坚强人生
450字
六年级
议论文
带着梦想，我向实现我梦想的曲径奔去，雄心壮志，下定决心往前走，争取把它走好。可是正如东流水，现实却给了我一个“初是奋然，竟是徒然”的一个抽刀断水水更流的回报，让我痛心不已。
但我知道人生路漫漫，这点痛算不了什么；我知道挫折面前，要坦然面对，笑着接受。所以我要坚强！我想坚强的去面对这些痛苦与挫折，尽管有点害怕，有点难受。 命运就是要如此的捉弄人！特别喜欢捉弄那些心大而又无力为的人，你越是想改变他，他就越是要捉弄你。我特别喜欢那句“每个人都只是在自己平平仄仄的人生舞台上演绎着注定的结局”，所以呀，要学会接受，在接受中成长，在面对时坚强。消沉不是我的作风，我不想哭泣，我想快乐。
当面对“春风又绿江南岸时”总会发起“明月何时照我还？”的感想，干涸了好久的泪腺还是会经不住涌出；当一个人面对不可接受的困苦时，虽然还会面带笑意，但心确实很痛。枯搡知天风，海水知天寒，我知道当我强笑着没事的时候，苦涩的滋味其实不好受，但是一切的一切还是只有自己去承受，所有的一切也只得自己去面对。是呀！所谓 哭一声，笑一声，何不快乐过一生？坦然的面对，笑着接受，或许当从困苦中走出来时，蓦然回首，才觉灯火阑珊处的美妙！
和谐社会
300字
高二
议论文
古人云：“天下兴亡，匹夫有责"，每个公民行使自己应该的权利，促进社会的发展，将会更快的构建和谐社会，实现民族的辉煌。勇使职权，可于黑暗中绽放个体的光华，可于寂寂中展露集体的强大，可于新世纪再创民族的辉煌。
勇使职权，是公民个人素质提高的马达。
在当今社会，自私冷漠似乎是封在人们生活中的烙印，看到生活中一些无关自己的不合理行为，往往怀着一种“事不关己，高高挂起”的心态，不想当然更不会去对这种不合理的行为作出制止，那么国家赋予你的职权不就白白浪费了吗？而更深一层次的理解是，这是一种公民道德素养的体现，只有在慢慢认识到自己职权的过程中，积极去行使自己的权利，个人的素质自然会得到提高，那么良好的品德自然就会得以提升。
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坚强人生我们走在人生这个亘古的旅途上，被挫折缠绕着，被痛苦跟随着。无力躲开，这能无奈叹息。人生这条路本就是世上最难走的路，比起其它的路来，它更崎岖，更险。当我怕得气喘吁吁，满头大汗时，它会突如其来地变些鬼花样儿来玩弄我，可是这时我有还手之力吗？只能默默地任由它摆布。越往前走便越是危机四伏，它总是在你最松懈的时候偷袭我，可我却抓不住它一点尾巴，我十分懊恼地自嘲着，我觉得我是多么软弱，多么地令人可笑。“你就打算这么被打倒吗？”“谁说的，我一定要坚持下去。“一瞬间，两种声音在我脑海中响起。顿时，我感到自己又有了信心，心中拥有了一个信念。对，坚持，我要坚强地挺过难关，在5。12大地震中，那些失去亲人的人们，那些在地震中受了重伤而导致残疾的人们，在那么多的痛苦中，都能坚强地挺了过来，和他们相比，我遇到的也太微不足道了，如若这些人生旅途上本就会遇到的小挫折我都无法战胜，那么当我遇到最严厉的考验时，我还是否能通过呢？此刻，我深信只要有了坚强毅力。在这崎岖而有充满危机的人生路上，我会成功地度过一切艰难险阻。以后，当挫折、忧愁和痛苦再次袭来时，我会凭着我坚强的毅力勇敢地，不畏地踏上前方了路，即使忧愁，即使痛苦，脸不流泪，心亦不流，不再懦弱地任人摆布。不再想自己有多么可怜，只想现在苦难化身的敌人正站在我的眼前，坚强的毅力顿时化作一把锋利的刀，我要用这把刀斩杀它，连着那些痛苦与那些忧愁……在这风雨飘摇的路上，我要一直奋斗着……550字 初二 议论文
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坚强人生在美国的一座小山丘上，有一间特殊的房子，它不含任何有毒物，完全以自然物质搭建而成，里面的人需要由人工输入氧气维持生命，并只能通过传真和互联网与外界联络。住在这间房子的主人叫辛蒂。1985年，辛蒂还是一个年轻的美丽女孩，她就读于一所有名的牙科大学。学校附近有一个小山坡，有一次辛蒂到山上去散步，带回来一些蚜虫。她拿起杀虫剂为蚜虫除去化学污染，这时候以外发生了，辛蒂突然感觉一阵痉挛，原以为那只是暂时性的症状，谁料到自己的后半生就此毁于一旦。原来杀虫剂内所含的化学物质使辛蒂的免役系统遭到破坏。她香水、洗发水及日常生活接触的化学物质一律过敏，连空气也可能使她支气管发炎。这种“多重化学物质过敏症”是一种慢性病，目前尚无药可医。患病头几年，辛蒂睡觉时口水流淌，尿液变成了绿色，汗水与其他排泄物还会刺激背部，形成疤痕。她不能睡经过防火处理的垫子，否则会引发心悸。辛蒂遇到的这一切灾难、痛苦是另人难以想象的。1989年，她的丈夫吉姆用钢与玻璃为她盖了一个无毒空间，一个足以逃避所有威胁的“世外桃源”。辛蒂所有的食物都得经过选择和处理，她平时只能喝蒸馏水，食物中不能有任何化学成分。8年前，35岁的辛蒂没有见过一棵花草，听不见悠远的声音，感觉不到阳光、流水。她躲在没有任何饰物的小屋里，饱尝孤独之余，还不能放声大哭。因为她的眼泪跟汗液一样，可能成为威胁自己的毒素。但坚强的辛蒂并没有在痛苦中自暴自弃，她不仅为自己，也为所有的化污染物的牺牲者争取权益而奋战。1986年，辛蒂创立“环境接触研究所”，致力于此类病变的研究。1994年她再与另一组织合作，另创“化学伤害咨询网”，在全球范围进行宣传，使人们免受化学物质的威胁。目前这一网站已有5000多名来自全世界32个国家的会员，不仅发行刊物，还得到美国上院、欧盟及联合国的支持。生活在这寂静的无毒世界里，辛蒂已经不再觉的孤独，相反她感到前所未有的充实。在一次电话采访中，辛蒂谈到自己她平静的告诉记者，她在生命的最绚烂的的时刻，患上了一种疾病，在漫长的余生中，她不能与人接触，不能感受阳光的温度，不能闻到花草的香气，甚至不能自由地呼吸新鲜的空气。玻璃房间是她生命的保护伞，却也是她无法冲破的牢笼。漫长无边的的寂寞让人近乎崩溃，然而她却连默默饮泣的权利都没有。如果辛蒂注定无法离开这间玻璃房子，她的人生也没有遗憾；如果不是疾病不允许流泪，也许她会坚毅地原则微笑。在人生最无助的时候毅然选择微笑不仅是为了战胜病魔，同样也是战胜自己，战胜了自己才是最成功的！1000字 初三 议论文
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六年级
议论文
450字
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人生需要坚强有谁能独自一人在孤岛上生活二十八年？有谁能在物资匮乏时仅仅依靠自己的创造力过上幸福的日子？有谁能在单枪匹马的情况下对抗一船的野人？这些有一个人他做到了，他便是被誉为“英国和欧洲小说之父”的笛福笔下的人物——鲁滨逊。鲁滨逊，一个平凡的人，因为一次海难，一船的人都死了，唯有他一个人幸免于难独自漂流到一个荒无人烟的荒岛上，当他一无所有却要面对以后的生活时，他放弃了吗？不，他并没有，他靠自己的坚强的意志和创造力，解决了基本的生存问题。并且制瓷锅，做面包……他利用一切可利用的物品改善着自己的生活。这让我不禁想到了一句名言“人既要努力适应环境也要努力改变环境。”如果换成是我，我极有可能会直接放弃摊倒在地上等死，而书中的鲁滨逊给我树立了很好的榜样，我要努力学习鲁滨逊的优点--坚强。坚强，他对于我们来说，也许很抽象，很遥远。但在现实生活学习中，他离我们很近，我们无时无刻都需要坚强。因为在丧失信心时，它是支持你前进的动力，在你悲伤时它会让你重新鼓起勇气，在你绝望的时候它又会让你燃起新的希望，坚强其实无处不在，书中的鲁冰逊靠着坚强才能生存下去，而我们也应当向鲁宾逊学习，虽然我们并没有经历过生死攸关的事情，但在我们漫长的人生路途之中，会遇到各种各样的挫折，有大有小但是不论大的挫折还是小的困难我们都应该想一想鲁宾逊的事迹，他独自在荒岛上生活了28年，而我们为什么不能坚强的面对所有挫折，战胜所有困难呢？著名作家阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾经说过这样一句话，“只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗迎来光明”，而除了勇敢与镇定以外，还应该拥有坚强的品质。坚强是每个人都需要拥有的品质，只有坚强才能生存下去，人生需要坚强——后记700字 六年级
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坚强的人生坚强的人生《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基根据自己的亲经历写成的一部优秀小说。我看后，心情久久不能平静。这本书讲述的是保尔·柯察金的成长经历。从小时候失学做工，到双腿瘫痪，双眼失明，但他没有放弃生活，开始了新工作——写作从此笔成为了他新的战斗武器。并且反映了苏联第一代革命青年在激烈的革命风暴中，不畏艰难险阻。最终锻炼成为钢铁战士从中我觉得这句话很有意义：“当一个人身体健康，充满青春活力的时候，坚强是一件很容易的事；只有当生活像铁箍一样把你紧紧箍起来时，坚强才谈得上光荣。”的确，如果当我像保尔一样生活的话，我说不定会自暴自弃吧。可保尔却没有，他那种不屈服命运的安排，顽强的精神让我敬佩不已。保尔是不幸的，小小年纪便要打工赚钱，我们现在却可以在美丽的学校学习、快乐的玩耍，这是多么幸福呀！所以我们更要努力，克服所有困难。有一次，我有一道题不会做，怎么苦思冥想都解不出来，泪水就在眼眶里打转，但我无意之中看到了《钢铁是怎样炼成的》，想起了保尔遇到了怎么多的困难都没有放弃，而我却因为一道题就哭，就想放弃实在太不应该了。于是我有认认真真的想了起来，最后我终于解出来了。第二天，看着别人本子上鲜艳的红叉，而我本子上却是大大的红勾，我尝到了成功中的甜蜜。小时候，我不论干什么都要依赖爸爸妈妈，摔倒了哇哇大哭，受伤了哇哇大哭，被人欺负了还是哇哇大哭。直到现在有时候也会默默哭泣，但看了这本书我觉得哭是懦弱的表现，只有不够坚强的人才会哭泣，所以我们不能哭，要成为坚强的人。如果你真的受了委屈，就去跑步，让泪水随着汗蒸发掉吧！六年级:周源媛600字 六年级 读后感
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坚强面对人生在灿烂的阳光下，回首我们祖国伟大的历史，一位令我敬佩的人的踪影浮现在我的脑海中。在那满是艰辛的道路上，因为她——张海迪，在艰难的道路上我们也不再畏惧；在再曲折的道路中我们也不再退缩！她所给予我们的是坚强！张海迪于1955年9月，出生在一个知识分子家庭里，她原本有一个幸福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去。但没过多久，五岁的张海迪因患脊髓血管瘤，最后高位截瘫。就这样原来天真活泼的张海迪，如今只能整天卧在床上。当年，医生们一致认为，张海迪很难活过27岁。然而她却坚强的活了下来。张海迪为了不让更多的人和她一样受到疾病的痛苦，她便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她开始慢慢地学针灸，还在自己身上做实验，她并没有扎她没有知觉的下肢上，而是扎在她自己最疼的地方，比如像包括脸上的穴位，包括印堂穴，终于功夫不负有心人，她掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在这十几年中，为群众治病达1万多人次。张海迪和其他不幸的人一样，想了结自己的人生，她也想到过自杀。1974年7月的一天，她趁父母不在家，收拾好东西，写好遗书，然后一次性吃了30片冬眠灵，又给自己打了6支冬眠灵。静静地躺在那儿等待离开这个世界，她忽然想到了尚楼村的乡亲们，真舍不得离开他们；又想到了保尔在海淀公园自杀的情景，他也绝望过，但最终还是战胜了懦弱和病残，成了生活的强者。想到这些，张海迪挣扎着爬起来。可药物起作用了，爬不起来了。于是，她拼命地喊：“快来人啊，救救我，救活我吧！”经过五六天的抢救，张海迪终于苏醒过来。看到身边的亲人朋友、医生护士，她惭愧极了，对大家说：“我错了，从今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去。”后来，她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名着，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。张海迪的一生是那么的曲折，坎坷。但她依然坚强的面对人生。她用她自己的一生诠释了“坚强”这个看似简单，做起来难的字眼。她在残酷的命运挑战面前，并没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语等多种语言。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。同学们，身为一个健全人，当你们面对困难时，你们是否也和张海迪一样呢？一样坚强的面对困难，一样努力的完成自己的目标呢？我认为我们应该学习张海迪那种顽强不屈，百折不挠的品质；那种认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸的精神。让我们为了祖国的美好明天而奋斗吧！江苏省淮安市文通中学六年级：季林150字 六年级 写人
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坚强地面对人生坚强地面对人生——读《海伦·凯勒》后感今天，我读了《海伦·凯勒》这篇“言犹尽而意无穷”的文章，我被海伦那股坚忍不拔的毅力深深地震撼了。这篇文章记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对与一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，她并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，并掌握了多种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，最终成为了一位有名的作家。海伦从一个又瞎又聋的人成长为一名作家，她经历了多少坎坷，多少挫折，她却没有退缩，而是勇往直前，敢于挑战命运。一个残疾人能做到的事，为什么我们就做不到呢？不是因为我们笨，而是因为我们没有毅力。人的一生会碰到许多的坎坷和挫折，就看你有没有信心和毅力去战胜它，然后一步步登上成功之路。读了这篇文章，我感慨万千，一个人能不能有所成就，不在于条件的好坏，而在于你有没有毅力，有没有奋斗精神。许多人都以条件差，困难多，作为没有取得成就的借口，但是和海伦比起来，这又算得了什么呢！我们应该怎样对待我们的人生？人生的价值在哪儿？我觉得，海伦·凯勒为我们做了解答。海伦·凯勒有着平常人没有的一颗不屈不挠的心，正是因为这颗心，才使她走向了成功的道路。我们应该像她那样，遇到困难不退缩，勇往直前！我们每一个人都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会熠熠闪光。550字 六年级 议论文
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斑斓人生，紧握坚强这是一条我们所陌生的路途，没有尽头的呼唤。华灯初上，青鸟绝迹，荒凉如梦。 ——题记人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲调；人生如酒，婉转悠长，热烈与缓淡亦沉醉。拨开蓝绒丝的乌云，一定是一片湛蓝无边的天空；追寻流水的踪迹，一定是清如许的源头。或许途中诱惑满目，或许路上艰难险阻，但有一个信念支撑着我们：坚强！若没有一颗坚韧的心，就不会有厌弃官场的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的释然情怀；若没有一颗坚忍的心，就不会有双耳失聪的贝多芬弹奏出的伟大的《命运交响曲》。这是一种怎样的信念？这是一种怎样的精神支撑？伟大的发明家爱迪生，自幼父母双亡，在火车上打工，贫困的生活并没有让他会挥别梦想，反而激起他创造的渴望，让他聆听到命运的呼唤。他不畏艰辛地发明创造，一千次的失败不能说明什么，只能意味着第一千零一次的成功。正是这种坚强不屈的毅力，造就了他“发明大王”的美名。一位伟人说：“当命运向你示威时，你一定要紧扼命运的咽喉。”我国航天事业的祭奠人钱学森，五年归国路，十年两弹成，为我国导弹事业立下汗马功劳，可谁又去在意过深夜灯光下那单薄的老人正埋头备案？谁又想象过创造过程中他经受了何其多的纷扰？当我们看到别人鲜花簇拥，名利双收时，不要忘记别人付出的艰辛，流过的汗水，因为斑斓的人生背后必定藏有一颗坚强的心。每个人都渴望成功后的甘甜，胜利后的喜悦，可尼采说过：“不经历地狱的磨练，怎么会有创造天堂的力量？只有流血的手指，才能弹出世间绝唱。”也许只有当我们经历过，痛过，哭过，失望过，振作过，人生的风帆才能飞扬起航！流年，淌着斑斓逝去，慢慢流向时光隧道的尽头。经过苦难，方能品味“会当凌绝空，一览众山小”的傲然独立，方能体会“大江东去，浪淘尽”的豪迈坚忍，唯有本着一颗坚忍的心，生命之花才能傲然绽放。这是一条我们陌生的路，前途是比未来更荒凉的地方。我手握坚强，奔向远方，沿途不再徘徊，因为路的尽头，一切，云淡风轻。让我们手握坚强，绘出一片斑斓天地！800字 六年级 议论文
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坚强人生路生命的意义为何？我们如何看待自己的生命？生命的意义在于不断的创造奇迹、不停的绽放绚丽的花朵。生命虽然短暂，但若我们尊重它、珍惜它，便可以使它拥有无限的价值。看待生命的方式很多，就像生命斗士──尼克。他一生下来便患了先天性四肢截断症，在八岁时一度拥有自杀的念头，但上帝给了他力量活下来。尼克藉着自己与我们不同得人生，使我们了解生命的可贵。当我们遇到挫折时，看着尼克，再看看自己。尼克没有四肢，但他靠着他坚强的意志力活下来了，拥有双手双脚的我们，何不好好的活下去呢？染患了脑性麻痺的病人，有人曾说过：我只看我所有的，不看我所没有的。这就是她的人生观，既乐观又健康，这样不是很好吗？虽然她肢体不便，但她有爱她的父母，我认为，这就够了。生命的阳光是什么？是爱？勇气？还是信心？我想，这些通通都是。有爱，才有活下去的动力；有勇气，才能克服困境；有信心，才可以有自信地面对考验。人生不如意之事，十常八九，但是跌倒了要懂得爬起来，遇到挫折了，要懂得从中成长。尊重生命，不要任意践踏；珍惜生命，才是最大的幸福。400字 初三 议论文
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坚强初阳冉冉升起一个明珠浮现在东方那就是我们的祖国——中国中国一个繁华的地方中国一个团结的地方中国也是一个坚强的地方零八年的大地震夺走了多少人的生命但我们中国人凭自己的坚强今年的旱灾让云南人们失去了多少土地让云南的人们失去了多少水但他们仍然坚强的活了下来坚强是生命的奇迹坚强是人们的动力坚强是那耀眼的阳光坚强是…………150字 五年级 议论文
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坚强对于一个坚强的人，痛苦和不幸像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。-----题记‘‘坚强’’这个词不适合我，但我在学会怎样坚强。‘‘不哭，我可以’’有许多次对自己这样说，这样会变得坚强。当泪水不争气的落下时，心里还会告诉自己要坚强，可是，有时也宁愿自己可以不必坚强，可以很清闲，也可以很随心所欲。当我长大时，才明白我付出了代价。我也变得会思索、会沉默、会忧伤、会流泪。。。。。。这些方式也许只是让自己更累。可都是生活的一部分，你不可能一辈子笑，也不可能一辈子哭，这些都是相互融合的。。。。。。‘‘坚强’’这个词离我真的太遥远了，遥远到让我去用一生追求。当我还是个小女孩时，每天只是在晨光光中起床，在星光中听妈妈讲故事;那个样子就会感觉到生活的美好。可当自己长大后才发觉，生活中有苦、有酸。那些，是儿时体会不到的滋味。活了17年，不曾有一次去坚强的面对问题、去面对生活，一切的一切都是家长给以我的关怀;当有一天长大了，我会成为他们的后盾时，我也会给以他们关心。但现在，我真的要学会坚强，那样才会有勇气生活下去;那样才会实现自己所梦想的、所期待的。。。。。。我可以不管别人怎么说我，因为我不在乎。但现在，我真的要学会坚强，而且必须要学会坚强!500字 初二 议论文
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坚强孩子，别怕，我会安慰你；亲人，别哭，我会帮助你；大地，别急，我会保护你。这是一次空前的大地震，灾难是无情的，但，我们还是凭着自己的本能生存了下来。那种本能，叫坚强。还记得那美丽的微笑吗？那天使般的笑，让所有人都为之沉醉，那个美丽的小女孩，叫唐沁。当救援人员使全身解数，好不容易把小女孩救出来的时候，出乎所有人的预料，她忍受着撕心裂肺的痛苦，对着镜头，挤出了一个坚强的微笑。所有人都惊呆了，所有人都震惊了，面对她的微笑，所有人，心里都不约而同的升出了一种莫名奇妙的感觉，有着欢喜，有着感动。她，是坚强的女孩。她不会向困难低头。她说，虽然地震会使我受伤，但，它却改变不了我的坚强，所以，再大的困难，我也不怕！“我们之所以有救援的力量，是因为被需要救援的人感动着，虽然我们不算是辛运的，但是，我却因为能生在这个坚强的民族而感到骄傲！毕竟，坚强是一笔不可多得的财富！”一位救援的官兵在救援的时候，深有感触的这样说。坚强，让我们不再迷茫；坚强，是宝贵的力量；坚强，是一个人，最美丽的信仰。400字 初二 议论文
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坚强亲爱的灾区儿童:你们的身体健康吗?学习还好吗?在5月12日14时28分,顷刻间大地传出了怒吼,山河发出了凄厉,这个原本秀丽如画的地方,被天公无情的撕成了碎片.全国人民流下了热泪,而你们却用顽强的毅力和临危不惧的精神创造了一个个感人的事迹.地震来临了,你们没有惊慌;亲人失去了,你们没有哭泣;家园被毁了,你们没有悲伤.这一切都是因为你们有一颗坚强的心.我十分敬佩你们,在你们中有许多失去了父母,但仍然能坚强地摆脱了阴影,走向另一个光明的世界,是勇气给予了你们力量,点燃了你们对生活的希望.加油吧!你们要更加发奋图强,努力学习,把失色的城市建设的更加美好!相信我们,我们永远在一起!你我的心紧紧相连,你我的手紧紧相牵,让我们为明天的美好一起向前,一起努力吧!祝你们学业有成,身体健康!挂牵你们的同龄人:君莫愁300字 六年级 议论文
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坚强面对人生生命之感怀，令我的心飞翔在天边。看见了一张张失望的面容，及喜悦的神情，不由的触动了思想的琴弦。人生，如同一张白纸，不论我们如何作画，都是光彩照人。人，从出生到死亡，都要经历无数次的跌倒，无数次的爬起，这是一个必经的过程，是我们无法选择的。成功的人光彩是夺目的，但他们在路途上所受的艰辛又有谁看到了呢？每天都要走路，看着两边的树，及地上金色的地毯，心中升腾着无限的感动，树叶对于我们而言，是渺小的，悲哀的，但树叶活出了自己的价值，可以为世界点缀一丝美丽。印度的大诗人泰戈尔说过的“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”不也是这样吗？我们活着，就要活出坚强，活出快乐，活出价值。正因如此，秋叶亦不颓唐，我们呢？昨夜凌晨，我忽然惊醒，便失去倦意。起身拉开窗帘，看了看天边的月，是不全的。宋代的大文豪苏轼，曾有道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”生命，是无常的，在不停的变换中的，正如：宇宙，阴阳，变换从不停止。不管面对什么事情，我们也应做到坚强面对。压力，是常有的，但我们需要是动力。常听说有因为压力过大而放弃生命的，这是对生命的最大的亵渎。坚强是一种责任，也是一种义务，更是一种能力。让我们捧起一颗美丽的心，向着太阳前进吧！有感而发刘阳剑作450字 初二 散文
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坚强雪唯美的下着望着空中飘下的点点繁星仿佛身处一个梦幻的国度。自然赐来的怜惜，柔软的羽翼在空中散开。宛若一个折翅的天使。流着泪，向我们降下最后一颗流星。十字架闭合了，闪烁出璀璨的荧光……我静静的走在雪中，任凭顽皮的雪孩子在脸颊上快乐的飞舞，空气里弥漫着澄澈的清香，走过草地，被银装素裹的世界却显得有些斑斑斓斓，拨开薄薄的雪层才发现原来碧绿晶透的草儿现已枯黄，但却依然英姿飒爽，无畏的屹立在寒风中。我不禁久久地思考---是什么支撑着他弱小的身躯？是什么给了他无尽的勇气？是什么让他变得这样的坚韧不拔？又是怎样的期盼那明日的春光？是坚强啊！这是草儿对生命最好的渗悟，是那无尽的憧憬啊！是那鸟语花香，那微风细柳赐给草儿的梦啊！他们共同演奏了一首生命之歌，春光之曲！！是坚强让无尽的黑暗增添一丝光亮，是坚强让受伤的心而重新挂起希望的航帆……是的，每一个人都有故事，而坚强的故事就是教会别人要如何的坚强，坚强告诉我们：不要在黑暗的角落哭泣，时间无法轮回……不要对自己的人生产生怀疑，相信永远是胜利……不要对自己的选择懊悔不已，退缩将不再坚定……不要……坚强挺过风雨，别再哭泣，坚强将是你一生的回忆，笑对困难，面向阳光，要像彩虹一样！！！450字 初二 议论文
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坚强人生如同一把七彩的手电筒，发出五颜六色的光，一闪一闪的，好像天上顽皮的星星灯儿眨眼睛，又犹如孩童提着灯笼在玩耍。灯火被风一吹，灭了，可是只要这灯火上还有一小点火星，风一吹又卷土重来。灯火在灭与不灭中坚持，它只要保留了一小点火星儿，风一吹，火把再燃，这也是在灯光中坚强，风再大，雨再狂，火只要坚强，就能突出重围。人生也如此，好的人生也如此，就如灯火明亮的舞台，人生的舞台上也有灯光，人要学会在灯火中坚强。一次被打败了，不怕，就如火星一样，坚强如同一阵风，风吹星火，火生不灭，灯火如同一把钥匙，打开坚强之把锁，我以前看过一个故事，她也在灯光中坚强成长：她成绩好，人又善良漂亮，尤其喜爱舞蹈，学校排练的时候，一个跳跃，脚一不小心滑倒，她摔下一米高的舞台，脚被重重地摔伤了，一个12岁的女孩儿，要忍受这么残酷的现实，心中的痛苦与脚上痛，她哭了，她从小到大是个坚强的孩子，可她不能忍受，看着麻木的大腿，心中只想站起来，重新回到同学中去，再回到舞台中去。她的父母都是教师，父母的劝导，同学们的鼓励，她学会了坚强，她在初中当老师的妈妈帮助下自学初中课程，又自学高中课程，她进高考考场，摇着轮椅走上清华大学……在灯光中坚强，无论怎样地困难，只要坚强，就会成功。450字 初一 抒情散文
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坚强汶水东流不复西，神仙难改地震袭。川蜀儿女多苦难，一片荒城尽眼底。映现当年唐山景，尽是残垣与断壁。秀丽河山浩劫后，昨日今朝各两异。都道零八年岁好，为何灾难紧相逼。江山如画景色美，怎奈苍天生妒忌。北国刚受冰冻灾，天府又遭夷平地。川静其波鸟罢鸣，齐哀满目皆疮痍。江天五月渐阴沉，满腔悲痛灰色弥。油绿麦田无人收，万千苍生宿路隅。平生有泪不轻弹，今朝闻此泪如泥。武候诸葛若有知，不堪目视亦掩泣。彭祖寿延八百载，可知人命仅须臾。州州郡郡华夏土，一砖一瓦似金玉。金玉散去不足惜，金玉怎比万事吉。花儿凋谢来年开，来年风景更旖旎。茂年男儿体健壮，安能袖手闻羌笛。理会百姓疾与苦，血汗合流同舟济。绵薄微力不足道，奇迹因爱八方聚。竹丝管弦为君鸣，可敬可赞可歌泣。卧薪含悲建家园，蜀山青青蜀水碧。龙的传人谁可胜，只手亦有撑天力。汉羌一家爱无疆，我齿你唇永相依。旺兴岁月定轮回，红霞当空雄鸡啼。红烛数盏列堂前，潜心默祈哀思寄。白云苍狗命难料，生者奋进逝者息。青史铭刻五一二，永记今朝万人罹。川蜀儿女多坚强，还把灾难视蝼蚁。立我于高山之上兮，眺望远方。惟见山河齐悲兮，黯然神伤。立我于高山之上兮，眺望远方。还看万众一心兮，不屈脊梁。立我于高山之上兮，展望悲中奋起兮。多难兴邦，中华坚强！450字 初三 书信
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坚强选择坚强不经历一番砌骨寒，怎得梅花扑鼻香。脆弱的我们应该经历挫折，才能学会坚强。一次考试的失败，让我从山顶掉入了万丈深渊，前面是父母的喊骂，后面则是老师的责备。唉，点的应该怎么办啊，老天真无情，竟然给我们弱小的心灵带来怎么沉重的负担。唉，怎么办啊，是回头，还是前进，是逃避，还是坚强的去面对。我满脑的心思全都乱了，心，也想看好戏，一直在跳。唉，到底应该怎么办啊！当我蹑手蹑脚的走回家时，身边的一切，好像全都充满了生命。小草随风摇曳，是那么的优美，好似要给我的心减下一点负担。小花随风歌唱，那优美的声音，再一次的让我放松了许多。溪水和着小花的音乐，正为它伴奏。怎么突然之间，什么都变了，我紧张不安的心，顿时放松了许多。可能这一切的一切好像都是专心为我设计的，啊！我突然知道什么叫应该了。突然，前面卷过一阵风，两边的万物再一次的充满了生命。“孩子，要坚强啊，”旁边的大树说到，“不经历一番砌骨寒，怎得梅花扑鼻香。一次考试的失败，这没什么大不了的，只要你学会了坚强，一切一切的困难全在你身后。孩子，要记住，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，那里摔倒了就从那里爬起来。”……不经历一番砌骨寒，怎得梅花扑鼻香。那里摔倒了就从那里爬起来，这才是真正的坚强。450字 六年级 记叙文