安静的让人悲伤的音乐。她说她喜欢那种无名歌手。乔恩每次上线,都跟我说很多关于音乐的故事。他打字速度很快,她告诉我,每首歌曲都有灵魂,她喜欢每个孤独的歌魂。后来我知道,她父母很早就离异了,她长大后去了拉萨,那个天很蓝的地方。她说,她即使在拉萨,也感到很孤独。所以她喜欢的一件事是一个人不吃不睡,连续听很长的时间的歌。有次她说她听歌太长时间晕了,多亏邻居发现才把她送进医院。她在那头笑,我在这里心里没缘由的哭。我和她经常开视频,她很漂亮。当时Jone也在,他问我这是不是我姐姐,我们神态很像。我摇头。我比较喜欢乔恩给我推荐的歌。乔恩也问过,我喜欢什么样的歌,我在电脑这头,含笑,不语。
为什么我可以倾听别人的音乐心声,却没有人可以走进我的心灵?
我是小彤,我喜欢去“那些远去”的第五间——中国风专间。我很喜欢中国风的歌曲,那种古香古韵的旋律,美轮美奂的歌词。小时很多人就说我是穿越来的,因为我喜欢的音乐,偏。因为喜欢中国风,所以喜欢周杰伦,许嵩;因为喜欢中国风,所以喜欢《蜀绣》;我最喜欢的是原·味,他们的《唐三彩》,百听不厌。我也试图和Jone,南希,乔恩说过中国风。
Jone说,中国风是什么。
南希说他喜欢钢琴,只喜欢纯音乐。
乔恩说她的世界只能有安浅的安静音乐。
所以在他们问我喜欢什么类型的音乐时,我只能“浅笑,不语”。很长时间后,我快毕业了,学习越发繁重,我我考进理想的学校,度过了一个暑假后,一切,都变了。
Jone,那个桀骜不驯的男生。他父母回国了,把他转到一所国际名校。从此,我们渐渐地失去了联络。
南希,那个温柔的男生。他钢琴天才被人挖掘,从此有了自己的舞台,被称为钢琴小王子。我也在一则八卦新闻上知道了他父母是当年红遍大江南北的小提琴家,而南希却选择了一条不一样的路。
乔恩,那个安静的忧伤的女孩。她不常上网了,她告诉我她要去旅行。在暑假的最后一天,我收到了三样物品,使他们三个给我寄来的。
Jone给我的是一个影集,里面是我和他的照片:在课上,在网吧……他说他已经不再听摇滚了,他现在只想好好学习,然后接受他父母的公司。
南希寄来了一张他演奏会的门票,演奏地点在音乐之都维也纳。那在信中说他身边已将没有一个像我这样能听出他音乐里的不足的人了,他还说当初不给我说他家里的情况是因为他不想让我认为他说靠父母,才有今天的成就。
乔恩给我了许多各地名胜,她说她要一步一个脚印的去世界每一个角落,去听世界每一处的安静之声。
花开一夏,物是人非,唯我未变。
这篇文章是我一年前,小学毕业的时候写的,当然人物的年龄扩大了,剧情小说化了。但是这些人在我生活中,都有不可磨灭的印象,永远忘不了,我们一起聊音乐的场景——
一切,都没了。只有我们四个,和一米阳光。
只是可惜,初中了,都分在不同的学校。也不常见面了。天南地北。不知道他们现在还听不听音乐,还会不会再去买音乐CD。当时我们,手捧着得来不易的零花钱,在CD店里。只是一个暑假,就改变这么多吗?最后那几段,是我对他们的祝福。你们要好好的。
物是人非事事休,欲语泪先流。
山东滕州育才中学六年级:郗彤彤
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{______ 疼 就疼在这里。}04年09月01日。初识。我以为,我们三个可以一直走下去的。05年09月16日。甜离开。我以为,我们两个可以一直走下去的。再后来,06年7月17日,娜打电话来说:好好照顾自己。我便惘然了。故事就是如此简单,只是淡香的友情。而爱很长,所以思念很长,寂寞亦很长。一年离开一个,很公平,没有什么好抱怨的。一场梦醒 一地泪,我忘了 我是谁。只记得熟悉美好的容颜,和绿茶般清透的年华。疼无需抑制,化作满脸泪水。祭奠,这辈子最真的友情。唉。很多文章里写的,都是苦涩的分离。至于曾经拥有的所有甜蜜,溺死人的甜蜜,只有寥寥数笔。我想也是,因为二八定律:20%的难过,占据了80%的心。呜呼呜呼。我们对伤太敏感了。宝贝们。我们虽分开了,却要坚强地走下去,不是么?就象娜说的,我不会放弃我选择的我要的。娜,甜。你们都是最棒的。起码你们知道自己追求什么。请原谅,志不同而道不合,所以不能和你一起。不愿承认,可是差异会在。疼 就疼在这里。'the end400字 五年级 散文
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在这里曾有繁花,不至天明。-----题记我知道,不管怎样,起码我们在一起。一起走走,漫步在这个陌生又在熟悉不过的校园。我们说着往事,唱着老歌,把时光都骗过去。兜兜转转,玩一场没有结局的游戏。2014,我们,在这里。当晚自习抬头望见黑板上密密麻麻的作业,心里会挤出一个名叫‘’放弃‘’的东西。它像一条毒蛇,时刻不在撕咬我的心。可是他们为了一道几何题奋战通宵。我知道,其实我没理由说放弃。他们说:‘’没关系,至少大家都在一起奋斗嘛。‘’我们一起奋斗,一起努力,岁月流转,生生不息。2014,我们,在这里。那天,大家开玩笑说咱们要是全班一起直升本校,高中大家还一个班该多好。我知道,轻描淡写的话语掩饰不了放不下的友谊。向秋天借一些红色的底蕴,装点我们的青春,踏着软软的落叶,聆听最后的蝉鸣。2014,我们,在这里。这里,有我们最美好的青葱岁月;这里,有我们最初的懵懂与迷茫;这里,有我们最怀念的奋斗时光;这里,有我们最珍惜的樱桃盛夏。2014,我们,在一起,在这里。400字 初三 散文
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在这里人生是飞扬在生活中的风帆,航行在大海上,那茫茫的海面上,等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前进,倒不如在这里,停下来。在这里停下来是一种智慧。人生,有许多十字路口,等待你去选择,面对生命的颠簸,你是否动摇过?面对所谓的人生道路你是否迷茫过?面对艰难的选择,你是否绝望过?面对漫长的守望,你是否哭泣过?面对残酷的事实,你是否想过放手?那么为何不在这里想一想。在这里,仰望然天,雄鹰翱翔在天际,你是否发现自己已不再迷茫了。在这里,回首曾经拥有过的快乐,你是否已找到属于自己的快乐。在这里是一种想念。愈是感觉到珍贵,便雨势常怀念着它,就如我以前的生活。在初二,我们几个人关系比较好的人,是班里出了名的爱捣乱的,我们只是为了高兴。但我们知道我们玩可以,但不能影响别人。所以在我们班人缘弄得也不错。在初三,我们没有分到一个班,我们知道是老师故意这样的,在初三我们几个在一起的时间少了,说话的内容也有了很大的不同,由以前的八卦变为现在的学习。怀念过去只是在心情不好的时候其调节作用的催化剂。在这里停下来是一种需要。如果我们被困难阻挡而摔了一下,我们应,停下来,擦干眼泪,接受阳光的抚摸,拍去身上的泥土,站的更直。在这里,我明白了很多,明白了人生的道理,用快乐的心态迎接美丽的人生。550字 初三
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在这里在这里,汇聚着无数人奋斗的动力;在这里,那股推着人前进的风呼呼袭来;在这里,无数人为之梦想彻夜奋斗;在这里,一个个鲜活的生命跃跃欲起;在这里,脑海中的曙光一一燃起;在这里,千姿百态的生活为你演绎。在这里,千百个少年为其梦想努力,他们从未因困难而退缩,他们迎着清晨第一缕阳光开始奋斗,他们伴着满天星辰走去。他们总踏着坚实的脚步,一步步向成功迈进。他们总迎着风,踩着雪,向顶峰攀登。在这里,他们一直为心中那似有似无的东西坚持,他们总是坚信有一天会成为现实。在这里,他们无时无刻挂念内心的东西。在这里,我总伴随心中那“作家梦”去努力,真的好想成为一名作家,记’叙心中喜怒哀乐,与人分享悲痛,欢愉;好想成为一名作家,默默无闻,满腹经纶:好想成为一名作家,给人们枯燥生活带去一些乐趣;好想成为一名作家,优美语段,精美篇章,唤起内心想法,出于内心呼唤。在这里,他们望着校园内冉冉升起的五星红旗,默默坚定内心最真的想法。他们为看见雨后彩虹,为耕耘后硕果累累,为探索后新的所知,他们在为之奋斗着,为之拼搏着,为之努力着……有谁曾知道他们留下过多少泪,流出多少汗,可他们何曾有过怨言,何曾喊过苦与累,谁又知道他们的酸。在这里,他们洒下希望之种,用汗水浇灌,用行动滋养,用爱呵护,使之萌芽,阳光洒在身上,最终开出鲜艳的花。550字 初二
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在这里这里,有着我们最真的记忆;这里,充满了我们的欢声笑语;这里,给了我们一个回忆,那么美好,却再也回不去。 这里有着我亲爱的老师们,也曾经有我最要好的朋友们,这里就是——我的母校。 在这里,学生没有一个留下来的,一一毕业了,但那些走掉的学生却忘不了这里。记得郭敬明说过一句话:我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。我们这些从母校毕业的学生,来过这里,就不会想郭敬明所说的那样忘记这里,比如,我。 我至今都忘不了这里,这里有着我五年的记忆,我依稀记得每个老师的音容笑貌,她们都那么慈祥、认真。我记得倪老师温柔的话语,记得王老师那个暖心的拥抱,记得住老师的认真负责,记得夏老师的讲课声。我喜欢我的这些老师们,也许,她们都不再记得我,但我却忘不掉她们,忘不掉这里。 我在这里曾经拥有的那些伙伴,她们都那么可爱。翻翻抽屉,就能看到我最好的朋友给我的信、贺卡、礼物,那都是些小东西,却满载着心意。 那时候,我们在这里尽情地嬉笑,在这里无忧无虑地谈天说地,这这里一起写那很少的作业,直至天黑到我们看不见彼此,才肯回家。我怀念在这里的日子,那么天真,那么美好。 在这里,有着一颗大杨树,那么高那么高。当我们的教室在楼下的时候,大家经常聚在一起,到树下把那落叶的根拔下,一起玩拔根。当教室在楼上的时候,便静静地观望楼下的小家伙们在树下捉迷藏、嬉戏打闹。 在这里,有着荣誉,有着欢乐,有着读书声。在这里,曾经有着我们的身影,即使现在已不在这里了,也还经常回来看看,呼吸着这里熟悉而又陌生的气息,想念着在这里的生活。550字 初一 散文
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在这里在这里,你可以品味到"会当凌绝顶,一览众山小"的豪情壮志。在这里,你可以感受的"采菊东篱下,悠然见南山"的怡然自得。在这里,你可以领略到"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的英雄气概。问曰:"此高雅之地,乃何处?"答曰:"此乃语文之殿堂也。"语文,就像我生活的航标,陪伴我度过了十六个春秋,为我的理想插上了翅膀。小时候,刚刚学会认字,母亲便拿着注音版的《安徒生童话》、《一千零一夜》等童话故事书放在我的枕边。当夜幕降临,星星挂满天空的时候,母亲的故事也便开始了,聪明的小红帽,美丽的白雪公主,可恶的老巫婆……一个个形象生动的人物便在我小小的心中荡漾。从此,我就与语文结下了不解之缘。上小学之后,我便能自己看懂一些书籍了,每天下午放学之后便沉醉于书店之中,当夕阳的一半已被青山搂于怀中的时候,我才匆匆背着书包跑回家中。父亲见我如此喜欢读书,就带回来一些名著,我如饥似渴,抱着书便读了起来,读到好处时拍手叫绝,读到低潮时便为主人公的不幸遭遇而落泪。曾扮过琼瑶的言情装,曾穿过金庸的武侠风,为我的学习增添了不少的色彩。进入初中以后,虽然学习很紧张,半夜免不了抽出空来阅读几本好书。在书中,我认识老舍笔下命运悲惨的祥子,认识了曹雪芹笔下黛玉葬花时的凄美,认识鲁迅故乡里的人物的变化和世图炎凉。当然我也从中学习了不少英雄人物的气概,关羽的刚正不阿,鲁智深的仗义,孙悟空的机智勇敢……在这里,我收获很多,感悟很多。让我们一起邀游于语文的殿堂,为生命书写更华丽的篇章!550字 初三 散文
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在这里我用手擦了擦头发,冰冷的水珠在不停地顺着脸庞流落下来,和着那规律的钟声在滴答滴答地响着。抬头望去,已是7:35。距离晚自修的时间还有十分钟,也就代表着我要以十分钟的速度在冬夜里面的黑沉中不留余力地跑去学校。想及此,心里有一阵阵清脆的铃声在轻微地颤动着,包裹着我那未眠的心。脱了鞋子在房间和客厅里面来回奔跑,水壶书本袜子外套,在几分钟之内全部完成,拿着袜子马不停蹄地套上未干的脚丫。扑腾扑腾地就抬起沉沉的书包准备往外跑,开门,关门却也只在一瞬间,突然地看了一下未来得及拉链的书包,心里面暗咒了一声,手电筒居然忘了带。我慌慌张张地开了锁到一半的门,又跑进去拿放在桌面旁充电的小兔子手电。正巧电话铃声又响起来了,我看了看钟,犹豫了一下,还是接了,原来是妈妈。我和她乱扯了几句,就挂了电话,然后我再看钟的时候,那上面,分明刻画着我陌生的数字,7:45。然后,我就摔坐在沙发上,只是看着上面静静划过的年华,那里面,风中摇曳的馨动,还有我那因为迟到而局促不安的心,更多的,是我对那未知未来的恐惧。在这里,我虽然准备仓促却真真地为了最后一秒的到来而努力过,在这里,中考即将来临的几个月,每每三更灯烛五更天,虽然浑浑噩噩不知为何,却也真真地努力过,纵然未来的那团浓雾在不停搅动着视觉,只缘身在此山中而不是庐山真面目而产生的无限恐惧在每每扩大之际直接腐蚀着我。而我,依旧在这里,曾经努力过。550字 初三 记叙文