语文真有趣
1200字
初一
抒情散文
语文真有趣
湖北省宜城市汉江中学七（一）班 姜曼玉
语文啊语文，你可真有趣！生活中到处都有你，大街上无处不见你跳跃的身影。
语文啊语文，你可真有趣！诗情画意的你，把正在奋力啃书的我带到了一个仙境。哎哟！那不是我们的林妹妹吗？身边还伴着一位玉树临风的公子哥，不用说，那肯定是咱们的主人公贾宝玉了，为了不破坏这如画一般的美境，我悄悄地站在一棵树下看着他们对吟诗歌，忽然间觉得那些诗歌其实也蛮好记的。
语文啊语文，你可真有趣！富有幻想的你，把我从无聊的书中带到了两个人面前，定神细看，那不就是白骨精和孙行者吗？这时，他们正打的难割难分呢！好有气势啊！小心，说时迟那时快，孙行者为挡了一剑，“干什么？快出来，那是书中没有的内容，你想到哪里去了”。一个声音把我呼唤了回来，啊！原来是我在做梦，嘿嘿！对不起，让你们见笑了，我又埋头看了下去。
语文啊语文，你可真有趣！智慧勇敢的你把我从乏味的历史课中解救了出来，我的面前出现了一条人海，接着便是震耳欲聋的杂乱声，如兵器相撞的声音，马儿的叫声，人倒在血泊中的哀鸣声，和阵阵让人呕吐的血腥味，原来这是两个国家为争夺领土而在打仗，我终于知道了和平的可贵。另一个情境，一帮人在议论着什么？有一个人发言了，这不是诸葛亮吗？再看看另外三个人不就是刘、关、张桃园三结义中的三个人吗？我今天可真是大饱眼福了，听着他们娓娓讲道，我心中暗暗叫好，接下来我又看到了武松打虎和梁山好汉上面的人，个个高大勇猛，那气势可真学不来呀！看来一向自称侠义之士的也不禁感到自愧不如了。
语文啊语文，你可真有趣！语文的天空可真是辽阔而美丽，我最爱的是语文课，那当然与老师有关了：我的语文老师叫段惠蓉，我最喜欢老师那清澈的双眼，和那如同出水芙蓉般的笑容。在我的心目中，老师是那神圣的如同仙子的人，老师像一朵圣洁的紫罗兰花，老师的美是超凡脱俗的，清新而又自然的不带任何杂丝的美。
我至今还记得那堂语文课：那次老师叫大家“击鼓传花”来演电话小品，我一直在心中暗暗祈祷：“千万不要到我这儿！”可是老天像是聋了似的，第一次击鼓传花就在我这儿，给了我当头一棒，我战战兢兢的起来了。刚演了几句话，我便开始偷偷观察老师，发现老师正看着我，那清澈的眼神里包含着鼓励，嘴角微微向上翘起，我看到老师在笑，看到了那鼓励的目光，心中的乌云都散了，顿时信心满满，顺利的演完了。老师听后夸我演得好，我开心极了！但又碰上了老师的眼睛，似乎在对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”啊！老师，在我的知识海洋里您领着我前进；在我的心中您不局限于老师这个词而更是我的第二个慈母！老师，如果我是一片在小溪里的落叶，那您就是小溪，带着我去看那广袤的天空，壮观的群山，美丽的动物。
语文啊语文，你可真有趣！千姿百态的你总是今天这个样，明天那个样，真是个爱装扮的小姑娘。
语文啊语文，你可真有趣！生活处处少不了你，是你让我的字里行间有了灵气，方块字在我本上乱成一团，你轻轻一点，方块宝宝开心的找到了自己的家。
语文啊语文，你可真有趣！不，更准确的说是神奇，你让万物有了灵气。你让巢中鸟儿的欢笑变得温馨；你让花儿的笑脸在阳光下更加灿烂；你让叮咚奏响的泉水更添几分生气。
语文啊语文，你可真有趣！我爱你——语文！
指导老师：段惠蓉
门的杂想
650字
初二
议论文
坐在第一组第一排，每日的必修课就是开门、关门，有时还有一点厌烦感。然而，今天的思维居然总是围着门转。
远古时代的人们是不需要门的，他们赤裸着身体，赤裸着生活，也赤裸着思想；赤裸裸的他们有一种现代人没有的纯真。
后来，为了预防野兽侵袭、风沙等，有了门．从此，>里多了两个词，屋内和屋外。不在屋内，必在屋外。
记得在电视上看古代战争片，给我映象最深的就是攻城，攻城的军队都习惯用粗壮的木头撞击铁门，然后，门碎，称陷。倘若遇见如刘邦一样的明君，来个约法三章，老百姓们继续安居乐业．但如果遇见像项羽一样的暴君，城市的辉煌便付之东流，老百姓们也不会好过，项羽大烧阿房宫就是最好的例子。
中国是一个用门与窗围成的国家，中国的门大可到长城，小则到柴门．春秋战国，长城成了最好的一道防御门，后来秦把长城连在了一起，劳命伤财，于是就有了孟姜女哭长城的传说；后来的汉、明都有修过长城，可后来的清，却成了唯一一个不修长城的朝代．
如果仅仅是不修长城也罢了，可清犯了一个更愚蠢的错误：实行闭关锁国政策。闭关锁国，使得中国成了井底之蛙！
1840年6月，鸦片战争爆发了，林则徐、关天培浴血奋战，却阻止不了中国的衰败，后来后来我还要说什么呢？中国的腥风血史使我不忍再言，单在武昌起义的炮火中，那扇锈迹斑斑的铁门，碎了！
经过几世纪的奋斗，中国人明白，要想富强，必须得打开国门！
上课铃响了，同学们陆续走进教室，门还开着，一丝风吹来，有点冷，不自主的上前关上。
门，我们每天都进进出出，有时我们入不了门，有时我们出不了门，有时我们摸着门的边，却进不去，我们总是怀着希望开门，至于怎样的心情关门只有我们自己清楚．决定一扇门的开关其实在于我们自己，该开时，要坚决果断，该关时，不要犹犹豫豫。
门外站着位迟到者，我轻轻地上前开门，又轻轻地关上。
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语文真有趣语文真有趣湖北省宜城市汉江中学七（一）班 姜曼玉语文啊语文，你可真有趣！生活中到处都有你，大街上无处不见你跳跃的身影。语文啊语文，你可真有趣！诗情画意的你，把正在奋力啃书的我带到了一个仙境。哎哟！那不是我们的林妹妹吗？身边还伴着一位玉树临风的公子哥，不用说，那肯定是咱们的主人公贾宝玉了，为了不破坏这如画一般的美境，我悄悄地站在一棵树下看着他们对吟诗歌，忽然间觉得那些诗歌其实也蛮好记的。语文啊语文，你可真有趣！富有幻想的你，把我从无聊的书中带到了两个人面前，定神细看，那不就是白骨精和孙行者吗？这时，他们正打的难割难分呢！好有气势啊！小心，说时迟那时快，孙行者为挡了一剑，“干什么？快出来，那是书中没有的内容，你想到哪里去了”。一个声音把我呼唤了回来，啊！原来是我在做梦，嘿嘿！对不起，让你们见笑了，我又埋头看了下去。语文啊语文，你可真有趣！智慧勇敢的你把我从乏味的历史课中解救了出来，我的面前出现了一条人海，接着便是震耳欲聋的杂乱声，如兵器相撞的声音，马儿的叫声，人倒在血泊中的哀鸣声，和阵阵让人呕吐的血腥味，原来这是两个国家为争夺领土而在打仗，我终于知道了和平的可贵。另一个情境，一帮人在议论着什么？有一个人发言了，这不是诸葛亮吗？再看看另外三个人不就是刘、关、张桃园三结义中的三个人吗？我今天可真是大饱眼福了，听着他们娓娓讲道，我心中暗暗叫好，接下来我又看到了武松打虎和梁山好汉上面的人，个个高大勇猛，那气势可真学不来呀！看来一向自称侠义之士的也不禁感到自愧不如了。语文啊语文，你可真有趣！语文的天空可真是辽阔而美丽，我最爱的是语文课，那当然与老师有关了：我的语文老师叫段惠蓉，我最喜欢老师那清澈的双眼，和那如同出水芙蓉般的笑容。在我的心目中，老师是那神圣的如同仙子的人，老师像一朵圣洁的紫罗兰花，老师的美是超凡脱俗的，清新而又自然的不带任何杂丝的美。我至今还记得那堂语文课：那次老师叫大家“击鼓传花”来演电话小品，我一直在心中暗暗祈祷：“千万不要到我这儿！”可是老天像是聋了似的，第一次击鼓传花就在我这儿，给了我当头一棒，我战战兢兢的起来了。刚演了几句话，我便开始偷偷观察老师，发现老师正看着我，那清澈的眼神里包含着鼓励，嘴角微微向上翘起，我看到老师在笑，看到了那鼓励的目光，心中的乌云都散了，顿时信心满满，顺利的演完了。老师听后夸我演得好，我开心极了！但又碰上了老师的眼睛，似乎在对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”啊！老师，在我的知识海洋里您领着我前进；在我的心中您不局限于老师这个词而更是我的第二个慈母！老师，如果我是一片在小溪里的落叶，那您就是小溪，带着我去看那广袤的天空，壮观的群山，美丽的动物。语文啊语文，你可真有趣！千姿百态的你总是今天这个样，明天那个样，真是个爱装扮的小姑娘。语文啊语文，你可真有趣！生活处处少不了你，是你让我的字里行间有了灵气，方块字在我本上乱成一团，你轻轻一点，方块宝宝开心的找到了自己的家。语文啊语文，你可真有趣！不，更准确的说是神奇，你让万物有了灵气。你让巢中鸟儿的欢笑变得温馨；你让花儿的笑脸在阳光下更加灿烂；你让叮咚奏响的泉水更添几分生气。语文啊语文，你可真有趣！我爱你——语文！指导老师：段惠蓉1200字以上 初一
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语文真有趣语文真有趣湖北省宜城市汉江中学 七（一）班 黄文慧就是因为它的存在，花儿舞得更妖媚了！——题记花儿因它的存在，开得更具光彩；树儿因它的存在，长得更加繁茂；水儿因它的存在，变得更有生命力！你定然会问：“它是什么？”我会说：“它就是语文！”因为，语文让我们了解了更多的知识，让我们开阔了视野，让我们懂得了生命的可贵，还让我们知道了语文的乐趣。然而，你当然会问：“语文这样枯燥无味，会有什么乐趣呢？”那么，请听我一一诉来……记得上二年级的时候，老师让我们一个小组办一个手抄报。四人一小组，选一个人当小组长。理所当然，这个位置一定是我了，我信心十足。果真，“这个小组你，这个小组你，这个小组你……”老师一个一个的念着，到我们小组了，老师停都没停一下就指准了我。我心里是又高兴又悲哀，谁让我知识面不够广呢？唉……我真是有心而力不足啊！想了想，便又走到老师面前推掉了这份神圣的责任。谁知老师听后脸色变得严肃起来。说：“为什么呢？老师既然将它托付给你，你就一定背负得起！”说着，我的脸不禁变成了红色。失魂落魄的回到了座位上，给自己打足了气后。对大家说：“你做图案，你设计题目，你设计边框……”最后我把最难的一项——查找关于近期流感的资料。为了能把这件事做好，我一回家饭都没吃就开始埋头于书海中。经过一番“苦战”我终于把资料查找好了。过了几天，经过我们小组人人的努力，终于创造了一张举世无双的手抄报。后来由老师评比，我们的竟然得了第一名。哈哈！我们大胜而归当然满心欢喜。老师也对我竖起了大拇指。经过这件事后，我不断努力的加强课后知识训练，成绩一次一次地名列前茅，一次一次获得了表扬。这时候我觉得我是全世界最幸福最快乐的。所以我觉得真是因为它——语文的存在，我的人生才变得更加多姿多彩！辅导老师：段惠蓉650字 初一 抒情散文
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生活处处有语文语文是多姿多彩的，是色彩斑斓的，是生活中处处可见不可缺少的。语文在生活中的地位是至高无上、举足轻重的，大到尖端科学的攻破，体育纪录的刷新，国家方针的出台和实施，国家大事的商讨和研定，小到柴米油盐、鸡毛蒜皮、嬉戏和玩耍。语文是数学、物理、外语、、、、、、的领路人和排头兵，在所有学科中居于领袖和统帅地位作用。随着人们生活水平的提高，科学技术的突飞猛进、日新月异，电视走进了千家万户，成为人们生活中不可缺少的部分，给人们带来一道道精神上的山珍海味、玉液琼浆，成为人们生活中一道亮丽的风景。有的电视剧名，含蓄、回味无穷，有的悲哀、凄凉，有的柔婉抒情，有的启迪人生，有的阴森恐怖，有的幽默风趣、滑稽、诙谐、有的毛骨悚然，这些都是用语言来再现的。有的电视剧凝练、对白新颖、别致，有的深奥、简洁。书和报刊最能体现文学的作用，文学方面的书籍语言优美、华丽、动听，形象逼真入画，惟妙惟肖，有的缠绵悱恻，有的勾魂射魄，有的催人泪下，有的让人笑逐颜开。自然科学方面的书籍，语言严密朴实，无暇可击。这些都是用语言来展示再现的。生活中的语文也是至关重要的，否则就会弄出笑话来，甚至酿成大错，给生活和生产造成严重后果，比如：有的人把放假了读成放“假”了，给人们落下了笑柄。综上所述，语文充满了生活的方方面面角角落落，和人们的生活休戚相关、唇齿相依、密不可分，因此我们青少年应该如饥似渴的学好语文，因为语文是学好其他科目的基础，是其他科目的领路人和排头兵，居于领袖和统帅地位作用，所以我们要多读、多练、多写，不漏掉每一次学语文的机会，向书籍、报刊学，向一切可学的人学，让语文服务美好的明天，辉煌灿烂的未来！！！600字 初一 抒情散文
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生活处处有语文语文是什么？语文就是语言文化，是如今人们沟通、联络感情的渠道，人与人之间交流思想的主要工具。如果你善于观察、享受生活，那么你就会发现，语文，散布在生活中的每一个角落里。那么语文到底在哪里呢？——语文在电视的广告里。如今各种形形色色的广告，常常吸引着人们的目光，比如一条交通广告——“如果你的汽车会游泳，请照直开，不必刹车。”简单的语言，暗示了前面会有河流深沟，又不失幽默：汽车会游泳？现在还没发明出来呢！还有许多有趣的广告，有一家洗发水公司的广告是这样写的：“成功之路，从头开始。”乍一看像是什么名人的经典格言，包含了人生哲理；可仔细一看，再想想它卖的产品，不禁哑然失笑：这“头”的意思并非“开始，开端”，而是头发！这种精辟短小的广告真令人叹为观止！语文在路边的告示牌上。草地上，常常可以看见类似的告示语：“小草在成长，请勿打扰。”委婉的语气，亲切地提醒人们：重视身边这些不起眼的小草，它们也有生命，不能随便伤害它们。就不像别的一些告示牌：“禁止践踏草坪”，生硬枯燥的词句，加上强烈严肃的语气，使看的人有一种势气逼人的感觉，心情不好的人看了会加大火气，愉快的人看了也不会为之心动。而第一条就不同，它以小草的可爱，唤起人们的爱心，是告示得到很好的效果。语文还在优美的古诗中。在众多传颂至今的古诗中，我最欣赏马致远的《天净沙·秋思》，这首诗没有富丽堂皇的词句，朴实无华，却处处流露真情实感。诗人的天涯离情，在寥寥数语中直击灵魂深处，那种凄凉，那种悲哀，唤起了读者的深切同情，这就是全诗的妙处。在生活中，语文是调剂生活、陶冶情操的重要手段。一个人心浮气躁时，优美的散文可令他心如止水；一个人心情低落时，慷慨激昂的小说可令他重燃信心。语文带给生活的影响是无法形容的。我们要多用语文，从语文中发现更多生活的乐趣，因为我们生活在语文的世界中。指导老师：欧阳立新700字 初一 抒情散文
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生活处处有语文语文是语言文化，而语言又是人们沟通的基础。当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？其实，只要你善于观察，善于思考，你会发现生活处处皆语文。走在街上，一个个短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”计算机的地位。许多广告商也用某些成语的谐音来做广告，一个“默默无蚊”准确的表达出了蚊香的用途；“骑乐无穷”也告诉了我们摩托车的作用。。“我们的名声是吹出来的”这是一家电扇厂做的广告，多幺巧妙的语言！还有草坪上的广告牌：“小草在成长，请勿打扰！”，运用了拟人的手法，运用了非常委婉的语气，给予小草像人一样的生命；使人们更不忍心去践踏小草；还有一个是阅览室里的告示牌“悄悄地来，悄悄地去”，虽然这里面没有提半字安静，但它已经在暗示你保持安静，不要影响到别人，这就是语文的妙处，没有明确指出它的含意，却透露着它的含义。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来？大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些牌匾虽然不是什么富丽堂皇，但却别具一格。“‘酷’下载线”、“靓一下”、“酷无边”……一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？网络上，网虫们都特别爱用一些简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）“886”（拜拜了）这些简短的语句便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是妙不可言。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！留心观察生活中的语文，你会发现语文的多面化、语文的幽默、语文的无处不在。人们离不开语言，离不开文化。在我们的生活中处处都存在着语文！800字 初一 抒情散文
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嘿，有趣奔腾，乃水流之趣；绽放，乃花朵之趣；饱腹，乃动物之趣。万物皆有其趣之所在，而人生之趣，又在何处？傍晚，在回家的路上。公交车上的引擎声，久久在耳畔回旋，不能散去。车上人很多，刺耳的噪声让车上呈现出一副热闹的场景。而车上的人们，大都面无表情，昏昏欲睡。如果没有那引擎的噪声，或许车上仅仅是一片寂静。在这样的地方，又怎能有趣呢？从车上下来之后，我总有很长的一段路要走。公交车站旁的霓虹灯下，又是一番热闹的景象。我被夹在快步行走的人们之间，或许他们仍在劳碌之中奔波吧。到了一条回家的小路上，我慢慢地走着，毫无思绪。直到听见身旁一声细微的猫叫，我才轻轻地舒了一口气。这是一只黑白相间的猫，侧过头机警地看着我，眼睛里闪着白色的光。等到它发觉到我只是从它身旁路过，便又疏懒着身子，卧在路旁，有趣地舔着它的后腿，颇有一番闲情雅致。我终于回过神来，看着前方的路。路上只有我一个人，一片冷寂。路旁是几棵高大的树，在黑暗中直挺着身子。尖利的树枝好似是划破天空，将天空戳出了大大小小的洞。耀眼的光亮从中溢出，仿佛就变成了星星和月亮。而树枝仍然交错纵横地向上攀爬着，想要把月亮挂在枝头，却无能为力。它望着天空，无意间和月光相映成趣。我再没有困倦的感受，反而开始享受这寂静。我加快了脚步。脚下是砖块铺成的路，它们互相碰着、撞着，发出清脆的响声。月光洒下，路上的一切都盖着一层银白的颜色，像是流水伴着细石，缓缓地漂着——向着一个只有它才知道的地方漂去。而被裹挟的细石，只是不停地跟随流水走着，或许它们也不知道自己的终点，仅仅是觉得身边的美景趣味无穷，被美景深深地吸引住了。就要到门口了，我不由地放慢了脚步——这条路还是太短了。昏黄的灯光若有若无地闪烁着，耳畔寂静无声，而在我的脑海中，我仿佛听见了微风吹过树梢，听见了鸟儿争相鸣叫，听见了万马奔腾的壮观！我一时定在了门边，害怕脚步声将它打断。许久之后，我终于挪步，但是当我进门的一瞬时，万籁俱寂。难道刚才的一切都是虚无的吗？我分明是听见了一番饶有风趣的歌唱！趣，到底是何物？趣，到底在何方？或许它只露出了小小的一角，亦或是藏进了劳碌之中，难道你就一点也没有发现，它悄悄出现在你身旁了吗？或许每天的劳碌、奔波，让趣味深深地埋在了心底。你若不去寻他，他便也不来找你。但是当你静下心来时，趣自然就来了。每个人都在人生的道路上奔波，如果你走累了，请你放慢脚步，看看周围的景色——你何曾在奔波劳碌的道路上看见过如此有趣的景色？我转过身去，望着门外的石板路微笑。一个神色匆匆的人忽然闪进来，不解地向我瞟了一眼，迅速走进门里去了。我多么想拦住他，让他看看星空，看看大地，看看周围的一切，然后对他大声地说：“嘿，有趣！”1200字 初二
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生活处处有语文生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文让我们将物品分门别类，语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，语言让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到无比的精神粮食。语文让我回忆过去，语文让我们认识了解现在，语文让我们展望未来。语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础，没有语文，什么事也做不成。语文让我们结识朋友，语文让我们了解自己。语文，无处不在。现在正是金秋时节。其实秋天，并不只是金色的，而是缤纷绚烂的。宝蓝色的天空上没有一朵云，天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里，干干净净的。遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。路旁的法国梧桐，暗黄色的枯叶差不多已经掉光了，一部分随着风回旋飘荡，但大多数都铺在小路上，与四周收割的景象形成一幅协调的画面。而语文，正渗透在这景象中。秋天的缤纷与绚丽，就好似诗歌的千变万化，虽然平常，但却不可失去，只有它装饰，才能构成一道美丽的风景线，随风而飘的枯叶就像小说。因为王蒙说过：“什么是散文？一个人在走路就是散文。什么是小说？一个人掉进河里就是小说。”可见小说的曲折与离奇。飘荡的落叶虽不足为奇，但这样一种安谧的情景里，也是很鲜明的对比。路边的野花野草就好像标点符号，无处不在。置身在青山绿水中，轻轻吸一口气，就会觉得心旷神怡。在闭上眼，静静倾听：周围有各种鸟的叫声，风的声音，树木“沙沙”的声音，河水“叮咚”的声音，还有……云的声音，山的声音，天的声音……让人好像忘记了一切，全身心地投入到这个梦幻的世界里。那时，所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来。从小到大，我总以为书中的语文更高贵，特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后。我便被他细腻抒情的文笔深深打动了，我想：这也许便是语文的最高境界了吧！对于这个从小到大一成不变的概念，我深信不疑，可事实证明，我错了。一个风和日丽的下午，我在街上逛周围竟是一成不变的景物，若是平时，我是不愿看的。只因今天妈妈叫我留意一下身边的事物是否有语文，若有，她就服我。我不服气的走马观花，嘴里嘟哝着：“哪有什么嘛！一个两个平庸得很，即使有一个也比不上《乡关何处》等好文章嘛！找什么嘛……”蓦然，我停住了，在一间旅馆之前停住了。旅馆很平常，不平常的是招牌：“归乡”。再上前，才发现下面还有一行小字：“日暮乡关何处是？归乡之人在此留。”我震惊了，震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴。余秋雨先生的作文是高傲的，而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已。然而，正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切，使得众人前来观赏。四方归 客兴许便是看到这句话，就有了留宿的感觉。对，这就是语文，生 活中的语文！它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活。它的魅力， 是书中的语文可望而不可及的。我开始用心重新扫视这个世界。所 有的一切无不散发着语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路 上漫步，学到了从未学过的语文。语文并不是文人墨客的玩物，其实语文就在生活之中，在你的 面前，在你的后面，在左边，在右边。不要说书中的语文更高贵， 生活中语文就是书中语文的升华。1200字 六年级 应用文
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食趣每到五月，和煦的风。碧绿的桑树上，阳光照在心形的叶子上，闪亮闪亮。一颗颗桑葚从枝条的底部开始挂到树梢，像一颗一颗的珍珠，红色的、紫黑色的。不知不觉间，桑葚熟了。生在农村，长在农村。80后的我们，对于桑葚我们更是有一种时代的情怀。小时候，家里能有个14寸的黑白电视就已经很了不得，但也没啥节目可看，更别说游戏机了。于是田野就成为我们这些农村孩子们的乐土。我们是大地的后代，在泥土里，我们滚在哪里，欢乐便延展到哪里。于是，在田野里刨食，主动寻求“大自然的馈赠”，便是一个农村娃最基本的野外生存本领。你能找到能吃的、好吃的，便是你在农村孩子里的领导力。所以，每到初夏时分，绿叶下，当一棵棵桑树桑椹挂满枝头的时候，紫红香气似乎老远就闻到。这个时节，能找到桑葚、并且带领你的“队伍”吃到香甜的桑葚，便能够给你“增粉”很多。自然，作为一个“有追求”的男娃娃，我是不会放弃这个“增粉”的机会的。对于桑葚，作为一个地道的小吃货，儿时的我很有研究。桑葚的果初长时一定是绿色的，一旦成熟就有了区分：一种是最常见的深紫色，甜度适中。另一种是白色，熟透的时候呈现光亮的奶白色，超级甜，吃多了甚至有腻的感觉。而我最爱吃的是一种紫偏红，它熟后会泛着诱惑的光泽，是最好看的，也是最少见的，味道甜中微酸，让您吃着很爽口的那种。通过几天的观察的走访，我们一群小伙伴就聚到了一起，终于锁定目标：上学路上柳树村刘奶奶家门口桑树上的紫桑葚。机会终于来了，中午骄阳四射，大人们吃过午饭休息了，我们蹑手蹑脚从家里出来，直奔大桑树而去。诱人的桑葚在微风下轻轻晃动，好像在向着我们这些孩子招手。看四下无人，我们迫不及待地爬上了刘奶奶家用石头砌成的矮墙。啊！这些绿色的、红色的、紫色的桑葚终于就在眼前了。我们灵巧的小手上下翻飞，专捡那些黑紫的大个桑葚往嘴里塞。一个个熟透的桑葚，丢进嘴里，稍一咬，汁水就流满嘴，那种惬意的香甜流遍全身，让心情舒畅。邻家小弟弟个子小，够不着，看我们眉飞色舞地吃着，他站在墙根下咽着口水急得直跳脚。这时，已经吃的差不多的我们会把熟透的桑葚扔给他，小弟弟顿时绽开了笑脸，他仰着脖子张开小嘴去接，谁知一颗颗熟透的桑葚有不少砸在了他的脸上，顿时脸上开出了一朵朵紫色的花，眼睛都糊住了，引来大家的一阵哄笑。小弟弟可管不了这些，他用手抹下眼睛，只顾把桑葚一颗接一颗往嘴里放……吃完以后，小伙伴们相互一看，脸上、嘴巴上、甚至牙齿里，全都是那种洗不掉的深紫色，一个个活像京剧里的大花脸。这个时候，欢乐的笑声便一直回荡在那棵桑树上。如今，童年吃桑葚的趣事已经过去了好多年，但那嬉戏的场面仿佛就发生在昨天，那甜甜的味道还留在心里。童年的记忆，宛如夜空的繁星，呼唤着食物中的童趣，在记忆的长河里愈加鲜明。写下这些文字时，猛然想到：和"桑"有关联的还有一个词，那就是——桑梓。原来，故乡才是记忆和快乐的根。的确，味蕾的记忆就是这么倔强，无论何时何地。1200字 高一 记叙文
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食趣湮没在过往岁月里的无忧时光，不回首，亦不停留浅尝。殊不知，总有那么一个物件在触及之时，除了感慨，更多的是温馨。驱长车，滚滚烟尘，趁着假期我回到老家，一进门便能闻见扑鼻的香气。那香气浓郁、醉人，却没有城里闻见的那般腻。缕缕艾香从蒸炉中溢出，弥漫于整个厨房间，升腾起的雾气，笼罩着冲进来的我，使得这里一片朦胧。迷离间，我看见了奶奶忙碌的身影，不大的厨房里奔来跑去，一会儿给灶下膛中添柴草，一会儿端出热气腾腾的粽子，又一会儿舀水持火。我愣愣地站在门口，不知该干些什么。奶奶或许早已看见了我，须臾，塞给我一个刚出炉的粽子。“热的，快吃。”我赶忙应诺，三下两下解开粽子，细细剥开艾叶，潮湿的艾叶早已弄湿了我的双手，而我却全然顾不得去擦拭，刚见一点白色糯米，便立刻咬下去。糯米很软，很黏，粘在牙齿上，余香便在口中肆意挥酒。留下深深浅浅的牙印，那是期待与幸福。绵软而香甜，炙手而难得，恍惚间，手中只剩下几根长长的艾叶，散发着残余的幽香。回到餐厅，家人同样在品尝粽子，桌上摆着小碟的白糖，那是甜的留恋，桌旁不时传来的欢声笑语，那是温馨的驻足。饭后，奶奶撒走餐具，搬上来一篮篮的生糯米、艾叶、红枣等等，我迫不及待地靠近桌沿，拎起两片艾叶，胡乱地卷成沙漏形状，抓起一把米就要往里面倒。或许是过于急切，米撒下不少，灰青的地板上霎时溅起点点星辰，汇成壮阔的画面。我略带惭愧地收拾好自已的狼藉，不知所措地望向奶奶。“没事，我来教你，看好了。”说着，奶奶便提起艾叶，挽成漏斗，舀起一勺糯米递给我，又温柔地握住我的手，将米徐徐倒人漏斗中。她的手是那样平稳，丝毫感觉不出焦躁与慌乱，她的心是那样平静，似乎任何事情皆兴不起她心中的波澜。倒好后，她轻轻抓起一个红枣将其没人糯米之中，最后帮助我盖好顶层，用绳子裹紧。之后我又试了几次，其过程的有趣深深吸引了我，奶奶望着我包好的几个大粽子，欣慰地笑了。此时的我除了成功后的喜悦，更是百感交集。我依然记得，儿时的记忆是漫天的雾气，是永远吃不完的粽子，是粘牙的糯米，是奶奶欢喜的笑靥。她总是给我端来一-盘盘的粽子，或甜或咸，每一次艾叶的拆开总是带着满满的好奇与欣喜，永远不知下一个口味是什么，永远不知用筷子捣开糯米后，是看见鼓鼓的红枣呢，还是黄黄的咸蛋黄；是方方的猪肉呢，还是小小的红豆。我仿佛听见那满足的欢笑，我仿佛看见那幸福的笑靥。此后的几年端午，我总是在家里度过，匆匆忙忙吃完买来的粽子，便要回房间继续学习。我吃过很多口味的粽子，甚至有星冰粽、焦糖味粽等等，口味的新奇却令我怅然若失，每每吃完却没有了那年的欢喜。我望着灰沉沉的天空，望着高楼大厦下来来往往的车辆.觉得如今的我们更应该真正停下来，去亲手包一个棕子，去坚守与传承这门手艺，你会发现其中有很多的乐趣。“妈，中午咱自己包粽子吧！”1200字 初三 记叙文
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田趣星期六的中午，尽管天上挂着大大的太阳，但是并不怎么热，在树荫下，吹来一阵风，感觉一股凉意浸入心脾，在太阳地儿，汗珠不由的出来凑凑热闹。“小茹，下地摘棉花去了！”我高兴的说：“来了。”妈妈说：“快点儿。”我说：“哦。”我和妈妈这样一唱一和的还真有几分戏剧的味道。走进田野这才让我明白为什么大大、姑姑、姥姥每次见到我都说：“长得这么快，这么高了。”因为我觉得稻子长的高了许多，再问妈妈，妈妈却说：“没有什么感觉。”很多事情都是这样，越熟悉的东西越是感觉不到什么变化。干活前，妈妈把我武装起来，头上戴帽，脖上挂巾，腰上系带儿。走了进去，我好像有一种威震四方的感觉，地上的小绿虫，隐藏在棉枝的小白虫腾空而起，舞于空中，好不壮观。突然我发现有一只细细的发光的东西悬在两棵棉花之间，因为我近视，在太阳光的照射下它显得那么的亮。不由引起我的好奇心，我想这难道是金项链，或是外星人留在地球上的能够伸缩的宇宙飞船，或是能让人拥有魔法的变形器……我快步走向前去，哎，希望越大，失望越大，竟是一条蜘蛛线，我刚想把它一手切断来解我心头之恨，但想想：小小的蜘蛛织这个网也挺不容易，不知被风吹断了几回。其实我不切断它的主要原因在我最近刚看过的一本书《夏洛的网》。夏洛是个小蜘蛛，它为了让朋友小猪存活下来不被人吃掉，吐尽自己的丝来包裹小猪，最后小猪没有死掉，但是善良的蜘蛛死掉了。我的手顿然间缩了回来，从蜘蛛线下面钻了过来。猛然间发现自己白白的衣服上来了一位小客人，它长得很像令我惊慌失措的蚂蟥。一开始，我就不欢迎这位新客，我吹了一口气以为它能下去，可是它的反应出乎我的意料，尽管头左右扭了几下，可是那身板子却毅然不动，我加足了马力吹了几口气，这两厘米长的小家伙死死抓住我的衣服不放，我自言自语道：“既然不想走，那我得好好观察你。”我发现，它有好多脚，而且脚趾上带有小刺，怪不得刚才能抓住我的衣服不放。它的尾巴分节特别多，像鳄鱼的尾巴，身子超扁，像臭虫，头儿大大，像蝌蚪，我看它倒是成了“四不像了”我把它拿了下来，小心翼翼的放在棉叶上，呵！它竟能飞。原来有些烦躁的心理全被这只奇形怪状的小家伙带走了。我还找到了一件宝贝“琉球”这可是绿色环保，即使小朋友不小心吞了也会在体内消化的，那就是田间里小小瓜，因为瓜秧被妈妈拔了。因此，原本在生长的小瓜也萎缩成琉球一般大小的模样，我想这几个小瓜一定很伤心，原来应该风风光光在人世间，可不知，长得不是时候，弄成这样子。我把它们全都摘了下来，每一个瓜的外面都有一层白色的绒毛覆盖着，而且是一道浅绿一道深绿相间排列于表面，像一个小西瓜。我瞅了一个最小的，把它弄开，一股黄瓜味不由溢上心头。我把小瓜挖空，顶上放上一些湿泥巴，一顶小帽子就做好了。等我和妈妈干好活了，太阳伯伯也渐渐散去了光芒，蜻蜓在田野间飞翔，好像在庆祝夕阳的到来，我唱着歌，跟随着妈妈回家去了。1200字 初二
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