我心中的图书馆
100字
一年级
写人
我心中的图书馆我心中的图书馆在一个大城市的广场后面。当你穿越这个广场，在一面黑黑的墙壁上，你会看见用楷体精致地写着：“海洋号图书馆，前方100米，欢迎您的到来，谢谢！”不管是男女老少，你都会忍不住好奇心，带着小跑走进去。
我心中的太阳
1000字
高一
记叙文
我心中的太阳，分为我心中和太阳。太阳就是照亮心中那乌黑的噩梦，变成了一盏心中的灯。我心中的那个太阳，照亮了我心里面的那个可恶的噩梦。
以前，大概10岁的时候，我做了一个恐怖的噩梦。夜深人静，我梦到了一个恐怖绿色的恶魔大怪兽，出现在人民医院附近，他抬起一只脚，准备踏平这世界，一脚踏了下去一幢挂盐水的大楼变成平的了！又发出了巨大的响声，这个绿色的恶魔大怪兽，吼叫了一声，下的全吴江市的市民都撒腿就跑，谁知道，这个恶魔大怪兽，一脚下去，就踩平的一个年轻男人。我在房间里面，看到了一位像是家庭妇女前面搂着一个正在哇哇大哭的小婴儿，一直使劲的搂着这个家庭妇女的脖子。后面还背着一个差不多2=3岁的小女孩，同样也在哇哇大哭，不过她一直在朝着那个恶魔大怪兽看，感觉和他有什么关系一样。突然，这个大怪兽又吼叫了一声，同时还抬起了他那只巨大无比的脚，“彭”的一声，哇塞！一个超人飞了过来。
“啊啊啊啊啊！”超人飞过来的时候吓了我一跳，
是超人拯救了我们，他是我们市民们心中的太阳。
第二天的晚上，同样也是夜深人静。由于我是《名侦探柯南》的侦探迷，一直看那些什么死人啦，什么失踪啦，反正就是那些恐怖的东西，其中有一集是《蓝色古堡探索事件》我看了之后吓得半死不活（因为实在夜晚十一点多看的），里面有一位老太太特别恐怖。阿笠博士带着少年侦探队（江户川柯南、灰原哀、吉田步美、圆谷光彦、小岛元太，五个人）去露营，结果在山上迷路，来到一座古旧的城堡，得到主人的允许，她们六个人在这里面过夜了。当天下午，江户川柯南在城堡里面发现了一条秘密通道，还发现一具骸骨，结果后来江户川柯南被凶手打昏了。接下来灰原哀带着吉田步美进到秘密通道里面，看到了蓝色古堡的一个恐怖的老太太，同时也发现的那个骸骨，找到了江户川柯南，揭开了秘密的古堡之谜。
照亮了我心中的那个事件的就是——闹钟响了！
第三天的晚上，夜深人静，又做了一个《名侦探柯南》。是一个杀人案件。铃木园子、毛利兰和江户川柯南，来到一个溜冰场准备来看烟火，有一群狙击枪手也来了，突然有一个女人要去上厕所，正准备出来发的时候，被一个狙击枪手射在心脏死了，正当烟火出来了，那个凶手就射击，铃木园子朝厕所看了一下，看见一个穿着大衣的人，脖子里面围上了围巾，看不清楚这个人的面貌，铃木园子进去上厕所了，看见了——便大叫一声。江户川柯南听见了，便立马奔过去……找到了证据，揭开了凶手。
这个噩梦的太阳，同样是——闹钟响了。
这些恶魔的太阳都是闹钟响了，醒来时，还是想把这个噩梦做下去，不知道为什么？
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我心中的图书馆我常常觉得图书馆就是我的“粮仓”，为我提供源源不断的精神食粮。当我沉浸在书海中，哪怕学习压力再大，只要细细品味书中的好词好句，我都会渐渐放松下来，让感人的故事情节不断净化我的心灵，让优秀人物激励我前进。因此，我也经常会遐想它的另一番模样。我心中的图书馆是古建筑风格，四周古树参天，小桥流水，一座青砖和琉璃瓦有机结合的建筑坐落其中，恰似一座金色的岛屿，美丽而神秘。楼顶由整块玻璃平面镜和三棱镜组成，阳光透过三棱镜后，分解成一道道彩色光柱，光彩绚丽。楼顶的玻璃镜和三棱镜还能汇聚阳光中的热能，通过能量转化机转化为电能，补给图书馆用电，不仅节能环保，还使这座图书馆充满了现代气息。我心中的图书馆具有现代最顶尖的科技，功能强大。馆内装修简洁时尚，看不见一排排书架，取而代之的是布局合理的状似八卦图的座位，不仅节省空间、消除相互间的影响，还能引起你强烈的读书愿望。智能桌椅小巧而舒适，你只要一按开关，桌面上的触摸电子显示屏就会显现图书分类，让你很快地搜索到你想要看的图书。图书馆共八层，每层能同时容纳千人阅读。你会问图书放在哪里？它们就在地下收纳室中，人们选择的图书，只要几秒钟就能通过智能运输带运送到面前。智能书桌不仅实现了图书的借阅和归还，桌下的抽屉还可以通过中央输送管道供应各类饮料，供读者免费饮用。椅子兼具消音和按摩的功能，使你在千人的环境中也会觉得非常安静，轻柔舒适的按摩让你读一整天书都不会觉得累。能在这样的图书馆里学习，该是多么幸福啊！600字 五年级
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我心中的图书馆图书馆在城镇很常见，可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆。我一直有一个愿望，就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆，这样，我们就可以随时去图书馆看书，不用花钱买书，不用花钱增长知识。/>我心中的图书馆是这样的：比如你要在图书馆里看书，必须在图书管理员那里办一张芯片，这张芯片只有你一个人可以使用，如果换了别人，这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片，但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡，你就可以随时变化场景，比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化，但这并不是真的变化，而是把你的视觉改变一下，并不是真的去了哪个地方。/>这图书馆里有许多书，如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品。这书不是我们现在用纸做的普通书，而是外形非常像书，但比我们现在用的书奇妙多了，只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页，你获得了什么新知识，都会出现在书页中；不管怎么看，哪怕看上三天三夜，眼睛也不会疼，因为这是采用超高级防近视的书，不仅可以防近视，而且可以更好地获取知识；如果看累了，你还可以在这书中看看电影；最好的是，你可以随便穿梭任何地方，只要把所办的那张芯片插入书内，对书说出你想去哪里，它就会带你去，这可不是只改变了你的视觉哟，而是真的穿梭了。/>这个图书馆是全电脑控制的，你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了，过了一天后，这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多，中外作品，应有尽有，永远也看不完，出来了新的作品后，会自动更新；如果是外国作家的作品，你还可以选择多种语言，如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等，反正全世界说的语言都有，选择自如。/>这就是我心中的图书馆，我非常想有这样精良的图书馆啊！湖北恩施咸丰县忠堡镇民族小学603班六年级:姚天航700字 六年级 叙事
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我心中的图书馆如果你走进图书馆，置身于这充满墨得的书海里，一种庄严，高雅和神圣的感觉就会油然而生，这里是读者的天堂，学者的金矿，智者的金矿，睿者的乐园。是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。有道是“读万卷书，行万里路。”图书馆为每个人打开了一扇认知世界的窗口，引导人们寻求知识，拓宽视野，成就事业，图书馆为每人造就了放飞梦想的翅膀，让人们的精神有了自由翱翔的地方。或许，我们的心灵深处有这么一首美丽的童谣，希望在纷乱扰攘，嘈杂不安的民办中依然保有一份主灵气宁静，或许，我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园，希望在尔虞我诈，物欲横流的世界里依然存留一个纯真的梦想；或许，我们的思想内部有这么一颗智慧的种子，希望在光阴似箭，岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土嚷……而图书馆，恰恰给我了我们营造这种氛围的可能。灵魂可以在此休憩。走进图书馆。我的灵魂才有一个自由徜徉的园地，一个存在于心灵深处的秘密花园，走进图书馆，她让我生活更加丰富和充实，仿佛在我的生活中不可缺少的一部分。正如鱼离不开水，花草离不开雨露阳光一样，无法割舍，无法抛弃。图书馆很大，个人却很渺小，白色的桌椅，层次分明的书架，在图书馆你就会发现，精彩纷呈的大千世界里，芸芸众生，所有人生精华和智慧已浓缩在一本本书里。如果说图书馆是知识的海洋，那么读者只是大海中的一条小鱼，自由自在的在浩瀚的大海中恣意遨游，尽情领略知识世界的名山香水，给我们增添了无尽的启迪和无穷的力量。在这里，我们可以饱览人类文化经典，感受到历史的悠久和曲折，以及人生的短暂和甘苦。可以借鉴古今詀学之道，在厚厚的史书里找到发族兴衰成败的规律，汲取当代科技精华，丰富各种社会技能，达到提高我们的社会认知能力，完善自我，强化社会角色的目的。在这里，她会使我们变得睿智和深遂，变得广博和丰厚，会使我们有一种超越红尘的大气和洒脱，会使我们拥有一种雅致淡泊的人生格调，会使我们的心灵变得宁静澄澈。在这里，她让我们的生命里充满了阳光，生活充满了幸福，她会使我们的生命更有价值，生活更有意义。在图书馆你会常常看到很多老师把凝聚着自己心血，辛勤写作出版的图书和珍藏的书籍和浓浓眷恋，也承载着他们对莘莘学子好一份份殷切期望，无么的帮助。他们都与图书馆结下了深远的情结。同样，在不经意时，会遇到许多学长学姐。他们或者来校出差，或者是来访亲拜友，或者是来同学聚会……他们都会不约而同的来图书馆参观访问摄影留念，抚今追昔，感慨万端。当他们说起当年在图书馆的那些点点滴滴令人难以忘怀的往事时，仿佛时光倒流，岁月重现。在他们心里流淌着对图书馆那种依恋不已的浓浓情感，因为在这里他们曾经留下了青春的脚印，留下了他们的追求，他们的梦想，他们奋斗，图书馆见证了他们的成长的过程。所以不管他们走到哪里，身在何处，就算他们在天涯海角，回头，魂牵梦萦的还是他们起步的地方，那是他们永远难忘的岁月。在他们心灵深处最柔软的地方，都永远铭记着对图书馆的感怀之情。那些生命中定格的画面，竟是如此美丽。而那份美好的回忆将永远珍藏在他们心里，伴随着他们度过精彩的人生旅程。穿越时空的隧道，图书馆在历史的长河里，曾经养充和滋润了古今中外无数个成功者，他们都充分利用图书馆博览群书，从图书馆藏书中受益，而成为知识渊博的杰出人物，他们都与图书馆结下过不解之缘。据我所知，老子李耳就曾任周朝史官（图书馆馆长），后来骑青牛出关修道时，被关令尹喜盛情留驻，请其着书，这才有了名垂千古的洋洋五千言，九九八十一章的《老子道德经》这部书影响了中国乃至世界近三千年，而今仍方兴未艾。马克思在伦敦大英博物馆图书馆留下了永恒的脚印，参考大量书籍完成了名着《资本论》。毛泽东具有渊博的知识，这与他青年时代在长沙图书馆和北京大学图书馆边工作边学习是分不开的。这就是为什么一个民族甚至世界的伟人，必定是一个喜欢在图书馆阅读的人，他们的成功都离不开图书馆的滋养，熏陶和启迪，是图书馆造就了他们。掩卷长思，当我们回首那些曾经在图书馆留下过足迹，取得巨大成功的人们，我感吧于图书馆的海纳百川，博大精深，熏陶出一代又一代的莘莘学子，成就了一批又一批有识之士，从而造福于社会。他们与图书馆结下了深远的情缘，将伴随和影响我们越来越多的人，他们不朽的精神永远镌刻在我们心中。能在这里学习，真是一种荣耀和幸福，图书馆已融入了我的生命里，成为我生命中不可分割的一部分。不管时光如何飞逝，它都是我心灵休憩的港湾和永远的圣地。图书馆——我爱您，我会与你紧紧相依，执子之手，与子偕老！1200字以上 初一 写景
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我心中的图书馆在一个大城市的广场后面。当你穿越这个广场，在一面黑黑的墙壁上，你会看见用楷体精致地写着：“海洋号图书馆，前方100米，欢迎您的到来，谢谢！”不管是男女老少，你都会忍不住好奇心，带着小跑走进去。走了一会，你一定会停下脚步，惊叹一声！你所站的地方，地都是碧蓝，又带一点透明。抬起头，在你面前是一艘船，它精致美丽，穿着浅蓝的外衣，上面一个个小窗户，就像一双双智慧的小眼睛。为什么要这样设计呢？因为这样更能体现“翱翔在知识的海洋里”。你打开门，爬四五个楼梯，便能进入图书馆。正门口，有两个清澈的大水池，水池里有海星、沙子、贝壳、水鱼……更奇妙的是，你在这儿，还能够感受到清爽的海风。有时，你还会听到轻柔的海浪声，美妙无比。在这儿，没有书架，但是有很多书，那书放在哪儿呢？刚进门时，你会得到一个小海星，小海星就是这儿的服务员。你对着海星轻轻说出你想找的书，轻轻的，你手上就会出现那一本书，也许这一瞬间，你根本就没有感受到。这儿还有一片湛蓝的海洋。你可以躺在上面看书，旁边还有一些鲸鱼、贝壳、海豚……围绕着你，它们都是座椅。当你躺在上面手捧着一本自己喜爱的书，你会觉得十分舒适，这一刻便是最美好的时光。当然，也可以在上面查找一些关于图书馆的服务员的资料，寻找你最中意的小海星！嘿！你知道那些小窗户是什么吗？那是一个个房间，里面一张小床和一个自动售货机，售货机可以卖一切东西，只要你有钱。如果你有时间，不妨在这儿住一晚上，感受夜晚看书的静谧。外国朋友有时间也可以来玩一会儿，我们的海星服务员可是听得懂国语的哟！而且我们这儿有世界上全部的书籍！600字 六年级 叙事
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我心中的图书馆我心中的图书馆不用那么繁华，只要书籍多有科普类，教育类……外部安静有小树小鸟。我心中的图书馆，外观大方，与周围的环境和谐一致。墙壁有梦幻般的感觉，让人沉迷书之中，里面有一台变频空调，但是为了节能环保，变频空调的温度应该调小，这样既节能环保又为书迷们的健康而着想。图书馆中间有个喷泉，里面有三小鱼，两大鱼，两只乌龟，一个牌子上写着：禁止捕捞。走到中间就是展览间，里面装置3个电子板，有4个讲解员，第一个电子板是为残疾人准备的，聋哑残疾人可以用电子板上显示的手语指示；盲人残疾人有讲解员用手感电子码，盲人触摸后便知道所学内容在哪里如果那个残疾人有手就可以自己调喜欢的片段或喜欢的文章了。第二个电子板是为要下载课文的人用的，他（她）只要用电子笔点击百度一下，输入相应的文章，就可以看见文章，因为每个电子白板都有宽带连接的，并且装了网线，把USB连接线与电子板连接就行了。第三个电子板是供学生用，可以看课文和复习功课，一些同学故意毁坏电子板，所以图书馆每几十平方米都有摄像机，最后的讲解员就负责这一台电子板。现在走到书籍房了，书籍房墙壁是青草色的，当我们读书看报时眼睛累了，我们难道要走出图书馆吗，NO不用，你只要放下书站起来，看一下墙壁，只要几分钟，你就可以正常读书了。书籍房是书的海洋，让你感觉有一种读书必备的感觉，里面有许多的书，有科普类，教育类，童话类，寓言类，农业类，古诗类……应有尽有，如果你还在为找不到书而烦劳，你不要气馁，来试一试雷达搜索机吧，简单说就是“搜索电脑”，你只要写上书名。册码。作者的名字，点击确定，它会显示书所放的位置，那样你就不会找不到了。不远处有个借书台，那里有个大哥可以向他借书或买书就要出示你的借买证书，如果这张证书是你本人的或印有批准者的姓名的，他对你微笑，你就可以买书，这张证书不是本人的或没批准者的姓名和没证书的，大哥就会不高兴，你就不可以借书或买书了。对面有个房间，它是用隔音墙围着的，我给它起了个名字，就叫作“有话快说“因为我发现有的人嘴特别能说，但是如果把这种习惯带到图书馆，会影响其它人读书，这样既可以让人大声说又可以让一些人讨论一些问题，真是一举两得啊！到了最后就是听读室，你一进去就会听见朗读课文的声音，它也是一个电子类的，上面有几个按钮和拼音字母，你用拼音来输入想听的课文的名字，他就会一字不漏的朗读你选的课文。我心中的图书馆就是这样的，是不是高科技化了，其实那些东西已经生产了，现在科技越了越发达了，图书馆也应该全面升级，你们要好好读书，可别落后了，快带着想要的书去收银台付款吧！1000字 高一 说明文
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图书馆来到图书馆一滴水站在海边打开一本书一朵云缓缓升起在海面离开图书馆一滴人海里漂泊多年的海水已经回到故乡的那片蔚蓝50字 一年级 诗歌
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“幸福”图书馆“幸福”我爱读书，是因为读书可以让我的知识更丰富，让我的思想更成熟；我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非；我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库；读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游；读书可以让我无知的领域不断的缩小；我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。书开阔了我的视野，放飞了我的思绪，净化了我的心灵，书如此美好，我怎能不着急的为他安一个家——我心目中的图书馆！有了这个图书馆可以让更多爱读书的人，沉浸在书海中，在书中寻找快乐，获得更多的幸福！这个命名为“幸福”的图书馆，它的外形构造像是一座高高耸立的教堂，外面的环境，格外的安逸与和谐，眼前是一片绿油油的栀子树，一朵朵粉嫩粉嫩的栀子花布满了栀子树，带来了一派温馨的景象。不远处那一条细长细长的河流犹如一条天蓝色的丝带，更给树林树林添上了一份和谐，河上的那弯弯的拱桥，可以越过它，到另一边，这一美景，可以让来到图书馆的人可以在外面宁静的享受。开启了图书馆的大门，图书馆总共有三层。第一层是图书的地方，也有茶水供人饮用，还有制冷器，这一层还是用来签借书卡的地方。如果你喜欢的话，还可以买走，你的钱将可以为图书馆添置新书。余下两层是选书的地方。书架是用绿色的藤条编织而成的，具有防腐作用，还可以清新空气，每个书架都有分类，每个书架前都有一个电子书入器，如果你要找一本书，那么就可以在你所需要找的那本书的分类书架前的电子输入器上输入书名，如果不知道自己所需要的书的分类是哪一类时，可以再上来的楼梯口那边的总输入器上找书，输入器上还有拼音、手写、等多种书写方法任你选择。如果书看完了，想返还，直接拿给售货员，拿着自己的借书证回家。在这栋图书馆的顶楼，使用强化玻璃遮挡烈日，隔离风雨的。再定楼阅读书籍的人。既可以享受制冷器的凉爽，还可以遮蔽烈日和顶楼的空中花园。如果有些疲劳，自动按摩机可以让你全身放松，给你全身按摩，有如游泳般的舒服。我相信在不久的未来，我的这个梦想将会实现，我的这个想法一定会给更多的人有一个的读书的好空间、好环境。我认为不管贫富老少都可以拥有属于自己的一方读书的天地，所以“幸福”随时欢迎您！如果你也有兴趣的话，就与我来一起畅游书的世界，、书的海洋吧！900字 一年级 记叙文
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去图书馆今天，天气晴朗，万里无云，太阳高高高挂起，一道道阳光刺进我的心灵，让人感觉舒服多了。妈妈开着车带我来到了图书馆。下车了，我快步走向图书馆。崭新的图书馆又宽敞又安静，那种安静让人一直悬在空中的心放了下来。我的脚步顿时变成了一只猫脚，静悄悄地走进去，那种安静让人不知道有人进来了。我看见了那些大哥哥和大姐姐有的在打电脑，有的在查资料，还有的在做笔记。他们个个都是那样的认真，我好像也被他们感染了，我也赶紧拿出书来，坐下来看书。我翻开一本《海豹闯危途》的书。在这本书里我得到了许许多多的知识。比如：那书里的胖包子喜欢吹牛，最终自己出丑。我明白了说谎一定不会有好果子吃。我要向淘淘学习，向他一样聪明，勇敢，自信。这次，我在书中找到了乐趣，图书馆仿佛是我知识的大门，下次我一定要多去图书馆。300字 一年级 记叙文
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未来的图书馆2010年10月15日星期五天气：晴古话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而图书馆，是书的大杂烩，那里各类书应有尽有。那么，未来的图书馆将会更先进、更发达，它的外表就像一本厚厚的让人读学不完的书。馆里冬暖夏冷，根本不用开空调。当每一位读者来到图书馆看书，最麻烦的是找不到自己喜爱的书。在未来的图书馆就不会存在这样的问题，因为图书馆里有多功能的图书架。一种是会伸缩的图书架，假如你想拿到放在高处的图书，你可以按一下蓝色的按钮，图书架就会马上伸下来，你就可以轻松地拿到指定的书籍，再按一下红色按钮它又会自动缩回去。还有一种是自动图书架。只要你到服务员那里拿一张图片卡、一支特殊的笔、一块橡皮，在图书卡上写你想要的书，比如：《简。爱》。写完之后再把它插到一个缝里去，再按一下绿色按钮，书架前的小屏幕上会显示你想要的书，再按一下黄色按钮书就会自动蹦出来给你。未来的图书馆，使人们感到浓浓的书香气息，给人以舒适、优雅的感觉，让人们在知识的海洋里畅游。我们现在能做的，就是为了实现我们的梦想而努力奋斗！400字 一年级 日记
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图书馆看书小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。星期六到了，它们正坐在图书馆的长椅上看书，小刺猬来了，坐在小白兔旁边。“哟，真刺人！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，赶忙闪到一边去，边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了，连忙站起来，连声道歉：“对不起，你坐吧。”说完，就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走，连忙说：“小刺猬，你别走，我有坚硬的壳护身，不怕你的刺，我和你坐。”小刺猬感动地说：“谢谢你！”说完，小刺猬又坐下和它们一起看书了，它的心里暖暖的。一年级:许歆怡作文网专稿 未经允许不得转载200字 一年级 图片
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图书馆里的故事作文网专稿 未经允许不得转载学校图书馆新来了一本书《猪八戒上月球》，冬冬和平平都喜欢看。他们都想先看，便手把着书不放。只听“嘶”的一声，书的封面撕成了两半。顿时，他们俩都傻了眼。冬冬和平平你看我，我看你，想：怎么办？冬冬暗示平平把书拿走。他们看看角落里的图书管理员张老师，又看看其他的同学，看一看有没有人看着他们，如果没有人看着他们，他们就准备把书拿回家。正如他们所愿，并没有人看着他们，他们赶紧拿起书卷在衣服里跑了，其实张老师看到了，只不过没有说而已。他们回到家了，因为都怕家长发现，所以他们谁也不要这本书，最后只好决定放你家一星期，放我家一星期。之后，冬冬一进教室，就觉得同学们在说他骂他。他俩一起走过图书馆，都不敢进去，他们都觉得猪八戒在等着他们。他们实在受不了这种日子，只好拿着书到了张老师那里，他们一起说：“对不起张老师，我们弄坏了《猪八戒上月球》，对不起！”“给我看看！”张老师装着没有看见这本书被撕坏的过程说。冬冬往前走了走，把书放在张老师面前。“哇！猪八戒的脸怎么成两半了！”张老师故做惊讶地说。“老师，我们不应该不告诉你。”平平说。“老师，我们会回家弄好的！”冬冬说。冬冬说完，拿起书拉着平平的跑回家了，他们准备好了胶带、剪刀等等，平平按住猪八戒的脸，拼好，冬冬小心翼翼地粘好。哇！粘好的跟新的一样。他们走到半路想：为什么不多买几本呢？他们回家问了爸妈的意见，从小兔子储钱罐一块一块地拿出来，去新华书店买书，一个人捧10本，到了图书馆，张老师惊呆了，他们把书摆在书架上，张老师立刻把他们称做“义务图书管理员”。冬冬和平平制作了一个牌子，在上面写：“请爱护我们的朋友”。冬冬和平平看着同学们看书时开心的表情，开心地笑了。他们铭记自己把书弄坏的事情，再也不会弄坏自己的朋友——书了。四年级:罗炳南750字 四年级 写人
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图书馆我的智慧之门小时侯，我非常喜欢去两个地方，一个是公园，另一个就是图书馆。公园里，我可以快乐的玩耍，开心的蹦蹦跳跳；而图书馆给予我无限的知识与乐趣，它让我在书的海洋中尽情遨游。那时，我尤其喜欢去图书馆，每逢星期天，妈妈都陪着我一起去图书馆看书，图书馆可真大呀！走进去就象置身于知识的大海中一样。我的眼睛忙极了，不知看哪本书好。一会儿走到“儿童天地”，享受一本本精彩画面的故事书；一会儿又跑到“科学宇宙”，一边津津有味的读科学书，一边探索大自然的奥妙；最后来到了“美术世界”，看着书上那潇洒有力的毛笔字，看着一幅幅不管是油画还是国画，都是那么美丽，我陶醉在这精彩的美术世界中。从此，我爱上了美术，不管是五彩缤纷的油画，还是苍劲有力的国画，我都一样喜欢。我让妈妈帮我报了美术班，小时学简笔画，慢慢地学习了国画，水粉素描等。除了非常热爱美术，我还很喜欢童话书。我就去图书馆捧起一本本精彩的童话书读起来。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》——我陶醉在这美妙的童话世界里。从这些童话书中，我也学到了许多道理：小约翰的执着勇敢、海的女儿的善良纯真、长发妹的舍己为人、小蜘蛛的坚持不懈以及小老鼠的聪明才智等。这些我喜欢的故事，我常会读一遍就记住，我还很喜欢把我读的故事讲给别人听，而且绘声绘色，还能告诉他其中的道理。为此，大家还封了我一个荣誉称——“小小故事王”。上二年级时，我已不是那个童话世界中的小女孩，已是一名真真正正的小学生了。我从童话故事中渐渐成长，找到了“经典名著”这个好伙伴，学习知识，探索文章中的道理。认识了“经典名著”，我更是常往图书馆跑。只要看到那些经典名著，我便会陶醉其中，常常与文章中主人公一同悲伤，一同欢乐，一同感动——《西游记》、《格列佛游记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《雾都孤儿》、《欧也妮。葛朗台》——其中我最喜欢的书就是《雾都孤儿》。它不仅让我感动，还给予了我太大的震撼：他的童年让人惨不忍睹，但他却坚强的活了下来，与邪恶进行着不断的抗争。尽管他经历了太多的不幸，尝尽了人间的辛酸，但他的心依然善良，对生活依然执着。读了这本书以后不论遇到什么困难，只要想到孤儿奥利费，我就会勇敢的面对与挑战困难。经典名著中的每一本书都让我难忘，它陪伴着我在知识的海洋里遨游，让我在学习的路上每一步都走的塌实、稳健，更上一层楼。在它的陪伴下，我已上了四年级。进入紧张的学习阶段，但并不枯燥无味，因为我有了“作文书”来充实课余时间。每天写完作业，我都会跑去图书馆找我心爱的作文书津津有味地读起来，文中的幽默语言会使我哈哈大笑，文中的抒情佳句会让我身临其境，文中的伤感悲句又会使我悲伤、痛苦。不但热爱作文，各种写作方法，我都很喜欢。如散文、诗歌等。我还买了《散文佳作108篇》、《青少年经典诗歌选》——这些书籍，让我的写作水平全面发展，从根本上有了很大的提高，我还立志当一名作家，将来也向冰心奶奶和巴金爷爷那样写出众人都欣赏、喜爱的文章。现在，我已是五年级的小学生了，我对图书馆有着更深的感情，它给了我无限的快乐，各方面的知识。我会在图书馆——这扇智慧之门中找到更多的“智慧好伙伴”。在那儿里寻找智慧，陶冶情操，丰富知识，快乐成长。1200字 六年级 写人
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我的心中在我记忆的最深处，有一件事让我难以忘怀，我愿意用我心中最真诚的声音，为它谱写一首由衷的赞歌。那是六年级的一个夏天，我们班和（1）班的篮球总决赛即将展开，紧张的气氛一下子洋溢在整个六年级，大家热火朝天地议论着：“我敢打赌，（1）班赢定了。”“那可不一定，（6）班也不赖。”……就这样，比赛在大家的纷纷议论中，在队员们的紧张准备中展开了。“好好打，让他们见识见识什么叫真正的篮球！……”（1）班商讨着。“不要轻敌，就根据我们的战略来！……”我班筹划着。“嘟——”的一声，比赛开始了，球在对方球员手里如鱼得水地飞跃着，对方主力王旭东一个漂亮的远投，一上场便给了我班一个下马威，啦啦队疯狂地尖叫起来。球好不容易抢来了，蒋亚镇在运球时，又被对方主力候轶平断了去，我班士气低落，之后又连连失误，这时场上得分是9：4，我班落后5分，我班喊了暂停。战略调整后，队员们稳定情绪，重新上场，他们密切配合，我班多番进球，奋起直追。比分还差1分时，（1）班喊了暂停，两班都喊过暂停后，比分开始你追我赶，终场结束，比分是19：19，打平了，还要加时，天已经渐渐黑下来了。加时赛开始，我班队员由于紧张，不断失误，对方有了许多罚球的机会，比分领先我班7分，（1）班队员飘飘然了，打得有些松懈，我班队员把握时机，又把比分赶了上去。加时赛结束了，比分再次打平，还要加时，比赛已经有三四个小时了，队员们早已筋疲力尽，甚至于瘫在地上。我们真为他们担心，怕会撑不住，这时候第一已经不那么重要了。最后，通过我班队员的团结协作，竟然奇迹般的赢了，27：25，自豪的欢呼声回荡在赛场上。他们胜利了，通过他们的团结、协作，他们成功了，黄威带头唱了起来。“团结就是力量！团结就是力量！……”这场篮球赛将永存在我的心中，那自信、自豪的歌声也永远荡漾在我的心中……750字 初一 写人
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心中的我我，来自幽静的乡村，生在南京，长在金陵，来到这个世界已经七年有余啦！儿时的我胖乎乎，似金猪，只因我属猪；少年的我，自信、阳光；现在的我，性格内向，思维活跃，酷爱智力游戏。呵呵，这就是我，一个向往未来的我，一个充满幻想的我，一个敢于挑战自我的我。点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。200字 初二 写人
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图书馆今天，我和露露一起去图书馆，图书馆很大，还是刚开的呢。里面有休息室，有儿童书、大人书，还有电子阅览室。我很喜欢里面的电脑，可是玩电脑的人太多，我也不玩了。只是看了一会会儿就走了。露露妈妈办了一个书证。她给我和露露各借了一本书，书名叫《阿贵不要讲脏话》，很好笑。100字 三年级 叙事
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安静的图书馆星期天，我和爸爸妈妈去图书馆借书。图书馆很安静，有的人聚精会神地看书，有的人专心致志地写作，大家各做各的事，不影响他人。因为很安静，所以人们走路是轻轻地，说话也是悄悄地，连一颗瓜子落地的声音也能听到。同学们，你们也来感觉一下吧！二年级:董欣瑶100字 二年级 叙事
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图书馆看书_图书馆是一汪知识的溪流，看书，如掬一捧清泉，甘甜无比，沁凉有加。看书，可以打发我们的时间，可以陶冶我们的情趣。我经常去在我们家附近的县图书馆看书，图书馆环境优美，十分安静。开心而去，尽兴而归。我会邀请我的书友们去图书馆，结伴，来一场书海的游弋！100字 初一
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心中的我我，来自幽静的乡村，生在南京，长在金陵，来到这个世界已经七年有余啦！儿时的我胖乎乎，似金猪，只因我属猪；少年的我，自信、阳光；现在的我，性格内向，思维活跃，酷爱智力游戏。呵呵，这就是我，一个向往未来的我，一个充满幻想的我，一个敢于挑战自我的我。100字 二年级 写人
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上图书馆 去图书馆看书作文100字今天下午，我和妈妈到图书馆去看书。那里有很多很多的书。比如：故事书、科教书、医学类书、漫画书、成语书、少儿百科全书、文学书等等等等。。。。。。我看了漫画书，妈妈看了教育方面的书。我们俩看得可认真了，我们大概看了2小时就回家了。从中我知道了，爱是无所不能的，聪明是无处不在的。100字