我的心爱之物
每个人都有自己的心爱之物,我也不例外,我的心爱之物就是蓝色的文具盒。
今年暑假的时候,我在网上看到了一个蓝色的文具盒,上面有一个孙悟空的形象,我一眼就喜欢上了它。我缠着爸爸让他给我买一个,爸爸告诉我说:“只要你认认真真地完成暑假作业,我就给你买"。为了得到我心爱的文具盒,我按照爸爸的要求,认真的完成了每一项作业。
快开学的时候,爸爸兑现了他的承诺,给我买了我想要的文具盒。当快递员把文具盒送到我手中的时候,我高兴的跳了起来。我的文具盒是蓝色的,它的内存很大,它里面共分为四层。第一层装的是橡皮,尺子;第二层装水笔,红笔和黑色钩线笔;第三层装学生套尺;还有一层为备用层。
我最喜欢文具盒上面的孙悟空的形象。他目视前方,一幅天不怕,地不怕的英雄形象,看上去帅气极了。再想想故事中足智多谋、忠心耿耿、嫉恶如愁的孙悟空,我高兴的合不上嘴。我也要向孙悟空一样,好好学习,将来学会一身本领,做一个机智聪明,敢做敢当,不折不扣的英雄。
现在文具盒已经成为了我形影不离的好朋友,我每天背着它去上学,一时一刻也舍不得离开它。
我的数学老师
她中等的个子,微胖的身材,总是扎着一个干净利落的马尾辫,一年四季,最喜欢穿漂亮的裙子。走起路来像一阵风,说起话来声似洪钟。她就是我的数学老师廖老师。
廖老师是一位对工作和学生非常认真负责的老师。三年级,记得她刚接我们班数学课的时候,第一周,就发短信叫我妈妈到学校找她聊我的学习情况。当时,我特别害怕,不知道要经历什么样的暴风雨。到老师办公室的时候,老师只是简单的介绍了我在课堂上的表现,学习上对我提出了要求,并没有过多的说我什么,还鼓励我要好好学习,上课多发言。正是由于廖老师的对工作和学生的负责,后来我的成绩慢慢稳定,不断提高。
廖老师也是一位在学习上要求非常严格的老师。每回考试,讲评试卷后,都会要求我们在卷子上写出失分原因,95以下的,还需要打印卷子重新再做一遍。每天布置的作业,都会认真检查及时反馈。有一回,老师布置的给家长讲题的作业,班上有十几名同学给忘记了。廖老师发现后,非常生气,不仅让这些同学抄题重新给家长讲,还在群里点名严厉的批评了没有很好配合学校工作的家长。正是由于廖老师的严格要求,才能使我们班的数学成绩这么优秀。正所谓严师出高徒,成绩的取得,离不开廖老师的辛勤付出!
这就是我的负责、严厉的数学老师。老师您辛苦了,我们永远爱您!
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我的心爱之物说到我的心爱之物,你们可能都猜不到吧,那是—辆水陆两用的遥控大脚车。它是去年“六一”儿童节爸爸妈妈送给我的礼物,一拿到它,我可真是爱不释手啊!这辆大脚车穿着一身蓝白相间的外衣,在阳光下熠熠生辉。最特别的是它的四个轮子,非常大,比平常大脚车的轮子大上好几倍呢!我到外面玩的时候,总会把它带在身边,让它寸步不离我。记得有一次,我去广州玩。在长隆乐园里,我开着它在一个小广场上玩着特技。不一会儿,就吸引了好几个小朋友围看我的大脚车,他们不停地发出啧啧的赞叹声。其中有一个小朋友可能特别想玩玩我的大脚车,于是他小心翼翼地问我:“哥哥,我能不能玩玩你的大脚车啊?”看着这个可爱的小弟弟,我笑着说:“当然可以啦!”接着我把汽车遥控器递给他,他刚开始操控遥控器,大脚车跑得踉踉跄跄的,后来我一教他,他才玩得好起来了。现在,我俩还是好朋友呢!还有一次,我到同学家开的茶楼去吃饭,他家的茶楼里有一个很大的鱼池。那个同学提议我把大脚车放到水里开开,我也想看看大脚车在水里会是什么样子,就同意了。于是,我把大脚车倒着放到了水面。那个同学不解地问我:“为什么要倒着放进水面啊?”“因为我担心它的电池里进水,如果电池进水了,那大脚车就可能会坏了吧!”我回答说。那个同学这才茅塞顿开。他在一旁看我玩得兴高采烈,兴冲冲地问我:“可不可以给我开开啊?”我欣然同意。我先传授了他几个操作大脚车的要领,接着他玩了起来,我又不厌其烦地纠正了他几个动作,他玩得越来越好,鱼池边传来了我们一阵阵欢声笑语。这就是我的心爱之物——一辆水陆两用的遥控大脚车。我不但自己喜欢玩它,更喜欢和朋友们一起玩它。有了它,我的好朋友越来越多了呢!650字 小学
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我的心爱之物我的心爱之物是一只小猫。每天中午,当温暖的阳光普照大地,这时的小猫喜欢趴在草坪上懒洋洋地晒太阳,它眯着眼睛,四肢舒服地摊开着,不时翻个身,可爱极了。我还给它取了个名字——朵朵。朵朵是黑白相间的,有一个不尖也不圆的脸,尖尖的耳朵,上面有一小撮毛。眼睛圆圆大大,是翠绿色的,瞳孔受光会变细,在暗的地方,又会变大,远远看去,像一片绿色的星云。他有一个粉红色的鼻子,三瓣嘴,长长的胡子和玫红色的舌头,舌头毛毛的,当他舔我的时候会很痒,但是美中不足的是,朵朵的嘴巴很臭,被他舔后会有臭臭的味道。我在不开心的时候会和朵朵诉说,他用理解的眼神看着我,还会意味深长地“喵——”的叫一声,好像在说:“别难过,我可以陪你,一切都会好起来的。”我就感觉好了很多。我无聊的时候还会和朵朵一起玩各种各样的游戏,比如:藏猫猫,拉毛线球,玩弹力球。我们玩得很开心,比如玩藏猫猫,朵朵喜欢藏在沙发底下,他每次都藏那儿,所以我每次都能找到他,而他呢,他的鼻子可灵了,我藏在哪儿,他都知道。朵朵最喜欢玩毛线球,因为在我们玩的时候,他总会跳得高高的,还会喵喵地叫。我的心爱之物就是朵朵,我和他有一段非比寻常的感情。点评:这篇文章开门见山,一开篇就叙述了自己的心爱之物是只小猫,接下来就具体展开描写。500字 五年级 状物
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我的心爱之物想必大家都有自己的心爱之物吧。当然,我也不例外。我的心爱之物不是奥利奥饼干,不是杏仁儿巧克力,不是德芙,不是金帝,不是自行车,不是F1赛车,不是呼啦圈,不是玩具考拉,不是泰迪熊,不是电脑,不是芭比,不是洋娃娃——你若是要问我,我的心爱之物到底是什么的话,我会响亮而又毫不犹豫地说:“我的心爱之物就是——书!”你若问我为什么,别着急,让我为你说一说。我说书是我的好朋友是因为从书中可以了解大量的知识,扩大了我的知识范围,也开拓了我的眼界,还让我在书中结识更多的好朋友,更好的是书中有许许多多的好词好句,让我的作文更加精彩。《昆虫记》让我了解更多的昆虫,让我读出了法布尔——本书作者对昆虫的痴迷,对自己喜爱的昆虫的执着。《史记》让我知道了从黄帝到汉武帝三千多年的历史故事,让我读出了司马迁写《史记》的艰辛,让我体会到了司马迁忍辱负重写《史记》的用心良苦。《汤姆。耶索历险记》让我深感有趣,真想跳进书里与主人公汤姆一起冒险。《爱的教育》让我感受到了爱的伟大,在读这本书时,我曾七次悄然落泪。《冒险小虎队*林中飘过白衣女人》让我感受到了有些人为了金钱,会做出十分邪恶的事,并让我发现了小虎们的勇敢。《小猫日记*那个黑色的下午》让我感受到了生命的可贵,也让我感受到了笑猫执着、不放弃的精神。在读者本书时,我曾三次哭泣。我是一个十足的小书迷,只要一天不看书,心里就会难受,所以说,书是我最最喜爱的心爱之物了。550字 记叙文
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我的心爱之物每个人都有自己的心爱之物,我的心爱之物是什么呢?我的心爱之物是我亲手制作出的一辆德式二战虎扑重型坦克。它有黄色的车身与炮塔,它的炮塔像一个八边形,仿佛与真车的水压制造法一样。它有五个能灵活开关的舱盖,而且有潜望镜与把手,好真实!它那厚厚的装甲与宽宽的车体让我好像看见了一辆在东线所向披靡、势不可挡的重型坦克。车身的锤子、电线、斧子、千斤顶、标号、车下的履带,履带中的负重轮排列的井井有条。做工精细至极,让我爱不释手。爸爸常常说做事要耐心。于是有一次,他为了锻炼我的耐心,所以让我做模型。我无意中选中了这辆虎式重型。没想到,这辆车做出来后竟然如此威武,所以我常常小心翼翼保养它!它成为我的心爱之物的原因是在摆沙盘时,在我玩乐高时,它都是主角。慢慢的,它变得越来越重要,最后变成了我的纵队先锋,所以成了我的心爱之物。我看它的时候,必须用双手把它托下来;开舱盖的时候,只能用镊子挑开;一点不能伤着它,它可金贵、娇气哩!我的心爱之物有特点吧?同学们,你们的心爱之物是什么呢?400字 记叙文
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