绿之爱
500字
初三
抒情
蓦地抬头，一抹青绿映入眼帘，淡雅宁静，如一盏清茶，清心怡人。
我喜爱那“野火烧不尽，春风吹又生”的“绿”。广袤原野上，铺满了嫩嫩的，软软的青草，如此可爱，如此纯粹，如此怡人。如同清晨叶尖的一滴露珠般美好，如同新生儿的第一声啼哭般奇妙，如同精致的裙裾般迷人。颇有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的模样。春风温柔的拂过，满目的绿色绒绒的摇摆，实在可爱。它也有着旺盛的生命力。无论是野火席卷，一片枯萎，还是久旱成灾，满地苍夷，它始终不肯离去，不肯消逝，执着的等待新生。待到次年春景，春风拂面，便会再现美好，再现那让人心旷神怡的绿。
这样的青绿，是生命的颜色，是生生不息的体现。
这样的绿，如此有魅力，我沉醉其中。
我酷爱那“咬定青山不放松”之竹的绿。陡峭险峻，怪石嶙峋的山间，傲让挺立着这位君子。无论是烈日炎炎，还是严寒酷冬，无论风雨侵袭，还是霜雪拷打，青竹始终以一身青绿屹立于此，接受这种种考验，日复一日，年复一年，成为天地间的骄傲，成为文人墨客眼中的象征。它不曲眉折腰，不畏权贵，以己之坚韧默默扎根，默默闯出一片天地。这样一种带着“咬定青山”的魄力、铮铮铁骨的绿，如此刚劲，如此有骨气，就像战场上冲锋陷阵的军士般不屈，就像隐者般淡泊，就像白杨般向上。
这样的绿，是刚正的颜色，是正义的体现。
这样的绿，如此有个性，我迷恋其中。
这样一抹绿，如一场甘霖，涤荡我的心灵，给予我启迪。
而这样的绿，我怎能不爱？
难忘
1000字
六年级
抒情
难忘
六年的时光转眼而去，我将要步入中学的殿堂，将要走过金色的童年，进入水晶般的花季，在这六年里我经历了很多，也懂得了许多。六年里我经历的事情有的就像一条条小舟，漂浮在的我的脑海中，有的又像一块块五彩石沉入海的深处，然而有一叶小舟却时常漂浮在我的脑海中。这叶小舟是4年级春游中发生的。
瞧，大自然翠绿的序幕来开了，春姑娘穿着五彩的衣裳轻盈的走来了，她把长袖一挥，大地上的小草，树木都被染成了绿色，小花也盛开了，好像是给绿色的大地绣上了五彩斑斓的锦缎。老师带着我们去春游，春游的路上，我高兴的蹦跳着，一会看看着，一会看看那，一切事物都是那么的美好，我的心情也很好，就像周围风景一样。到了目的地，我快乐的玩耍着，像一只无忧无虑的小鸟来回跑着。跑累了就坐在地上抬头观赏着飞上天的风筝。正当我们玩的起劲时，一声响亮的哨声打破了我们欢乐的场面，同学们知道这是集合的哨响，都跑进树林里集合，我和好朋友洪州一起跑向小树林，由于和她说的太高兴，没有注意脚下，结果一不小心踩到了一颗石子，我明显感到身体正向右边斜去，但自己却无法站好，重重的跌到在地上，我不停的揉着自己的右脚，想让它听话些，可是它反而越来越疼，我双手撑地，试图想站起来，但却办不到。滚烫的泪水从我眼角涌出，顺着脸颊流了下来，这时洪州的热心肠来了。、她走到我身边热情的说：“怎么了刘琦”？我擦了擦脸上的泪水抽泣的说:
“摔倒了，脚真是疼痛难忍，站不起来了。”洪州托着下巴一本正经的说：“大概是扭伤了脚。”我被洪州的表情逗乐了，破涕为笑，笑着说：“那该怎么办呢，洪医生。”洪洲没有反应过来，仍然认真的说：“去找老师吧，老师应该有办法。”“不要，我自己走”我坚定的说“为什么啊”？洪州不解的问。“我不想麻烦老师”听了我的话,洪州毫不犹豫的说：“我来背你吧。”说着朝我伸出了大大的手，我推开的她的手，继续努力的站起来，可是还是竹篮打水一场空。集合的哨音一遍又一遍的响起好像在特意督促我俩。情急之下我只好扒在洪洲的背上，让她带着我在这个世界上翱翔。
虽然洪州的背窄窄的，但让我感觉很舒服。虽然洪州的背凉凉的，但让我感觉很温暖。
夏日的夕阳带着余晖慢慢地滑下山去，金色的光芒映红了大半个天，也映红了我们回家的路，我扒在洪州背上的影子渐渐拉长仿佛要永远留在这条充满回忆的小路上，当时自私的我真想让时间永远停留在那一刻，让这一页美丽的故事永远停留在海的尽头。
克雷洛夫曾说：仁爱的话语，仁爱的诺言，在嘴边说起来是容易的。但只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。经过这次春游我才真正的体会到了这句话的意义。在这次春游中我拥有了纯洁真挚的友谊，这次春游让我很难忘。
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抒情
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爱绿护绿绿，生机和希望的象征想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共建绿色家园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律。600字 初三 议论文
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绿之恋诗人笔下那可爱的绿在哪里呢？在美丽的果园中，我看到的只是些枯木干枝没有生命力的绿在曾是草坪的地方，也没有一棵破土而出的嫩芽原先碧澈的湖水还结着灰白的冰快。在这春寒料峭的时候，绿啊，你在哪里呢？在一家商店的明净的玻璃窗里面，我看到一盆小巧玲珑的文竹，它披着柔嫩的绿衣，伸展着几根纤细的小枝。“啊，绿！”我欣喜地观赏着．然而它太柔弱了，绿中泛着缺少阳光而造成的嫩黄，实在是弱不禁风，这是我理想中的绿吗？我失望地离去，继续寻找那赋予生命力的绿．我终于看到一棵老松屹立在光秃秃的枯树丛中，它染着一层深深的绿DD墨绿，苍绿．这绿似乎太重了，也显得有些苍老，它经历了北方严冬的考验，现在仍然把生命力积蓄在墨绿色的针叶里．它们是无畏的，不屈的，但现在还没有焕发出新的活力．我需要寻觅的是充满活力的绿，象征着青春的绿啊！我信步在大街上，沉思着向前走去，忽然听到一串银铃般的声音：“请叔叔阿姨，哥哥姐姐们自觉排好队，有秩序地上车．请哥哥姐姐们给我们做社会主义精神文明的好榜样．”我顺着声音望去，只见公共汽车站牌下，几名系着红领巾的小学生在宣传，刚才散散落落的人群，很快就变成了整齐的两排．我不由收住了脚步，很有兴致地看着．一辆汽车来了，乘客们果然有秩序地上车下车，这时，我看到了一个绿色的身影，正扶着一位老奶奶慢慢地下了车，走上人行道．我隔着一片鲜艳的红领巾见那个绿色的背影远去了，一刹那，着绿色扩散开来，在一片鲜红的衬托下显得格外地绿……“绿，绿！”我简直要叫出声来．这不是我追求的绿吗？600字 初三 议论文
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爱绿护绿_700字绿，生机和希望的象征想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西，患了肺炎濒临大限时，“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候，她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样，随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品，绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱，绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，约翰西的心语，分明是谷世之言，大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”共建绿色家园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律。初三:霜翎音语作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 说明文
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春之绿姿阳春三月，春雨如丝如绸，朦胧了世界，一切就在这如梦似幻的境界中，悄悄地，悄悄地，变绿了。你是否看见充盈世界的绿了呢？你看到在枯黄大地中冒出了点丁绿色小脑袋呢？枯黄掺杂着点点嫩绿，真像一块小手帕，是一块黄夹绿的小手帕，真是漂亮！你猜到是什么了吗？对啦！就是——嫩绿的小草。你瞧！它们争先恐后地挣脱妈妈温暖的怀抱，来到了这个奇妙的大千世界。多么像初生的婴儿啊！那么的可爱，那么的天真！还未见到残酷的世界是如何的。我想这些可爱的小生命总能在寒冷中拼搏，顶住狂风暴雨的挑战！难道你不知道？“野火烧不尽，春风吹又生”！这就是小草生命的写照啊！这便是小草顽强的绿！你看到了吗？在树木还未苏醒时，杨柳早已萌发了嫩芽，是它最早带来了树木的绿色，唤来了春姑娘，唤醒了沉睡的万物，给人们带来了生命的气息。在树木刚刚萌出嫩芽时，柳树早已经换上了绿裙子，抽出嫩柳条。你瞧！它修长的身子在柔和的清风当中随着而动，多么柔韧的身姿啊！多么柔美的舞姿啊！多么清新的嫩绿啊！也难怪，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”！你是否看见柳枝随风舞动，多么柔美啊！它是所有朽木中最早反映春天到来，最早有生命萌发迹象的树木！要不然着名诗人也不会写“一丝杨柳千丝恨，三分春色二分休”。这真是杨柳早萌的绿！你看到湖水的绿了吗？湖水静的像一面镜子，映出了你的面孔。湖水清得像一块透明的碎片，看到了湖水挤拼的卵石。湖水绿得像一块翡翠，绿得那样耀眼，绿得那样自然！山映水，水映山，水面映着千千万万种绿色的植物，能不绿吗？水那样干净清澈，真是一块天然、毫无瑕疵的翡翠！这真是一种天然的绿！春之绿姿——你看到了吗？600字 初三 记叙文
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绿我想仰望蓝天，我想极目远视，我想倾听鸟语，我想凝视花开。我太想与自然亲近了，便丢下书本，走上阳台。站在阳台上，那矗立的大楼，一幢一幢，披着鲜艳华丽的外衣，冷峻地与我对视，我的耳中也分明听到了水泥钢筋灰白的喘息，心突然就有了绞痛的感觉。我只好闭上眼，努力回忆着老家那铺天盖地的绿，那醉人的绿啊……老家门前有条清清的小河，十几户人家错落在绿树丛中。放眼望过去，满眼都是绿。在我的印象里，春夏秋三季，那里都是绿的海洋。柳树的嫩绿，小草的葱绿，竹子的翠绿，枇杷的油绿，苍松的墨绿……各种各样的绿，或浅或深，或淡或浓，或亮或暗。门前大片的田野里，长着碧绿的麦苗，油油的蚕豆，嫩嫩的青菜，那绿如荡漾的涟漪，一层一层，一圈一圈，漾出无穷的活力与生机。春意越来越浓，那绿渐渐酿成一种磅礴的气势，在田野上滚动，在天地间升腾。屋后的果园，桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，那枝桠推推挤挤。远远望去，密密匝匝的绿叶，成了绿色的波浪，一波一波，轻舒漫卷，有的绿从外向里渐渐沉淀，有的绿由里往外慢慢变淡，最后成了绿烟，绿雾……与邻村的树林融为一体了，或凝成了黛色的长墙，或汇成澎湃的绿色浪花，以排山倒海的气势，整齐划一的动作，在风中飒飒作响，一浪拍打着一浪，涌向天边去了。早晨推开家门，你甚至会怀疑自家的房子成了一艘舰船，正航行在绿色海洋上。那满眼的绿啊……最可人的雨天。雨点轻吻着树叶，洗涤了一切尘埃，洁净了每一个角落，树叶儿便绿得发亮。下着下着，连雨水也被染绿了，一滴一滴，每棵树每株草都在泼绿滴翠，天地间便迷蒙着淡淡的绿雾，静谧得让人心潮激荡。雨水浸出了树木的芬芳，雨后的空气也变得芳馨了，氤氲着绿色的气息，一下一下敲击着我的心窗，让我的心灵变得快乐而充盈。即使到了冬天，那儿也不寂寞，虽说柳树、榆树、楝树落光了叶子，可枇杷、香橼、栀子、桂树的叶片却越发的浓绿了，似乎把终年贮蓄的绿色全拿出来了。蜡质的叶面闪着金属一般的光泽，在冬天暖暖的阳光下闪闪烁烁，如无数双绿色的小眼睛。记忆中那绿色的眼，眨呀眨呀，眨醒我的梦。但谁又能说，明天的城市不会拥有这如梦的绿呢?800字 初三 写景
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我爱自然之绿指尖停滞在这张照片上，女孩身后的那座山绿的正茂。儿时的许多欢乐记忆都是在这座山上，最快乐的童年便是它陪我走过的。记得那是一个雨后，空气中还含有清新的味道，路边的野花花瓣上还留有雨珠，泥泞的路很是难走，但我还是要坚持要上山玩。穿着笨重的雨鞋，勉强上了山。山顶上的空气好棒啊！站在家乡的最高处远眺远方，星星点点的村庄在雾中若隐若现，家乡的地里，玉米正挺着高大的身子呢。刚被雨水冲刷过得叶子绿得发亮，一片清新自然地景象。回过头，忽的看见身后的一堆堆小草，它们是那样自信的立于泥土之中，顿时让我感到生命的勇敢。一阵风吹来，每一株草都在摇曳，带着它们的生机，带着它们的坚强，扑面而来。远处朦胧一片，不知是星星在向我眨眼，还是那场雨中残存的露珠。这里的一切都那么美，沁人心脾。山上绿油油的一片，让人感觉仿佛置身仙境，满眼都是清新，满眼都是生机。雾慢慢散开，太阳也透过云层现了身。被阳光照耀的雨珠闪闪的发着亮光，含苞待放的花朵在阳光下慢慢绽放。轮廓渐渐清晰，村子中的一抹抹绿又在向我招手呢！慢慢走下山去，看！那个小瀑布！一股股清泉喷涌而出，从那块段石上流泻下来，哗——哗——，涌下的水与潭中的水碰击，发出一阵独特的响声，这响声是极洪大的，又是极细切的。目光下行，便是一个大大的水潭，这水很清，但因潭水很深，所以潭水呈深绿色，像一块碧绿的翡翠。潭中可算是生机勃勃，许多野生鱼在这里游，它们体态较小，且颜色与水的深绿色极像，所以不易察觉，但若仔细观看，它们又是那样活泼可爱，与这潭水完美结合。潭边的几块石头上，已有了青藓，站在上面滑滑的，一不小心就会掉入潭水中。站在水边静静地看，水有时会漾起水纹，一圈一圈，给我一种无穷的美感。阳光不知何时已铺满地面，清爽的风吹拂着我的脸颊，头发被扬起，甩在脑后，大自然果真是清新又美好。绿色充斥着自然，芬芳与美丽为自然代名，我们生活在蓝天之下，置身于绿色之中，有时也会有一些小情绪，但看到这么美的自然你又怎么会不舒心呢？一阵绿的波涛朝我袭来，躲闪不及，便立身于茫茫绿色之中，苍茫而深远，却又轻灵而生动。我爱你，自然之绿。800字 六年级 抒情
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绿之神韵我的脑海中经常浮现出朦胧的绿。我喜欢绿色。我经常会想起一张绿色的床，绿色的枕头，尽管我的床和枕头不是碎花的就是格纹的；我经常会想起一件绿色的T恤，我记得是有人穿过那件衣服，虽然我已记不清那个人的模样，因为也都只是陌路。我喜欢绿色。看见绿色，我的心就仿佛随它一起生动起来。在家中，我养了几盆芦荟和情人泪，有时我会给她们水喝，在阳光下她们惬意地喝足水，摆动着苗条的身姿。多希望她们能像画中人一样向我缓缓走来，那样我就可以为她们深情地弹奏一首不朽之名曲，她们在琴声中起舞，微笑，但我只能在脑海中偶尔想象那画面。看到绿色，我就有了继续生活下去的勇气，我就可以暂时排遣一下压抑的心情。绿啊，你就是我的太阳，我要赞颂你，你可知道，有多少次你安抚了我的心。我无法报答你，所以我只能在你口渴时陪你喝水，在你寂寞时和说不出话的你聊天。下雨天，是我很喜欢的天气。在雨水的冲洗下，绿色更是惹眼，更是怡人心脾，尤其是我的那些花草们。她们不再需要我来给她们喂水，她们可以贪婪地吸取甘甜的雨水，和我一起聆听窗外叮叮咚咚的土耳其协奏曲。这时，我可以撑起绿色的伞，走到我向往的那片葱茏世界，漫步其中，回想已经泛黄的青涩记忆。时间把夏天留下，我低头忙着把每天翻过。光化门的路口，树叶开始变黄。抬头才发现，过去都走了。雨还在淅淅沥沥地下，我也不知走到了哪里。路旁有几只蝴蝶在草丛中飞舞，凝望那画面，我感觉自己融入到了其中，也像是变成了蝴蝶在翩翩起舞。古有庄周梦蝶，不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？这就是物我混同的境界吧。不知不觉又走到了家门前，走进家中，偌大的房子里只有我和我的花草们，她们在一场小雨过后显得绿意盎然，我感觉这冷清的屋子里又充满生机了。走到镜前，我看到了陌生的自己，不对，这还是我。猛然发现肩上多了一只蝴蝶，她正扇着五彩的翅膀，终于，我忍不住对她说：“你回来了。”750字 高二 抒情
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绿白丛中有一株草，绿油油的几片削长的叶子。每天清晨，当几缕阳光射在他的身体上的时候，缀在自己身上的几颗亮晶晶的露珠边离他而去，于是，他孤独。这些每天与他说话的知心好友为何总要离开呢?有一天，这株草遇见了一只白色的蝴蝶，以后每天，蝶儿与他唱歌欢舞。可是秋天到了，蝶儿也悄然离去了，于是这株草流泪了。他每天苦苦等候，在茫茫中寻找着自己生命中的知己。绿是每个人生命的颜色，总是那么旺盛，那么生机勃勃。而白，不过是你生命中注定划过的一只蝴蝶，她停留在你的手心，与你聊人生，谈文学。但终有一天，她回成熟，然后远走高飞。朋友注定不能永远相伴，可只要友谊真诚，也许能像苏轼说的“但愿人长久，千里共婵娟。”绿，是生命的颜色，一直在茫茫人海中寻找着白。点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。400字 三年级 抒情
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绿作文我第一次到江心屿的时候，我就被那蔓延的绿给摄住了心魂。江心屿是瓯江上的一座小岛，风景秀丽，被称为“瓯江蓬莱”。要想去岛上，就得坐船。站在岸边，你最先看到的也许是两座凌空的东西双塔，但你立马就会被那自然的蔓延到无边无际的绿给吸引住了。我不知道那是什么树，只知道他们长得自由自在，全然不像鼓浪屿的树被人工修剪地完美无瑕。隔着一江水远望江心屿，浓密的树枝肆意生长，攀出沿栏，直直向江里冲去。那种肆无忌惮的绿是被拘束着的我最向往的，那种绿的生机是年纪轻轻就时常伤春悲秋的我最羡慕的。旁边是英国驻温州领事馆旧址，典型的欧式风格，十分典雅，但比不上旁边的那樟树来的引人。午后两三点，太阳正热烈地在当空挥洒着他的热情，蒸烘地我们懒洋洋的，但来到这条道上以后，阳光都被隐逸了，只有丝丝缕缕的几束光透过树枝间的缝隙斑驳在石板路上。我抬头看着那棵樟树，密密麻麻的树枝勃勃地生长，更让我惊奇的是上面长满了蓬松的藤蔓，好像胡须一样，为这棵正值壮年的大树平白地增添了几分岁月的沧桑。那样的深绿乃至墨绿充满了年岁的印象，仿佛向我们诉说着这座岛上的时间的故事。江心屿还有个岛中岛，那片绿是新生的，那种翠绿非亲眼所见不可体会。仿佛是会流动一样，充满生命力，阳光淌在上面金灿灿的。不管我想怎么形容，都找不到合适的描述它的语言，如果说像有一盆绿色的颜料不停在上面倾泻，那这种绿就有些虚伪了，不够真实，不够流畅；说像。冥冥之中，我觉得这样的绿不仅仅是水、阳光、泥土所能哺育的，或许一个曾短短在此处停留过的英雄的气节也滋润了这里草木名姝——文天祥。大宋有幸，有文天祥这样既有气节又有能力的能臣保家卫国；大宋无幸，这样好的能臣来的太晚，大宋气数已尽。他要做的事是寻找、是反攻、是扶持。他是信国公，手握长枪，浴血沙场；他是右丞相，手执狼毫，指点江山。那柄长枪，那枝毛笔，自他步入仕途的那一天开始，就始终与元兵反复对抗。他失败了，终究又胜利了。他开始在南方扶持新的宋朝政权。他没有什么后援，他就是自己的顶梁柱。都城临安府沦陷，宋恭宗被俘获，但是宋朝仍有一息尚存。你说他愚忠也好，死板也罢，只要大宋王朝的血脉还没断绝，他们就不会放弃复国的理想。“夜趋高邮，迷失道，几陷死；质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死；至高邮，制府檄下，几以捕系死。。。”如果不是文天祥自己将这段经历写在《指南录后序》中，我们不会知道这条无比惊险的逃亡之路————警戒危恶，层现错出，非人世所堪。直到百年后的今天，当我看到这段文字，那地狱般漆黑的夜晚，如幽灵一样飘过的逻者的衣角，砰砰砰敲打着心脏的马蹄声，仍然让我为他捏了一把汗。他的这点坚持，永远忠肝义胆，而后他不知多少次的战斗，却早已消失这片土地，血腥气消散殆尽。他没有料到如同丧家之犬的败将，他的事迹在百年后仍然为人们津津乐道。没有人去嘲笑他的失败，没有人讥讽他不自量力，妄图以一己之力挽救大势已去的母国。文天祥什么也不知道，他只知道从小所读的经史子集，从小教书先生教给他的就是君君臣臣，就是入仕报国。所以即使“万里风霜鬓已丝，飘零回首壮心悲”，他还是要联络各方仁人志士，“暗度中兴第二碑”。那柄战枪，早已在战场遗落，那支狼毫，也被折断，但我分明在浩然楼、在问信国公祠、在这片绿里，看到了不散的英魂。绿作文1500字1200字以上 抒情
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绿作文绿，是生命，是希望，是美好。一个“绿”字，它代表着生命，代表着希望，代表着美好。在那草坪上，我们可以看到绿。在草坪上，有着生机勃勃的小草，小草是绿色的，它的心灵也是绿的。在太阳公公的照耀下更能衬托出小草的美，让小草的叶子绿得发亮，宛如一颗颗美丽的珍珠发出夺目的光芒，让人们不得不睁大双眼去看这生机勃勃的小草。小草，它为人类做出了多少贡献，勤劳的人们工作累了，就坐在小草的身上休息，如果换了别人，肯定会有不少的怨言，可小草却没有丝毫怨言。小草多么像慈祥的母亲啊！躺在软绵绵的小草身上，满目望去尽是绿色，让人不由心旷神怡。小草，它不仅仅富有勃勃的生机，它的生命力也很顽强，小草是不会向任何东西低头的，不管是野兽还是人类。你看，在那块石块底下，小草正努力向上生长。它顶出了石块，那绿色铺满了大地。每当看到这种情形，我会情不自禁地想起唐代大诗人白居易写的一首诗《草》：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”绿是美好的。绿，它可以保护我们大家明亮的眼睛，让我们自己的眼睛得到照顾，看东西看得更清楚。我爱绿，我更要护绿。450字 四年级 抒情
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春之绿绿色是自然的颜色。在我心中，那万物复苏的春天也是绿色的。春天的绿呢，绿得很特殊，是那种又鲜艳又亮丽，翠翠嫩嫩的绿，给人一种焕然一新的感觉。那么，这绿色的春天到底在哪儿呢？我要出去走走，找找春之绿。噢，原来在这儿！瞧这柳树上满眼的绿色，浅浅的，淡淡的，柔柔的，细细的。它们一条条，一簇簇，微风一吹，这些柳条就像是一群穿着绿色衣服的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。抬头一望，上千柳枝条迎风跳舞，让人仿佛进入了一个绿色的天堂，一个美好的仙境。再加上这阵阵春风带来的丝丝凉意，真是惬意极了！抬头时间长了，不免脖子会有些酸，活动活动，却蓦然发现地上的小草又是一种绿，这种绿，飘扬而洒脱，一点儿也不拘束。与柳树相比，它虽少了一份优雅，但却多了一份自由。这些小草有的浓，有的淡，有的深，有的浅，给人一种属于大自然的和谐美。碧草之中，一些黄色的小野花含苞待放，宛如一位位小仙子害羞地躲在碧草丛中。踏上通往石亭的台阶，却又突然看见了长在台阶边的青苔。这些青苔没有柳树优雅，没有小草洒脱，却有着属于自己的品质美。尽管有那么多人没注意，一脚踏了过去，但它仍为自己活着，不畏艰苦，反而更加奋力地生长，发奋图强。哦！这迷人的春之绿……500字 小学 写景
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初春之绿抓一把初春的空气，轻嗅这淡雅的芳香；摘一片初春的嫩叶，细看那生命的叶脉；悄悄爬上了土地的青苔，是春之歌的第一个音符；第一只出巢的鸟儿，唱响了春天的前奏。——引子【自在娇莺恰恰啼】透过玻璃窗，望见两只小鸟在嬉笑着玩闹，高高低低的鸟鸣，给寂静的小院平添了一些热闹。这寂寞的小屋，终于变回了日日闻啼鸟的热闹了。它们轻盈地跳跃着，啾啾地欢笑。仿佛两个你追我赶的孩子。春也许来了吧，如果不是，小鸟就不会如此的欢愉了。【绿芜墙绕青苔院】一片青苔，轻如纱，那淡淡的墨绿在墙角漫延开去。罩上了这层青纱的土地，不再孤独了。点点苔斑，似有似无，朦胧似月光，又不像月光那样惆怅。想轻轻抚摸，又恐怕打扰它那绿色的梦。也许，当轻柔的微风抚过时，它就会从初春的襁褓中苏醒了吧。【草缕茸茸雨剪齐】小花园里，小草散落着。鲜绿的嫩草，舒展出了新鲜美丽的四肢，点缀了那泥土。这小草真是新鲜，仿佛轻轻一按，就能滴出水来。微微上翘的叶儿，东一丛，西一簇，好像在仔细的欣赏这个崭新的世界，却又不知周围的人啊，正在欣赏它呢。那一首诗，也许就是在这时候挥笔而出的吧：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”占尽这初春之美的，便是着或淡或浓的绿。深深呼吸，嗅到的，是绿的鲜活与清雅。初春之绿，是春最纯真的颜色。500字 五年级 叙事
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绿之赞更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app①光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。②我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。③我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。④我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？每每在生命的最后气息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。⑤然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲关。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。⑥我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地；似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。⑦我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。500字 初一 写景
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绿之赞1光阴荏苒，绿色又向我走来，我按捺不住激动的心，于是又沉浸在绿色遐思之中了。2我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛青春气息的滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。3我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨，欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。4我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋天显示了它们的秀逸。那是一份不需要任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？每每在生命的最后气息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。5然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲关。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。6我最爱的还是初春的绿。霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地；似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。7我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。广东惠州惠阳区永湖中学初一:田淑霖500字 初一 记叙文
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我爱绿我爱绿重庆市九龙坡区 杨石路小学五年级一班 龙俞伶我曾经不爱绿色，觉得绿色太平凡，但《西湖的“绿”》却深深地打动了我，从此我爱上了这生命之色——绿。山坡上那一片片竹林，田地上那一层层阶梯，路旁那一棵棵树，那一丛丛草都是绿，绿无处不在。我时常抛开城市的喧哗，来到绿色的天地，那墨绿的千山万壑给人一种神秘的感觉，这生命的色彩充满了生机和活力；那碧绿的参天大树，盘根错节，给人一种力量，让人振奋，让人突然间有了精神，充满活力；那长在涧边的绿色植物给人一种鼓舞，用它坚忍不拔的品质感染了所有看见它的人；那树下的小草，让那些一蹶不振的人重新打起精神，面对失败，重头再来……这绿辉映着天空的湛蓝，那白云伴随着绿草，一切一切配合得如此巧妙、默契。我来到乡村，让微风尽情地抚摸着我的面庞，望着麦田在微风中舞动起动人的碧波，恰似翠绿的溪水在静静地流淌，心海也仿佛随着风的节奏波动着，心儿，飞得那么高远！再次回到城市，站在高处眺望，那星星点点的绿，连成柔美的线；那条条的浅绿，连成一幅美丽的画卷；那一片片的绿，为喧嚣的城市增添了几分静谧……然而城市里的绿却越来越少，但愿生命的绿不仅绿了江水，绿了房屋，绿了天空，更绿了人们的心！朋友们，让我们珍惜绿、创造绿，一起唱响一支绿之歌——生命之歌！[推荐给朋友][显示打印]500字 五年级 叙事