谅解
500字
六年级
记叙文
抬头望了一眼天空，那巨大的云就像浸了墨水一般；沉甸甸的，越追越低，仿佛一伸手就能抓住似的。就如同我此刻的心情一样沉重、气愤，为什么呢？且听……
刚才，我做完作业，来到客厅，坐到沙发上，正准备看电视。
爸爸突然来到我的身边，抓起一个抱枕，向我扔来。我躲闪不及，被抱枕砸个正着。于是，一场“大战”便拉开了序幕。
爸爸两手各抓一个抱枕，向我丢来。我也不敢怠慢，捞起一个抱枕，想要挡住他“开天裂地”一样的攻击。他左右开弓，双面夹击。我不甘示弱，用抱枕还击。没想到，全部被他瓦解了……
我气愤极了，绰起纸做的硬棍，使劲儿打他，他却以四两拨千斤之力伸手把棍子抢走了
最后，我还是败给了爸爸，而且手臂十分地疼。我气急了，开始认为他不爱我了；而且，他在家的时候，不是看新闻，就是听音乐，要不就和我打打闹闹。我有点厌烦他，对他的好言以冷语相对，无法谅解他。
于是，每次听到他要回来，我就十分不爽；每次听说他要出差，就非常开心。
……
某天，在一本书上，看到这样一句话：“爸爸要多和儿子玩，这样可以增加他的阳刚之气。”我呆了。
再回想，以前我和他的“战争”，还是快乐多于疼痛。原来，他想用玩耍的方式，培养我的阳刚之气，让我更好的成长。
爸爸，我终于明白你的良苦用心，我谅解你了。
窗外，天空晴朗，万里无云，像静静地湖水那样蔚蓝，像莹莹碧玉那样润泽。我看见一大一小两只鸟儿划过这片天空。
给杨阳的一封信
400字
二年级
书信
杨阳同学：
你好。
你的来信中说了你的学习成绩不好，上课不敢大胆发言，小朋友不喜欢和你玩。下面来听听我的看法吧。
你的学习成绩不好，我觉得是在上课时没有认真听老师讲课，我认为你应该在上课时不要玩，不要做小动作，不要在上课时吃东西。老师让在本上练习，就应该听老师的。还有，老师让在课堂上完成的作业，应该抓紧写，不要拖到下课或回家写。如果哪一门功课不好，就应该买一本和这门功课有关的书，尽量不要抄答案。有不会的题应该多思考思考，不要还没写就去问老师或同学，这样不但对现在不好，甚至对以后也不好。你听说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言吧，你应该谦虚，不要骄傲。
在你的来信中，你还写了小朋友不喜欢和你玩，你很不高兴。如果小朋友不可能一下子得了“红眼病”，那肯定就是自己的不对了。可能是别的小朋友都喜欢玩捉迷藏，而你却非得让他们玩你喜欢的游戏吧？我想你应该和小朋友统一玩一种游戏，不要玩哪个就一直玩哪个。有的小朋友都玩腻了，而你却一直逼着他们玩。
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谅解今天下午的时候，我和同学一起在操场上玩耍，一不小心，一个男生伸腿绊了我一下，我没有站稳，一下子就摔在了地上，手掌被划破了。于是我赶紧到医务室，让老师帮我包扎了一下。等到回到家，妈妈看到我手上的伤口，十分的吃惊：“这是怎么回事啊，怎么手上破了？”我笑了笑，淡淡的说：“没关系，这是我下午和同学一起玩的时候弄伤的。”妈妈十分的心疼，摸着我的手，不停地吹气：“有没有告诉老师啊，怎么这么不小心呢。”我回答道：“我没有告诉老师。”妈妈听了我的话后，用一种十分不解的眼光看着我，我赶紧又解释道：“本来那个同学就已经十分的不安了，如果我告诉老师的话，他一定会被批评的，我不想这样。”妈妈听了的我话，欣慰的点点头。我觉得人与人之间在相处的时候，不能够自私自利，应该也要站在他人的角度上去考虑问题，我想做一个善解人意的人，不能够有一点小事就大惊小怪，要做一个学会谅解他人的人。350字 四年级 日记
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谅解抬头望了一眼天空，那巨大的云就像浸了墨水一般；沉甸甸的，越追越低，仿佛一伸手就能抓住似的。就如同我此刻的心情一样沉重、气愤，为什么呢？且听……刚才，我做完作业，来到客厅，坐到沙发上，正准备看电视。爸爸突然来到我的身边，抓起一个抱枕，向我扔来。我躲闪不及，被抱枕砸个正着。于是，一场“大战”便拉开了序幕。爸爸两手各抓一个抱枕，向我丢来。我也不敢怠慢，捞起一个抱枕，想要挡住他“开天裂地”一样的攻击。他左右开弓，双面夹击。我不甘示弱，用抱枕还击。没想到，全部被他瓦解了……我气愤极了，绰起纸做的硬棍，使劲儿打他，他却以四两拨千斤之力伸手把棍子抢走了最后，我还是败给了爸爸，而且手臂十分地疼。我气急了，开始认为他不爱我了；而且，他在家的时候，不是看新闻，就是听音乐，要不就和我打打闹闹。我有点厌烦他，对他的好言以冷语相对，无法谅解他。于是，每次听到他要回来，我就十分不爽；每次听说他要出差，就非常开心。……某天，在一本书上，看到这样一句话：“爸爸要多和儿子玩，这样可以增加他的阳刚之气。”我呆了。再回想，以前我和他的“战争”，还是快乐多于疼痛。原来，他想用玩耍的方式，培养我的阳刚之气，让我更好的成长。爸爸，我终于明白你的良苦用心，我谅解你了。窗外，天空晴朗，万里无云，像静静地湖水那样蔚蓝，像莹莹碧玉那样润泽。我看见一大一小两只鸟儿划过这片天空。550字 六年级
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谅解一天，我和爸爸去超市购物，遇到了这样的一件事。在乘电梯准备上三楼的时候，一位叔叔“噔噔噔”地飞快跑上电梯，不巧把一位年逾古稀的老奶奶险些撞倒。爸爸一个箭步跑到了老奶奶身旁，猛地支了一下，老奶奶才站了起来。刚一上三楼，老奶奶就拽住爸爸的衣服说：“现在的人呀，还撞老年人呢！”爸爸连忙回过头，原来是刚才被他扶起来的老奶奶。“大妈，”爸爸委屈地说“不是我撞得您，您刚才是被另一个人撞的呀。”老奶奶竟生了气：“明明是你，还不承认！”就在这时，一个年轻小伙子生气得对爸爸说：“敢撞我妈，你不想活了！”旁边另一位老奶奶对他说：“小伙子，他没撞你妈，是别人撞的，他还把你妈扶起来了呢，是你妈看错了。”年轻人听了，不好意思地对爸爸说：“大哥，对不起。”爸爸听了，说：“没关系，你妈没事就好。”啊！谅解，如同温柔的春风，这难道不是爱吗?350字 高三
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谅解成长就是我不断地犯错，又不断地被谅解……当我们也学会体谅别人，学会谅解别人时，说明我们长大了。——题记“你烦不烦啊！”我非常烦，大声向妈妈吼着，杯子用力地撞击桌面，发出“当”的一声脆响，被打翻的牛奶一下子倾洒出来，滚烫的牛奶飞溅到妈妈的手上，顿时红了一片……我愣愣地看着妈妈手上的一方红印，一时间不知道说什么才好。一阵短暂的沉默后，妈妈开始默默清理“残局”。我有些心虚地低下头，佯装做题却一笔未动。表面上我虽无动于衷，但心里却打着鼓，暗中祈祷妈妈不要生气。我用余光瞟了瞟妈妈，恍惚间我发现妈妈老了：曾经乌黑的头发，光洁的面庞，明澈温柔的眼神，我的妈妈貌美如花；不知何时霜染白了妈妈的两鬓，皱纹也悄悄爬上了眼角，眼睛里有些许的无奈……或许正是因为我的任性、胡闹，妈妈才会变得如此苍老。想起我刚刚的态度，歉疚在我的心中弥漫，卡在喉咙里的道歉却因为要面子又生生咽了下去。或许是浸泡在题海里太久的缘故，我感觉走起路来都有些虚浮，有种“飘飘欲仙”之感。在饥饿的驱使下，我来到厨房寻寻觅觅。偶然间的一瞥我看到妈妈重新给我热的牛奶，杯口还冒着腾腾白气。我瞬间被愧疚之情击溃，我不应该因为学习上的失意而将怒火发泄到妈妈身上，不应该糟蹋妈妈对我的关心。我端起杯子，慢慢地喝上一口，奶香萦绕在唇齿间，细细一品，我似乎还品出了爱的味道，这一杯牛奶格外香甜。与妈妈对我的谅解相比，我此刻是多么的小肚鸡肠。我朝妈妈房间走去，我要请妈妈谅解我之前的任性和胡闹带给她的所有伤害。600字 初三 叙事
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谅解谅解是二月里的春风，融化了心灵的冰封；谅解是一杯清茶，冲淡了痛苦的回忆；谅解是一剂良药，医治了内心的创伤。那是一件微不足道的小事，可是却让我一生难忘，因为它让我学会了谅解。翁祖斌既是我的同桌，也是我的好朋友。可是在那个星期一，我们发生了一件不愉快的事。记得那一天，我和同学正在对桌椅，这时翁祖斌一个箭步冲了上来，把我们刚对好的桌椅撞得歪歪扭扭。我看了，委屈的眼泪直流，气呼呼地对他嚷道：“你没长眼睛啊，我的辛苦全白费了，都是你惹得祸。” 翁祖斌也似乎被我的态度给激怒了，气势汹汹地回敬道：“我又不是故意的，干什么那么凶。”就这样，我们你一言，我一语地争吵起来。那一天，虽然我们是同桌，但是谁也不理谁，心里似乎都在和对方呕气。放学后，他不声不响地走在我的前面。看着他的背影，我的眼前不禁浮现出许多情景：下雨时，是他借给我雨伞，而自己却冒雨跑回家；生病时，是他替我打来热腾腾的饭菜，而自己的饭菜却冷了。想到这，我不由自主地追了上去，吞吞吐吐地说：“对不起……今天这件事……是我的态度不好，请你原谅。”他马上插嘴说：“没关系，我也有不对的地方，请原谅。这不，我们还是好朋友吗？”我俩笑了，手挽着手，向夕阳掩映的余晖中走去，我俩也被夕阳照得金灿灿的了。朋友们，让我们到谅解的花园里，采一朵谅解之花，给伤害我们的人。这样，你也会因此得到快乐。谅解他人，快乐自己。550字 四年级
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六年级
记叙文
500字
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谅解古人云：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。当你为别人的过失闷闷不乐时，你可以换位思考，设身处地地想想别人的感受，也许心中的不快便化为乌有，烦恼也将迎刃而解，随之变成过眼云烟。“大战”前夕，一切看似波澜不惊。同桌一如既往地将脑袋伸进课桌抽屉，努力地寻找着那些被他随意乱塞的文具书本。在一番搜索之后，他最终将书包一股脑儿倒过来，“哗啦——”书包吐出了肚子里所有的东西，瘪兮兮的像一粒枣子被人有滋有味地吃了肉，如枣核般被唾弃地扔在地上。嚯，桌上好不热闹呦！一枚锃亮的硬币、半罐糖果、一对吸铁石……被困在书包夹层的笔套终于重见天日。这分明就是一个杂货小摊儿。面对一片狼藉的现场，他毫不在乎，嘴里嘟囔着：“语文书在哪儿呢？”又是一阵摸索，却毫无收获。“嘿，小丁，让我‘搜查’一下你的书包。”我严词拒绝，双手紧紧捂住书包。他一看我这阵势，顿时疑云密布，瞅准时机，以迅雷不及掩耳之势伸出“无影手”抽出我书包里的语文书。“哼，原来是你拿了我的书，铁证如山，你还有什么好说的。”他如一头暴怒的狮子吼叫着。面对他的斥责，“对不起”是那么的软弱无力，我歇斯底里地争辩：“我真的不知道，也许是我不小心拿错了。”可终究是我理屈词穷，面对眼前的一幕，我是跳进黄河也洗不清了。同桌夸张地抱着语文书亲了又亲，贴在脸上来回地蹭了又蹭。看我心存芥蒂，一脸的委屈，同桌似乎意识到什么，“算了，也许你不是故意的，是我误会你了，Sorry！”听到同桌诚恳地道歉，心中的不快立即被抛到了九霄云外。谅解，是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的乌云；谅解，是一阵绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵。有了谅解，生活便充满美好。650字 六年级
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谅解谅解，是一种胸怀，也是一种修养。正如《增广贤文》中所提到的“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”谅解，需要博大的胸怀。有的时候，它只需要在你和朋友闹矛盾之后，一个坦然的忘却，就能融化你们之间的坚冰；有的时候，它只需要你和朋友互相猜疑时，一个真诚的沟通，就能够拂去蒙在心头的阴影。记得在刚刚步入四年级的时候，我的一支钢笔神秘的失踪了，而又神奇的出现在同桌的铅笔盒中。于是，年少的我很容易怀疑将罪名“判”给了，有很无知的打了他一拳。因为这件事，我被撵回家反省了几天。不巧的是，我回家之后在书桌上发现了那支神秘失踪的钢笔。一瞬间，羞愧之意立即涌上心头，让我感到十分丢人。“我是不是应该给他道歉啊？不行！那太丢人了！可是……这样会失去一个朋友啊……唉！怎么办啊？”最后，我还是给他道歉了。可是令我感到十分诧异的是，他竟然说已经忘掉了。虽然我知道这是一个小小的谎言，但是，我俩很默契的谁也没有再提起过，友谊也渐渐牢固起来。事后我才明白，那支钢笔是他的生日礼物。是谅解，让我获得了友谊。谅解，是一缕和谐的春风，能吹散人们心中的阴霾；谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵。谅解是一种修养，它不代表迁就、懦弱、退让，它代表的是一种艺术。或许，只有谅解，才能是人与人之间的关系更加和谐，是人类的生活更加美好。450字 六年级 散文
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谅解·快乐午间的阳光格外灿烂，我漫步在春意盎然的人民公园里，看着生机勃勃的小草、潺潺的流水与如屈屈屏山的大树，展现着春的色彩。我成了春天里跳跃的音符，把所有烦恼束之高阁。远处，一位可爱的小男孩松开了母亲的怀抱，正蹒跚的走着，让人看了起怜悯之心。也许，它今天是第一次尝试人生的第一步。我没再多的去看他，只是更多的去欣赏大自然的天工巧夺。柔柔暖暖的风儿，抚摸着沉睡的大地。婉曼妙的鸟鸣萦绕在我耳畔，似梦非梦万物仿佛都竭尽全力地装点着世界，我自始至终都贪婪地享受着美轮美奂的春天，人与自然永远是那么的和谐。咦，这不是刚才的小男孩吗？我又惊又喜。他那双稚嫩的小手好奇的抚摸着花花草草，全然不顾已经踩到了我的新运动鞋上。我的心中浮过无限的气愤，原来这孩子那么讨厌！顿时，眼前的他，不再是那么可爱天真，简直就是一个惹人嫌的淘气鬼。我心中像喝了辣子水，有说不出的难受滋味。少顷，只见天空中的太阳被云彩遮住了，但它却谅解了云，与它融为一体，美不胜收。我终于明白了，我应该谅解这位小男孩，他毕竟年幼。“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”呀！谅解了他，我的心中似花儿吮吸着甘露，一种久违的畅快溢上心头。谅解如一座桥梁，它能促进人与人之间沟通的桥梁。谅解，是快乐的！450字 六年级 记叙文
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学会谅解我的朋友程芮，我们在幼儿园就认识了。我想我们会成为朋友，所以自从她搬到我家对面时我就邀请她到我家来玩。她有一双水灵灵的大眼睛，一头柔黄的头发，后面还扎着马尾辫，一甩一甩的可爱极了！一颗樱桃似的小嘴显得非常红润。夏天，她时常穿着一身漂亮的裙子。我喜欢和她玩。每次，都是我去她家找她玩，而她却很少来找我玩。她没经过我的同意就拿我的牛皮筋去和别人玩，但没叫上我——我忍了，毕竟我也有想不起她的时候。她来我家玩时，都回去我房间乱翻东西看——我又忍了，毕竟朋友之间没有什么不可告人的秘密。每次到她家去玩的时候，找她的照片看时，她却无论如何也不让我看——我还是忍了，毕竟每个人都会有一点都不知道的秘密。有一次我带她骑自行车，她没有抓紧，摔了下去，腿上的皮给摔破了。过了几天，她却有哪天也把我摔下去的念头。这对我来说，简直就一是一个晴天霹雳——她怎么能这么想，毕竟我们是好朋友，而且我又不是故意的，而我也向她道歉了——这次，我真的是忍无可忍了，但还是没有当面撕破脸。……这时，我不经想起了一首诗歌：好朋友总是彼此关怀，也彼此原谅；你用原谅唤醒了沉睡中的我，也唤醒了阳光般的友谊；我原谅你，那是因为你曾原谅了我，我们都知道——彼此原谅是爱里最温暖的部分。是的，谅解如水般温暖，她像水一般洗去蒙在友谊上的灰尘，温和而友善地换回差点失去的朋友……于是，我试着去原谅她……我来到窗前，微风如母亲般的手温柔的抚摸着我的发丝。我想：是她缺少谅解，还是……六年级:汪傲雪550字 六年级 写人
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谅解的微笑这世界上有许多形式的笑：有蒙娜丽莎迷人的微笑，有老师鼓励的笑，有一种笑令我记忆犹新。有一次期末考试之前，我因为贪玩，不好好复习，最终导致成绩下滑，老师也批评我最近对学习兴趣不高，听到这些话，我那不争气的泪水在眼眶里打转。放学时，我的脚就像拖着两个大铁球，迈着沉重的步子回到家中。妈妈正在做饭，爸爸正在陪着妹妹玩，回到家以后，妈妈就急迫地问我的成绩，当看到我哭肿的眼睛时，便也猜出了几分，我以为妈妈要大发雷霆，然后叹息而去，没想到她毅然笑了，微笑，是那么甜蜜，是那么温暖，令人心旷神怡，就像是雨后初晴的彩虹，冬日午后的阳光，就像我做了一件令人开心，高兴的事情，给人以亲切的感觉。“没关系，快来吃饭吧，一会儿看看错题，现在妈妈不打你，骂你，把眼泪擦干净，快去洗手！”妈妈边笑边说。爸爸也是如此，没有责备我，反而安慰我，给我鼓励，使我的心情重现阳光，不再是刚才乌云笼罩。微笑时时给人鼓励，给人安慰，让伤心，难过的人重现美好，让快乐的人更加快乐。微笑，有多种形式，而我心里，总是会浮现妈妈那亲切、动人的微笑。450字 六年级
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谅解我和苗苗是从小到大的朋友，一次却因为一点小事而闹得我们不欢而散，现在一想起这件事，我就非常懊悔，真想得到她的谅解。那天放学写完作业，我高高兴兴地下楼找苗苗玩。可一会儿，我就噘着嘴回来了。“哟！”爸爸关心说，“谁惹我们的小公主了？”我坐在沙发上报怨着：苗苗不够朋友，太缺少真诚了……爸爸坐在沙发另一边，听了我的话，笑着说：“苖苖，爸爸给你讲个故事吧！”他告诉我，有一个盲人，晚上出行时总是提着个灯笼，并问我：盲人为什么要这么做？由于心情不好，我便随口说：“他是为了面子，为了让人们不以为他是盲人。”说完，我发觉爸爸的脸色有些不对，便立即意识到自己说错话了。爸爸那微笑的表情转化成了一种莫名的严肃，他语重心长地对我说：“苖苖，你说错了，那个盲人之所以提着灯笼夜行，是因为他自己是个盲人，比常人更能理解黑暗中有一点光明的重要性，他是为了过往行人的安全走路，才提着灯笼的。”我怔住了，心里似乎明白了点。只听爸爸又言简意赅地告诉我：“他虽然是个盲人，可在他心灵深处有一盏灯，他不为自己，时时刻刻只为别人着想，他的心灵是不是很高尚呀？”我的心不觉一震，和心灵高尚的盲人相比，我自愧不如，感到自己的渺小。在很多时候，我只想到自己的感受，没有体会到别人的感受。我明白了，人与人的沟通要从自己做起，朋友之间如果出现了问题，应该先检讨自己，要学会为别人着想，以帮助别人为快乐。退一步海阔天空。我这才发现朋友之间所发生的一些不愉快的事情，只要有谦让、友爱之心，大家都退一步，原本都是可以避免，可以和解的。为这件事我内疚了很久，可当我最后决心向苗苗道歉时，她却已经因为上学的原因搬到涧西去住了，再也没有见过她。我多想得到她的谅解啊，如果有机会见到她，我一定要亲口说声“对不起”！700字 初三 记叙文
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谅解铺路者，填土于沟壑，铲平其坎坷，方便一方之人；谅解者，易位而思，化干戈为玉帛，视仇恨而为友好，方便人我，方便人类社会，故曰谅解如铺路。正是太阳谅解了白云的遮掩，白云才将天空装点得如此美丽；正是山岩谅解种子萌发时的肆意张狂，迎客松才昭然出现在我们面前。冰雪谅解了春风，便有了繁花似锦的明媚春日；阳光谅解了细雨，便有了乍雨乍晴的缠绵夏日；烈日谅解了秋风，便有了五谷丰登的恬淡秋日；枫叶谅解了冬雪，便有了银装素裹的寒冷冬日。因为有了冬的谅解，生命才足以在“枯枝发新芽”中延续；因为有了春的谅解，欢快的角落里才会涌动着金黄色郁金香的花潮；因为有了夏的谅解，叶儿才能伴着飒飒秋风在空中舞动出优美的曲线；因为有了秋的谅解，才会诞生出一个玉洁冰清的天地。谅解是齐桓公令管仲为相开启齐楚霸业的宽容之心；是李世民重用魏征开创贞观之治的胸襟；是康熙任命于成龙继续治水的大度，是毛泽东在失去爱子之后对彭德怀体谅的微笑。有了它，才有了夫妻之间“山无棱，天地合，乃敢与君绝”的缠绵悱恻；有了它，才有了朋友间“赴汤蹈火，在所不辞”的从容与镇定；有了它，才有了游子“人在江北，心在江南”的思乡情怀。倘若没有韩信对使自己受胯下之辱的屠夫的体谅，又怎会有历史卷册上韩信这一英名的万古长青？朋友，到美德的花园里采一朵漂亮的谅解之花，送给那些伤害过你的人，谅解别人，释放自己，用我们的真心撑起一片谅解的天空吧！550字 五年级 叙事
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谅解说到的是班主任，自己就觉得吧！其实，人与人之间总是得要多点谅解，难道不是吗？谁都会犯错！谁都会心情不好！我们怎么可以说呗他人的心情而左右呢？怎么能够因为他人心情不好，而故意跟其过不去呢！我想，这次，我是真的错了！每个人都会有心情不好的那一滩，老师真的也并不是圣人，他也会心情不好，但是，他还是为了可以完好地上完一节课，他仍旧是强制着自己的心情，不高兴也得假装高兴地上完一堂课，一堂课下来，他真的很累！但是，他却没有说什么，然而，招来的，却是我们的恨！或许是早就习惯了他对我们的好吧！或许是早就习惯了他对着我们嬉皮笑脸，突然地，他变了，我们也就不习惯了！就像他总是在告诉我们的一样，当一个对你很不好的一人，突然有一天对你很好，那个时候你会无比地感激他，而对于那些对你一直都很好的人，你却没有任何的感激意思，突然有一天她对你不好了，你却恨起他来，或许就是这样的吧！是的！谁都会心情不好！那个善解人意的你跑到哪里去了？350字 初三 叙事
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谅解生活中谅解可以创造奇迹；谅解可以挽回感情上的损失；谅解犹如一个火把，能照亮由焦躁和复仇心理铺就的道路。那是过春节时，我才十岁。一天，我和几个“死党”一起出去放鞭炮，结果，我一不小心，一个小炮掷进了一个陌生人家里，我们急忙溜走，只有李若男他被那个凶巴巴的大人一把抓住，李若男被他爸爸领回家，痛打了一顿。从那以后，我看见李若男就躲起来，怕他供出是我扔的。过两天，我决定去向李若男道歉，我来到他家，他正在看电视，我推开门，一开门，我的脸通红，吞吞吐吐地说：“兔子（李若男的外号），对不起，我不应该把过错推给你，对不起。”“没关系，让我们忘记那些不愉快吧！我们还是好朋友。”李若男微笑着望着我。我惊叫道：“真的吗？你真的原谅我了？”“我们还是好朋友！”李若男笑着说。我们一起玩到下午。睡觉时，我睡得十分安详。“谅解可以挽回朋友，也可以挽回友谊。300字 五年级 记叙文
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谅解阳光依然明媚，天空依然蔚蓝，随着时间的推移，不快也早已变成了回忆，与的思想早已融于一体，感觉是不快的往事也同样给我的回忆添加了乐趣与价值。人之悲壮，莫过于被别人玩弄于手掌之间；人之无奈，莫过于被最亲的人误解，为什么雨过会天晴，黑夜过后会换来光明，东西没有了可以再次拥有，钱没有了可以再赚，难道情感不能吗？失去了毁灭了就不可能再次拥有吗？答案无疑是否定的不管什么事情发生总会有个理由无风不起浪只要找这个理由，彻底征服了它，但这却不是主要原因，更多的是留给人心底的创伤，难以修复，还有的就是面子问题，都是难以恢复的情感，但总觉得是别人发不对，不肯下一个台阶，也不愿给别人一个台阶下，如果真是这样的话，失而复得的机会很小很小。作为人类，拥有智慧让我们成为世界上的统治者，但同时也让我们拥有喜怒哀乐让我们拥有思想，让我们拥有所谓面子的东西，让多少想重归于好的人间真情的美梦破灭。好的办法就是给自己一次机会，给别人下台阶的机会，学会宽容，忍让，学会理解。任何美好的东西都是经历过风雨才，经历过磨难，经历过心与心的沟通才得以结晶。朋友之间不经历一些磨难，友谊怎能牢固，长久。其他情感何尝不是如此呢？学会珍惜，拥有让它失而复得的勇气，拥有天空般宽广的心胸，种种这些是这段情感有必要恢复的前提下的。想想以前，看看现在，再想想未来，时光似箭果真如此。人生短短数十载。还有什么值得我们去计较的！这就是生活，这就是人生！550字 高三 叙事
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谅解谅解，是一种胸怀，也是一种修养。正如《增广贤文》中所提到的“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”谅解，需要博大的胸怀。有的时候，它只需要在你和朋友闹矛盾之后，一个坦然的忘却，就能融化你们之间的坚冰；有的时候，它只需要你和朋友互相猜疑时，一个真诚的沟通，就能够拂去蒙在心头的阴影。记得在刚刚步入四年级的时候，我的一支钢笔神秘的失踪了，而又神奇的出现在同桌的铅笔盒中。于是，年少的我很容易怀疑将罪名“判”给了，有很无知的打了他一拳。因为这件事，我被撵回家反省了几天。不巧的是，我回家之后在书桌上发现了那支神秘失踪的钢笔。一瞬间，羞愧之意立即涌上心头，让我感到十分丢人。“我是不是应该给他道歉啊？不行！那太丢人了！可是……这样会失去一个朋友啊……唉！怎么办啊？”最后，我还是给他道歉了。可是令我感到十分诧异的是，他竟然说已经忘掉了。虽然我知道这是一个小小的谎言，但是，我俩很默契的谁也没有再提起过，友谊也渐渐牢固起来。事后我才明白，那支钢笔是他的生日礼物。是谅解，让我获得了友谊。谅解，是一缕和谐的春风，能吹散人们心中的阴霾；谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵。谅解是一种修养，它不代表迁就、懦弱、退让，它代表的是一种艺术。或许，只有谅解，才能是人与人之间的关系更加和谐，是人类的生活更加美好。500字 初三
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运动会剪影短跑比赛开始了，只听“砰”的一声枪响，比赛开始了，鲜红的跑道上一群运动健儿像离弦的箭一样飞奔出去，顿时，人声鼎沸，加油声，喝彩声，响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声一浪高过一浪!现在，轮到我们班的同学了，我们全都兴奋地围在跑道上，大声地呐喊，运动员们个个奋力奔跑，啊!太棒了!只见他们像一匹匹奔驰的马儿，旋风般冲向终点。剪影二 扣人心弦的接力赛接力赛开始了，我们班的运动员个个如猛虎下山，精神抖擞计站在起跑线上。一声枪响，我们班的田子涵同学一个箭步就跨出了几米，接着就像出山的猛虎般冲向前方，我们全都挥舞着双手替他加油，他也像充了电似地越跑越快。第二棒是霍欣然，只见他一把抢过棒，脚一蹬就飞出老远，可别人班我们跑得更快，眨眼就超过了他，我们全都着急起来，他也急得满头大汗，最终输了第二棒。第三棒库在伯因为前面的人落下了，追起来十分吃力，可他仍然奋力奔跑，几乎就快追上别人了。我们全都紧张地注视着，只见他一会快要追上别人，一会又被别人甩出了很远，一会库在伯又追上了，啊!超过了，太好了!张杰跑四棒，他同二班的同学展开了拉锯战，看得我们心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!这次运动会精彩的地方太多，我只能给你剪辑这两个片断，从这两个片断中，你是不是已经感到，这实在是一次非常有趣的运动会啊!500字 五年级 叙事
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运动会剪影运动会剪影女子100米：我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。男子1500米：我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。女子1500米：前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。啦啦队：不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。男子跳远：我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足， 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。500字 四年级
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那个风雨中的身影作文“轰隆隆”，又打雷了，我无奈地摇了摇头，八月的天嘛，台风天，不下雨才怪呢！可是我并没有想到，这竞是一场暴风雨！才两分钟的功夫而，窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞，走出了校门。隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声：“老松叔！”他缓缓地回过头来“哎哟，是阿琦呀！来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着：“好嘞，老松叔，你怎么也没带伞来啊！“他只是笑，痴痴地傻笑，过了许久才回答：“我担心你们这帮孩子呀！”我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去，二话不说牵起他们的手，将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来，对我说：“谢谢啊！，我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币，我没收，却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。转过头，老松叔的背影令人惊叹，昔日的风华已风消云散，取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手，那是岁月的痕迹，是无法抹去的伤。老松叔回过头，执意送我回家，在老松叔的背后，是人对人的一片真情。我赶上老松叔，对他说了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美丽地绽放了。这就是老松叔，一个乐于助人，在背后默默付出的人，他那背影已经深深在留在我心中。500字 五年级
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在风雨的洗礼中拼搏每个人在成功的路上，不免要经过风雨的洗礼，如果你在风雨的洗礼中拼搏，在逆境中高歌，那么，风雨回赠给你的将是无比灿烂的彩虹。这次考试，我的数学成绩将我打入了地狱，我失魂落魄地回到家，泪水也止不住的落了下来。我在心中一遍遍问自己“为什么？”最后我笑了，你肯定很想问“为什么？”因为我想通了，这次成绩只是一次暴风雨，在它的洗礼下，我将会成长，我也从中找到自己的不足：没有多思多问；没有深刻的思考总结，认为只要自己会做就行。现在我终于明白了，学习是一种坚持的过程，要有积极的态度，遇到不懂的问题要勤问、勤钻研、善总结；不能对自己的现状感到满足。在这一点上，我应该学会永无止境的探索！我并不恨这次考试成绩，相反，我很感谢它。感谢它让我找到自己本身的不足；感谢它让我学会了坚强；感谢它让我知道了自己在学习上只是一知半解。我要认真起来，认真地对待学习，摆正自己的学习态度。我不仅要让自己喜欢学习，还要让学习成为我的一种乐趣！人们常说，不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，一个人只有经历风雨，才能很快成长。风雨的洗礼，使我们蜕变得更加完美。只要有努力的汗水与勇气，在我的舞台，将会有一个美丽的身影：在逆境中高歌、努力、拼搏！坚强的笑着，为自己的目标而坚持，永不放弃！500字 初一
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