保护野生动物
600字
六年级
记叙文
在一个遥远的山区，有一片美丽的大森林，森林里生活着各种各样的动物，它们和平共处，快乐地生活着。
这一天，正是小白兔6岁的生日，它邀请了森林里的一些动物，有可爱的小熊、老实的山羊、聪明的小白兔、改邪归正的狐狸……它们正在开生日会呢。在狐狸的建议下，它们围着小白兔，唱起了生日歌，唱完了，小白兔准备把小熊送来的生日蛋糕分给大家吃。啪啪啪，啪啪啪，突然几声枪响，一场悲剧发生了，小松鼠、小狐狸、小山羊还有小熊都相继倒下了，只有小白兔被围在中间，它反应特快，赶紧躲进了草丛里。小白兔惊魂未定时，便听到了两个猎人的对话：“老兄，今天收获不少嘛，你看，又捉到四只动物了，可惜，让那只小兔子给溜走了。”另一个说：“我们呀，今天总共抓到了10只松鼠、5只狐狸、1只小熊、6只山羊、8只山鸡，和5只野兔，把这些拿去出卖，肯定值不少钱。”小白兔听了，气愤地自言自语说：“人类真不讲理，你们这样赶尽杀绝，还让我们怎么生存下去呢？不行，我得通知其他动物赶紧搬家。”小白兔一路躲躲闪闪，终于来到了狼家门口，只见大门开着，却不见狼先生，地面上还有一些血迹，它知道狼也遭不幸了。
这时候，小白兔一片茫然，它伤心地哭着说：“人类啊！现在有些动物已经频临绝种，你们这样破坏生态平衡，其实是在缩短自己的生命。”就在这时，一位小天使来到小白兔身边，她安慰小白兔说：“小白兔，请不要伤心，现在国家已经在加大力度，禁止人们滥捕滥杀野生动物，并在许多森林地区建立了自然保护区，相信在不久的将来，人类会还你们一个美好的家园。”听了小天使的话，小白兔自我安慰地说：“哎，我只好暂时躲起来，期待这一天的到来吧
是啊！保护野生动物，建立更多的自然保护区，维护生态平衡，刻不容缓！
读《狼牙山五壮士》有感
500字
初一
议论文
前几天，和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课，当我读完这篇课文的时候，我的眼泪在眼眶里打转，因为五位壮位为了保护群众和主力部队，早已把自己的生死置之度外，坚决果断地把敌人引上绝路，牺牲了自己，保护了他人，这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢？
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是2008年5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊！
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
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保护野生动物我曾经看过一个纪录片，它给我的感受很深，让我明白了人类的残忍，也明白了保护野生动物的重要性。这个纪录片讲述了人类捕杀鲨鱼的故事。纪录片中，鲨鱼被渔民一只只捉上岸，一个渔民拿着鲨鱼，另一个人拿着一把锋利的刀，把活生生的鲨鱼的鱼鳍一块块割了下来。看到这儿，我忍不住张大了嘴，心想：这些人怎么能这么残忍呢？鲨鱼难道就不疼吗？我非常希望人们能换位思考一下，想象自己被割掉双手双脚的痛苦。两个渔民割完鲨鱼鳍，后看也不看一眼，随手把没有鳍的鲨鱼扔回了大海。鲨鱼像被人丢弃的一个破烂不堪的布娃娃，旋转着下沉。鲨鱼像被人丢弃的一个破烂不堪的布娃娃，旋转着下沉。它没有鳍，不能游动，鲨鱼是需要呼吸氧气的，而只有游动才能获得氧气，也就是说，它不能游，等待他的结果只有一个，就是死亡。他由布娃娃变成小枣核，慢慢沉入黑暗。它红色的鲜血在蓝色的海洋里划出一道线，现得格外扎眼，也在我的心中划出一道伤痕。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，我为鲨鱼的死感到悲伤，也十分痛恨那些像木头一样的人，残忍又毫无感情的渔民。现在的世界，许多生物都濒临灭绝，我希望人们能早日感受到事情的严重性，共同保护野生动物。姚明曾经做过一条公益广告，他说：“没有买卖，就没有杀戮。”姚明去了一次非洲，他想去了解那里的大象和犀牛。只是，他首先见到的并不是跋涉的象群，而是已经腐烂的大象尸体，令人触目惊心。它们的脸被偷猎者完全切掉，偷猎者的目的是得到象牙和犀牛角去卖钱。为了得到钱，人类可以不惜一切代价，这些偷猎者的做法，令人一阵心寒。我们应该成立一些动物保护组织来宣传濒临灭绝的动物的事。我想对那些不停地伤害动物的人说：请停止杀戮！650字 六年级
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保护野生动物这一天，正是小白兔6岁的生日，它邀请了森林里的一些动物，有可爱的小熊、老实的山羊、聪明的小白兔、改邪归正的狐狸……它们正在开生日会呢。在狐狸的建议下，它们围着小白兔，唱起了生日歌，唱完了，小白兔准备把小熊送来的生日蛋糕分给大家吃。啪啪啪，啪啪啪，突然几声枪响，一场悲剧发生了，小松鼠、小狐狸、小山羊还有小熊都相继倒下了，只有小白兔被围在中间，它反应特快，赶紧躲进了草丛里。小白兔惊魂未定时，便听到了两个猎人的对话：“老兄，今天收获不少嘛，你看，又捉到四只动物了，可惜，让那只小兔子给溜走了。”另一个说：“我们呀，今天总共抓到了10只松鼠、5只狐狸、1只小熊、6只山羊、8只山鸡，和5只野兔，把这些拿去出卖，肯定值不少钱。”小白兔听了，气愤地自言自语说：“人类真不讲理，你们这样赶尽杀绝，还让我们怎么生存下去呢？不行，我得通知其他动物赶紧搬家。”小白兔一路躲躲闪闪，终于来到了狼家门口，只见大门开着，却不见狼先生，地面上还有一些血迹，它知道狼也遭不幸了。这时候，小白兔一片茫然，它伤心地哭着说：“人类啊！现在有些动物已经频临绝种，你们这样破坏生态平衡，其实是在缩短自己的生命。”就在这时，一位小天使来到小白兔身边，她安慰小白兔说：“小白兔，请不要伤心，现在国家已经在加大力度，禁止人们滥捕滥杀野生动物，并在许多森林地区建立了自然保护区，相信在不久的将来，人类会还你们一个美好的家园。”听了小天使的话，小白兔自我安慰地说：“哎，我只好暂时躲起来，期待这一天的到来吧。”是啊！保护野生动物，建立更多的自然保护区，维护生态平衡，刻不容缓！550字 六年级 写景
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保护野生动物我们要保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物对我们人类也会很友好。比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗？没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀！我还举个例子。比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗？我还举个例子。比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。我最后举个例子。比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物！350字 四年级 叙事
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保护野生动物老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是——保护野生动物。大家都认识熊猫，它们既可爱又机灵，不但淘气，还会自我保护。熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃，当然也会使用一些计策。它还很淘气。有时，它趁猎人不在家，大摇大摆地闯进去，偷吃猎人的野味。吃完了，还把勺子仍得远远的，甚至把锅挂在树杈上。当敌人来时，它能很好地保护自己，不被敌人吃掉。但是，现在，像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了，豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物，现在早已不见了踪影。朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们，在几亿年前曾经数不胜数，但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。巨蜥、扬子鳄、蟒，这些动物虽然很危险，但也是重要的野生动物物种，对自然界的生态平衡也起着一定的作用。说到这儿，你们想到了什么呢？我们不能因为他们的肉美味，就随便乱杀。它们可怜，是因为它们的兄弟姐妹越来越少；它们害怕，是因为自己有被杀的风险；它们生气，是因为我们的过度开发，它们的领地已经越来越小了。从现在开始，不要再乱杀野生动物！从现在开始，不要再大量开发森林！不要再破坏动物和动物的家园吧！450字 五年级 书信
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保护野生动物倡议书亲爱的同学们：大家好！野生动物是人类的朋友，是大自然不可或缺的组成部分。很多野生动物就在我们身边，随处可见，它们把我们的生存环境点缀得多姿多彩，它们让大自然充满生机，它们帮助植物传播花粉、繁殖后代，它们在我们的生活中有着极其重要的作用。看！麻雀一天便能吃60—90只害虫，保护我们的庄稼；猴子身体构造和人类尤为相近，可以帮助科研人员探索生命的发展；鲨鱼体内有一种抗菌素，稍作提取就可以在不伤害它的情况下治好很多患者……野生动物们在维持自然界生态平衡的同时为人类做出了很大的贡献，但是，如果我们人类故意去打破这种生态平衡，去做一些伤害野生动物的事，就会遭到大自然的惩罚。记得2003年，有人因嘴馋吃了果子狸，引发非典疫情四处捣乱，扩散至全中国东南亚乃至全球，死亡人数高达8422人，那是何等惨痛的代价呀！今年，2020年，悲剧再次上演，有人为了尝鲜吃蝙蝠，引发了这比非典更可怕的疫情：新型冠状病毒！无论是从传染速度，感染严重程度和死亡率，都远远高于非典疫情，这难道不是因为人类伤害了野生动物，刻意破坏生态平衡而得到的恶果吗？所以我们要保护野生动物，维护生态平衡。这不仅是关系到人类的生存和发展，也是衡量人类文明的重要标志。作为一名青少年，我们要提高自己的文明素养，提高自己保护生态环境的意识，积极加入到保护野生动物的行列。为此，我倡议：1、不伤害也不捕捉野生动物；2、不私养野生动物当宠物；3、拒食野生动物；4、看到有人伤害捕捉或是食用野生动物立刻上报相关部门，不可视而不见。保护野生动物，人人有责！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与自然和谐发展的美好家园！2020年2月14日650字 六年级
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保护野生动物，建设美好家园在世界上，有许许多多的动物与我们人类一样，有心、有思想、有感情，也有与我们的生活更为美丽的生活，更有自主权。我们在未经这些野生动物的允许，大肆的捕杀，残害，比如说：“餐厅里摆放的那些青蛙腿，餐桌前那美味的鱼翅……都是人类在破坏了它们的家园后，被捕杀的。”鲨鱼，号称是海洋之王，可是还是被人类把它们抓到船上，几个人用力的把它压制在甲板上，有一个人就拿着剪刀，不顾鲨鱼的痛苦，生硬的把鲨鱼的鱼翅剪下来，，剪完了鱼翅，有的鲨鱼，被人们“生猪屠宰”了，而有的，被剪完鱼翅后，丢进深深的大海里，可人们不知道这样子做，一是对不起被残害的鲨鱼，二是污染了海洋环境，据统计：“如果以2.5亿鱼翅消费人数计算，若每人平均消费2只鱼翅（包括背翅、胸翅、尾翅），那就意味着每年有1亿条鲨鱼被食用！在这样下去还有10年鲨鱼将全部灭绝！啊！可恶的渔民们！这些鲨鱼被你们残害的还不够多吗，在这样不好好保护海洋的生态平衡，你们会遭到报应的！青蛙，是保护农田的有益动物，可被人类大量的捕杀，现在，野生的青蛙只有1352种了，这都是人类大量的捕杀、残害，所造成的结果。有一次，太阳岛的田野，在距一个小水塘两米远的地方只见水边泥地上伏着一只大青蛙，正和着广播里传出的《在太阳岛上》低声吟唱。它长得真漂亮。浅绿色的弓形背上，印着3条深绿色的杠杠，四肢也呈浅绿色，上有深绿色斑纹。伴着“歌声”，白肚皮一鼓一鼓的，两只突起的圆眼睛，还镶着两圈金边。突然一个身影扑过去，瞬间青蛙已被丢进网兜。他们开始对青蛙行凶了。一只只可怜的青蛙，被他们活活地开膛剥皮，用扦子串起来烤着吃。目睹这悲惨的一幕。真希望人们能早日觉醒，动物是人类相依为命……啊！猎手们，渔夫们，不要在残害这些野生动物了，他们也有家，也有生活，也有自主权，不要再继续行凶了！在这里我呼吁大家一句：“保护野生动物，建设美好家园！”指导老师（梁少珍）700字 六年级 散文
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保护野生老虎今天天气晴朗，我很高兴，准备出穴活动一下。我在做健身操时，忽然听到一声巨响，霎时，一个大铁笼从天而降，把我关住了。我不敢相信这是事实，闭上了眼睛。不知过了多久，我睁开眼睛，一看，我还被关在那个大铁笼中，四周被木块封住，不见天日。忽然我的朋友蹦蹦给我打电话，他说：“喂，跳跳，你好！”“你好！”我说。“你在哪儿？”“我在我家旁边那座山上的铁笼子里，被猎人关了。”我着急地说。“哦，哦，不要着急，我要想办法来救你！”蹦蹦、钻钻、小天和丁丁一起制作了一个五人小型钻地车，准备救我。“呀，这个像车一样的东西是什么，还从地下钻出来了？”我自言自语地说。忽然，“车”的舱门打开了，蹦蹦跳了下来！“朋友，我们来救你了，上车吧。”“好”，我兴奋地说。我上了车，车上有一个空位，我坐了下来。“和朋友在一起的感觉真好啊！”我兴高采烈地说。我得救了。我们马上去找猎人，阻止他去伤害其他的老虎。我们看见猎人正在呼呼大睡呢。小天扔了一个大笼子，把猎人困住了，这下他也成猎物了。钻钻对猎人说：“你不要再捉我们了，不然我们老虎会成为‘传说’的。”我们把猎人带到大山广场去了，那里正在举行保护野生虎的展览。猎人尝到了被困的滋味，喃喃地对我们说：“今后，再也不打野生虎了。”500字 六年级 叙事
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保护动物你喜欢小动物吗？你和小动物做游戏吗？你又以朋友的身份保护过他们吗？我多么希望你们的回答一一都是——是的。看，小动物们多活泼可爱呀！简直就像我们一样。天真可爱的小脸是时常出现在我的眼前。我极喜欢小动物，极喜欢他们的小脸，那可爱的小脸是多么的迷人！由此显现出他们的聪明与伶俐。但是，你保护过他们吗？我呢，曾经在他们的处境极为危险的情况下救过他们。不妨，我就讲给你们听听充满小动物色彩的“置之死的而后生”吧！一次，我在石门公园玩儿，忽然听见“喵喵”的声音，我感到十分疑惑：是什么东西在叫？莫不是小猫吧？！我怀着疑惑的心情顺着声音奔去，前方是一片花丛，顺眼望去，只见一只小白猫被蔷薇花茎上的刺给扎伤了，他的右腿滴下来一滴一滴的血水，我不由伸出了援助的手——我慢慢地将他抱起来，他那哀求的目光使我不禁落下了泪水。我迅速从口袋中拿出来一块纱布给小猫包扎上了，只见他又“喵喵”的叫了两声，好像在说：“可真疼呀！”，又好像在说：“谢谢你的帮忙！”我把它放在了草地上，它依依不舍地和我“道别”，随后一拐一瘸地走了，我也向它招手，我们就这样“离别”了。虽然，这件事已经过去多年，可是我依然清楚地记得这件事。还有我不仅要把这件事永远印在我的脑海中，并且我还要珍惜这份珍贵的友谊，俗话说：“友谊地久天长嘛！”。我曾经读过一篇文章，这篇文章对我的教育义意很大，我读它时，我读了整整十遍，而这篇文章就是《小狮子爱尔莎》。你们大概还没有读过它吧！那么我就来给你们讲一讲吧！文章生动描写了小狮子爱尔莎失去她的妈妈，后来作者发现了她，并且把它抚养大，可是最终怀着依依不舍的心情把它送进了大自然中的奇趣故事。作者把小狮子爱尔莎的调皮和可爱以及她的成长足迹神话般的编进故事中。使读者读后不禁全身浮起一种漫游在童话世界的感觉，让人渐渐到了忘我境界。同时也更让我们明白——要爱护小动物。我爱动物，并且能做到义无反顾的保护他们。那你们呢？是不是也和我一样呢？是不是也保护过他们呢？真是该好好想一想，你们说呢？我们都生活在同一个地球上，应该明白“生存与共”的道理。想象一下，如果没有了朋友会怎样呢？是不是会感到非常孤独和寂寞呢？小动物们也是我们的朋友，所以我们更加要保护动物们、爱护他们，让大地迎来和平与安宁！那我们就从现在做起吧！首先，我们要以身作则，更要共同来维护我们的家园！900字 六年级 议论文
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我们要保护野生动物比如说：蓝鲸本来有三十多万头、大熊猫本来有十多万头、东北虎有几十万头、可人类一出现，就急速下降。种种事件发生，就是因为人类地大量捕杀。饭店里我们常常看见一桌野生鱼、虾、螃蟹、羊肉、乌龟、小鸟……以及人类最忠实的朋友——狗，人们为了品偿它们的美味，不惜杀害它们。前几天，妈妈的朋友送来一条野生大鲫鱼，这条鱼快奄奄一息了，可以明显地看到，鱼的嘴被鱼钩钩破了，我说“妈妈，我们养着吧。”可妈妈说“到明天它一定会死掉，还不如先杀了它做鱼干。”我看到妈妈先刮鳞片，然后有剪刀剪开鱼肚，取出鱼肚中内脏，鱼跳了几下，一条本来活蹦乱跳的生命就这样结束了。我为这条鱼悲惨的生命感到悲哀。这是为什么？它们也是有生命的，人们为什么要这样做，如果我长大了是一名市长的话，我会禁止人们惨杀野生动物的生命，如果再这样下去，世界上的野生动物将都被捕杀完，天空上再也不会有鸟儿那欢快的歌声，只有人类孤独的活着．请不要再惨害那些无顾的野生动物的生命！让人类与自然和谐共处。350字 五年级 记叙文
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野生动物早上，我和妈妈一起到宁海影都去看野生动物，它们是国家重点保护的资源，利用野生动物的资源来维护生态平衡，使我很有感受。今天参加展览的动物有高山千年龟、白象龟、麒麟、海星、巨蛇等等。如高山千年龟，它是动物界寿命最长的，能活到千年的动物，还可以食用，它的身长有50毫米、宽20毫米、体重22公斤。还有变色龙，它生活在森林里，是吃一些小昆虫及小动物为食，它是随着气候的变化而变成不同颜色。还有猛士龙，此龙不仅速度快而凶，它能吞吃羊和人的尸体。还有台湾巨蛇，它生活在热带地区，野性很大，有时会伤人的，它的肉还可以治关节炎，它的皮还是文艺用品。还有海星，全世界大约有1500种，多数海星有五条触腕，要是触腕断了，马上就会长出新的来。还有鼠王，它有20多公斤重呢，是海陆野生动物，它的毛极为珍贵。看完了动物展览，我们高兴的回家了。300字 四年级 状物
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加强保护野生动物建议书近年经常有不法分子非法猎杀，食用野生动物。大家都知道动物是人类的朋友，野生动物更是大自然的精华，国家也颁布了保护野生动物的法律，可有些不法分子还是大量捕杀野生动物。这样会导致野生动物灭绝，还会破坏生态平衡。人们猎杀野生动物主要是因为人们为了美食而大量捕杀野生动物。对于保护野生动物，我提出以下几点建议：1、禁止人类使用一切野生动物，干扰野生动物的栖息、生活。2、各省、市野生动物保护区加强对野生动物的保护，对捕杀野生动物的不法分子严厉惩罚。3、禁止人类近距离接触一切来历不明的野生动物，以免爆发瘟疫，造成大量的人生损失和财产损失，以至扑杀大量野生动物。4、医务部门要做好防御瘟疫病毒的措施，以免爆发瘟疫时扑杀太多野生动物。以上建议是否可行，请大家多考虑。此致敬礼建议人：精忠报国写于：2005年5月8日300字 五年级 叙事
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保护野生动物人人有责在一个科技的时代中，有许多的野生动物已经快绝种了，其中包括老虎，因为老虎一身都是宝。老虎在上个世纪初，还有十几万只老虎在游荡在密林中，但是才过了一个世纪多，老虎就已经剩下不足30只；还有许多的野生动物也快绝种了，比如说藏羚羊，他的毛比金子还要贵重，所以有许多的偷猎者在猎杀藏羚羊。电影明星成龙都说过保护野生动物人人有责。请大家保护野生动物。横峰钟山初二：杨莹150字 初二 叙事
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观野生动物六一期间，爷爷带我到公园里去玩。看到有一个绿色的大棚。原来是野生动物园，望着那宣传画上的老虎、狮子……我有点眼馋了，爷爷知道了我的心思，给我买了一张野生动物园的门票，没等爷爷叮嘱，我便兴高采烈地进去看了。刚一进去，映入眼帘便是那胖胖的大黑熊。它被关在一个铁笼子里，可它仍然拖着那胖胖的身子走来走去。真有趣儿！突然有一个游人给它扔了一截香蕉，香蕉皮挂在笼子顶上，黑熊立刻兴奋起来，它先费力地站起来，然后小心翼翼地闻闻香蕉，确定很好吃后，便舒舒服服地爬下，津津有味地吃了起来，吃完了，它还很贪心，突然一用力，两爪把身子支起，灵活地爬上铁笼，咬起了香蕉皮，好像觉得味道不对劲，吐了出来。躺在地上睡起大觉来。孔雀和狐狸却没有这个兴致，它们一直都在那里闭目养神呢！老虎、狮子更像是动物们的保镖，看那硕大的块头，那一个个尖锐的牙齿，让人望而生畏。这两个兽中之王都挺负责任，个个像个怒目金刚似的，不过狮子还会利用时间，不时地梳理着那一头金色的毛发。老虎却悄悄地偷起了懒，睡起觉来。它可真不负责任，原来，动物们也会玩这些小把戏。我一个一个地用心看着动物的神态和行动，为写一篇观看野生动物积累素材。不知不觉，时间已过去一个多小时。参观的人进来一拨又一拨，我还在里面津津有味地看着。将近中午了，爷爷要回家了，我只好恋恋不舍地离开了动物园。500字 五年级 记叙文
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保护动物善待动物，是我们每个公民应尽的义务；善待动物，是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道；善待动物，是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮助动物，热爱动物，善待动物。看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少。大自然是个相当复杂的食物链，缺了一些就会引起更多动物的灭绝，整个食物链就会乱套。总有一天会殃及人类的。很多人觉得动物死一两只无所谓，之前的人们也是这样想的，现在不也还是有很多动物已经灭绝了？如果你是一只动物，本来在森林里自由自在的生活，突然有一天你和你的家人被人类抓走了，那时你的想法还会和现在一样吗？绝对不会，那时，你会特别恨人类，你会……我们都是地球妈妈的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢？人类和地球万物都是生灵，我们人类应该称得上是万物之灵“长”。我们既然被称为“长”，那更应该对弟弟、妹妹加倍关爱。如果我们连这点都做不到，又如何能称为“长”呢？我们猎杀动物，不就等于自相残杀吗？朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！600字 初一 说明文
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为野生正名-保护2020年的新型冠状肺炎再一次把野生动物推向了风口浪尖，难道是野生动物的错吗?答案是否定的。部分人类的无知、贪婪、虚荣、攀比，使野生动物遭到了灭顶之灾，人类的报应也随之而来了。蝙蝠，你虽相貌丑陋，却帮了人类不少的忙，你给科学家灵感，制造出了雷达，让飞机也能夜间行驶。你晚上抓田间老鼠，让农民伯伯避免了不少损失。你本是善良心，却偏偏长了个吓人面。为了不让丑陋的样子吓到人类，你昼伏夜出，避免和人类产生直接接触，本来可以过着井水不犯河水相安无事的生活，可是一些无知的人类偏偏对你们下手，生生地把你们端上了餐桌。穿山甲，你被人们称为“森林卫士”，你一年能吃掉数千万只白蚁，能保护250亩森林免遭白蚁危害。你们“穿山”的本领当然少不了秘密武器——鳞甲。它十分坚硬，老虎、狮子的爪子和牙齿都穿不透，有了麟甲，你本该高枕无忧，可人们偏偏觊觎着你的麟甲，他们生生地从你身上把它剥离，你血肉模糊的样子让我万分悲痛!还有更多的野生动物正在遭受着人类的捕杀，欲望从来都得不到满足，狐狸的皮，大象的牙，犀牛的角……他们每一样都想要。夜里，我仿佛能听到你们悲痛地呻吟，那微弱的声音直击心灵。野生动物朋友们啊!生而为人，我感到万分的羞愧，每一个生命都该被善待，可你们并没有受到该有的尊重，更有甚者还有人把如今的疫情赖在你们头上，今天我要为你们正名，这一切都是人类的咎由自取，你们才是真正的受害者。我代表所有伤害过你的人类向你们深深地鞠上一躬，请接受我们的道歉!600字 小学
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野生动物世界游记每逢暑假，爸爸妈妈总会带我去游玩。今年暑假，我们去了广州，香江野生动物世界给我留下了深刻的印象。一进门，就看见前面是一个池塘，偶尔有几只火鸟在池塘里嬉戏、玩耍。再过去就是一个不是很大的“猴子园”，里面有高大的猩猩，搞笑的金丝猴，灵活的猴子……离开“猴子园”，我们来到了音乐的天堂——“鸟世界”。这里绿树成荫，芳草青青。杜鹃在翩翩起舞，黄鹂唱着动人的歌，丹顶鹤昂首挺胸踏着稳健的步伐在散步，野鸡悠闲地吃着早餐，刚刚起床的孔雀懒散地拖着大尾巴跟喜鹊大婶在聊天……越过“鸟世界”来到了“袋鼠园”，这里的梨树错落有致，绿草如茵。袋鼠们有的在津津有味地啃着脆甜的梨，有的凑着耳朵在讲悄悄话，有的正练习跳远……您看，那边一只袋鼠妈妈看见了一只浑身碧绿镶着黑宝石的大鸭梨。它捧着大鸭梨来到小袋鼠身边，拍拍小袋鼠说：“孩子，来，给你一个大鸭梨，快吃吧。”可是，小袋鼠不领情，没听见似的吃着它香香的干草。妈妈好像生气了，快速地拍了它几下，好像在说：“不听话，我就打你了。”小袋鼠还是不听，可能是人来疯”。妈妈真的生气了，站了起来，小袋鼠见了竟然不怕，也马上站起来，妈妈比小袋鼠高出一个头。我们的小袋鼠真可谓“初生牛犊不怕虎”。开始打架了，妈妈生气极了，大吼一声，跳到小袋鼠身边，双手抓住小袋鼠的肩，又迅速把右手一道小袋鼠的脖子上，腾出左手，在小袋鼠的头上狠命地打。揪着妈妈跳起来踢妈妈的肚子。妈妈气得脸都绿了，一把把小袋鼠的头按到地上，一屁股坐在它身上，小袋鼠在地上挣扎了几下就被妈妈征服了，乖乖地吃起鸭梨来。游览结束后，我们才依依不舍地离开了广州野生动物世界。坪石金鸡小学三年级:欧阳锐600字 三年级 叙事
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第一次亲近野生动物今天是星期天，早上阳光明媚，风和日丽，让人感觉到活力满满的，我的心情无比兴奋。因为我今天要跟爸爸妈妈去长隆野生动物园一日游，因为我还没去过，所以抱着一颗满满的好奇心，踏上了去长隆野生动物园的路，经过1个多小时终于到达目的地！我好奇的问：“为什么这里叫做‘野生动物园’呢？”爸爸妈妈不约而同地说：“等你进去看一下就知道啦”！我们迫不及待地买过门票就进去，一进去我眼前一亮，才发现这里所有的动物都没有被笼子困着，只是用围栏围起来的，感觉它们都是非常自由自在的！里面的动物多的使我感到眼花缭乱，妈妈问我：“你想看什么动物？”“我所有的动物都想看！”我说。我们沿着动物园的地图指导慢慢欣赏，我终于看到了所谓的“森林之王”——凶猛的东北虎和“万兽之王”——威风凛凛的狮子，它们耿耿有神的眼睛沿着我们前进的方向虎视眈眈，顿时使我害怕得鸡皮疙瘩都起来了！我继续向前走了一会儿，看到了调皮捣蛋的猴子正在从这棵树跳到那棵树，好像荡秋千似得呢！远处看去巨大无比的大象正在喝水……令我非常激动的，就是看到了我国的国宝——大熊猫！有的在吃它们最喜欢的食物——竹叶，还有的看着我们，好像向我们打招呼问好，很可爱！有的还在懒洋洋的睡觉，看样子它们睡得可真香呀！真的是快乐不知时日过，一转眼就到了下午。一个上午就过去了，爸爸说：“我们得回家啦！”在回去的路上我还是恋恋不舍，因为我还没玩够呢！我真希望下次来还能跟动物们进行近距离的亲密互动！再见了！长隆野生动物园！600字 四年级
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国家保护动物大熊猫国家一级保护动物大熊猫，你们看见过大熊猫吗？快来看看吧！下面的就是一只可爱的大熊猫，看它吃的多香呀！笑的那么可爱。你们说，熊猫为什么那么少，就是因为人类的破坏乱砍树木，不爱护花草，破坏大气层，才导致熊猫的减少，所以我们要爱护熊猫，大熊猫可是食草动物知道吗，最爱吃竹子，但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻：近几年，科学家的野外隐藏摄像机发现，雄性野生熊猫在树上留下气息记号时，会抬起一条后腿，像公狗一样，然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高，雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧！跟狗一样哈哈！真好玩。在北郊的斧头山上，大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林，形成与成都市区不同的“小气候”，1987年，正式建成，现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育和教育旅游的非营利性机构。你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗？科研人员发现，大熊猫的消化道粗短而又简单，没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外，在大熊猫的基因序列于2009年公布之后，他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素（它们是纤维性植物饮食的主要成分）的酶。这让科研人员感到非常困惑，缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢？科研人员利用基因测序技术，分析5000多个核糖体RNA序列，最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物，而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素，而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜！六年级:james888600字 六年级 状物