幻想
人们都说
十六岁的花季
是少男少女的幻想
但我认为
十二三岁的一片天空
也同样有着幻想的影子
插上幻想的翅膀
翱翔在快乐的天地
阳光洒在翅膀上
演变成了清脆的笑声
纯净美好的幻想
引领我们进入奇妙世界的大门
让我们在幻想中长大
让我们在幻想中领悟
让我们在幻想中成材
文学中的恶魔论
不知怎么的最近总调子大恶-
-纯洁了一下自己开始转移写哥特式文字..最后看一遍自己都想笑怎么开始像柯南道尔那样一本正经了.....总之这是我的第一篇文章发表~还希望大家支持-
-遗世游·敬上
《圣经》中曾说过，恶魔和人类都是带有原罪的生灵，恶魔由智天使放弃天堂，深深堕落，经受炼狱之火后，成为与腐臭为伴的罪恶之子；而人类偷食禁果便懂得善恶，带着罪孽，受到上帝的诅咒，即男人要有持家的责任，女人要有分娩的痛苦，从出生时就为赎罪而生，代代相承。
所以从某种意义上，人类和恶魔属于一类。
人类对于丑恶的认识，代表性的事物就是恶魔，从最开始《希腊神话》及其它史诗中恶魔多以智天使堕落以后的形象出现，面目多为狰狞可怖，并常常以与人类签订契约使之出卖灵魂的交易者形象出现，到了二十世纪末，各种文学名著对于恶魔的阐述不同，从而恶魔的形象也多了起来。《浮士德》中的梅菲斯特就是典型的前一类恶魔代表，但又并非如同中世纪对恶魔的描写那样单一的暴力，他狡诈而灵活，机智又贪婪，对当时社会中的各种不良风气以及人类自身的弊端都有着深刻的认识，尽管一直以轻佻浮夸的嘴脸现身，对人类比人类对自身更为了解。歌德并非单一的把梅菲斯特作为反面配角，而是很巧妙的利用了这个人物，使得文章在主题上更为升华。正是由于梅菲斯特帮助浮士德走向堕落，阻碍他向善的方向发展，才使得浮士德不懈努力的追求自己的人生理想。这个形象代表了在人类发展历史中恶对于社会发展的力量，正是由于恶的存在，才使得人类能跋涉在历史长河中不断进步，从而对恶有了一个另一面解释。
恶魔在另一方面是人类的心理暗面扩大到极限放大出的极端状态的附着品。恶魔所带表的七种主要意义：骄傲、嫉妒、懒惰、愤怒、暴食、欲情、强欲不仅代表着人类身上的缺点，而是人类各种独有特征放大到极限所带来的负面影响，过度自信导致的骄傲，不正当的上进心引发的嫉妒，无节制的娱乐带来的懒惰，集中力过强间接引来愤怒，成长的力量过于集中诱发暴食，爱恋的不择手段带来欲情，不现实不正当的希望使之为强欲。放大劣根性后的人类就是恶魔，从而也使恶这一题材更有象征性和代表性。由此也使得对于恶魔的思考并非如中世纪那样单一，对于恶的理解也逐步加深，也体现了人类对于自身不懈的探索。
黑发红瞳的恶魔在人类的文学创作中出现的很早，也是由于人类对于恶魔很早的认识，从而有过心理畏惧。毫无疑问，人类畏惧这个拥有邪恶手段的形象，同时又厌恶它，却又承认他，从而折射出人类对自己缺点的否定和不完全否定的弊性，一方面痛斥恶魔，用十字架，阳光，美德（特别是在北欧神话中）驱逐他们，同时又赋予他们智天使堕落后的这一高尚又充满矛盾的形象。中世纪后对于恶魔这一概念的理解由浅及深，从而形象也并非如圣经中的十字军那么单一残暴，这也有一部分关系是因为社会性质从之前的奴隶社会所形成的上VS下的等级关系转变为封建阶级复杂的社会关系，恶魔也就被赋予更多的意义。
人类对善恶的思考不断加深，对于人性的理解也渐渐完整，但随之人类的思想将会越来越复杂，从许多先人留下的巨作中就能看出人类对于自身的探索所留下的脚步。关于善恶的谜题仍等待人们发掘答案，关于善恶的界限也仍旧模糊不清。但是，有了善才有了恶，有了恶才有了善，只有善的世界只是乌托邦的幻想，善恶相融合，加起来才是一个完整的人类，善制约恶，恶升华善，一个能以善控制自己恶的私欲的人，才能算作伟人，如果生来就只有善，那么就不能算做一个人。只有那些克服了自身无数恶的本质的人，才能千锤百炼，矢志不改，所有的伟人都如此成就。恶靠着善，善依赖恶，然后互相平衡，互相制约，共同推动社会的发展。
恶魔的题材在文学作品中越来越多的被运用，这一形象也从最开始的丑恶狰狞的嘴脸一部分进化成了英俊潇洒美型（-
-b）的双面人物，从原本只有丁零作响的骨架的鬼怪（比如《浮士德》中的梅菲斯托）变成了有血有肉有感情的双重人格人物。社会的构成随着人类思维的逐渐成熟复杂，各路抓住了社会当前实质作家也从各种题材来反映，使得各个不同形象代表的意义也逐渐复杂，对于善恶之间的关系、认识也逐渐复杂深刻，恶推动社会，善制约恶，然后我们的各个文人们，也站在各自立场上，各说各话，从而有了这么多行色不同的——恶魔。
相似题目
-
幻想在我很小很小的时候，我就对沙漠充满了幻想。我幻想变成骆驼去丈量，游猎沙海，去寻找美丽的梦乡。我幻想变成一粒骆驼草籽，乘着大漠风暴，飞入沙漠宽阔的胸膛，去迎接挑战。扎根沙漠。我幻想变成一条永不枯竭的小溪，漫步在沙漠里，为她画上最美的画卷，将沙海变成水肥草美得绿洲。我五彩缤纷的梦，像沙漠上清晨雨后凉爽的微风，拂过我的面颊，滋润我的心房。150字 一年级
-
幻想在种种不同生活环境面前,还是幻想先行的人往往他们的心情是愉快的.幻想是造物主赋予生命的一种原始本能，是保护生命的一种东西。人之有幻想，像蛇之有毒夜，像乌贼之有黑水，像狐狸之有臭屁。少年的身体是虚弱的，因此此时的人就需要幻想来帮助支持生命的压力。如果不是幻想赋予的美好与未知的神秘感，人可能在少年时代就已经倒地不起。承受能力越来越强，幻想就离你越来越远.城市是一种集中着幻想与幻灭的场所。你看城市上空飘摇着欣欣向荣的气象，一副幸福祥和的样子，是因为其中融合无数人的美好幻想，于是城市总是那么积极向上。如果一个身处幻想阶段的人，被人提前挤破了他的幻想的空间，剥夺了他幻想的权利，他将是可怕的；无数人被挤破了幻想的空间，世界将是可怕的。因此，幻想是压力乃至压迫的敌人，而幻灭就是生命乃至秩序的敌人。在个人可控制的物质残缺不全的时候，幻想就像祥云朵朵，填补上这些残缺。因此，凡是有志青年都懂得欣赏彩云。350字 高三 散文
-
幻想你们心中是不是幻想，同样我心中也有。有时我会想如果我是美人鱼的话，那么我可以在海洋中遨游如果我是一只海鸥是话，我有一双可以自由自在的在空中飞。如果我是一只蝴蝶的话，我可以在空中翩翩起舞那样多美丽啊！我在心中默想：老天啊请给我一双翅膀，这样我可以和天上的鸟儿一起玩，和蝴蝶一起跳舞。如果不行的话，我想如果有来生的话请让我做一片叶子，因为我想等到秋天落下来然后就消失了！我也想变成天上的鸟儿或是叶子。150字 一年级
-
幻想呼啸的冬风刮来了期末复习，刮来了期末考试，刮来了新的一年，同时也勾起了我的一丝幻想。在阅读习作的语文课上，欣赏着大文豪笔下“千姿百态”的大作，看着字里行间流露出的情感，我的双眼有点模糊了。我幻想，我幻想到了2011年的除夕夜，妈妈系上围裙，要露一手好厨艺，奶奶用熟练到不能再熟练的手艺，包起了象征平安团圆的元宵。一家人围上一桌，热气腾腾的饭菜出炉喽！一股热气又夹杂着香气，飘出了这个小家，和大家融洽在了一起。大喊一声：“过年啦！” 在趣味盎然的数学课上，一个个数字在笔下串通，串起一道道计算题，打量着调皮的数字，我手中的笔停了下来在那一瞬间。我幻想，我幻想到了2011年的钟声敲响，“十天，五天，一天……”默默等待着，“一小时，十分钟，一分钟……”任何一秒钟都是漫长的，“10、9、8、7、6、5、4、3、2” 后大声喊出“1”过年啦！ 在欢乐无比的英语课上，“How are you?Thank you！”任何一句问候都是饱含深情的。看着ABC，嘴巴不再张动。我幻想，我幻想到了2011年亲戚朋友之间的热情。外婆给我夹菜，舅妈给我红包，妈妈让我穿上新衣，嘻嘻，好幸福啊。大喊一声：“Happy new year!” 在动手操作的科学课上，知道大鱼吃小鱼小鱼吃虾米的食物链，知道能量的来源，电能、光能、声能是多么奇妙。我幻想，幻想到了2011年夜空的烟火，五彩缤纷，给夜幕也换上了俏丽的新衣。要知道，这可是热能转化成动能的功劳呢，瞧，能量真的很神奇吧。大喊一声：“新年快乐！” 最后，在大喊一声“新年快乐！”把新年给喊出来吧！650字 六年级
-
幻想钜惠双十一，购课5折！邀请好友购课，每人可获90元返现 幻想，是一种快乐， 它会让大家都快乐起来， 让我们一起来幻想。 想象，没有大人的世界， 想象，我们有一根魔杖， 想象，我们生活在另一个世界。 幻想是一种方式， 它会让大家有想象力， 让我们一起来幻想。 想象，我们生活在22世纪， 想象，我是救世的英雄， 想象，我能在天空中翱翔。 幻想，让我们一起来幻想， 想象，祖国的明天会更美好！ 也许，你的幻想会成真！ 我的生日是方的， 是那精美包装的礼物； 我的生日是圆的， 是那可口的奶油蛋糕； 我的生日是快乐的， 是那充满欢歌笑语的游乐圆； 我的生日是幸福的， 是爸爸妈妈那温暖的怀抱。350字 六年级 散文
相关推荐
-
幻想在我小小童心里，萌发着一个小小的幻想。这个只属于我，不能让任何人知道的小小幻想。如果我是时间，我将会让时间不会有分离，不会有悲伤，不会有痛苦。。如果我是时间，我会让那些善良的人永远停留在他快乐的时间里，这个想法很自私，但是快乐，是一个人不可或缺的东西，我会让那些可恶的人永远停留在痛苦的时间里，这个想法也很自私，但是，对于这些不知悔改，还觉得理所当然的人，只是一个小小的惩罚，因为他让那些快乐的人变得不快乐，变得忧愁，世间应该充满快乐。如果我是时间，我多么希望穿越时空，这个小小幻想已经开始扎根了，这跟我的家庭有着莫大关系，我希望我自己能够改变，变得敢作敢为，能为人生画下一个完美的句号。如果我是时间，我多想知道我的未来是什么样子，我家里的人都说我一无是处，我只是爱好设计而已，这样被认为没出息。我希望我的幻想不再是幻想，现实永远成为现实。山东青岛胶南市青岛市第十中学初一:属于我的童年350字 初一
-
幻想幻想着这个世界只有温暖，没有寒冷！幻想着灰姑娘永远可以和王子跳舞！幻想着你永远牵着我的手，一起走！中秋的月，让我孤寂。也是在这个夜里，我不断幻想。幻想着我的幻想会在不久的将来实现！50字 初一 诗歌
-
幻想成长，对我们来说，是一个熟悉而又陌生的词。从出生到现在，我们的心理和生理无时无刻不在渐渐地成长着。我们已经遇到了各种各样的困难，种种富有挑战的经历，他人的信任与误解等等。但是我们也还将在自己未走过的道路上继续成长，继续会遇到各种各样的事情，因此，无论是谁，都时刻渴望着成长，时刻准备遇到新一轮的挑战。我，渴望成长，经常幻想着自己的将来，幻想等我长大以后的幸福生活，因此这一切的幻想都化为了我渴望成长的动力。小时候，初步接触到“新新人类”一词时，自己不理解，于是便问姐姐这词的意思，姐姐指着马路上的一群穿着打扮都十分时髦的人，告诉我那就是“新新人类”。“啊！他们多漂亮啊！”幼稚的我这样想。我告诉姐姐我也要当“新新人类”，可她对我说：“你还太小，等到你十五六岁的时候再说吧！”于是我日日夜夜地渴望成长，幻想长大以后自己也可以当一个“新新人类”。然而转眼间我已经真的十五岁了，但是我也对姐姐解释的那个“新新人类”的意思产生了质疑。因为当我把自己打扮成了以前每天幻想的那个样子时，觉得站在镜子里的那个人看上去并不是那么自然、协调。于是，我也对“新新人类”一词有了自己的解释：自然、洒脱、正直、优秀。当我再次问姐姐什么时候能成为这样的人时，她说：“以你现在的水平，怕是达不到这个标准，等你再长大一点吧，可是还要继续努力啊！”我细细地体会着姐姐的意思，终于明白过来了：无论是谁，如果渴望成长为自己幻想的那个样子，只是干等着长大是不行的，还应该在自己成长的道路上努力地创造，拼搏出一些什么来。这样，等你长大了以后才有可能达到你以前幻想的那个目标。我，仍旧渴望成长，与此同时自己也在不断地努力，努力把自己变成我幻想中的那个自然、洒脱、正直、优秀的人！'700字 初一
-
幻想喝完咖啡，已是凌晨五点，大街上冷冷清清的，偶尔一两只野猫走过，才让人感到天快亮了。书桌上随意放着些零乱的数学、英语、语文还有物理试卷，明天就要半期考试了，老师们发了这些试卷给我们，我不知道，就一天了，再做还会有什么用？咖啡喝完了，走出书房，老爸老妈还在熟睡中，天知道他们醒来后是否还会问我睡好了吗，是啊，天知道。苦笑了一下，又为自己调了一杯咖啡，走进了书房．在做完堆积成山的试卷后，抬头看看表，已经六点五十了，脑子突然很乱，一些奇怪的思绪冲出脑中，也许明天，语文老师看见我这副模样，会给我的语文成绩打上150分，然后，数学、英语、物理等，都是150分，哈，老师当着全校同学的面夸奖我；不过也许，我在考场上睡觉，门门0分，最后退学。太阳光撒满了整个书房，思绪又会到了现实－－－－－－－－2006，仲夏，今年的夏天，街上走满了行人，但朋友总在远方。书店里塞满了小说，但没几本能看的。这一年，我们遇见了一些人，做了一些事。这一年，我们忘了一些人，忘了一些事。这一年只能幻想。400字 初一 抒情散文
-
幻想幻想昨晚，我做了个梦。梦带我到了一个美丽的地方，一个我幻想的地方……我幻想，有这样一个岛。它漂在白云的上面，而白云飘在海上，碧蓝透彻的海上。我幻想，有这样一个岛。它流出溪水，源源不断地，自上而下，在天空划出一柱，水晶一样的奇迹，滋润白云，丰富海洋。我幻想，有这样一个岛。它拥有一切鼓点中最美好的建筑，一个古堡，周围的民房街市错落有序，色彩艳丽，更加衬托古堡的白壁金顶，让他宏伟。我幻想，有这样一个岛。它的世界里只有我，我沉寂的时候，只有风儿把泉香鸟鸣带进我的心灵，让心灵在快乐时沐浴阳光。我幻想，有这样一个岛。它的世界不只是长流的溪水、绚丽的建筑和孤零零的我，还拥有我想象不出的丰富。可是，这个岛，它是否存在过。哪怕是在过去的一瞬间抑或是未来的未来。我不曾得知，但，至少我肯定，它依旧那样的矗立在我的心里。l 随想早上，当我推开沉寂一晚的家门，来到别致的院子，突然的，我想……我想，我应该是一只蚂蚁。一只不合群的蚂蚁，不是因为我的骄傲，是因为我失去了自己的触角。我天天奔命在这个世界，从不停留，避免世界的抛弃，但世界总还是一天换一个模样。刮风、下雨、电闪、雷鸣，我找不到我的朋友，自己一个人，孤单的站在蘑菇下，没有一起躲避的温暖。白天的晴空，夜晚的星星，我找不到自己的家人，自己一个人，忙碌的向天空仰望，没有一起欣赏的快乐。分秒又过分秒，一天又是一天，我，一只弄丢了触角的蚂蚁，迷失在诱人的野外，究竟还要在这别致的美景中，徘徊多久？夜晚，当我走进这别致的院子，推开家门，突然的，我想……我想，我应该是一只蜗牛。梦想终究太多，时间太少。我想，我应该是一只蜗牛。有家的牵挂，我变得很累，每当快要抵达梦想时突然睡去，醒来时，梦想又不知去向，就连曾经藏身后的足迹，也消失了。我想，我应该是一只蜗牛。我应该满足。外面的世界虽然新奇、多彩，可是危险太多太多。我想。有家，虽然狭小，却很温暖。有梦，虽然单调，却也拥有色彩。我，一只疲惫的蜗牛，又怎么能够不满足呢？l 遐想冬天，一场绵绵的小雪中，田地里，早已沉淀下了一层厚厚的、晶莹的雪粒儿。这是雪花堆积成的山丘，开满了朵朵花儿，六角形的，透彻极了。漫步在这样一个个的小山丘上，脚下发出清脆的咯吱声，我想，我若是一朵雪花呢？做一粒儿小小的雪花吧，我从白皑皑的云中，放出我的温暖，然后悄悄的告别。做一粒儿小小的雪花吧，我从云中而下，迫不及待，总想投入某处的怀抱，然后装扮个漂亮。做一粒儿小小的雪花吧，如果我落在暖洋洋的大地上，我等待它把我融化，然后滋润大地。做一粒儿小小的雪花吧，如果我落在作物的身上，我就为它盖上温暖的棉被，然后祝它茁长成长。做一粒儿小小的雪花吧，当我落在圣诞老人的小红帽上，落在驯鹿的鹿茸上，落在响叮当的铃儿上抑或是落在那个装满礼物的口袋上时，我会用我的方式，告诉所有的人，留心你的礼物。做一粒儿小小的雪花吧。我也拥有许多许多的朋友，我们落在田野上，一层叠一层，像座座小小的山丘，等待那个过路的人，然后轻轻的踩在我们的身上，发出柔软的咯吱声，激起他的遐想，瑞泽他的心田，等待那朵圣洁的花儿，在春天开放。1200字 初一 抒情散文
-
幻想存在世界，是如此之大。雄鹰，用它在天空中翱翔的痕迹来证明它的存在！树木，用那地壳深处的原油来证明它的存在！我们，是否也应当做一些事情来证明自己曾在这个世界存在过？离别多年前，我们相遇，并在彼此的心中种下自己的种子。多年后，我们分别，种在彼此心中的种子，早已萌芽、生长。如今，却要硬生生的拔去。心中，怎能不痛？我们，站在分隔岛上仍凭那海浪，冲洗着我们那些泛黄的回忆。脑海中，怎能不起波澜？现实那年，正值风华的我们有太多的幻想。这些幻想，与现实无关，与你我无关，只是年少轻狂的我们一个简单的梦，仅此而已！可现实，却不留余地的将那幻想磨灭！渐渐的我们发现，原来现实就连让我们幻想的空间都不留！或许，这就是现实！幻灭现实让幻想灭亡。可是，幻灭，幻灭之后等待我们的又将会是什么？或者……还能是什么呢？天堂？地狱？无人知晓！是啊，谁能知晓！我们，不过是一个连幻想都留不住的人而已。回忆你说回忆是一座桥，是通往寂寞的牢。也许吧！回忆回忆总是太过伤感，或许是你我的回忆，拥有的幻想太多，经历的幻灭也太多。所以，太过沉重了吧！回忆总是在幻想中灭亡。幻想总是在回忆中滋生！陕西榆林定边县第五中学初二:段晨成450字 初二 抒情散文
-
幻想天，湛蓝。如清澈之湖水，一眼见底。躺在软绵草地，仰望天空，看变幻莫测的云，畅想着我神话般的爱情。梦想着有一天，你身披五彩霞衣，驾着麒麟圣车，从九霄云外驰来。幻想着能有一天，你乘坐着水晶玄车，从蔚蓝的海底，破水而出来到我的面前，身后跟着吹吹打打的虾兵蟹将(天兵天将）。用你那纤细的双手，扶起我那残疾的身躯，登上你的麒麟圣车，踏上你那水晶玄车，向我们两人的世界，两人的天空和海洋驰去。高三:王大龙150字 高三 抒情散文
-
幻想我曾经幻想过，如果自己变成了一条小鱼，在小溪里游啊游，会是多么的自由。后来，我觉得小溪太小了，决定要去大一点的地方，然我我一直游到了小河，那里是多么宽敞啊，我心情十分愉悦，也在那儿遇到了很多朋友，再后有腻了，我决定再到大一点的地方去，我游到了湖里去，上面有鸟儿跟我聊天，多好，一次，一个人类来钓鱼，我差一点就上了他的诱惑，想到人类不是好人，我决定到海里去，谁知，一个更大的风险在等着我，我到了大海，一个海浪把我淹没了，从此，我失去了生命，后来，我的灵魂回到了小溪，那里还是一片风光，后悔也来不及了。这个幻想看起来十分可怕，但他却是事实，人是贪婪的，不要因为你的贪婪失去了生命，就像那条小鱼一样，不知不觉就被杀了。就像某些人，傻傻地为别人服务别人却要杀了他，这是同一个道理。300字 三年级 抒情散文
-
幻想……总是在回忆中悲痛什么总是在现实中努力什么但有时我们总是会不经意的陷入沉思陷入无尽的遐想遐想着未来的成功遐想着幸福的沐浴遐想着天空的蔚蓝遐想着……这多么美妙这多么自由想象带领我们脱离功课的烦恼带领我们离开家长的束缚带领我们走向属于我们的殿堂所以让我们一起在幻想中历练在幻想中成长在幻想中寻找最真实的我浙江松阳初三:叶晓风150字 初三 抒情散文
-
幻想我喜欢幻想。因为幻想会让许多不现实的东西在瞬间出现。我曾经幻想，我有一对天使的翅膀，穿着一件碎花布的的连衣裙，手里握着一只神奇的魔法棒，长着一双水灵灵的大眼睛。在课堂上突然现身，许多同学都羡慕我。我曾经幻想，我变成了一只美丽的蝴蝶，穿梭在香飘四溢的花园里，与同伴们嬉戏玩耍。我曾经幻想，我变成了一只海鸥，飞翔在无边无际的湛蓝湛蓝的大海上，与风浪搏斗，学会了勇敢。我打开了幻想的窗户，一直幻想幻想，想象的翅膀带着我飞翔……第二实验小学四年级：徐榕骏200字 四年级 抒情散文
-
幻想世间万物，充满了幻想。雨，幻想着大地；云，幻想着山谷；风，幻想着原野。有人从鸟的起飞，幻想出了能载人飞行的飞机。有人从鱼的遨游，幻想出了能潜水的潜水艇。幻想，是起飞的翅膀，如果没有幻想，这个世界也许至今还是荒芜一片。100字 一年级
-
幻想幻想着幻想着自己是个公主沉睡在小矮人的床上沉睡在长满玫瑰的城堡里幻想着幻想着自己是个女神把无数的水滴变成精灵把无数的春红变成天使幻想着幻想着自己是哈利·波特揭开神秘人的面纱面对伏地魔狰狞的表情幻想着幻想着自己能懂你更多步入你内心的殿堂品味你那不为人知的秘密100字 初二
-
幻想幻想，自己有双翅膀飞上九天云霄幻想，能有根许愿棒许下各种愿望幻想，自己有面魔镜看遍天下奇景幻想，自己有把宝剑闯过天南地北幻想，自己有条魔舌尝尽天下美味幻想，自己有支魔笔写下所有幻想当心里感到哀伤我爱幻想当被烦恼所围绕我爱幻想进入幻想的世界甩掉所有的哀伤忘却所有的烦恼闭上眼睛静静的幻想。100字 六年级
-
幻想我，曾经幻想，幻想长上翅膀，带上理想，展翅高飞，永不停留。我，曾经幻想，幻想我的手，能帮助任何善良的人，使他们得到温暖，不再孤独，不再寒冷。我，曾经幻想，幻想我能永远快乐，我身边的人也是，无忧无虑的，多美好。我，曾经幻想，幻想这些不是幻想……四年级:权家蛴作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 诗歌
-
幻想幻想有一天我能成为一个伟大的人，这是不是很难？人可以永存吗？或许不能，但在我的脑海里能。幻想是美好的。但幻想不是现实的，有一天我要让它从虚假中走出。成为现实！幻想我可以做一个发明家，像变魔术，让不可能成为可能，让人能永存，让世间成为永恒的美好。让痛苦和伤心结伴而走。不再回头……100字 六年级 写景
-
1.0