留在心底的记忆900字

留在心底的记忆

900字 六年级 记叙文

同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

——题记

我们是一个学校的,只不过,我是一班的,你是二班的,我们仅仅隔着一层墙。后来,我们同在学校的田径队里,那时,我们之间只隔了几厘米。你的专项是垒球,跳远。好巧,我的专项也是垒球,跳远。我们常常一起训练,慢慢地,我对你产生了感情,是那种爱情。我不知道,你对我有没有感情,我想问你,可我不敢,我怕我一问出口,你就会远离我,不理我。

那次田径比赛,我们是在同一组,不过,是你的男子乙组比完后,才轮到我的女子乙组,你垒球扔得很远,得了第二名。轮到我比赛时,我半开玩笑地对你说了一句:“你站在那,我说不定会扔得更远。”我指了指远处的操场上。当我拿起球准备扔的时候,我发现你真的站在了那,我不知道你是出于对我成绩的关心,还是什么。但那一次,我超乎寻常地扔了很远很远,得了女子乙组第一。比完赛后,你递给了我一瓶矿泉水,我接了,说了声谢谢,你没说什么,身和你的哥们讲话。我们的成绩都出来了,你垒球第二,跳远第一;我跳远第三,垒球第一。我应该有资格和你并肩了吧……

朋友们知道我的心思,直说我傻,其实我在班上,甚至整个学校,我都有着令人羡慕的职位,而你在班上的成绩从来都只在八十上下徘徊。有的朋友劝我放弃你,因为他们觉得你配不上我;有的朋友鼓励我勇敢点,向你告白,可我觉得自己配不上你。我加了你的QQ,却从不敢和你聊天。我听同学说,你爱玩飞车,于是我下载了飞车,努力地玩,拼命地升级,终于我的等级超过了一百,你在QQ上问我在飞车里结婚了没。我说没,你说要不咱俩结吧。我说好。尽管只是在虚拟的飞车上我们结婚了,但我的心还是忍不住地跳动。我知道,你在生活中,网络中有好多好多的老婆,而我也许只是其中的一个,但我并不觉得很累,因为我喜欢你……

快毕业了,我买了一本同学录。我选出了当中最好看的一张,保留了下来,好几次,我都在心底里暗下决心,要把这张同学录给你写。可每当我走到你班门口的时候,我犹豫了。后来,我始终没有把那张同学录送到你的手中。从朋友那听说,你也有点喜欢我,我假装若无其事,但我的心却在剧烈地跳动着。我会在你打篮球的时候,在走廊上望下去,偷偷看着你,可能你有察觉吧,抬起头,往我这看,我却迅速地跑开了。

同学录里唯一空白的那张,是为你而留。可我始终不敢给你,只能留在心底……

我想,如果初中我们有幸分在一班,我会勇敢地去追你,把你追到手……

{完}

留在心底的那张脸

650字 初二 记叙文

世界上有那么多人,又各自拥有一张不同的脸,所以难免会忘记一些人的长相。但是,却有一个人,她的脸我永远不会忘记,她就是我们的班主任老师。

我们的班主任老师留着让人感觉清爽的短发,喜欢穿着扑素的衣服,对人总是笑咪咪的,让人感到亲切。但是为什么说她是“留在我心底的那张脸”呢?那是因为在上课时,有她那独特的教学方式:总是那么沉着又细致,生动又耐心,脸部表情和蔼可亲,会情不自禁地把我们的注意力吸引过去,使我对她所教的课题产生兴趣。

在课堂上,班主任老师总是把气氛弄得很活跃,有时在讲解的课题中加入肢体语言,有时插入一段引人发笑的小提示,让我们同学在听讲过程中,自然而然地深入思素,再枯燥的课题,也不会感到乏味,让我们都能聚精会神地听下去。老师的这些教学方法,被我和同学们通通留在了心底。

当然,我们的班主任老师也不是毫无原则地让我们开心、活跃。在我们违反纪律的时候,在我们学习不努力,成绩落后的时侯,她会毫不客气地,严厉地批评我们。她启发我们自已找出错误的所在,用事例说明错在哪里,让我们大家都能作为借鉴。

我们的班主任是我们的老师,更是我们的妈妈,在我们这个寄宿制学校的生活集体中,从生活、学习、娱乐各方面,都对我们始终如一地关心和照顾。在课后空闲时,她常放一些轻音乐,松弛一下我们的心情;常给我们讲一些人生的大道理,让我们确立今后走怎样的人生道路。在我们这个生活集体中,大家从来不感觉到孤独,不感觉到“离乡背井”,而是充满着生活的情趣。因为,我们有一个像妈妈一样的班主任老师!

再过几年,我们也会像九年级的同学一样,离开我们的学校。但是我永远不会忘记我们的“妈妈”——班主任老师,她那慈祥的脸容已经永远留在我的心底了。

我们的班主任老师,衷心祝愿您身体健康,万事如意。你的学生不会忘记您!

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