窗
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100字
三年级
诗歌
我想过一次儿童节
仅因为
今天是六月一号
我听到
窗外孩子的嬉笑
抬起头
本希望看到
我的那片天
谁知道
入眼的
--厚厚的窗帘下
成堆的习题前
一盏幽暗的灯后
几缕柔弱的光
射向那厚厚的玻璃窗
却无法到达
那扇心灵的窗
第一次刷球鞋
350字
五年级
叙事
同学们,你们刷过球鞋吗?接下来就看看我第一次怎样刷球鞋吧?
一次放学后,我刚换好了拖鞋,就看到了那双被我踢得“破烂不堪”的球鞋,突然萌发了一个念头:来刷一次球鞋。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈笑着点了点头。
开始刷球鞋了,我走进卫生间,接了一盆水,把球鞋泡在里面,过了整整五分钟才拿出来了,“妈妈,刷子呢?”
“在水管上面。”
“妈妈,肥皂哩?”
“哎呦呦呦,让你刷一次球鞋,比我自己刷还累呢!”
“我这是第一次刷啦。”
我边说边找来了刷子、肥皂,我又把鞋清洗了一遍,然后用刷子往肥皂上蹭,没过几分钟,就成了一把肥皂刷子,我拿它刷起鞋底来。
“哎呀!你这是怎么刷的呀,要先刷鞋面!”妈妈见了,不禁嚷了起来。
“哦,对对对对,要先刷鞋面,先刷鞋面。”我用又刷子刷起了鞋面,一下,两下,三下……好了,足足刷了一百多下哩!接着,我又在鞋底、鞋内,各刷了一百多下……
就这样,费了半天劲儿,我才刷好了鞋。我觉得,一回生,两回熟,下次刷鞋就不会这么费事了。哎!看来干什么也不容易,非得多来几个“第一次”才行啊!
鹤壁市鹿鸣小学五年级:张晨曦
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窗窗,它的功能十分多.可以通风换气,看风景,让阳光照进来.甚至可以当门用。说到这个“当门用”就让人生气,窗户本来是好东西.可到了小偷手里就变成了登堂入室的通道了.现在什么防盗门、铁门,对小偷偷东西可太不方便了。门都有好几层锁,门板又很厚没有钥匙几乎不可能进去。小偷只好想方设法从窗户爬进去了,又快又省力。因为现在有玻璃刀,用它一划窗户的玻璃就破了。然后就可以进去偷东西,又不会被发现,一举两得。像上次,我大姨家就因为窗户家里被小偷“光顾”了。那天晚上,大姨睡觉忘记关窗户。第二天起来一看,啊呀,放在柜子里的现金不见了。大姨马上意识到有小偷来过了,检查过后,没发现别的东西被偷,再加上被偷的现金也不是很多就没有报警。可过了中午想要看电视的时候,发现电视机的遥控也没见了,这下可惨了,没有遥控可怎么看电视呢?大姨气得决定去报警。东西接二连三被偷,没法子了,只好给窗户上安装窗罩来防盗。好好的一个窗户加上了窗罩就变成了监狱的一角,真是难看死了,好像住宅区变成了监狱区。小偷真可恨,逼迫我们把生活中的与外界勾通交流的窗口加上了生硬的障碍物,让待在房子里的人觉得很难受,应该严办那些小偷!450字 四年级
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窗每个人的家中都有窗,这扇窗户让我们看清外面的事与物.每个人心中也有窗,这扇窗让我们看清世界,用心去沟通,去交流。但,你心中的窗户打开了吗?打不开,只能雾里看花,只有打开了才能发觉以往的世界是如此美好。每天早上,人们机械的起床、吃饭、上班,根本没有时间打开窗户,更没有时间让心灵与外界沟通、洞察一切,似乎忙碌已成为心灵与外界有层隔膜的原因了。那扇窗户,那个简简单单长方形的窗户,你利用起来吗?这个窗户在有些人心中格外重要,早已代替了眼睛,明亮的眼睛……小群是个天生就双目失明的苦孩子,他不知道太阳是那么火红,花朵是那么艳丽,天空是那么湛蓝,不能享受五彩缤纷的世界。小群生活在黑暗中,成长在黑暗中。但他不是个盲孩子,因为小群有一双眼睛,有一双明亮的眼睛,这双眼睛长在他的心中,长在他的窗户里。小群用他美丽的心灵――眼睛看世界,他感到这个世界并不陌生。反到更加热爱这个有花有草,五颜六色的新世界了。小群的心灵早打开了这扇不易打开的窗户,心灵悄悄的探出头去观望一切新鲜又陌生的事物,洞察一切,了解一切。当一缕缕阳光照进‘窗’来,小群便知道了太阳有七种颜色,赤橙黄绿青蓝紫;当一习习风吹进‘窗’来,小群便知道了风竟是如此的柔和;当一阵阵孩子们的嬉笑声传进‘窗’来,小群便知道活在这世界上这么快乐、幸福。小群不是个苦孩子,而是个幸运的孩子,因为他拥有一扇可以探望世界的窗口。相比之下,你我是否太笨拙了一些?连这美好的窗口都无法推开。为何不让心灵去接触世界?为何非要产生一层隔膜呢?相信总有一天,这层隔膜会消除;相信总有一天,心灵正在好奇的探望世界;相信总有一天,你我会如小群一般幸福、快乐,拥有世界……650字 六年级
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窗我冷冷冰冰的,嵌在楼层的楼墙旁。就像盘古开天地一样,用双手顶住上橼,双脚则立于下橼,在钢筋中我咬紧牙关坚守着,永远的坚守着,我是一个固定的死窗。没有人会走进这栋破旧的古楼 ――它是在一个被遗忘的巷中,也没有人肯来到这死寂般的楼层,更 没有人愿意打开门板来到我的身边――四周的蜘蛛网多的让人发毛的阳台。等待,我已经习惯了,没有哪一扇窗能够不以窗的形式存活在这个世界上,除了破碎前,所有的窗必须以窗的形式存在。在一个黄昏,我已分不清是第一个还是第n个,我现在思维混乱,暂时不要思考这件事了。夏昏中蝈蝈们的叫声零落四周。突然一阵急快的脚步声,是一个男子――我透过混浊的玻璃看到。他,衣冠不整,十分虚弱,爬到墙角边不停的用惊恐的眼球四周张望着。my god!他在干啥。他是谁。一个乞丐?一个拍电影的艺人(也许摄像机放的很隐蔽)?一个胆大的冒失者?一个走错路的可怜人?或者是一个外星人?我想的头都大了。一阵犬吠“在那儿!”远处有人叫道,枪鸣之后。蝈蝈们停止叫声,一个灵魂开始松散,蒸发,直到消失。我不禁心一寒,扭头转身看去,我大概忘了自己只是一扇窗,没等我完全转身,我已摔碎在地上,碎片从容的散落四周,这时一只蝈蝈叫了起来,随后一群,接着是一个世界・・・・・・・500字 五年级
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窗我有一个好朋友:窗。它陪伴我好多年呢,来听听窗的故事吧,你一定会学到很多。我房间的窗,有一个透明的小脸蛋,外面有一层黑黑的边框,从上往下望,就像一幅美丽的画卷。里面是我们小区,旁边还有两座小池塘,鱼儿在自由自在地游戏。当太阳从对面射过来的时候,我可爱的小窗更加美丽了,它变成金灿灿的了,在那阳光下,我睁不开眼睛。窗户帮我遮住太阳,当那狂风大雨的到来,是它帮我挡住雨帘。窗户,一个尽职的待卫,保护着着每一个家,守护着每一个房间。我常常看到许多破损的窗户,上面堆积着许多灰尘。而主人却只在上面折了几张纸板而已,并不爱护它。我仿佛听到窗户大声哭泣。我为它感到不值:窗户守着屋里的每一个人,但却只得到这样的回报。窗户是一本图画书,里面有各种各样的风景。我常常坐在窗户旁边眺望远方,增强视力。有一年冬天,天上下着鹅毛大雪。我和往常一样,从窗户往下望。亭子上堆满了雪,大地也盖上了厚厚的被子,连小树已披上了银装,小区白雪一片。孩子们在欢快地游戏,他们顾不上冷了,翱翔在雪的天地里。有的孩子在堆雪人,小手冻得通戏,有的孩子在玩打雪仗,他们从雪地里抓起一把雪,直接扔了过去,来一个“天女散花”……窗是我们的朋友,它默默无闻地为我们付出着,我们要去懂得爱护它,也不要故意伤害它。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 记叙文
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窗抬起头,看着那扇窗。窗是什么?是个透明的玻璃。因为是玻璃,任何物体都能“穿”过它,就像光。为什么呢?因为窗会“宽容”,玻璃会“谦让”,任何事物都有它的品格,就像窗,就像玻璃。看看人们,经常会为一些鸡毛蒜皮的小事,斤斤计较,经常会……就在那天我学会了窗的品格。那是个晴天,我像平常一样坐地铁去上课。因为是早晨,上班族特别多。刚挤上地铁的我,喝起了豆浆,品尝着豆浆的“清香与醇香”。但不知不觉,我的手慢慢从扶手上滑落。渐渐地,地铁又到了一站。我不知怎么地往前滑了一下,豆浆从我的手中“倒”了下来,散到了旁边一位女士的腿上。倒在地上的我见状,立刻从地上爬了起来,连忙对她说“对不起!”但她事后两个字却让我很感动,“没事!”那一丝微笑从她的嘴角边滑过,我当时对她的只有感动与感激。上完课,走在回家的路上,仔细思考了这个事情,发现世上的人不一定都是斤斤计较的,也有那些默默地,就像窗一样,玻璃一样的品格的人。“退一步,海阔天空!”也许别人是无意的,也许别人是不小心的。站在他人的角度想一想,便有了这种品格——宽容。450字 初一
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窗窗,一个多么单纯而又多么平凡的字眼。但你们是否知道,一扇窗中蕴涵了一个母亲一生的爱。那是在中世纪。有一天,一个7岁的小男孩在回家的路上,看到一个大豪宅,这座豪宅上有许多漂亮的彩纹窗。这小男孩打自那第一眼就喜欢上了彩纹窗。他高高兴兴地跑回家,对他的妈妈说:“妈妈,我今天路过一个大房子,那座房子有许多漂亮的、有花纹的窗户。妈妈,我也好想在家里安上一个这种窗户,妈妈,好吗?”150字 三年级
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窗窗窗是那样的平凡,但在我眼中,他却非常的有魅力。春天的窗是绿色的。春天,当万物复苏之时,绿色便填满了原本透明的窗。窗外的绿色,被春姑娘织成了一张绿色的大网,结实地盖在了窗上。窗外的绿色,不是一般的绿,而是水淋淋的绿。在阳光的照射之下,那绿色闪闪发光,像是无数的绿精灵在跳动,绿的触手可及。夏天的窗是斑斓的。夏天,当太阳度烤着大地的时候,床前是凉爽的。娴静淡紫的牵牛花,娇嫩可爱的黄色茶花,还有那星星点点的白色满天星,构成了一张斑斓的花网。蜜蜂在花间采蜜,蝴蝶在花间起舞。这一切都融汇成一幅缤纷风水印画,技艺高超的画家,将它印在了我的窗前。秋天的窗是金色的。你瞧!窗外还在下金色的雨哩!那是一片片金叶子,它们在树枝上摇摇欲坠,勤快的秋儿姑娘用凉风一吹,它们就翩翩起舞。把窗当成了它们的观众。看!它们越跳越起劲,好像金色的蝴蝶。窗将这一幕传给我看,我开心地笑了。冬天的窗是洁白的。嘿!那窗前的一朵朵“雪莲花”是谁摘下的?哦,原来是冬儿姐姐送我做相框的。我看着这张“相片”,太漂亮了!“照片”里的雪人向我微笑,雪花纷纷而落,冰洁的“雪莲花”成了最美的装饰。窗告诉我,他太喜欢这张“照片”了。窗,好像一部电影机,他一年四季播放着美丽而神奇的电影。500字 三年级 写景
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窗我对窗的认识是循序渐进的。小时候我住在乡下外公家,土坯砖房,墙的正中开了一扇小窗,那时候少不更事,有窗与没窗的好处不能理会,也无心理会。不管是否有窗,饿了有吃,困了有睡,醒了有玩,就算是幸福生活。后来随父母进城,终于知道窗子的好处了。城里的窗子一般是对开两扇,可以全部打开,最妙的是上面镶着透明的玻璃,即使不开窗,也能从房里看到房外的世界。很长一段时间,我经常坐在窗前,透过玻璃往外看。现在想来,我偷窥的嗜好,也许就在那时形成了。现在,窗子的种类更多了。钱钟书说,窗子打通了人与自然的隔膜。钱老先生说的是有形的窗子,是实物的窗子。但是在我三十多年的人生经历中,我越来越感觉到,窗子是无所不在的。它可以是有形的,同时也可以是无形的。我的一个朋友跟我讲过他的一件经历。朋友刚去省城时租住在一个老人的家里,据说老人脾气古怪,先前好几任租住者就是受不了他的脾气而搬走的。老人腿脚不便,因此朋友住二楼,老人住一楼。房子是个老式的楼房,楼板和楼梯都是木板做的,人在上面走动,稍不注意就发出很大的响声。朋友搬进去后就在一楼楼梯处放了一双拖鞋,每天回来朋友脱下皮鞋换上软软的拖鞋,这样走在木板地面上,不至于发出太大的响声。一个月过去了,在朋友看来,老人其实是很和蔼很容易相处的。可是为什么别人会说老人脾气古怪呢?最后还是老人自己解开了这个谜团。原来前几任租住者,上下楼时皮鞋高跟鞋把楼板蹬得“咚咚”响,这让习惯静处的老人非常烦恼,自然老人对他们也没什么好脾气。朋友之所以处理好了跟老人的关系,其实是他打开了一扇窗子,一扇爱的窗子。因为爱,朋友换上了拖鞋;因为爱,老人认可了朋友。爱使他们融洽相处,并最终成为忘年之交。生活中,有形的窗子我们知道经常打开,充分发挥它采光通风的好处。可是无形的窗子,我们常常忘记了打开,人与人之间慢慢产生了距离。如果说窗子打通的是人与自然的隔膜,那么爱心打通的是人与人的隔膜。爱,应该是我们每个人镶在心灵里的敞开的窗.800字 三年级 记叙文
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心窗朋友说,很多人都不明白生活是什么?其实,生活何其简单,就是生下来活下去。我点头表示赞许。可就是如此简单的生活,人们却活不出个所以然来。在人生的轨道中,总会有一些无法意料的苦难降临,我们为之痛苦,为之堕落,为之埋怨,如同蝼蚁般地行走在这世间,用最卑微的姿态活着,控诉着世界的不公。但,我们试问自己的心,是否这世界真的不公平?我始终相信,上帝是公平的,他关闭你的一扇窗,会为你在打开一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心,自己的心。在面对人生的各种境遇时,有人怀着愤世嫉俗的心理,最后落得个连连失意,不得善终的结果;有人怀着一颗宽容,乐观的心,最后走出自己的一片风景。生活的公与不公,拥有的东西都取于你怀着怎样的一颗心去对待生活的苦难。15岁,我遇到了我人生中的第一场大灾难,失去与痛苦这两个词席卷了我当时全部的生活。我开始变得叛逆,荒废学业,流连迷恋于网吧中,成了我当时生活的中心。父母的规劝,痛心疾首我全都听不见,看不见,依然过着我行我素的自我毁灭的生活,仿佛这样,我心里的痛苦才可以减少一点,哪怕它是建立在别人的痛苦之上。直到妈妈出了一点事,我才幡然醒悟,我哭着发誓,一定好好悔改,好好读书。现在回想起来还是唏嘘不已。但仍感谢那段痛苦不堪的日子,它让我真正地长大了,把我从做梦的世界里救了出来,怀着一颗平和,虔诚,满足的心地对待生活的起伏。顾城说过:“黑暗给了我一双黑色的眼睛,我却用他寻找光明。”正因为他的心上开了一朵乐观,豁达,坚强的花,任风吹雨打它仍娇艳地绽放着它的光芒,所以黑暗对他来说,只是眼睛上的黑暗,却是心里的光明啊。同海伦。凯勒一样,他们都以自己的心活出了自己的光明,自己的精彩人生。人所拥有的一切都来源于一颗心,就这么简单而已。所以,有时,不妨换换自己的心,你会发现生活很美好。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 三年级 议论文
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窗如果你被关在一扇门里,那么窗恐怕是你最向往的地方吧!窗户是一间房间的亮点,也是自由之处。我上初中的时候,窗外装有铁栏杆。我们就像犯了罪的人一样,被关押在里面,一天除了吃饭睡觉的时间,其他时间全都在里面。对!就像牢笼一样,阴森,可怕。我们没有犯什么错,为什么要把我们困在这个地方,在这里我们都很烦。虽然有爱学习的学生,但我相信他们也是不愿待在这里的。这里就像禁锢,控制他们的牢笼,他们越是想逃出去,就越越逃不出去。他们本来有逃出去的机会,可是碍于父母,碍于面子,碍于一切,他们不敢逃出去,也不想逃出去。窗,本是我们所向往之处,现在,真是可笑。有人把窗棂已成心灵的窗户,寓意不就是美好的吗?为何如今变成了这副模样,我不知道,谁也不知道!只希望我们能不像囚犯一样生活,大家在一起能愉快地学习,愉快的玩耍,这样不是很好吗?300字 初一 诗歌
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