难忘的实践活动
学校为了加强我们动脑动手的技能训练,培养高尚的艺术情操,决定在3月30日到市陶艺中心开展实践活动并参观市花卉博览园。我们班的同学知道后都十分兴奋,一大早就回到了学校。
我们在车有说有笑,转眼间大约半个小时车程就来到了市陶艺中心。一踏进中心,哇!中心真大啊!比我们的学校还要大。一张张长方形的木做的大桌子整齐地摆放着,我们各个班在指定的位置上坐下,顿时,整个陶艺中心都热闹起来,到处都充满欢声笑语。随着电视机播放的讲解陶艺制作的过程,整个陶艺中心变得鸦雀无声,所有的同学都很认真地观看完讲解,很快工作人员把一块块的泥巴发给了我们,我手里捧着泥巴,心想:我一定要制作可爱的公仔留给自己留念,免得给妈妈看扁。要做公仔,就应该先搓出一个球体当头部,再做搓出圆柱体当躯干,然后做四肢,接着雕出五官与头发,最后把所有的部分沾水粘起来。说做就做,我拿一块“泥巴”,按照上述的程序很快就做好了一个我的“杰作”——泥公仔。我把杰作捧在手心细心地欣赏起来,咦!总觉得怪怪的,有点“四不象”的感觉。哦!原来是我把泥公仔的眼睛雕刻得一只大,一只小,于是便开始纠正。谁知道,却越弄越糟糕,要不就一只上,一只下;要不一只偏左,一只偏右;要不两眼的距离不对称……看上去挺简单,但对我来说可有难度了,不过我不灰心。经过我的一番努力,眼睛终于雕得完美无缺了。虽然要制作一件成功的陶艺作品既弄到自己脏兮兮的又辛苦,但一点也没有影响到我们要到花卉博览园参观的兴致。花卉博览园里摆满了各式各样的花朵供游人观赏,其中有不少珍稀的花朵,让人大开眼界。
通过这次难忘的实践活动,不仅让我学到许多课外知识,还使我懂得了做事只要不灰心,就能做好的道理。
缩写《小抄写员》
叙利奥是小学五年级的学生,是家里的长子,还有好几个弟妹,因为钱总不够用,父亲每天都要工作到深夜。
父亲常向家人倾述自己老了,叙利奥向父申请帮忙,可父亲不愿意占用他的时间。
叙利奥尝试晚上十二点写签条,父亲没发现,还以为自己还没老,就这样叙利?W长达四个月这样工作着,早上总打呵欠,脸色苍白。屡次被父亲责骂。
直到一个夜晚,父亲知道了叙利?W的“秘密”更加疼爱叙利?W了,叙利?W这才好好睡觉直到大天亮。
指导老师:林婉薇
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难忘的实践活动有人说,军训生活像一块调色板,每一种颜色都代表着特别的感受;有人说,军训生活像一个五味瓶,每一种味道代表一种异样的体会,而我说,军训生活像一曲优美的旋律,萦绕在我耳旁,隐藏于我心间,久久难以忘怀。迎着清爽的晨风,我们开始了四天的军训之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我们每天的必修课。烈日当中,同学们个个大汗淋淋,虽气温还有些微冷。我们在这“魔鬼”训练中学会了顽强,毅力,团结,友爱和成功的信念。在这次训练中让我最难忘的是我们班的师生情和同学情。军训的这几天,我们举行了期待已久的篝火晚会,同学们也能借此机会放松身体,放松心情,伴着皎洁的月光,我们快乐着,欢呼着,兴奋着……天色虽美,气温骤降。晚会刚结束,回到宿舍,我们就发现同学小章精神恍惚,无精打采。另个同学就大声喊:“小章生病了。”其他同学都像插上翅膀的小鸟,“嗖”的一声,都飞过他身旁关心地问:小章,你没事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一脸憔悴,嘴唇苍白,脸发青,细细的汗珠从他的额头渗出,晕头晕脑地说:“没事,我没事……”他每说一句,都像是巨大的折磨,小伟伸出了他关怀的小手,轻轻地摸了摸他的额头,急忙缩回来,“哇哇”直叫,好像被开水烫到一样,他结结巴巴地对身边站着的同学们说:“小—小—小章发烧了,快点给班主任老师打电话!”小赫听了,随手拿起手机,接着就把这件事告诉了我们的班主任老师。其他同学有的去倒水,有的去拿被子,有的用话语安慰着小章,不一会班主任老师破门而入,看到同学们把小章围得水泄不通,班主任老师露出了满意的笑脸。班主任老师走到床边,看到面无表情,身体虚弱的小章静静地躺在那,脸上露出了酸楚的表情,她连忙摸了摸小章的额头,二话没说,将小章在同学的帮助下扶到医务室,这下同学们才松了口气,紧绷神经才得以释放而班主任老师一直陪着小章,像妈妈一样陪着。军训,让我体会到了浓浓的师生情,这是一趟有意义的征程。750字 五年级
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难忘的实践活动今天是一个难忘的日子,因为我们迎来了期盼已久的时刻——去实践中心。第一天,我们认识了既幽默又严格的祁教官。他教会了我们该怎样独自生活。他让我们把被子叠成豆腐块,被单也要铺平,最重要的是洗漱等用品要摆放整齐。整理好了房间,就到了吃饭的时间,同学们不约而同地把嘴闭上,食堂变得极为安静,连一只蚊子的声音都听得见。之后的两天里,我们在陶泥工艺课上,学会了制作陶器;在杯印课中,做了各自喜欢的杯子;在拓展课上,我们玩了一次激烈的障碍赛;在最后的午餐中,我还学会了包饺子……到了离別的前一天,祁教官给我们上了一堂特别的课,让我们知道父母的辛苦和对我们的爱。在实践中心这短短的三四天里,我学会了一个人独自生活,还有很多课本上学不到的本领和知识,真是受益终生啊!300字 五年级
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难忘的实践活动殷老师带我们去殷爷爷的绿色原野生态园进行认知和劳动教育活动啦!我们在车上异常兴奋,吵闹不停。下了车,我们跟殷爷爷打招呼。殷爷爷骑着一辆电动三轮车,他站在路边,身材瘦瘦的,皮肤黑黑的,一副典型的农民形象,然而殷老师告诉我们,眼前的他曾是东海县作家协会主席,这形象这么也无法和爷爷联系起来。我们首先来到青蛙养殖基地,一股臭臭的味道扑鼻而来,我想:难道是青蛙的粪便?这时,我发现青蛙池里有很多灯,殷爷爷告诉我们,晚上这些灯光亮了,会吸引很多农田里的害虫,青蛙就跳来跳去捕捉昆虫,昆虫成为青蛙的食物,解决了青蛙的饲料,田里的虫子也就减少了。听爷爷这么一说,我才知道这就是生物链。青蛙养殖园里还养了几只大鹅,它们是青蛙的“卫士”。因为青蛙有一些天敌,比如蛇,黄鼠狼,它们会钻进防护网捕食青蛙。而鹅是蛇和黄鼠狼的天敌,能够保护青蛙的安全,我们称这四只鹅为“四大金刚”。此时“四大金刚”正雄赳赳气昂昂地来回巡视着。殷爷爷告诉我们:樱桃园、蓝莓园、石榴园那边还有更多的大鹅,它们个个都是除草能手。庄稼田里长的草被鹅吃了,而鹅的粪便是果树最好的肥料,这样又形成了一个链条。所谓的“生物链”就是生物之间相互依存、进行能量转换的一个链索。我们在田野里,沟渠上还看到一些黑光灯,这些黑光灯也是用来诱虫的,大家知道“飞蛾扑火”,昆虫的成虫见到这种灯光,会从很远的地方飞来,它们掉进沟渠里,成为青蛙的最好的食品。爷爷带着我们来到玉米地里采摘玉米。殷爷爷告诉我们,成熟的玉米须是干枯的,皮是干的,这种玉米是中国科学院种子研究所研究出来的新品种,叫“黑香糯6号”,它的籽粒是黑紫色的,如同紫“玛瑙”,它们富含丰富的花青素,可以降血糖,它的玉米汁像红葡萄酒一样,喝起来甘甜可口。最后,殷爷爷送了我们每人一包玉米,我要带回家让全家都尝尝这来自绿色原野生态园的丰收果实。750字 四年级
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难忘的实践活动一片绿色的原野,就是我们要去的地方。在那里,有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。到了殷爷爷的田里,他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门,就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来,四面八方都是网子,这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯,爷爷告诉我们:“这些灯能吸引虫子,黑光灯能吸一千米之外的虫子,黄光灯能吸几十米之外的虫子,白光灯能吸附近的虫子,让这些虫子成为青蛙的美食,这就是生物链。”再往里面走,有四只大白鹅,难道这就是传说中的“四大天鹅”?它们难道是天上派来下界捣乱的?爷爷对我们说:“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌,比如蛇、黄鼠狼等等。”看完了小青蛙,我们上了车,准备再去玉米地看看。一路上,老师对我们说:“到了玉米地里面,一定要听殷爷爷的话,爷爷让我们去哪里就去哪里,不能乱跑,以防有蛇。”到了玉米地,我们一齐跑向了第一块地,爷爷说:“别跑了,小朋友。我们换一块地,这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米,他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了,可以采摘了,如果玉米须是嫩嫩的,那就是还没熟,这个时候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验,我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓着杆,一只手抓着玉米棒的中间,一使劲,玉米棒被我掰了下来,我连摘了好几个玉米棒,可累人了!殷爷爷看我们都累着了,又请我们吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊!600字 四年级
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难忘的实践活动今天,我们要去绿色原野生态园进行实践活动。6点30分我们到苍梧教育门口集合,每个人都领了帽子,等待公交车。7点我们坐上车准备出发,在车上老师给我们讲了活动注意事项及要求,还有具体的行程。到了生态园,看到了园主殷爷爷,他给我的第一印象就是又瘦又黑,一个普通的农民,殷老师说,殷爷爷以前是一名作家,大家都不敢相信。我们来到了青蛙养殖园。我们沿着一条小路往前走,看到了好多格子,每一个都用网子围住,防止小青蛙跳出来,可是还有一些调皮的小青蛙会跳出来。我们还看到了四只白鹅。有人说它们是“四小天鹅”,还有人说是“四大天鹅”。它们排成一竖行,抬着头走来走去,大家都觉得它们是跑到青蛙养殖园来玩乐的,但听殷爷爷讲,它们是来保护青蛙免遭蛇和黄鼠狼的袭击的。殷爷爷又给我们讲了青蛙的食物和灯光。它们吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的养料弄的;还有灯光,每一个格子里都有一盏灯,有白光灯、黑光灯、黄光灯,其中黑光灯最为厉害,它可以吸引两公里外的虫子,成为青蛙的美食。还有金龟子是一个很好听的名字,可它还有一个名字叫“鸡屎虫”,因为它的颜色像鸡拉的屎的颜色一样,所以而得此名,金龟子也会成为青蛙的餐中美味。我们来到了玉米地。殷爷爷对我们说:“这边玉米都被摘完了,我们到里面摘。”我们走在田梗上,路的两边有好多狗尾巴草。到了玉米田里,殷爷爷摘了一个玉米对我们说:“这上面的须是红色的,还要是枯萎的,就代表成熟了。”另外一个奶奶教我们怎么掰玉米,她说:“一只手扶着杆子,另一只手扶着玉米,‘咔’一声就掰下来了。”后来,大家就满地寻找玉米,照着奶奶教我们的方法果然容易掰了。摘完了玉米,我们去殷爷爷家做客,殷爷爷又给我们每人十根玉米,还给我们吃了熟玉米,喝了玉米汤,又好吃又好喝。等我们再次回到车上,空调的风吹着我们,身上的暑气才渐渐地消退。哦,农民爷爷可真不容易啊!750字 四年级
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难忘的实践活动早就听说要秋游,还是去关于防火的一个基地,我想一定很有意思。今天一大早,同学们就蹬车上路了。虽然今天的天气大雾弥漫,但是却没有影响我们激动的心情。到了目的地,全班同学像老鼠发现大米一样兴奋,一蹦一跳地下了车。一位叔叔带领我们到一座红色的大楼里。我们的活动就开始了。一层,又明亮有神奇的防火实验室最显眼。叔叔用神秘的眼光问我们:“同学们,你们知道平时做饭用得火是多少度吗?”有的说1000度,有的说500度,还有的苦思冥想。最后叔叔温度测量仪标准的告诉我们是825度。我想这么高温度以后做饭时一定要小心呀。后来,我们在一层了解了许多防火知识,有消防工具的使用,看电视一定要把电视罩取下,还学习了一些防火的图形标志,就上了二层。在第二层里我充分体验了防火逃生训练,去试验滋自卫防火本领。首先我们来闯第一关:模拟逃生。“轰”的一声,我们几个女生顺这通道,弓着腰快速向前跑。不只是谁把腰一直,警报就大声地没完地响,我们听了都大声尖叫,惊慌失措地乱跑。不管三七二十一,争先恐后往前跑,终于出来了。可这次任务失败了,我们十分扫兴。第二关:“飞机迫降逃生”。“啊”竟然从这么高的滑梯滑下去。我害怕极了,不过我壮着胆子,紧闭双眼,“嗖”的一声滑下来了。起来回头一看,我竟然是第一个,,便得意洋洋。再一看第二个下来的张瀚文跑到我前面来了,我抬腿就跑。第三关:“爬网”。一关比一关难啊。我心里像有只小兔子一蹦一跳,又怕出丑,哎。一咬牙蹬上了网绳。爬着爬着,手直冒汗,腿直发抖。一握拳,加油呀,继续爬。终于爬到顶端了。叔叔逗我说:“把你推下去吧。”我都快叫出来了。我一闭眼,深吸一口气自己上来了。我终于松了一口气。……活动结束了,看起来我什么也没得到,其实我收获特别大:我学会了许多防火知识,学会了要坚持要勇敢。这绝不是一会儿就能学会的,必须要克服心理障碍。战胜自己,才能学会。这次实验活动我真开心!700字 五年级 记叙文
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实践活动这天,学校组织我们去参加社会实践。晴空万里的早晨,同学们背大包提小包怀着激动的心情坐上旅游车,一路上欢声笑语,高高兴兴地来到螺洲社会实践基地。这儿的活动真是丰富多彩。印象最深的要数“勇夺大渡桥”了。那天,教官把我们带到一片金黄的沙滩上,大渡桥就建在这沙滩上。它是用麻绳构成的,两边有扶手,麻绳的头固定在桥头的木桩上。这片金色的沙滩就充当水流湍急的大渡河。同学们排好队来到桥头准备过桥。潇轶同学好像很有把握,只见他第一个上了桥,手只是轻轻扶着麻绳,稳稳当当地走着,轻松地就“飞”过了河,看来过这座桥还挺简单的,我的心放松了许多。很快就轮到我了,我早已迫不及待,但心里十分紧张,刚上桥时就觉得脚在微微颤抖,心在“咚咚”地跳动,两只手使劲地抓住麻绳。我先跨出一步踩稳了,然后另一脚才敢迈出去。好不容易走到一半,桥突然颤动起来,我寸步难移。转身一看,不好,我们班的大块头游鑫标同学也上了桥,他每一步都让桥不停地晃动。我的身子完全失控,左摇右晃,吓得我心里直喊救命。我连忙半蹲下来,不敢再走。在一旁的教官鼓励我:“勇敢点,眼睛朝前看。”我立马定了定神,此时,红军飞夺泸定桥时顽强拼搏、不怕牺牲、英勇战斗的场面浮现在我的脑海里。于是我重新站了起来,嘴里不停地对自己说:“我能行,我能行……”终于我踏上了对岸,顿时松了口气,脸上露出成功的喜悦。最有意思的是第二天的划龙舟。划龙舟的地点在一条小河上。同学们都穿上救生衣,分组上了船。我这个坐船尾的,一手在上,一手在下地拿着桨使劲一顶河岸,船像箭一样窜出老远。陈诚和增锴同学敲锣打鼓地为我们助威。河面被船桨划出一道道波纹,溅起水花,落在我们身上,冰凉冰凉的。我们一边划一边大声地喊:“一二!划呀!……”我船的组员配合得天衣无缝,桨一齐有节奏地划着。水花溅在同学们的脸上,谁也不去擦;两只胳膊累得又酸又痛,谁也不愿停。船在我们的推动下跑得更欢。水哗哗地作响,似乎在为我们加油。在同学们的齐心协力下,我们组第一个到达目的地。还有野炊活动,我从中感受到父母作饭的辛苦。这次的实践活动,使我明白了只有勇于面对困难,和困难作斗争,才能迈向成功;只有齐心协力,团结合作,才能获得胜利;只有多参加劳动,体验生活才能锻炼我们的自理能力、动手能力。总之让我受益匪浅。五年级:丹丹900字 五年级 叙事
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难忘的实践活动我盼星星,盼月亮,日盼夜盼,终于盼到了去实践基地体验生活的这一天。今天的天气特别晴朗,我们迈着轻快的脚步来到了综合实践基地。一走进基地大门,大家禁不住异口同声地喊出来,“哇!”原来,正对着基地大门的是一些我们在学校里根本没见过的活动设施。当中供人攀爬的设施怕有十多米高吧!虽然让人有一种危险感,但每个人却很想上去试一试,后面有一条长长的,弯弯曲曲的圆柱体,还能让人爬进爬出呢!旁边还有个用一根根木头做起来的像秋千一样的活动项目,再仔细一看,原来是练习你的平衡能力的。基地的每一样都让人感到新奇,连厕所也是古色古香的。短暂的集合之后,我们知道了这一天我们要上的功课是:陶艺、铁艺、布袋戏。让我们印象最深刻的是做陶艺小挂件了,这一节课在老师的带领下,我们来到做小挂件的教室。这里的桌子可特别了,是从没见过的“x”形的桌子,墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍,后面摆着许许多多的陶艺作品,这些作品太精美了,每一件都栩栩如生,让人感到“此物只应天上有,人间能得几回看?”啊!老师进了教室,向我们介绍了软陶,并做了示范给我们看。是轮到我们大显身的时候了,同学们一下子就忙开了,我先把软陶扒开,咦,怎么这么硬,这还叫软陶吗?我看是改名叫硬陶了,老师说:“软陶要放在手心里用心的搓,才会变软。”听了老师的话,我照着老师说的去做,渐渐地果真变软了。接着我就做起了我喜欢的菊花图案,我先搓再压,再拿点黄、蓝、红的软土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!老师又让我们做中国结,我听后更兴奋了,因为我太喜欢中国结了,每逢过年,我都会缠着妈妈去买一个,我照着老师教的方法,但看似简单的中国结却一点儿也不好编,我编了一遍又一遍,不是这散了,就是那乱了。这时老师过来了,她坐在我身边,细心地帮助我,在老师的帮助下一个小小的中国结终于编出来了,看看自己亲手编的中国结,我觉得它比妈妈买来的任何一个中国结还要珍贵,还要美。时间过得真快,一转眼已经到下午三点多了,在回来的路上,我们还深深地回味着这不同寻常的一天。800字 六年级 叙事
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实践活动今天我和同学们一起去北京动物园和北京天文馆。我很高兴。在天文馆里,我们看了4D电影,我认识了饺子鱼和似叶虫。4D电影好可怕呀,刚开始就回到了有火山的时代,然后就进到水里了。我们首先看到了水母,开始我根本不知道这是水母,我以为是史前时代的水中的某种生物。后来,我知道了它原来是水母。然后我们看到水母上有一种生物,我都害怕它再喷水了。之后,我们又到了一个别的地方,也看见了水母上的那种生物,只不过水母上的奇怪的动物只有好几条腿,但是我们又看见那种奇怪的动物,但是,我发现这个跟它不一样的地方就是它上边有两个刺。有一种动物特别可怕,底下长满了牙齿,一下子就把食物吃掉了。有一种灰色的动物更厉害,它在捕捉食物或打架的时候,一下子就能把想要攻击他的幼虫的动物顶飞了,力量超群。300字 三年级 叙事
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实践活动10月份,我们班组织了一次语文实践活动课---搞小发明,写小发明论文。可有意思了!头天,老师就让我们自己搞个小发明。我回家后,在书桌前苦思冥想,突然,我灵机一动,不如做个实用点的书签---精确书签得了。因为我们在用的书签差不多只能帮助我们指示上次阅读的页码,但不能准确指示已经看到哪个段的哪一行。我做的这个书签就可以解决这个问题。首先,我拿出一张白纸,裁成一条粗粗的竖条儿;然后,在顶部捅一个小孔,在小孔上系一根绳子,这样一下就可以看到读到哪了;再在粗粗的竖条中间裁出两个空心长方形;最后,做一个细一些的条儿,把它在粗条中间实心的地方绕上一圈,用胶水粘上,这样这细细的指示条便可以上下移动了,如果你读到了哪一段的哪一行,就把指示条放在哪一段的哪一行,下次看书不就方便多了吗?我拿着自己亲手制作的书签,心里美滋滋的。我带着自己爱不释手的小发明,准备和同学交流,可看看别人的小发明,再看看我自己的,感到我的小发明不过是张普通的白纸罢了。我们交流时,我们组推选了王志远,因为我不敢上嘛。老师让大家上台演示时,我不敢举手,我做的是有点太普通了。看,苏比努尔的小快艇、谭悦泽的潜望镜、李静云的望近镜、谢紫怡的小桔灯……各个都像个“小诺贝尔”。我呀,都抬不起头来了。不过,我做了就行了,我这个书签实际上也挺实用的,算个“小小发明”吧!我们还练笔了,写了一篇小发明论文呢!这次实践活动,让我知道了,做事要经过大脑考虑再决定怎样做。实践活动,我的朋友!老师的评语:再加上交流的部分!优+2005年12月26日550字 六年级 叙事
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实践活动今天,我们去了电站生态园蔬果种植基地。我们了解了许多蔬菜和水果,我向你们介绍一种水果——葡萄。电站生态园内,葡萄种植面积广,站在葡萄种植区,一眼望去,全是葡萄架,挨埃挤挤,密密麻麻。我们访问了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手——毛锦华。毛师傅六十岁左右,个头不大,穿着简朴的务农服,跟普通的农村妇女没什么两样。毛师傅一边带领我们参观葡萄园,一边指着葡萄树,细心地向我们介绍葡萄的种植方法。毛师傅说,要种好葡萄,必须做好以下这些工作:1、除卷须。卷须不但消耗营养,而且带来许多病毒。在葡萄整个生长期,当新梢有卷须长出时,应及时将卷须除去。2、绑缚。一年生苗除去卷须后应及时绑缚,使植株直立生长。用大拇指粗的竹杆在距草根部15厘米处插入地下15厘米深,将新梢绑生苗的新梢长60厘米左右时,对新梢进行弓形绑缚,即将新梢拉平,使果穗处于新梢的最高处,并将新梢按顺序和一定的距离绑到架面上。这样利于通风、透光,并防止果枝被大风吹断。3、疏穗。花序显现后,根据葡萄蔓的负载量,尽早疏穗,延长蔓保留1~2穗,结果枝一律保留整形,对歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除,开花前7天及时插除穗尖1/4,使其坐果整齐。在毛师傅的指导下,我们还学习为葡萄松土。我举起锄头,用力翻着,一下,两下,三下,……啊!好累呀!我禁不住停了下来。可是,再看边上的张影,脸绷得紧紧的,抿着小嘴巴,两眼紧盯着地下,使劲全身力气举起锄头。不一会儿,她的头上就渗出了汗珠。但是她还在坚持着。站在一旁的毛师傅,忍不住夸奖道:“这个小姑娘可真能干!”我的脸不由自主地红了,连忙举起锄头……活动结束了,走在回家的路上,我情不自禁的想到:今天我不仅吃到了新鲜的葡萄,亲自体验了锄地的滋味,知道了农业生产的相关知识,而且深刻地体会到劳动的辛苦和快乐。650字 六年级 记叙文
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实践活动(2)星期三有两节综合实践的课程,说白了就是做东西吃,用更好的词说,就是两节烹饪课。这个课程也是让我有一点点小兴奋呢!虽说我自己做过菜,但也没有集体一起做过东西呀。虽然说有两节,可是第一节都是在讲安全,第二节才是刚刚开始做。我进入这个专用教室的时候就惊叹万分——只见里头像厨房的布置一样,几个锅像是军人一样,一个个的对齐,面朝前,盯着对面的几个锅。我看着他们,心中有一种说不出的激动。今天做的东西叫做“四果汤”,我从来没有吃过,更不知道它的味道好不好,于是我的心中激动之感更多了,我迫不及待地去洗手——可谁知很多人也这样想,洗手台前面立刻挤满了人,原本一间很大的教室,却变得好小好小,就这样,秩序就乱了套,直到老师吼了一声,我们才乖乖的回到自己的位置上,等待着老师发布命令。老师开始发厨师帽和围巾,几个同学穿上它们,样子有一点好笑。于是我们就在这快乐中开始制作四果汤了。我们首先分食材,每个人有几样东西都弄清楚后,快速的把食材分完了,接着我们准备做奶茶了。我们先把牛奶倒进锅里,用锅勺慢慢的搅拌,接着少量多次的放入水进去,等奶和水烧开后,我们把茶包放进去,但没有让茶包沉下去,而是用有孔的锅勺撑着茶包,不让茶包掉下去,又泡在奶上面,就这样煮了大约15分钟后,加入一点冰糖,这样可以让奶茶更甜一点。又过了五分钟,冰糖融化了。我们把食材分到六个碗里,每个碗里装满奶茶,看起来很好吃的样子,等老师拍完照后,我迫不及待的拿起来吃,真美味啊!不用说,肯定是做成功了!这次综合实践课让我明白了,团结才是力量,只要有几个人会一起合作,没有事情是做不好的,我以后也要学会团结合作!650字 六年级 日记
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有趣的实践活动眨眼间,我们就是五年级的“大”学生了。早就听说五年级可以去浏河营地,周四,大家终于来到了嘉定区,我们期待已久的浏河营地!活动共有两天,我认为第二天更加有趣。这一天,有许多项目在等着我们。早上,导游先带我们来到了一片小森林,进行第一个项目:迷宫。这个迷宫是一个长方形,四周围绕着郁郁葱葱的小树。我和几个好朋友一起,经历了“千辛万苦”,终于走出了这有些阴森的小迷宫。接下来,我们又在导游的带领下去划船,大家一下子来了兴致。在玩的过程中,我才发现并没有那么简单:我们小组的船实在是很难控制,小船似乎在和我们作对,一会儿左,一会儿右,就是到不了自己要去的位子。最后,大家齐心协力,安全的到达了目的地。接着,我们还去参观了“农家乐”,又去小河边钓鱼,走铁索桥……玩了一个早晨,大家的肚子早就饿得“咕咕”叫了。而这时,才是我们最兴奋的时候,因为可以野炊,包馄饨啦!从阿姨那里拿到材料,大家就迫不及待地行动起来。我们把馅儿放在薄薄的皮里,再两次对折,轻轻一捏,一个个馄饨就在我们那灵巧的手里诞生了。别看皮有一大堆,但用不了十分钟,我们就包好了一碗又一碗。大家把馄饨端到灶台上,可水却没有烧开。于是,组里的队员就一个个轮流用力地扇火。功夫不负有心人,水终于烧开了。我们将馄饨小心翼翼的放进锅里。那一个个小巧玲珑的馄饨在锅里就像一只只小船,可爱极了。在老师的帮助下,馄饨煮熟了,我们飞快地将馄饨剩进碗里,狼吞虎咽地吃起来,恩,自己动手做的食物真美味!在后来的结营仪式里,我们小组还获得了“文明寝室”的称号,拿到了精美的小奖品。队员们没有一个不开心,个个脸上都洋溢着笑容,心里比吃了蜜还甜!欢乐的时间总是很短暂,眨眼间,我们就要告别营地了。两天里那些有趣的情节在我的脑海里闪过,真有些不舍啊!浏河营地,一个令人流连忘返的地方!650字 五年级 叙事
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有趣的实践活动眨眼间,我们就是五年级的“大”学生了。早就听说五年级可以去浏河营地,周四,大家终于来到了嘉定区,我们期待已久的浏河营地!活动共有两天,我认为第二天更加有趣。这一天,有许多项目在等着我们。早上,导游先带我们来到了一片小森林,进行第一个项目:迷宫。这个迷宫是一个长方形,四周围绕着郁郁葱葱的小树。我和几个好朋友一起,经历了“千辛万苦”,终于走出了这有些阴森的小迷宫。接下来,我们又在导游的带领下去划船,大家一下子来了兴致。在玩的过程中,我才发现并没有那么简单:我们小组的船实在是很难控制,小船似乎在和我们作对,一会儿左,一会儿右,就是到不了自己要去的位子。最后,大家齐心协力,安全的到达了目的地。接着,我们还去参观了“农家乐”,又去小河边钓鱼,走铁索桥……玩了一个早晨,大家的肚子早就饿得“咕咕”叫了。而这时,才是我们最兴奋的时候,因为可以野炊,包馄饨啦!从阿姨那里拿到材料,大家就迫不及待地行动起来。我们把馅儿放在薄薄的皮里,再两次对折,轻轻一捏,一个个馄饨就在我们那灵巧的手里诞生了。别看皮有一大堆,但用不了十分钟,我们就包好了一碗又一碗。大家把馄饨端到灶台上,可水却没有烧开。于是,组里的队员就一个个轮流用力地扇火。功夫不负有心人,水终于烧开了。我们将馄饨小心翼翼的放进锅里。那一个个小巧玲珑的馄饨在锅里就像一只只小船,可爱极了。在老师的帮助下,馄饨煮熟了,我们飞快地将馄饨剩进碗里,狼吞虎咽地吃起来,恩,自己动手做的食物真美味!在后来的结营仪式里,我们小组还获得了“文明寝室”的称号,拿到了精美的小奖品。队员们没有一个不开心,个个脸上都洋溢着笑容,心里比吃了蜜还甜!欢乐的时间总是很短暂,眨眼间,我们就要告别营地了。两天里那些有趣的情节在我的脑海里闪过,真有些不舍啊!浏河营地,一个令人流连忘返的地方!五年级:叶柳慧650字 五年级 叙事
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暑期实践活动见闻现在的我已经不是原来那站没站样、坐没坐样的小男孩了。这都要归功于暑期实践活动那几天的训练,是它让我改头换面。而给我印象最深的就是训练留给我的滋味,那可是酸甜苦辣样样俱全。酸夏天的骄阳是炎热的,我们的心也是火热的。酷热的操场上只能听见列队的脚步声、教官的吹哨声,还有同学们的口号声。经过长达数小时的训练后队伍里不时有人悄悄地动一下,汗水已经湿透了我们的衣领。随着教官的一声“解散”,我们象哥伦布遇到了新大陆一样,冲向了各自的水壶,拧开盖后大口地喝起水来。回头时不经意间看到了教官,不由得暗自惊叹:教官胸前的衣服已经湿透了,背后更加惨不忍睹。猛然间我的心“咯噔”一下,顿时涌上一阵酸楚:教官都热成这样了,还在带领我们训练,我们还有什么怕累的道理呢?苦要是这种苦你没尝过,那可理解不了我那时的心情。在那炎炎夏日的上午,太阳虽未达到最高点、最热点,但也能让你晕半天。站在操场上练军姿,教官一动也不让你动。汗珠从你的脸颊慢慢地滑下,有时还在某个部位不动了,可真是又累又痒;嗓子也不时在闹意见,干得直冒烟,想喝水却又不能喝。那滋味你知道有多苦了吗?甜经过几天的训练,我们的身心和意志都得到了锻炼,无形中的一件小事更让我看到了自己的进步。那天,在排队过程中我不仅一下就找到了自己的位置,在教官还未发出口令的时候,我竟然不由自主地挺胸抬头站好了。现在无论是走路还是立正,我的英姿都很挺拔。谁见了,都会这样说:“李扬,怎么一假期没见,变得这么精神了?”听了这话,我的胸脯就会挺得更高,并骄傲地回答:“暑期实践活动训练的结果。”末了还会加一句:“效果不错吧!”暑期实践活动既打发了我的空闲时间又提高了我的综合素质,真是一举两得。650字 六年级 叙事