校园里的春天
250字
二年级
写景
今天，我和几个小伙伴，在校园里找春天。
我们先来到小公园找，我们东找找，西找找。突然，我听见一个叫喊声，一看，原来是何莜茹找到了春天，我连忙跑过去，她找到的是树木，树木上长出了小小的嫩芽，这是春天的音符。这是，方晨睿也发现了春天，他发现的是小草，小草探出了小脑袋，这是春天的眉毛。我们一起找到了春天，这时灌木丛里的野花，开了一朵两朵……，那是春天的眼睛。
接着，我们一起回到台阶两侧，迎春花长出无数个小花苞，它像害羞的小姑娘含苞待放。
春天无处不在，只要您仔细观察，你们就能找到美丽的春天。
浙江衢州柯城区新世纪学校二年级:吴妍冰
清明节有感
1200字
初一
写人
每年临近清明的时候，心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错，不知道，清明节那天，纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有了这雨，清明才更能显得出它淡淡悲凉
夜里雨声，闲读宋词，听北宋词人晏殊浅吟：“燕子来时春社，梨花落后清明”。翻过几页，又听见晏殊第七子晏几道叹息：“舞烟眠雨过清明”。心里蓦地一惊，春社已过，清明又至了。
又是清明节，当我们又一次目睹人民英雄纪念碑的那一刻，我们的心灵受到震撼，我们再一次受到了一次爱国主义教育。
记忆中清明节曾有过的快乐早已荡然无存。没有爷爷的清明节连天都灰蒙蒙的。无休无止的绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样爱孙女的爷爷怎么就在也不回来了。
车颠簸着行驶，道路两边是起起伏伏、大片大片的油菜花，一些并不娇艳的野花也簇拥在一起，夹杂其间，十分漂亮。放眼望去，南山公墓已呈现在眼前，一块块的墓碑矗立在崇山之中，使人心生敬意。
往年的清明节，天空中总下着蒙蒙细雨，这雨中仿佛夹杂着我们抹不去的哀思之情。
今年，却截然不同，天气好极了，墓地边也就不再死气沉沉了，很多人都拿来了五彩缤纷的花篮，其中白菊花和黄菊花居多，也有人摆上艳丽的茶花和淡雅的康乃馨。
阳光依旧灿烂，可在我眼中却格外暗淡；天空依旧蔚蓝，但在我眼中却格外灰暗。那是因为，清明又到了。
有关清明节话题作文的结尾
又是清明了。“男儿有泪不轻弹”，我不能流泪，那只有拜托清明的细雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而难流的泪吧
逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆，暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持善待自己的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。
今天我们的中华民族，仍然到了最危险地时候，这就要求我们在新的形势下，正确认识当前的实际困难，团结起来，继续进行社会主建设新的长征，用我们的行动、责任、爱心，为我们的祖国交上一份答卷，让英雄的精神永远化作我们学习的力量，工作的力量，建设的力量，让我们的祖国永远是我们前进的助推器。
爷爷走了，再思念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
车颠簸着行驶，回头一看，烈士墓已渐渐远去，但它的影子已在我的心里沉积下来，令我无法忘怀。
大人眼中的清明，该是一个“沉重”的节日吧。而孩子却拥有“放纵”自己的权利，甚至淘气，甚至捣蛋。随着年龄的增长，“清明”于我而言，是否也将变为一个“沉重”的节日呢？
您还好吗？您在天上过得还快乐吗？您听见我们的呼唤了吗？您……您可否在梦中陪陪我？让我也体会一下，有爷爷，是什么滋味……好吗？
泪水在眼眶里打转，我，写不下去了……
初一:伪小白
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校园里的春天在校园里的树上，鸟群扎堆，花儿怒放，柳树长出了新的嫩芽，小草从土里探出头来，好像想看看这美丽的世界，蝴蝶贪婪的吸着蜜汁，蜻蜓在花丛中嬉戏。五星红旗在空中飞扬……多么美丽的校园啊！请你来看看吧！50字 五年级
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校园里的春天你瞧，一缕明媚的阳光悄悄地溜进教室，洒在同学们身上。这是春天的种子，在我们的教室里生根发芽，让我们像春天一样茁壮成长。一进教室，就看到让人目不暇接的黑板报，那里有我画的柳树，正摇着绿色的长辫子呢？她摇出了春天的气息，春天躲在我们的黑板报里。在《春》中，同学们知道了朱自清眼中的江南，“暮春三月，江南草长、杂花生树，群莺乱飞”。而在《春风》一课中，又领略了北国春风豪迈、粗犷之美。同学们一个个容光焕发的脸庞，续写祖国的未来，这是春天带给教室里的一道风景。春天，是播种希望的季节，她轻轻地走进了安静的教室，看同学们在自己的位置上，专心致志地学习。老师声情并茂地讲，同学们洗耳恭听，不时发表自己的见解。看同学们兴高采烈的样子，就是送给老师最好的礼物，这也是春天带给教室里的一道风景。看！校园里的鲜花，争相开放；树枝上的小鸟放开喉咙欢快地歌唱；操场上的小草也睁开眼睛，好奇地打量着这光彩夺目的春天……校园里的春天，没有朱自清眼中江南春天的温柔，也没有北国春风的那种豪迈、粗犷。但是有笑、有闹、有酸甜和苦辣，有一道道美丽风景组成的五彩斑斓的春天。450字 初一
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校园里的春天不知何时，春姑姑渐渐取代了冬爷爷，为我们的校园增添了一丝绿意。我们学校的大门口。呀！看那几棵松树，好像一位威风凛凛的大将军。再看看那黄杨，这些黄杨在树梢的地方长出了一些嫩芽，这些小芽和那些大叶子相比，颜色浅了许多。同时，在阳光照耀下油亮油亮的，让人看着很舒服。看大厅，“哗啦啦，哗啦啦”，什么声音？噢，原来是鲤鱼池喷出水柱的声音。你看，这条小鱼同它的小伙伴比赛呢！还有一条黑白相间的大鱼正在和一条小鱼谈天。穿过大厅来到操场，如果你仔细看你发现有些小草绿了，有些小草还是枯黄的。不过，他们有个特点，在阳光充足的地方，绿的小草就多；在阳光不充足的地方，绿的小草就少。在草丛中还有一些玉兰花，有的含苞待放，有的已经绽放。如果你靠近它一点，你会感到一种清香扑面而来，令人心旷神怡。校园的春天多美呀！300字 三年级
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校园里的春天春天到了，春姑娘让我们的校园变得绚丽多彩。校门口，一簇簇迎春花穿着金灿灿的礼服向我们招手示意。一丛丛绿油油的小草露出了头，好像一个个刚睡醒的孩子。校园的小道上，有一棵高大的玉兰树。玉兰树上开着许多洁白如玉的花儿。这些花儿就像一个个穿着白色的晚礼服的小公主在等待着自己心爱的白马王子。绿油油的草地上还长着桃树、梨树和蒲公英这三姐妹。因为桃树有一件粉红色的小裙子，梨树有一件白色的晚礼服。只有蒲公英花儿没有新裙子。所以，所以他买了一件黄色衣服，漂亮极了！教学楼大厅，一片早园竹林也映入眼帘。她梳着绿色小辫子，好像在说：“春天到了！春天到了！”鱼池里的鲤鱼也很漂亮，有的是白色的，有的是红色的，还有的是红黑相间的。操场上，一丛丛的草长得茂盛，好像穿着绿色的运动服在做运动。我最喜欢的是开着紫色花苞的玉兰树。这些花苞含苞待放，像一个个害羞的小姑娘在捂着脸。校园里的春天太美了！我爱春天里的校园！350字 三年级
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校园里的春天春姑娘悄悄地走来了。他把光秃秃的小树吹绿了，把枯萎的小花吹红了，把土地里睡觉的小草叫醒了。今天，老师带我们参观了校园。第一站，我们来到了校园的门口。我看见了一朵朵黄灿灿的迎春花自由自在的绽放着，是那么娇嫩，那么美丽。我抬头一看，春天的白云也是多姿多彩的。在春风的吹拂下，有的像奔腾小马，有的像翻滚的浪花，还有的像小姑娘白净的脸。我看的连眼睛都不想眨了。第二站，我们来到了教学楼的大厅。一进大厅，一阵哗啦啦的流水声丛耳边划过。啊！原来是我最喜欢的锦鲤池。边上还有绿油油的早竹园和发财树。让人感觉一股春天的气息迎面而来。第三站，我们来到了操场操场上的人可真多啊！他们都换上了美丽的春装，在享受着温暖的阳光。跑道的边上有两棵玉兰树，一棵树上的花全都绽放开了。另一棵还含苞待放。小草也着急的从土里钻出来。在这里，我想到了白居易的一首诗：“离离原上草一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”春天就像美丽的一幅画。我喜欢春天里的校园。400字 三年级
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校园里的春天清晨，我披着霞光来到学校。校门前的菊花昨日还含苞欲放，今天已竞相盛开，有白的、黄的、紫红的，把门前装点得更加美丽。 走进前院，虽已深秋，但教师门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。看那棵枣树，它结的枣像小葫芦，红彤彤地挂满枝头，因此得名“葫芦枣”。 在学校中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在轻轻的水里追逐着，嬉戏着。深绿色的水面上，漂浮着圆圆的睡浮莲的叶片，那上面的花，有一朵是雪白的，花心浅黄，另一朵粉里透红。金鱼池的台面上，也摆放着许多种花，有垂挂的吊兰，有翠绿针叶形的麦冬，有浑身长刺的山影，还有开着深粉色花的绣球和大红色的一串红。金鱼池的旁边有棵山楂树，树上一串串红艳艳的山楂挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，都快把树枝压弯了。 整个校园在金色的秋天里显得更加美丽。300字 二年级 写景
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