读《哈利波特与魔法师》有感
800字
五年级
读后感
游窜于书海之间，经常有一两本名篇大作获得我的欣赏，但当我触碰到那一本书，我为它迷醉，为它感动，把它看了千万遍，牢牢记在了心中。以至于一念一个咒语，它就会浮现脑海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒语，它便出现，与我同在：一个名叫哈利波特的小孩，在一岁时就失去了父母，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。一个不平凡的小孩，一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志，一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。他被姨夫收养过了一个很委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样过了11年。在他11岁生日时，发生了一件不平凡的事，改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学，也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。到了学校还认识了两个好朋友，一个是傻里傻脑的罗恩，有一个同样把哈利当孩子的妈妈。一个是品学兼优的赫敏，有两个平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他们一起努力救了魔法石，与伏地魔顽强抗争，最后捣毁了伏地魔的美梦，获得了大家的尊敬。
我很羡慕他，能接到通知书，但这本书让我学到了很多，友情是在不经意间建立起来的，也明白了它的伟大，所谓众人拾柴火焰高。
读了这本书之后我深受感触：只要团结在一起就能克服任何困难。也佩服哈利波特，在面对可怕的伏地魔面前没有丝毫的畏惧，即使父母不在身侧，但他依然活的很有价值，让父母在九泉之下能够放心了。这本书是英国女作家JK罗琳写的，我很感谢她，她为我们广大读者塑造了一个平凡有不平凡的贴近我们生活的一个有血有肉的鲜活的形象，让我们在游历魔法世界的过程中，品尝人生百味，借哈利来圆我们读者的一个美梦……
温州新星学校五年级:陈娅
读《因为你离战火不够近》有感
1000字
初三
读后感
这是一篇短文，介绍了一位著名的摄影师，引用了一句他的名言，阐述了一条恒用的法则，触动了一下我的心弦。然后余音缭绕，久久不能散去。
库柏为什么能拍出一张又一张优秀的战地照片？他的答案很简单：因为我离战火够近。短短八个字一下子就撞进了我的心底，是啊！不入虎穴，焉得虎子？要想做好一件事，只有不断地去付出，不断地去努力，让自己真正成为其中的“一部分”，才会得到你想要的，达成自己的目标。责怨他人没有用，自己的命运永远掌握在自己的手中。
于是，不禁联想到自己，如何成为一名好老师呢？到底要靠近什么才行呢？是专业知识？不。是学习成绩？不。是课堂的主体，是学生。
我们常说“教书育人”，其实教书是辅，育人是主。我们的最终目标是培养一个全面均衡发展，积极向上，具备良好品质的人，而成绩则是衡量是否达标的一个标准，仅仅是其中之一，也许很重要，因为客观，但决不能代替一切。因此，我认为作为一名渴望成功的年青教师，我们要不断靠近的是“学生”！
如何靠近学生？换成课堂教学就成为：“如何将教师的引导作用最大程度地发挥出来？”的含义，学生是主体，他们如何理解知识点？他们如何学习？这是我们需要去关注，去研究的问题，在备课的时候，不妨多进行一些“换位思想”，去想一想学生会怎么想？课后对于学生的普遍错误，不妨多去了解一下他们是如何思考的？有时，我们欠缺的不是讲题的思路，做题的时间，专业知识的足，经验的薄弱，而可能仅仅是与学生的良好沟通，是如何讲解的切入点！这样的切入点靠自身的努力是很难找到的，需要的是我们走近学生，走他们的学习心理，然后去寻找原因，这才是合理有效的师生互动。
同样，作为一名渴望成功带班，成为好的班主任的老师。“靠近”学生也是很重要。不去了解孩子，一味地从自身角度出发去想一些问题，往往是不能真正解决问题。曾经有一次我以为一个孩子在课间扔粉笔头是因为另一名学生之前对打小报告的原因，是恶意报复。但当我严肃批评他，甚至自以为是地下定义时，他却说他想扔的是另一人，他想与另一人闹着玩。顿时，一种“自打耳光”的无力感充实了我，事实真相远不是我所想的，之前一切的教育仿佛间都“变味”了。
库柏的成功源于他一次次地深入前线，深入战火纷飞的战区，这种精神不但可贵而且难得，那么作为教师，我们的“前线”就是学生，我们也要想尽一切办法走进他们的心底，去了解他们，才能去教育他们，才能去真正培养他们，然后成为一名好老师。
会“抓”的老师往往事半功倍，不是“抓人”应是“抓心”！抓住孩子的内心，与他们产生共鸣，这样我们才会真正地事半功倍，产生应有的效率。
“因为你离战火不够近”，库柏说这是战地摄影师失败的原因，那么我会时刻提醒反问自己：“今天你离学生近了吗？”
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五年级
读后感
800字
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读《哈利·波特与魔法石》有感《哈利·波特与魔法石》这本书是在寒假期间买来的，它的主要内容是：一岁的哈利·波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利在姨父姨妈饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人为他过过生日。但是，在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得永远难忘的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。在魔法学校，哈利不仅找到了朋友，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣。他发现那里的一切——从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块魔法石出现了，它和哈利的命运息息相关……我读完了以后的感想是：这是一本充满魔力的书，吸引我阅读的兴趣，这是一本很好的书，一共有七部作品，很推荐大家阅读。五年级:杨敏400字 五年级 读后感
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读《哈利波特》有感作文网专稿 未经允许不得转载今天，我读完了《哈利破特》这本书，这本书让我读的很感动，同时我也很崇拜书中的主人公——哈利破特，他智勇双全，自强不息，战胜了一次次的困难。哈利波特是个自强不息的男孩，自幼失去父母，每天生活在姨夫和姨母的责骂中与表哥达力的追打下，但他并没有绝望，相反他坚强地活了下来。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才知道自己是个巫师，将要去霍格沃茨魔法学校上学。在霍格沃茨魔法学校，哈利破特生活很好，也很幸福，但霍格沃茨魔法学校也暗藏杀机，一次，有史以来最邪恶的黑巫师试图偷窃被严密看守的魔法石，是哈利破特和朋友们用生命护卫魔法石，让黑巫师的阴谋没有得逞。哈利破特不惜一切代价与黑暗势力作斗争的勇气，值得我们要好好的学习呀！哈利破特不仅有勇气，他还很有智慧，他经过努力的观察和分析，发现屋顶上的鸟根本不是鸟，而是钥匙。他就是依靠这种过人的智慧破了一道道机关，找到了魔法石。哈利破特虽然是小说中虚构的人物，但他的那种自强不息，勇敢无畏的精神，在我们生活中是处处可见的，我们自己也要学习这种精神，发扬光大。五年级:朱翔450字 五年级 读后感
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-读《哈利·波特》有感首次接触《哈利•波特》是被电影中的主人公——哈利以及那不寻常的世界所吸引，而后才开始触及这本少儿读物。《哈利•波特》不仅带给了小孩梦中的世界，同时也给予了不同年龄段的人的一种梦境。J.K.罗琳并没有用优美、华丽的词语、语句来勾勒她的魔法梦境，甚至可以说《哈利•波特》系列丛书的文学底蕴很低，然而它却凭借不寻常的魔幻世界的引力而风靡全世界。同时也令本人无可救药地深深“迷恋”上了它——《哈利•波特》。J.K.罗琳的笔端流泻出一种令人无可抵挡的魔力，可以使读者置身于其中。书中以章节形式分篇，内容却又是环环相扣。书中给予读者的背景总是清晰明了的，但情节上却又总是充满“悬疑”，让读者仿佛被置身于团团云雾之中。可是结尾却又给予读者一种“拨开云雾见月明”的意境。这一系列丛书中不仅诠释着魔法的另类、有趣，书中又表达了人类孩童间纯净的友谊，父母子女间的亲情，以及不同人性格中的差异，似乎仿造了现实生活中的情景。哈利、罗恩和赫敏这三个好朋友总是能为朋友竭尽全力。难能可贵的友情，无限渴望的亲情以及人与人间的“勾心斗角”让读者品读之时，陷入一个个作者编织的世界中。书的内容固然精彩，但魔法的体现却又在于大胆的创新的想象。例如在哈利波特的世界中，我们这些不懂魔法的人被称为“麻瓜”，在霍格沃茨学校中的楼梯会变化无常，楼道上以及他们的相片中一切会移动，当然他们也有会飞的扫把，以及他们进入宿舍也需要像阿里巴巴一样念咒语，不过他们的咒语可不是“芝麻开门”哦。他们的宿舍门是一幅画，咒语由画中的主人决定。最少不了的就是那根魔杖。这也是许多魔幻故事中少不了的。《哈利•波特》每次出现都有无数书迷、影迷为之倾倒。哈利，这个身世不寻常的男孩为找到杀害自己父母的伏地魔成为丛书的主导线，而哈利在学校中的经历成为了看点，同时他勇敢、善良、优秀的人物形象深入人心，让无数读者拜倒在这位小巫师的魔法袍下。友情，慢慢的沉积，不知不觉中形成了一股动力。让故事洒上一层晶莹的情感，美妙令人无法自拔。就像主人翁一般只愿留在学校享受别人给予他的爱，甚至遭到百般的困难，也不愿回到那没有感情的“麻瓜世界”。仿真生活的情景塑造了一个令读者可以接受的魔法世界。身世背景的悬疑造就了《哈利•波特》的开端。无限的魔力，真挚的友谊，永恒的信念像无尽的潮水冲击着哈利勇往直前。现在我还不知道他的结局如何，但我认为哈利会永远留在读者心中，成为一种不灭的动力来源。900字 五年级 读后感
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读《哈利波特》有感读《哈利波特》有感一个棕色头发，在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把，骑上它，便可尽情的在空中飞翔。他便是神奇的小魔法师——哈利波特。利用一周的时间我终于读完了《哈利波特》这套书，罗琳阿姨把我们想不到、做不到的事情变成了事实。以“哈利波特”为主人公，有巫师、精灵、鬼魂、怪兽、龙、邪恶、正义。从这几部书来看，可以体现出对朋友的友情、老师的尊敬、面对困难和邪恶永不退缩、勇敢面对的精神。拥有了这些，他们就一次又一次的逃过难关。《哈利波特》这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。在那里记载着他们一起战斗、一起共享快乐、一起分忧困扰的点点滴滴的事情。我之所以敬佩哈利波特，是因为他拥有力量、智慧、友情和勇气这四种因素，这四种因素对于我的学习来说照样很重要。自我分析一下，我不缺少力量和智慧，但在朋友的帮助和勇气方面还有很大的不足。所以，我应该多交一些朋友，用一颗宽宏的心去面对朋友，做事不能斤斤计较，对人要宽宏，善待他人，只有这样才能获得真正的友情。勇气来自于自身的实力和信心，要在不断认真学习的基础上，努力提高自己的学习成绩，给自己增加信心和勇气。相信，我一定会像哈利波特一样成功的！500字 五年级 叙事
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读《哈利波特》有感“书籍是人类进步的阶梯”。想必所有人都知道这句出自高尔基之嘴的名言。书，是人们再熟悉不过的东西。而我在最近读了一本好书——《哈利波特》这本书主要讲的是发生在一个看似普通，其实大有玄机的瘦弱的男孩身上的事。读了这本书，我对生活有了重新的认知。在生活中，人们总是将自己所熟悉的事物熟视无睹，往往去忽略那些事物。而对于那些异于常理的事总是抱着一定是不好的东西的思想。很少有人能放下平常的认知，去接受新的事物或东西。新的事物并没有错，错的是看待它的人。若将书中那些拥有巫力的人运用于生活之中，那么，生活中的许多事都会变得轻而易举。但是，由于那时人们对巫师的偏见，所以才导致人们无法获得巫师的帮助，做事充满困难。学过历史或看过与历史有关的资料的人一定知道发生在清朝的“闭关锁国”。正是因为那时人们的盲目自大和不愿接触新事物而导致的。所以对于新事物，人们应该报以待定的态度，取他们好的一面，帮助他们改掉不好的毛病。“罪孽不在于步枪，而在于扣动扳机的人。”这句话出自AK-47之父卡拉什尼科夫之口。他是正确的。枪是无罪的，有罪的是那些使用枪支的人。因为他们为了一己私欲而将原本用来保家卫国的武器用到了不恰当的地方。这恐怕也是创造者一开始所没有想到的吧！所以一件新事物的好坏起源于人们对待它的态度，就像书中所写的，人们对于巫师十分憎恶、害怕，认为他们是厄运的化身，是灾难的化身。这也就不难理解为什么巫师要不让人类发现他们的存在了！新事物的诞生，是好、还是……550字 五年级 读后感
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读《哈利·波特与魔法石》有感读《哈利·波特与魔法石》有感每当眼光略过j.k.罗琳的著作——《哈利·波特》，一种亲切感油然而生。打开紫色的封面，神秘的淡蓝色的纸上印着令人着魔的文字，每当这时，我总会想一头饥饿的狮子，扑上上去“闻”着我心爱的猎物，迫不及待的捧起书，细细的如蚕一样咬食。j.k.罗琳笔下的主人公是一个叫哈里的孩子，他小的时候失去了父母，他的父母是被一个在魔法界大家连名字都不敢说的大魔头杀死的，人人具危，谈“魔”色变。而在哈利的印象中，只剩下了那到阴森可怖的绿色光芒和那阴险而又邪恶的“嘎嘎”声。哈利没有死，他使伏地魔失去了一切。时光快速的过去了，十年了，哈利在他的姨夫姨妈家饱受欺凌。姨妈让他做杂活，姨夫每次说话都像狮子一样，恨不得把他吃了，而他的哥哥达利更是欺负他，每次都带着那一帮狐朋狗友追打哈利。直到有一封信。姨夫看了，大惊失色，脸一下绿了。他开始带家人逃离这个家，哈利和达利也不知道是什么回事。哈利的生日来临了，突然一个巨人的出现，改变了哈利的命运。巨人两眼盯着哈里，看的哈利直发毛，他告诉他被魔法学校录取了，这使他很震惊。哈利去魔法学校上学了，他认识了好朋友赫敏和罗恩，但也认识了死对头马尔福，他了解到了魔法石并阻止了伏地魔夺得魔法石。哈利·波特热在校园再次狂起。邓布利多奖励了他们学院170分，他的学院成了第一名。哈利波特的故事任再继续。500字 六年级 读后感
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读《哈利.波特与魔法石》有感我有幸读了着名的魔幻小说――《哈利.波特与魔法石》，这是英国的J.K.罗琳所写的。主要讲了一岁的哈利。波特失去父母后，在姨父家饱受欺凌，但在他十一岁生日的那天他接到了一封信，并成为霍格沃茨魔法学校的一名一年级学员。在魔法学校里，哈利不仅找到了好朋友，还学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣，等等。最后，他发现了与他命运息息相关的魔法石。我被《哈利.波特》这本书的故事内容所深深吸引，就像自己也到了那个充满魔法的地方去探险。更对哈利所骑坐的光轮2000的飞天扫帚而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隐形衣，一切的一切，在我脑海中挥之不去。我认为魁地奇比赛十分精彩，哈利。波特在赛场上窜来窜去，最终，他以他我完美的飞行特长抓住了金色飞贼，结束了比赛，也赢得了比赛，他的遇事沉着，是我无法达到的。我很佩服哈利。波特的勇气，罗恩的乐观，赫敏的智慧。他们三个，即是同学，也是伙伴，他们共同学习魔法，共同去找魔法石，这种历险，是我渴望的尽管我不能去魔法学校，但我认为，只要有良好的心态，我们的学习生活也会同哈利的一样精彩。400字 初二 读后感
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读《哈利.波特与魔法石》有感在一次偶然的期间，我读了《哈利。波特与魔法石》，这是一本特别棒的书！当然，也是我喜欢的书。让我留下了深刻的印象。这本书主要讲述了哈利。波特一出生就父母双亡，他在费农姨夫家长大，一直忍受这表哥达力的欺负，就在他11岁生日的时候，海格来到了他的身边并让哈利过到了第一个生日，让他知道了自己父亲詹姆。波特与母亲莉莉都是巫师，自己的父亲被伏地魔杀害，母亲为了保护他也被伏地魔杀害，从而留下了自己额头上闪电型的伤疤。并带来了去魔法学院的邀请函！海格还个把哈利带到了对角巷，为他买了一系列巫师的用具，并把哈利送上了火车，哈利在火车上认识了许多朋友。到了学校，由一顶分院帽来分院，哈利和赫敏，罗恩分到了格兰芬多！在格兰芬多哈利得到了一件隐身衣，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打着魁地奇。后来，哈利意外的得到了魔法石，还打败了伏地魔。。读完这本书，真的为哈利所景惊险，哈利是一个非常优秀的男孩，他一定忽有所作为的，如果我也像哈利那样勇敢就好了！为哈利而精彩，为哈利而庆幸！！！六年级:夏日紫嫣400字 六年级 读后感
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读《哈利·波特》有感哈利·波特是一本冒险小说，每当读这本书，让我身临其境，危险和团结的情节，真是一波三折。为了完成较长邓布利多的遗命，一直在暗中寻找销毁伏地魔魂器的哈利，找到了另一个魂器。但是，要去金库寻找，这可是很困难的，随时有着与死神的对抗。他们计划好了行动的路程，把隐身衣披在哈利的肩上。罗恩与赫敏喝下魔药，变成了两个食死徒。他们的警觉很大。在一路上，他们面对敌人的一次次拷问，来到了最大的银行——金库。一条火条挡住了他们的路，那只火龙眼睛受伤，挣扎着。似乎伏地魔意识到他们三人会来到宝库，这难不倒他们。他们利用方法进去寻找。当有人发现时，他们找到了，打开火龙的锁链，火龙和他们炸开了隧洞；狡性脱离了危险。只有打破魂器，不让伏地魔变得更厉害。找到三件死亡圣器，打败伏地魔。才能使人们获得重生的希望。在这途中，哈利有一颗善良的心，有一种责任心和团队意识，知道只有他才能打败伏地魔，舍己为人的精神。为了不让更多的人失去性命、牺牲自己的他，让我想到了中国的伟人，毛泽东。他是一个聪明的人，曾经带着红军长途跋涉二万八千里，让中国不像韩国一样，军令权在美国人手中，让待在中国的每一队美国人，离开了中间，让中国重新崛起，建立了中国人民共和国。在他的带领下，我们越来越繁荣，科技在不断地增长。使其他国家不能在小瞧我们。这样的一个人物，无非和哈利·波特一样，让我们存在幸福的生活中。曾有一句话：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。毛主席虽然人不在，但精神在，灵魂在。哈利·波特也是这样。“两个人不能都活着，只有一个生存下来，我们中的一个将要永远离开……”650字 读后感
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读《哈利·波特》有感“人，总会死的。哈利是为我们而死，他永远活在我们心里。”——题记这是一场生与死的较量，一场善与恶的决斗，两个人不能活着，只有一个生存下来，其中一个将要永远离开……哈利·波特为了完成邓布利多的遗愿——找到伏地魔的全部魂器并摧毁。为了消灭这邪恶残暴的伏地魔，为了驱赶这股黑暗势力，哈利，和他的伙伴罗恩、赫敏，踏上寻找魂器的征途——一场生死未卜、阻碍重重的旅程。然而，面对着这一切的未知、重重的困难，他们没有犹豫，毅然辞别了亲人与朋友。这是成长与担当的力量。在如此艰难的环境下，罗恩承受不住考验，愤然离去。赫敏因思念在罗恩，夜夜泣不成声。哈利也因邓布利多隐瞒了他太多事情，心生埋怨……眼看着这队搜寻魂器之队就要瓦解而世界依然处于水深火热之中！而就在这紧要关头，罗恩又出现了，在哈利找格兰芬多宝剑时救了快要溺水的哈利，并摧毁了魂器！两人相拥而泣，一支坚不可摧的战队又重新站起来！这，便是友情的力量。在最后，哈利在斯内普的回忆里，得知了自己是伏地魔的最后一个魂器，消灭伏地魔就必须杀死他！当哈利自己得知这就惊人的事实时，内心不禁为之一颤。在这生存与死亡的决择里，他会如何选择？是苟且地活着，看着同伴们为他而死？还是壮烈地牺牲，消除这黑暗势力？最后，他步伐坚定地走进禁林，面对伏地魔的魔咒，神情坦然，毫无惧色。这，是正义与勇敢的力量！这一切的力量，汇聚在一起，变成了一个无人能抵的力：善，在善与恶的较量里，善，消灭了恶，哈利最终，消灭了伏地魔！友爱、成长、担当、勇气、正义与爱，不就是这本书所给我们揭示的吗？它，可以超越死亡，超越一切！650字 读后感
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读《哈利波特》有感读完JK罗琳的著名作品《哈利波特》后，对于波特的人物设定有了更多的了解和感悟。哈利波特，是一个从小就失去父母的可怜的孩子，被寄养在佩妮姨妈家，他的童年是他的整个人生中最难熬和不幸的时光，每天都生活在挨打和无休止的批评之中。在他12岁生日时，他才得知自己是魔法师，需要去上魔法学校，在通往学校的火车上结识了人生中最重要的朋友罗恩和对手马尔福，从此开始了他传奇的一生。在学校里哈利学会了很多东西，变得勇敢而有主见，相信正义一定会战胜邪恶，最后在朋友们和学校的帮助下打败了伏地魔，获得了胜利。很多人会问，哈利和伏地魔两人都是没有父母的人，为什么两人的性格截然不同，两个人所选择的道路也不同呢？因为哈利知道，他的父母是为了保护他才会牺牲的，他不能辜负父母对他的期待，要做和父母一样正直勇敢的人。而伏地魔则一直却认为父母的离开都是别人造成的，他的心中被仇恨填满。于是，因为对亲情的扭曲让他成为了一个坏蛋。罗琳女士为我们创造了一个“充满神奇的国度”，给我们带来了很多奇幻的享受，但其实现实世界的她，生活得也很可怜。当时，写《哈利波特》的时候，她十分贫困，还带着两个孩子，只能在一些饮料店里写作，在创作的同时，又传出一个痛苦的消息，她的母亲去世了。面对这些打击和挫折，她为什么没有去轻生，没有放弃希望？那是因为，她是两个孩子的母亲，她为了孩子能活下来，她也必须活下来。也正是因为她的坚持，才有了《哈利波特》的横空出世，火遍大江南北，名扬世界各地。说到这里，我还要说一下海伦女士。海伦凯勒，也是一个非常可怜的人。小时候，因为一场大病失去了声音和听力。她变得爱生气，对父母发火，摔东西，后来因为莎利文老师的加入，帮助她改掉了坏毛病，她找到了努力的方向，十分热爱学习。在这之后她学会了说话，最后她成为了一位非常有名的作家，被无数人敬重。不管是哈利、罗琳、还是海伦，他们都有过一段痛苦的经历，让他们坚持下来的是亲情和友情的支持，还有老师同学的帮助。在这些正面人物的鼓励和支持下，他们勇敢地和命运做斗争，并在最后战胜了敌人，打败了黑暗，走向了成功。800字 读后感
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读《哈利·波特》有感今年寒假里，我读了J.K.罗琳写的小说《哈利·波特和魔法石》。一开始我无精打采地翻了几页看，觉得内容十分枯燥，但后来我读着读着就觉得自己已经扑入故事情节中了。这本书讲了哈利·波特一出生，他的父母就被伏地魔杀害了，只有哈利·波特幸存活了下来，但是哈利·波特头上却留下了伏地魔作战时的一道闪电型的伤疤，魔法学校的教授------邓布利多将他送到了他的姨夫姨母家，哈利波特在姨母家饱受了百般虐待，但在哈利波特十一岁生日的那天，一切都发生了变话，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他-------会觉得永远难忘的、不可思议的地方--------霍格沃茨魔法学校。在魔法学校里，哈利·波特不仅结识了许多伙伴，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣。他发现那里的一切---------从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力……在学校他认识了许多好朋友，其中赫敏与罗恩与他形影不离。他们一起努力保护魔法石。在重重障碍中，罗恩倒下了，赫敏返回进口了。哈利独自一人与伏地魔顽强抗争，最终以纯洁的灵魂捣毁了伏地魔的美梦，同时也救了大家。这个故事虽然是发生在一个虚幻世界，但是，故事里的含义却与我们的生活息息相关。如果没有母亲伟大无私的母爱，哈利怎能活到今天？如果没有海格的保护，哈利怎能摆脱德思礼一家的阻挡，顺利地进入霍格沃茨？如果没有斯内普在魁地奇比赛时念一个反咒想保住哈利的生命，他岂不是早就被奇洛摔得粉身碎骨？如果没有赫敏的机智与罗恩的敢于牺牲，哈利怎能通过一道又一道难关，打败伏地魔，拿到魔法石？……这一切的一切，都在教育我们：生活中我们离不开他人的帮助，他人对我们的关怀与爱护才使我们成功。哈利波特要是只身一人，没有朋友，没有支持，他能独自打败伏地魔吗？我记得福楼拜曾经说过：“对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦；越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头勇敢的去面对它，征服它。我们应该要学习哈利·波特那样是非分明，见义勇为，勇敢地去面对坏人。六年级:姜莹莹800字 六年级 读后感
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哈利波特暑假里不用上课，不用每天交作业，这下我可以用充足的时间，痛痛快快、无所顾忌的好好看看书了！对《哈利波特》的系列小说，我早就向往不已，这次妈妈借来了全套的《哈利波特》，真是太高兴了，我马上送给妈妈一个亲吻。从翻开了第一本《哈利波特与魔法石》起，我就进入了一个奇怪又充满诱惑的末知世界，那里的人能骑着扫帚飞，能用魔杖变幻出各式各样的东西，用猫头鹰送信，用魔法咒语煮饭烧菜。他们的学校也与我们不同，学的都是魔法、咒语、变形、巫术，用的文具也与众不同，羽毛笔、羊皮纸、魔杖，让我耳目一新，爱不释手，深深地被这部小说给吸引住了。那个瘦弱，戴着眼镜的黑发小巫师――小说主人公哈利波特，像个真实的朋友般认识了，随着故事情节的发展，我为他着急、为他担忧，虽然故事里人物众多，线索众多，事情的发展变化复杂多样，但我因为好奇与喜爱，没几天我就看完了一、二册。也许是《哈利波特》的故事赢得了大家的喜欢，作者J。K。罗琳越写越多，越写越厚，更多的人物，更复杂离奇的情节，更多的文字描写，看得我晕头转向，当看完第三册时，我决定放弃了，妈妈也说，这种书对我这个年龄来讲，是有点难于理解，还是换些适合自己的书，这几本书等她看完后，会讲给我听的。可是，时间的流逝，并没有冲淡我对这套书的爱好，不知不觉中，《哈利波特》好像真得被施了魔法，已深入我心中。我挥舞着自制的魔杖，奔来跑去口喊着“荧光闪烁”、“声音洪亮”“呼神护卫”等咒语，盼望着能收到霍格沃茨魔法学校的神秘录取通知书，向往着有一把飞天扫帚，询问着爸妈为什么不是巫师，世上到底有没有巫师？哈利波特还会遇到什么危险，他将如何战胜？伏地魔最终能杀死哈利波特？当我又想看时，妈妈已经还了前几本书，只剩下第五、第六册了，虽然与第一、第二册的一百多页、二百多页相比，这两本书厚了多多，都是五、六百页的超重超厚书，但这次我决心要看完。这肯定有些累，有些难于一下懂得，可不去看，我心里总是挂记着，就当是挑战自我吧，毕竟这么难懂的书我也能够慢慢地看懂，对自己的阅读能力也算是一种训练。重返充满神奇的“魔法世界”，重新进入聚满了丰富想象力的文字世界。读书给了我愉快，读书让我知道了不舍与牵挂，读书帮我建造了一个神奇的世界。800字 六年级 读后感
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与梦同行读《哈利波特》有感在年味颇浓的现在，华灯初上，绚丽的霓虹灯，装点着这座城市，收回目光，家里的灯立刻与外面的形成鲜明的的对比，黄色的暖光打在白色的墙壁上，像浸在水里，一圈圈漾开。静夜阑，寥落孤星挂天上，随手拿来手边的一本书，借此来打发如此静谧的长夜。一看，竟有些怔，好久了，这都没有再看这部曾经信誓旦旦的说每个星期都要看的小说。10岁时，第一次从灰土尘封的书柜里找到这本《哈利波特》，是被它华丽的书皮所吸引。当打开这本书，随着里面跌宕起伏的故事情节而着迷，一场与梦同行的旅行就此拉开了序幕。当某一种情感在心中很深很深，即使凭着中国字的博大精深也很难用语言来表达出来。正如现在我酝酿下一句的感受。读《哈利波特》，如尝一道百味羞，在那扣人心弦的传奇中看各色人物，品百味人生。哈利勇敢坚强，罗恩忠实真诚，赫敏聪慧冷静，邓布利多睿智慈悲，伏地魔狠绝悲凉……在罗琳笔下多如满树繁花的人物中，不管是奸是忠，是好是坏，都是为了衬托体现这部系列的主题——爱，可以战胜一切。当哈利的母亲不顾一切扑在哈利身上保护他，连最厉害的死亡咒都伤害不了哈利；当哈利波特问邓布利多教授他有什么能力战胜有时以来最厉害的黑巫师时，他说“你以为我们爱过的死者会真正离开我们吗？被一个人这样深深地爱过，尽管那个爱我们的人已经死了，也会给我们留下一个永远的护身符。简而言之，是你的爱保护了你！爱可以帮你战胜一切！”在这七大本书中，学到的知识很少，但懂得的道理却很多，很少有一个系列的小说可以让人坚持下来看7本。很多人说哈利波特是一部儿童小说，读读可以，但不必深究，但我认为，哈利波特所带给人的震撼，已经远远超过一部儿童故事给人的感觉。《哈利波特》系列小说被翻译成七十四种语言，在全世界两百多个国家累计销量达五亿多册，位列史上非宗教、市场销售类图书首位。这是一部可以让人受益终生的小说。当我再次翻开了这本书，追忆过去《哈利波特》带给我的种种快乐，我想我要永远这样与梦同行下去！800字 初三 读后感
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哈利波特后感个棕色头发，在鼻梁上架着一副宽边大眼镜的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，轻轻便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力所惊喜。他拥有一把神奇的扫把，骑上它，便可尽情的在空中飞行。他是谁？他便是神奇的小魔法师--哈利波特。在《哈利波特》这本书中，虚幻的事物变成了真实。有巫师，有怪兽，有精灵，也有恶魔。他们分别代表着善与恶。而这个善良的男孩，哈利波特，是这个故事的主角。从整本书来看，作者是以这个小魔法师的神奇经历为线索，从而表现了孩子与孩子，学生与老师之间的真挚感情，还有的便是孩子们面对困难时坚持不退缩，机智斗恶，用他们有限的力量，一次又一次地逃过难关。而这本书最特别的地方就是记述了哈利波特，还有他的朋友，在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。一切是那么神奇，在这个神秘的国度里，住满了巫师，有老有少，猫头鹰成为他们的信差，信刊：可以自己开口朗读，飞天扫帚是交通丁具，多的如天上的鸟一样。西洋棋会思考，主人叫它怎么走，便听从命令，命令一F，自动移入其位。画像的人是活的，会微笑，会眨眼，有空还会互相串串门。还有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。我真有点佩服这本书的作者，竟有那么丰富的想象力!而在这本书5中，我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢。他们始终都有这么一个信念：“这是一个不寻常的国度，危险时刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面对困难，甚至是恶魔，没有什么奸怕的，就算会陷于危及生命的困境，只要适当的使用在学校里所学到的魔法，一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一看到这种惊险的关头，都被他们这种坚定所感动，同时也为这群有神奇经历的孩子捏一把汗，毕竟，邪不胜正，那些邪恶的人最终还是不会有好下场的。总之，这本书给我的感觉只能用一个词来形容--“神奇”。在这个世界的另一个角落里，有一个神奇的国度。在那里，有一个拥有不可思议力量的男孩--哈利波特。而我在阅读时，也随之掉入了一个魔法的时空。800字 初一 抒情散文
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