朋友们、有你们,真好
或许我很失败,感觉有好多人都讨厌我。
夜深了,我想:我需要知己。
我的朋友不算多,但是有她们的存在我很开心,因为有了她们,我认为我的存在有了价值。
好多的事情对父母是说不出口的,但对朋友,我毫无保留,想什么就说什么,这样能让我的心舒畅,不知不觉的,我依恋上了这种感觉。
朋友们,谢谢你们愿意和我做知己,谢谢你们在我独自一人的时候陪伴我,谢谢你们愿意分担我的痛苦与无奈,谢谢你们对我付出的关心,谢谢你们愿意和我说心里话,谢谢你们把我从黑暗的世界拯救出来,谢谢你们出去玩的时候会想起我,谢谢你们...真的,好谢谢你们。
我知道,我有好多的缺点,但你们却一味的包容我。你们怎么可以这么好呢
因为有你们做我多彩。
他们都说我说话太直了,很容的朋友,我的生活变得多姿易伤害别人的,所以不愿意和我成为好朋友...那一刻,我的心好象被雷劈到了...可你们却在我耳边,悄悄地和我说:就是因为心直口快的我才让你们喜欢。那时,我的心比吃了蜜还要甜,我决定,我要和你们做朋友,好朋友。
快毕业了,我们还是好朋友吧
有你们陪伴的三年初中生活过得好快哦,想到还有短短的56天就要和你们say
了,真的很舍不得。好怕会失去你们哦,我会和你们保持联系的。
亲爱的朋友们,请你们记住,我永远是你们的好朋友,有什么事记得和我说哦!我会陪你们度过难关的,相信我!
苦尽甘来
“儿子,要不就先休息一下吧,身体是革命的本钱啊!”父亲打了个哈欠,轻轻地拍了拍我的肩膀,懒洋洋地叮嘱:“记得早点睡啊!”说罢,身后传来了“嘣”的一声。
夜晚,一片寂静,仿佛一根针掉在地上也如同轰雷。闹钟在我的面前孤独地演奏着他的乐曲,听了这乐曲一遍又一遍的我,不由得停下了手中的笔,呆呆着看着他坚挺有力的手拨动着琴弦,就又投身在茫茫题海中孤军奋战。唉,何时才是尽头?
语文古诗向我张牙舞爪地扑过来,我也毫不示弱,执起手中的笔,在它的要害——空格处填下正确答案。只见它瞬间烟飞灰灭,留下了战利品——2分。紧接着,又是人多势众的英语选择题呼啸而来,疲惫不堪的我只得逐一击破。“这是A,这也是A,这是B……”渐渐的,“敌人”数量锐减,我也露出了破绽。一道阅读题,我不管三七二十一就写下了“D”,只见它笑了一笑,我才惊觉“糟了,有诈!”只见它身手敏捷,把2分从我的眼前轻而易举地就夺走了。这还算不上什么!
“敌人们”愈战愈勇,我只能落荒而逃。突然,眼前是一个庞然大物,我惊讶得叫了出来:“天哪,是奥学题!”还未反应过来,一只强而有力的手已经挥了过来,将我打倒在地,又将7分夺去。不知不觉,原来我与“敌人”已战斗了不知几十个回合。眼皮也愈来愈重,一阵微风吹过,我便进入了梦乡。
从梦乡中挣脱出来,又接着挑灯夜战。得到休息的我犹如宝剑再经捶打,更加有力而迅猛。最终三下五除二,轻松解决。却不知稚嫩的脸上被多如繁星的习题刻下了一条不起眼的皱纹,如同岁月不知不觉便在年轮上添上一圈,顽皮地在人的鬓发上倒下颜料。可怜的我啊!
与“升初考”大战后,终于到了出成绩那天,得知被西外录取的我激动得围着父母转了不知几百个圈,然后畅快地看了看陌生的电视,玩了玩铺满了尘的游戏机。再回头看我的“敌人”,已不如往日那般可怕。
只要我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,再大的山,也有被夷平的时候,再大的苦,也有被克服的时候,到了那时,便是“苦尽甘来”了!
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有你们真好我微胖,体育自然不好,跑1000米更吃力,更何况还是一个新学校,也许我的名声会一落千丈。就在惆怅之际,一只温暖的手搭上我的肩,是我的老朋友,他用劝慰般的口气对我说:“老孙,我知道你身体不好,你就跑跑吧,累了就走一会儿,别伤身体。”我心里涌上百味,但都包上了一份浓浓的温情。到我了,到我了,我还是以身体为重,占了内道。可我还是追不上他们,远了,远了,他们的身影离我越来越远了。这时,也不知是谁打破了我沮丧的心情,“老孙,加油啊!只是差一圈而已,赶一赶,赶一赶就能追上了。”一位与我不熟的同学第一个叫嚷起来为我加油鼓劲。这一句加油的话仿佛掀起了热潮,大家一个一个为我呐喊起来,“老孙身体最重要。”“三圈了,只剩下三圈了!”“加油啊,胜利就在前方!”“别担心,来得及的。”一句句鼓励的话在我心中涌起一股暖流,千言万语汇成一句话:“加油,你一定行的!”谁又知这些话更多的是我的“小反派”,他们眼神中没有嘲讽,没有抱怨,只有无尽的鼓励与为我呐喊。有你们真好,那些话语在我心中浮现出来。“不能拖他们的后腿,让全班等我一个人。”当时,我这样想,可我熟不知他们同样有耐心看着我,和我一起等,加速,冲刺,我终于越过了那条线,“老孙,不错啊。”“这成绩出乎了我的意料。”“老孙小宇宙一定是爆发了。”无数善意的语言在我身边环绕,那时,我再次感叹:“有你们真好!”500字 初三 记叙文
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有你们在真好那些迈不过的难过的时刻,我们一起微笑着走过。 ----题记我们相处了已经一学期了,回忆起与你们一起走过的点点滴滴,我在纸上默默的写下了那句“3组我爱你,谢谢你陪我成长。还记得要换组时,我和组长去老师办公室挑选组员,看着成绩单,我们纠结了一次又一次,要选什么样的组员?他们会服从领导吗?我们组的成绩会不会落后?在纠结困惑中我们选中了那六个人,组成了一个属于我们六个人的大家庭。刚开始时,我们之间并不是很熟悉,我们的对话只有只言片语,小组讨论时就更是尴尬之极。慢慢地,我们都熟络了起来,我们的对话多了,也不再那么乏味,有了玩笑,有了快乐,。我们每个人也都有了在组里属于自己的名字:淑女(me)甜姐,二铜,老朱,佳爷,萌仔,我们也不再那么相敬如宾。记得有一次,一向粗心大意的我又忘带了饭钱,眼看快到了吃饭的时间,我的肚子已经在咕噜咕噜的叫了,可我又拿他没办法,只能捂着肚子趴在桌子上,这时二铜和佳爷过来了,他们开出了我的心事,二铜果断的把他饭钱给我,我接过钱,问他中午饭怎么办,他淡定的说:“我有七个好兄弟,虽然走了两个,却也还剩六个,一定有办法吃饭的。”我笑了,他用幽默的语言打消了我的顾虑。二铜,佳爷,谢谢你们,有你们在真好。还有一次,我的脚肿了走路就成了我最大的困难。那天中午,本准备在食堂吃饭的老朱为了帮我带饭放弃了自己想吃的而陪我吃米饭,看见老朱大包小包的把饭拎进教室时,我的眼眶湿润了,可老朱并没有抱怨,很细心的帮我把饭打开让我快吃,凉了就不好了。吃着着饭菜,我在心里默念:老朱,有你在真好。那天下午,萌仔陪我去厕所,一路搀扶着我,很小心,就像护着手里的一件宝贝,还不时对前边的人说:“请让一下,这里有伤病员”,从厕所出来时,已经打过上课铃了,萌仔完全可以先回教室,可她依然搀扶着我慢悠悠的回到了班里。萌仔,谢谢你,有你在真好。说到三组,那不得不提我们的老大-----甜姐。甜姐可是典型的女汉子形象。我的战斗力比较弱所以总会受到其他人的“攻击”那时老大一定是第一个上去保护我,和我一起“对抗外敌”。在生活上甜姐也给了我很大的帮助。在我取得一点成绩时,她会祝贺我,但也不会忘了提醒我不要骄傲;在我失意时,她会坐在我旁边,陪着我,并告诉我不要气馁。老大,甜姐,谢谢你,有你在真好。是啊,有你们在真好,那些迈不过的难过的时刻是你们陪我一起走过。在我哭泣时,是你们为我递过纸巾,并轻轻拍着我的肩膀说“没关系”;在我笑时,是你们与我分享快乐,陪我疯,陪我笑。三组的好朋友,好伙伴,谢谢你们,有你们在真好……900字 初三 记叙文
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有朋友真好有朋友真好,我可以大胆的告诉她我的秘密;有朋友真好,因为她会呵护我、爱护我;有朋友真好……第一学月的试卷发下来了,我们两个的试卷放在一起,一张53,一张116;一看到她的卷子我心里就是羡慕、嫉妒、恨。我夺过她的卷子,想撕,但又不敢,只好重重摔在地上,低下头却又碰到了她那双无辜的眼睛,我愣了愣对她大吼道:“滚,你快滚,不要让我看到你的虚伪,如果你是来看我笑话的。那么,请你马上走。 ”刚说完这句话我就后悔了,心想:完了,完了,几年的友情就这样完了。只见她捏着卷子的手抖了一下,眼角也有了些泪花,她尽量不看我,尽量把声音压得很低,对我说:“嘻嘻,不就是没考好吗?没关系的,下一次你一定会考好的。”说完,她挽起我的手向外走去。而我却把她的手狠狠地摔了出去,不巧的是她的手碰到了后面的桌子,而我头也不回的走出了教室,只留下她一个人在原地发呆。我走出教室靠着栏杆嚎啕大哭。可是没有一个人来安慰我,来注意我。就算注意了我,也只是用怜悯的眼神看我几眼就走了,只有我一个人孤零零、很无助的哭着。就在我很绝望的时候,我闻到了一股薰衣草的味道,猛一抬头才看见她拿着一张手帕。一边为我拭去眼泪,一边对我说:“每个人都是被上帝要过的苹果,只是咬的地方不同,每个人的缺陷也不同。”我好奇的望着她,她又说:“这次没考好,下一次考好不就行了吗?你要对自己有信心。”“那……那你不生我的气么?”我小声的对她说,小声的连自己也听不见,只见她微笑着摇摇头。“那你的手——”我抱歉的问道,“没关系的,一会儿就好了。”她对我说道“那不痛吗?”我不好意思地问她。她调皮地对我说:“只要你开心了,高兴了,我的手就不会痛了。”说完,我们都沉默了。过了一会儿,她突然抓起我的手说:“你一定要做一个快乐的小天使,因为天使不会哭所以你也不能哭。我们拉钩钩。”我把手伸出去勾住她的手,然后一起说“拉钩上吊夜,夜得那么美丽。深蓝色的天空中嵌着几颗星星,一轮明月挂在天边。回想起白天的事,一股暖流涌上心头,忽然天边飞来几只鸽子,我对它们乱叫着。“你乱叫啥呢?”母亲不解地问我,“有朋友真好!”我骄傲地对母亲说。800字 初三 记叙文
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读《孩子们,你们好!》有感"春天,大雁排成“一”字和“人”字,从南方飞向北方;秋天,大雁排成“一”字和“人”字,又从北方飞回南方。年复一年,它们总是这样。你知道大雁为什么会排这整齐的雁阵吗?以前,大雁飞翔的时候,是不排队的。白天,它们忙碌了一天,晚上,就在河边的草丛里、芦苇丛中睡觉。每天夜晚,雁群里都有一只雁不睡觉,为大家守夜,防备猎人在夜里带着火枪来打雁。有这么一群大雁。这一天晚上,它们在小河边的草丛里休息。领头老雁不放心,临睡前嘱咐守夜的雁说:“从现在到天亮,你千万不能打瞌睡呀。要静静地听,仔细地看。一有动静,就赶快煽动翅膀叫醒大家,不然,猎人就会伤害咱们的。”守夜的雁不耐烦地说:“爷爷你去睡吧,我都知道了。”“你年纪轻,没有经历过受害的事,一定要多加小心呀。”“我会小心的。您怎么总是说个没完,多罗嗦!”老雁不再说什么,跟大家一起去睡了。这时,正是秋末冬初时节,夜里小风一刮,竟“沙沙沙”地下起小雪来。守夜的雁又冷又困,它看看睡在草丛里的兄弟姐妹们,真想像它们一样,把脖子弯在翅膀底下,暖暖和和地睡一觉。它看看天,天已经快亮了。它想:“遇到这样的坏天气,打雁的人会来吗?我守了那么多回夜,都没遇到过打雁的猎人,今天怎么会那么巧就遇上他们啊。我还是去睡一会儿吧。”守夜的雁想来想去,就钻进草丛里睡觉去了。猎人们都知道,守夜的雁在天快亮的时候最爱打瞌睡,遇到坏天气更大意,打雁人就趁这个时候,带着火枪来打雁了。打雁人找到了雁群,架起火枪,“轰”的一声,雁群中只飞走了一只大雁,其余的都被打死了。飞走的是那只老雁。它睡觉时也在惦记大家的安全,所以,它听到响动后立刻就醒了,但是,还没来得及叫醒大家,火枪就响了……老雁飞走以后,把这件痛心的事告诉了所有的大雁:因为“一”只雁不小心,全家的骨肉都被“人”打死了!大雁们知道了以后,不但每回守夜更加小心,在天空飞翔时,还排成了“一”字和“人”字,用这整齐的雁阵告诫后代子孙们,千万不要忘记这惨痛的教训啊。这也许只是一则纯粹的故事,但研究发现,雁群是由许多有着共同目标的大雁组成,在组织中,它们有明确的分工合作,当队伍中途飞累了停下休息时,它们中有负责觅食﹑照顾年幼或老龄的青壮派大雁,有负责雁群安全放哨的大雁,有负责安静休息﹑调整体力的领头雁。在雁群进食的时候,巡视放哨的大雁一旦发现有敌人靠近,便会长鸣一声给出警示信号,群雁便整齐地冲向蓝天、列队远去。而那只放哨的大雁,在别人都进食的时候自己不吃不喝,是一种为团队牺牲的精神。另外,雁群组队飞要比单独飞提高22%的速度,在飞行中的雁两翼可形成一个相对的真空状态,飞翔的头雁是没有谁给它真空的,漫长的迁徙过程中总有人带头搏击,这同样是一种牺牲精神。而在飞行过程中,雁群大声嘶叫以相互激励,通过共同扇动翅膀来形成气流,为后面的队友提供了“向上之风”,而且V字队形可以增加雁群70%的飞行范围。如果在雁群中,有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行,雁群中会有两只自发的大雁留下来守护照看受伤或生病的大雁,直至其恢复或死亡,然后它们再加入到新的雁阵,继续南飞直至目的地。故事虽然简简单单,大雁的行为也只是普普通通,但再次看到这些对我却有着很深的触动,由此想到现在提倡的团队建设,那天空中成群结队南飞的大雁,不就是值得我们借鉴的企业所需的团队建设一支楷模式的完美团队吗?从它们身上我们可以学到不少启示:启示1:作为一名团队的成员,你与你的队友们拥有一个共同的目标,工作效率会更高,也会更轻松,因为你们在工作中可以做到相互信任,相互鼓励。当一只雁掉了队,感到飞行吃力时,它就会自动地飞回队伍,借助集体的力量继续飞行。启示2:如果我们能有大雁的这种意识,就应当和整个团队协调好,并与队友们分享自己的智慧与信息。当领头的大雁累了,它会收回翅膀,然后另一只雁就会接替它的位置。领导者的位置也要能与队友分享,困难要共同承担。启示3:后面的大雁不时地发出鸣叫,鼓励前方的大雁保持飞行速度。大雁的鸣叫能够鼓励前面的队友,协助日夜劳累的整个雁群保持飞行步调的一致。我们的言语也要具有激励性,否则,只能是-花言巧语!还有,当一只雁病了,或中了枪从空中落下去,其它两只雁会从雁群飞出,跟着受伤的雁飞到地面,以便能保护队友。它们将一直陪伴在伤者身边,直到它痊愈或死去。然后,它们再一起飞回雁队赶上队友。启示4:当我们团队中的一名成员倒下,其他成员就有责任在需要的时候帮助他。如果我们有大雁的精神,我们就会互相帮助,共度难关。这样,我们才能保持不落伍,一起实现我们的目标。雁阵之优,在于目标一致、前后呼应、强势超达,企业经营也应如此,企业组织是一个有机体,必须和雁群一样有着清晰的战略目标,打造不同的团队去实现目标,分工明确、通力合作,必须注重于创造员工价值和品牌价值,只有这样才可以实现持续增长,变成——大企业,大企业则开始创造真正的客户价值,乃至更深远的社会价值,承担起社会责任。而企业提倡的V型雁阵正是对立体三角形是最固若金汤的几何构造最完美的诠释,立体三角形可以看作是由4个V组成,每个V代表着一个完美的团队,在塑造企业、员工和品牌价值的同时即形成企业文化,强有力地支撑起3个机制立面,从而实现最终的企业愿景。《孩子们,你们好!》是苏联教育学家阿莫纳什维利的一本著作。它以别具匠心,不落俗套的写作风格叙述了自己多年的教育经验。这本书从本质上说,它展现在我们面前的是对6岁儿童进行教学的方式和方法的教学法参考书。书中叙述了形形色色的与众不同的教儿童掌握读、写、算的初步知识的教学方法。其实,它更是一部由教育的主旋律及无限的变奏曲组成的交响乐,作者在书中用一行行的字句弹奏出了一个永不变更的主旋律——那就是对儿童的爱,对儿童脆弱的心灵关怀备至的态度。作者选用了5个代表性的学生进行了叙述,很好地展现了学生们在一学期的各个阶段经过学校教育后逐渐成长的完整过程。所以,这本书特别适合我们小学低年级老师阅读。读完这本书,给我最深的体会是阿莫纳什维利课堂中那种快乐的学习方式和课堂中每个6岁学生发出的因学习而快乐的笑声。学习,在多数人的眼里应该是一种严肃的活动,课堂更应该是一个传授知识的神圣场所,而阿莫纳什维利让我们看到了原本被许多学生视为单调乏味的学习,一种强迫性的、无法解脱的“苦难”的学习可以是如此多姿多彩,可以是如此充满欢笑和快乐。让学生考取好的成绩也许不难,但要让学生爱上学习似乎一直是一项难以完成的任务,阿莫纳什维却以自己的教育理念和教育实验向我们证实了这个看似不可能的任务不仅有可能完成,而且教育者也必须完成这项任务,这是出于“爱儿童,理解儿童”的最基本的原则,而这两条基本原则也恰恰是阿莫纳什维利教育思想中最为核心的思想。阿莫纳什维利让他所教的孩子们愿意信任教师、愿意跟随教师的脚步,并在这一过程中感受着学习给自己带来的快乐。这一切皆缘于阿莫纳什维利作为一名教师,作为一名教育者心中的“爱”和“理解”。在这本书中,他也教给了你我“教师对学生的爱究竟该如何体现”——“要全心全意地爱儿童。为了这样地爱儿童,就需要向儿童学习应该如何表示这样的爱。教师应该把每一个学生、每一堂课都看作是献给儿童的礼物。教师与儿童的每一次交往应该使双方感到喜悦和快乐”。儿童不同于成人的个性、情感、需求特点要求教师要进行教育活动就必须先去理解儿童。教师也只有站在儿童的立场上,在洞察了儿童的内心,理解了儿童的行为举止的基础上,才能取得儿童的信任,才能有效地开展教学活动从而使儿童自愿地接受教育,快乐地学习。说到爱,我们不少老师也都有过爱学生的举动,但是这种爱不能一如既往,随时都有可能熄灭,它可以因为我们的心情很“烦”而结束。说到底这种爱其实是一种廉价的爱,是很脆弱的。所以,我们缺少的不是爱我们的学生,而是缺少爱自己。对于工作,我们太多烦恼,对于生活,我们太少期待。不相信一个麻木的人,对自己也不爱的人,可以爱别人。作者是多么的热爱自己的工作啊!我相信他一定也很爱自己。因为,他所做的每一件事情都是他乐意去做的。他不是为了要学生快乐而去取悦学生,而是以自己快乐来感染学生。我经常在医院里或幼儿园看到:有一个小孩哭了,其他小孩也会跟着哭。而如果在教室里,一个小孩的笑声往往会引来一片笑声。这说明小孩子的情绪是非常容易受影响的。所以,我们作为教师去教育孩子,一定要有乐观的心态。每天都要想想好的事情,看看好的文章,听听好的音乐。眼睛里也就充满了阳光,学生看到这样的眼睛,一定会被电到的。儿童进入学校接受教育是为了他们的明天,为了他们的成人做好准备,但是,现今,在我们的学校,孩子们已成为了“准成人”、“小大人”,他们已经并非我们所认定的那样无忧无虑,充满童趣和快乐,相反,在他们的稚嫩的身上肩负了太多成人赋予他们的任务和期望,他们不得不为了分数而拼搏、战斗,他们不得不按照成人的指示行动、思考。于是,学校不再是充满欢乐的知识海洋,而是痛苦的知识牢狱,原本是应儿童快乐成长的场所却变成了孩子们的“失乐园”。卢梭曾经提出,不好的教育方式总是把小孩子当大人看待,不考虑孩子的问题,却要强迫他们去接受成年人才应该知道的东西。阿莫纳什维利通过《孩子们,你们好!》让我们明白了,学校、课堂应该是什么样的,教师的职责到底是什么。1200字以上 初三 读后感
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有你们,真好我一直什么都不相信,不相信幸福,不相信光明,不相信友谊这个世界,没有一样东西值得我相信。(1)我2004年进入,在里的时间一直溜得很快。我一直没什么心情写作文,我很忙,一直都很忙。我常常这样对自己说。借口,我只能说借口。从2004年到昨天,我在一个朋友都没有,请看清楚,是一个都没有。4年,可笑。我就这么一个人在闯闯荡荡了4年,什么都没闯出来。要真闯出来就好了,我一直喜欢一个人,看了一篇好的作文,我点了收藏就直接关掉,什么评论也不写。以前的我,讨厌说什么“加油,努力,不错”的话,那让我倒胃口。以至到了现在,我的本本点击那么多,而评点得分这么少的关键所在。(2)朋友,打我记事起,这个词就一直缠绕我到现在。用个成语形容:阴魂不散。背叛,栽赃,辱骂,我什么都可以忍。我回到家,向爸妈诉苦,他们只会重复两句话:“你怎么这么笨啊?走,我给你算帐”或者是“告你们老师去!”我的自尊心很强,但决不是高傲,相反我自卑。要父母给我算帐,我知道后果只有让朋友们更加讨厌我,告老师,那我更不可能!我很敏感,对友情这一方面,比任何人。我会因为朋友一句话,一个字,而心里难受好几个月。我比任何人都在乎友谊,以前的我甚至可以不吃饭跟在同学身后道歉!!结果换来一句:你烦不烦啊?。现在想起来自己真窝囊!我不希望自己被冷漠,在经过这么多事后,我却已经习惯去冷漠别人。我的友谊,从来都没有平静过。老实说:如果我的友谊能持续到一周,如果不时彗星撞地球,就是世界末日。而我的爸爸,他的观点是:没有友谊,就没有。成绩是第一。不准跟同学去吃饭,不要和同学玩。他就这种人,我是不敢骂他的,让他看见了,保不准会对我咋样呢!友情。哼,我说一句脏话:真他妈放屁!一文不值!!(3)十二年,我就这样过了。我一直在想,在熬几个12年,我就可以休息了,可以进坟墓了。不要说我思想落后,迂腐。在我这种环境里长大,想不坠落都不行。上天注定。直到昨天吧,我看了一个叫“高雨”对我作文的评点朋友,你还记得我吗?我当时就已经热泪盈眶,激动的说不出话来。我比任何人都容易感动,更容易哭。朋友,这个词在我的世界里销声匿迹的多久了?我自己都不知道。我决定再相信一次友谊。我打开尘封了许久的“我的纸条”第一次主动向别人交朋友。她答应了,我那时真的事欣喜若狂!高雨——我在的第一个朋友接着,我像发了疯一般,见到名字就让他们成为我的朋友。简直到了丧心病狂的程度。也是那一刻,我才知道,原来自己如饥似渴的想得到友情。我又认识了月影孤星,小安,小芒果,灵儿,我感到前所未有的充实满足,快乐!!原来,我也可以拥有友谊,我笑了,很纯很纯的笑了……(4)有了你们,我开始相信,相信一切。真的很谢谢你们有和你们这么快乐的一天我,知足了我只能对你们说有你们,真好!1000字 初一 散文
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有你们真好望着窗外,天那么蓝,那么高。悠悠的白云飘在天空,阳光洒在枝叶上,投下斑斑驳驳的日影。红透了的枫叶如折翼的蝴蝶缓缓坠落,结束了它短暂而美丽的一生。微凉的风吹在脸上,看着熟悉的景物,熟悉的校园,感叹时间的飞逝,不舍人生的离别。一转眼,物是人非,可那一份友谊,却早已烙在了我的心里。我知道,大家都在成长,都在蜕变。因为时间的脚步总是那么匆忙,即将的离别,是我们所无法控制的。但回忆曾经,那往日的美好时光,却早已定格在我的脑海里。忘不了,校园里的一草一木;忘不了,校园里的每一张课桌;忘不了,在校园里所度过的美好时光;更忘不了,陪伴着我六年的同窗好友。是你们,在我伤心难过的时候安慰我,逗我笑;是你们,在我失落沮丧的时候鼓励我,给予我勇气;是你们,在我遇到困难的时候帮助我,让我奋勇前进;是你们,告诉我,我不是一个人!不论时光怎样飞逝,那与你们度过的每一天,都将是我一生中最美的风景!和你们在一起,让我学会了放声大笑;和你们在一起,让我懂得了团结友好;和你们在一起,让我对未来充满了希望。在枯燥乏味的学习中,因你们,多了那么多欢声笑语。和你们在一起,我度过了小学里最快乐的时光。你们的音容笑貌,你们的幽默恶搞,成了我最依赖的所有。我知道,天下没有不散的筵席。不用多久,我们都会分离,向自己的未来展翅飞翔。但我想要用我的眼睛,我的心,记下你们每一个人,记下我们在一起的每分每秒。天还是那么蓝,树还是那么高,校园还是那么亲切。在这一刻,我会用画笔,画下我们的美好时光,将画面定格在这里。如果要加上期限,我希望是——永远!550字 初二 散文
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有你们真好是谁在风里雨里帮助我们?肯定有很多人回答是老师或父母,答案无需质疑,而我更认为是一生中必不可少的伙伴。是的,他们不断的帮助我,使我变得不冷清,也让我的生活丰富了起来。每个人都应该有自己的好朋友,他们一定帮助过你很多很多,有的是看得见摸得着的帮助,有的可能你都不易觉察。好朋友可以帮助我们学业上的问题。“哎呦!太难了!”随着我一声尖叫,她们立刻赶了过来。“关键时刻还是要我们吧?”她们调侃道,我立刻友好地反驳:“就像你们不需要我似的。哼!”斗嘴完毕,她们便耐心地帮助我完成这道应用题,也没多少客气的语言,大家又各自回归自己的生活。朋友好,赛金宝。上一次,体育老师让我们在体育课上赛跑,整整五圈!我当时听了就忐忑,上次跳高腿抽筋了,到现在还没好,再加上我最近感冒了,浑身没劲,跑五圈,简直就是雪上加霜,祸不单行啊!随着老师哨声一响,我便不情愿的跑了起来。过了一会儿,我便“啪”的一下摔了下来。正在跑的朋友们立即簇拥过来了,“怎么样,没事吧?”“我们坐到椅子上休息一下吧!”于是,我被朋友们抬到椅子上坐着。虽然皮擦破了,但让我看到了有朋友真好,心里还是暖暖的。“朋友不曾孤单过,一生朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”有朋友的感觉真好!500字 六年级
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有你们,真好那个夏天,带着一丝青涩,也带着几分惆怅,我步入了这个陌生的班级,“那是一个崭新的世界吧。”我想。几平方米的空间,六十多个人一个挨一个的挤在这里,完全陌生的环境,让如此胆大的我也难免有些恐慌,不由的安慰自己:“别怕,这是你以后三年要生活的地方。”就如同自己初想的那样,军训,使我们这些同龄的孩子逐渐熟络起来,时间那么亲切,又那么可怕,短短数日,我们这些完全陌生的孩子竟成为了无话不谈的朋友,现在想想,嘴角也会不由的上扬吧。接下来的一系列事情就在情理之中了,调位,排名,就这样,在一个新的学年,你们闯入了我的世界,成为了我生命中不可分割的一部分。随着时间的陪伴,我们汇聚成了一个家庭,他的名字,就叫十八班,而我们,是至亲的兄弟姐妹,这儿,就是我们的家。成长路上不断出现的挫折与困难,都因为你们的陪伴而变得简单愉快。两年时间,我们一起哭过,也一起笑过。军训演练,诗歌朗诵,一张张奖状,一段段回忆——这些点点滴滴,汇聚成我青春路上,最温暖的存在。两年时间很长,长的点点回忆我数都数不过来;两年时间很短,坑坑洼洼、深浅不一的脚印的拼凑,组成了这温暖的两年。风吹散了沙子却吹不平刻满印记的石子;时间带走了我们的青春却带不走我们满载的回忆。总会有一天,我会静静的倚在床头,枕着明丽的暖阳,去回忆我青春的故事,那时,嘴角也会不由的上翘,轻轻的说一句——有你们,真好。初二:国昊昱500字 初二 散文
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有你们相伴,真好有很多张面孔,在时光的飞速流转中变得模糊不清。我们在自己的路上不停地往前走着,告别了很多人,也遇到了很多人。哭过笑过,成长着。但是,真好,你们还在。小艾是个十分霸气的女生,和她相识是何事何地早已记不清,但是粗略地一算,我与她也走过了七个秋冬。在这段绵长的时光中,我们曾一起在学校冬季早晨的操场上奔跑过,我们曾在对方考试失利后互相鼓励过,我们曾在美术室趁老师外出时疯狂过。我们曾经经历过的一切,似乎在笔下的文字中显得十分朴素,但是于我们来说,是真正懂得这些意味着什么,我们在成长的路上会欣赏着同一处的美景,会在不同大大小小的困难中互帮互助。悦悦和小艾是截然不同的两个人。悦悦外表十分霸气,但是内心有着和他人不同的细腻。我们相识似乎更久,说八年一点也不过分。在我们俩身上,有着或多或少的相似,所以我们更懂得对方。回忆起某个夏夜河边的互相倾诉,又或是在某段不见尽头田埂小路上彼此壮志勃勃的理想。我们肩并肩地在成长路上走过夏日,严冬。紧握的手,不曾分开过。七年,八年,用自己十五岁的年龄说着这些数字似乎有些好笑。有一句话说“时光不老,我们不散”,时光会老吗?可是有聚就有散。如果说相遇是偶然,那么分开就是必然。无论结局如何,还是要说一句:感谢成长路上有你们相伴。500字 初二 写人
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有朋友真好真的要分开了吗?我不甘心,为什么呢?和我相处了五年之久,每天都能看到他的背影。她——是我的小学同学,在学校中,我们是关心对方的同学,在家中我们更是理解对方的知己。在每天的清晨都会听到她在门口说:“大懒虫,快点啊!不然又迟到了!”我急急忙忙拿起一片面包,胡乱整理整理书包就跑了出去。我们一边跑一边说:“你这个大懒虫,每天都起得这么晚,每天都迟到,以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天,她还是照喊不误。到了放学时间,我突然想上厕所,急急忙忙的回来一看,黑板上满是数学题,还外加一小黑板,值日生已经开始慢慢擦黑板了,别的同学都愁眉苦脸得埋怨,我心想:是完了。在收拾残局的时候,忽然发现了一张已经密密麻麻超好了得数学题得纸,下面还有一句话:上厕所时间这么长,真不希望你拉肚子,不然我的手就惨了!你的知心在看到你这张纸条时,我的心里暖暖的,很温馨。天下没有不散的宴席,因为她搬家,所以也就学了。我在也见不到她了,在临走的时候,她还对我说:“大懒虫,早上不要起太晚,不然就没人替你解围了,还有不知怎么回事,她突然说不出话来了,流下了泪。我坚强得忍着泪,我尽量不说话。火车要开了,她临走时送我了一个小挂件,这时不争气的眼泪落了下来。她——便是那个知己燕儿,这时我才觉得有朋友真好。因为再以前我经常和她拌嘴。有朋友真好!真好!500字 六年级 记叙文
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有朋友真好有朋友真好真的要分开了吗?我不甘心,为什么呢?和我相处了五年之久,每天都能看到他的背影。她——是我的小学同学,在学校中,我们是关心对方的同学,在家中我们更是理解对方的知己。在每天的清晨都会听到她在门口说:“大懒虫,快点啊!不然又迟到了!”我急急忙忙拿起一片面包,胡乱整理整理书包就跑了出去。我们一边跑一边说:“你这个大懒虫,每天都起得这么晚,每天都迟到,以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天,她还是照喊不误。到了放学时间,我突然想上厕所,急急忙忙的回来一看,黑板上满是数学题,还外加一小黑板,值日生已经开始慢慢擦黑板了,别的同学都愁眉苦脸得埋怨,我心想:是完了。在收拾残局的时候,忽然发现了一张已经密密麻麻超好了得数学题得纸,下面还有一句话:上厕所时间这么长,真不希望你拉肚子,不然我的手就惨了!你的知心在看到你这张纸条时,我的心里暖暖的,很温馨。天下没有不散的宴席,因为她搬家,所以也就转学了。我在也见不到她了,在临走的时候,她还对我说:“大懒虫,早上不要起太晚,不然就没人替你解围了,还有......”不知怎么回事,她突然说不出话来了,流下了泪。我坚强得忍着泪,我尽量不说话。火车要开了,她临走时送我了一个小挂件,这时不争气的眼泪落了下来。她——便是那个知己燕儿,这时我才觉得有朋友真好。因为再以前我经常和她拌嘴。有朋友真好!真好!500字 六年级 抒情散文
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