幽默的我
600字
三年级
写人
大家好，我叫韩子博。再过几天就是我九岁的生日了。我是油田一小三年级一班的学生。我是一个幽默的小男孩，如果你想要快乐的话就来找我，我很乐意和你交朋友。
我是我们班“四大金刚”之一，“四大金刚”都长得很胖。但我是最有特别的一个，因为我会“动耳神功”。你们一定看过大耳朵图图的动画片吧？我跟图图一样，不光耳朵大还会动呢！我妈妈喜欢叫我“葫芦娃”，因为我的头和肚子都很圆，体型很像个葫芦。我的头发又浓又密，像戴了一顶黑色的帽子。我的眉毛连成一片，像一个一字。眼眨毛很长，如果可以载重，放一根铅笔都没问题。我的眼睛又大又圆，像两颗玻璃球。
我和妈妈学会了打羽毛球，在班里肯定没人能打过我，有的大人也不是我的对手，如果谁不服可以和我比试。我还喜欢下象棋，下的虽然不是很好，但我一直都在努力学习。如果有谁会下象棋，可以和我过招哦！
要知道我是一个幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说：“我觉得人参很苦，正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”，连忙停下手里的活问我受了什么挫折？我故意满脸严肃的说：“没什么事，我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急，我终于忍不住告诉妈妈说：“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。
经常会有叔叔、阿姨对我说：“小家伙，你真胖呀！有几斤了”？我眉头一皱计上心来，心想，嘿嘿，大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去，你几斤并？他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说：“你比我重多了，看来你比我胖哦”！其实心里我在偷偷地想，我真的也应该减肥了。
我长大后想成为一个美食家，那样就可以吃遍大江南北的美食，还能交到四面八方的朋友。
青海油田第一小学三年级：韩子博
都是名牌惹的祸
600字
六年级
日记
周五的体乒课上“撕名牌”，惹火我了。
和平时一样，我们都早早的来到了后面，袁野把他买的“名牌”带了出来王中超也来了。来到操场后，名牌是有了就是没有人玩，我怎么叫他们就是不来玩，我们只好三个人玩。
我是无所谓啦，三人玩就三人玩，能玩就行，管那么多干嘛。后来，方镇宇和章乐加进来了，袁野觉得多余的名牌没有用就丢掉了，王中超捡起来了。玩得好好的，好多人加进来了，新规矩，有名牌用名牌，有帽子戴帽子。一切都很顺利。
突然，王中超想和章乐、方镇宇玩，就不和我们玩，袁野向王中超要名牌，因为我们这一边就缺名牌了，王中超不干，他还说：“是袁野丢掉不要的我捡起来的，我捡起来就是我的!”“行，就算那两个是你的，那你身上的抵不掉吧，袁野可是说免费给我的!没说给你!”我说。
王中超火了他想要回第三张名牌，明明章乐身上的那一张新的就是王中超要的第三张，可是他不要命的就是要我身上的，这怎们能给这是我的东西，说给你就给你还有你的东西明明就在章乐身上，而且是你亲自带上去的，你非要我的干嘛不用想，就知道他肯定是追不上我的，可是不知情的章乐和方镇宇瞎掺和，把我一把捉住，让王中超来撕我的名牌，“刷——”的一声我的名牌就被撕掉了，然后王中超把名牌揉成球丢掉了。王中超做错了事就得承认，因为在途中，王中超还一巴掌把我给打了，他那么胖劲也大得很，肯定是很痛的，加上我也火了，巴不得抽他几巴掌，可我并没有，而是要王中超赔给我一个和原来一样的名牌，这当然是玩笑了，没有想到的是王中超竟把他口袋里的一元钱给我，我当然是不能要的，于是就硬着塞给了王中超。
在这件事之后，我给王中超说了很多话，而他没有一件听得进去。
惹我是惹不起的!
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幽默的我我是一个十分活泼好动的女孩，同时我也非常幽默，常常逗得老师和同学们捧腹大笑．有一次，我们上阅读课，看的是经典童话故事《灰姑娘》。我这个人呀！十分耐不住寂寞。在这样一个安静的环境中我更混身不自在了。我看了一遍又一遍、一遍又一遍。终于我发现了一个话题。我兴奋极了。于是就马上站起来说：“老师。仙女曾经对灰姑娘说过，十二点以后所有的东西就会变回原样。可是为什么，灰姑娘的水晶鞋没有变回去呢？”“还有为什么水晶鞋还会落在王子的手上，利用它去找灰姑娘。难道灰姑娘也会魔法，可以让木鞋子永远变成水晶鞋。那我一定要求一求灰姑娘让她帮我把白馒头变成汉堡包，我好久没有吃了。”我的一番话，竟使原本鸦雀无声的课堂变得热闹起来。幽默使我的生活丰富起来，也可以使我在刹那间成为众人关注的焦点。我的生活因幽默而精彩。300字 五年级 写人
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幽默的我我有一头乌黑发亮的短发，还有一双炯炯有神的眼睛。虽然我很爱看电视，但我视力很好，几百米外的物体都看的清清楚楚。我一张灵巧的嘴，说起话来津津乐道，有时都停不下来。我经常在同学们堆里搞怪，使他们笑的笔都拿不动了。有一次我说了一个笑话是：“有一次要考试，老师问：“你书看完了吗？”我说：“我看完了”结果我考了个不及格，老师说：“你不是说看完书了吗。”我说：“我说的是我看，完蛋了。”还有一次老师在讲故事里的主人公受伤了，仆人很但心，后来伤好了，仆人心中的石头放下了，然后我滑稽的说：“啊石头掉下来砸到脚了。”顿时教室里发出了一阵阵笑声。我就是这样一个幽默，快乐，阳光的男生。250字 六年级 写人
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幽默的我大家好，我叫韩子博。再过几天就是我九岁的生日了。我是油田一小三年级一班的学生。我是一个幽默的小男孩，如果你想要快乐的话就来找我，我很乐意和你交朋友。我是我们班“四大金刚”之一，“四大金刚”都长得很胖。但我是最有特别的一个，因为我会“动耳神功”。你们一定看过大耳朵图图的动画片吧？我跟图图一样，不光耳朵大还会动呢！我妈妈喜欢叫我“葫芦娃”，因为我的头和肚子都很圆，体型很像个葫芦。我的头发又浓又密，像戴了一顶黑色的帽子。我的眉毛连成一片，像一个一字。眼眨毛很长，如果可以载重，放一根铅笔都没问题。我的眼睛又大又圆，像两颗玻璃球。我和妈妈学会了打羽毛球，在班里肯定没人能打过我，有的大人也不是我的对手，如果谁不服可以和我比试。我还喜欢下象棋，下的虽然不是很好，但我一直都在努力学习。如果有谁会下象棋，可以和我过招哦！要知道我是一个幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说：“我觉得人参很苦，正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”，连忙停下手里的活问我受了什么挫折？我故意满脸严肃的说：“没什么事，我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急，我终于忍不住告诉妈妈说：“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。经常会有叔叔、阿姨对我说：“小家伙，你真胖呀！有几斤了”？我眉头一皱计上心来，心想，嘿嘿，大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去，你几斤并？他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说：“你比我重多了，看来你比我胖哦”！其实心里我在偷偷地想，我真的也应该减肥了。我长大后想成为一个美食家，那样就可以吃遍大江南北的美食，还能交到四面八方的朋友。青海油田第一小学三年级：韩子博650字 三年级 写人
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幽默的我生活需要幽默的人，我就非常幽默，会让别人开心，也会闹出笑话。有一次考试，我认真做题，认真演算，经过努力的答题，我认为我一定能考好，到家后我想：“怎么也得考九十五分吧。”我对妈妈说：“我这次一定能考好。”发下卷纸，几门功课一个九十五也没上，我说：“可能九十五去度假了吧."引得妈妈哈哈大笑。还有一次，我们家的门坏了，爸爸把它修好了。过啦一段时间，我让妈妈给我买玩具，妈妈否定了，我对爸爸说：”爸爸，你知道我们家的门为什么坏了吗?”爸爸疑惑不解的问：“怎么坏的?”我答道：“因为妈妈整天抠门，把门都抠坏了。”爸爸笑了起来。还有一次，爸爸和几个好朋友在谈话，一个说：“我这次去外国，你们说我做什么去?”有人说做飞机，有人说坐轮船，在争论着，我说：“坐飞机就坐马航MH370，轮船就坐泰坦尼克号。”我刚说完，大家哈哈大笑。怎么样，我是不是很幽默?350字 三年级 写人
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幽默的我幽默的我性别：和妈妈一样年龄：16每个人都有一颗幽默的心，我也不例外。在班里我常常把同学们·逗得哈哈大笑。最近我们班里流行“写信”（也就是写小纸条，聊聊天）。记得有一次，在我正聚精会神的写作业时，突然不知从那飞过来一个小纸团，我被吓了一跳，但我却没有去打开，心想：是哪个不长眼的乱飞，算了，还是先把作业写完吧 …… 我长呼了一口气，放下了手中的笔，便想起刚刚的那个小纸条。打开后，发现这是别人的，把纸条小心翼翼的还给他，这时，下课铃声响起，我说了一句话惹得两人“追杀”和全班的同学的哄堂大笑。其实我到最后都没想明白这是为什么。（我说：天气很热，还要在这被人虐，可悲！）在一次班会中，班主任让我们讨论我们班级，对班级提意见。也就是在老师刚刚出去没多久，班里就讨论的热火朝天。我们组却像是远离世俗的仙境，都在低头写作，没人说话哦。这时，班主任进来，说：“作业不着急，怎样让我们的班级体更加进步 …… ”说完，老师就叫了几个班干部出去，我们组也讨论起来。不一会儿，我们组讨论的成果出来了，我看了看我们激烈讨论出来的结果，我随口说了一句：“因为我们热，所以我们睡不着，上课就犯困 …… ”惹得我们组哈哈大笑。 有一天，我的同桌神秘的拍了我一下，我忙回头问：“有何贵干。”“我少了一枝笔，你有用过吗。”“我没用啊。”“你真没用？？”她加强了语气。“我真没用！”我不耐烦的回答。“哈哈…。。”她捧腹大笑地说：“你真笨。”我呆在那想：“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来，还竟然承让自已没用。”噢！我晃然大悟，她呢？早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。”看，这就是我，一枚“超级幽默果”！你们觉得呢？700字 初二
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写人
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幽默的我我在家中的时候，总可以把大家逗得哈哈大笑。有一天中午，姐姐和妈妈还有我吃好饭，都准备休息。我便开始“表演”了。我拿起新买来还没用的托盘。用左手抱住托盘，把右手放在上面滑来滑去发出声音，然后唱到：“我不愿永远伤心，只愿永远快乐……”妈妈和姐姐听了哈哈大笑，我又继续唱：“啦啦啦啦---啦！”妈妈和姐姐笑得更开心了。我也被自己的歌声感染了，忍不住捂着肚子哈哈大笑起来。没多久我感到十分无聊，就想着我家的小兔子应该也很无聊。就幽默地对妈妈说：“妈妈手机借我呗，我想去和小兔子一起看电视。”我说着，就偷偷蹲下身子，一点点前进，突然站起，还没等妈妈反应过来，便拿着手机一溜烟跑了。打开手机找到动画片，左手拿着手机放在小兔子面前，小兔子便张嘴。估计小兔子以为是吃的就准备张开嘴咬去。妈妈听了大笑起来。记得那次是小时候，妈妈给我洗澡，我不小心放了一个屁。便幽默地说：“妈妈吃我屁，妈妈吃我屁。”这可把妈妈逗乐了。这就是幽默的我。400字 三年级
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我的幽默人人都说我是一个很幽默的人。想看我的幽默表演吗?那就请跟我来吧!三岁的时候，有一次妈妈给我洗澡，她把洗发水当成了沐浴露，还好被我及时发现了。妈妈自嘲地说：“哎呀，我是难得糊涂啊!”我那时还小，以为是男的糊涂，就说：“妈妈，你说错了，你是女的呀，你应该是女的糊涂，不是男的糊涂!”怎么样?够幽默的吧?嗨嗨!五岁的时候，我有许多“女朋友”和“丈母娘”。有一天，我妈科里新来了一个男医生。我问他：“叔叔，你有女朋友吗?”他说：“没有。听说你有很多女朋友，能不能送我一个呀?”我听了，认真地说：“不行!她们太小了，要送就送你一个丈母娘吧!”怎么样，够水平的吧?呵呵!上三年级的时候，有一次，我和妈妈散步，妈妈问我：“伤口上撒盐是什么意思?”我假装思索状，片刻才答道：“有消炎作用呗!”怎么样，没治了吧?嘻嘻!还有就是今年暑假，有一次爸爸喝酒喝醉了，回到家就一直唱歌，且唱得没完没了的。因为唱得太难听了，实在受不了了，我就央求道：“老爸，请您别再唱了。别人唱歌要钱，您唱歌要命啊!”哈哈，你若再不笑，我可就真没辙了，看来我幽默生涯遇到高人了!你说我是不是很幽默呀!400字 三年级 写人
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幽默“幽默”想必同学们都很熟悉吧！它给我们带来欢乐，带来喜悦，更多的是拉近人与人之间的关系。幽默的习题无处不在，这就要看你如何发现，如何去观察了，接下来就让我给大家说个幽默的句子吧。1，有一个人问：“鲨鱼吃了绿豆，它变成什么？”你就说：“绿豆沙。”2，如果有人问：“布怕什么？纸怕什么？”你就说：“布怕一万，纸怕万一。”3，如果有人问：“如何减少白色污染？”我就可以幽默地告诉他：“把饭盒做成蓝色或者其他颜色，只要白色就可以了。”幽默是人生的一道风景线，幽默是证明一个人是否乐观的方法，幽默是我们需要的。200字 三年级 日记
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幽默独特的我我叫岑伟祺，今年8岁了，在井岸镇第二小学读三年级，我长着小小的耳朵，圆圆的头，乌黑的头发，圆溜溜的眼睛，还有一个能说会道的小嘴巴。我的优点是很聪明，老师一叫我回答问题我都能回答。我也有缺点，就是粗心，记得有一次英语测验，我全都会做，本来以为能考个一百分，过了几天，老师把卷发回来，“啊，九十三分！”我给吓呆了，把试卷拿起来竟然是忘了写大小写或忘了写句号。我性格幽默，有一次外公在生气，我冲进外公的房间大声说：“我是土匪，举起手来，把你的钱财交出来。”逗得外公哈哈大笑。我还有个爱好，就是喜欢看书，一看就是几个小时，妈妈叫我去吃饭，我竟然没听见，弄得妈妈找了我半个小时。这就是我，一个幽默独特的我！250字 三年级 写景
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幽默的我我是一位六年级的小学生，幽默的我在班里是出了名的。在学校里有很多朋友。我有一头乌黑发亮的短发，还有一双炯炯有神的眼睛。虽然我很爱看电视，但我视力很好，几百米外的物体都看的清清楚楚。我一张灵巧的嘴，说起话来津津乐道，有时都停不下来。我经常在同学们堆里搞怪，使他们笑的笔都拿不动了。有一次我说了一个笑话是：“有一次要考试，老师问：“你书看完了吗？”我说：“我看完了”结果我考了个不及格，老师说：“你不是说看完书了吗。”我说：“我说的是我看，完蛋了。”还有一次老师在讲故事里的主人公受伤了，仆人很但心，后来伤好了，仆人心中的石头放下了，然后我滑稽的说：“啊石头掉下来砸到脚了。”顿时教室里发出了一阵阵笑声。我就是这样一个幽默，快乐，阳光的男生。六年级:章轩昂300字 六年级 写人
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我的“幽默”老师从小到大，我们遇到过许多老师，他们各有特点：有温柔的，有严肃的，有可爱的……其中我最喜欢的是我们班令狐老师，她教我们数学，因为很幽默，所以我们称她为“幽默”老师。课上，“幽默”老师总是给我们先讲几个笑话再上课，她讲课的方式也与众不同，她总是用同学们身边熟悉的东西，来讲数学。比如那节课上她用狗来代替10，猫来代替5，鸡蛋代替0，狗减猫乘二等于几？“等于一枚鸡蛋。”同学们异口同声地说。她还时常给我们开玩笑，逗得我们哈哈大笑，这种教学方法使同学们成绩大有提升，我们班的成绩呀，也总是遥遥领先。老师的“幽默”使同学们感到非常轻松、快乐，可是老师为了准备这一节“幽默"课，在课下要付出多少辛勤的劳动呀！下课后，老师快速回到办公室，认真批改我们的作业，并且还要准备下一节“幽默"课的内容。有时候老师为了能为我们上一节轻松快乐的"幽默"课，深夜都还在备课呢。我们非常感动，于是我们上课的时候大多数同学都认真听讲，不说话，也不做小动作。尽管老师辛苦的为我们备课，但还是会有那么些"没心没肺"的学生，不会被感动。老师并没有气馁。于是，老师就特意备一节课，专门让他们听，其他人去操场上玩去了。我一直在教室门口站着，非常好奇，老师用什么方法来让这几个同学认真听课呢？原来，老师又使用她的“杀手锏"了，老师的“杀手锏”就是幽默，这可不是一般的“幽默"，而是能让人哈哈大笑一整天的哟！你别说，还真管用呢！那几个同学认认真真地听了一节课，而且没有说一句话，没有做一个小动作，竟然都学会了。我都不敢相信！我希望我的"幽默"老师永远健康，我爱您，"幽默"老师！650字 写人
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自信幽默的我嗨!大家好!今天我给大家介绍一个人,他叫冯辰宇.他有一个大大的脑袋,一个圆圆的酒肚,加上那胖胖的手脚,凑成了一个幽默,自信的男孩.说他自信,是因为每次考试,他都是得意洋洋,胸有成竹的.记得有一次他经过一晚复习,第二天就去音标考试,他自信满满的考出了5分钟以842个音标的优异成绩.还有一次,选中队长,他自告奋勇的站起来,虽然他没有被老师选上,但他还是很自信,一点不沮丧,还和同学们吹嘘道:"下一次我一定能选上当中队长的!"说到他幽默吧!是因为他的话语. 有一次,他的表弟哭了,他走过去突然说:"呀!这是怎么回事,好好的屋顶怎么漏雨了?我要上去看看,这是怎么一回事?"他的表弟听了赶紧收住眼泪,他又说:"咦?这雨真怪?我还没上去,就马上停了?"这话让他的表弟苦笑不得. 还有他特别喜欢周立波的脱口秀,他常会把一些周立波搞笑的动作或话语和他的朋友们分享,他几乎是一个惹人喜爱的"小周立波".经过我的介绍,你肯定会迫不及待的问那个冯辰宇是谁呢?哈哈,告诉你,那个他其实就是我.本人!400字 五年级 写人
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我的幽默同桌我有一个幽默的同桌，她的名子叫王传瑞。她长得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，还有那一张能说会道的嘴。最有意思的的是她那爱打抱不平的精神。有一次，我刚上完体育课，满头大汗的跑回来，只见她坐在我的座位上，还粗声粗气的说：“哟，去哪疯玩啦？老头子候着呢，还不快去请安？”我顺着她指的地方看去，呵，刘家伊居然头顶着抹布，王传瑞递给我一块红色的“抹布”，我一看，嘿，这哪是抹布呀！这明明是红领巾！我只好按照电视里的宫女请安的姿势摆。“太僵硬了！”刘家伊一旁眯缝着眼睛一边啧啧评论道，我还没说话王传瑞倒开始站起来，喋喋的说：’“老妖不能太过分了呀~”她过于激动竟把老爷说成了老妖。我哈哈大笑，“老爷”便气愤的跑下来与王传瑞打闹。还有一次，我被高年级的欺负了，她拉着我i，一副一定要打胜仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指着一个个子高高的男生对她说：“就是他！”王传瑞上去一脚就跑回来，一边拉着我大踏步跑一边小声对我说：“快跑！别让抓住了！”这就是我那幽默又爱打抱不平的小妞——王传瑞。400字 四年级 写人
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我的幽默姥爷我的姥爷退休前是一位人民教师。他现在已经年近古稀，头发胡子甚至眉毛都白了，高高的鼻梁上架着一扶老花镜。姥爷本来就是一个很幽默的人，加上现在年龄大了，反应有些慢了，所以常常是我们一家人的笑点。姥爷的字写得很漂亮，钢笔、粉笔、毛笔字都不在话下，所以姥爷常常叫我写字。可是由于姥爷不会说普通话，甚至还带着点方言，经常搞得我丈二和尚摸不着头脑，还需要妈妈当翻译。有一次，姥爷看见我写得一个字不太好看，就对我说：“中国字讲究的是横平竖直，挺拔有力。”姥爷把直说成ji。我听了呆呆的说，写个字急什么呀？姥爷一听我没明白，赶紧说不是着急的急，是竖直，可是还是把zhi读成ji，正在一旁的妈妈的和姥姥也听明白了，禁不住哈哈大笑起来。经过妈妈的一番翻译，我才终于明白怎么回事，也不由得笑了。于是对姥爷说：“姥爷以后你教我写字，我教你说普通话，好吗？”姥爷自己笑着说：“学不会了，乡音难改啊！”虽然姥爷至今还是不会说普通话，但是他写得字真的很漂亮。姥爷每次吃姥姥做的饭时，吃饱喝足之后就会评论一番，“这个菜有点淡”、“那个汤有点稀”、“炒土豆丝应该多放醋”、“凉拌黄瓜应该多放大蒜才好吃”。姥姥有一次听得不耐烦了说：“我做的不好，下次你做吧！”可是姥爷还振振有词的说：“做的不好要虚心接受批评，你呀！一辈子就是不爱听取别人的意见，你就是运动员，我是裁判员，我们分工不同呀！”你瞧！姥爷比别人还有理呀！这就是我的幽默姥爷，他既象一个老顽童，又是我们家的开心果，姥爷在家，我们家每天充满了笑声。希望我的姥爷健康长寿、童心永驻！550字 四年级 写人
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幽默的同学“祖浩然！你又嬉皮笑脸了！”哎，我那不知天高地厚的同桌又开始对着课本发呆了，只见他的双眼凝视书本，那黑黑的眼珠一动不动，听见老师骂他了，他才抬起头来，一边傻笑一边“嘿”，把我们全班逗得哄堂大笑，弄得大家不亦乐乎。只见他黑浓的眉毛横挂在头顶，红枣似的脸蛋像关公，一看就大将风度。他就是我们班名副其实的“笑星”，同时也是我的同桌——祖浩然。一天，老师正眉飞色舞地讲课，我的同桌也认真的听着，不知是从哪儿传出一句笑话，让我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起来，老师气得一拍桌子，叫骂道：“是谁在笑，给我站起来！”还没等我们指出是谁，他就高高地窜了起来，还在傻乎乎地笑，老师就提着他的小耳朵，边提边骂，但这次他好像变聪明了，摆出了酷毙了的姿势，唱到：“音乐节拍太重，请不要抛弃我……”把我们全班逗得捧腹大笑，但是，他好景不长，被下了“叫家长令”。记得一节数学课，老师只布置了几道题就去开会了，而对于我的同桌来说，这可是千载难逢的机会。只见他比着pose，嘴里还不时吐出几句假英语：“雷得森砖头们！让我们一起享受最嗨的‘妙贼’！”说着，唱起了我们最熟悉的“小燕子”。突然，老师一个箭步冲进教室，拍着手说：“咱们班同学的幽默水平越来越高了，现在我宣布，祖浩然荣获‘幽默奖’，下课到我的办公室领奖！”祖浩然异常高兴，可我却为他担心，去领的不是奖品，而是批评。不出所料，他被骂了个狗血淋头。老师在津津有味的讲课，我们专心致志地听着，而我的同桌又在下面开始了“搞笑脱口秀”。600字 四年级
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幽默的老师都说老师是辛勤的园丁，总是毫无保留的把知识浇灌给我们这些花朵，让我们快乐地成长。我们的张老师，就是这样一位默默付出辛勤耕耘的园丁。张老师有着一双炯炯有神的眼睛，一张秀气的瓜子脸，配着一个高高的鼻梁，显得特别的精神，最让同学们喜欢的是，张老师特别的幽默。在一次课堂上，一位同学正津津有味地咬着自己的手指，正好被张老师的火眼金睛发现了，但是张老师并没有直接点名批评他，而是笑着说：“同学们，你们中有人在吃薯条呢！”，大家看了看，随后把目光落在了那位同学的脸上，那位同学的脸瞬间涨得通红。从那以后，我们再也不敢做小动作。还有一次，张老师让我们玩一个左右矛盾的智力游戏，他从中选了十个同学来玩这个游戏，张老师神秘地说道：“这个游戏很简单，你们只要跟我做相反的动作就可以了。”游戏正式开始了，张老师微笑着说：“向前看。”，同学们快速地反应过来，都往后看，张老师又快速地说道：“向前走一步。”，同学们就快速地往后退了一步，张老师继续说道：“你们都下去吧。”同学们却一个一个乖乖地走了下去，惹得张老师哈哈大笑：“哈哈，你们被我骗了。”最后那十个同学，又陆陆续续走上了讲台，张老师神秘地说道：“游戏结束了，你们下去吧！”这次同学们学聪明了，站在那一动也不动，张老师笑得前俯后仰：“这次是真的结束了，快下去吧！”台下的我们反应过来后，顿时哈哈大笑。这就是我们班的张老师，他不仅幽默，还是全能教师呢，因此我们五一班全体同学都非常喜爱张老师。600字 五年级
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幽默的老师“古有鬼才诸葛亮，今有幽默徐大爷……”，你听，又有人编诗歌了，有人想问诗中的徐大爷是何方神圣，别急，别急，请听我慢慢道来。徐大爷是我班语文老师，他瘦高个，皮肤黑黑的，头发短短的，高挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜，镜片下的眼睛，时常滴溜溜地转动，每一转动，都能闪烁出幽默智慧的光芒。课堂，是大爷施展幽默的最佳舞台，他每次都能将课堂气氛拎到最高，我们每天都盼望着语文课的到来。有一次，大爷给我们上《将相和》这一课。他一边把生涩难懂的古文转化为浅显易懂的大白话，一边表演了起来。只见他猛地一脚踩在凳子上，用力一拍大腿，双眼圆瞪，厉声喝道：“我廉颇立下这么多战功，在外面替赵国留了多少血，多少伤！他蔺相如靠一张嘴，就爬到我头上了，这太不合理！”演到这，大爷突然收回利剑般的眼神，换了一种音调，颤抖着说道：“只要我一见到蔺相如，一定要让他下不了台……”看着徐大爷影帝般精湛的演技，同学们都捧腹大笑，有的笑得都直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了。徐大爷不仅演技精湛，还特别会编故事。在说道“负荆请罪”这个成语时，他眼里闪着光，嘴角两旁蓄满笑意，开始滔滔不绝，绘声绘色地编起来了。“在某一天，蔺相如坐车出去，见到了廉颇向自己这边走来，他立马让车夫调头……最后，廉颇脱下战袍，背着荆条，去蔺相如家请罪……”“叮铃铃、叮铃铃”随着我们的欢声笑语，下课铃响了，我们意犹未尽，都抱怨上课时间太短。这就是我们班的徐大爷，一个非常幽默的老师，也是大家心目中的好老师！600字 五年级
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幽默老师记得还在一年级刚入学的时候教我们的是孙老师。她幽默风趣，常常用她那幽默有趣的的话语逗得我们哈哈大笑，也让我们从快乐中懂得了一个又一个真正的道理。孙老师长着一头柔顺的黑色亮发，总爱在上面绑上几道黑色的发绳；她那美丽如弯月似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛；眼睛下面，则长着一只小巧玲珑的鼻子；鼻子下面，当然便是孙老师那能说会道的樱桃小嘴了。瞧，我的孙老师漂亮吧！我的孙老师可幽默了，要不然我们怎么会给她起一个“幽默老师”的外号呢。想知道她到底有多幽默吗？想知道，就接着往下看吧。有一次，孙老师正上着课，班上有一位同学没有认真听讲在咬手指。这件事，立刻就被孙老师那机灵的大眼睛给发现了，但孙老师并没有立刻批评责骂这位走神的同学，而是幽默地说：“大家注意了吗？班上有位同学在吃薯条，吃得可香了。”大家一起朝孙老师的目光看去，恍然大悟，都一齐哈哈大笑起来。而那位同学呢？则低下了头。从此，他再也没咬过手指。还有一次，天下着大雨，我高兴地走出教室，可我走到校门口时却发现，人群中并没有妈妈的身影，这时我不由得着急起来，过了很长时间，妈妈还是没来，我害怕的哭了起来。这时有一只温暖的手放在我的肩膀上，我以为是妈妈，猛一转头，才发现是孙老师，孙老师说：“这么大了，还落金豆豆啊！”一句十分幽默的话，逗笑了我，我马上破涕为笑。这时妈妈来了，我高兴地回了家。这就是我的幽默老师——孙老师，我爱她！五年级:胡澜馨作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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幽默老师今年，我认识一个新的奥数老师，他有20多岁，高高的鼻子，瘦瘦的身体，每次都是笑眯眯的，咋一看不像个老师，你们猜到他是谁了吗？对，他名叫宋华，是在东区平行线教奥数的老师，他风趣而又严厉。在上第一节奥数课的时候，我们首先学的“叠数”，他把枯燥无味的数学讲的生动有趣，不时逗得我们哈哈大笑，最有趣的是老师还把自己的名字让我们计算，“大宋”和“宋丑丑”，看谁计算的又快又准，让我们哄堂大笑。老师说的这句话让我感触很深，他说：“别的老师都是教，那我就是玩，在玩中学。”还有件事情，一个同学可能头天晚上没休息好，在课堂上头就像小鸡啄米一样，一看就是没睡醒，被老师发现后，用严厉的目光一直不动的盯着那个男孩，当时课堂静极了，大家都想着这个幽默又风趣的老师怎么发脾气。宋老师看那个“沉思”的男孩没反应，就缓缓的走过去，拍了拍那个同学的肩膀，说：“同学，早上没吃饭吧？我这儿有两碗胡辣汤，两根油条，两个鸡蛋，你吃不吃？还是要老师陪你一起吃？”这一句话立马让那个同学搞个大红脸，同学们先是安静了三秒，然后也一起爆笑起来。我们宋老师也很关心人的，有位同学因为天气干而流鼻血，宋老师还亲自带他去卫生间帮他洗洗，还叮嘱他多喝水，你说我们老师好不好？宋老师幽默又严厉，还会关心人，虽然接触时间不长，可能他不是十全十美，但我觉得他是世界上最好的老师，因为他关心我们，让我们课堂不乏味，充满欢声笑语；又在严厉中教我们知识，伴我们快乐成长，我感谢宋老师陪我们度过这快乐的时光。你看完我这一篇作文，是不是也像我一样喜欢我这个幽默的“宋丑丑”老师呢？五年级:雨轩听雨2009600字 五年级 写人
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