没有翅膀也能飞翔
450字
初三
书信
“哗啦哗啦”又是一个雨天，秋雨剥夺了我内心的快乐。
一只蝴蝶被秋雨淋湿了她那美丽动人的花翅，但还是坚强的飞行，飞到了一片快要凋谢的树叶下避雨。
风----更大了，路上的行人，很少，很少。花儿，草儿，被大风吹得不住地弯下了腰，流下那晶莹的泪珠，风更大了…….
“妈妈”“妈妈”这片快要凋谢的树叶对着大树妈妈拼命叫喊着。
“怎么了，我的孩子？？”
“我肚子下有一子美丽的小蝴蝶。”
“哦，她怎么了？？”
“小蝴蝶的身体好像很虚弱！”
“我，我没事，不，不用管我！”
“谢谢你，美丽的小蝴蝶”
“为，为什么？？”
“因为你让我看到了什么是真正的坚强”
“不，我猜应该谢谢你，你为我遮风挡雨，我怎能不说声谢谢呢？？”
雨----越下越大，雷----越打越响，电----越闪越亮。
小蝴蝶的身体越来越虚弱了。
而此时此刻，秋雨已不辞而别，可它留下的，却是一夜狂暴摧残后的万物。
“我们定一个约定，明年的今天，我们要再次见面。”
“好”
“就这样定了”
一年过去了……..
那一只蝴蝶在多次的和风.雨.雷.电.的拼搏后，一枝花翅折断了。
去年的今天到了。
那只蝴蝶爬到了她的伙伴----当年那片树叶的旁边，而树叶却早已凋谢。
蝴蝶知道，自己不能飞，只能被活活饿死。
但他执意要静静等待，等那片片树叶再次长出来。
可----他还没等到这一天，就-----死了！！！！
一阵狂风扫过，连同蝴蝶.树叶一起被吹向远方。蝴蝶又开始飞了，不过，这是她的心灵在飞，没有翅膀也能飞，永久的飞翔……
秋天的树叶
450字
初三
写景
秋天已经来临了，我最喜欢秋天，更喜欢秋天的落叶。
秋高气爽，我走在乡村的小道上，有许许多多的枫叶已经落下，其中树上有一片叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，在空中飘扬，似乎不愿意离开它那美丽的家。有一片叶子落到了我的头上，我仔细端详着这一片喜欢我的落叶。它是红中带黄，黄中带红的枫叶。有着五个“小宝宝”，像扇子一样给人凉快的气息。
我不知不觉的走到了银杏树下，银杏树的树杆上几乎已经没有叶子了。只有那两三个带有黄色树叶的银杏叶还在努力的挣扎着，好像在说：“我也要下去陪我的哥哥姐姐们！”银杏树叶长得即象一个不规则的三角形，也像一只翅膀折叠的蝴蝶。终于，银杏树叶的弟弟妹妹们飞了下来，像一只自由翱翔的蝴蝶在环游世界。
当然了，还有我最喜欢的槐树叶，槐树叶是最不孤独的了。它有好多的兄弟姐妹在一起，因为它的一根有十几个槐树叶在一个“家庭”里。即使它离开了它爸爸妈妈，也会有亲人在陪伴它。这使我感受到了亲人和家人的重要性。
我喜欢用已经掉落的树叶夹在书里过了一晚，再把树叶拿出来。因为这样能让我闻到树叶的清香，能使我感到大自然的美丽。
我爱大自然的秋天，更爱那美妙无比的落叶！
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相似题目
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没有翅膀也能飞翔他有一个疼爱他的母亲，有一位严厉却充满慈爱的父亲。母亲曾开玩笑地说：“你啊，是一只小鸟，我是你的左翅，你父亲是你的右翅。”一直以来他也是这样认为的。但在他十岁生日的时候，一场大火，吞没了他的父母，吞没了他的翅膀，吞没了他的快乐，只留下属于他的痛苦。从此，他将自己封闭起来，躲开了一切美好的东西，连阳光，蓝天他都避开了，他紧紧地将门关严，每天以泪洗面。他的屋子里只有一只和他一样，翅膀被折断了的小鸟。鸟是他唯一的朋友。只到有一天，鸟长大了，他渴望见到蓝天，渴望见到阳光，但他飞不出去，他没有翅膀，不能飞翔。小鸟常想，如果自己能飞翔该多好啊！男孩常想如果父母没有去世该多好啊！一个偶然，将他送上了蓝天。窗户是木头做的，经过日晒雨淋已经有些腐了，倒在了地上。但阳光却扑了进来，窗外小鸟快乐地扑打在翅膀，唱着欢快悦耳的歌。。。。。屋里的小鸟终于按奈不住了，他用仅剩的一只翅膀，奋力地飞想了蓝天！他惊呆了，却突然恍然大悟，把门打开，放飞自己的心灵让自己在草地上奔跑，去追逐自己的青春年华。他终于知道，没有翅膀也能飞翔！400字 五年级 叙事
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没有翅膀也能飞翔曾经的她是个活泼快乐的男孩，曾经的他喜欢一切美好的东西，喜欢阳光，喜欢蓝天，喜欢小鸟。他有一个疼爱他的母亲，有一位严厉却充满慈爱的父亲。母亲曾开玩笑地说：“你啊，是一只小鸟，我是你的左翅，你父亲是你的右翅。”一直以来他也是这样认为的。但在他十岁生日的时候，一场大火，吞没了他的父母，吞没了他的翅膀，吞没了他的快乐，只留下属于他的痛苦。从此，他将自己封闭起来，躲开了一切美好的东西，连阳光，蓝天他都避开了，他紧紧地将门关严，每天以泪洗面。他的屋子里只有一只和他一样，翅膀被折断了的小鸟。鸟是他唯一的朋友。只到有一天，鸟长大了，他渴望见到蓝天，渴望见到阳光，但他飞不出去，他没有翅膀，不能飞翔。小鸟常想，如果自己能飞翔该多好啊！男孩常想如果父母没有去世该多好啊！一个偶然，将他送上了蓝天。窗户是木头做的，经过日晒雨淋已经有些腐了，倒在了地上。但阳光却扑了进来，窗外小鸟快乐地扑打在翅膀，唱着欢快悦耳的歌屋里的小鸟终于按奈不住了，他用仅剩的一只翅膀，奋力地飞想了蓝天！他惊呆了，却突然恍然大悟，把门打开，放飞自己的心灵让自己在草地上奔跑，去追逐自己的青春年华。他终于知道，没有翅膀也能飞翔！450字 五年级 散文
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没有翅膀也能飞火车在冰冷的铁道上踽踽独行，它的全部身心被铁轨所拘束。此刻，他希望，自己有朝一日能成为战斗机，在蓝天中翱翔——-虽然他没有翅膀。人生何尝不是如此？不走寻常路，照样也可以走向成功——-即使你在某些方面不如他人。微软的创始人比尔·盖茨，大学读到一半便辍学，建立了后来蜚声世界的微软公司。在当时基本普及大学教育的美国，比尔·盖茨受到的教育实际上过于的落后，比其他的人差了一大截，可谓是屌丝一个。但是他的名望比他的那些按“铁轨”走的人高太多。相比于那些辛辛苦苦做“程序猿”的同学，他的成功好比是屌丝逆袭。他的成功留给旁人的除了惊讶，羡慕，还有疑惑：好像不走寻常路也有可能成功耶。相比于爱迪生，比尔·盖茨还是较为幸运的。爱迪生竟然没有受过完整的小学教育。如果换做其他人，他顶多在家庭农场中安安分分的过一生。可是他不甘寂寞，用短短的一生为人类送上了一千多样发明，被称作“发明大王”。电灯泡，留声机的发明都是拜他所赐。即使是同时期一个大学毕业的高才生，也很难创造出如此大的成就。而创造出如此大的成就的，竟然是一个小学未毕业的人。这让我们深思：是不是一定要走寻常路才能成功？没有翅膀是不是也可以飞翔？无独有偶，中国也有这样的例子。在四十岁之前，陶华碧只是一个没有受过教育的普通村妇，经营者一个小餐馆。在今天看来就是一个文盲，是一个失败者。而她却创造了一个辣椒酱王国：各种各样，应有尽有，占领了辣椒酱市场的半壁江山。她的“老干妈”远销美国，名扬四海，而创造出这一切的，却是一个文盲。这些名人有力地告诉我们：走向成功不一定要按寻常路，没有翅膀也能飞。从生活中来讲，现在中国的教育制度，要在极短的时间内往学生脑子内灌输大量的知识。相对于古代，现在知识总量爆炸性的增长，所以这要求学生在相同甚至更短的时间内掌握更多的知识。学生仅靠古代“圣贤”的方法是无法理解的，所以我们要“不走寻常路”，运用更高效的学习手段来学习，而非“三更灯火五更鸡”。如果按照古代的方法，是无法应对如此大的知识量的，学生就会被压垮。火车仍在冰冷的铁道上踽踽独行，但他的心是自由的，不会受铁轨的拘束。我相信，在之后，它一定能做到“没有翅膀也能飞”。800字 初三
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没有翅膀的飞翔我是一只鸟我想要飞翔但我已没有了翅膀那无尽的黑暗正向我涌来慢慢的驻进我的心房我曾带着它一起去飞翔但那一丝的光芒如此遥远终于 黑暗夺取了我的翅膀我试图要它还我的翅膀但它那冰冷的面孔让我如此绝望疲惫侵入我的身心我累了 我放弃了我的翅膀我要独自完成我的飞翔温暖和爱已舍我而去孤独和黑暗随时都在嘲笑我的忧伤没有人陪伴我只有我的影子默默的企图吞噬我内心的黑暗我不屑的望着它不知它也有着同样的悲伤我缓缓的滑向天空我看见了我的理想就在前方我想抬头将它凝望殊不知黑暗有一次来到了我的身旁我与它做着不知胜败的搏斗最终我又倒在了地上我没有了 我什么也没有了我发现我的影子还在我身旁它和我一样满身伤痕却还想给予我爱和希望抬头仰望发现我的翅膀就在前方只是它以属于空虚的幻想心头的希望早已将我丢弃默默的拾起无奈和不驯用它们铸造一双隐形的翅膀拖着疲惫的身躯走在不知的前方不禁仰天长叹是谁 折断了我的翅膀使我的内心不再充满希望——人生有许多的不称意,而这种不称意往往伴随着折翅之痛,也就是这种折翅之痛让我们明白"幸福的来之不易''450字 初三 书信
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没有翅膀地飞翔我终于“飞”起来了！我甜甜地笑着，沐浴着温暖的阳光，思绪不禁又回到了那年春天。两年前，当和煦的春风轻柔地抚过树干，当春的讯息传遍大地时，我，一只毛毛虫破茧而出。褪去了丑陋、满是毒刺的外衣，我即将以自己曼妙的舞姿和轻盈的双翅来点缀整个春天。我睁开睡眼惺忪的眼睛。天地间弥漫着春的气息。盎然的春意被细雨罩着，浅绿托着，莺声伴着。我有种想飞翔的冲动。但是，当我想扇动双翅去迎接风的呢喃时，却发现，自己竟没有翅膀！也许是年纪尚小吧，我安慰自己。在这春的芬芳里，我怀抱着少得可怜的一点希望，悲伤地等待着。又是一年春好处。百花齐放，姐妹们在花丛中翩翩起舞。只有我，孤独地躲在暗处。我的翅膀依旧没有长出来。我像是断了线的风筝，迷茫而恐惧。耳边，传来姐妹们的讥笑声。眼角，两行清泪悠悠而出。我哭着睡着了。在梦里，我终于长出了翅膀！那粉色的翅膀晶莹透亮，在月光下闪着银色的光芒……“啪”，一滴冰凉的露珠滴落在我的额头。如同易碎的玻璃，梦的碎片撒了一地。睁开眼，我依然是没有翅膀的蝴蝶。我绝望了。姐妹们都在忙碌地采花粉。而我，却连飞到花柱上的能力都没有。我无助地躺在妈妈的怀里，希望能得到些安慰。“孩子，每只蝴蝶都有属于自己的翅膀。上帝对于万物都是公平的。不要怕，勇敢地去编织你的翅膀，去追寻你的梦想吧！”妈妈温和的话语犹如一米阳光，使我的“我终于飞起来了！”我兴奋地大叫。我是一只风筝。我，毫无方向感，也毫无准则，只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方，不知道那里是我的目的地。我只知道，凭着风的力量，一个劲儿向远处飞去。风越来越大，我越来越高。我飞啊飞，不知疲倦。身边不羁的风感染着我，炫耀着我，吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线，我渴望不受束缚，自由自在。在风的煽动下，我拼命地挣扎，企图挣脱那根讨厌的线。终于，“啪”的一声，线断了。我高兴地欢呼，奋力向上飞去。可是，我却开始惊慌地发现，我飞不了了。我没有办法控制方向，被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。“不！不！”我惊恐地大叫，却无济于事。也许，我就快粉身碎骨了。我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上，要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向，给予我鼓励和支持，我一定会摇摆不定，迷失方向……我反思着自己的过错。糟糕，我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。奇怪，我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声：“谢谢！”900字 初三 写人
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没有翅膀的飞翔每一只蝴蝶都是一朵花的轮回,有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中翩翩起舞,阳光安静的淌过,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的幽歌…….阳光明媚的有些奢侈,我没有成为那只美丽的蝴蝶,虽然爸爸妈妈一直期待我成为令他们骄傲的蝴蝶,但我无恨亦无悔,如果我注定不能成为一只蝴蝶,没有斑斓的翅膀,我依然会有破茧而出那一瞬间的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界祝福我吧…….每只鹰的尽头都是苍穹,有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中展示你的辉煌,清风温柔的吹动,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事,江南三月，草长莺飞,我最终没有成为那只鹰,尽管我不是一只鹰,我依然会在那里尽情的奔跑,虽然爸爸妈妈一直希望我会是天空中最骄傲的鹰,对不起,爸爸妈妈,我不是一只鹰,如果注定我不能成为一只鹰,我不会把把鹰的期望锁上眉头,碾碎每一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,祝福我吧…….每一只天鹅都是天使的一次微笑,有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽,水珠轻轻的淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些地老天荒的忧伤,我最终没有成为那个天使的微笑,我想,有一些微笑是不需要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然是我,我的快乐依然在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴,天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我会努力的飞翔!550字 初三 散文
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没有翅膀的飞翔我一直希望我有双隐形的翅膀，带我飞过绝望。经过一夜秋风的肆掠，街道上弥漫着萧条的气息。落叶满地，竟没有人去疼爱它们；南飞的大雁恋恋不舍地离开这片乐土，去远方寻觅他们自己的天地；枯黄的小草在秋风中倾诉自己的悲哀；几只乌鸦在我头上叫个不停，打乱了秋的篇章。秋风呼呼，吹黄了大自然，吹了我的思绪。我拖着像灌了铅似的双腿走向回家的路，我低下了头，目光呆滞的注视着我手里重人的试卷，我无空去欣赏这秋所带来的良辰美景，因为我的脑海里总是放映着让我挥之不去的画面。我的双手早已出了汗水，由于长时间的揉搓，裤边也出现了显而易见的褶皱。一束阳光透过稀疏的树叶零散的照在我身体的各个部分。数学老师穿着高跟鞋在偌大的办公室里踱来踱去，“咚咚”声充斥着房间的每个角落，她还时不时的转过那布满时间流逝的痕迹的老脸望着我，对我说；“你看你自己！数学成绩下滑的那么厉害，你说你以后该咋办？！”父亲来到我的身边，他用他宽厚的手掌拍打着我的肩膊，眼神里少了往常的严厉，而是多了一丝温和，他说：“孩子啊！你要加油了，你可是我们家的希望！”……街道上的秋风让我无力躲避，他似一把利刀，无情的向我刺来，让我在生活的压力中越陷越深。这时，正当我回想着老师的教导，父亲的期许时，一位卖菜的老阿姨跃入我的眼帘。这是一位朴实的老阿姨，她有一辆卖菜的车，那是一辆老掉牙的车，车的靠背上的字已被时间涂的黝黑，车把上挂着一件打满补丁的黑色小棉袄，上面还泛出点点白布。座位上摆着一的电子称，上面布满她辛勤的汗水——泥土。车筐里是一个个美丽、诱人的蔬菜，他们身上散发着大自然的气息。这位老阿姨也没有躲过秋风的袭击。她的嘴唇冻的像紫茄子，鼻子像干瘪的柿子，她的脸皮像黄蜡，双手像细棍，手心里起满了茧，手背龟裂的不成样子，像开裂的树皮。她衣衫褴褛的勉强掩住自己的身体，她背着一个包，一个发黑的黄包，那双手即使在如此寒冷的天气下也不愿离开这个黄包半步，因为这是她的汗水，精神的汗水。她的眼神里没有无尽的绝望，而是无法掩饰的对生活的憧憬。这时，一个男子来到她的菜摊向她买菜，很快交易就成功了。我看见了，看见了老阿姨在收钱时嘴角的微微笑容，那双接钱的双手，也突然的光亮了许多。我的心不禁一颤，一片树叶落入我的手心，我情不自禁的向后看，原来，微不足道的树叶已经铺成了一条金黄的地毯，再望望老阿姨，她仍然在注视着来往的人们，只不过她的眼睛里却多出了几分希望与信心。高贵的生命不卑微，生活的压力只是暂时的，我们要拨开这片乌云，要学会扼住命运的咽喉，因为真正的翅膀只是辅助我们成功的工具，隐形的翅膀则是我们对生活的希望与信心。我们不能因为真正的翅膀的折断而陷入生活压力的最深处，让我们没有翅膀的飞翔，让希望带我们飞过绝望！1000字 初三 记叙文
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相信翅膀就能飞每个人都会有自己的心愿，我的心愿就是快快长大。 也许有人会问：长大有什么好的啊，什么都不能玩儿还要照顾人，还不如小孩子呢，虽然小孩子有作业可也不用挣钱啊! 的确如此，可我还是想长大，因为每次看到家长在厨房里 被油呛得直打喷嚏时，我就不由自主的心疼，每当看到家长头上的银丝时，就不由的揪心，每当看到家长自己把好吃的都留个我们，我就不由的心酸…… 所以我想长大，变成大人后，我就可以为家长做饭，为家里挣钱，为家长叠被子，为家长洗衣服，回报家长的恩情！ 所以我想长大，为家长无忧无虑的过下半辈子做努力！ 所以我想长大，版主家长干活儿 所以我想长大…… 我的心愿就是长大帮助家长，做他们的拐杖……250字 三年级 书信
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天使单翼也飞翔天使单翼也飞翔甘肃省临泽县沙河中学九年级（4）班 蒋彤彤如果说每一个人都是落入人间的天使，那么那些残疾人就是造物主创造的单翼天使。如果说天使可以展开一对美丽的轻盈的翅膀飞翔，那么我说天使单翼也飞翔。当那些拥有健全洁白翅膀的天使们还在抱怨自己的羽毛不够美丽时，单翼天使正在轻抚自己的伤痛。将伤痛埋藏，将伤痛化为力量。没有正常人健全的身体，残疾人却能不断的磨练自己的一技之长。于是，在那星辰处落，黎明乍现的清晨，残疾人就已经在磨练中打拼。是黎明带他们上路，是星光伴他们而归，残奥选手日复一日的打拼，让自己的翅膀更加强壮。挑战并不可怕，残疾并不可怕，可怕的是心中没有光亮，于是，在那个残奥会竞技舞台上，有了无数天使的翅膀。飞翔的是他们的信念，飞翔的是他们的坚强，飞翔的是他们的荣光。看不到红花绿叶吗？听不到鸟虫齐声鸣夏吗？这些对于单翼天使不是忧伤，因为他们的心中常怀希望。希望对于他们而言，就是对春日听雨的优雅，夏日赏荷的清爽，秋日拾一枚落叶的辉煌，冻日拘一捧雪的欣喜若狂。单翼天使心中的希望，即使是严冬，也有春天的温暖。有希望懂得陪伴，即使在黑暗的路，再困难的梯，一样向上攀登。天使单翼也飞翔，飞翔于天地间，旋转出如花炫目的辉煌。可记得无声的花在演绎那“千手观音”的绝唱？用肢体做翅膀，无声的世界可以开出绚丽的花朵，只要你相信自己，单翼伤痛可以抹平，只要你相信自己，单翼天使也飞翔。上帝忽视大意创造了单翼天使，可是，它还是公平的。它让信念之剑`希望之神`自信之力陪伴单翼天使。单翼天使自由飞翔于天地之间，在残奥会上亮出精神，在人间更是传播着翼的诺言，奋发向上。每个人都是落如人间的天使，你可有完整美丽的翅膀，我也可以飞翔，不过飞翔的是单翼的舞步，流转的是美丽的流行。（指导教师：何长喜）650字 初三 书信
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读《没有翅膀也能飞翔》有感读《没有翅膀也能飞翔》有感最近，我读了《2007年楚才文萃》这本书。我不得不佩服那些小作者活跃的思维，生花的妙笔。其中，我最喜欢看《立意深刻篇》中的《没有翅膀也能飞翔》。这篇文章写的是一个战胜挫折的故事。一次意外的车祸改变了一个人的命运。当在车祸中失去双手的小男孩悲观时，得到了一位可敬的老师的及时指导，他成功了。而那位可敬的老师，也是一位残疾人。读完了文章，我深深地感受到：残疾人并非就没有用。文中的小男孩虽然在一次意外中失去了能帮助他“飞翔”的“翅膀”，但他依然努力学习，最终成为了一名出色的企业家，他出乎意料之外地“飞”起来了。那么，是什么能让没有“翅膀”的小男孩“飞”了起来呢？是一双名叫“梦想”的“隐形的翅膀”助他“飞翔”，使他成功。这时，我又不禁想到了一位美国的著名作家--海伦·凯勒，她的一生中只有两个月的光明时间，但她依然坚持学习写作，最终写出了一本轰动世界的经典名著--《我的一生》。这么多残疾人，都“飞”起来了，这真正印证了那句老话：“身残志不残。”是呀，连失去“翅膀”的残疾人都“飞”了起来，我们这些健全的人还不应该学习他们吗？来吧，朋友，让我们展开“翅膀”，向着梦想“飞翔”，学习残疾人那坚强的精神吧！450字 二年级 写人
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飞翔的翅膀假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀，我要飞上蓝天，去感受白云的柔软，把白云当做棉花糖品尝。我还要和白云比赛谁在风中飞得更快。飞累了，我就把白云当作床，懒洋洋地躺在柔软的白云上，让她带我飞过每个国家。我还会把朋友们都叫来一起玩捉迷藏。我一定是躲在白云那软软的里面假如我有一对翅膀，我要飞向茂密的森林，去寻找小鸟的踪迹，我要和小鸟一起在阳光下，穿梭在树林中，，体验自由飞翔的乐趣。我要飞到高高的树林上，飞到云雾缭绕的山顶上，飞到尖尖的巴黎铁塔……我要放声歌唱，和小鸟比一比谁的歌声更响烈。假如我有一对翅膀，我要在夜间飞上星光闪烁的夜空，去寻找只有在夜间才出来寻找迷失孩子的彼得潘。我要拉着他细小的手，一起飞向那只有在夜间才出现的神秘而又遥远的永无乡。我要和他一起经历充满色彩的冒险故事。我们要飞越大海，和凶恶狡猾的海盗船船长胡克进行生死搏斗。我要飞越树林，和印第安人门一起捕鱼、打猎。我要穿过茫茫的草原，和彼得潘一起挑战凶猛的雄狮。假如我有一对翅膀，我还想飞到卖火柴的小女孩的身边，用内心的温暖消除她心中的孤单与寂寞。我还想飞到无边无际的宇宙中当着一名探索者发现了许许多多的外星人，飞呀、飞呀、飞呀······450字 五年级 叙事
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飞翔的翅膀因为年轻，曾试想登高临远，指点天下；曾试想，精谙世道，明察秋毫：曾试想科峰探险，为“主星“增辉：曾试想商海一游，荣归故里：曾迎风而唱，“先天下之忧而忧，后天下之乐而“；曾激昂陈词，我不吃苦谁吃苦；曾豪情万丈，挥毫疾书，泼墨如云；曾壮志凌云，金戈铁马只身远行……年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀好想飞，即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤，甚至撕扯得支离破碎，也不改美好的初衷，也不改年轻的勇锐，更不辱年轻的使命。年轻的翅膀承付一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求平衡的支撑.不飞翅膀就会退化，不飞生命就会枯萎，新世纪的曙光已划破长空，炎黄子孙，此时不飞，更待何时？年轻的心比天高，气冲斗牛；不经风雨哪里见彩虹，不经过飞翔翅膀哪会硬？此去可能受伤，甚至会有断翅的不测，但生命只要拥有，哪怕是一瞬的美丽就远胜于平庸的一生。年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。450字 初二 散文
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飞翔的翅膀请允许我，允许我伤感一次……——题记又一个期中过去了，今天所有的卷子发下来，我的心也彻底的凉了，没心情再去总什么分，没心情和同桌说什么话，没心情吃饭走路……自己努力了，但这次竟象占卜书上说的那样准：“四月份的狮子座学习运气不佳。”也的确准了，我心里无奈的找了借口，承认这事实。每晚必带手机回家，这次也把手机锁在抽屉里，背着一摞资料书，一回家趴在桌前买下了头。希望就象泡泡，轻轻一触，幻灭在空气中，来不及拯救。耳边响着老班的话：“这次语文怎么搞的，选择题错这么多，你就这么愿意把语文第一拱手让给别人吗。”低头，低头，再低头，低下的是我的信心。看着试卷上的错题，它们可能和我一样无奈吧，也许，还有对我的责备，责备我让它们被否认，被叉掉，而我也于心不忍！老爸老妈知道我考得不好，可能是怕太伤我心情，没有责怪我的意思。吃完晚饭，我跑到厨房去帮老妈送碗，老妈说：“你要争气啊，你考得不好我心里也难受。”“额！”我应了一声就回房里做作业去了。桌前那盏小台灯不知怎的突然变得那般刺眼，刺得眼前白茫茫的一片。叶子，是不会飞翔的翅膀，翅膀，是落在天上的叶子……Sunny，你要加油，要奋斗了。要前进了，默默祈祷，你可以的！450字 初二 日记
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没有梦想的飞翔不知道从什么时候开始,太阳不再那么毒辣,“温柔”地把光热收起一点儿，洒在人身上，有几分暖暖的感觉。几片黄叶打着旋儿落下，方才明白，秋天将至。叶儿，操劳了一生，该休息了。可是为什么一落到小溪里，又开始了人生新的旅程呢？曾与一位好友漫步在夕阳下，她问：“你觉得人生是什么？意义又是什么呢？”我笑了，说：“好好走人生，别把生命浪费在这种问题上，意义并不重要，重要的是人生还长!”然而,时光荏苒,日子一去不复返。在逃去如飞的光阴里，这个问题又浮现在我的脑海里，以前的不屑一顾，取而代之的是满脸惆怅。人生在于拼搏，成功只属于过去。坎坷才显示出不朽的人生，坎坷的人生，坎坷的历程。拼搏是对美好未来的追求。虽然它不是琴，却奏出生命的和弦，一曲欢愉，接着一曲悲哀。崎岖的人生，美好的未来，是我们亘古不变的向往。人生仿佛是一片叶子，从呱呱落地到衰老变黄，是人漂泊的一生，世界在变，我们也在变。不再懵懂，而是一个太阳少年……人生好比是个未知数“X”，谁也不知以后的人生大道上，等待是什么？是荆棘吗？不能排除这个可能性。可是越大的困难，就越是非凡，越是辉煌的历程。而我，就算风雨覆盖，我也不怕重来。童年的梦，醒了，是凌晨的衬托。童年五彩的梦，就当没有梦想的飞翔450字 五年级 散文
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