可爱的小豚鼠
600字
五年级
状物
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我家有两只可爱的小豚鼠，圆圆的身体，一公一母，母的那只叫“米米”黑，棕，白相间的身体，它佷文静，从不乱叫，它是两只中瘦的，它很矮，外形佷像兔子，特别是那两颗黄黄的牙齿，小小的耳朵，眼睛大大的。公的那只叫“依依”，跟米米一样，豆大的眼睛，肥肥的身体，短短的脚，全身从深棕色到浅棕色。
它们很爱吃菜叶和枯草。我每天早上都会拿几片菜叶和枯草放在他们的笼子里，这就是他们的一顿饭了，依依通常饿了就会叫个不停，这时我便会再扯点儿菜叶给它们。我与豚鼠的趣事也挺好笑的。那天早上我提着我的米米和依依去新广场，想让它们见识一下世面，我把它们放在草坪上，我看着它们可爱的面孔，我忍不住想伸手摸一摸，我轻轻的打开半边门，没想到依依趁我不注意冒了一个头出来，我想他肯定钻不出来，于是便想逗逗它，看它怎么出来。看见它想进不敢进，想退又退不去的样子真搞笑。可是，我正在偷笑，一转眼，依依不知怎么的，突然出现在笼子外面。我心想：又不咋地，就等它玩一会儿吧。不知过了多久，外婆来了，她说我怎么把它放在外面了，我说我想等它玩儿一会儿。外婆伸手就想抓依依，依依立即冲进草丛里，我们往左往右都没看到依依，忽然，我好像发现了依依的身影，马上对外婆喊：“在那儿！在那儿！”我边说边指。我扑过去扑过来，都没捉到依依这个机灵鬼，我正在唉声叹气，外婆一把就捉住了依依，并把它放回笼子里。此后，我发誓，再也不放依依出来了。
我爱我的小豚鼠，我爱我的米米和依依。
五年级:余宁蒙
幸福的味道
1000字
初二
味道不该只是味道，有时候并不是用嘴巴才能尝到；味道也应该是味道，因为它是完完全全从心底深处涌出的美好的，甜甜的，淡淡的幸福。
都说有弟妹的存在，自己总会遭到无尽的“羞辱”。一个小生命突然钻到了妈妈的肚子里。我从不觉得他是属于我的惊喜。也许，他会是我的救世主，但更可能他是个蛮横霸主。他还不愿意出来看看这个世界，躲在妈妈的肚子里，不料成了个“大皮球“。
刚知道他来到我们家的时候，家里人都很开心。也许是我不喜欢哄小孩的缘故，尽管知道我不是很开心，他们也并不想再顾及我的感受了。我需要为他们做很多事情，完成任务后只需要到一边去做作业。
经历了心里的不平、控诉、挣扎后，我开始习惯他们的冷漠，也习惯了他们围在妈妈旁边嘘寒问暖，做各种事的情形。
我既感到愤怒，又觉得无助。为此，我主动向奶奶发起“挑战”，怎知却打下了败仗。那一刻，我觉得自己的心里不能再更难受了。能怎样？像祥子一样自甘堕落吗？不，那太可笑了，那可不是我！
经过一晚上的挣扎，我终于决定——专心学习，只要专心学习，我就不用在意他们的每一个举动了。但每每他们讲话的时候，我又觉得自己挺孤独的，我在家的每一天都在这种挣扎中煎熬地度过。
期中考前的晚上，我复习历史，死记背不出来，唱着记也背不出来。我气冲冲地把笔摔得支离破碎。妈妈一扭一扭地走过来了，我的眼睛死瞪着皮球，想看清楚里面到底住着一个怎样的家伙！盯着盯着，我居然有些瞌睡了，往后一倒，沮丧地躺在床上。
妈妈走过来，坐在床边，摸摸我的头说：“你听，他在给某人加油！”
“哦，是吗？”我盘起两侧的碎发，把头贴在“小皮球”上，准备要洗耳恭听了。
“你骗人！没有声音。”
“再仔细一点听呀！”
我真是太无奈了，反正也无可奈何了，姑且就继续听吧。
咕嘟咕嘟，嘟——我听到，有一股水流，在不断地涌动着，感觉里头那个家伙在游动，他貌似挺开心。我感觉，他好像游到靠近我的脸的位置了。
这时，我感觉自己的脸被轻轻地抚摸了两下，柔柔的，暖暖的。我的心里泛起了奇妙的感觉，他在安慰我吗？
妈妈冲我点点头：“你看，他在给你加油！”
瞬间，我的眼底不知为何泛起了些许湿意。这个小皮球，他并不会说话，甚至连语言都不知道，却隔着妈妈的肚皮给我这个并不欢迎他的姐姐安慰。
我想着，乐了，感动着。
不料又被他重“赏”一脚。我，再一次瞪起了他，心想这个家伙真是皮，加油就算了，复习也要操心，真是多管闲事。
我依旧是瞪着他，心里曾经那些讨厌、孤独却慢慢地散去了。为什么呢？我陷入了沉思之中……
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可爱的小豚鼠我喜欢和小豚鼠玩游戏，开心极了！每当妈妈下厨煮饭的时候，总是蹲在柜子上，观察妈妈的手艺。看来还真想做“厨师”呢！过了一会儿，饭好了。小豚鼠就随着香味，向它的“美食”扑去，没等我叫它，小豚鼠已经自自觉觉而且津津有味地吃起来了。每次都把盘子舔得光亮亮的，都能当镜子了.唉,真是一只“贪吃鼠”呀!有一次，我想逗逗我的小豚鼠．我把它摆在镜子前面，它惊奇地望着镜子里的“小豚鼠”，好像在说：“咦，你是谁呀？”小豚鼠看着里的“小豚鼠”，坐在桌子上思考着，而镜子里的“小豚鼠”也坐在桌子上思考着，这更使小豚鼠百思不得其解，于是，它试探着伸出小爪子去抓镜子里的小豚鼠，没想到镜子里的“小豚鼠”也伸出爪子来，这可把小豚鼠吓坏了，它立刻落荒而逃。小豚鼠这反应逗得我们全家捧腹大笑。后来，它看见大家取笑它，可能怕丢脸，于是很不服气地跑回来，拼命地去抓镜子，好像要跟镜子里的“小豚鼠”一争高下。为了不弄坏镜子，我们只好把它拿开。谁说“老鼠过街，人人喊打！”小豚鼠就是一种讨人喜爱的动物嘛！你说，这么可爱的小豚鼠，你忍心打它吗？400字 四年级 状物
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可爱的小豚鼠这次考试，我得了100分。作为奖励，妈妈就给我买了一只可爱的小豚鼠。这只小豚鼠胖胖的，身上分为三种颜色，分别是：黑色、灰色和白色。从远处看，就像一个五颜六色的小皮球，脚上还踏着一双小巧可爱的“高跟鞋”。特别引人注意的是它的尾巴像一个小灯笼。这只小豚鼠给我带来了不少的快乐。记得有一次，我给它喂食的时候，我把火腿肠切成一小块一小块的，放在碟子的一边，又把米饭盛到碟子的另一边，递给小豚鼠。这只小豚鼠真淘气。它在碟子里，左舔右舔，把右边的火腿肠舔了个精光。可是左边的米饭却一粒也没吃下去。这时我想：有什么办法既可以让小豚鼠把火腿肠吃下去，又让它把米饭吃了呢。突然，我灵机一动，想出了一条好妙计！于是，我把小碟子拿过来，把火腿肠切的碎碎的，然后把火腿肠和米饭拌在一起，递给小豚鼠。小豚鼠见了立刻摆起一副可怜的样子，直起身子，“叽叽”地叫着，好像在说：“小主人，我不想吃米饭，我只想吃火腿肠啊！”“不行，必须都要吃完。”我生气地说道。小豚鼠只好把火腿肠连饭一起吃下去了，它可怜的模样引得我哈哈大笑。我家的小豚鼠，“嘘---”小声点，小豚鼠又睡觉了。瞧！他睡觉的姿势可真多呀；有时弓着腰睡，有时双手放在头下，似乎有什么心事，真是又淘气又可爱啊。小豚鼠，谢谢你陪伴我成长，还给我带来了如此多的欢乐。500字 四年级
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可爱的小豚鼠我家饲养者一只可爱的小豚鼠。它长着一身耀眼的白毛；像个尖尖的下垂的三角体似的鼻子；猪八戒似的耳朵，呼扇呼扇地；走起路来摇摇晃晃，笨拙得可笑！我喜欢和小豚鼠玩游戏，开心极了！每当妈妈下厨煮饭的时候，总是蹲在柜子上，观察妈妈的手艺。看来还真想做“厨师”呢！过了一会儿，饭好了。小豚鼠就随着香味，向它的“美食”扑去，没等我叫它，小豚鼠已经自自觉觉而且津津有味地吃起来了。每次都把盘子舔得光亮亮的，都能当镜子了.唉,真是一只“贪吃鼠”呀!有一次，我想逗逗我的小豚鼠．我把它摆在镜子前面，它惊奇地望着镜子里的“小豚鼠”，好像在说：“咦，你是谁呀？”小豚鼠看着里的“小豚鼠”，坐在桌子上思考着，而镜子里的“小豚鼠”也坐在桌子上思考着，这更使小豚鼠百思不得其解，于是，它试探着伸出小爪子去抓镜子里的小豚鼠，没想到镜子里的“小豚鼠”也伸出爪子来，这可把小豚鼠吓坏了，它立刻落荒而逃。小豚鼠这反应逗得我们全家捧腹大笑。后来，它看见大家取笑它，可能怕丢脸，于是很不服气地跑回来，拼命地去抓镜子，好像要跟镜子里的“小豚鼠”一争高下。为了不弄坏镜子，我们只好把它拿开。谁说“老鼠过街，人人喊打！”小豚鼠就是一种讨人喜爱的动物嘛！你说，这么可爱的小豚鼠，你忍心打它吗？450字 四年级 状物
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可爱的小豚鼠我们班养着两只非常惹人喜爱的小豚鼠，我一有空儿就蹲在笼子边去和它们玩。它们闪动着黑珍珠似的眼睛，小小的鼻子和嘴巴都是粉色的，两只小耳朵特别像树上长着的小木耳，那样子非常可爱，谁见了都会喜欢的。这两只小豚鼠最爱吃蔬菜和一些水分多的东西，尤其爱吃白菜和胡萝卜。有一次，我往笼子里放进去两片胡萝卜，剩下的几片我放在笼子上面。过了一会儿，我再来一看，嘿，这两个小东西已经把笼子里的那两片胡萝卜吃完了，正并排蹲在那儿抬着头，眼巴巴地望着笼子顶上的几片胡萝卜，小嘴不停地动着，馋得口水都快流出来了。一看那样子我就笑了，赶忙拿了那几片胡萝卜送给它们吃。还有一次，我拿了几片白菜叶从笼边走过。只见它们的四只小眼睛一直盯着这两片白菜叶，还不停地叫着，好像在说：“我要吃白菜！我要吃白菜！你为什么不给我们呀？”我冲它们笑了笑说：“小傻瓜，这些白菜太脏了，吃了会生病的，我马上给你们换些干净的来，好好等着，谁再叫就不给谁吃。”它们好似听懂了我的话，不再叫唤了。可眼睛还是盯着我手里的菜叶，我赶快拿来一些干净的白菜叶喂它们。刚一扔进笼子里，它们就赶快用两只小爪子按住了菜叶，两双圆眼睛开始盯着我，可能是怕我反悔了再把白菜抢走。见这情景，我赶忙躲到一旁，不再去惊动它们，好让这两个精灵的小家伙安心地吃。小豚鼠不光吃东西有意思，睡觉也挺有趣。它们睡觉的时候肚皮总是紧紧地贴在地上，好像大地是暖和的床。它们的前腿往前伸，后腿往后伸，小眼睛闭得紧紧的，那样子真逗人笑。小豚鼠虽然大小便不太讲卫生，但是吃东西挺讲究卫生的，每次吃完了饭，它总要用小舌头舔舔自己的小手，然后再洗一洗脸。可比那些不讲卫生的小朋友乖多了。你别看这两只小豚鼠性情那么温柔，就猜想它们一定是慢条斯理的。其实呀，它们的动作可快了！有一次，我刚打开笼门想给它们喂点东西吃，可是，它俩一下跑了出来。当时我想：这可糟了！可还没等我抓住它们，它俩已经扭头又跑回了笼子，多调皮！当时我觉得又可气又可笑，就对它们慎怪地说：“狡猾的小东西，想跟我开玩笑，是吧？”小豚鼠还有一个最可爱之处，那就是伙伴之间重视友情。原来的两只小豚鼠，在一起生活了很长时间，它们之间亲亲热热，玩玩闹闹，非常友好，谁也不欺负谁，还经常在一起说悄悄话。后来，其中的一只不幸被别人弄死了，留下的这只小豚鼠天天望着它失去伙伴的地方，十分伤心，它的眼角常常是湿润的，像是在流泪，还不停地发出难过的叫声，像是在呼唤它失去的朋友。为了不让它感到寂寞，我们就又给它找来一个新伙伴。因为怀念老朋友，它开始好像不愿意跟新伙伴在一起，常常想把它拱出去。后来我们告诉它：“老朋友既然已经死了，来了新伙伴，就应该对它热情友好，不能欺负它！”它像是听懂了，不再往外挤它，还主动和它接近。它们渐渐地熟悉了，不再打架，也不再抢食，常亲亲热热地贴在一起我看见了心里很感动：小豚鼠这种小动物是多么可爱呀！它们那么懂得珍视友情，这种品格是可贵的！我们小朋友之间呢？也应该像它们那样互相友爱，谁也不欺负谁；应该比它们更珍惜感情，更珍惜友谊。点评：本文在描写了小豚鼠的外形后，就着重描写小豚鼠的生活习性，从它的吃食、睡觉、与伙伴的相处等方面来刻画小豚鼠。写小豚鼠吃食，突出它的灵活；写小豚鼠睡觉，突出它的有趣；写小豚鼠与伙伴相处，突出友谊；最后，小作者从小豚鼠身上悟出：朋友相处，要珍惜友情。这样总结观察心得，收获就更大了。1200字以上 六年级 演讲稿
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可爱的小豚鼠我家有两只可爱的小豚鼠，圆圆的身体，一公一母，母的那只叫“米米”黑，棕，白相间的身体，它佷文静，从不乱叫，它是两只中瘦的，它很矮，外形佷像兔子，特别是那两颗黄黄的牙齿，小小的耳朵，眼睛大大的。公的那只叫“依依”，跟米米一样，豆大的眼睛，肥肥的身体，短短的脚，全身从深棕色到浅棕色。它们很爱吃菜叶和枯草。我每天早上都会拿几片菜叶和枯草放在他们的笼子里，这就是他们的一顿饭了，依依通常饿了就会叫个不停，这时我便会再扯点儿菜叶给它们。我与豚鼠的趣事也挺好笑的。那天早上我提着我的米米和依依去新广场，想让它们见识一下世面，我把它们放在草坪上，我看着它们可爱的面孔，我忍不住想伸手摸一摸，我轻轻的打开半边门，没想到依依趁我不注意冒了一个头出来，我想他肯定钻不出来，于是便想逗逗它，看它怎么出来。看见它想进不敢进，想退又退不去的样子真搞笑。可是，我正在偷笑，一转眼，依依不知怎么的，突然出现在笼子外面。我心想：又不咋地，就等它玩一会儿吧。不知过了多久，外婆来了，她说我怎么把它放在外面了，我说我想等它玩儿一会儿。外婆伸手就想抓依依，依依立即冲进草丛里，我们往左往右都没看到依依，忽然，我好像发现了依依的身影，马上对外婆喊：“在那儿！在那儿！”我边说边指。我扑过去扑过来，都没捉到依依这个机灵鬼，我正在唉声叹气，外婆一把就捉住了依依，并把它放回笼子里。此后，我发誓，再也不放依依出来了。我爱我的小豚鼠，我爱我的米米和依依。五年级:余宁蒙550字 五年级 状物
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豚鼠我仔细看着它们俩，尖尖的脑袋，圆溜溜又带些“傻气”的眼睛，浑圆的身子，夷，它们为什么连条尾巴都没有？妈妈告诉我，这两个“小怪物”叫“荷兰猪”。我心想：什么？“荷兰猪”？我怎么也无法将这两个小东西和那肥肥胖胖的猪联系在一起。依我看，叫“荷兰鼠”到差不多。后来，我查了爸爸那本厚厚的“辞海”才知道，“小怪物”的学名叫“豚鼠”，属于哺乳纲，豚鼠科。虽然俗名叫“荷兰猪”，可是和猪没有一点亲缘关系。饲养豚鼠，我一点经验也没有，只听说它们是靠吃植物生长的。我开始试着喂它们各种植物，什么菜叶、树叶等等。后来我发现，它们最喜欢吃的是嫩嫩的青草。于是，每天放学后，我就去给它们拔草。每当我拿着青草踏进家门，它们就仿佛闻到了青草的香气，立刻发出尖尖的“支支声”，两只前爪扒住笼子的铁丝，使出全身的力气，把小脑袋从笼子缝中挤出来。我笑着把青草塞进笼子，它们急忙各据一方，头也不回地吃起来。它们那专心致志、狼吞虎咽的样子，可真有意思。冬天来了，青草没了，豚鼠只好凑合吃些菜叶子。三九天，天气可真冷。豚鼠不像刺猬有冬眠的习性。晚上，一开始我把它们放在屋子里，可气味太难闻，而且晚上它们要比白天活跃得多，最后只能把它们放在厨房里。厨房里虽然可以避风，但是冷的程度一定也不比外边好多少。有一天，我发现它们的脚冻红了，就找来纱布、棉花，把它们的四肢包好。对了，它们的前肢长有四趾，，后肢只有三趾，你说多逗。我还在笼子里给它们铺上棉絮和羊毛，使它们不在受冻。春天来了，豚鼠又欢快起来。一天，我放学回家，看全家人都扎成一堆看着豚鼠。我连忙凑过去一看，高兴地叫起来：“啊，生小豚鼠啦！”一共生了三只，一只浑身雪白，跟它的妈妈简直一模一样。另两只白、黑、黄掺杂，像它们的爸爸。它们生下来就有毛，还能摇摇晃晃地走着去找奶吃。小豚鼠一天天长大了，这一家五口过得倒挺自在，我也越来越喜爱它们了。750字 四年级 状物
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我喜欢的小动物小豚鼠我喜欢的小动物——小豚鼠江西吉安师范附小四（4）班周逸晨“吱、吱、吱”，听吧，又是我家的这个“小贪吃鬼”——小豚鼠。这只小豚鼠是妈妈在“六一”儿童节送给我的礼物，我给它起了个名字叫“欢欢”。欢欢有一身褐白相间的毛，摸上去十分柔软。那半黄半黑的脸上挂着两颗小电灯泡似的眼睛，不停地闪呀闪。两只木耳似的小耳朵，连一根针掉在地上的声音也不会放过。六根细鱼骨头似的胡须不断地摇摆着，这样子怪叫人喜爱的。小豚鼠吃食的时候很有趣，它可是个贪吃鬼。有一次，我拿了一片空心菜去喂它，把这片空心菜挂在了笼子上，欢欢发现这个悬挂在自己家门上的“不明飞行物”，便伸出头谨慎地闻了闻，确定可以吃，欢欢便放开胃口，大吃特吃起来，还不时地东张西望，好像害怕有人抢走它的美食。吃饱了，欢欢不停地向我点头，好像在说：“小主人，谢谢你给我喂食。”小欢欢休息时也很有趣。瞧，它收起四肢，把身子缩了起来，真像一个小小的毛绒球。过了一会儿，欢欢便闭上双眼睡着了。不过，它睡不香，一点小动静都会惊醒它。小豚鼠嬉戏时最有趣。有一次，我带它去外面玩，一楼的大妈也带了一条小花狗来。我把我的欢欢放在地上给小花狗看，看看会发生什么趣事。果然不出我所料，小花狗走上前去，对着欢欢闻了闻，欢欢也转过身来，发现了这个新敌人。这回小花狗可真不像话，用爪子狠狠地拍打笼子。我看了，很生气。正想上去阻止小花狗，没想到小豚鼠自己也会防备了。它伸出锐利的爪子，不停地向小花狗比划着，好像在说：“走开，我也不是好惹的，小心我揍你。”这效果可真灵，小花狗果然被吓跑了。现在我说起这件事，还真让我笑掉大牙。我的小豚鼠天真、可爱、聪明，我喜欢它！600字 四年级 状物
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小可爱小可爱“哇，有蚂蚁！”我说，“会不会咬人啊。”“不会”徐庄严说。接着他就把蚂蚁带回了教室。这只蚂蚁有个大大的头，真可爱。还有两个弯弯的触角，再加上几对细细的腿、一个胸和一个大大的腹部，形成了一只可爱的小蚂蚁。徐庄严把蚂蚁放在手上，那小蚂蚁在他的手里就像找不到路似的，东张西望。我们看它这么可爱就叫它“小可爱”吧！徐庄严把手缩紧，连忙说：“小可爱，不要走出去哦，饿了，不要咬我的肉，回家给你面包吃！”站在边上看他玩蚂蚁的人都被徐庄严和小可爱给弄地笑个不停，有些人还打起了嗝。我看见这只小可爱，就叫徐庄严给我玩儿玩儿，徐庄严一口就答应了。我让小可爱走到我手上，小可爱小手小脚的害地我痒死了。也许是我手上有汗臭吧，小可爱就是不肯在我手上好好地呆着，偏要跑来跑去。我就和小可爱作对，你往哪边我就把那边挡住，哈哈！兵来将挡，水来土淹。累坏了的小可爱就在我的手心躺下来。顿时，安静了的教室有热闹起来。在徐庄严旁边玩蚂蚁的人也越来越多。有人提议去再捉只蚂蚁玩玩，恩这个提议好，我们马上行动，小蚂蚁就像知道了秘密似的，一只也不肯出来。 “丁零零，丁零零。”上课了，看来学校的铃声也更我作对，我们还是得马上赶回教室上课啊！到了下课我再到徐庄严座位旁边想玩的时候，可他却说小蚂蚁死了……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 记叙文
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可爱的小语“五一”长假我回到了广昌。在广昌碰到了小语。对了，给大家介绍一下，小语是何许人也？她是我的表妹。大名叫黄思语，小名叫小语，她还有一个非常好笑的外号叫樱桃肉丸子。小语今年一岁半了，可是还是一个“小哑巴”刚开始学说话。她是属猪的丫头，天真可爱，不但淘气，而且还贪吃。所以我们又送她“小肥猪”的雅号。这天，我正在边看电视嘴里边含着一根棒棒糖，小语不知什么时候来到我的身边，表情丰富的看着我，好象在恳请我，又好象在讨好我似的，很是着急，我没理她，因为她这几天上火了，她看我不理她，她就要使出最后的杀手锏，撒懒。她先双膝跪下，手往地上一撑，屁股往后一坐，两手朝前一推就躺下来了，身体立刻在地上滚来滚去，像离开了水的泥鳅一样。我觉得又好气又好笑。还是这几天里的事，这天我们的早饭是面条，这种食物是我的最爱，因为它吃起来不用细细地慢慢地嚼，可以让我加快速度，这样我在妈妈眼里就不再是个慢吐吐的人了。啊！终于开饭了，只见我不用一会儿的功夫就把面条吃完了，再看小语，她吃得满脸满身都是，还弄得桌子全是面条，真不愧是属猪的，她还用手去抓，一只没抓着，小语就双手并用，左右开弓。终于被她抓到了，放进嘴里，一点都不浪费。她妈妈要喂她，她不吃，用手指了指碗又指了指桌子，嘴里还不断发出“吱吱唔唔”的声音。她的意思是要妈妈把面条倒在桌子上，然后她再用手去抓来吃。看到她如此滑稽的动作，让我们每个人开怀大笑。小语给我的假期增加了无穷的快乐。指导老师：邱老师600字 三年级
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可爱的“小象”我家里珍藏着一只可爱的“小象”，它是我上小学一年级的时候，老家的阿姨送给我的，我十分喜欢。这只可爱的“小象”长得确实讨人喜欢。一双杏仁大小炯炯有神的眼睛嵌在毛茸茸的面颊上，长长的鼻子稍稍向上翘起，厚厚的嘴巴总挂着微笑。那一对耳朵像一把大扇子似的，与“猪八戒”的耳朵没有什么两样，身上还穿着一件红红的背心。它四只脚长得很特别，颜色也各不相同，一只是红的，像盛气凌人的腊梅；一只是橙黄色的，像甜甜的橙子；一只是紫色的，像酸甜可口的葡萄；还有一只是淡绿色的，像刚发芽的柳条。如此可爱的“小象”现在成了我无话不说的好“朋友”。当我一个人在家闷得慌的时候，就与它一起“玩耍”、“交心”。有时还同它一起“复习”功课，我模仿老师的样子，把当天学的功课向它复述一遍，每当我复述时，它总是在认真地听，似乎也在仔细地思考、琢磨。这样一来，既加深了我与“小象”感情，又达到了复习功课的目的，一举两得，乐在其中。当我考试成绩不理想的时候，就喜欢抱着它，诉说我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛总是望着我，仿佛在说：“小主人，偶尔考不好没关系的，马也会有失蹄的时候，下次再努力吧!”当我学习有了进步时，它就会用会“说话”的眼睛告诉我：“一定再接再厉，更上一层楼。”当我取得好成绩而忘乎所以时，它那眼睛又“发话”了：“小主人，可不能骄傲自满!切记‘骄傲使人落后，虚心使人进步’哟!”如今，这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋，我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”，因为它时常给我带来无穷的乐趣，它读懂了我心中的喜和忧。600字 四年级 状物
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可爱的小花蜜我家有只虎皮鹦鹉，身上有三种颜色：红色、黄色和绿色。它的眼睛圆溜溜、黑亮亮的，像两个小豆点。身后那条尾巴又长又直，漂亮极了。因为它身上是花的，而又非常喜欢吃甜的食物，所以我叫这只小鹦鹉“花蜜”。花蜜吃东西时很小心，先用嘴碰一碰食物，觉得没有危险，才叼起食物，扬扬头，再摇摇头，直到把食物吞下去。在吃食时，如果你碰它一下，它会立刻放下嘴里的东西，用眼睛向四周瞟一瞟，直到没有动静了，才又细细品尝起来。小花蜜非常喜欢玩球。给它一个球，它就用嘴叼起小皮球，扔到头上，再把两个翅膀张开，卖力地顶球。我想，它肯定会把头顶疼吧，不过小花蜜可不在乎这些。有些时候，小花蜜也会抬球。用翅膀抬一抬的，不过这样会很累，因为这只小鹦鹉比较懒，所以很少这样玩。睡觉时，小花蜜爱把头埋得低低的，不时还会“哼哼”两声。我想，也许它又梦见什么甜蜜的或者可怕的梦了吧！妈妈有时候会开玩笑说，幸好它只是哼两声，如果打呼噜可就麻烦了！看它睡得挺沉，其实花蜜只要天刚亮就开始唱歌了。妈妈只好起床给我煮早饭，我看妈妈那劲儿，肯定是把小花蜜当闹钟了。小花蜜有个嗜好，那就是啄东西。虽然小花蜜是只虎皮鹦鹉，但它却爱啄东西。我放了一块小木头在笼子里，它就不停地啄，也许是好玩吧！过了几天，那块木头上就有许多洞洞了！过了几个星期，也许是小花蜜太想出去看看了，居然打开笼子的门，飞走了。我很伤心，也想不明白它怎么就能把门给打开。但我知道，小花蜜的是只鹦鹉，它的家在大自然里，它得回去。当然，我和小花蜜这段美好的回忆将永远留在我心里。600字 三年级 叙事
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